寫(xiě)未來(lái)的作文4篇[精選]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

　　同學(xué)們，你們是否想過(guò)未來(lái)是什么樣子，又是否想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)、未來(lái)的樓房、未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？雖然我們現在生活在現實(shí)當中，但是我們可以去想象汽車(chē)、樓房、學(xué)校是什么模樣的。

　　未來(lái)的汽車(chē)和現在的'不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來(lái)的，這些冰磚不但不會(huì )融化，而且還很結實(shí)。這種汽車(chē)無(wú)公害、無(wú)污染，還很環(huán)保。在汽車(chē)里，有沙發(fā)、桌子，可以專(zhuān)門(mén)讓你寫(xiě)資料；有隱形空調，調冷調暖、隨心所欲；還有一臺體積小卻容量大的飲水機，這種飲水機不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開(kāi)始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當然，也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps，這種gps，有著(zhù)特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車(chē)還有一個(gè)放大功能，如果你是近視眼，還沒(méi)有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然后你就會(huì )在超清屏幕上看到任何東西，無(wú)論東南西北，保準清清楚楚。

　　這就是我想象中未來(lái)的汽車(chē)，雖然不大現實(shí)，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現的。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

　　20xx年，我們學(xué)校的中心地帶有一座小屋，里面安裝了六十幾臺電腦，校園里的一切都由這些電腦指揮。

　　如果有人走到校門(mén)口，感應大門(mén)前會(huì )馬上出現兩個(gè)指紋測試器，隨后就有機器人的聲音出現：“請伸出手來(lái)，我要測指紋……”校門(mén)就這樣嘮叨著(zhù)，直到那人把手放到指紋測試器上，它才停止“老和尚念經(jīng)”。開(kāi)始測指紋了，如果正確，校門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi);如果不正確，那人的`腳下就會(huì )出現一個(gè)大轉盤(pán)，一轉就把他帶到離校園十五米以外的地方。

　　走進(jìn)校園，來(lái)到操場(chǎng)上，運動(dòng)器材們有的蹦蹦跳跳，有的會(huì )圍著(zhù)你轉，還有的在地上打滾。每種器材都在迎接你，好像在說(shuō)：“歡迎光臨!歡迎光臨!”當你拿起一個(gè)籃球時(shí)，其他籃球就會(huì )安靜下來(lái)，在你身后排成一個(gè)很長(cháng)的隊伍。更有趣的是，你拿著(zhù)一個(gè)球，向籃筐投去，落地時(shí)，它會(huì )自動(dòng)跳到隊伍末尾，然后排在第一個(gè)的籃球跳到你手里。

　　走進(jìn)教室，黑板上有一個(gè)錄音器，只要老師在離錄音器2米內說(shuō)一句話(huà)，再說(shuō)“粉筆寫(xiě)”，粉筆就會(huì )自動(dòng)跳上黑板，正確、端正、快捷地寫(xiě)出每個(gè)字，這樣老師就輕松多了。

　　同學(xué)們的課桌特別干凈，每當上完一節課，課桌就伸出兩只“手”，把桌面上的書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。放學(xué)了，課桌里有臟東西，兩只“手”就把它們扔進(jìn)垃圾桶。

　　乘上電梯，來(lái)到音樂(lè )教室。鋼琴上連著(zhù)一個(gè)掃描器，只要在鋼琴上放一本音樂(lè )書(shū)，然后掃描一首歌的題目，鋼琴就會(huì )自動(dòng)“彈”起這首歌來(lái)。如果需要聽(tīng)原唱，只要按“唱”就可以了。

　　這就是我們未來(lái)無(wú)所不能的學(xué)校。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

　　“我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，這是我最喜歡的一首歌。充滿(mǎn)活力的旋律唱出最熱情灑脫的夢(mèng)想，歌中所詮釋的那種奮斗氣質(zhì)，讓人著(zhù)迷。因此，我總在生活與學(xué)習中，告訴自己，我的未來(lái)不是夢(mèng)，以此激勵自己的不斷成長(cháng)。

　　每個(gè)人究其一生，總會(huì )有所追求，夢(mèng)想，是我們對所求事物的最美好概括。我不知道更多的人是如何理解“夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)，對于夢(mèng)想的，我的認知是努力、奮斗、汗水、付出、經(jīng)歷、勇敢與堅持。追尋夢(mèng)想以及實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程里，應該包括這些要素的。追尋夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程，是最好的成長(cháng)過(guò)程。

　　曾經(jīng)少年不知愁滋味，一心覺(jué)得年少就有資本放肆。中學(xué)是人生最美好的階段，相對來(lái)說(shuō)也是最容易走入迷途的階段，初入中學(xué)時(shí)，很長(cháng)一段時(shí)間我都在思考一個(gè)問(wèn)題，人生的意義是什么。我不明白我們都是怎么了，身為年輕的新一代，我們到底是為了什么，坐在教室里日復一日的讀書(shū)，重復單調的枯燥生活。在這種想不明白的情況下，我的心在蠢蠢欲動(dòng)，我覺(jué)得外面的世界很美，我想要跳出這種生活模式，去尋找屬于青春的夢(mèng)想�？�，夢(mèng)想又在哪里？那一段日子里，心里總有兩個(gè)小人在對話(huà)，其中一個(gè)說(shuō)：“走吧走吧，跳出牢籠，你就自由了，你會(huì )擁有大把的自由時(shí)光，你想去到哪里都可以，你愿意忙碌就忙碌，愿意無(wú)所事事就可以真的什么都不用做…�！�；另一個(gè)說(shuō)：“你要想清楚，這，真的是你想要的生活，你要的未來(lái)，你要走的人生路？外面的世界是精彩，可是你有什么能力能成為這精彩世界中的精彩者呢？你會(huì )做什么呢？你能做些什么呢？生活并不是你想象中那么完美的樣子，離開(kāi)了這里，你要如何生存下去…�！��？偸沁@樣子，在自己與自己的對話(huà)中，矛盾著(zhù)、掙扎著(zhù)。我不知道是不是所有人在青春期都會(huì )與自己有一場(chǎng)關(guān)于人生走向與選擇的對話(huà)，我清楚的知道自己有過(guò)這樣的對話(huà)，并且在這樣一次次的對話(huà)中，我很迷茫。

　　其實(shí)很多時(shí)候，邁出自己所想要的那一步，并不可怕的，可怕的是，當邁出那一步之后，你發(fā)現自己的選擇是錯誤的。青春賦予我的這場(chǎng)關(guān)于自我人生的思考，讓我對夢(mèng)想開(kāi)始了思考。我對很多事情開(kāi)始有了探索的勇氣，在產(chǎn)生一個(gè)想法之后，往往會(huì )進(jìn)行深刻的思考，絕不會(huì )盲目的去實(shí)施。在我想不明白人生的意義之前，我覺(jué)得想做什么就去做，既然覺(jué)得重復枯燥的念書(shū)讓人受不了那就不忍受，來(lái)一場(chǎng)青春的叛逃�？墒枪亲永镉謺�(huì )懷疑自己的想法，自己跟自己講道理，說(shuō)服那個(gè)沖動(dòng)任性的自己，別沖動(dòng)、別犯傻。也因此在自我矛盾的青春雨季里，我想明白一件事情，人生的意義不在于你最終做了什么，而在于，對的起自己的選擇，能把自己的選擇堅持下去。讀書(shū)，固然是一件枯燥的事情，尤其對于青春時(shí)期好動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，但是反過(guò)來(lái)講，正是這件枯燥的事情，才能鍛煉一個(gè)人的意志，才能培養一個(gè)人的性情，才能塑造一個(gè)人的成長(cháng)。也正是在那一段時(shí)光里，我明白了堅持的意義，我也找到了自己的夢(mèng)想，如果說(shuō)別人的夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)很大很遙遠的夢(mèng)想，那么我的夢(mèng)想就是分階段的，需要一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現的小夢(mèng)想。我確定了我的第一個(gè)小夢(mèng)想，我要到最好的大學(xué)去念書(shū)，我要體驗一下真正的高等學(xué)府里那種學(xué)習的氛圍。因此，作為一名中學(xué)生，我要忠于自己的使命，安心讀書(shū)，培養自己安分守己、堅持不懈的毅力，當那一天到來(lái)，我真正參加完中高考，實(shí)現自己的夢(mèng)想之后，再開(kāi)始一場(chǎng)紀念中學(xué)生活的旅行。

　　現在想想，非常慶幸我是這樣的一個(gè)我，在做很多事情之前，會(huì )用心去設想，不沖動(dòng)也不盲目。我也想去大千世界中探索，能夠到外面走走，能夠邊走邊流浪，做一個(gè)走在路上的旅行者。但是現實(shí)是，我不希望自己做一個(gè)沒(méi)有任何能力的旅行者，沒(méi)有學(xué)識，沒(méi)有養活自己的能力，我希望的是有一天，我能夠驕傲地去旅行，我能夠帶著(zhù)心中最美的夢(mèng)想去旅行。在那之前，我要做的就是做好自己現在應該要做的事情，我已然是一名中考生了，我要對自己的行為負責，我有更重要的事情要去做，學(xué)到更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)，能夠去到自己心目中的學(xué)府繼續深造，這是我現在堅持的夢(mèng)想。

　　人生是一條單行線(xiàn)，每個(gè)人都不可能走過(guò)了，覺(jué)得哪里沒(méi)有走對，再回過(guò)頭來(lái)重新走一遍，誰(shuí)都沒(méi)有重走人生的資格與機會(huì )。我不想我的人生充滿(mǎn)遺憾，我更不想給自己一個(gè)錯誤的開(kāi)始，因此，在所有不實(shí)際與不成熟的想法誕生的最初，就及時(shí)的將它扼殺掉，給自己制定一個(gè)最切實(shí)可行的夢(mèng)想與人生計劃，是我最驕傲的事情。我感謝在我成長(cháng)過(guò)程中，始終陪伴在我身邊的，給予我教導與關(guān)心的老師、家長(cháng)與朋友們，是師長(cháng)們教會(huì )我做人的道理，給予我成長(cháng)的動(dòng)力與信心；是朋友們陪伴在我的左右，給予我關(guān)心與鼓勵。如果現在有人要問(wèn)我，人生的意義是什么，我可能給不了一個(gè)滿(mǎn)意的回答，但是我卻能給予一個(gè)絕對有價(jià)值并且實(shí)際可靠的回答。人生的意義，在于能夠充實(shí)的度過(guò)每一天，在于能夠懷抱著(zhù)自己的.夢(mèng)想，收獲奮斗夢(mèng)想過(guò)程中的喜悅與辛酸的，把自己塑造成為一個(gè)更堅強、勇敢、有毅力、有自我價(jià)值的人。

　　如果說(shuō)成就夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的過(guò)程，站在青春充滿(mǎn)活力的光影里，我始終相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。年少的迷茫逐漸在接受到更多的教育，學(xué)到更多的知識和人生道理中沉淀下來(lái)，隨著(zhù)懂得的道理越多，對未來(lái)越充滿(mǎn)了奮斗的信心，再沒(méi)有什么比握在手里的自信更能激勵自己前進(jìn)，再沒(méi)有什么比奮斗自己所制定的目標更能讓自己開(kāi)心�？偸沁@樣的，人生的意義總是在于有夢(mèng)想可以去實(shí)現，沒(méi)有目標的人生始終沒(méi)有充實(shí)可言。

　　我正處于彰顯活力與自信的花樣年華，在有著(zhù)灑脫個(gè)性的同時(shí)，更應該有追求夢(mèng)想的勇氣，具備可擔大任的素質(zhì)。雖然成長(cháng)在和平幸福的年代，雖然接受著(zhù)最優(yōu)越的生活與教育環(huán)境，雖然接觸的都是便捷高端的高科技，但是我們要證明自己不是溫室里的花朵，更不是擺在顯眼處的花瓶，是真正有思想、有理想、有夢(mèng)想的新一代！“人生不是鉛筆字，橡皮擦不掉”，因此要秉承對自己人生負責的態(tài)度去生活、去學(xué)習、去奮斗，始終堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)，樂(lè )觀(guān)、堅強、果敢的為夢(mèng)想的實(shí)現而努力，燦爛的人生就在我們的前方！

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，我為自己的未來(lái)買(mǎi)單，我更為我夢(mèng)想的起航而不斷奮斗！

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4

　　隨著(zhù)人口的日益增多，人類(lèi)活動(dòng)范圍的逐漸擴大，地球失去了往日健康的綠色，它顯現出病態(tài)的顏色。

　　未來(lái)的地球是黃色的，綠色大量減少了。這是怎么了呀？原來(lái)這是因為人們在大量的砍伐樹(shù)林、破壞植被，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家園，還造成了山體崩塌、洪水泛濫等自然災害。沒(méi)有了樹(shù)木我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

　　未來(lái)的地球是白色的，肥沃的黑土大量減少了。這是怎么回事？這是因為大家經(jīng)常使用一次性塑料袋，使用完之后就會(huì )扔掉，不僅十分浪費，而且塑料也有一定的危害，造成“白色污染”。

　　未來(lái)的地球是黑色的，清澈的河水消失了，是誰(shuí)在搗鬼？原來(lái)河水身邊多了一些工廠(chǎng)，他們把大量的工業(yè)廢水和垃圾扔進(jìn)了河水里，使河水變得又臟又臭，滿(mǎn)身狼籍，魚(yú)蝦們經(jīng)受不了痛苦的折磨接連的死去了。

　　未來(lái)的地球是灰色的，蔚藍的.天空從我們的頭頂消失了。這是誰(shuí)在作怪呢？原來(lái)不遠處的工廠(chǎng)冒出的滾滾濃煙像一條條張牙舞爪的惡龍向天空撲去，使未來(lái)的天空被黑幕籠罩。

　　人類(lèi)啊人類(lèi)，趕快醒悟過(guò)來(lái)吧！讓我們再也不要捕殺動(dòng)物，亂扔垃圾了。讓地球真正成為愛(ài)的家園，讓人人都來(lái)保護地球，保護環(huán)境吧！

　　家園只有一個(gè)，地球不能克��；保護碧水藍天，共建綠色家園。作文

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