我學(xué)會(huì )了自律作文（通用24篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了自律作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇1
在家學(xué)習的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì )了自律。
以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長(cháng)輩們都會(huì )朝著(zhù)我們說(shuō)道，我們一定要學(xué)會(huì )自律。父母說(shuō)，自律會(huì )讓我們的生活變得更好；老師說(shuō)，自律能讓我們變得更優(yōu)秀�？偠灾�，自律就是一個(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
以前我不覺(jué)得自律有什么，因為青春的叛逆，對于父母與老師說(shuō)的話(huà)，我大多數選擇不聽(tīng)。直到近段時(shí)間，我嘗試著(zhù)自律，并且還學(xué)會(huì )了自律后。我才明白自律對我的影響有多么的深重。
學(xué)會(huì )自律以來(lái)的這段時(shí)日，我幾乎在規定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習任務(wù)。自律讓我的生活變得規律起來(lái)，也讓我的學(xué)習變得高效起來(lái)。以前的早上，我會(huì )習慣性的賴(lài)床，我會(huì )躺在床上聽(tīng)著(zhù)鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來(lái)雷厲風(fēng)行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那么我就一定會(huì )果斷的起床，不會(huì )讓我自己繼續睡懶覺(jué)。
這一個(gè)變化，首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì )在起床后去外出晨跑，會(huì )呼吸清晨里清新的空氣，會(huì )在清晨的奔跑中開(kāi)始我一天的新生活。清晨的跑步給我開(kāi)啟了美好的一天。
父母說(shuō)，自律會(huì )讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來(lái)越健康了，也越來(lái)越精神了。老師說(shuō)自律能讓我的學(xué)習更高效，這一點(diǎn)也不錯。我會(huì )在相應的時(shí)間段里完成我的學(xué)習任務(wù)，絕不拖延，及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn)，還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。
我學(xué)會(huì )了自律，并且在接下來(lái)成長(cháng)的時(shí)間里，我會(huì )一直自律下去。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇2
時(shí)間像流水，一去不復返；時(shí)間像階梯，催促我們邁向成熟；時(shí)間像戰鼓，激勵我們奮進(jìn)。轉眼間，跨入初中的大門(mén)已經(jīng)整整一年，這一年里我收獲了許多許多。
“自律”二字，曾經(jīng)離我那么遙遠，我與它是那么陌生。但七年級，我試著(zhù)與它交上了朋友。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我的同桌和后座正聊得不亦樂(lè )乎呢�！肮钡男β曉诮淌业奶旎ò迳匣匦�，手拍桌子的聲音似乎能響徹云霄。唉，正在計算壓強的我愁眉苦臉，天啊，這一對活寶就不能停下來(lái)歇一歇嗎？
我終于忍不住了，沖著(zhù)同桌大吼道：“你的嘴巴就不能停一停嗎？你不可以做點(diǎn)作業(yè)嗎？你不能考慮一下我的感受嗎？”
他明顯愣住了，但當他看了一眼我正在做的試卷，馬上變得盛氣凌人了：“我早就做完了。給，拿去抄吧，不過(guò)有條件，我要一枝黑筆芯，嘿嘿！”
我瞪了他一眼，堅決地說(shuō)：“你的好意我心領(lǐng)了，但我絕不抄你的作業(yè)！”
他驚訝地看著(zhù)我：“我給其他人抄作業(yè)，別人從來(lái)沒(méi)有回絕過(guò)。好吧，筆芯我不要了，還要抄嗎？”
我淡定地對他說(shuō)：“筆芯我有，我可以給你，但，我不抄作業(yè)！”
我打開(kāi)鉛筆盒，取出一枝針管狀的筆芯給他，他像是嘲笑，又像是一本正經(jīng)地接過(guò)，說(shuō)：“那好吧�！�
我趁機與他商量道：“你可不可以不講話(huà)了，我都給你一枝筆芯了�！�
“好好好，余伊依同學(xué)�！彼c(diǎn)頭哈腰道。
我又埋頭做起作業(yè)，只是一秒鐘，就在他轉過(guò)去的一秒鐘，拍桌子的聲音，大聲叫嚷的聲音又恢復如前。唉，算了算了，這兩個(gè)活寶。嗯，求人不如求已，我既然都能控制自己不抄他的作業(yè)，那我為什么做不到專(zhuān)心致志學(xué)習，不去聽(tīng)他們講話(huà)呢？我笑了，對啊，我們管不住別人的嘴巴，但我們可以管住自己的耳朵，管住自己的心呀！
我深吸一口氣，全神貫注地投入自己的世界……
哦，我做出來(lái)了，我興奮地抬起頭。瞧，那兩兄弟還在熱聊中，可是，剛才，我似乎沒(méi)有聽(tīng)到他們的聲音，真的沒(méi)有聽(tīng)到。這就是自律嗎？哦，我終于做到自律了。
在成長(cháng)中自律，在自律中成長(cháng)。嶄新的八年級，讓自律伴我一路前行！
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇3
什么是自律呢？在沒(méi)有人現場(chǎng)監督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)的遵守規則，執行計劃，信守諾言，自覺(jué)主動(dòng)地來(lái)約束自己的一言一行。
自律并非遠在天邊，它就調節地藏匿在每一天、每一分鐘。你放縱自己，不想做該做的事情的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，特別需要你咬咬牙，狠狠心逼迫自己，勇敢的地丟棄“放縱”，選擇“自律”！你可以準備一個(gè)小本，寫(xiě)下自己須遵守的規則。把每天要做的事情做個(gè)合理的安排和計劃，什么時(shí)候預習，什么時(shí)候復習，什么時(shí)候閱讀，什么時(shí)候練習字。晚上睡覺(jué)前，一定要仔細想想是否還有沒(méi)有完成的事情？為什么沒(méi)有完成？今日事一定要今日畢，對于沒(méi)有完成的事情，一定要再咬咬牙，狠狠心逼迫自己把它完成。這樣，就才會(huì )睡得更快，睡得更香！
“放縱自己”就像可怕的“瘟疫”，要知道自律就是我們目前作為一個(gè)學(xué)生的責任和擔當！做到了自律，你也像那些沖鋒在抗日一線(xiàn)的叔叔、阿姨，爺爺、奶奶一樣，是非常時(shí)期的非常的英雄！一旦“放縱”這個(gè)可怕的瘟疫，要來(lái)襲擊你的時(shí)候，你還可以想想我們的醫護人員正在經(jīng)歷著(zhù)怎樣的考驗和磨煉——隨時(shí)都有可能面臨被傳染的可能性！
做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。養成自律習慣，提高自律能力，加強品質(zhì)修養，歸根到底，一個(gè)人有了自律的話(huà)，等待你的就是成功！
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇4
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見(jiàn)。它主要表現在學(xué)習上的自律，生活上的自律等。
記得在一次背誦課文的時(shí)候，老師并沒(méi)有作要求說(shuō)要背誦，我捧著(zhù)書(shū)在宿舍背了起來(lái)，背著(zhù)背著(zhù)，有幾位無(wú)所事事的同學(xué)就結伴的來(lái)到我們宿舍，他們看到我在背誦著(zhù)他們還不熟悉的課文，有一位同學(xué)就說(shuō)：“現在背這些有什么用呢！等下老師說(shuō)不用背這篇課文來(lái)，呵！那你不就是白背了嗎？好不過(guò)不要浪費這點(diǎn)時(shí)間和我們一起出去玩”我想了想，都已經(jīng)背了，還停下來(lái)那不前功盡棄了嗎？于是我用幾句話(huà)打發(fā)他們走了，自己又回到床上調整好心態(tài)，靜下心背起課文來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來(lái)，而且老師還要抽查，說(shuō)是什么重點(diǎn)課文。當然，有了之前的預習和背誦做基礎，我很快就通過(guò)了老師的抽查。而那幾位同學(xué)，還在埋頭苦背著(zhù)那篇文章。
還有一次因為學(xué)校有表演活動(dòng)，我去參加了海選，之后作業(yè)自然就落下了很多，而我卻沒(méi)有及時(shí)地去補回來(lái)，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時(shí)，也沒(méi)有主動(dòng)留在教室補作業(yè)，而是一味地去玩。最后落個(gè)作業(yè)沒(méi)有補完給老師罵，而且還罰寫(xiě)了說(shuō)明書(shū)。
自律是每個(gè)人都擁有的，可是是否能在適當的時(shí)候體現出來(lái)，還是需要我們發(fā)自?xún)刃牡娜ジ惺芩�，讓它出現。自律還會(huì )給我們帶來(lái)處事的好結果。所以自律強的人終究會(huì )成就一番事業(yè)，而不會(huì )受太多的外界影響。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇5
自律，在詞典里的意思是“自己約束自己”，自問(wèn)一下，自己真的做到自律了嗎？
現在籃球這項運動(dòng)越來(lái)越流行于我們青少年之中，有些人廢寢忘食地打球，有些人放棄學(xué)業(yè)打籃球，可見(jiàn)他們對籃球已癡迷得走火入魔。
最近，在NBA新聞里，最重大的莫過(guò)于籃球巨星——科比退役。24號科比在NBA是一段傳奇佳話(huà)，無(wú)論是投球、過(guò)人，都做得非常完美。因為科比退役，整個(gè)微博、空間都被刷爆了，在科比最后一場(chǎng)職業(yè)賽中單人得60分后光榮退役，為他的籃球生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
我們這幫喜愛(ài)打籃球的，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都紛紛向科比致敬，我們都知道，NBA里的射手，壓腕是一個(gè)投球的好技巧，我們就想去學(xué)壓腕。一天中午，發(fā)現飯卡錢(qián)不夠了，正好想去打球，就湊了幾個(gè)朋友去打球，打得不亦樂(lè )乎，差點(diǎn)還給宿舍樓下值日生記名了，又差點(diǎn)導致班級扣分
正好下午有健體，我有氣無(wú)力地跑步。下午第三節課下課后，正好趕上健體，真希望下雨，因為這么大的能量消耗，我很可能在跑完的時(shí)候昏厥在地上了，但我體質(zhì)并沒(méi)有這么差，跑完步有點(diǎn)虛脫，眼前一黑一黑的，吃頓飯就完事了，但是餓肚子的感覺(jué)真的好痛苦。
這件事之后，我明白了生活如果不自律就像進(jìn)監獄的道理，與其讓其他人管著(zhù)，還不如自己管好自己先，國家、社會(huì )為什么需要警察？因為有人不會(huì )自律。
自律在學(xué)習方面也是一樣的，自主學(xué)習，自己學(xué)會(huì )控制時(shí)間。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇6
熊培云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)鐘升起，但你能決定自己幾點(diǎn)鐘起床。敗在客觀(guān)的條件應該不為我們所動(dòng)，我們要做自己的太陽(yáng)，養成自律的好習慣。
把自律當成準則，把自律的人當成自己的榜樣。古代思想家許橫在和別人逃難的過(guò)程中饑渴難耐，大家都紛紛去摘別人家的梨子，然而只有許衡不為所動(dòng)。別人就笑到說(shuō)，主人早就逃跑了，你不吃就會(huì )渴死的。許橫依舊紋絲不動(dòng)，他說(shuō)到梨樹(shù)雖然沒(méi)有了主人，但是我的心有主人。再回首，作家魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)的時(shí)候，因為照顧患病的父親遲到了一次，老師怒斥了他。他回到座位以后，在桌子上刻下了一個(gè)早字。從此以后，無(wú)論多么艱苦的環(huán)境，他都努力做一個(gè)嚴于律己的人，后來(lái)終成為一代文豪。毛澤東，周恩來(lái)等多位中國的偉人都將自己置身于鬧市之中，專(zhuān)心致志的讀書(shū)不被外界所影響。由此可見(jiàn)，一個(gè)自律的人是可以成大器的。
然而做到自律不僅僅只為自己，有時(shí)要為社會(huì )為國家。我們經(jīng)常說(shuō)以天下為己任，但我認為，更可靠的說(shuō)法是以己任為天下。只有約束好自己，做好自己，做到自律，才能夠天下大同。在疫情期間，我們不外出居家隔離，更顯示出我們中國人的自律。這不僅僅是對我們自己負責，也是對一線(xiàn)抗擊新冠的醫護人員的最大支持。
養成自律的好習慣，提高自律的能力，不斷提升自己充實(shí)自己，我們一定有所成就。所以，讓我們自律起來(lái)吧！
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇7
通過(guò)優(yōu)學(xué)通可以看到班里的情況，而老師則通過(guò)優(yōu)學(xué)通錄上課的情況，有的人在說(shuō)話(huà)都被拍上了，這就讓我想上課做一些小動(dòng)作的念頭下去了。我就在監控的下方，所以我干什么事都會(huì )被拍上，��！這樣，我也不敢亂動(dòng)了。
上午課間操上完后，剛坐到班里，就聽(tīng)到孫老師說(shuō)要要在課上錄視頻，然后發(fā)到班級群里。什么？那我們的一舉一動(dòng)不都得被拍上，的確，老師要的就是這樣，把我們在學(xué)校的狀態(tài)返給家長(cháng)，接下來(lái)的幾節課，我就如同忘記了這件事一般，而不停的用手摸自己頭發(fā)，有時(shí)，還干坐了一會(huì )兒。
中午回到家，用奶奶的手機打開(kāi)了班級群�？吹搅�，老師把班里的情況用四十秒左右的小視頻錄了下來(lái)，便想到了半晌老師在班上說(shuō)過(guò)了的，本是高高興興的我，頓時(shí)心中有點(diǎn)慌，打開(kāi)了音樂(lè )課上的視頻，還好，這上面的我，沒(méi)有做任何動(dòng)作，往后一看，我的后桌在那聊天被拍了個(gè)正著(zhù)，真為他們感到可悲錄了四十秒，而他們也在說(shuō)話(huà)，四十秒。
如果我們大家都學(xué)會(huì )自律，那老師還會(huì )用這樣的方法看著(zhù)學(xué)生？如果自己管住自己了，那么在怎么樣也不會(huì )慌了，被孫老師用戒尺打，優(yōu)學(xué)通盯，這都是他律，自己管住自己可比他人管自己好的太多了，既不會(huì )被打，也不會(huì )被罵了。如果讓我選擇自律，還是他律，毫無(wú)疑問(wèn)，一定是自律。
我選擇自律，你呢？
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇8
自律是什么？自律是遵循法律并以此為基礎進(jìn)行的自我約束，包括道德與法制等方面。
道德是我們個(gè)人素養，卻只是自我的約束與要求。隨意插隊不會(huì )受到法律的制裁，但會(huì )受到他人的歧視甚至辱罵。插隊、辱罵都是不良行為，都是道德的不規范，我們要杜絕言行上的不文明，就要自律。
在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，也是不夠道德。還記得一次，我去醫院探望朋友時(shí)，與朋友在病房?jì)日勑︼L(fēng)生，遭到護士阿姨的警告和媽媽的批評，這也是缺少道德約束——個(gè)人素養不夠的體現。
法律是治理國家的重器，為我們的成長(cháng)提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開(kāi)法律的保障，法律通過(guò)調整社會(huì )關(guān)系，不僅服務(wù)于人們當下的生活，而且指導著(zhù)人們未來(lái)的生活。如開(kāi)一家網(wǎng)店，向國家主動(dòng)納稅，那是自律；擁有駕駛證并不喝酒開(kāi)車(chē)，那是自律，不闖紅燈，那是自律……
最近全國開(kāi)展“掃黑除惡”，在我們的身邊開(kāi)展而打擊對象正是那些不自律的人，不遵守法律的人，不受?chē)冶Ｗo的人。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規校紀也是如此。作為學(xué)生的我們，要遵守校規校紀，才能更自由地在校內活動(dòng)。我校校規校紀的嚴苛更是令人驚訝，它讓男女生養成良好的習慣，讓我們學(xué)會(huì )了自律。
用自律的行動(dòng)，創(chuàng )造井然有序的社會(huì )，只有自律地維護社會(huì )，國家乃至世界的和諧，才能讓每一個(gè)人都有更寬松的自由，讓我們在道德與法律兩方面約束自己，創(chuàng )造更美好的社會(huì )吧。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇9
談到自律這個(gè)話(huà)題，真的有點(diǎn)兒老生常談了，可是它又是那么地吸人眼球，因為太多人需要它，太多人正在擁有它，也太多人因它變得好，從而讓這個(gè)觀(guān)念愈發(fā)地閃閃發(fā)光。
我也一直在鉆研自律，不管是主動(dòng)還是被動(dòng)的，因為只要你是想讓自己變得更正能量，你所看到的信息中就會(huì )不經(jīng)意地出現這兩個(gè)字。
這應該就是所謂的吸引力法則吧。
早上刷文章就剛好又看到了這個(gè)話(huà)題的具體實(shí)踐方法。
內容基本上都是熟悉的方式方法，可每每還是會(huì )被吸引再看上一遍，誰(shuí)讓它是那樣的令人向往呢。
早起是自律中最經(jīng)常提到的，我也正在堅持，雖然偶爾也會(huì )偷懶，但至少還是想堅持的信念。
有目標。只有知道自己想要什么，你才會(huì )有動(dòng)力早起，明確要做什么，這也是一個(gè)循序漸進(jìn)的善循環(huán)。
逃離誘惑。很多時(shí)候我們的不自律就是因為無(wú)法從誘惑中掙脫，面對著(zhù)手機游戲，各式各樣的娛樂(lè )八卦，更種有趣的綜藝，熱播劇，朋友的邀約，好吃的飯局等等。只有學(xué)會(huì )逃離這些容易引誘自己不自律的生活方式，才能更好地去堅持。
做計劃。這也是我一直推崇卻一直沒(méi)有多大進(jìn)展。說(shuō)到底就是計劃做的不夠精細，所以沒(méi)能激發(fā)更強的行動(dòng)力。
一個(gè)人是否能堅持自律，完全取決于自己的內心，外地的力量偶爾能起到推進(jìn)的作用，但最終的掌控權是在自己手上的。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇10
疫情期間我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。學(xué)會(huì )了做力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì )了養花，學(xué)會(huì )了炒米飯、學(xué)會(huì )了一些預防疾病的衛生常識，其中最讓我深刻的是讓我學(xué)會(huì )了自律。
開(kāi)始，我還需要爸爸媽媽提醒我做學(xué)習計劃完成學(xué)習任務(wù)，我有時(shí)還會(huì )偷個(gè)小懶，幾乎都是在媽媽地催促下完成學(xué)習內容，每天的學(xué)習很被動(dòng)。
最近開(kāi)學(xué)了我有了翻天覆地的變化。兩周的自我管理使我的學(xué)習井井有條。我會(huì )根據每周日老師發(fā)的大計劃來(lái)制定自己的小計劃。每天8：00—9：00我會(huì )完成數學(xué)和語(yǔ)文的基礎部分，比如數學(xué)口算、豎式題，語(yǔ)文的'詞語(yǔ)、字帖。9：00我會(huì )準時(shí)坐在電腦前，準備好學(xué)習單，上空中課堂。上完空中課堂后我會(huì )認真的寫(xiě)學(xué)習單。大概在中午的時(shí)候，媽媽會(huì )給我檢查數學(xué)語(yǔ)文作業(yè)是否全部完成，并為我提交到班級小管家。因為我背英語(yǔ)比較慢，所以我把整個(gè)下午的時(shí)間都拿來(lái)背英語(yǔ)。完成英語(yǔ)以后我和媽媽會(huì )下樓鍛煉，鍛煉回來(lái)就開(kāi)始練習半個(gè)小時(shí)小號。晚飯后是我的閱讀時(shí)間，每天堅持看至少半個(gè)小時(shí)的書(shū)，這就是我一天的學(xué)習生活安排。
經(jīng)過(guò)兩周的自律學(xué)習，我的耳邊少了很多媽媽地催促聲，我的作業(yè)質(zhì)量完成的很高，經(jīng)常被評為優(yōu)秀作業(yè)。上周梁老師還把我評為自律小榜樣，把自己自律學(xué)習生活和同學(xué)們分享�？吹阶约旱姆窒硪曨l我特別感動(dòng)，更加激勵我要堅持自律。自律讓我懂得了通過(guò)自己來(lái)要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自律真的讓我進(jìn)步了。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇11
甘甜的果實(shí)，像一個(gè)內燃機，推動(dòng)著(zhù)你前進(jìn)的腳步，但過(guò)程必然是艱辛的，往往到達終點(diǎn)的，是那些學(xué)會(huì )自我控制，懂得自律的人�；蛟S你并不明白，自律是什么，也許是優(yōu)秀的品德，也許是使你前進(jìn)的動(dòng)力，也許是茫茫大海中的明燈。自律無(wú)不是一個(gè)重要的東西。從現在開(kāi)始子，從我開(kāi)始自律。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人應該支配習慣，而決不能被習慣所支配，一個(gè)人如果不能去掉他的壞習慣，那么他就會(huì )一文不值，但我們又要如何去掉壞習慣呢，自律在這時(shí)往往起了決定性因素。懂得了自律的人才能真真切切體會(huì )到人生的意義，懂得了人為什么而活。
一個(gè)人如果沒(méi)有自律，他喪失的不僅僅是前程，還有自己的道德修養，我們又該怎樣才能擁有自律了，唯有自控力，只有自控力強，才能自我約束。但很多人都不能做到自我約束，有很多人，難以數計，都沉浸在游戲的快樂(lè )中，著(zhù)迷于電腦游戲，著(zhù)迷于手機，成為所謂的游戲大神，可真是令人擔憂(yōu)，不過(guò)同樣的也有些人漸漸的看淡了游戲，認清了未來(lái)的方向，懂得了自律，慢慢的對游戲的依賴(lài)也會(huì )逐漸降低。我希望那些沉迷于游戲的同學(xué)們，莫要再錯下去，莫要忘了自律，莫要認不清現實(shí)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，影響的可是一個(gè)人的未來(lái)。
從現在開(kāi)始自律，自強不息，我們的未來(lái)便有了希望，國家的未來(lái)同樣有了希望。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇12
上個(gè)學(xué)期快要結束的時(shí)候，學(xué)校發(fā)起了一個(gè)叫做“書(shū)包減重”的計劃，就是讓我們整理書(shū)包和儲物箱，還要讓我們提交一個(gè)整理計劃表，我當時(shí)也不以為然，覺(jué)得學(xué)校這樣是小題大做了。
我的整理能力非常的一般，剛開(kāi)學(xué)時(shí)我的抽屜非常的干凈，可是過(guò)了幾周之后，我的抽屜里面堆滿(mǎn)了廢紙，于是我又要整理，過(guò)了幾周之后，學(xué)校的老師來(lái)檢查了，看到我的抽屜之后，在筆記本上狠狠地寫(xiě)下了幾個(gè)批評的字，我們也立刻就明白了，上面寫(xiě)的是什么。我對著(zhù)自己的抽屜大吼了起來(lái)，“這不公平，為什么你們還要來(lái)檢查？你們沒(méi)有權利！”我憤憤不平地想：為什么要開(kāi)展這個(gè)該死的活動(dòng)？
我生氣地理著(zhù)抽屜，從廢紙堆中找到一張整理計劃和一張臨時(shí)編出來(lái)的家庭公約，我一氣之下將它們撕個(gè)粉碎，當我平靜下來(lái)的時(shí)候，我又想：為什么我定的那些計劃一個(gè)都不管用？
我開(kāi)始列更多的計劃，但是每一個(gè)計劃最終都會(huì )以失敗告終，過(guò)了一個(gè)星期之后，我已經(jīng)列了好幾張計劃表了，但是每一張都不能幫助我實(shí)施整理計劃。
自從那天之后，我感到了我離自律還有十萬(wàn)八千里，我嘗試著(zhù)整理，但是還是不能太自律，每一次整理完又有一大堆的書(shū)本塞進(jìn)去我的抽屜，抽屜又變亂了，我做了一次整理，做不到后續的保持。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇13
自律一年，成功一年；自律十年，成功十年；自律百年，成功百年；自律一生，成功一生�！}記
自律是治國之本，商紂王不自律，導致國破人亡，唐太宗自律愛(ài)民、深得人心，開(kāi)創(chuàng )了貞觀(guān)之治，為以后的開(kāi)元盛世打下基礎�？梢�(jiàn)自律有多么重要。
自律決定了我們的成績(jì)，在自律中，第一和倒一總會(huì )被追平，不自律，第一可能會(huì )一落千丈，法式成功的秘訣就幾個(gè)字，認真，自律，謙虛；你不自律，再認真再謙虛也沒(méi)用，你自立一學(xué)期，你成功一學(xué)期，你驕傲一學(xué)期，在萬(wàn)物之道中自律才是一條捷徑，別人走幾年的路，你自律一點(diǎn)，只用走幾個(gè)月，到頭來(lái)你反而會(huì )收獲更多。別人三年的初中，不自律，就與高中再見(jiàn)，你自己的初中路，自律一點(diǎn)，走了三年高中夢(mèng)就實(shí)現了。
十幾年后的同學(xué)聚會(huì )上，自己一定是最出人頭地的，別人問(wèn)自己成功的秘訣時(shí)，自己只會(huì )回答：“我只是當初比你們自律了一些，而現在我比你們自律的更多罷了�！彼麄儠�(huì )怎么回答，是恍然大悟后的稱(chēng)贊，還是追悔莫及的抱頭痛哭，是恨自己當時(shí)少自律了一點(diǎn)，或者是恨自己根本就沒(méi)有過(guò)自律，還是因為自己的偷懶少了一次自律，而失去機會(huì )去上高中。
自律讓我們成功，讓我們的未來(lái)更多姿多彩，所以自律要從現在開(kāi)始，因為現在為時(shí)不晚。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇14
之前看過(guò)一個(gè)自由寫(xiě)作者分享的關(guān)于自己做自律筆記的視頻。
里面同樣提到了做每日計劃這一個(gè)眾所周知的好習慣。
只不過(guò)，作者做的筆記簡(jiǎn)約，字體也好看，用了一些看起來(lái)很舒適的小標記，以及配上獨有的可愛(ài)的嗓音，讓很多人都喜愛(ài)上了她的分享。
我對于那個(gè)每日計劃的分享印象最深的是，她在一天中定制計劃后，完成的就打勾，沒(méi)有完成的就會(huì )做一個(gè)遷移的記號，意思就是把未完成事項遷移到第二天，第二天還沒(méi)做完就遷移到第三天第四天......總之就是讓它一直在你的計劃表中只到你真正地去把它完成了。
我喜愛(ài)她關(guān)于遷移的這一個(gè)做法，不僅僅是這個(gè)方法可以讓你對抗遲延癥，而是更能時(shí)時(shí)刻刻提醒你最好要當日事，當日畢。假如實(shí)在有其它的原因，導致你不能當天完成任務(wù)，那就第二天找個(gè)時(shí)間立即去補救，而不是一直拖沓。
記得有人說(shuō)過(guò)，假如一件事情，你24小時(shí)之內沒(méi)有去處理它，可能之后你就不會(huì )去處理了。
現實(shí)中的很多體驗讓我對這句話(huà)很是贊同，就像我落下了不少網(wǎng)課，一天兩天沒(méi)補上，就落下了一兩周，到后來(lái)可能就把它給忘掉了。
這個(gè)視頻讓我也開(kāi)始想在日記本上使用遷移方式，對抗自己的那點(diǎn)惰性。最為要害的是，當你真正地戰勝了懶惰，真正地做到當日做當日畢的時(shí)候，那種輕松與成就感，惟獨自己才干體會(huì )的。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇15
寒假期間，由于疫情的原因，我們在家上了一段時(shí)間的網(wǎng)課。由于“自律”這個(gè)在家長(cháng)的話(huà)中無(wú)處不在的詞匯，大家在學(xué)習中的差距也在漸漸拉開(kāi)。因此，爸爸特意買(mǎi)了一個(gè)裝著(zhù)寫(xiě)有“自律”紙片的相框，放在我的書(shū)桌上。我從此再也擺脫不掉它了。然而，即使它每天都在陪（監督）我學(xué)習，我對它還是談不上喜歡。因為，它的行蹤令人捉摸不透，有時(shí)遠在天邊，有時(shí)近在眼前。
有時(shí)，它離我非常近，似乎觸手可及。那時(shí)，我正全神貫注的盯著(zhù)正在播放的網(wǎng)課視頻。有時(shí)，我會(huì )按下暫停鍵，然后打開(kāi)課本，按網(wǎng)課老師的要求思考問(wèn)題，并記錄一些自己的觀(guān)點(diǎn)；有時(shí)一邊聽(tīng)著(zhù)老師的講解，一邊認真的記錄筆記。這時(shí)，我感覺(jué)自己十分快樂(lè )，因為“自律”像一位無(wú)形的朋友，正陪伴在我的身邊。這時(shí)，我達到了它的要求。
有時(shí)，它卻讓我遙不可及。那時(shí)，我雖然在寫(xiě)作業(yè)，但心早已變成了孫悟空，一下飛到了十萬(wàn)八千里之外。終于，我忍不住了，拿起一旁的手機看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了。我嚇壞了，趕緊放下手機，擺起了寫(xiě)作業(yè)的姿勢。媽媽看著(zhù)我，又摸了摸一旁的手機，發(fā)現是熱的。她用手指著(zhù)我，便是一頓訓，把我訓得面紅耳赤，快樂(lè )已不知飛到了哪兒。我知道，它準陪在“別人家的孩子”身邊了。
“自律”的脾氣十分古怪，相處的日子久了，我也就慢慢適應了它，因為每次我達到了它的要求，它便會(huì )立刻來(lái)到我的身邊，給我帶來(lái)快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇16
由于疫情的來(lái)臨歸校復課至今遄途無(wú)期。老師為讓學(xué)時(shí)生堅持學(xué)習，開(kāi)始了上網(wǎng)課。許多孩子不想上網(wǎng)課，就利用假期睡覺(jué)打游戲。有人懶情放縱，也有人鞠自律。一個(gè)學(xué)霸的誕生，并不是每天放縱，而是靠的努力和汗水。
雙雙考上清華的“學(xué)霸雙胞胎”焦宇晨和焦宇曉，就是如此。每個(gè)假期，她們認真制定學(xué)習計劃嚴格按照計劃執行。每天早起早晚睡，同齡人在睡懶覺(jué)，打游戲、吃喝玩樂(lè )，揮霍光陰的時(shí)候，她們卻在查缺補漏、復習鞏固、自學(xué)歌習、讀課外書(shū)憑著(zhù)高維標準，產(chǎn)嚴要求，她們高分考入清華。沒(méi)有什么事情可以—蹴而就真正的成功都是積累的結果。
一切終將過(guò)去，但過(guò)去之后有人依然信留在原地，有人卻迭代什級。學(xué)霸靠的這不是智商，而是那些其他人在放縱的時(shí)候，默默的努力和持續的自律沒(méi)有平白無(wú)故的好成績(jì)學(xué)霸之所以成為學(xué)霸就是因為那份嚴格而無(wú)止盡的自律，自律贏(yíng)得的，不僅是一時(shí)的成績(jì)，而是以后幸福美滿(mǎn)的人生。自律，是優(yōu)秀人生的標配。漫長(cháng)的假期結束后松懈放縱的孩子越來(lái)越差，堅持自律的孩子則越來(lái)越優(yōu)秀。我們身為一名學(xué)生現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，而不是放縱自己，現在放縱自己，以后的生活會(huì )行尸走肉。假期里的放縱，開(kāi)學(xué)白的鴻溝，雖然自律很難、很苦，但是通過(guò)自律會(huì )使一生受益無(wú)窮。
人生如同一場(chǎng)競技，如果因為不夠專(zhuān)注或者沒(méi)有知運而輸了上半場(chǎng)，請你不要灰心，只要沒(méi)有喪失拼博的勇氣，自律和堅持往往能在下半場(chǎng)創(chuàng )造奇跡！
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇17
金錢(qián)的誘惑讓我誤入岐途，機械而又飛快地做著(zhù)別人的作業(yè)，填滿(mǎn)一個(gè)個(gè)代表金錢(qián)的空，可我的眼中卻漸漸空虛……
盛夏的雨后，我接了第一單活，給某同學(xué)補全了語(yǔ)文作業(yè)，得了兩元錢(qián)的報酬。自此，我踏入江湖，一個(gè)月十塊，不小的一筆財富。于是我越做越瘋狂，我被金錢(qián)蠱惑，跌入了深淵，無(wú)法自拔。
直到有一天，我照常接下一張語(yǔ)文卷，可剛接了卷，我便看到上面有兩個(gè)打印出來(lái)的醒目的字“自律”。一瞬間，我徹悟了，我將卷紙退了回去，上面多了幾個(gè)字：“以前的我已經(jīng)死了，現在是真實(shí)的自己�！�
第二天，又傳來(lái)紙條：喂，幫忙寫(xiě)下作業(yè)，老規矩！我笑著(zhù)，將它揉皺成原來(lái)的樣子，甩手丟進(jìn)垃圾桶。金錢(qián)是什么？可以當兌換卷用的紙罷了，若因它而扭曲了人性，扭曲了自己，一輩子就算白活了！陽(yáng)光撥開(kāi)了云霧，拂去心靈上的浮塵，真實(shí)的心重新開(kāi)始跳動(dòng)，享受青春年華，一把生命之火焚去金錢(qián)與自我的羈絆，我，從此浴火重生。金盆洗手，失去了金錢(qián)，贏(yíng)得了自律，這一生命中最寶貴的財富。很欣賞一句話(huà)：“若是臣服于力量，就白成為男人了�！币痪洳黄鹧鄣氖难�，讓我的內心不能平靜，學(xué)會(huì )自律，學(xué)會(huì )自己主宰自己，才會(huì )成功。
再無(wú)羈絆，我可以敞懷大笑，學(xué)會(huì )了自律，生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單快樂(lè )！
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇18
雖然我一直知道靜靜是一個(gè)很自律的女孩，但在她昨天跟我分享了她的自律生活細節的時(shí)候，我還是被震撼到了，同時(shí)心里深刻地感覺(jué)到，一個(gè)人的優(yōu)秀果然是有原因的。
靜靜的學(xué)習成績(jì)很好，我只看到了她的那些成果，以及認為她是一個(gè)很聰明的女孩，卻沒(méi)有留意過(guò)她在課余生活中的自律程度。
昨天，靜靜和我聊天的時(shí)候，談到了她在假期中的一天。
我們總會(huì )認為，平時(shí)工作學(xué)習比較辛苦，一到放假，自然而然應該是放松下來(lái)的，想干什么就干什么，像追劇、刷綜藝，和朋友聊天，逛街都是十分自然的事，然后在整個(gè)假期之后，有的人會(huì )覺(jué)得自己過(guò)得充實(shí)，有的人會(huì )覺(jué)得好像自己都宅在家沒(méi)動(dòng)過(guò)，也有人覺(jué)得自己浪費了時(shí)間。
在靜靜身上，我看到了一個(gè)自律的人假期是怎么過(guò)的。
她并沒(méi)有一下子把自己從學(xué)習中抽離出來(lái)，只是適當地娛樂(lè )放松時(shí)間增加了一點(diǎn)。
早晨，她并沒(méi)有睡懶覺(jué)，而是把平時(shí)趕公交去上學(xué)的時(shí)間，變成了在家做一會(huì )伸展運動(dòng)。在吃過(guò)早飯之后，她就回到書(shū)房，直接寫(xiě)下了自己當天一天想做的事情：像學(xué)30個(gè)單詞，背一篇英文短文，閱讀20頁(yè)書(shū)，做一個(gè)小視頻，下午的時(shí)候和家人一起去打羽毛球等等。
當她完成了一件事之后，就那那件事劃掉，而我發(fā)現靜靜居然有一個(gè)小本子上寫(xiě)滿(mǎn)了這些已劃掉的計劃。從靜靜身上，我終于明白一個(gè)自律的人是怎么規劃自己的生活，不一定要外力去鞭策他，而是他自己發(fā)自?xún)刃牡叵胍兊酶谩?/p>
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇19
自從看了《不上補習班的第一名》之后，我就開(kāi)始對“自律”這個(gè)詞著(zhù)迷了。如果我能自己做好每一件事情，那該多好��！于是，我開(kāi)始執行我的“自律計劃”了。
我找出了一本厚厚的筆記本，上面寫(xiě)著(zhù)自己這一天的任務(wù)，比如寫(xiě)日記、閱讀什么的，后面加了一個(gè)括號，做完就在括號里打一個(gè)“√”。其實(shí)，這些任務(wù)都是媽媽平時(shí)給的，只是我主動(dòng)去把它完成了。
一天，媽媽問(wèn)：“黃岡小狀元做好了嗎？”“早就做好了！”我自豪地說(shuō)。媽媽的嘴都成了“o”型了，“現在怎么這么自覺(jué)啦，是不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦？”“你看，這是我的筆記本，上面寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)《黃岡》語(yǔ)，數，英，寫(xiě)英語(yǔ)補習班作業(yè)，毛筆字……”我說(shuō)得頭頭是道�！疤�，這么多任務(wù)，你都記住啦？”媽媽似乎很驚訝。這些作業(yè)看上去很多，其實(shí)按計劃行事，還是很快的，想想以前應該是浪費了很多時(shí)間。
我還在右下角貼上一張便利貼，以便寫(xiě)上自己今天學(xué)到的東西，包括運算定律之類(lèi)的。要是想不出來(lái)，就得好好琢磨一下，和媽媽回憶一下今天的生活中的一些收獲，完成這個(gè)“每日求知”任務(wù)。
當然也有完不成任務(wù)的時(shí)候，那怎么辦？我也有“妙招”，這就是——補！第一天的任務(wù)沒(méi)有完成，第二天就要把它補好。但是這樣的話(huà)，第二天的任務(wù)就多了，會(huì )很累。但是這樣才可以督促自己要把計劃完成，不允許拖延。
你看，我的“自律計劃”完美吧？
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇20
《子曰：“以約失之者鮮矣�！薄房鬃诱f(shuō)：“因為節制、約束自己而失誤的人是很少的�！边@句話(huà)不就是告訴我們要自律嗎？
當我看到《里仁》里的這一章時(shí)，我不由自主的想到了自己平時(shí)的行為。唉，真是往日之事不堪回首��！可以說(shuō)是完全朝著(zhù)“自律”的反方向行走的。先是體育課上的“扭啊扭”事件，再是上課時(shí)忍不住和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，還有下了課本來(lái)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)呢，卻不一會(huì )兒便被同學(xué)們之間談?wù)摰哪欠N無(wú)關(guān)緊要的事給吸引了去。這種種的種種都實(shí)在是和自律沾不上邊兒。
“自律”對我來(lái)說(shuō)好像很難做到一樣，或者對我來(lái)說(shuō)是天方夜譚。但仔細想想，我其實(shí)有時(shí)也有自律的地方。比如我每周都有一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn)去練琴；有幾次下課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也做到了沒(méi)有被別的事吸引過(guò)去。所以我做到自律也不是沒(méi)有可能的，只是中間差了“堅持”這個(gè)“媒介”。如果有了這個(gè)媒介，我也會(huì )做到自律，以至于養成習慣。
養成“自律”的習慣很難。因為你可能在做一件事時(shí)，需要拋棄一些吸引你的事物。而且在自律時(shí)，因為意志不夠堅定，往往堅持了一半就撐不下去了。但一些有自律這種良好習慣的同學(xué)告訴我，“自律”習慣的養成過(guò)程必然是痛苦的，但當你養成了習慣以后，你一定會(huì )愛(ài)上它的。它可以讓你做事時(shí)達到事半功倍的奇效，以及其它的一些對我們有利的功效。
從現在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，讓“自律”與我們同行！
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇21
所謂自律，就是自覺(jué)遵守紀律，它完全需要依靠自己的自覺(jué)能力去做，它帶來(lái)的效果是別人逼迫無(wú)法比擬的。如果我們能做一個(gè)月中形成一個(gè)自律的習慣，那么我們在未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間里將會(huì )受益無(wú)窮。
做到自律能給我們帶來(lái)這么大的好處，那么我們應該怎樣做到自律呢？我認為自律應該從身邊的點(diǎn)滴小事做起。俗話(huà)說(shuō)“天下難事必作于易，天下大事必作于細”，如果我們把小事做好了，做大事時(shí)必定會(huì )取得成功。
孔子曰：“吾日三省吾身�！蔽覀円矐撛诿魈焱砩纤X(jué)前，在腦海中回想一下自己這一天的表現，問(wèn)問(wèn)自己：今天自覺(jué)了嗎？今天的知識學(xué)會(huì )了嗎？今天做到自律了嗎？總結自己做得好的地方，并且發(fā)揚它；總結自己做得不好的地方，找到正確的做法，改正缺點(diǎn)，并將它變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
自律，就要做到心中有記律，嚴于律己，自覺(jué)地管好自己，安靜地做自己的事，不干擾別人的學(xué)習，不違反班級和學(xué)校的規章制度。
要慢慢地形成自律的習慣，自己約束自己，自己管理自己，自己培養好的習慣。要比以前有所進(jìn)步，做到課前自覺(jué)預習，上課認真專(zhuān)注，課后及時(shí)復習，做作業(yè)有序高效，堅持做到這些，自律將帶給我們最大的收益。
發(fā)現自己的缺點(diǎn)，要及時(shí)改正，心中時(shí)刻用自律來(lái)推動(dòng)自己，我相信我一定會(huì )比以前有更大的進(jìn)步。
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇22
讀過(guò)一句話(huà)：自律才能換來(lái)自由。
可我覺(jué)得太難啦！
老師在假錢(qián)留了好多的作業(yè)。我自己做個(gè)計劃，每天按時(shí)完成，可時(shí)間好似長(cháng)了腳：在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，好慢，可在我寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)以后，心里就鬧騰了：玩會(huì )游戲唄，就一會(huì )，一會(huì )下來(lái)就寫(xiě)作業(yè)。就這樣，作業(yè)寫(xiě)不下去了，玩游戲的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快。
吃過(guò)了午飯，和媽媽爸爸聊會(huì )天，他們又叮囑我認真完成作業(yè)。我拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“爸爸媽媽你們放心吧，你們的寶貝這點(diǎn)事情要是完成不好，還怎么當好學(xué)生呢……”保證的話(huà)說(shuō)了一大推，他們前走一走，我就又打開(kāi)了電腦，沒(méi)有思路，百度了一下，有了靈感，寫(xiě)下了提綱。又想：就玩一會(huì )，開(kāi)心一些，然后再寫(xiě)作業(yè)速度就會(huì )很快的，對了，約上同桌一起玩，這樣讓他們見(jiàn)識一下我的游戲天才。
這樣一想，就約同桌一起玩上了，這一玩，我們殺個(gè)天昏地暗。沒(méi)有覺(jué)得玩多久啊，電腦一黑屏。我癱坐在椅子上，咋了，我半天的心血就這樣付之東流，正是關(guān)鍵時(shí)刻，咋停電了呢？我正郁悶著(zhù)呢�；仡^一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后，她什么時(shí)間回來(lái)的，我全然不知道。
“作業(yè)拿出來(lái)，我檢查作業(yè)”媽媽氣沖沖地說(shuō)。
“我，我，”我語(yǔ)無(wú)倫次的回答“還有一個(gè)，還有一個(gè)就寫(xiě)完了”。
原來(lái)是媽媽關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。接著(zhù)媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，一周的時(shí)間不許看電視，玩電腦，加罰作業(yè)……”
我記起了老師的話(huà)：不自律，沒(méi)有自由！
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇23
我有個(gè)學(xué)習的幫手，每當我寫(xiě)錯了字，就把它從筆袋里“請”出來(lái)，拔開(kāi)它的蓋子，握住它的腰，把它的頭按在錯字上，用力一拉，錯字就被“吃”掉了！你們猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，它就是修正帶。
修正帶給我們帶來(lái)很大的方便，可這個(gè)學(xué)期，老師禁止我們使用修正帶了。這是怎么回事呢？
剛開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì )課上，老師給我們看了一個(gè)有關(guān)修正帶的實(shí)驗視頻。實(shí)驗開(kāi)始，桌上放著(zhù)兩個(gè)透明的玻璃瓶，每個(gè)玻璃瓶中都有幾只螞蟻，其中一個(gè)玻璃瓶里還有一張粘了修正帶白色涂層的紙。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀(guān)察，沒(méi)有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻依然很活躍，而有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻已經(jīng)死亡。這看得我心驚膽戰，修正帶的“威力”真大��！
我放學(xué)回到家，立馬上網(wǎng)查閱資料。原來(lái)，修正帶中的白色涂層含有甲基環(huán)己烷，如果它被人體大量吸收，會(huì )讓人中毒。同時(shí)，甲基環(huán)己烷容易揮發(fā)，輕則刺激眼睛、鼻子、咽喉，導致流淚、打噴嚏、咽喉腫痛，重則出現頭暈、惡心的癥狀。
使用修正帶不僅危害我們的身體健康，還影響書(shū)面整潔。我們長(cháng)期使用會(huì )依賴(lài)它，養成不良的書(shū)寫(xiě)習慣。要知道，升學(xué)考試是不允許使用修正帶的。
修正帶雖然給我們帶來(lái)了便利，但它給我們造成的危害也不容小覷。同學(xué)們，為了我們的健康，為了養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，拒絕使用修正帶吧！
現在，我已經(jīng)把修正帶“請”出了筆袋。我相信，沒(méi)有它，我會(huì )更健康，更自律！
我學(xué)會(huì )了自律作文 篇24
自律，才能更好。自律，真的不難，但我為什么學(xué)不會(huì )？總想著(zhù)自律，但是總是做不到。
為什么我學(xué)不會(huì )自律？是因為我比別人笨嗎？弱嗎？不，我不比任何人差，我只是缺少了自信，沒(méi)了自信，我不相信自己能夠做到，但我正在改，我想，從需重新拾回我的信息，學(xué)會(huì )自律。
自律對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，但自信更重要！所以，我必須從現在開(kāi)始重拾信心，然后學(xué)會(huì )自律，步步高升，成就更好的我。
之前，我看過(guò)這樣一個(gè)有關(guān)自律的視頻。從前有這樣一群人，他們每個(gè)人都背著(zhù)一個(gè)又長(cháng)又成的十字架，他們很累，想放下十字架，不背了，但他們沒(méi)有那么做，因為他們知道，總會(huì )用到這個(gè)十字架的，有一個(gè)人，他停下了，看著(zhù)那個(gè)十字架思考著(zhù)，然后他拿出了一個(gè)刀，把十字架砍斷了一節，果然輕了很多，又繼續往前走，不一會(huì )兒，他又覺(jué)得沉了，又拿出刀，砍了一節，因為輕了很多，所以他走到了前面，走了許久，前面出現了一個(gè)大哥，其他人都把十字架放上去，爬了過(guò)來(lái)，只有他，因為看了兩節，所以太短了根本夠不到對岸。
這是一個(gè)有關(guān)自律的好案例，如果他作到了自律，就會(huì )一直背著(zhù)那個(gè)十字架，而不是砍掉兩節斷了自己的路。
所以，我們要學(xué)會(huì )自律，合理安排時(shí)間，不少學(xué)，也不會(huì )不學(xué)，合理安排時(shí)間，按照安排的去做，不拖拉，做到自律。
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