微笑的作文(必備5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的微笑的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的作文 篇1
在每一個陽光或是陰霾的日子里，給自己一個微笑。
——題記
這是怎么回事？考場上我居然想不起方法了！我只好眼睜睜地看著卷子被收了上去……
晚自習(xí)下課了，我走向家的方向，心里如同打翻的五味瓶一般。推開家門，我就知道分?jǐn)?shù)已經(jīng)發(fā)了，因為媽媽就站在門口迎候我。出乎我的意料，媽媽并沒有責(zé)怪我，而是微笑著說：“你要加把勁呀，相信自己的能力，不要害怕退縮，你是最棒的……”
媽媽的眼神和溫暖的話語讓我做了一個決定，一個每天給自己微笑的決定，不能畏懼困難，一定要愈戰(zhàn)愈勇，愈敗愈戰(zhàn)！向理想的自己開啟微笑的心窗，為自己加油，給自己信心，向未來看齊。
也記起前年，我跟隨哥哥去學(xué)游泳。剛下水就覺得如入冰潭，四周一片冰冷，動都動不了，而其他人都如魚得水。哥哥跟我說，你就是因為害怕才會覺得異常冷。如果你放下?lián)鷳n，勇敢面對，一切就不是你想的那樣。此時在哥哥的鼓勵下我又想起那微笑的決定。頓時明白該怎么做了。再后來，我當(dāng)然很快學(xué)會了游泳。
這個暑假，我去給荒廢一年的跆拳道重新考了一下級。若是沒那個決定，我想我絕對考不過級的。雖說只是黃綠帶，可要踢碎4毫米的木板也不那么容易。初測我的太極一章二章打得不錯，所以很快就到了測踢板環(huán)節(jié)。我右腳蓄了力，猛地飛起，但命中的方位有點偏差，木板傾得厲害，但沒有碎開。
于是我只能等重測二試。坐在休息的椅子上，我抬起頭，剛好看見另一個場地有個比我小很多的小男孩，也沒踢過。教練就對他說：“你要有自信，盯牢那個點，要有能踢破它的`感覺……”
我一下愣住了，又想起那微笑的決定，于是我釋然了。二試很快輪到我了。我仿佛沒有察覺到它的至關(guān)重要，左腳在地上蹭了幾下，重心向前降低，雙眼死死盯著那塊木板的中心，仿佛要把它看透一樣，右腳開始蓄力。我想象自己是一頭獅子，正在捕殺獵物，那塊木板就是我的獵物，我正蓄勢待發(fā)準(zhǔn)備直撲它的咽喉。我閃電般出腳，伴隨著一聲悶哼，木板碎了，碎落一地如同散落的小花。我真的很有成就感！我用事實證明我可以的。
生活中的困難總是有的，如果能認(rèn)識到失敗與成功的關(guān)系時，就能在人生的道路上破浪前行，找到自己的精彩。
于是那一個微笑的決定，也從未改變過。
微笑的作文 篇2
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下…..”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個感人的故事，在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個生命垂危的智障兒童。他是一個快樂的'天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來了歡樂，一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽西沉?xí)r最愛做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機。天長日久，兩人建立了深厚的友情。不久，老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門口，依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽下，老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。幾個月后，老醫(yī)生手持模型飛機，一下火車便趕往醫(yī)院，找遍每個角落都不見孩子憔悴的身影。這時一位護士傷心的告訴他，孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿，永遠(yuǎn)地走了……
啪----老醫(yī)生手中的模型飛機,重重的掉到地上……
這一個美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對殘酷現(xiàn)實的勇氣和樂觀而感動;我為老醫(yī)生對孩子的愛護和鼓勵而感動。我的腦海中時常浮現(xiàn)出黃昏時分的金色天空、白色信鴿，還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個時常含笑的孩子。一切顯得那么和諧，那么溫暖……
明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著歌聲與微笑,勇敢地面對現(xiàn)在,面對未來!
微笑的作文 篇3
在日常生活中，我是一個開朗、喜歡微笑的女孩，和別的同學(xué)沒有什么不同，看起來仿佛和他們一樣快樂、幸福。可是，有誰能知道在這微笑的背后，真正的我到底是什么樣子的'呢？
從前，我確實是一個活潑開朗、喜歡笑、喜歡玩、喜歡和小伙伴們從早玩到天黑的女孩子�？扇缃�，我的每一張笑臉都是為掩飾著什么而存在的，是那么的不真實。
人生真的像航海一樣，不會總是一一帆風(fēng)順，挫折與不幸不斷打擊著我，我用全身的力氣去抵擋。我不想別人用可憐，同情的眼光看著我，我不想別人與我產(chǎn)生距離，我更不想別人說我是沒媽的孩子像根草，所以我堅持著翹起我的嘴角，把最好的一面展現(xiàn)在別人的面前。
平日里，我傷心時，晚上一個人躲在被窩里，眼淚像下雨一樣，卻不敢哭出聲來。我怕打擾到爸爸和姐姐，我不想他們?yōu)槲叶械絺摹Ｎ依哿说臅r候，我也不敢停下手中的家務(wù)活，因為我知道，姐姐還很忙，爸爸比我更累。我生病時，再嚴(yán)重我也不去醫(yī)院，我在家里休息，吃點藥，也許一覺醒來就會好了，就可以節(jié)省大量的醫(yī)療費了……
這就是微笑背后的我，一直堅強地、努力地生活經(jīng)驗著的我。即使很艱難，我也會堅持下去。因為，我要把微笑送給別人，把淚水留給自己。
微笑的作文 篇4
美術(shù)大師達(dá)·芬奇的巨作《蒙娜麗莎》傾倒眾生，但我心中有一幅不是名畫卻勝似名畫的《微笑之王》。
雨淅淅瀝瀝地下著，天色已漸漸昏暗，我跟朋友撐著傘，一邊走一邊閑聊。忽然，她大叫了一聲“土豆絲”便拉著我狂奔到小攤前。攤主是一位中年人，長著一副憨厚的模樣，他抬起頭朝我們笑了笑，問道：“姑娘，要土豆絲嗎？”“嗯，來碗3元的！”“好嘞！”他低頭開始做，我掃視了一下他的攤子，驚訝地發(fā)現(xiàn)他的攤子格外干凈整潔。朋友似乎看出了我的心思，朝我投來微笑。
路邊昏黃的'燈光照在他掛著微笑的臉上，汗水依稀可見，我莫名地很喜歡那笑容。我和朋友靜靜地看著他做，忽然他問道：“在附近的學(xué)校讀書？”“是呀！”我們異口同聲地回答�！昂煤米x書啊，像我這樣很辛苦的�！蔽倚闹幸魂囁岢�，突然想起平日為我操勞的父母，同樣是勸慰的語氣，我卻將父母的話語當(dāng)成嘮叨。
攤子的遮雨傘邊沿，漸漸有雨水滴落下來，濺到了土豆絲。他抬頭望了望我們，脹紅了臉，緊接著又微微一笑，我們也朝他笑了笑，示意沒關(guān)系。又過了一會兒，他裝好土豆絲說道：“拿著，做好了！”我們接過土豆絲，發(fā)現(xiàn)袋子特別沉，似乎是5元錢的重量。我扭頭看他，他微笑著問道：“筷子要不？”我們下意識地邊擺手邊說：“不要不要。”“拿著吧，反正回家也需要用筷子吃，拿去不也一樣�！彼舶芽曜尤o我們。我和朋友慢慢地離開了他的攤位，回過頭去，他臉上依然掛著笑容。
我想，也許他窮困潦倒，但因雨水不小心濺到土豆絲而愿意多給2元錢的量，足以證明他淳樸善良。也許他內(nèi)心有各種煩惱，卻愿意微笑面對他人，熱心對待他人�；椟S的路燈下，唯有他在發(fā)光，他那一抹微笑照亮了我的心房。我心中莫名多了有趣的想法，我夢想有一天我有錢了，能再次在街頭遇見他，買下他所有的土豆絲，然后對著他微笑。
每每不開心，我便會想起那笑容，心中便頓時充滿亮光。我想，如果有畫家將這位平凡小販的笑容畫下來，也許世上便多了一幅“《蒙娜麗莎》”。
微笑的作文 篇5
我愛笑，微笑是我的名片。
臨近大考，死黨緊緊攥住我的衣襟，眼眉含愁，水光瀲滟，“榕，怎么辦哪！馬上就要考試了，之前復(fù)習(xí)的好像都不記得了。萬一我考差了怎么辦��！”我嘴角調(diào)出一個笑，兩只手握住她的一只手：“來，放松，吸氣，呼氣，吸氣，呼氣……來，笑一個！綻放出你的笑臉！”看見死黨的臉部漸漸放松，略顯僵硬地扯出笑臉，自己的笑也加深了些，眼帶笑意問她：“怎么樣，稍微好多了么？”笑意盈盈，欲與窗外美景比悅意。
我喜歡笑，喜歡用笑調(diào)整心情。
試卷一張又一張的向后傳遞。僅可聞紙張這間的摩擦的“沙沙”聲，及窗外鳥兒的“嘰喳”聲。在試卷左上角端正地寫下自己的名字。唇邊泄出了一抹笑，眼角微微上揚，笑肌工用。加油，你能行的！我如是鼓勵自己，你可以做到自己最好的！認(rèn)真地將每一個字看過，劃出題目中的重點部分，認(rèn)真的反復(fù)檢查……從考試的'始至末，唇邊一直帶著笑意。即使遇到難題，也一定會有辦法將其攻克。
我喜歡笑，喜歡用笑來鼓勵自己，喜歡用笑來表現(xiàn)自己。
公布成績的那天，也是用笑著去的。因為我知道，我是認(rèn)真的對待這一次考試的，我期待著考試的成績，我可以利用考試來看到我有哪些不足，我有哪些需要改進(jìn)的，我的薄弱學(xué)科主要是什么，笑著領(lǐng)素質(zhì)報告單后，有同學(xué)評價“勝利女神般的微笑”。我用手捂住嘴，眼瞇成一小條，雙肩微微顫動：“有么？我怎么不覺得啊！”同學(xué)鄭重地看了我一眼，拼命的點了下頭：“嗯，有！”
我喜歡笑，喜歡用笑表現(xiàn)積極樂觀。我喜歡笑，喜歡用笑來鼓勵自己，來表現(xiàn)自信，表現(xiàn)樂觀……微笑是我的名片，是我用來詮釋自己的最好方式。
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