生活讓我學(xué)會(huì )了微笑作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活讓我學(xué)會(huì )了微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜！相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨
——題記
13歲，這是一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬的年齡，而年少的心也逐漸變得敏感而多疑，有時(shí)稍微一點(diǎn)的打擊就足以使我們變得消沉，甚至咒罵生活。而我正處于這樣一個(gè)微妙的年紀，狂妄自大的苗頭一點(diǎn)點(diǎn)地在我身上顯露，內心卻是脆弱與敏感。但我卻不明白：生活中的打擊不可避免，而面對它的最好的辦法，不是逃避，也不是隱藏，而是勇敢地笑著(zhù)去面對。
那時(shí)正是初春，我憑著(zhù)一腔熱血參加了市里舉行的演講比賽。初賽在各個(gè)學(xué)校選拔，優(yōu)勝者再到鎮上去比賽，再往后就是市里的決賽，或許是靠著(zhù)那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁，我從學(xué)校幾十個(gè)報名者中脫穎而出，能被送去縣里比賽，我欣喜若狂，拿著(zhù)演講稿琢磨來(lái)琢磨去，還精心配了一套動(dòng)作，就只等比賽來(lái)臨了。
比賽當天，我整理好衣著(zhù)來(lái)到現場(chǎng)，真是人山人海，許多新奇的事物讓我目不暇接。我是第12號，聽(tīng)著(zhù)前面的選手精辟的語(yǔ)言，獨特的視角，我不禁有些膽怯。所以當我站在演講臺上時(shí)，我囁喏著(zhù)竟一個(gè)字也講不出來(lái)，先前組織好的動(dòng)作也被我忘得一干二凈，等我勉強講完，我聽(tīng)到的只是臺下稀稀拉拉的掌聲，真是一場(chǎng)噩夢(mèng)！我失魂落魄地走下臺，上車(chē)，回家。根本沒(méi)有勇氣去面對那最壞的結果。少年的心驕傲的容不下一點(diǎn)瑕疵，從此我消沉了許多，最大的變化是我不再熱愛(ài)朗誦，因為這次失敗是我心中的一塊疤，至今也沒(méi)有平整。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我聽(tīng)說(shuō)了芭蕾公主李月的故事：一場(chǎng)地震奪走了李月的左腿，卻沒(méi)有讓他的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運。他沒(méi)有退縮，而展現于世人面前的，是她飄逸的.舞衣，陽(yáng)光而自信的神情。
就像風(fēng)吹開(kāi)了烏云，我的心境一下子豁然開(kāi)朗，正如哲學(xué)家塞繆爾所言，若果生活中只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活，如果這樣一點(diǎn)挫折就讓我屈服于命運，厭惡生活，甚至于放棄夢(mèng)想，那我的人生，還有什么未來(lái)可言？沒(méi)有在深夜痛哭過(guò)的人，不足以談人生。
我重新愛(ài)上了朗誦，而那次的演講我已能笑著(zhù)將它說(shuō)出來(lái)，他不會(huì )再成為我退縮的理由，而將是我成功的試金石。
我相信：假如生活欺騙了你，那你就對它燦爛的微笑吧！是生活教會(huì )了我微笑。
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