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我學(xué)會(huì )了做茶壺作文
“鈴。鈴。鈴”，上課鈴響起了，我們剛回到教室，陶藝老師就到大步流星地走了進(jìn)來(lái)，示意我們排隊去陶藝教室。我們排隊來(lái)到陶藝教室，一來(lái)到陶藝室就好奇地向陶藝老師詢(xún)問(wèn)這次陶藝課要學(xué)習做什么，陶藝老師看著(zhù)我們滿(mǎn)臉好奇的樣子，讓我們回座位，笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們學(xué)習做茶壺�！薄袄蠋�，茶壺是我們平時(shí)泡茶時(shí)用的那個(gè)壺嗎？”陶藝老師話(huà)音剛落，班里的問(wèn)題大王就刷地站了起來(lái)。陶藝老師讓他坐下，說(shuō)道：“是的，茶壺就是我們平時(shí)泡茶時(shí)所用的那個(gè)壺�！闭f(shuō)完又意猶未盡的說(shuō)道：“大家知道嗎？咱們的家鄉就是以茶具聞名的，所以大家一定要學(xué)好做茶壺�！甭�(tīng)了陶藝老師的話(huà)，我們就對茶壺的做法更加好奇了，一個(gè)勁的催陶藝老師教我們做茶壺。陶藝老師讓我們依次取了陶土，就開(kāi)始為我們講解茶壺的做法了！
首先，將陶土捏成厚度適中的泥片，接著(zhù)用竹刻刀將泥片割成長(cháng)方形，卷成卷筒，下面用小圓泥片墊好，最后再將先前做好的壺柄和壺嘴裝上就大功告成了！可是，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，第一次做茶壺的我總是把握不好泥片的厚度，泥片不是太厚就是太薄了，還有壺嘴，有時(shí)太大，有時(shí)又太小。我有些灰心，甚至想要放棄，這時(shí)，陶藝老師走了過(guò)來(lái)，細心地問(wèn)道：“怎么了，有困難嗎？有困難的話(huà)，可以向找我�！笨粗�(zhù)老師鼓勵的目光，我振作起來(lái)，向老師請教一些不明白的地方。雖然，做得不太好看。不過(guò)，那個(gè)茶壺也是我努力的成果，而且，在陶藝老師的指導下，我也有進(jìn)步了。
“鈴。鈴。鈴”下課鈴響了，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢！看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子的茶壺，我們心里就像吃了蜜一樣開(kāi)心。直到快上課我們才依依不舍地離開(kāi)了陶藝教室。
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