暢想未來(lái)的作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的暢想未來(lái)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暢想未來(lái)的作文 篇1

　　朦朦朧朧中我進(jìn)人了夢(mèng)鄉。一個(gè)神奇夢(mèng)幻想世界進(jìn)人了我腦海，我夢(mèng)見(jiàn)了500萬(wàn)年后的人，未來(lái)的人類(lèi)。

　　闖人我夢(mèng)中的未來(lái)人，渾身呈鱗莖狀，布滿(mǎn)了紅色的脈管。他們都有一雙有力的爪子，攀扶在離地100英尺高的、長(cháng)滿(mǎn)苔鮮的樹(shù)干上，靜靜地等待著(zhù)黎明的到來(lái)。當太陽(yáng)的第一縷光照射在死寂荒涼的大地上時(shí)，他們立即展開(kāi)身上蘑菇似的鰭狀器官，吸收太陽(yáng)的熱量。得到足夠的熱量后，他們從樹(shù)上飄落下來(lái)，用一支從腹部延伸出來(lái)的大脈管，吸取湖水中的藍綠色藻類(lèi)，這時(shí)可以看清他們的面目了：一張人類(lèi)的臉。

　　見(jiàn)了我這老祖宗，他們這些子孫后代們向我訴苦：“都是你們這些老祖宗，把你們一代又一代的致病基因遺傳給了我們，使我們心肺衰弱，肌肉萎縮�！薄澳銈冞�發(fā)明了那么多先進(jìn)技術(shù)設備來(lái)代替人類(lèi)工作，使人的肢體逐漸衰退，軀干四肢變成無(wú)用的`器官而消亡�！薄澳銈冞�濫用地球上資源，使得生活環(huán)境變得十分嚴酷：森林、牧場(chǎng)、耕地、喪失肥力，變成荒原：因為發(fā)掘礦藏，山脈不復存在�！薄按箨懽兂苫臎龅纳充�，海洋變成垃圾沉積的死水，氣候變得嚴酷可怕�！薄拔覀冞@里現在只有這too英尺高的樹(shù)木和湖泊中生長(cháng)的綠色藻類(lèi)還能供我們生存�！薄澳憧纯次覀冞@長(cháng)相，還像人嗎?都們前輩造的孽�！薄澳阏f(shuō)怎么辦?怎么辦?”

　　“不，不，別怪我……”

　　“悠悠!怎么了?快醒醒�！眿寢尠盐彝菩蚜�。

　　這個(gè)夢(mèng)太離奇了，我們的后代怎么會(huì )變成“崎形超人”呢?這又使我想到了曾經(jīng)看過(guò)的報導：某地河水污染嚴重，附近居民深受其害，畸形兒、聾啞兒出生率提高。如果人類(lèi)再不注意保護環(huán)境，未來(lái)人類(lèi)真會(huì )變成夢(mèng)中的畸形人。

　　居住在地球上的公民，為了地球的未來(lái)，請保護好環(huán)境，保護好生態(tài)平衡吧!

暢想未來(lái)的作文 篇2

　　提起甲骨文，你會(huì )想起什么？說(shuō)起端午節，你會(huì )做些什么？看到萬(wàn)里長(cháng)城，你會(huì )說(shuō)些什么？沒(méi)錯，這些都會(huì )使我們想到偉大的祖國——中國！

　　中華上下五千年，輝煌文化千古傳。如今在歷史的新起點(diǎn)上，祖國的變化日新月異，而我們作為祖國的新一代，心中充滿(mǎn)了對祖國未來(lái)的憧憬和期望。于是我們每個(gè)人的心中都迸發(fā)出了一種全新的力量，那就是——我的中國夢(mèng)。

　　對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，如果他沒(méi)有自己的夢(mèng)想，那么他就會(huì )停滯不前，不會(huì )取得進(jìn)步與成功。正因如此，中國夢(mèng)才應運而生。他凝聚了我們全體中國人對于國家發(fā)展的殷切、祝愿與期待，是我們所有人共同奮斗的目標。

　　人各有志，千差萬(wàn)別。不同的人都懷揣著(zhù)不同的夢(mèng)想，農民渴望年年取得豐收，工人希望工資能不斷提高，大學(xué)生希望就業(yè)機會(huì )更大……凡此種種，都無(wú)一不詮釋了中國夢(mèng)的真正含義，那就是國家富強，人民生活幸�？鞓�(lè )，而我的夢(mèng)想是：人民生活水平提高，環(huán)境更加和諧優(yōu)美。

　　中國是一個(gè)有著(zhù)十三億人口的工農業(yè)大國，由于龐大的人口數量，因此長(cháng)期以來(lái)人民生活水平總是沒(méi)有質(zhì)的提高。我國GDP總量雖居世界第二位，但人均GDP卻很低，人們的生活還是沒(méi)有根本性好轉。在有些貧困山區和邊遠地區，人民的生活更是艱辛，看到這些我的內心受到了極大的感觸。因此，我希望他們未來(lái)都能夠擺脫貧困，過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國的環(huán)境問(wèn)題也日益突出，并且開(kāi)始越來(lái)越多的影響到人們的日常生活�，F實(shí)中的很多環(huán)境問(wèn)題，都在我們眼前一幕幕的發(fā)生：漫天黃沙的沙塵暴，霧里看花的霧霾，大氣污染，水體污染，水土流失等等，這些都令我們觸目驚心。我們深切地體會(huì )到了環(huán)境污染給人們帶來(lái)的諸多影響，并且直接威脅到了人們的生活。我希望未來(lái)的`我們，能夠在藍天白云下呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在岸邊看到魚(yú)兒自由自在的游動(dòng)，看到成片的森林延伸到遠方……

　　未來(lái)已經(jīng)規劃好了，而接下來(lái)就是行動(dòng)了。有了夢(mèng)想而不去努力拼搏，那只是胡亂的空想。對與我們青少年來(lái)說(shuō)，我們肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，并且承擔著(zhù)振興中華的歷史重任。不得不說(shuō)，未來(lái)的路還很遙遠漫長(cháng)，我們需付出很多辛勞和汗水，才能夠贏(yíng)取最終的成功！因此我們應從現在起，就樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，確立遠大的目標，然后堅定不移的向前邁進(jìn)。而目前我們所能做的就是好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，為未來(lái)做好準備，奠定基礎。

　　新的征程已在腳下，巨大的挑戰就在眼前，讓我們揚鞭奮蹄，帶著(zhù)我們的中國夢(mèng)，一起奮勇向前！

暢想未來(lái)的作文 篇3

　　在未來(lái)的世界里，我要發(fā)明許許多多奇妙的東西。

　　首先我要發(fā)明一輛能夠飛的汽車(chē)，它的“尾巴”那兒有兩個(gè)洞會(huì )噴火，這個(gè)噴火的汽車(chē)能帶我上藍天和下大海。它特別的堅固，不管是上刀山還是下火海都不會(huì )留下絲毫的損傷。坐在上面就好像是在跳蹦蹦床，很柔軟，飛起來(lái)就好像是在做夢(mèng)一樣非�？�。

　　然后我要發(fā)明一輛時(shí)光機，它能帶我飛到未來(lái)，回到過(guò)去，進(jìn)入時(shí)光機后四周都是彩虹般的彩色線(xiàn)條，啟動(dòng)時(shí)光機的時(shí)候需要先寫(xiě)上回到哪一年、哪一月和哪一日，這樣時(shí)光機就能把你準確的送達了。

　　我還要發(fā)明一架萬(wàn)能機器人，它像人一樣，有眼、耳、口、手、腳，能幫助人們寫(xiě)作業(yè)、治病和修理物品等許多功能，它的每個(gè)部分都是鋼鐵做成的，特別的耐用，它的'中心是一臺電子計算機，能分辨出許多信息�！把劬Α本褪且患軘z像機，能分辨出形狀和顏色等等。

　　在未來(lái)的世界里我將發(fā)明很多有用的東西造福人類(lèi)。

暢想未來(lái)的作文 篇4

　　朦朧中，我乘著(zhù)時(shí)光列車(chē)001號，前往50年后的文二。

　　列車(chē)到站了，我下了車(chē)，就開(kāi)始尋找我的母校――文化路第二小學(xué)。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)，我來(lái)到了母校。我踏進(jìn)校門(mén)，��！學(xué)校比以前更美麗了！大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透，在陽(yáng)光下顯得五彩繽紛�；▔�里的花兒絢麗多彩，春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來(lái)了，開(kāi)得特別旺盛。走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到了教室，��！我驚呆了，黑板變成了大熒幕，講臺和課桌上都放著(zhù)高科技電腦。原來(lái)，老師只要在電腦里輸入題目、板書(shū)，就會(huì )立刻顯示在熒幕和學(xué)生的電腦上。學(xué)生答完題，就會(huì )自動(dòng)批改、亮分。

　　參觀(guān)了學(xué)校，我就要去看看我的家了。我的'家住在一座500層樓的第398層。我在別人的指導下，進(jìn)了一個(gè)玻璃艙，按下“398層”，轉眼間，“呼”地一聲，我就站在家門(mén)口了。我打開(kāi)門(mén)，機器人立刻迎了上來(lái)，說(shuō)：“主人，有什么吩咐嗎？”我說(shuō)：“帶我參觀(guān)一下吧�！庇谑�，我們先去了廚房，這兒是全自動(dòng)的，我按下一個(gè)鈕，突然，一杯奶茶出現在我面前了。接著(zhù)，我們去了臥室，哇！這里有一張自動(dòng)升降的超級軟床，躺上去就像陷了下去似的。夠神的吧！

　　我相信，只要人人都努力，這一定會(huì )變成現實(shí)的！

暢想未來(lái)的作文 篇5

　　一天夜里，我正在玩手機游戲，嘴里吃著(zhù)零食�！鞍パ�！差一點(diǎn)就拿到本局戰神了！”我不停地抱怨著(zhù)。這時(shí)，“咚咚——”一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒，我不耐煩地問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”

　　我極不情愿地打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸、面容憔悴的人出現在我面前。我上下打量著(zhù)他，覺(jué)得很熟悉。突然，那個(gè)人伸手就打了我一下�！案陕锎蛭�？”我生氣地問(wèn)�！艾F在還在玩游戲，沒(méi)看見(jiàn)我變成這樣了嗎？”那個(gè)人對我斥責道�！澳闶钦l(shuí)？你管得著(zhù)嗎？我不屑一顧地說(shuō)。那個(gè)人露出一副驚訝的表情，說(shuō)：“什么？你竟然連你自己都不認識了？”我怔了下，仔細看著(zhù)他�！拔铱墒俏磥�(lái)的你呀！”那人繼續說(shuō)道。我大吃一驚，心想：“真的是未來(lái)的我嗎？不過(guò)，看上去真的有點(diǎn)像我�！�

　　“好吧！那你找我有什么事？”我回歸正題�！拔疫@次來(lái)見(jiàn)你，是來(lái)勸你戒掉游戲的。你太愛(ài)玩游戲了，以至于我在未來(lái)沒(méi)有什么本領(lǐng)，什么技術(shù)活都不會(huì )，只能做做苦工，撿撿垃圾，有時(shí)還要去搬磚。我沒(méi)有一天能吃飽飯，睡得好覺(jué)。你能不能每天努力一點(diǎn)，哪怕讓我睡個(gè)一天的安穩覺(jué)，也可以��？算我求你了！”未來(lái)的'我正淚流滿(mǎn)面地向我訴苦。

　　我聽(tīng)到這，心里很不好受，不禁后怕起來(lái)。這時(shí)，未來(lái)的我又說(shuō)：“到時(shí)候，我還要再來(lái)一趟，我希望下一次最好不要再讓我破破爛爛地來(lái)了！希望你能記住我的話(huà)！”

　　一眨眼，未來(lái)的我就消失了。我站在門(mén)口，我沉思良久。然后，跑回房間，丟下手機，重新起書(shū)架上的書(shū)翻閱起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我被書(shū)里的精彩內容吸引住了。我猛然醒悟，書(shū)遠比游戲好看多了，我想未來(lái)的我不用再擔心我了吧！

暢想未來(lái)的作文 篇6

　　未來(lái)世界會(huì )是什么樣子的呢？誰(shuí)也不知道，只是等自己到哪里，才能知道。

　　未來(lái)世界的某一天，2222年，人們那時(shí)家家都會(huì )有車(chē)，中國人口大約在20億左右，大道上幾乎全是車(chē)，人來(lái)人往，川流不息。但是由于二氧化碳過(guò)多，許多綠化被破壞，和汽車(chē)的尾氣排放，許多人受病，家家戶(hù)戶(hù)都蓋房，都需要木，再加上農村的人都搬進(jìn)城市，鄉下幾乎沒(méi)有人了，沒(méi)有人種糧食，但農業(yè)生產(chǎn)直線(xiàn)下降，許多沿海國家極有可能被海水吞，地震市場(chǎng)有的事，火山爆發(fā)也是常有的。人們生活在這樣的環(huán)境下，十分害怕。

　　所以，最終科學(xué)家決定移民火星，可是由于人們不適應火星的環(huán)境，科學(xué)家有移民月球，但是月球的夜溫差太大，所以科學(xué)家又移民別的`地方，就這樣來(lái)來(lái)復復，人們在一年的時(shí)間內移民10余次，最終又移回地球，可是對于地球的環(huán)境有布置可措，對于現在的人們只有后悔。

　　告訴我們，只有保護地球。如果地球毀壞了，沒(méi)有容下我們的第二個(gè)星球。

暢想未來(lái)的作文 篇7

　　看書(shū)，是一種良好的習慣�？磿�(shū)，可以在家里看，可以在教室看，還可以在人來(lái)人往的圖書(shū)館里看。圖書(shū)館，是一個(gè)供人學(xué)習、休閑的場(chǎng)所，讓我們一起大膽暢想，想一想未來(lái)的圖書(shū)館長(cháng)么樣吧！

　　暢想中的未來(lái)的圖書(shū)館呀，可能讓你大開(kāi)眼界了！它到底有哪些新奇之處呢？請容我慢慢道來(lái)。

　　未來(lái)的圖書(shū)館，猶如一個(gè)龐大的火箭，“漂浮”在云端中，底部由幾個(gè)透明的升降梯支撐，這些升降梯速度極快，非常方便你隨時(shí)進(jìn)出圖書(shū)館。

　　乘著(zhù)升降梯進(jìn)入圖書(shū)館，在進(jìn)門(mén)處，你會(huì )發(fā)現墻邊到處插著(zhù)一些黃黃的小卡片。這些小卡片呀，可能為你提供許多服務(wù)呢！你只要抽出一張小卡片，隨便在館內找一張座椅，然后把卡片插在座椅的扶手上，這樣便啟動(dòng)了我們的“主人公”---超級座椅。你可以用座椅上的方向鍵輕松地穿梭自如，停動(dòng)轉向靈活得讓你豎起大拇指。當然了，如果前方有障礙物而主人來(lái)不及躲避時(shí)，它會(huì )悄無(wú)聲息地漂移到周?chē)�的空地，防止自己和主人變得鼻青臉腫。

　　當你找不到書(shū)時(shí)，向座椅上的麥克風(fēng)報上書(shū)名---“突突突”，坐緊了哦！“嗖-----”，它會(huì )騰空而起，以迅雷不及掩耳的速度沖向你要找的書(shū)，然后平穩地著(zhù)陸。

　　看書(shū)看得累了？按下“休息”按鈕，你的座椅便會(huì )像跳芭蕾般為你按摩，還會(huì )飄出一陣陣花香，那舒適！語(yǔ)言無(wú)法形容！

　　如果你想呆在一個(gè)“秘密”地方獨自看書(shū)，不受周?chē)�事物的侵擾。按下“私密”按鈕，這個(gè)座椅便會(huì )通過(guò)中空區自動(dòng)飛向位于地下的模擬生態(tài)竹林書(shū)區，然后停泊在竹林中的空地。這下，四下都是綠油油的竹子，你就不用怕四周環(huán)境的`侵擾了吧！

　　在茂密的竹林中，想要換本書(shū)看卻又怕空位被搶走，怎么辦？哈哈，每一個(gè)空位邊都有一個(gè)根竹子上掛著(zhù)一個(gè)草屋，只要動(dòng)口無(wú)需動(dòng)手，草屋就會(huì )載著(zhù)你的書(shū)還回原處，然后把你要換的書(shū)送來(lái)。全程只用花10秒，怎么樣？快吧！

　　看書(shū)這么方便，借、還書(shū)呢？這些座椅有一個(gè)后備廂，能載著(zhù)你的書(shū)和你飄到借、還書(shū)臺�？ㄒ凰�，書(shū)本小子們就跟你回家了！借期也很長(cháng)，長(cháng)達5個(gè)月呢！一出門(mén)，座椅就會(huì )與你道拜拜。

　　這一切，都發(fā)生于暢想之中。相信在未來(lái)，這些一定會(huì )實(shí)現。

暢想未來(lái)的作文 篇8

　　這個(gè)世界上有著(zhù)無(wú)數的樂(lè )曲，它們是我們生活的調味品，譜寫(xiě)了每一個(gè)角落。但有一首樂(lè )曲，可謂在人類(lèi)的任何歷史上都是首屈一指的。并且，也是肯定，這首曲是永遠也不會(huì )停止的。下面只是這首曲的一小部分。

　　曲首

　　人類(lèi)是大自然最完美的杰作，而科技，則是人類(lèi)智慧最完美的杰作。哪怕只是有木頭組成。人類(lèi)不愿永遠去想象，于是他們創(chuàng )造了科技，并且在一直創(chuàng )造著(zhù)。于是，世界上便出現了獨木伐，水車(chē)，紡織機┅┅不知不覺(jué)中，科技開(kāi)始占滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落。有人用它來(lái)完善生活，而有人卻用來(lái)毀滅世界。

　　高潮

　　逐漸地，科技開(kāi)始出現了多樣化和快速化。人們發(fā)現了埋藏在科技里的更深的寶藏，他們不畏皮肉的擦破，衣衫的`破損，最終將其挖出。寶藏開(kāi)匣的那一刻，太陽(yáng)也不能蓋過(guò)它的光芒。之后，在以往人們只有幻想或是做夢(mèng)才能看到或是做到的，它們都不在籠罩在白紗中，拂去白紗，它真正地走向人們。電話(huà)，電視，手機，汽車(chē)，航天┅┅它們發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用，其功績(jì)不可磨滅。

　　人們的眼前不再是灰蒙蒙的，黑白的，有名的，沒(méi)名的顏色不斷的躍進(jìn)我們的雙眼。我們的雙腿不再整天的無(wú)畏地疲勞。望望窗外，突然發(fā)現除了遠處的山，幾乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的，它需要更廣泛。我們便把可以去地球以外的，可以當一回神的科技，叫做航天。于是，電視越來(lái)越精彩，電話(huà)越打越遠┅┅

　　曲尾

　　科技可不喜歡成為近視眼，還有更遠的風(fēng)景要看�；蛟S有那么一天，他來(lái)到了一座嶄新的山。時(shí)�？吹疥P(guān)于月球旅游的廣告，電話(huà)沒(méi)在手里，而是身上的任何一處都可以的飾品，沒(méi)有了汽油味，只有那一道道閃爍的光┅┅

　　這部分的去至此就結束了，是否你覺(jué)得這首曲很熟耳，沒(méi)錯，這便是科技暢想曲。

暢想未來(lái)的作文 篇9

　　我現在才上五年級，但我已經(jīng)為我的未來(lái)職業(yè)做了充分考慮，下面是我想過(guò)的職業(yè)。

　　職業(yè)一：作家

　　可能率：50%

　　我雖然沒(méi)得幾篇精華，但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后，使一向不愛(ài)寫(xiě)作的我有了180度的轉變——愛(ài)寫(xiě)作文了！

　　職業(yè)二：火車(chē)司機

　　可能率：0%

　　為什么是零呢？因為我膽小如鼠嘛！要是火車(chē)出軌的話(huà)···那我不就光榮殉職了。再說(shuō)了，前天溫州還發(fā)生火車(chē)追尾事故，這使我對火車(chē)更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門(mén)旅游，而且是坐火車(chē)。一路上我都提心吊膽，還好火車(chē)平安到達，這才讓我提到嗓子眼的'心放了下來(lái)。

　　職業(yè)三：畫(huà)家

　　可能率：70%

　　我和美術(shù)也許有緣分，才高八斗的我（嘿嘿，吹的）在幼兒園畫(huà)畫(huà)比賽當中榮獲二等獎哎！而且沒(méi)事的時(shí)候會(huì )拿出一張紙，在上面亂涂亂畫(huà)，呵呵！

　　職業(yè)四：發(fā)明家

　　可能率：85%

　　我發(fā)明了好多東西，都是史無(wú)前例的，我舉例一些比較受歡迎的，比如：自動(dòng)舉手機、整人機······

　　自動(dòng)舉手機是在課堂上突發(fā)奇想，然后發(fā)明的。就是找一塊木頭，做成手的形狀，釘在課桌一旁，有用的時(shí)候只要把它拉上來(lái)就可以了。整人機就是把一杯水吊在上面，并放入一顆強力非凡的磁鐵，再把另一顆強力非凡的磁鐵放在你要整的那個(gè)人身上，當他走過(guò)那個(gè)地方時(shí)，強烈的吸引力會(huì )使水倒過(guò)來(lái)，就可以淋他個(gè)“透心涼”。

　　你覺(jué)得我以后會(huì )做上面職業(yè)呢？

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