暢想未來(lái)小學(xué)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的暢想未來(lái)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暢想未來(lái)小學(xué)作文1
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，而長(cháng)大后的事情，誰(shuí)也不知道。
轉眼間來(lái)到了20xx年，我已經(jīng)31歲了，成了家。
這天，我坐公交車(chē)去公司上班。
這是，有人會(huì )問(wèn)，那時(shí)還坐公交車(chē)嗎？對啊，我們開(kāi)的是：懸浮式太陽(yáng)能飛行車(chē)。這車(chē)和以前的懸浮列車(chē)差不多，，只是地上的鐵路都是用磁鐵做成的，這使行駛速度增加了很多。汽車(chē)后面有推進(jìn)器，用的是廢棄機能，排出來(lái)的是香氣。
現在的環(huán)境可好了，樹(shù)木成蔭，變得十分完美。
走進(jìn)一棟大樓，僅僅過(guò)了幾秒鐘，我就來(lái)到了第一百層。這棟樓一共有六百六十六層寓意六六大順。
現在，我們不坐電梯也能去很高的樓層，因為現在有了光速傳送器。無(wú)論你在那棟樓，只有一進(jìn)光速傳送器，想去第幾層就去第幾層，隨心所欲。
我們現在的`手機，就是一只手表，在表面上一滑，就會(huì )出現一面光板，也可以語(yǔ)音。
20xx年的全新的世界，就是這樣神奇、神秘，充滿(mǎn)好奇心的。
暢想未來(lái)小學(xué)作文2
當你走進(jìn)校門(mén)，展現在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結實(shí)，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠(chǎng)制造成型后，運到施工現場(chǎng)，幾個(gè)機器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀(guān)察得很仔細，準會(huì )發(fā)生疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？請您不必擔心，為了節省占地面積，設計者把操場(chǎng)設在地下了。下課后，它自動(dòng)會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)，四周裝著(zhù)太陽(yáng)能發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)就如白天一樣，一點(diǎn)兒也不影響學(xué)生們的'運動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室，你首先會(huì )發(fā)現墻和現在的墻不一樣了，它是以上課或下課而改變顏色，上課的時(shí)候，墻會(huì )變成紅色，并且會(huì )發(fā)出聲音：上課了。下課的時(shí)候，墻會(huì )變成黃色，它也會(huì )發(fā)出聲音：下課了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監視器”，上課時(shí)，老師和學(xué)生可用電腦進(jìn)行對話(huà)�？荚嚨臅r(shí)候，每個(gè)課桌都有警報器，只要有人在作弊，紅色警報器會(huì )響進(jìn)起來(lái)。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！相信，在不久的將來(lái)，我的想像一定會(huì )成為現實(shí)的。
暢想未來(lái)小學(xué)作文3
同學(xué)們，你們可想過(guò)未來(lái)的世界是什么樣的，是先進(jìn)的?是美麗的?還是沒(méi)有污染的……未來(lái)的世界是有許多可能性的，那不妨讓我們到未來(lái)的世界來(lái)尋找答案吧!
在未來(lái)的世界，家里的設備是全電子的。每天早上，你一醒來(lái)電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來(lái)到飯桌前，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛(ài)的'早點(diǎn)，然后開(kāi)始你一天的快樂(lè )生活。
我那時(shí)候會(huì )有一套房子，這個(gè)房子里有很多神奇的東西。比如：那扇“自動(dòng)門(mén)”，它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，自動(dòng)關(guān)閉，只要您把密碼輸入電腦里，門(mén)就可以自動(dòng)打開(kāi)或關(guān)閉。在廚房里還有一臺聽(tīng)話(huà)的微波爐。你如果想要吃某些東西，只要用一枝專(zhuān)用筆把您喜歡吃的東西寫(xiě)在微波爐的屏目上就可以了，然后過(guò)半分鐘，微波爐就會(huì )有你點(diǎn)的美味可口的食物了。
到上班的時(shí)間了，您只要按一下電腦手表，面前就會(huì )出現一輛高級轎車(chē)，然而司機卻是一位機器人先生，把轎車(chē)的門(mén)打開(kāi)了，到了您的單位那位機器人司機就會(huì )對你說(shuō)：“到了，請下車(chē)”。說(shuō)完它就把車(chē)門(mén)打開(kāi)了。
同學(xué)們，你們應該知道未來(lái)的世界是什么樣了吧，是先進(jìn)了許多，但只要我們繼續努力，我相信未來(lái)的世界肯定會(huì )變得更加美麗，更加先進(jìn)!
暢想未來(lái)小學(xué)作文4
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。我無(wú)數次地暢想著(zhù)：未來(lái)的世界是什么樣的呢?
現在交通工具很多，道路上經(jīng)常堵車(chē)，如果遇到緊急事故什么的，那些急救車(chē)輛根本不可能第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng)。我想，在未來(lái)我們發(fā)明一種既能在馬路上跑，又能在天上飛的汽車(chē)，這樣可以使我們做事提高效率，用最快的速度到達目的地。
現在我們的生活水平提高了，但我們周?chē)?環(huán)境卻受到了極大的污染，天空沒(méi)那么藍了，草沒(méi)那么綠了，花沒(méi)那么香了。我想，在未來(lái)制造一種機器，專(zhuān)門(mén)吸收那些污染物，釋放出清新的空氣，這樣我們就又能沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，幸福健康地成長(cháng)。
我們的生活中還存在很多不愛(ài)護環(huán)境的行為，如：隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)等等，這使我們的生活環(huán)境受到了嚴重的破壞。我想，在未來(lái)我們發(fā)明一種儀器，這種儀器有未卜先知的功能。只要你想做破壞環(huán)境的事，衛星就會(huì )發(fā)出警報，傳送到這個(gè)儀器上。這時(shí)儀器就會(huì )提醒你，你若當做若無(wú)其事，這個(gè)儀器就會(huì )馬上飛到你身邊，阻止你破壞公共環(huán)境。
我相信，未來(lái)是美好的，所以從現在開(kāi)始，我一定要為美好的未來(lái)而發(fā)奮讀書(shū)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文5
今天，我乘坐著(zhù)“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了20xx年，看到了未來(lái)的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，以前的看門(mén)老爺爺已經(jīng)不在了，替代他的是“看門(mén)型機器人”�！翱撮T(mén)型機器人”非常高大，穿著(zhù)一身“新世紀保安服”，任何一個(gè)人都不用想逃過(guò)他的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出“學(xué)生證”。我沒(méi)有“學(xué)生證”，只好說(shuō)了我的身份，沒(méi)想到機器人說(shuō)“貴客，貴客，快請進(jìn)！”于是我進(jìn)去了。
只見(jiàn)，矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的.半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個(gè)年級只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機器人老師”就夠了。這個(gè)機器人上知天文，下知地理，無(wú)所不能，無(wú)事不曉。
我突然回過(guò)神來(lái)，這里怎么靜悄悄地？沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲？我從窗戶(hù)往里往里一看，哇！同學(xué)們一人一臺手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書(shū)啦！站在講臺上的“機器人老師”正在繪聲繪色地講著(zhù)《美麗的大草原》，在機器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現了大草原的美麗景色。
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校高級吧？
暢想未來(lái)小學(xué)作文6
未來(lái)的我，是一名宇航員。我要飛翔太空，去探索人類(lèi)沒(méi)去過(guò)的星球，為人類(lèi)尋找一個(gè)新的家園。 20xx年，由于大氣污染，地球上氧氣稀少，人類(lèi)只能靠近有的養起來(lái)維持生命。為了不讓地球人滅絕，我們中國的宇航公司開(kāi)始探索人類(lèi)的新的家園。 這天，我們宇航公司太空小住的全體成員乘座“中國宇航號”宇宙飛船，準備來(lái)勢為期一年半的探索。
我們經(jīng)過(guò)了30多天的飛行，到達了海王星星球。那里沒(méi)有大氣層沒(méi)有氧氣，人類(lèi)無(wú)法生存。我們又來(lái)到了天王星星球上，但天王星上溫度太低，人類(lèi)也無(wú)法生存。我們滿(mǎn)懷這期望飛出了太陽(yáng)系，可這個(gè)星球上全市冰川，沒(méi)有陸地。
我們只好在一次是失望地開(kāi)。 這時(shí)，我們收到了從地球上發(fā)來(lái)的'信號。原來(lái)，我發(fā)明的制氧機透過(guò)了驗收，可正因造價(jià)太高，無(wú)法超多生產(chǎn)。正在這時(shí)，我們發(fā)現了一個(gè)類(lèi)似太陽(yáng)的大火球。我們決定在這個(gè)大火球周?chē)赡苡羞m合人類(lèi)生存的星球。不久我們發(fā)現了一個(gè)和地球生態(tài)環(huán)境十分相似的星球，就興奮地回到了地球，地球上的人類(lèi)都搬到了那個(gè)星球上生活。與以往不一樣的是：人類(lèi)懂得了保護環(huán)境。
暢想未來(lái)小學(xué)作文7
暢想未來(lái)的時(shí)候，很多人可能就會(huì )想到，當時(shí)肯定科技發(fā)達，也許是機器人統領(lǐng)世界。我覺(jué)得不一定是這樣，也有可能是人類(lèi)滅絕，或者地球被黑洞吞噬。
也許幾萬(wàn)年后世界有一場(chǎng)大旱，持續了半年都沒(méi)有下雨，世界上的水已經(jīng)快用完了，人們干裂的嘴唇上，有時(shí)還淌的鮮血。不久，人類(lèi)滅絕了，也許沒(méi)多久，核電站就爆炸，最后過(guò)了幾萬(wàn)年，所有的樓房都倒塌了，包括一些著(zhù)名的`建筑。
又過(guò)了幾萬(wàn)年之后，那些廢墟也沒(méi)有了，被掩蓋在了黃土之下，地上長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草，新的生物誕生了，也許在那之后，這些生物會(huì )統領(lǐng)世界。
當然還有一種可能，那就是黑洞把地球給吞噬了，那時(shí)地球的上空黑洞清晰可見(jiàn)，人們尖叫著(zhù)，不斷有人被吸走了，緊接著(zhù)地球也被吸入了黑洞，在黑洞的中心地球被弄得四分五裂，因為引力差，人們也被撕開(kāi)了。
未來(lái)，我希望千萬(wàn)不要是這樣。
暢想未來(lái)小學(xué)作文8
想必大家再過(guò)去的年段里，也曾有過(guò)美好的回憶。在這些回憶中，我們笑過(guò)也哭過(guò)。當我一想起這些回憶時(shí)，總是想回到過(guò)去，因為上面有我們走上人生道路的腳印兒。在這漫長(cháng)的.九年里，一直有些事讓我們不得忘懷。
二〇〇〇年二月一日我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上，那時(shí)我只顧著(zhù)哭，并沒(méi)有太關(guān)注自己的親人，直到有一天，我才開(kāi)始叫媽媽?zhuān)职�。又過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始學(xué)走路。走路可不是一件容易的事，在爸爸媽媽的幫助下，我勉強可以走兩步，媽媽以為我已經(jīng)會(huì )走了，就站在一邊讓我走兩步，可剛想起步我就摔倒了，現在疤還烙在我的頭上呢。雖然摔那一跤很疼，可“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，不久，我就學(xué)會(huì )了走路，加強學(xué)習，跑步也學(xué)會(huì )了，說(shuō)話(huà)我也會(huì )，下一步就是上學(xué)了。上幼兒園時(shí)很容易，可一上小學(xué)就有點(diǎn)難了。不過(guò)也難不倒我。
現在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，爸爸媽媽對我的期望很大，讓我每天寫(xiě)奧數，使我的數學(xué)越來(lái)越好。我希望在今后的時(shí)間里，多練練語(yǔ)文寫(xiě)作，使今后我能找個(gè)好工作，為我的家人創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的生活條件。
為未來(lái)奮斗吧!
暢想未來(lái)小學(xué)作文9
有一首歌這樣寫(xiě)，“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”未來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)太遙遠了，但是我們可以暢想。
我可以做服裝設計師。我給人們設計十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿(mǎn)意我創(chuàng )作，我會(huì )讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會(huì )很高興。我保證大家一定會(huì )喜歡我的衣服。
我可以做醫生。我會(huì )給病人最貼心的照顧，不會(huì )讓他們感到不安，我會(huì )給病人最放心的治療，然他們早日康復。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫生。
我可以做老師。我會(huì )讓學(xué)生好好學(xué)習，爭取做國家的棟梁之才，我會(huì )認真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會(huì )。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責的老師。
我可以做作家。我會(huì )用我最好的文筆寫(xiě)出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿(mǎn)意，我會(huì )聽(tīng)取讀者給我提的意見(jiàn)，把文章寫(xiě)的栩栩如生。我保證我一定會(huì )寫(xiě)出最好的'文章。
我暢想的未來(lái)十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來(lái)，我從今天起，好好學(xué)習，天天向上，努力拼搏，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
暢想未來(lái)小學(xué)作文10
我站在陽(yáng)臺上，遙望著(zhù)遠方的景觀(guān)，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國在飛速地變化，在不久的將來(lái)，必將成為屹立世界東方的一個(gè)現代化的富強國家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢？。我在路上看見(jiàn)許多人拿著(zhù)寵物對講機，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動(dòng)物的語(yǔ)言。
這輛車(chē)把我帶我到了一座高樓大廈，媽呀！這座高樓是三角形的，還直插云宵！門(mén)口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢(qián)做的'電腦，用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓—9999樓。我從這里看見(jiàn)了一個(gè)湖，這個(gè)湖很干凈。聽(tīng)他們說(shuō)，他們把這湖里的雜質(zhì)變成營(yíng)養品。還建議我去參觀(guān)工廠(chǎng)，我看時(shí)間不多了，就婉言謝絕了。他們請我到了另外一個(gè)房間，這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動(dòng)物。
我攔住了一頭恐龍，才知道它們是科學(xué)家們取出恐龍蛋化石里的dna，克隆出來(lái)的。我和它們聊得正高興，突然，一只大手把我抓起來(lái)，又一陣頭昏目眩，我又回到了現在。
暢想未來(lái)小學(xué)作文11
時(shí)間過(guò)的真快，時(shí)針、分針、秒針日夜不停地往前跑，轉眼間已經(jīng)到了2300年了。瞧瞧，現在的無(wú)錫變化真大，樓都插到云彩里去了。
你別看房子的門(mén)不是很好看，像一塊鐵，但它可是用記憶合金做的，你想砸都砸不壞。那說(shuō)不定你會(huì )問(wèn)了，你怎么樣進(jìn)房子呢？別擔心，看見(jiàn)門(mén)上的那個(gè)小長(cháng)方形了嗎，只要你把眼睛湊上去，那么門(mén)就會(huì )通過(guò)你的瞳孔來(lái)分別你是不是房子的主人，因為人的瞳孔和指紋一樣，都是不同的呀！你也許會(huì )說(shuō)，如果“三只手”來(lái)家里會(huì )怎么樣呢？不，這不可能！如果小偷要往屋里闖，那么門(mén)立刻會(huì )把他的容貌拍下來(lái)，發(fā)到你的手機上，并馬上報警。
在進(jìn)屋瞧瞧，一個(gè)保姆型機器人正拿著(zhù)“電動(dòng)撒把”掃地。當你說(shuō)出一種飲料的'名稱(chēng)時(shí)，你面前的盤(pán)子里便會(huì )出現你所需要的飲料。喔！原來(lái)這就是所謂的“傳送盤(pán)”吧！再到臥室里去看看，會(huì )變色的墻紙四季輪流變換著(zhù)顏色，還可以自動(dòng)調節溫度，真是一舉兩得。天花板是透明的，當你晚上睡不著(zhù)時(shí)，還可以望著(zhù)天花板數星星。
我想，你一定會(huì )認為這樣的房子很貴吧，不，一點(diǎn)也不貴，普通的居民都可以住上這樣的房屋。
當然，以上所說(shuō)的都是我的幻想。我相信，未來(lái)一定會(huì )有這樣的房子的。
暢想未來(lái)小學(xué)作文12
未來(lái)要改變許多許多，但變化最大的就是我的房間。
一打開(kāi)房間大門(mén)，一個(gè)連10平方米都不到的臥室就展現在你的眼前。
你別看它小，但它可特別了。一走進(jìn)房間，燈就自動(dòng)亮了起來(lái)。機器人會(huì )跑來(lái)對你說(shuō)：“請輸入指紋�！蹦惆咽持阜旁跈C器人的手上，機器人確定是主人后，就會(huì )幫你換上拖鞋，把你其它各類(lèi)的鞋子都放到專(zhuān)門(mén)的“消毒柜”里去除臭。房間的壁紙是由自己的心情來(lái)設定的。當你心情愉悅時(shí)，壁紙有許多小花；當你心情悲傷時(shí)，壁紙就會(huì )出現媽媽在安慰你。早晨，當你一不小心睡過(guò)了頭時(shí)，機器人就會(huì )提醒你：“時(shí)間到了！”睡在床上的你起身就要穿衣服時(shí)，只要按一下在床邊的綠鍵，衣服就會(huì )自動(dòng)套到你的身上。該吃早飯時(shí)，機器人就會(huì )根據你個(gè)人的口味做出新鮮、美味的早餐。在吃早點(diǎn)的'過(guò)程中，機器人還會(huì )給你拉一首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲，讓你一邊品嘗早餐，一邊享受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。晚上，你昏昏欲睡時(shí)，床上又會(huì )發(fā)出十分溫馨的催眠曲，有助于你的睡眠，如果實(shí)在睡不著(zhù)時(shí)，天花板上就會(huì )呈現許多星星，在你數星星的同時(shí)，讓你慢慢睡著(zhù)。
雖然現在這樣有些不可思議，但是在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現的。
暢想未來(lái)小學(xué)作文13
每個(gè)人都對未來(lái)抱有一定的幻想，有的人認為未來(lái)是青山碧嶺的，有的人則以為未來(lái)是人與人不分高低貴賤，人人平等的，還有的人認為未來(lái)是科技發(fā)達的，地球上的人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來(lái)是這樣的……
未來(lái)的人有像雞蛋一樣的頭，一雙大眼睛炯炯有神，高鼻梁，耳朵微尖，嘴巴又圓又紅，這樣可以適宜太空生活，可以將太空壓力降到最低。未來(lái)的衣服是可以分成兩層的，表面一層是由機械組成的，里面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的，上面有兩個(gè)鎖，一個(gè)是指紋解鎖，另一份是要有主人微笑一下才可以打開(kāi)，否則只有炸開(kāi)。里面那一層是冬暖夏涼，肉絨毛與絨毛之間有一個(gè)小孔，這個(gè)孔既是空調，又是通風(fēng)口，冬天開(kāi)暖氣，夏天開(kāi)涼氣，冬天可以讓冷空氣出去，夏天又可以讓熱空氣出去，可以說(shuō)是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石制成的，天氣越冷它越熱，相反，天氣越熱他越冷。讓屋內溫度一直保持20度左右，時(shí)刻保持不冷也不熱的.適宜溫度。未來(lái)人開(kāi)的車(chē)是陸�？杖玫�，各種各樣的車(chē)，各種各樣的顏色。環(huán)成了一幅美麗的畫(huà)……
每一個(gè)人幻想的未來(lái)都不一樣，而這就是我幻想的未來(lái)，我相信只要努力，這樣的幻想就會(huì )變成現實(shí)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文14
未來(lái)，所有的樓房都是一百多層，就像一座矗力的城市。里面有餐廳、活動(dòng)室、公園，超市等等。全球風(fēng)調雨順，地球不再有污染，因此河道都清晰見(jiàn)底，因此機器都用太陽(yáng)能做能量，城市空地都種上了小草。地球更多的原始森林被保護，并且用時(shí)光機回到了冰河世紀取回了恐龍的基因，克隆了幾只小恐龍。地球有條件的人們都申請殖民去月球。成功后，將會(huì )用“天梯”送人們去月球，“天梯”的速度比光的速度還要快，十幾秒鐘就能到月球。
受人們關(guān)注的'UFO之謎最后解開(kāi)了。我們地球人幾次發(fā)送電波給外星人，最后有了回應，并和他們建立了友誼。人類(lèi)在太空中最后找到了伙伴……
“未來(lái)”，多美的詞語(yǔ)，我們要發(fā)奮讀書(shū)，為建設自己眼中的“未來(lái)”盡一份力。
暢想未來(lái)小學(xué)作文15
我是一個(gè)可愛(ài)小女孩，每天上學(xué)我都背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校，同學(xué)們高高興興地來(lái)上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )的回家。我長(cháng)大我要發(fā)明許多未來(lái)的書(shū)包，減輕同學(xué)們的負擔。下面我就把我未來(lái)的書(shū)包介紹給大家吧！
未來(lái)的書(shū)包很奇特，不像以前還要背，現在不再用兩個(gè)肩膀背，我發(fā)明的東西就是有用！功能特別多。如果按紅色按鈕，書(shū)包就變成在天空上飛了，在按一下藍色按鈕，書(shū)包就會(huì )飄落到你的'手上。按黃色按鈕就更有趣了！黃色按鈕一按，書(shū)包馬上就變小了，方便裝入口袋里，也可以用手拿著(zhù)，這種方便弄丟，不方便。在按一下粉色按鈕，書(shū)包下面會(huì )出現兩個(gè)輪胎（是小輪胎），上面還有拉上來(lái)的東西，接著(zhù)回家。我發(fā)明的未來(lái)書(shū)包大家喜歡嗎？它可是很方便的。
未來(lái)的書(shū)包，你什么時(shí)候才能變成現實(shí)，那就要看我的努力了！
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