未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文1
光陰似箭、日月如梭。轉眼間，我們人類(lèi)就迎來(lái)了一個(gè)嶄新的世紀——22世紀。
就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會(huì )看到有一座研究院的二樓還亮著(zhù)燈，只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗室被白霧繚繞，實(shí)驗室里面只有一個(gè)身穿藍色大衣，手拿機器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì )兒，在那個(gè)人眼前便出現了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我，在當時(shí)的一名發(fā)明家�，F在映入我眼簾的一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內裝載了一臺微型機器人，這臺機器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據人類(lèi)的語(yǔ)言，來(lái)做與人的語(yǔ)言相應的事情。
這個(gè)書(shū)包的'作用可多了。比如：一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，背起來(lái)一定十分的重，但是，如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，并對書(shū)包說(shuō)：“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái)，就算裝再多的書(shū)，把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫(xiě)在紙上，然后裝進(jìn)書(shū)包里，在對書(shū)包說(shuō)：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái)，一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了，覺(jué)得十分無(wú)聊，可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且，上課時(shí)，你東西掉了，它會(huì )幫你撿起來(lái)�？偠灾�，這個(gè)書(shū)包在學(xué)習上能起到很大的作用。
這就是未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文2
每個(gè)學(xué)生都要用到書(shū)包，在使用的過(guò)程中，我發(fā)現現在的書(shū)包存在著(zhù)許多不足，給我們的學(xué)生生活帶來(lái)了一些不便。今天，我就向您介紹一種新型書(shū)包，它就是我設計的未來(lái)書(shū)包。
這種書(shū)包結實(shí)耐用，可以用很長(cháng)時(shí)間。它采用的材料是一種非常環(huán)保的特殊纖維，又輕又結實(shí)，即使你用上幾年，它也還和新的差不多。同時(shí)，它還能自由變大變小，這樣你就不會(huì )為書(shū)包裝不下書(shū)而發(fā)愁了。怎么樣，夠先進(jìn)的吧！
這款書(shū)包不僅耐用，而且式樣美觀(guān)，具有許多你意想不到的功能。它的.顏色有許多種，綠的、白的、黃的、紅的……多種顏色供你選擇，而且能定期自動(dòng)變換顏色。最吸引人的地方是它的內部裝有一把自動(dòng)伸縮的傘，在書(shū)包的左側有一個(gè)紅色的按鈕，按下它就會(huì )有一把傘自動(dòng)撐起，它可以為我們在上學(xué)放學(xué)的路上遮陽(yáng)擋雨，再按一下紅色按鈕，傘就會(huì )自動(dòng)收起，方便吧！
當然它的功能可不只這些，它還可以聽(tīng)MP3，自動(dòng)提醒你的書(shū)本是否帶齊等等。
這就是我設計的未來(lái)書(shū)包，你喜歡嗎？我相信你一定會(huì )喜歡這款書(shū)包的。
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文3
未來(lái)是很遙遠的，誰(shuí)也不知道未來(lái)是怎樣的，而我卻發(fā)明了一種新型的高科技書(shū)包。
新型書(shū)包很樸素，沒(méi)有別人那么華麗。它的顏色是灰色的，在帶子上有一個(gè)鈴鐺。它的功能很多，我背著(zhù)它到街上走走，別人都在議論紛紛地說(shuō)：“你瞧她那書(shū)包，灰不溜溜的�！蔽也](méi)有說(shuō)什么，心想：好戲可在后頭呢！忽然天空中下起了大雨，書(shū)包自動(dòng)打開(kāi)了傘，而那些同學(xué)因為沒(méi)帶雨傘，都被雨水打濕了。包里有7個(gè)按鈕，只有我才能打開(kāi)按鈕，因為打開(kāi)這個(gè)按鈕需要密碼才能打開(kāi)。紅色的這個(gè)按鈕可以幫你拿東西；橙色的`按鈕可以幫你找東西；黃色的可以讓你快速記憶課文；綠色的可以當鬧鐘；粉紅色的可以在你迷路的時(shí)候為你引路；青色的可以讓你的作業(yè)加上一層保護作用，不讓別人偷看；紫色的可以為你講作業(yè)。
我這個(gè)書(shū)包能隨時(shí)隨地的背著(zhù)，可以讓它變小，放在兜兜里。
雖然這只是一個(gè)想象，但我相信：總會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的。
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文4
大家好！我是未來(lái)的書(shū)包，你沒(méi)看見(jiàn)我，對不對，那是因為我正在隱身，什么，你說(shuō)我很普通，等你看到我的功能后，一定會(huì )改變看法，稱(chēng)贊我的神奇的。
我的顏色可以隨著(zhù)主人的心情改變，比如：主人心情煩躁時(shí)，我就變成白色，好讓主人平靜下來(lái)；主人傷心時(shí)，我就變成黑色；主人快樂(lè )時(shí)，我就變成金黃色……圖案就更有趣了，如果你餓了，想吃餅干，圖案就變成餅干，這個(gè)餅還可以拿下來(lái)吃呦；如果主人覺(jué)得無(wú)聊，想玩玩具，圖案就成了玩具；如果主人要喝水，圖案上有大大一杯水。我只有一層，而且很小，不過(guò)，你放心，我裝的東西可多著(zhù)呢，你一定會(huì )想：書(shū)包一定很重吧，是的，因為裝得多，我非常重，不過(guò)，我會(huì )變成一只可愛(ài)的'機器狗，上學(xué)時(shí)以每秒上千米的速度帶你飛奔到學(xué)校。你問(wèn)下雨怎么辦？別著(zhù)急，神奇的我會(huì )變成一朵特大號的白云，時(shí)刻跟著(zhù)你。而且我還是個(gè)微型錄音機，把老師講的課一點(diǎn)不漏地錄下來(lái)，我還會(huì )變成飛機、電視、電腦，甚至時(shí)空機，隨時(shí)陪伴著(zhù)你。
怎么樣，你想擁有這樣神奇的書(shū)包嗎？
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文5
時(shí)光飛逝，轉眼到了20xx年，世界上出現了這樣一個(gè)自動(dòng)書(shū)包。
這個(gè)新型的未來(lái)書(shū)包有早餐、雨衣、體育、衣服等功能------如果你沒(méi)吃早飯，下課肚子餓了，你按一下早餐鍵，早飯就出現在你的面前，不用跑回家去吃；如果下節課是體育，你沒(méi)有帶跳繩，你就按一下體育鍵，跳繩就會(huì )出現在你面前；如果今天刮風(fēng)，你就按一下衣服鍵，外衣就出現在你的面前；如果外面下雨，你就按一下雨衣鍵，雨衣或雨傘就出現在你的面前。另外它還有矯正人的體型功能，常背它，可以保持苗條身材；放送好聽(tīng)的音樂(lè )調節人的心情，是人心情舒暢地投入學(xué)習。哦，對了，我告訴你們這個(gè)書(shū)包還可以縮小，便于攜帶，這個(gè)書(shū)包好吧！
我相信在將來(lái)的某一天，科學(xué)家一定會(huì )造出這樣的書(shū)包，我也會(huì )為這樣的.書(shū)包而不懈努力的，爭取早日挎上這樣的書(shū)包。
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文6
100年以后，X專(zhuān)家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書(shū)包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。
它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無(wú)限大，變小能變到一粒米小。當然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。
它的第二大功能是：移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話(huà)，它就會(huì )給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如，還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì )到過(guò)去，只要按它上面的“回”字按紐，時(shí)空穿梭機就會(huì )把你帶會(huì )以前，帶你去想了解的'地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事（除非是關(guān)于自己的事）。
它的第三大功能也是神奇的功能：開(kāi)發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書(shū)包上三分鐘，再把筆放在手上，它會(huì )通過(guò)筆把你的大腦全部開(kāi)發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數倍，只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次，不過(guò)考試只能維持3分鐘。
現在這種書(shū)包已經(jīng)上市了，越來(lái)越多的人用上了，它讓人們的學(xué)習越來(lái)越輕松了。
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文7
未來(lái)的書(shū)包千姿百態(tài)，有的是食人花狀的、有的'是機械方方模樣的、還有普通的圓形書(shū)包，它們的功能也是各不相同的。
我給你們推薦一款我最喜歡的書(shū)包——夢(mèng)幻多功能環(huán)保書(shū)包。在下雨天時(shí)，只要按一下綠色的按鈕，就會(huì )撐起一柄綠色的大傘，為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車(chē)的時(shí)候，它會(huì )變出一對黃色的翅膀，帶我們飛過(guò)擁堵的地段。在放學(xué)到家時(shí)，它會(huì )模仿主人的筆記把作業(yè)一項項完成，讓主人有足夠的時(shí)間閱讀課外書(shū)。在我們考試時(shí)，它會(huì )幫我們檢查試卷，遇到錯題它會(huì )用秘密語(yǔ)言向主人發(fā)出信號。
它還有一個(gè)最大的功能，那就是在它中間有一個(gè)環(huán)保合成層，只要把垃圾放進(jìn)去十分鐘，就能瞬間轉換成太空油泥，供主人無(wú)盡享用。
這真是一款神奇的書(shū)包呀！你想不想擁有呢？
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文8
我一直都很討厭我的書(shū)包，媽媽也不給我買(mǎi)新的，還說(shuō)很好看�？墒俏矣X(jué)得它太老土了。
有一天，爸媽都不在家，一個(gè)叔叔來(lái)到我家，自稱(chēng)是爸爸的朋友，他遞給我一個(gè)東西，又告訴了我它的功能，就急勿勿地走了。我一看竟然是個(gè)書(shū)包，真是太酷了，紅色的.外表加上多層，正是我想要的類(lèi)型。我趕快拿到學(xué)校給同學(xué)們看看。
我來(lái)到教室，同學(xué)們看見(jiàn)了，都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的”“誰(shuí)給你買(mǎi)的”這類(lèi)話(huà)。我一一回答。哇，好爽呀！我心里高興地想著(zhù)。有些同學(xué)甚至還要求我讓他背一下我的書(shū)包試試。
上課時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)累，就按下了綠色按鈕。我書(shū)包就伸出兩只手在我的背上按摩起來(lái)。同桌看見(jiàn)了，露出了驚異的目光。我笑了笑，又按了一下綠色按鈕，幫他也按摩了一會(huì )兒。
放學(xué)了，我和同學(xué)在一起聊天，頓時(shí)，天空下起了雨，天氣預報說(shuō)今天沒(méi)有雨呀！我和同學(xué)又沒(méi)有帶傘。我突然想起了我的書(shū)包，就按下藍色按鈕，書(shū)包上頓時(shí)升起了一把大傘。我在同學(xué)們吃驚的表情下走出了校門(mén)。不知是誰(shuí)按了一下紅色按鈕，書(shū)包就突然消失了。害得我被雨淋著(zhù)了打了個(gè)噴嚏。我也驚醒了，書(shū)包還是之前的那個(gè)書(shū)包，靜靜地躺在椅子上。
哎，假如我真的有那種書(shū)包，我也就心滿(mǎn)意足了。
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文9
一天晚上，我夢(mèng)到自己設計了一種書(shū)包，那種書(shū)包外形雖然和普通書(shū)包的外形一樣，但功能非常多，深受孩子們的喜愛(ài)。
隨著(zhù)年級的變化，書(shū)包也越來(lái)越重了，有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)：“這書(shū)包太重了，每天都有背著(zhù)它，煩死了！”這時(shí)，書(shū)包里的減重器就會(huì )起作用了，只要按下減重器上面的按扭，書(shū)包就會(huì )變得很輕。如果你在放學(xué)回家的路上覺(jué)的很孤單，不要緊，你只要按下紅色的'按扭，書(shū)包就會(huì )放出一些你喜歡聽(tīng)的歌，比如：《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號》等待。如果你想檢查自己的視力的話(huà)，只需按下綠色的按扭，就會(huì )出現兩個(gè)燈，一個(gè)紅燈一個(gè)綠燈。如果紅燈亮的話(huà)，你就有可能得了近視，如果綠燈亮的話(huà)，你的視力就很好。等你檢查完后，那兩個(gè)燈就會(huì )自然消失。是不是很神奇呢？
“起床了，小懶蟲(chóng)，太陽(yáng)都曬到屁股上了，快起來(lái)�！眿寢尠盐覐乃瘔�(mèng)中喊醒了，雖然它是一個(gè)夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)總有一天會(huì )變成現實(shí)。
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文10
到了22世紀了，我成為了“諾貝爾”研究獎的專(zhuān)科博士�，F在，我正在研究性新型的“萬(wàn)能書(shū)包”。既然是書(shū)包，對書(shū)當然是最得心應手的了。書(shū)包里安裝了一臺微型電腦，電腦里儲存了全世界的書(shū)籍，即使是外國書(shū)也沒(méi)關(guān)系，因為電腦中有一個(gè)“翻譯助手”的微型機器人來(lái)幫助閱讀。如果你想存入自己的'書(shū)籍，只要敲擊“存”按鈕，書(shū)包上就會(huì )出現一個(gè)窗口，然后把書(shū)放入，就保存起來(lái)。就是幾億年也不會(huì )丟失，非常神奇哦！如果你餓了，只要拍一下“吃”前面的小手，并選擇你喜愛(ài)的食物，那么一頓“美餐”就出現在你面前。不僅可以讓你吃的津津有味，還會(huì )讓你回味無(wú)窮！如果你渴了，也只要拍一下“喝”前面的小手，這時(shí)會(huì )出現一個(gè)精巧的杯子，里面盛放著(zhù)你喜歡喝的飲料。清新甘甜，清涼舒爽，十分好喝！我一會(huì )努力研制，爭取讓“萬(wàn)能書(shū)包”真正問(wèn)世，也相信隨著(zhù)未來(lái)科學(xué)家們的努力，必將創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡！相信我們吧！——22世紀未來(lái)的科技發(fā)展和力量！
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文11
我希望未來(lái)的書(shū)包是萬(wàn)能的。
未來(lái)的書(shū)包能幫我們減輕負擔，比如：放學(xué)了，原本需要背著(zhù)書(shū)包回家，現在不用了，只需按一下“自動(dòng)回家”按鈕，書(shū)包兩側就能長(cháng)出一對翅膀，自行飛回家，減輕我們的負擔。
若不用“自動(dòng)回家”的功能，還可按一下“縮小”或“放大”按扭。放學(xué)了，只需按一下“縮小”的'按扭，整個(gè)書(shū)包就會(huì )自行縮小，我們就可以將它藏在衣兜里或褲兜里，輕輕松松回家了�；氐郊�，再按一下“放大”按鈕，書(shū)包就恢復原樣了。
還有，我們把書(shū)隨便往書(shū)包里一塞，只需按一下“整理書(shū)包”按鈕，它就會(huì )將書(shū)分門(mén)別類(lèi)地整理擺放。讓我們拿書(shū)時(shí)能分得清楚，不會(huì )為書(shū)本放得雜亂無(wú)序而產(chǎn)生煩惱……
要是現在的書(shū)包是這樣，那該有多好呀！
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文12
書(shū)包對于每個(gè)學(xué)生都是個(gè)重要的學(xué)習文具,但是書(shū)包的重量是個(gè)重要的缺點(diǎn)，所以我想到了一種新型書(shū)包。新型書(shū)包有很多種功能，使用的時(shí)候可以讓學(xué)生更加方便。
未來(lái)的書(shū)包安裝著(zhù)一種可以計算的語(yǔ)音功能。只要你對計算機說(shuō)出復雜的數學(xué)題，計算機就會(huì )馬上告訴你答案。如果你在上課的時(shí)候分神，書(shū)包會(huì )釋放出一種特殊微電流，提醒你要認真聽(tīng)課，做好筆記。
未來(lái)的書(shū)包會(huì )幫你準備下一節課的.書(shū)本，只不過(guò)你要把課程表放到書(shū)包的微型塑料拉鏈袋里。書(shū)包的機械手會(huì )幫你把掉落在地上的文具撿起來(lái)，放到課桌上。這時(shí)你就不用再彎腰，辛辛苦苦地找文具。未來(lái)的書(shū)包有個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果你的位置有垃圾，書(shū)包的機械手就會(huì )把垃圾放到課桌上，讓你馬上去扔垃圾，提醒你要保護環(huán)境，不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時(shí)15分，你還不想做作業(yè)，書(shū)包的機械手就會(huì )揪揪你的耳朵，讓你疼得啊啊大叫，馬上去寫(xiě)作業(yè)。
只要我們去努力，認真學(xué)習，就能發(fā)明出各種各樣的學(xué)習文具和生活用具，為人類(lèi)造福。
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文13
未來(lái)的書(shū)包會(huì )變成一個(gè)多功能的書(shū)包，也有許多不同的功能按鈕。
未來(lái)的書(shū)包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的按……紅色的按鈕用到了：書(shū)包掉進(jìn)了水里，書(shū)包不會(huì )濕，里面的書(shū)也不會(huì )濕，在下雨天，打著(zhù)雨傘，淋濕了書(shū)包，再一按紅色的按鈕，書(shū)包就干了，書(shū)包里的.書(shū)也就干了；黃色的按鈕用到了：書(shū)包里放的東西太多了，就會(huì )背著(zhù)很難受，跑起來(lái)也很難受，怎么都不舒服，這時(shí)一按黃色的按鈕，它就會(huì )減輕書(shū)包的重量；藍色的按鈕用到了：去玩時(shí)，背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，拿不好拿，也很重，所以你一按著(zhù)個(gè)藍色的按鈕書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小，讓你拿著(zhù)很方便背著(zhù)也很方便；綠色的按鈕就擁到了：在你上課時(shí)，怕自己有不會(huì )的題，只要按一下綠色的按鈕，它就會(huì )把老師所說(shuō)的話(huà)一字不漏的記下來(lái)，你按幾下綠色的按鈕，它說(shuō)幾邊。
未來(lái)的書(shū)包，給人們帶來(lái)了多大的方便呀！給人們減輕了多大的壓力呀！
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文14
時(shí)間過(guò)得真快呀！現在已經(jīng)到了二十三世紀，而我已經(jīng)是一個(gè)小小的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種智能書(shū)包，這個(gè)書(shū)包的功能可多了。
你走在路上，如果覺(jué)得書(shū)包很沉，只要按下書(shū)包上藍色的`按鈕，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)減負，因為書(shū)包里安裝有減壓設備，把重力減到四分之一。
如果你的作業(yè)做完了，只要你一按綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì )長(cháng)出一只手自動(dòng)幫你整理書(shū)本。因為書(shū)包里裝了最新的智能芯片，它會(huì )幫你把書(shū)本，作業(yè)，文具分類(lèi)，幫它們找著(zhù)合適的“家”。
這么高級的書(shū)包，你擔心會(huì )掉了或者被盜嗎？不用擔心，按下紅色按紐，就不怕被盜了，因為智能書(shū)包裝了自動(dòng)識別裝置，它會(huì )自動(dòng)記錄下跟你接觸過(guò)的人的臉，倘若有陌生人向它伸出手，它馬上就會(huì )“嘀嘀嘀”地報警。
怎么樣，我發(fā)明的書(shū)包酷吧？我還會(huì )繼續研究，未來(lái)的書(shū)包一定會(huì )更好！
未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文15
放假了，我整理書(shū)包的時(shí)候。感覺(jué)書(shū)包還不夠實(shí)用，我突發(fā)奇想要設計全功能的書(shū)包。
未來(lái)的一天我背起自己設計的書(shū)包上學(xué)，到了學(xué)校我放下書(shū)包說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)安全到了學(xué)校�！蓖蝗煌瑢W(xué)們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機�！编�，之前忘了告訴大家，這只是我設計的書(shū)包的.一種功能。我在書(shū)包上裝上了智能手機。打開(kāi)書(shū)包，第一層是一臺多功能點(diǎn)讀機。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點(diǎn)讀了。第二層是自動(dòng)削筆刀，只要把筆輕輕放進(jìn)去，等個(gè)4,5秒再把筆拿出來(lái)就好了。第三層是可以伸縮的收納袋。底部是一個(gè)鬧鐘，上學(xué)時(shí)間一到，它叫會(huì )有提示聲，早上當你不想起床時(shí)，它叫會(huì )叫：“懶貓，懶貓快起床。
怎么樣？我設計的書(shū)包夠實(shí)用吧。你們也來(lái)設計設計吧。
【未來(lái)書(shū)包小學(xué)作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的書(shū)包作文06-13
未來(lái)的書(shū)包作文【經(jīng)典】09-25
未來(lái)的書(shū)包作文11-26
未來(lái)的書(shū)包10-07