一個(gè)鼓勵的微笑作文(精選5篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的一個(gè)鼓勵的微笑作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)鼓勵的微笑作文1
冰心曾說(shuō)過(guò):“不是每一道江河都能流入大海,但不流動(dòng)的一定會(huì )成為死湖;不是每一粒種子都會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),但不生長(cháng)的種子,一定會(huì )成為空殼;钪(zhù),是生命的形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵!敝挥形⑿,你才能漫過(guò)沙石,快樂(lè )地奔流;只有微笑,你才能破土而出,長(cháng)成參天大樹(shù)。
在征服了兩輪的自行車(chē)后,繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋,這東西長(cháng)這鞋的模樣,小巧的輪子,一見(jiàn)就知道是個(gè)好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來(lái),誰(shuí)知道讓我的屁股開(kāi)了花。站都站不起來(lái),只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來(lái),坐以待斃,等待幫助我的人出現。
果然不出所料,我的大救星來(lái)了,鄰居家的大哥哥來(lái)了,他走到我面前不慌不忙的幫助我穿上旱冰鞋,又不慌不忙地告訴我一些小竅門(mén)。我時(shí)不時(shí)地看著(zhù)他,笑容一直掛在臉上,洋溢著(zhù),如春風(fēng)一般給人帶來(lái)了暖意,給了我莫大的鼓勵。盡管如此,我仍然很是擔心,正當我站在那兒開(kāi)始能夠前后讓輪子移動(dòng)的時(shí)候他突然放開(kāi)了我,我的心開(kāi)始忐忑不安,冷汗從頭到腳開(kāi)始直冒。心像鉛塊一樣,又涼又硬在胸膛里墜著(zhù),幾乎要調出來(lái),全身就像通了電流一般。我回頭看了看大哥哥,他仍然微笑對著(zhù)我,臉上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅光,嘴巴似乎沒(méi)有一刻合攏著(zhù),我怦怦直跳的心平緩了不少,腳下好像生了風(fēng),滑得輕松了一些。從他的微笑里,我讀出了他對我的鼓勵,他把信心帶給了我,讓我輕松許多。
“微笑”就是這樣神奇,它讓每個(gè)人因有它而變得神采飛揚,化解了多少愁苦,鼓勵了多少失敗,它是心與心的交接,是情與情的傳遞,是神與神的會(huì )意,朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會(huì )有另一種生活,再加上一個(gè)眼神,你就會(huì )擁有一個(gè)嶄新的自我,一片多彩的天空!
一個(gè)鼓勵的微笑作文2
一個(gè)鼓勵的微笑,能使一個(gè)人勇敢的向前沖去,能改變一個(gè)人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個(gè)人給了我一個(gè)鼓勵的微笑是爸爸。
我的腦海里有進(jìn)入了一個(gè)個(gè)家長(cháng)會(huì ),小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常被老師鼓勵,開(kāi)完家長(cháng)會(huì )爸爸,總是吹著(zhù)牛皮回來(lái),爸爸說(shuō):“兒子呀!在學(xué)校里,你很有禮貌,也很關(guān)愛(ài)同學(xué),但你的期中考試還能進(jìn)前十名,你太厲害了!突然一個(gè)嘴巴往我的臉上親了一口!這是爸爸總向我鼓勵著(zhù)。也告訴我“驕傲能使一個(gè)人退步,虛心能使一個(gè)人進(jìn)步”這句話(huà)我一直記在腦海里不會(huì )忘記。
但有一次家長(cháng)會(huì ),我不會(huì )忘記的一次家長(cháng)會(huì )。這個(gè)家長(cháng)會(huì )是在上個(gè)學(xué)期發(fā)生的。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的成績(jì)還好,后來(lái),慢慢的我才發(fā)現我的成績(jì)在下降,從小學(xué)的80多分到現在的不及格。
家長(cháng)會(huì )終于到來(lái)了,爸爸坐在我的位置上,聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)著(zhù)每一句話(huà),聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有表?yè)P自己兒子的,沒(méi)想到,表?yè)P沒(méi)等來(lái),等來(lái)的卻是批評,做在門(mén)口的我,心砰砰直跳,想著(zhù)回去會(huì )怎樣,是不是被打……我怕極了,從老師嘴里說(shuō)的每一句話(huà)都是事實(shí),這些事我都沒(méi)跟我爸爸說(shuō),都是自己解決的。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了,走出了校門(mén)口,爸爸說(shuō)幫我拿書(shū)包,于是我就給了他,我走在爸爸的身后,想著(zhù)回去會(huì )怎么樣,我總是抬著(zhù)頭望著(zhù)父親的背影,父親一回頭我就低下頭,回頭時(shí)他說(shuō)走路小心點(diǎn)我知道他很關(guān)心我,也很氣我。但是他忍著(zhù)了。
回到了家,爸爸說(shuō):“肚子餓了就吃飯,別餓著(zhù)了!蔽乙宦暡豢,吃晚飯我準備回房間里時(shí),父親叫住了我:“兒子要加油哦!我永遠為你加油?”回到房間時(shí)候,我哭了,我對自己說(shuō):不要再讓他為你操勞了,你要體諒他的苦啊。
在這個(gè)學(xué)期里,我被老師表?yè)P了,但我一直記得一句話(huà):驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )里,我一定會(huì )爭取被老師表?yè)P的。爸爸謝謝你,謝謝你給了我一個(gè)鼓勵的微笑。
一個(gè)鼓勵的微笑作文3
一個(gè)微笑,能帶給人自信;一個(gè)微笑,能激勵一個(gè)人的斗志;一個(gè)微笑,能帶來(lái)生活的希望。
六月的夏天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,樹(shù)葉低垂著(zhù)頭,蟬兒無(wú)力地叫著(zhù)。窗外,依然是驕陽(yáng)似火;室內,我急得滿(mǎn)頭大汗。小學(xué)畢業(yè)考試正在緊張進(jìn)行,滿(mǎn)卷難題,盡收眼中。當時(shí),我正處于學(xué)習的低谷,成績(jì)滑坡、老師批評、父母責罵,心中的壓力越來(lái)越大,偏偏在這個(gè)時(shí)候,畢業(yè)考試悄然來(lái)臨了。望著(zhù)這薄薄的試卷,我總算是體驗到欲哭無(wú)淚的感受了。
正當我無(wú)奈之際,一個(gè)如雷般的聲音喝道:“還有三十分鐘!”正可謂是“當頭一棒”,我心中涼了大半截。試卷上大塊大塊的空白,在我看來(lái),是如此的刺眼!我不由得浮想聯(lián)翩:看來(lái)回去又要挨打了,如果考試不及格,該會(huì )是怎樣的情景。我越想越可怕,越想思路越短路。唉,這可憎的試卷!
我遲遲不肯下筆的怪異行為被監考老師發(fā)現了。監考老師是一個(gè)年約三十的女老師,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,使她富有一些學(xué)者的氣質(zhì)。她輕輕地走到我身邊,看見(jiàn)我試卷上的大片空白,并沒(méi)有責怪,而是輕輕地說(shuō):“加油,老師相信你一定能行!比缓蟪椅⑽⒁恍。在我眼中,這個(gè)微笑就如行走沙漠的人眼中的甘泉,饑餓者手中的食物。我的心中亮起一絲光亮,照亮了我的整個(gè)心靈,給了我繼續考試的勇氣和希望。我看到,這個(gè)微笑中富含著(zhù)鼓勵,富含著(zhù)肯定,富含著(zhù)老師的慈祥。一時(shí)間內,我的思路如泉水般涌出,我向老師回報了一個(gè)微笑,看著(zhù)輕快的筆尖在紙上歡快地跳躍著(zhù),我找到了希望和信心!
畢業(yè)考試,我考得很成功?晌抑,這一切很大程度歸功于那位老師。一天,我偶然在書(shū)包里發(fā)現了一張紙條:一個(gè)微笑,點(diǎn)亮心中的燈。剎那間,我明白了許多。
當別人有困難時(shí),我給他一個(gè)鼓勵的.微笑;當別人獲得成功時(shí),我給他一個(gè)贊許的微笑。我知道,一個(gè)微笑,可以點(diǎn)亮心中的那盞明燈。
一個(gè)鼓勵的微笑作文4
涼風(fēng)習習。湛藍的天幕上飄動(dòng)著(zhù)朵朵白云,它們望著(zhù)大地,微笑著(zhù)。離考試的日子越來(lái)越近了,看著(zhù)自由自在的云兒們,我不由得生出羨慕之情:看他們多悠閑!而我呢,和別的平凡學(xué)生一樣,命運總“掌握”在考試“手里”,哎,考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。又要考試了,我好緊張。
媽媽的嘴角微微上揚,我無(wú)精打采地問(wèn):“媽媽?zhuān)疾缓玫脑?huà)怎么辦?”媽媽給了我一個(gè)甜美的微笑:“別有壓力,沒(méi)有萬(wàn)一。盡自己的努力去發(fā)揮,你一定很棒!”
一個(gè)鼓勵的微笑,給了我動(dòng)力。
同學(xué)的嘴角微微上揚。她拍拍我的肩膀說(shuō);“加油,你一定行,好好表現哦!”我也還給她一個(gè)微笑:“你也要加油!”她繼續笑著(zhù)說(shuō):“一起努力吧,祝你成功!
一個(gè)鼓勵的微笑,給了我信心。
老師的嘴角微微上揚。依舊是那個(gè)笑容,跟剛入學(xué)時(shí)一模一樣:“好好努力吧,克服困難,改掉不足,爭取超過(guò)對手!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)走了出來(lái)。
一個(gè)鼓勵的微笑,給了我目標。
監考老師的嘴角微微上揚,化解了考場(chǎng)上的火藥味。他說(shuō):“不要緊張,相信自己,發(fā)揮出最高的水平!蔽野察o的思索著(zhù)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)數字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來(lái)。
一個(gè)鼓勵的微笑,給了我鎮定。
終于,成績(jì)出來(lái)了。我的數學(xué)成績(jì)與英語(yǔ)成績(jì)不錯,但語(yǔ)文成績(jì)——辜負了我的期望,與預料之中的成績(jì)差距很大,我不禁有些失望,有點(diǎn)氣餒,真恨自己的語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)進(jìn)步。然而,那一個(gè)個(gè)鼓勵的微笑出現在我眼前,反復在對我說(shuō):“不要氣餒,不要傷心。吸取教訓,還有下一次!
對呀,我帶著(zhù)微笑出發(fā),將載著(zhù)微笑收獲。有那些微笑鼓勵著(zhù),扶持著(zhù),我會(huì )帶著(zhù)動(dòng)力、信心、目標及鎮定揚帆起航!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!薄俺林蹅扰锨Х^(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!庇泄膭钕喟,我一定會(huì )回報成功。
一個(gè)鼓勵的微笑作文5
那一天,媽媽給我一個(gè)甜美的笑容。那笑容,是對我一個(gè)莫大的鼓勵,讓我記憶深刻。
當時(shí),窗外下著(zhù)小雨,我坐在書(shū)桌前聆聽(tīng),那陣陣蛐蛐聲,一次又一次攪動(dòng)著(zhù)我煩亂的心弦。我呆呆地望著(zhù)書(shū)本,思緒早已飛出窗外,心情焦躁不安。
“快十點(diǎn)了,睡覺(jué)吧,孩子!眿寢尨蜷_(kāi)書(shū)房的門(mén),手里捧著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶,來(lái)到我的書(shū)桌邊,坐了下來(lái)。
“先喝一杯牛奶吧!眿寢屛⑿χ(zhù),用溫和的目光注視著(zhù)我,那笑容不像中了大獎一樣開(kāi)心,也不像苦笑一樣無(wú)奈,那種笑只是嘴唇微微向上翹起。媽媽將牛奶遞了過(guò)來(lái),我伸手去接,頓時(shí),一股暖流涌入我的心田,心中充滿(mǎn)了幸福。
“媽?zhuān)魈斓恼Z(yǔ)文隨機質(zhì)檢萬(wàn)一考不好怎么辦?”我不安地望著(zhù)媽媽。
空氣仿佛凝固一般,墻上的鐘也仿佛停住了,我分明看見(jiàn)媽媽眼里閃過(guò)一絲失望。那神情,猶如一把鋒利的寶劍刺入我的心靈。
但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到:媽媽突然笑了。當時(shí),媽媽的臉上綻開(kāi)了鼓勵的笑容,眉毛翹得高高的。從媽媽的眼神中可以看出和藹可親的神情,玲瓏的小嘴就像一個(gè)彎彎的月亮,橢圓的臉?lè )路鹁拖褚欢鋭倓偩`開(kāi)的花朵。
“不會(huì )的,媽媽相信你,你以前不也是班上的前十名嗎?這幾次檢測只是幾次小練兵,失敗是成功之母,失敗只代表過(guò)去,不代表未來(lái)。你要記。翰皇敲總(gè)人通往成功的道路上都是一帆風(fēng)順的,在通往成功的道路上,必定會(huì )遇到坎坷與困難!你一定要找回自信,相信你是最棒的!”媽媽的臉上再次浮現出鼓勵的笑容,潔白的牙齒露出了來(lái)了,眼神中有鼓勵的神情,臉蛋仿佛是一個(gè)紅蘋(píng)果。
一股清風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),吹在我的臉上,吹散了我的煩惱。是啊,媽媽說(shuō)的在理呀,誰(shuí)的成長(cháng)路上沒(méi)有遇到過(guò)障礙呀,正像馬克思所說(shuō),只有在那崎嶇的山路上不畏艱險的人,才能到達光輝的頂點(diǎn)。
想到這里,一種幸福感油然而生。再次回望媽媽的笑容,就覺(jué)得那笑容是那么的甜,充滿(mǎn)了對我的信任、支持、鼓勵和鞭策;那笑容就是最溫婉的語(yǔ)言,好像在說(shuō):女兒,放下包袱,勇往直前,策馬奪前程吧!
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