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未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-05-12 17:09:09 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的作文6篇(集合)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的未來(lái)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的作文6篇(集合)

未來(lái)的作文 篇1

  在漫畫(huà)中,有一個(gè)小孩,在日落的時(shí)候,攀上大山的頂峰,背對著(zhù)太陽(yáng),用不布塊蒙住自己的眼睛,沖遠方山峰吶喊:“未來(lái),你給我等著(zhù)!”

  其實(shí)也不可笑,在我們的'生活中有很多人,如同漫畫(huà)中的人物一樣。也許在某一天,如果我們突然產(chǎn)生了上進(jìn)心,立即給自己定下宏偉的藍圖。但是,由于我們缺少相應的心理準備和知識能力儲備,對自己前進(jìn)道路上將要遇到的挫折和困難一無(wú)所知。因此就如同自個(gè)兒蒙住眼睛,在黑夜里摸索,怎能找到前進(jìn)的方向?

  當今社會(huì ),作為現代人,在自己青春年少時(shí),最重要的是必須抓住分分秒秒,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用知識武裝自己。擁有了知識,才會(huì )為我們的夢(mèng)想插上翅膀;有了知識,才會(huì )照亮我們前進(jìn)的方向!

  如今社會(huì ),物欲橫流,太過(guò)于復雜。既充斥著(zhù)真善美,又充斥著(zhù)假丑惡,到處充滿(mǎn)著(zhù)物質(zhì)的誘惑。在人生前進(jìn)的道路上,不知要經(jīng)過(guò)多少艱難險阻?如果蒙著(zhù)眼睛前行,不是誤入歧途,就會(huì )粉身碎骨!

  我們不能做漫畫(huà)中蒙著(zhù)眼睛的人!如果是那樣,我們不但沒(méi)有未來(lái),只能是自取滅亡!我要睜大眼睛,在前進(jìn)的道路上,我要大聲吶喊:“為了未來(lái),我拼搏!”朋友們,請記住,夢(mèng)在遠方,路在腳下,一步一個(gè)腳印,直到夢(mèng)想之花綻放之地。

未來(lái)的作文 篇2

  我想終有一天我會(huì )再看這篇文章的,那時(shí)我的心性早已不再年輕,而這權當做茶余飯后的談資或是對我前半輩子人生軌跡發(fā)一聲無(wú)奈的感慨吧!

  或許是人們常稱(chēng)謂到的命運的眷顧上天的賞賜之類(lèi)的,我的前20過(guò)的還算盡如人意吧!獨生子,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,雖說(shuō)是出生在一個(gè)并不富裕的家庭;自小學(xué)至初中,排名非一即二,重點(diǎn)中學(xué)紛紛向我拋橄欖枝,接著(zhù)是收到重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū)。唯獨遺憾的是重點(diǎn)大學(xué)這四個(gè)字眼在我的眼中看起來(lái)分量并非以前所想的那么重,在我看來(lái)不過(guò)是我人生中的一次敗筆。而我今后的人生,我不希望它是依照原來(lái)的軌跡走下去的!

  高中三年,或許是免不了挑燈夜戰、三點(diǎn)一線(xiàn)的生活!習慣了初中拼命三郎的稱(chēng)謂,高中的我自以為自己還是過(guò)著(zhù)那樣清苦的生活,然而這一切,都隨著(zhù)大環(huán)境的改變而悉數改變了,那時(shí)的我,還在戴著(zhù)過(guò)去的光環(huán)每日奔走于自己的軌跡,而忘了看看路旁的風(fēng)景,記得那時(shí)的人是百花齊放的,百家爭鳴。我真心的希望,以后的我勿要重蹈覆轍。

  人,就必須對自己狠一些。這是我的座右銘。但是我還是未能夠做到,說(shuō)句實(shí)在話(huà),又有幾人能夠真正的做到如此,在這個(gè)浮躁的社會(huì ),我們面臨著(zhù)各種各樣的誘惑與陷阱,在大洪流的沖刷下,又有幾人能夠真正做到結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。高考之前,我天真無(wú)知的挑選著(zhù)各所名校,自以為自己過(guò)往的努力一定會(huì )為自己打造一個(gè)燦爛的前程。十年寒窗苦讀啊,每日過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,估計到現在還被某些同學(xué)津津樂(lè )道,但是以現在的我看來(lái)簡(jiǎn)直不過(guò)是無(wú)病呻吟。小學(xué),我與文藝無(wú)緣,甚至可以說(shuō)是不感冒;中學(xué),我錯過(guò)了奧賽;高中,甚至高考之前我對沖刺沒(méi)有一個(gè)明確的概念,總是時(shí)不時(shí)給自己來(lái)個(gè)心理安慰:哎!高考之前得好好學(xué)習一下,保持清醒的大腦。然而,這一次次的放縱將自己與夢(mèng)想的`大門(mén)拉得越來(lái)越遠,然后,當夢(mèng)想的守門(mén)人要求我拿出夢(mèng)想之門(mén)的通行證時(shí),只見(jiàn)上面赫然印著(zhù):努力不夠,過(guò)早夭折;蛟S我只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人中的一個(gè),因為人性,難免會(huì )有這樣的弱點(diǎn)。人,總喜歡帶著(zhù)過(guò)去的光環(huán)來(lái)讓自己習慣現在的生活,從而束縛住了自己前進(jìn)的腳步!當我們小有成就之時(shí),總是免不了放縱自己一把,而更有甚者,成就沒(méi)有,卻整日放縱自己,認為這才是他們口中所謂的自由。Life is so hard這是一個(gè)普適規律,在每個(gè)人面前統統適用!不管是拼爹還是在各個(gè)領(lǐng)域的弄潮兒。所以,請你對自己狠一些吧!當你面臨各種無(wú)益于你獲取夢(mèng)想之門(mén)的通行證的誘惑時(shí),請你當機立斷,勇敢果斷地做不而非說(shuō)不吧!當你面臨著(zhù)生理極限所帶來(lái)的痛苦時(shí),堅持一下吧!誰(shuí)說(shuō)只有劉翔才是飛人。

  人生有很多早知道,但是作為現在的我們,早已盡曉結局。相比過(guò)去與現在,未來(lái)與現在,在人生奔涌向前的洪流中,我希望你能夠靜下心來(lái),寫(xiě)這樣的一封信留給未來(lái)的自己!

未來(lái)的作文 篇3

  我的未來(lái),是一個(gè)很美好的景象!

  喲!一個(gè)瓜子臉,頭上有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下鑲嵌著(zhù)一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下有一張櫻桃嘴,喜歡穿藍色的連衣裙,喜歡穿紅色的高跟鞋。這是誰(shuí)呀?沒(méi)錯,這就是我未來(lái)的樣子!

  我的未來(lái)有許許多多的管家和許多開(kāi)不敗的花,許多不會(huì )枯萎的小草,房間里有許多美麗的小掛件,有許多的我小時(shí)候的玩具,充滿(mǎn)了溫馨,還有許多我小時(shí)候的布娃娃。

  今天我駕駛者我的`飛行小轎車(chē)來(lái)到了科學(xué)院,沒(méi)錯我現在是舉世聞名的科學(xué)家,我發(fā)明了一種人吃了會(huì )年輕幾十歲的藥,沒(méi)有副作用,對我們沒(méi)有傷害,第一位使用的是養育我多年的母親,一個(gè)晚上不見(jiàn)母親已經(jīng)像13年前的樣子了,我好開(kāi)心。

  我因此被授為“最佳科學(xué)家”的榮譽(yù)稱(chēng)號,當時(shí)就已經(jīng)合不攏嘴,更何況在家里呢?那也是當然的。

  雖然我這只是我想象出來(lái)的,當時(shí)我絕對會(huì )向這個(gè)目標出發(fā)的!

未來(lái)的作文 篇4

  光陰似箭,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,轉眼間十多年過(guò)去了,我也從一名小學(xué)五年級的學(xué)生變成一位小學(xué)教師。

  清晨,我走進(jìn)美麗的校園,我的心里有一些忐忑,因為這是我博士畢業(yè)后找到的第一份工作,也是我第一天上班。當我抬起頭看見(jiàn)一片翠綠的樹(shù)林,枝繁葉茂,綠的是那么純潔,那么生機勃勃;再看到旁邊的花壇,每一朵花都姹紫嫣紅,爭奇斗艷,我心中的那一絲忐忑也在頃刻間化為烏有,我的腳步也變得輕快起來(lái),我多想早一點(diǎn)見(jiàn)到我的學(xué)生們。

  進(jìn)入教室才發(fā)現,我不是第一個(gè)來(lái)的,有些同學(xué)很早就來(lái)了,他們在認真地閱讀,眼睛里發(fā)出專(zhuān)注的光芒!岸A懔恪鄙险n鈴響了,同學(xué)們都到齊了!巴瑢W(xué)們,大家好!我是你們的新語(yǔ)文老師,我姓孫,大家可以叫我孫老師!蔽蚁茸鲎晕医榻B!敖酉聛(lái),我請幾個(gè)同學(xué)做一下自我介紹,讓我也認識一下你們,千萬(wàn)不要害羞,大家說(shuō)好不好?”“好!”同學(xué)們整齊而又洪亮地回答。

  同學(xué)們介紹完,我們就開(kāi)始講課了,我耐心細致地講解,同學(xué)們聽(tīng)得都很認真。如果有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)懂,下課后我還會(huì )細心的教他們,直到大家都學(xué)會(huì )為止。我不是那種十分嚴厲,冷若冰霜的“刻板老師”,相反我的`課很輕松、活潑。我的教育理念是——“讓孩子們的思維活起來(lái),不死學(xué)知識,要玩中學(xué),學(xué)中玩!蔽艺J為這樣才算是好的教育。

  說(shuō)到我的課程的輕松,有一節課就可以代表。那天我要教同學(xué)們甲骨文,我教了他們很多字如“日、月”等。有個(gè)同學(xué)問(wèn)道:“老師我看您像是在畫(huà)畫(huà)?”我親切地說(shuō):“這位同學(xué),你說(shuō)的很對,甲骨文最早就是古人刻畫(huà)出來(lái)的很像物體的畫(huà),今天就讓老師帶領(lǐng)你們一起來(lái)探索甲骨文的奧秘吧,大家說(shuō)好不好?”。同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō):“好!”我們班學(xué)生畫(huà)出來(lái)的圖案各式各樣,十分可愛(ài)。就這樣一節語(yǔ)文課被生生地變成了一節美術(shù)課。同學(xué)們也通過(guò)這種方式,迷上了甲骨文,我很有成就感。

  我十分熱愛(ài)我的工作,也十分熱愛(ài)我的學(xué)生,更愛(ài)我們一起相處的美好記憶。

未來(lái)的作文 篇5

  未來(lái)的我早已是世界第一的、獨一無(wú)二的超級大科學(xué)家,那一些奇型怪狀的玩意全是我發(fā)明的,不信?你瞧!

  這是我發(fā)明的“超時(shí)空穿越機”它可以撕裂時(shí)空,帶我穿越時(shí)空。比如我要去侏羅紀,只要喊一聲:“我要去侏羅紀!”片刻,你就到了侏羅紀。到侏羅紀以后,你使用“語(yǔ)音轉換器”就可以和恐龍交流了。

  我還發(fā)明了一種“孵蛋機”它可一孵化任何蛋,只要你放入蛋,就可以自動(dòng)幫你孵化。等三天后,來(lái)領(lǐng)幼崽就可以了。而且孵出來(lái)的幼崽只吃素食,如果幼崽長(cháng)大以后和其它動(dòng)物產(chǎn)下幼崽,那幼崽還是吃素食。

  這還不算什么,因為地球以經(jīng)人滿(mǎn)為患了,所以我將帶上我所有的發(fā)明,去尋找適合人類(lèi)居住的地方。我乘坐超光速一萬(wàn)億倍的“超時(shí)空飛船”在茫茫宇宙中找啊找,終于找到了一個(gè)基本適人生存的星球,我命它為“星源球”。我來(lái)到“新源球”表面,一看,這環(huán)境真是太惡劣了,我只好吃下“萬(wàn)能片”來(lái)適應這里的環(huán)境。我忍不住地想∶‘新源球’你會(huì )給我們帶來(lái)很多的`好處的,等著(zhù)吧!我改造你來(lái)了,不久你就會(huì )變成地球二世。于是,我立馬啟動(dòng)“超級金剛鉆機”開(kāi)是鉆地,一會(huì )兒我就到達“星源球”的中心,我下了鉆機,拿出一個(gè)“引力磁球”放在里面。接著(zhù)我又著(zhù)鉆機回到“新源球”的表面,再用“超級填土機”將鉆機鉆出的土填上,又用“光速平地推土機”將土推平,又使用“極速制氧機”造出大氣層,用“植被制造機”造出大森林,“水流制造機”造出水流,“樓房建筑機”建起一座座高樓……

  這就是未來(lái)的我,一個(gè)世界獨一無(wú)二的大科學(xué)家,F在我要無(wú)限努力,以后成為這個(gè)大科學(xué)家!

未來(lái)的作文 篇6

  通體發(fā)光的高級對講機里傳出上司低沉的聲音:"002,002,有任務(wù)!緊急任務(wù),快到會(huì )議室集合!"我迅速將對講機關(guān)上,隨手按下"光速飛船"的按扭。

  一道耀眼的白光閃起,我坐上光速飛船,設置好線(xiàn)路,躺在椅子上,打開(kāi)對講機。"隊長(cháng),這次的任務(wù)是哪兒?""英國倫敦。""和誰(shuí)一塊去?""一個(gè)和你一樣優(yōu)秀的特工,001。兩個(gè)最棒的.特工結合,一定是完美無(wú)缺。"說(shuō)話(huà)間,已經(jīng)到了秘密會(huì )議室。

  "002,合作愉快!"001已經(jīng)到了。我微笑著(zhù)回應了。只見(jiàn)001一身黑色工作服,微型對講機別在腰間,話(huà)筒從耳邊伸到嘴唇邊,很干練。

  隊長(cháng)說(shuō):"時(shí)間來(lái)不及了,001,002,有個(gè)訪(fǎng)問(wèn)團到倫敦去,你們跟他去,住的地方、任務(wù)執行方案、目標還有地圖都傳到了002飛船上了。事不宜遲,快走!"

  遠處,訪(fǎng)問(wèn)團在等著(zhù)我們。我開(kāi)著(zhù)飛船,眼睛迅速掃了一下隊長(cháng)傳來(lái)的信息,旁邊是001,她說(shuō):"什么時(shí)候能到?""天黑之前吧。"

  黃昏,倫敦。我們跟在訪(fǎng)問(wèn)團后面,將那些信息復制到電腦上,這次任務(wù)是要將英國偷來(lái)的一副中國最著(zhù)名的國畫(huà)拿回國去,而名畫(huà)的保護系統又非常復雜,所以......

  天黑之后,我和001分別行動(dòng),我去解密碼和破壞紅外線(xiàn)掃射系統,001去破壞報警系統和保安。我拿出地圖,在進(jìn)入的時(shí)候要密碼,我看到有一個(gè)標志,"英國倫敦保護系統。"密碼一般是六位數字,英的諧音是1,國是8,倫是6.....我將破解后的密碼輸進(jìn)去,大門(mén)緩緩開(kāi)啟,我直奔紅外線(xiàn)掃射系統。8號房,沒(méi)有啊,拐彎處,有間房子,會(huì )不會(huì )是那兒呢?我推開(kāi)門(mén),"吱呀",報警器沒(méi)響,我笑了,001果然名不虛傳!我把硫酸撒進(jìn)紅外線(xiàn)報警系統里面,估計.....我邪邪地揚了揚嘴角。

  接下來(lái),任務(wù)就簡(jiǎn)單了,我們成功拿回了失竊的中國名畫(huà),受到上司的贊賞。

  數日后。"002,002,任務(wù),緊急任務(wù),河北唐末彩繪石雕武士像被盜。"

  我和001精神煥發(fā)奔向下一個(gè)任務(wù)地點(diǎn):美國洛杉機。

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