給未來(lái)的一封信作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的給未來(lái)的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給未來(lái)的一封信作文1
未來(lái)的自己：
你好！
當你在某天看到這封信時(shí)，你也許是一個(gè)成熟穩重的大姑娘了。
未來(lái)的我，你身體好嗎？你是否因為自己太多事而煩惱？你是否因為自己的小馬虎而犯下錯？沒(méi)關(guān)系！當你覺(jué)得自己太多煩惱時(shí)，就找自己的老朋友王婷和王鈴嬌談?wù)勑陌伞?/p>
未來(lái)的我，你在工作之余也要注意自己的身體，不要因為掙錢(qián)而生病。
未來(lái)的我，你還記得嗎？?jì)簳r(shí)的你，曾有一個(gè)夢(mèng)想——當一個(gè)作家。你完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎？?jì)簳r(shí)的你，認為作家好偉大。那些用筆墨寫(xiě)出芳香，用文字畫(huà)出風(fēng)景的人們，在你心里，永遠是神圣、純潔、不可冒犯的。成千上萬(wàn)的書(shū)，從何而來(lái)？都是作家們默默付出而來(lái)的！
他們用自己的一生寫(xiě)出一本本的書(shū)，讓一朵朵祖國的花兒從中收益，學(xué)到知識，將來(lái)為祖國的強大做出貢獻。他們其實(shí)也是在默默奉獻，把自己的知識通過(guò)一本本的書(shū)傳遞給更多的人。自己的一生可能不富裕，可是他們卻把更多精神上的富裕奉獻給了無(wú)數的人，換來(lái)了更多人的富裕，為祖國換來(lái)了人才。這才是真正的偉大！
如果你現在還未完成這個(gè)偉大的理想，那我就懇求你盡快完成。不要去管那些大人們的閑言閑語(yǔ)，什么“做這行賺不到錢(qián)�！薄白鲞@個(gè)沒(méi)出息�！被颉爱斪骷液茈y賺錢(qián)，不是長(cháng)久之計�！敝�(lèi)的話(huà)，千萬(wàn)不要聽(tīng)！
做自己想做的事，那才是最重要的。
我希望你看到這封信后，不僅能改掉馬虎這個(gè)壞毛病，還能為你指明一條你該走的路！
未來(lái)的我，加油！
祝你
事事順心
從前的你
20xx2-13
給未來(lái)的一封信作文2
未來(lái)的我：
你好！
我是正處于學(xué)生時(shí)期的你，你現在是否實(shí)現了我的夢(mèng)想——當一名光榮的航天員？還記得當年的你是怎么說(shuō)的嗎？你說(shuō)：“我長(cháng)大后，要當一名航天員，飛上太空，自由自在地翱翔于各個(gè)星球之間，探索太空的奧秘！”如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，就請你好好工作。如果沒(méi)有實(shí)現，那你現在的職業(yè)是什么？一位大老板？一名軍人？還是一名教師？
如今的你已經(jīng)長(cháng)大了，再也不是那個(gè)懵懵懂懂的小孩了。不知你在工作當中是否順心？就算不順心，在工作當中也一定要每天開(kāi)開(kāi)心心的！
在工作之余回想起上學(xué)的那些年，你是覺(jué)得苦和累，還是甜？那些曾經(jīng)與你非常要好的同學(xué)，你還在于他們聯(lián)系嗎？你還能一一叫出它們的名字嗎？
人生，或許將是個(gè)艱難的路程。你也會(huì )有彷徨，虛榮，怯懦，不安。但我知道你在那里等我，給我支持自己的信仰。我不學(xué)著(zhù)輕生，也不傷害自己。我不讓自己逃避，不令自己絕望，我知道你在等我。就算全世界都傾覆，就算感情將我禁錮，就算命運讓我飽受欺辱。都不在乎。你要記得你曾許諾，自信地走下去。
現在，我12歲，我不敢保證經(jīng)過(guò)這么多年的努力，你、也就是我自己，會(huì )變成什么樣，但我希望，你會(huì )成為我夢(mèng)想中的人，有自己的天空、有自己的事業(yè)、有自己的驕傲！
我在朝著(zhù)你的方向潛移默化著(zhù)。相信有一天，你是我，我是你。靜默地，等我來(lái)吧！
好了，就說(shuō)到這里吧！咱們下次再聊。
此致
敬禮！
學(xué)生時(shí)期的潘錫偉
20xx年2月
給未來(lái)的一封信作文3
每天晚上，她不像往常睡得安逸舒坦，心里掠過(guò)一絲疼痛，常常在深夜，委屈的眼淚不知不覺(jué)沾濕枕頭；但不可挽回的東西更多，譬如舊夢(mèng)，譬如歲月，譬如對一個(gè)人的感覺(jué)。在我兼職做生意那幾年里，又認識了一個(gè)二十五六歲的單身女孩子，兩人在女孩的家里發(fā)生了性關(guān)系，他們的愛(ài)情大概持續了一年多！
你知道我是誰(shuí)嗎？我，是曾經(jīng)的你，曾經(jīng)只有11歲的你。25年了，你是否快樂(lè )？是否懷念曾經(jīng)天真無(wú)邪、活潑爛漫的你？你現在是否是一名醫生？或是一名探險家？或是。
未來(lái)的你，可能是一名妙手回春的醫生，因為從小就立志成為救死扶傷的醫生。你發(fā)明了各種神奇的藥品，可以保護人們的健康。面對一名發(fā)高燒、生命垂危的小女孩，你沉著(zhù)地拿出一朵小花。這朵小花可不簡(jiǎn)單，它是你培育的具有獨特藥效的植物。小女孩聞了小花的奇特香味后，病情漸漸穩定，你欣慰地笑了。
未來(lái)的你，可能是一名遠近聞名的探險家，因為在童年時(shí)代，你就對探險產(chǎn)生了極大的興趣。仿佛大自然有很多的秘密吸引著(zhù)你，等著(zhù)你去揭開(kāi)。那時(shí)的你，多么希望自己能成為第二個(gè)哥倫布��！終于，經(jīng)過(guò)多年的知識和經(jīng)驗的積累，你成為了一名“探險大王”。
那一天，你要去探尋飛碟的秘密。你乘坐“高速飛行器”緊跟著(zhù)飛碟運行的軌跡，當你完全看到飛碟的輪廓時(shí)，一股強大的力量如狂風(fēng)般，將你吸進(jìn)飛碟內。這一次，你見(jiàn)到了真正的、友好的外星人。他告訴你，希望能與地球人交朋友，增加交流。從此，你決定不斷探索，繼續揭開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)謎。
看��！這就是你，未來(lái)的我。希望你，也就是未來(lái)的自己，懷揣童年的夢(mèng)想，繼續努力！
給未來(lái)的一封信作文4
未來(lái)老師：你好！
我是江西省奉新縣的一名初中生�，F在，我們正在準備重點(diǎn)高中入學(xué)考試。我們忙得喘不過(guò)氣來(lái)，像挨打的陀螺，作業(yè)像小山，無(wú)盡的問(wèn)題海，魔鬼般的培訓班。我們的學(xué)習生活變得壓抑，沒(méi)有笑聲，只留下緊張的氣氛。
我想告訴你們未來(lái)的老師：我希望在未來(lái)，學(xué)校里充滿(mǎn)孩子氣的笑聲，而不是抱怨！
我多么希望你們未來(lái)的老師能公平地對待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你不要因為一個(gè)學(xué)生學(xué)習成績(jì)不好，上課回答不了問(wèn)題而冷落他；學(xué)生不會(huì )根據成績(jì)分為三六九等，不要排第二。一定要給差生建立自信，讓他們相信自己是獨一無(wú)二的，是世界上最好的！希望你能讓校園充滿(mǎn)甜蜜的鼓勵和贊美，讓學(xué)生之間平等和諧。
希望你能保持一顆童心，和孩子交朋友，永遠保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯，可以溫和教育；上課不會(huì )不茍言笑，不會(huì )認真打扮自己；你不會(huì )總是在學(xué)生面前保持威嚴。你必須虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，而不是認為自己總是正確的。
希望未來(lái)的老師能為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)輕松成長(cháng)的環(huán)境。你不會(huì )一直在考試和家庭作業(yè)上嘮叨學(xué)生。你會(huì )讓學(xué)生在假期抽出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，比如郊游、野餐、撿樹(shù)葉，讓他們感受大自然的奧秘；你可以帶學(xué)生去博物館，體驗中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學(xué)會(huì )做飯，自己洗衣服，鍛煉孩子的獨立性，讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜，讓他們不做溫室里的花朵；也可以讓孩子去圖書(shū)館尋找自己的寶藏；你可以讓孩子為自己創(chuàng )造一個(gè)飛翔的空間。
希望未來(lái)的老師能實(shí)現我的愿望，讓語(yǔ)文教育得到孩子們真誠的贊美。
祝你工作順利！
你的學(xué)生
給未來(lái)的一封信作文5
親愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了，我即將迎來(lái)新的校園和新的老師，在我的心中，您一定是一位好的老師。
您的知識無(wú)邊無(wú)際，大得像那海洋里的每一滴水，像那沙漠中的每一粒沙子，您上知天文，下知地理，經(jīng)常向我們講解課外知識，讓我們耳熏目染，只是與日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老師，即使我們犯了錯誤，您也是和藹可親的糾正我們的錯誤。一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn)，您從不會(huì )不耐煩，而是耐心的指導我們走向人生的正途。
你的教育方式是“快樂(lè )教育”，讓我們從玩中學(xué)到知識，在樂(lè )中暢游書(shū)的海洋，這樣，我們既不會(huì )因為死記硬背的枯燥而厭學(xué)，而是會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣。在下課時(shí)，您經(jīng)常與我們玩，從不冷眼對我們。
您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，您告誡我們，學(xué)習時(shí)要全神貫注得學(xué)，玩時(shí)要痛痛快快的玩。
我想，您一定是位有愛(ài)心的老師吧，學(xué)校為山區那些和我們一般年紀卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí)，您總是首當其沖，并且是捐款最多的人。
我想，您一定是一位勤勞的園丁，細心的照顧我們這些小樹(shù)，并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏，您郵箱一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
雖然我不知道這封信能否到達您的手中，但我相信，您一定會(huì )比我想象的還要優(yōu)秀！
六年級:taizi皇族
給未來(lái)的一封信作文6
你好，未來(lái)的朋友。不知道到你們手上是什么時(shí)候，但是我寫(xiě)這封信的時(shí)間是XX年10月9日，你們的`朋友，宋妍羽給你們的一封信�，F在我們的生活環(huán)境越來(lái)越差，不知道你們那個(gè)時(shí)代環(huán)境是怎么樣。人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)現骯臟的環(huán)境帶給他們的困難。已經(jīng)開(kāi)始呼吁要保護環(huán)境，但是沒(méi)有幾個(gè)人開(kāi)始行動(dòng)，至少我的身邊是這樣的。我想，每個(gè)人都愛(ài)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園地球�？墒钱斝侣劼�(lián)播播出當人類(lèi)不再愛(ài)護環(huán)境將失去我們賴(lài)以生存的地球時(shí)，該亂丟垃圾的還是亂丟垃圾，該隨地吐痰的還是隨地吐痰，在大海里的油污還是沒(méi)人撈捕。有一個(gè)冷笑話(huà)是這樣的：叔叔，你怎么鋸樹(shù)鋸得這么快��？當然快啦，撒哈拉大森林就是我鋸完的。我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)撒哈拉大森林，我只知道撒哈拉大沙漠。是的，撒哈拉原來(lái)是森林的，后來(lái)我鋸完了大樹(shù)就成為沙漠啦！這個(gè)笑話(huà)很冷是不是？但是又是那么令人心酸。如果真的有那么一大片森林，我們的環(huán)境會(huì )美好多少啊。
現在水平面上升，如果一直保存下去，不到一百年，海水將淹沒(méi)絕大數城市�，F在全球變暖，不到一百年，南極北極的冰山將融化，像日本一樣的島國將不復存在�，F在北京中的一個(gè)月，30天中有28天都是霧霾天氣。如果現在人人都有公德心，像這類(lèi)的事件都將不復存在。你知道地球為什么沒(méi)有有害射線(xiàn)嗎？那是因為地球的表面上有我們的保護神臭氧層。它隔離了大多數有害射線(xiàn)，使我們存活在人世。但是現在我們的臭氧層已經(jīng)有了大小不一的漏洞，如果有一天臭氧層不見(jiàn)了呢？我們還能在這里嗎？所以請未來(lái)的朋友，請你開(kāi)始愛(ài)護環(huán)境吧。
給未來(lái)的一封信作文7
未來(lái)的我：
你好！
親愛(ài)的，你還記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？那時(shí)的你多么渴望當一名出色的飛行員呀！像雄鷹在遼闊無(wú)邊的藍天里自由自在的飛翔。飛過(guò)碧綠的森林；飛過(guò)藍藍的湖泊；飛過(guò)寬廣的草原；飛過(guò)高高的冰山和人跡罕見(jiàn)的沙漠；翱游四海，飛遍世界的每一個(gè)角落。你的夢(mèng)想實(shí)現了嗎？如果實(shí)現了，我熱烈的祝賀你！如果沒(méi)有，那現在的你在干什么工作呢？做一個(gè)大老板？做一名警察？對了，你兒時(shí)繪畫(huà)非常的棒，現在是否成為一名大畫(huà)家了？
親愛(ài)的，你還記得你兒時(shí)是多么迷戀電腦游戲嗎？媽媽不讓你玩電腦游戲你就發(fā)脾氣，還一直哭呢！我想你現在已經(jīng)戴上了一副厚厚的眼鏡了吧！這種滋味不好受吧？忘記了告訴你，如果眼睛近視了，你的飛行員夢(mèng)想就泡湯了！
親愛(ài)的，你還記得你兒時(shí)許下的諾言嗎？你說(shuō)長(cháng)大以后要孝順父母，給父母買(mǎi)一套別墅，一輛豪華汽車(chē)，現在你做到了嗎？已經(jīng)買(mǎi)了？或是正準備買(mǎi)？記得提醒爸爸少喝點(diǎn)酒，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經(jīng)年邁了，你一定要好好的照顧他們呀！
親愛(ài)的，你還記得你兒時(shí)的小伙伴嗎？有快樂(lè )你們一起分享，有悲傷你們一起分擔，現在你們經(jīng)常有聯(lián)絡(luò )嗎？如果有我真替你高興！如果沒(méi)有聯(lián)系，趕快與他們聯(lián)系吧，我想他們一定會(huì )很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會(huì )更精彩的！
親愛(ài)的，你是否感到壓力很大？如果是，就和朋友喝喝茶，聊聊天吧！
親愛(ài)的，你一定要做一個(gè)正直善良的人哦！
最后，祝愿你身體健康，萬(wàn)事如意！
現在的我：某某某
×年×月×日
給未來(lái)的一封信作文8
未來(lái)的老師：
您好！
我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時(shí)光中，我的成績(jì)不錯，不會(huì )是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著(zhù)初中科目逐漸增多，讓許多學(xué)生頭疼，我想我也不例外，所以請您在課堂上將仔細一些，羅嗦一些也無(wú)妨。
老師，我想您是一位品行良好、樂(lè )于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。
在課堂上，雖然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知識灌輸到我們"壇子"里去。讓我們在壇子里想抓什么就抓得到，而且課堂紀律有序。我希望您在灌輸知識時(shí)要運用一些技巧。使我們對學(xué)習更加感興趣，對課堂不厭倦。
在課間活動(dòng)時(shí)，您需要跟我們打成一片，向我們詢(xún)問(wèn)各個(gè)同學(xué)的情況。我的建議可以開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)：在紙上寫(xiě)下自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，收藏在您那。等到3年時(shí)光過(guò)去后，您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個(gè)同學(xué)把自己的現在與過(guò)去比較，讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。老師，我的這個(gè)主意不錯吧！
老師，不僅您需要了解我們，我們也需要了解您。下課了，我們在一起時(shí)，您把您家里的事告訴我們。您把快樂(lè )和憂(yōu)愁說(shuō)出來(lái)，我們把自己的快樂(lè )和憂(yōu)愁也說(shuō)出來(lái)。讓我們一起分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁，拉近我們之間的距離。
在日常生活中，您在家中將是一位尊敬長(cháng)輩、孝順父母的孩子。在社會(huì )中，能體現出您的高尚的教師品質(zhì)。時(shí)常奉獻愛(ài)心，幫助有困難的同學(xué)，樂(lè )于助人。在學(xué)校，您對我們和藹可親，像一位姐姐般關(guān)心我們。
老師，您將是偉大的、無(wú)私的。我們在您的教育下，回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生，我們所在的班級將是優(yōu)秀、團結的班級．
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您未來(lái)學(xué)生：xx
給未來(lái)的一封信作文9
你還好嗎？時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆逝去�；叵肱c閨蜜游山玩水的情景，仿佛就在昨日；還有生日時(shí)與同學(xué)們歡聚一堂，那首難以忘懷的“祝你生日快樂(lè )”依然縈繞在耳畔，所有的快樂(lè )時(shí)光都歷歷在目。
未來(lái)的你，是否還記得要和閨蜜一起上高中，一起上大學(xué)，一起編織幸福的花環(huán)，憧憬美好的未來(lái)生活？
未來(lái)的你，依然還是爸爸媽媽貼心的小棉襖吧？問(wèn)候一下父母的身體還好嗎？爸爸的帶狀皰疹后遺癥痊愈了嗎？媽媽的手背還癢不癢？遠在天邊的你一定無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷念父母的養育之恩。曾記得在年少時(shí)，你總把把父母苦口婆心的教育誤認為啰嗦，今天回憶起來(lái)真是面紅耳赤，汗顏不已。慶幸的是，你最終還是明白了，父母的嘮叨才是你走向成功的金玉良言，你一定還會(huì )時(shí)不時(shí)懷念那些被嘮叨的時(shí)光呢！
未來(lái)的你，也許沒(méi)有了天馬行空的幻想，一些好高騖遠的理想只能是浮光掠影。經(jīng)過(guò)了時(shí)光的千錘百煉，你會(huì )變得更加成熟，更加穩重，更加自信。你會(huì )對人生有了新的觀(guān)點(diǎn)，在迎接未來(lái)的挑戰里，你一定學(xué)會(huì )了“珍惜”二字，懂得了“白日莫過(guò)閑，青春不再來(lái)”的深刻內涵。
未來(lái)的你，在人生中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷的時(shí)候，絕不能輕言放棄。要知道人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，怎能激起美麗的浪花？你有一份耕耘，就有一份收獲。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，只要你堅持不懈的努力，一定能圓自己的夢(mèng)，一定能到達夢(mèng)想的彼岸。
希望未來(lái)的你就像文中寫(xiě)的一樣，有閨蜜的永遠陪伴著(zhù)你，有一顆充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)幸福的心靈，做一個(gè)有追求、有擔當、思想獨立的人。
給未來(lái)的一封信作文10
親愛(ài)的汪睿翰：
你好！給你寫(xiě)這封信時(shí)是20xx年6月5日，你現在過(guò)得好嗎？工作順利嗎？父母的身體怎樣呢？家鄉是不是發(fā)生了天翻地覆的變化？你是不是已經(jīng)有了幸福美滿(mǎn)的家庭了呢？……這一大串的問(wèn)題也許你沒(méi)有時(shí)間一一回復我，但我相信，答案一定是肯定的！
對了，我還有不到兩個(gè)月時(shí)間就開(kāi)始五年級下冊期末考試了，這次考試對我來(lái)說(shuō)意義重大。因為媽媽答應我，如果這次能考到年級前十名，就讓我到城里讀書(shū)，那樣我就有更大的機會(huì )考上重點(diǎn)大學(xué)，走上人生巔峰。
說(shuō)到學(xué)校，一定和同學(xué)們去母�！缗菩W(xué)看過(guò)了吧？母校的校園是不是更加美麗，教室是不是更加現代化，同學(xué)們是不是也不用天天忙著(zhù)做作業(yè)了呢？
你還記得賈杰、彭一洋嗎？上小學(xué)時(shí)，我們三人在我家后院的桃園里，學(xué)著(zhù)劉備、關(guān)羽、張飛的樣子桃園三結義，雖然喝酒、歃血省略了，但是我們的情誼應該一點(diǎn)也不比他們差吧！
成為一名像鄭淵潔一樣特別特別著(zhù)名的大作家，這是小學(xué)一年級我就立下的志向，現在，你應該……不，肯定實(shí)現了吧！你一定已經(jīng)站在聯(lián)合國創(chuàng )意金獎的獎臺上，親手接過(guò)聯(lián)合國主席遞給你的獎狀了吧！如果真是那樣，希望你不要驕傲，能在文學(xué)創(chuàng )作的道路上繼續埋頭奔跑。記住，你可是汪睿翰哦，你可不能輸給其他作家，希望你繼續前進(jìn)，更加出色！
祝：
一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財，九九同心，十全十美！
汪睿翰
20xx年6月5日
給未來(lái)的一封信作文11
親愛(ài)的未來(lái)的自己：
你好！
20xx年國慶節我提起筆，靜靜地給你寫(xiě)了這封信。我現在即將步入初中對你的一切充滿(mǎn)了好奇，沉浸在美好的幻想中，20xx年國慶節，你在做什么呢？那時(shí)你的生活是怎樣的呢？想必已經(jīng)是一個(gè)青春陽(yáng)光的大男孩了。
還記得你以前的夢(mèng)想嗎？你要當一個(gè)畫(huà)家，一定要努力哦，一定要奮斗下去，堅持自己的夢(mèng)想，讓別人刮目相看。以前的你很孝順，說(shuō)賺錢(qián)了要給爸爸媽媽買(mǎi)別墅，你做到了嗎？還是現在已經(jīng)開(kāi)始在籌備了？如果你忘了，我現在就提醒你，一定要好好孝順他們，記住你的一生都是他們?yōu)槟悴傩�，是他們一直陪在你身邊對你說(shuō)不離不棄的，你一定一定不能忘記！
對了，你是個(gè)很重感情的人，那些曾經(jīng)并肩走過(guò)喜怒哀樂(lè )的朋友，是否還能一一叫出他們的名字？他們一直在你心里嗎？這些年，都還有聯(lián)系嗎？你的朋友——徐馳、陳心曄、楊浩……小學(xué)非常要好的死黨，現在呢？你們是否按照曾經(jīng)彼此的約定在北京奮斗？還有每時(shí)每刻都在你身邊為你加油打氣一直支持你的一群推心置腹的好友，一定不要忘記，你說(shuō)過(guò)的，要做一輩子的朋友！
在現實(shí)和時(shí)間的洗禮下，你應該多了幾分理智，多了幾分從容，多了很多經(jīng)驗。我想你會(huì )把我說(shuō)的種種都與實(shí)踐恰到好處的聯(lián)系在一起。20xx的我祝20xx的你一切都好好的……一切都好好的。
一定要記住我說(shuō)的話(huà)哦，還有，不管前方有多難，一定要堅持走下去，不要停！
最后，祝福我最親愛(ài)的你：
身體健康，一切順利！
曾經(jīng)的我
20xx年10月1日
給未來(lái)的一封信作文12
未來(lái)的我：
你好!
你可知道是誰(shuí)給你寫(xiě)這封信的嗎?那可是10歲的我呀!
現在的你長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓滾滾的大腦袋，里面裝著(zhù)很多很多的知識。你那雙明亮的大眼睛，火眼金睛的，能望到很遠的東西�，F在你的個(gè)子一定很高了吧?真是一位帥氣的小伙子呀!
當你還是十歲的時(shí)候，就立志想當歷史學(xué)家。你每天都在認真用心地攻讀各種各樣的歷史書(shū)籍。吃飯了，媽媽喊你用餐，可你卻依然坐在那兒，孜孜不倦地閱讀著(zhù)……夜深人靜了，你卻還坐在書(shū)桌旁，專(zhuān)心致志的閱讀歷史書(shū)籍，把疲倦拋到了腦后。爸爸不停地叮囑道：“時(shí)間不早啦，快上床睡覺(jué)!”可你卻依舊不肯放下手中的書(shū)。十歲的你已經(jīng)會(huì )用“無(wú)可奈何”的語(yǔ)氣對爸爸說(shuō)：“你先上床休息吧!我一會(huì )就來(lái)�！闭f(shuō)完，你又把頭轉過(guò)去，繼續遨游在古往今來(lái)的歷史長(cháng)河當中了。
未來(lái)的我來(lái)到非洲，去探尋古猿的尸骨遺骸。當你和組員一起在深深的土坑里，找到一些尸骨，那時(shí)，你和組員會(huì )多高興呀!當經(jīng)過(guò)技術(shù)檢測，原來(lái)是在非洲已經(jīng)滅絕的阿爾法南方古猿。這一發(fā)現，出乎我和組員的意料，也震驚了整個(gè)世界。
你是否好記得，你是一個(gè)彈電子琴的能手。每次老師讓你彈奏，你都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一個(gè)音、一個(gè)音認真地彈好……
你是否還記得，曾經(jīng)的你是一位乒乓球愛(ài)好者。每周五下課，你都會(huì )興奮不已地直奔新天地二樓的訓練館。在打球的時(shí)候，你動(dòng)作協(xié)調，步伐穩健，跟著(zhù)老師的節奏，一步一個(gè)腳印地練好每堂課。
十歲的我如此努力，只為了未來(lái)的自己更加優(yōu)秀，加油吧!
此致
敬禮!
十歲的我：皓文
給未來(lái)的一封信作文13
未來(lái)的自己：
你好！
能給你寫(xiě)信我很高興。我現在是一個(gè)四年級的小學(xué)生，就是你以前小時(shí)候的模樣：乖巧、可愛(ài)、積極向上。
孫暢，這時(shí)候的你是個(gè)什么樣子呢？可能已經(jīng)長(cháng)成亭亭玉立的大姑娘了吧！我想肯定是的。你還記得你小時(shí)候的夢(mèng)想嗎？現在恐怕已經(jīng)實(shí)現了吧！小時(shí)候的你多么執著(zhù)地渴望成為一名醫學(xué)家呀！成天穿著(zhù)白大褂，呆在裝滿(mǎn)瓶瓶罐罐的實(shí)驗室里，埋頭苦干，潛心研制出各種各樣的藥品，造福人類(lèi)。想必媽媽的頭疼病也一定被你的靈丹妙藥治好了吧！她現在怎么樣？身體一定很健康，心情一定很快樂(lè )吧！你是一個(gè)孝順的女兒?jiǎn)�？爸爸媽媽年紀大了，一定要好好照顧他們喲！
孫暢，你還記得你小時(shí)候的老師和同學(xué)們嗎？千萬(wàn)別忘記你的諾言呀！你說(shuō)長(cháng)大以后一定要時(shí)常和他們聯(lián)絡(luò )、聚會(huì )。大家在一起分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)傷。時(shí)常感恩老師，感恩每一位幫助過(guò)自己的人。如果成為了一個(gè)對社會(huì )有用的人，一定要盡自己所能，伸出援手，關(guān)愛(ài)他人。
孫暢，你現在還愛(ài)哭鼻子嗎？其實(shí)我也知道這一點(diǎn)很不好，希望長(cháng)大后的我，也就是你，做一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的人。
多么想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，早點(diǎn)長(cháng)大，成為現在的你呀！
祝你工作順利，天天開(kāi)心！
以前的你
XXX年XX月XX日
給未來(lái)的一封信作文14
親愛(ài)的寶貝：
你好！
媽媽想讓你報一個(gè)古箏興趣班，你愿意嗎？
媽媽當年沒(méi)上一年級的時(shí)候就被你的外公外婆給“騙”了去古箏興趣班。當時(shí)，媽媽的表現與大多數孩子差不多：好奇——反感——討厭�？墒窃趮寢屔隙昙墪r(shí)參加了第一次比賽后，媽媽已經(jīng)徹底愛(ài)上了古箏，我的生活離不開(kāi)古箏了。為什么呢？因為媽媽在彈古箏的過(guò)程中感受到了音樂(lè )的美妙與快樂(lè )。再后來(lái)，能在彈古箏的時(shí)候體會(huì )到此曲作者是在什么情況下作出此曲的，這也算是一大好處吧！
寶貝，你知道嗎？擁有一門(mén)技藝，在許多時(shí)候都是很有用的。就拿古箏來(lái)講，彈好古箏最重要的一點(diǎn)是什么？節奏感！節奏感好了，那音樂(lè )就一定OK啦！這樣中考或高考的時(shí)候，音樂(lè )就不會(huì )扣太多的分數。如果你彈得好，評委會(huì )給你60多分，當然120分以上也不是沒(méi)有可能的。(原創(chuàng )投稿 )
如果你要學(xué)古箏，媽媽會(huì )委托媽媽的恩師韓亞暉老師單獨教你。她是袁莎導師的學(xué)生，很厲害的哦！如果你不愿意讓別人教你，媽媽可以教你。媽媽可是韓老師的得意弟子哦。韓老師將她的一些從不示人的獨門(mén)絕技都教給媽媽了呢！
寶貝，如果你不想學(xué)古箏也沒(méi)關(guān)系，媽媽也不會(huì )強迫你，不會(huì )逼著(zhù)你去學(xué)，你有自己選擇的權利，一切都按照和你的意見(jiàn)決定！
祝
學(xué)習“箏箏”日上！
愛(ài)你的媽媽?zhuān)簒x
20xx年3月29日
給未來(lái)的一封信作文15
20年后的我：
你好！我是20年后的你，你在未來(lái)過(guò)得好么？
不知你的夢(mèng)想實(shí)現了沒(méi)有？有沒(méi)有成為一名作家呢？我在這里可是非常努力的，經(jīng)常提筆寫(xiě)寫(xiě)日記，寫(xiě)寫(xiě)作文，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我可是一刻不停呢！你也要加油啊，千萬(wàn)不可以半途而廢，不然我的努力可就白費了。我經(jīng)�；孟胫�(zhù)自己長(cháng)大以后成為一名知名作家，出版各種各樣的好書(shū)，受孩子們或者大人們的喜愛(ài)，和讀者們一起合影、交流啊……你做到了嗎？是不是還像小時(shí)候的我一樣膽小呢？
20年后的科技一定非常發(fā)達，比現在的20xx年強不知多少倍吧？那么，祖國是不是也興旺發(fā)達了，不會(huì )再被外國欺負了吧？我們的祖國媽媽一定變了摸樣，是高樓大廈變多了，還是綠化更多了呢？城市污染有沒(méi)有減少呢？
如果我的夢(mèng)想在之后的十幾年里改變了，那你的命運是不是也會(huì )變呢？你可能只是個(gè)普通的打工女，可能只是個(gè)家庭主婦，空閑時(shí)寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)……真是不敢想！我才不要這樣的未來(lái)！所以，我應該要堅持，不管有再大的挫折也不能放棄，你也是這么希望的吧？
現在的我很好哦，身體健康，學(xué)習也好，生活得很快樂(lè )呢！那20年后的我，你怎么樣了呢？不要太胖哦！你是留著(zhù)長(cháng)發(fā)呢，還是像我這樣依舊留著(zhù)短發(fā)，被人叫做假小子？你是沉默者，還是活潑開(kāi)朗一根筋呢？哈哈！
哦，我還有好多的話(huà)想對你說(shuō)啊，可是時(shí)間不夠了呢……那么，我就等到20年后，自己看看吧！
敬禮！
二十年前的你
9月25日
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