【通用】我的未來(lái)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的未來(lái)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的未來(lái)作文1
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)”
夕陽(yáng)西下,落日余暉,我走在人煙稀少的荒涼的大街上,看著(zhù)行人一個(gè)個(gè)人我身邊走過(guò),遠我而去,我的心就像被毒液侵蝕了一樣的痛。為什么會(huì )這樣?我為什么退步了這么多,明明努力了!這樣我還怎么追求我的夢(mèng)想?夢(mèng)想很遠大,現實(shí)卻很殘酷。在我的名次被公布的一剎那,我的夢(mèng)想如同泡泡一般被輕易地殘滅了。
偏偏這個(gè)時(shí)候,商店卻又放起了歌,還是我耳熟的一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我回憶起了上一次考試,我考了全班第二,那時(shí)的我是在歡慶時(shí)聽(tīng)的這首歌兒,那時(shí)的我,真的很自豪,覺(jué)得我的未來(lái)已經(jīng)不是夢(mèng),我已經(jīng)可以實(shí)現我的夢(mèng)想了?墒侨缃,我卻一下子退到了第十名,觸手可及的夢(mèng)想一下子變得離我那么遙遠,遙不可及。我的思緒又被拉扯到這次考試前。
我每天晚上都在刻苦的復習,不僅僅是課內知識,我還學(xué)了和課內知識有關(guān)聯(lián)的許多課外知識,每天晚上我都會(huì )在網(wǎng)上給自己找幾份題做,幾乎是每一次都復習到凌晨一點(diǎn)多?荚嚽皟尚瞧诘寞偪駨土暰谷粵](méi)有給我增長(cháng)分數,還將我原來(lái)的目標第一名一下子變得遙不可及。發(fā)成績(jì)時(shí),滿(mǎn)心歡喜的.我在等著(zhù)第一名對我招手,真沒(méi)想到我就要握住它的手時(shí),它卻一腳將我踹飛到第十名。我兩個(gè)星期的辛苦就這樣白費了嗎?還是老師算錯了分數?抱著(zhù)僥幸的態(tài)度,我趕忙查詢(xún)各科的分數,又算了一遍,竟然還是那么點(diǎn)分兒,我心里僅存的希望被徹底粉碎了,我絕望了!鞍!”我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,思緒又被扯了回來(lái)。
商店的音樂(lè )還是那么的響亮,“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)!蔽覞u漸從音樂(lè )中悟出了什么。對!“我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),我不能輕言放棄,夢(mèng)想只是給了我一個(gè)考驗,我不能輸,一定不會(huì )輸!太陽(yáng)落下了,可是月亮還高高地掛在天上啊,今夜的月清澈透明,我的心也通明,前方的路充滿(mǎn)了光明,我一定要走下去!
我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想!
我的未來(lái)作文2
春雨轉瞬即逝,卻留下一片希望;秋風(fēng)稍縱即逝,卻留下一片清涼,F在的我們雖然渺小,但一言一行都為未來(lái)打下夯實(shí)的基礎。
一
“呼,呼……”伴隨著(zhù)急促的呼吸聲,我離終點(diǎn)線(xiàn)只有一步之遙了。突然“撲通”一聲摔倒在地,我痛苦的地躺在跑道上,心情沮喪極了。一旁的老師輕輕嘆了口氣,道:“還要繼續加強鍛煉,離滿(mǎn)分過(guò)關(guān)成績(jì)還有點(diǎn)距離!蔽易诘厣,哭喪臉著(zhù)說(shuō):“可是老師,我已經(jīng)使出全力了啊!薄熬湍氵@還全力,我輕輕松松超你!币慌钥礋狒[的同學(xué)嘲笑道。痛苦,不甘,憤怒,羞愧,種種情緒波動(dòng)一瞬間涌了上來(lái),(我從地上翻身躍起,身上似乎爆發(fā)了什么不知名的力量,我狂奔著(zhù),不顧周?chē)募饨信c勸阻,直到一頭扎進(jìn)了終點(diǎn)線(xiàn)……
二
寂靜的房間中,我死死地盯著(zhù)成績(jì)單上鮮紅的數字,眼中充滿(mǎn)了不相信。最近我感覺(jué)我已經(jīng)付出了全力,一心一意都撲在了學(xué)習上,可結果還是這么不盡人意。難不成,我真的不是一塊學(xué)習的料?我漸漸放下了手上的成績(jì)單,向窗外望去,鄰家小孩正與父母在陽(yáng)光下玩耍著(zhù),顯得是那么輕松與快樂(lè )。一道靈感突從腦中迸發(fā)出來(lái),或許,是我的學(xué)習方法哪里搞錯了?不,我一定要去解決它。我重新調整一下自己的思路,一頭扎了知識的海洋……
三
中秋時(shí)節,本是花好月圓,家人一起吃飯賞月的日子?粗(zhù)各家各戶(hù)歡聚一堂,爭先恐后地放飛著(zhù)煙花,在空中留下一道道燦爛的'色彩。我一個(gè)人獨自望著(zhù)窗外在空中飛舞著(zhù)的煙花,心中不得充滿(mǎn)羨慕與落寞。這時(shí)電話(huà)鈴聲突然響起,我一把抓起電話(huà),母親溫暖的聲音從那頭傳來(lái):“對不起,孩子。我們有些事情剛處理完。我們馬上到家啦,陪兒子一起過(guò)中秋!再堅持一會(huì )哦…”掛斷電話(huà),眼中的景物仿佛都變得模糊了,望著(zhù)桌子上的月餅,感覺(jué)好像一下子饑餓難耐,我舔舔舌頭,大塊朵頤起來(lái)…
四
時(shí)光易逝,我們能為自己做的多不多并不重要,關(guān)鍵是要看人們留下了什么;蛟S我們渺小如星塵,但仍為宇宙留下了一抹絢麗的光彩,為未來(lái)留下一片光明!
我的未來(lái)作文3
“太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱……”一陣美妙的歌曲,將我從夢(mèng)中驚醒。機器人小科來(lái)到我床邊:“主人,你該起床了!蔽伊⒖谭砥鸫,來(lái)到洗手間,這時(shí)智能馬桶已經(jīng)調好溫度,坐上去不冷不熱,十分舒適!巴纯臁蓖戤,馬上梳洗,然后來(lái)到明亮的餐廳,經(jīng)過(guò)高科技調制的營(yíng)養早餐,早已靜靜的等候著(zhù)我……
吃完早餐,來(lái)到已自動(dòng)神展開(kāi)的陽(yáng)臺上,開(kāi)始了晨練,我認真地做完一套廣播體操,然后再做俯臥撐,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,一直做到汗流浹背,渾身舒暢,才意猶未盡的結束了鍛煉。
午休后,看見(jiàn)窗外高科技驅除霧霾后的天空藍藍的,飄浮著(zhù)朵朵白云,紅紅的太陽(yáng)當空照,真是空氣清新極了,景色也美極了。于是,我局頂到外面走走,看一看,好好享受一下這美麗的大自然。
坐上小科喂我已經(jīng)準備好的全自動(dòng)太陽(yáng)能汽車(chē),沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,迎著(zhù)和熙的春風(fēng),向前飛奔而去。突然,一輛加長(cháng)的大貨車(chē)橫在路上阻礙了交通,可是我一點(diǎn)也不著(zhù)急,輕輕按了一下車(chē)上的按鈕,我的太陽(yáng)能汽車(chē)兩邊伸出了雙翼,一下飛過(guò)了大卡車(chē),然后輕輕地落在了地上,爽極了。
我順風(fēng)順水的來(lái)到了圖書(shū)館,整個(gè)圖書(shū)館就像一個(gè)巨大的`鞋子造型,非常壯觀(guān)美麗,我來(lái)到了“鞋子”的中心部分,這里就是寬敞美麗的閱覽室,找到了一個(gè)座位,剛剛舒適的坐下,對著(zhù)座位的上的麥克風(fēng),輕輕報出了書(shū)名,立馬就由圖書(shū)館的機器人送到了我的手上。
這是一本電子書(shū),看完一頁(yè),只要輕輕的一觸屏幕,書(shū)就自動(dòng)翻頁(yè),感覺(jué)方便極了。
我在閱覽室興致勃勃的看著(zhù)書(shū),不知不覺(jué)忘記了時(shí)間,直到閱覽室機器人輕聲提醒我閉館了,我才發(fā)現夜幕已經(jīng)降臨。這時(shí),我想起了家里的影視院,雖然比較小,但是是全息投影的,圖像清晰逼真,色彩鮮艷,還會(huì )根據電影內容變換各種香味,是該回家好好享受一下了。
想到這里,我立馬起身,這是機器人過(guò)來(lái)收回了電子書(shū),我念念不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。
在夜色蒼茫的林蔭大道上,開(kāi)桌我那閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)能汽車(chē),朝著(zhù)回家的方向飛馳而去,因為它不但會(huì )自己識路,而且還能避險,高科技的生活,真好。
我的未來(lái)作文4
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應該知道,F在的我整天的我已不是無(wú)所事事、貪玩好耍的我了,現在的我而是專(zhuān)心致志想要學(xué)習知識的我了,整天是忙忙碌碌的在學(xué)習認真完成自己每一次的份內學(xué)習了。在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里,我盡了所有努力來(lái)做完和完成每一件事,從這一刻,我體會(huì )到自己曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應該,當然,踏入初中的.我,已經(jīng)算個(gè)大小孩了,我對初中的校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為外國語(yǔ)的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法抑制住心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡樂(lè ),我暢想著(zhù)在這里的生。在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里我會(huì )盡情揮灑我的才能,我會(huì )認識很多朋友,認識不同性格的人。在這三年的中學(xué)學(xué)習生活中,我會(huì )團結同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習,做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛生的好學(xué)生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信“世上無(wú)難事,只怕有心人!鄙钪胁幻庥幸恍├щy,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉化為動(dòng)力,一定會(huì )一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。走進(jìn)初一,當然要展望新目標了。
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”,翻開(kāi),目光盯住了“目標”兩個(gè)字,我的目標是什么呢?正當猶豫時(shí),一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上,金黃灼目,太陽(yáng)升起來(lái)啦!一絲靈感掠過(guò),太陽(yáng)的升起需要驅走她的阻礙,黑夜才能升上穹廬,我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對,“每一天都要努力”!我再次看著(zhù)窗外高掛的太陽(yáng),仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程,頓時(shí)信心百倍。
初一,如同云后的太陽(yáng),神秘莫測,令人幻想;初一,好像初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)希望;初一,如同升起的太陽(yáng),一片光明,蘊藏碩果!
我的未來(lái)作文5
每一個(gè)人都會(huì )睡覺(jué),每一個(gè)人都會(huì )有夢(mèng),但每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,盡管有些相似。最近我一直在做一個(gè)夢(mèng),做一個(gè)關(guān)于未來(lái)探險的夢(mèng)。
第一集:未來(lái)世界
夢(mèng)里,時(shí)間已經(jīng)是20xx年,大街小巷都變得特別詩(shī)情畫(huà)意,人們打扮得如同古代人一樣長(cháng)袖善舞,但我們這些搞科技的都與眾不同。手腕上戴著(zhù)有7435種功能的手表,腰帶則可供應熱氣、冷氣、食物和水,頭上的.網(wǎng)球帽自帶太陽(yáng)鏡,襪子可以按摩腳底。好了,現在將目光投向我的“白鷹”工作室,里面設備齊全,先來(lái)看看最新出爐的“穿越時(shí)空”轉換器。功能強大,可以帶你穿越時(shí)空 。
第二集:星球之旅
“穿越時(shí)空”是一個(gè)花哨的頭盔,戴上后只須輕輕一按轉換鈕,便來(lái)到了你想去的世界我先給你親自示范一下。只聽(tīng)“呯”的一聲,我來(lái)到了一個(gè)嶄新的星球,在那里,我成了某群生物的首領(lǐng),在那里,我叫希亞斯。畢竟我穿越時(shí)空,對周?chē)囊磺惺挛锒己苣吧,于是兩個(gè)手下帶我四處轉轉。真沒(méi)想到我有專(zhuān)門(mén)的坐騎,還是只機械白虎,有著(zhù)一對龐大的會(huì )扇動(dòng)的翅膀。我給它取名為迪斯。我坐著(zhù)他飛起躍下,飛起躍下、飽覽群山。哦天!大事不好!一不小心飛出邊境,迪斯被帝國飛船攻擊,我和他掉了下去……
第三集:糖果樂(lè )園
上一集講到我和迪斯一起墜落,咦不知落了多久又被彈了起來(lái),落下去、又彈起來(lái)……漸漸地,起彈越低,終于,迪斯停了下來(lái)。睜眼一看,哇!我竟來(lái)到了糖果樂(lè )園,我落在了果凍上。天!這里的景象看起來(lái)像極了糖果;ɑňG綠香味撲鼻、軟綿綿的,彈性十足,難怪我在空中彈了那么久。五顏六色的糖果太吸引人了,我吞了一口唾沫,情不自禁走下迪斯,想美美地飽餐一頓?赡_一踏上果凍,就像被牢牢粘住了一樣,一步也邁不開(kāi)。我使勁用力掙扎,越用力粘得越緊,時(shí)間一長(cháng),我急得暈了過(guò)去……
“起床了,上學(xué)要遲到了!”天!我又被高分貝老媽吵醒了。每次都這樣,糖果樂(lè )園的劫難還沒(méi)有渡過(guò),未來(lái)世界的探險之旅還沒(méi)有完成,我就又醒了過(guò)來(lái)。
我長(cháng)出了一口氣,不由得感嘆,高科技好是好啊,可未知的世界也有太多的磨難。
你想陪我一起探險嗎?今晚,我還會(huì )繼續我的未來(lái)探險之旅。歡迎你來(lái)!
我的未來(lái)作文6
《這就是未來(lái)的我》未來(lái)的我“嘟嘟”一輛無(wú)人駕駛的輕型小汽車(chē),沖破黎明的靜寂,來(lái)到一幢高大的宮殿式樓房前。
這就是我小時(shí)候夢(mèng)想的地方——中國科學(xué)院研究所。這時(shí),從車(chē)里走出一個(gè)人這就是未來(lái)年的我。來(lái)到辦公室,機器人助手“亨利”正在忙碌的整理資料。它看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,就向我問(wèn)好:“早!”我一邊向忠實(shí)能干的“亨利”問(wèn)好,一邊走向遙控椅,開(kāi)始我這一天新的工作。面前的電腦的熒光屏上自動(dòng)呈現出世界各地的最新科學(xué)成果:美國人發(fā)明了“尋寶器”;意大利人發(fā)明了自動(dòng)房屋;英國人發(fā)明了克隆豬……這些國家的人這么能干,可我國的人也不比他們差。我計劃研制一種能使人回到歷史的飛船。
當我向“亨利”說(shuō)出自己的計劃時(shí),“亨利”十分高興,立刻響應。我們馬上投入緊張的工作中去。經(jīng)過(guò)十幾小時(shí)的.多次試驗,我們終于研制出一種能回到歷史時(shí)代的飛船。這種飛船的構造別具一格,里面有人們生活中的必需品,只要坐進(jìn)船艙里,按一下黃色的電鈕,就會(huì )回到歷史,至于你想要回到哪個(gè)朝代,只要通過(guò)微型電腦說(shuō)出你想要去的朝代名稱(chēng),飛船立刻回到那時(shí)候。消息一傳開(kāi),各種信件和訂單像雪片似的飛來(lái)……很快,我們的研究所名揚四海,無(wú)人不知。那些外國人不得不佩服中國人的才華卓越。夜晚,回到家里,我躺在舒適的沙發(fā)上,怎么也睡不著(zhù),隨手打開(kāi)書(shū)柜,無(wú)意中看到了一本童年的相冊,相冊里面珍藏著(zhù)我金色的童年。我想,正因為我小時(shí)候樹(shù)立了遠大的理想,有老師無(wú)微不至的培養,才能取得今天的好成績(jì)。我的科研成果也有小學(xué)老師的一份功勞!于是我立刻拍電報給我的啟蒙老師,匯報我的成績(jì),感謝老師的栽培。
老師向我賀喜,并鼓勵我繼續努力。 我牢記老師的教導,繼續不斷地向科學(xué)高峰攀登。
我的未來(lái)作文7
未來(lái)的我是怎樣?誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
“光陰似箭,日月如梭”。我乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機不一會(huì )兒就到了10年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實(shí)驗室里研究著(zhù)怎樣延長(cháng)人的壽命,我一會(huì )兒敲敲云南元某人的頭骨,一會(huì )兒又看看保溫箱里的嬰兒。
由于現在的.環(huán)境污染,很多新生兒都因為基因的變異而死亡。作為科學(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情,我必須要想辦法拯救人類(lèi)的生命。晚上,我漫步在街上,不時(shí)有幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)!岸b忊,叮鈴鈴……”一陣急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái),“喂,是誰(shuí)呀?哦,爸爸,干什么?”“爺爺心臟病犯了,正在緊急手術(shù),你快過(guò)來(lái)吧!”“不會(huì )吧!好,我馬上到!”我趕緊坐上一輛出租車(chē),來(lái)到醫院。
爺爺在我小時(shí)候就患上了心臟病,經(jīng)常住院,F在我都20歲了,不知道爺爺這次手術(shù)能不能成功呀!手術(shù)門(mén)開(kāi)了,我和爸爸一擁而上,醫生說(shuō):“老人家現在很虛弱,情況好壞只能靠他自己了!卑职謬@了口氣,坐在椅子上。我卻靈機一動(dòng),不如把爺爺當成試驗品,試試我的新發(fā)明,就算實(shí)驗失敗,爺爺還是能像現在這樣。我拍拍胸脯對爸爸說(shuō):“別擔心,我有辦法救爺爺!
烏龜是壽命很長(cháng)的動(dòng)物,大約能活200多歲,爺爺現在80歲,才過(guò)了烏龜壽命的一半不到,如果把烏龜基因注入爺爺的血液里,那么,爺爺豈不是真的長(cháng)命百歲了。
我趕緊拿著(zhù)烏龜基因配制的藥水奔波到醫院,注入爺爺的皮膚里。過(guò)了許久,爺爺稍微睜開(kāi)眼睛,爸爸叫他,他不理,讓他吃東西,也不吃,爸爸失望地對我說(shuō):“沒(méi)用的,爺爺這么大歲數了,也差不多了!蔽覅s撲哧一聲,笑著(zhù)說(shuō):“現在是冬天,烏龜要冬眠,爺爺也要冬眠了!
的確,春天來(lái)了,爺爺醒了,又可以和我一起探索大自然和人類(lèi)的奧秘,和我一起傾聽(tīng)世界這美妙、神奇的聲音。
看!這就是未來(lái)的我,造福于人類(lèi)。不過(guò),大家都想像爺爺這樣長(cháng)命百歲,不光是要靠我這樣的科學(xué)家,更多的是要靠自己,保護環(huán)境,保護大自然,這樣人人都可以“長(cháng)生不老”了!
我的未來(lái)作文8
我是未來(lái)的小主人,我將發(fā)揮我的智慧和才能把城市和農村建設得更加美麗,為國家、地球做出一份貢獻。
我是未來(lái)小主人,我將帶給你們一個(gè)嶄新的城市。這里一棟棟高樓拔地而起,在陽(yáng)光下熠熠生輝!天空漂浮著(zhù)朵朵白云,一塵不染。處處四季長(cháng)春,空氣清新,鮮花盛開(kāi),蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。因為工業(yè)煙塵、汽車(chē)尾氣已經(jīng)被我制造的空氣清新器轉化為新鮮空氣,城市噪聲被我的吸音功能機轉化為優(yōu)美輕柔的音樂(lè ),城市成為了一個(gè)美麗的花園。
來(lái)參觀(guān)一下我們的工廠(chǎng)吧!這也是一個(gè)安靜、美麗的地方。幾個(gè)工人正在操作電腦,機器人承攬了大量臟活、累活,它們用靈活的機器手臂在努力操作。我們還安裝了噪聲能源機,將原始的發(fā)動(dòng)機改造,安裝聲音收集器,把噪聲收集起來(lái),轉化為電能。同時(shí),我們還安裝了太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機,把太陽(yáng)能收集起來(lái)做為動(dòng)力,來(lái)生產(chǎn)工作。這里也安裝空氣清新器,及時(shí)把工廠(chǎng)廢氣凈化。機器人每天都用神奇豆將廢水過(guò)濾、變清。
我們再去農村感受一下吧!只見(jiàn)那兒山高水清,田野一片翠綠,種埴了大量莊稼。這里不用除草,也不用噴灑農藥,而且都是自動(dòng)化作業(yè),只要地控制室里操縱按紐,就會(huì )自動(dòng)將肥料噴灑到田野上。這些肥料是怎么來(lái)的呢?就是超級垃圾袋把平時(shí)大量工業(yè)、生活垃圾存放在袋中,用納米機器人把垃圾處理成無(wú)毒無(wú)害的肥料。所以別擔心,種埴出來(lái)的水果蔬菜可是真正的天然食品哦!
接著(zhù),我將駕駛著(zhù)自動(dòng)汽車(chē)帶你們到家里作客吧!夜幕已經(jīng)降臨了,可是家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)點(diǎn)燈,你可別奇怪哦!因為我們都裝上了光能玻璃,它白天吸收太陽(yáng)的光和熱,并能轉化為電能儲存起來(lái)。夜晚,它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)電源,通過(guò)熒光層發(fā)出明亮的光線(xiàn),給你一個(gè)明亮的`世界。帶大家玩了一天也餓了,還要自己燒飯嗎?不,機器人已經(jīng)做好了美味可口的飯菜,正等待著(zhù)我們回來(lái)呢!
周末到了,我還可以帶你們去太空度假哦!我們坐著(zhù)水陸空三用飛艇,開(kāi)向太空旅館。這里設施齊全,還會(huì )為你克服失重的感覺(jué)。因為這個(gè)旅館每三分種就自己轉一圈,這樣就能產(chǎn)生和地球相似的引力呢!
看,我們的未來(lái)世界是多么美好!我這個(gè)未來(lái)小主人當得不錯吧!
我的未來(lái)作文9
”起床了!起床了!“我被電子數碼鬧鐘從睡夢(mèng)里驚醒。剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,一陣香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)是機器人助手歡歡已準備好早餐了。我還是老樣子——一聞到美味佳肴的香味就來(lái)勁。我迅速地穿好衣服來(lái)到桌前。歡歡見(jiàn)了我彬彬有禮地說(shuō):”陳博士,今天您的安排是去月球看望您小學(xué)時(shí)的老師!“”哦!那你去準備飛碟吧!“我說(shuō)!辈┦,您忘了您剛剛發(fā)明的'夢(mèng)幻傳輸帶嗎?還獲得了國家專(zhuān)利呢!現在馬路上都安裝上了這種傳輸帶,想去哪就去哪!“”是嗎?那我吃好早餐就出發(fā)!啊焙!“
我和歡歡走上傳輸帶不過(guò)2秒鐘,我們就來(lái)到了月球。機器警察把我們帶到了星星鎮888層8號房。我按響門(mén)鈴,一段悅耳的電子鈴聲響過(guò)后,門(mén)開(kāi)了,里面站著(zhù)一位年輕的婦女。我愣了一下,不多久我認出來(lái)了:”朱……朱老師,您……您是朱老師嗎?我是陳澤冰!“我看著(zhù)朱老師,聲音因激動(dòng)變得結巴了!卑,陳澤冰啊,快快進(jìn)來(lái)!“朱老師也認出了我,開(kāi)心地把我拉進(jìn)了屋。
”朱老師,您可真厲害,50多歲了還這么年輕,跟20年前您教我們小學(xué)時(shí)沒(méi)什么兩樣,呵呵!拔倚χ(zhù)說(shuō)。
”多虧這瓶‘青春素’,讓我不衰老哦!它里面含有許多人體每天所需的營(yíng)養呢!“朱老師隨手拿起一個(gè)印有”青春素“的盒子,滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)。
”哦,原來(lái)是這樣!“我恍然大悟。
”不說(shuō)這個(gè)了。對了,你現在做什么呢?“朱老師問(wèn)。
”也沒(méi)什么啦,一個(gè)發(fā)明家而已。不過(guò)令我最最自豪的是前兩年發(fā)明的時(shí)空穿梭機,獲得了諾貝爾獎!拔倚χ(zhù)說(shuō)。
”呵,不錯嘛!另外還發(fā)明了什么?“朱老師又問(wèn)。
”哦,有放大劑、縮小劑、夢(mèng)幻傳輸帶、夢(mèng)幻傳輸送器和便捷房等!拔易院赖卣f(shuō)。
”那我要時(shí)你要借我哦!呵呵……“朱老師半開(kāi)玩笑說(shuō)。
”好的,只要您金口一開(kāi),馬上送到!“我爽快地說(shuō)。
”那現在……“
”現在嗎,當然是先參觀(guān)一下您居住的美麗家園——月亮灣羅!“
……
這就是20年后的我,一位聞名中外的發(fā)明家。大家可要記住我的大名哦,我叫陳澤冰!
我的未來(lái)作文10
你已經(jīng)15歲,開(kāi)始面對成長(cháng)路上的那些荊棘?墒,你卻沒(méi)有當初的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。十字開(kāi)頭的年紀,卻背負太多太多。
我知道,你初中生活并不是向想象中的那么完美,有很多瑕疵?墒,你默默的承受著(zhù),將那份痛埋藏心底,不愿透露給他人。
你的眼眸已經(jīng)不如當初那么明亮,我可以看出它的那一絲灰暗。
但是,我要告訴你的是,這是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的,不必為此傷悲,你就是你,任何人也無(wú)法左右你。你有你的驕傲,所以,請你繼續驕傲地活著(zhù)。每個(gè)人都有一片藍得透徹的天空,你也不例外。只是,你的天空現在在下著(zhù)雨。當然,也只是現在。
只是一場(chǎng)雨罷。
一場(chǎng)雨,阻擋不你走向終點(diǎn),追求未來(lái)的決心,它只會(huì )使那顆心跳動(dòng)地更明顯。
一場(chǎng)雨,淋濕你,讓你忘來(lái)時(shí)的.路,因此,你只能向前走。
一場(chǎng)雨,洗凈天空,雨后的天空,是最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
雨過(guò)天晴,世界依舊是那么美好。屬于你的花季遲早會(huì )到來(lái),所以,請你不要為雨季傷心。雨季到來(lái),是花季的前兆。
姑娘,我相信你,盡管現在的你并不知道自己存在的意義。但是,勇敢向前走吧,你會(huì )找到答案。你最大的對手不是別人,是你自己。讀初中后,你變化挺大,但是我知道,你沒(méi)變的是你依舊好勝。你想要得到別人無(wú)法得到的,就要付出別人無(wú)法付出的。
這個(gè)世界并不缺你一個(gè),浮夸的拾荒者。命運就是如此,你還在等什么呢?總是想追求更好的,奢求美好的明天,自己卻望而卻步。
親愛(ài)的自己,我希望你明白,想要得到就必須付出。
親愛(ài)的自己,我希望你明白,你可以失望但不能絕望。
親愛(ài)的自己,我希望你明白,不管現實(shí)有多慘不忍睹你都要固執的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。
親愛(ài)的小月,不要總是為別人對待你的態(tài)度的難過(guò),你會(huì )活得很累,要開(kāi)朗,要快樂(lè ),不要太在意,順其自然才最好。
最后一點(diǎn)忠告,如果不開(kāi)心就找個(gè)角落或者在被子里哭一下,別逞強,你不是神,你并不是百毒不侵。
好,我要說(shuō)的僅僅只是這些,我希望你可以驕傲地活著(zhù),俯瞰這個(gè)世界,活著(zhù),并不是為取悅誰(shuí),要為自己而活,憑著(zhù)自己的心走。
我相信,遲早有一天,會(huì )光芒萬(wàn)丈,會(huì )的,會(huì )有那么一天。好好努力吧!
致明天的自己
我的未來(lái)作文11
青春的流逝,又是誰(shuí)能說(shuō)的定的事。假如時(shí)光能倒流,那該有多少人在重復的做這自己當初后悔的事。
童年的美好,有太多的零零碎碎湊拼而成。青年的不羈,有太多的辛酸組織而成。盡管自己再渾噩,也曉得,日子——在一天一天的過(guò)著(zhù),千篇一律的過(guò)著(zhù),偶爾一兩件大事,除此之外,又如何來(lái)解釋青春的不羈。
我是個(gè)很平凡的女生,平凡到不能再平凡。大大的臉,小小的眼睛。大大嘴巴,老是咧著(zhù)嘴笑著(zhù)笑著(zhù)。個(gè)子不高,卻矮小機靈。我老是笑著(zhù)笑著(zhù),光是笑聲都能惹得大家大笑。以前我是不明白為什么,后來(lái)一個(gè)朋友告訴我,我的笑聲很特別,是很搞笑的那類(lèi),從那后,我喜歡上笑。能讓別人歡樂(lè )的小丑,我何樂(lè )而不為?
我有一個(gè)家庭,也很平凡的家庭。在外人的眼里,六口子很融洽。我下有一個(gè)妹妹,還有兩個(gè)弟弟。我和我妹讀初中,兩弟弟讀小學(xué)。眼看我要升初三,妹妹升初中。三弟升初一。學(xué)費的昂貴,壓的我父母喘不過(guò)氣。他們只好送我去打工?墒俏乙稽c(diǎn)也不想。我其實(shí)也很難過(guò)。在深圳,什么事都是以“錢(qián)”為主。我有時(shí)候真的發(fā)瘋的.想:我要讀書(shū)!雖然我的成績(jì)不好,我可以不要他們幫我出學(xué)費,我可以自己趁暑假去掙錢(qián),供自己讀書(shū)?墒,現實(shí)的一切,令我想放棄,放棄這個(gè)唯一的希望。父親本身就沒(méi)什么工作,靠著(zhù)家里的一點(diǎn)點(diǎn)補貼,糊口著(zhù)。母親更是有病,身體動(dòng)不動(dòng)就不適。我真的不知道,為什么,這一切會(huì )降臨在我身上。
我曾一遍又一遍的告訴自己:不要放棄,這個(gè)社會(huì )除了讀書(shū)之外,你想沒(méi)讀完書(shū)踏入社會(huì )。以后的路會(huì )很難走。不管用什么方法都要讀書(shū)。這一些,都是我的老師叫我的。我銘記于心。又有時(shí)候,看這父母親那么辛苦的養著(zhù)我們幾姐弟,我真的想放棄,不想他們這么勞累。又有時(shí)候,一切壓著(zhù)壓著(zhù),我只有想到了死?墒,又有誰(shuí)明白我內心的恐懼。不適每個(gè)人都可以坦然的接受死亡,這個(gè)世界誰(shuí)希望自己死?除非自己真的受不了這個(gè)世界。
算了,一切的一切,隨著(zhù)命運讓它轉動(dòng)吧。不要擔心它中途會(huì )斷齒。因為,總會(huì )有機會(huì )改變命運的。
我的未來(lái)作文12
今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習的文章是《只有一個(gè)地球》,在語(yǔ)文老師分享的資料和圖片中,我知道了——地球,是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園,地球她就像一個(gè)慈祥的母親,向我們慷慨的提供著(zhù)我們需要的水資源、礦物資源、森林資源等,地球她無(wú)私地哺育我們成長(cháng),卻屢屢遭到人類(lèi)的侵害,人們?yōu)E采濫伐,人們浪費資源,人們損壞環(huán)境,人類(lèi)給地球帶來(lái)的是海嘯、是地震、是泥石流、是沙塵暴、是冰川融化、是物種滅絕……看到這里,我不禁深深震撼,作為地球的孩子,我們都做了些什么?
我想,每一個(gè)生活在地球上的人,大概都像我一樣,期望一個(gè)美麗的世界,期望一份健康的生活,期望一個(gè)幸福的未來(lái),那么,把希望寄托在誰(shuí)的身上呢?當然是自己的身上,我覺(jué)得從我做起,人人有責,那才是真理。來(lái)看看我是怎么做的吧——
小時(shí)候學(xué)“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的時(shí)候,我根本沒(méi)有節約和愛(ài)惜的意識,現在明白了,建設節約型社會(huì )其實(shí)就是從珍惜每一粒糧食開(kāi)始的。所以學(xué)校這個(gè)學(xué)期推行餐廳“光盤(pán)靜音”活動(dòng),要求每個(gè)孩子進(jìn)入餐廳以后按需取食,吃完后再添加,爭取把所有的食物吃完才離開(kāi)食堂,我很努力地做到了,每一頓我都把食物吃光了才放心的離開(kāi)餐廳。
爸爸工作忙,媽媽也忙,所以有時(shí)候他們覺(jué)得家里一輛車(chē)子不夠用,所以在商量著(zhù)還去買(mǎi)一輛小轎車(chē),方便一些。我聽(tīng)說(shuō)了連忙制止:一個(gè)家庭三個(gè)人,買(mǎi)兩輛車(chē)子,你們不覺(jué)得這太不環(huán)保了嗎?你們難道愿意成為制造空氣污染的殺手?公共交通這么發(fā)達,為什么不選擇坐公車(chē)或者的士呢?最好的還是騎自行車(chē)?次夷挲g雖小卻說(shuō)得頭頭是道,爸爸媽媽打消了買(mǎi)車(chē)的念頭。
學(xué)校要組織手抄報的`比賽了,我想來(lái)想去最后決定,我這張手抄報的主題就定為“低碳環(huán)保?人人有責”。我覺(jué)得要保護我們的地球,要建設“兩型”社會(huì ),光靠我一個(gè)人的力量也不夠啊,我要把我知道的知識告訴更多人,我要讓他們和我一樣,真正把自己當做地球的主人、國家的主人,每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為建設美好家園而努力。
怎么樣?我做的不錯吧!因為我深知,未來(lái)是我們自己的,未來(lái)的社會(huì )好與壞,其實(shí)是我自己做主。
我的未來(lái)作文13
我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì )在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人。 ——題記 上帝創(chuàng )造了我和你,讓我們在不同的母體里成長(cháng),卻共同來(lái)到人世間,這是你的緣分,我的福氣。 是前世的緣,今世來(lái)續,命運的安排,讓我和你彼此認識。
或許認為上帝很不公平,卻有很公平,雖然給了你辛苦的生活,卻有給予你智慧的頭腦。盡管給了我富裕的家庭,但讓我的學(xué)習成績(jì)一敗涂地。 于是,彼此都想成為對方。
而當彼此設身處地地為對方想時(shí),才知道,對方比自己更可憐。 在同學(xué)們的眼中,你是下人;在老師的眼中,你是一個(gè)欠錢(qián)不還的人;在陌生人眼中,你是一個(gè)鄉巴佬,甚至欺負你,侮辱你?伤麄冸y道不知道嗎?
你也是個(gè)孩子,都是父母的心頭肉,都需要有人來(lái)愛(ài)!就算是打工子女,他也有生命,他也是一個(gè)人,他也值得每一個(gè)人去尊重。 你曾經(jīng)也會(huì )在半夜里哭泣,為錢(qián)而煩惱,你也會(huì )悄悄許下愿望,希望自己不會(huì )因交不出學(xué)費而綴學(xué),不會(huì )因交不出房租費而被冷酷的房東趕出來(lái)流浪……你也是孩子,卻過(guò)早地承擔了不屬于這個(gè)年齡的負擔。
不知幾時(shí)你告訴我有一句名言“如果沒(méi)有了眼淚——心……則是一片干涸的湖!彼阅愕男睦锊艜(huì )有那么多苦水,所以你才比同齡人更成熟,思考得更遠。
說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很羨慕你,因為錢(qián)不是萬(wàn)能的,在這個(gè)時(shí)代,最重要的是智慧的頭腦與勤勞的雙手?晌以趺淳汀Α 我曾陷在一個(gè)謎團中,如何也找不出失敗的原因。
是你,你將我從迷惘中解救。教會(huì )我,看事情要從不同的角度來(lái)看,或許會(huì )得到其中的癥結所在。因為你,我人生的第一個(gè)不解的.問(wèn)題解開(kāi)了,因為你,我學(xué)會(huì )了思考,因為你,讓我有了學(xué)習的希望。 “槍著(zhù)希望生活的人,是樂(lè )觀(guān)的,希望經(jīng)常實(shí)現的人是成功的! 你我都會(huì )成為這樣的人,堅強,勇敢,樂(lè )觀(guān),跌倒了就要自己重新站起來(lái),擊垮困難,迎接未來(lái)與希望。 黎明的曙光照耀著(zhù)每一個(gè)有幸看到她的人,她將照亮地球上的每一個(gè)角落,照進(jìn)每一個(gè)生命的心中。 新的一天,新的希望,我和你終將會(huì )一起實(shí)現各自的希望。 過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了,要把目光放在遠方。 未來(lái)的路很長(cháng)很長(cháng)很長(cháng),雖然布滿(mǎn)荊棘,到處坎坷,但有你,有我。
我的未來(lái)作文14
現在我們正過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu),豐衣足食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。躺在草地里,數著(zhù)星星,永遠也數不完,直到眼花繚亂,卻不知未來(lái)式什么樣子……
在我幼兒園的時(shí)候,我的左右銘是:天生我材必有用。沒(méi)錯,在我幼兒園時(shí),我很喜歡探究,例如:積木為什么搭到一定高度的時(shí)候會(huì )倒?為什么一天有二十四個(gè)小時(shí)?為什么汽水搖晃后會(huì )噴射而出?為什么屁是臭的?……這些令我百思不得其解的問(wèn)題,我總是問(wèn)老師,老師卻答不上來(lái),我只得自己試。積木搭到后,散落滿(mǎn)地,老師罰我把積木撿好并批評了我;我連看了幾天的時(shí)間,卻都是二十四小時(shí);我買(mǎi)了一瓶可樂(lè ),使勁搖晃后,可樂(lè )噴射而出,噴的我滿(mǎn)頭都是,弄得我狼狽不堪,還遭到了老媽惡批評?蛇@絲毫沒(méi)有阻擋住我的熱情,我仍舊一直問(wèn),一直實(shí)驗,可最后一點(diǎn)效果都沒(méi)有。
到了小學(xué),三年級時(shí)便有了科學(xué)課,我興奮不已,因為這是我可以盡情提問(wèn)的天堂,老師總是耐心的為我一一解答,所以我的科學(xué)成績(jì)總是名列前茅。
有一次,父母問(wèn)起我的理想,我毫不猶豫的回答:科學(xué)家。父母總是不斷反對我:“當那個(gè)有什么了不起的?你現在的工作就是努力學(xué)習,長(cháng)大后有了成就,找一份好的工作,踏踏實(shí)實(shí)地工作,這多好。當科學(xué)家,又累又辛苦!笨晌疫是堅持我的理想,對此,我沒(méi)少跟父母爭吵。我仍不動(dòng)搖。我堅信:我的`未來(lái)我做主,天生我材必有用,沒(méi)人能阻擋我的夢(mèng)想。
最后,我無(wú)奈,拿出一張紙和一支筆,在紙下寫(xiě)出我的心里話(huà):
敬愛(ài)的父母:
您好!我知道,您一直不想讓我當科學(xué)家,是為了我好。踏踏實(shí)實(shí)的工作并不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能夠通過(guò)自己的努力,解答出我不理解的問(wèn)題,我相信我能堅持下去,做出最好的成績(jì)。我不想每天整理同一份稿件,每天看到窗外一樣的風(fēng)景。您也知道,我是個(gè)喜歡做與其他孩子與眾不同的事情,喜歡探究。小時(shí)候,很多孩子都有夢(mèng)想,可兒時(shí)的夢(mèng)想有幾個(gè)是能夠真正的實(shí)現了的?這個(gè)是我真心喜歡,我一定會(huì )做好,請您理解我,支持我,這才是我想要的。我一定會(huì )做好的!
我的未來(lái)我做主!
我的未來(lái)作文15
30年后的我,當了空間學(xué)和物理學(xué)方面的研究教授。 現在是20xx年,比起20xx年,你會(huì )感覺(jué)到完全變了個(gè)樣。比如說(shuō),你知道我的辦公室在幾樓嗎1247樓,在現在看起來(lái)不足為奇,可比起20xx年簡(jiǎn)直就是世之創(chuàng )舉!敖淌,2分鐘后您要去另一個(gè)省份參加記者招待會(huì )!蔽业闹至謬顚ξ艺f(shuō)。你聽(tīng)到這句話(huà)肯定會(huì )嚇一跳,2分鐘之內就要去另一個(gè)省份,這不可能吧!
可是我卻還有時(shí)間喝杯咖啡再發(fā),我只用0.1秒的時(shí)間,就能到達目的地,你不信?我按!嗖!到了,不信嗎?你看“哇,張教授,你怎么來(lái)的?”“教授,這又是你的新發(fā)明嗎?”好了,你信了吧! 我站到演講臺上,說(shuō):“大家肯定都很想知道我是怎么來(lái)的,我就慢慢地給大家解說(shuō)。近幾天,我發(fā)現空間里有一些微型CJN粒子,和一些蟲(chóng)洞,這些蟲(chóng)洞只有這種特性的粒子才能進(jìn)去,并且可以進(jìn)行“空間轉移”,所以我想:如果我們也可以進(jìn)行“空間轉移”,就可以省下行程的時(shí)間了。接下來(lái)我給大家介紹它——“粒子吸納轉移器”,這個(gè)東西雖小,只有巴掌那么大,但它作用可強了,它會(huì )發(fā)出一點(diǎn)粒子吸納電,這種電只吸CJN粒子,由此再用CJN粒子本身的特性——當數量到達一定程度時(shí),碰到的物體就可以進(jìn)變體積超微化,也就是說(shuō)我們觸到CJN粒子當其粒子數量夠多就可使人體體積微化,從此就可以進(jìn)行“空間轉移”。
我的話(huà)音剛落,臺下立刻鼓起了掌。 “張教授,您對空間學(xué)又做出了巨大貢獻,那您在物理學(xué)方面的研究有發(fā)展嗎?”一位男記者問(wèn)我!坝,當然有,這還要感謝我的助手——林國深,國深,上來(lái)!”國深緩緩地走上了臺,笑瞇瞇地說(shuō):“最近我和教授研發(fā)了一種新的東西,你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”他拿了我們的得意之作——一個(gè)小房子!澳銈兛蓜e看這小東西像個(gè)玩具似的`,你把它粘在房子的墻上,房子就會(huì )接收這小東西放射的熱能源,整個(gè)房子會(huì )變成一個(gè)機器人一樣,但外表卻不變,不同的是你想叫它做什么它就做什么,如果你叫它開(kāi)門(mén),它就開(kāi)門(mén),你叫它開(kāi)燈、開(kāi)電視、等等,它都會(huì )聽(tīng)從主人的吩咐,為主人提供服務(wù)! 整個(gè)會(huì )場(chǎng)都轟動(dòng)了,當時(shí)剛好為中午12點(diǎn)整,我們在一瞬間進(jìn)行了“空間轉移”回到那常去的餐館吃午飯了。
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