實(shí)用的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字錦集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇1
你們覺(jué)得騎自行車(chē)好玩兒?jiǎn)?我覺(jué)得騎自行車(chē)好玩兒,于是,我決定學(xué)騎自行車(chē)。
事情是在我二年級放暑假的時(shí)候了,暑假的一個(gè)月過(guò)去了,我和媽媽、小弟弟去姥娘家住了剩下的一個(gè)月。在這一個(gè)月里,在姥娘家里住的所有人都來(lái)教我騎自行車(chē)。
媽媽教我騎自行車(chē)是先讓我的左腳踩著(zhù)腳蹬子,右腳踩著(zhù)地那樣蹬幾。我這幾天每天早晨都很早很早起床,我、表姐、姥爺、姥娘在別人都沒(méi)起床的時(shí)候,我們都起床了。我們在沒(méi)吃早飯之前,就帶著(zhù)我出去看我蹬幾著(zhù)練。吃早飯了,姥爺叫我們回家吃香噴噴的早飯。我們四個(gè)人吃完就看我去練了,媽媽帶著(zhù)小弟弟也去了,我練著(zhù)練著(zhù),覺(jué)得太沒(méi)有騎自行車(chē)的感覺(jué)了,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這樣練太無(wú)聊了,我想練一點(diǎn)兒新的知識!薄昂冒!眿寢屨f(shuō)。姥娘想起來(lái)了一個(gè)教我的新知識,就讓我騎在上面,讓媽媽扶著(zhù)我后面的后坐,讓我這樣騎著(zhù)玩兒。但是這樣,我也很害怕,很緊張,心里發(fā)慌。騎了一會(huì )兒,我的腳就碰到了地,我不敢騎了。媽媽鼓勵我說(shuō):“王雨霏,你要勇敢一些,你是一個(gè)勇敢的女孩兒,相信自己,你一定會(huì )騎的!”“好的。媽媽嗎,我一定會(huì )給你一個(gè)期望的要求的!”于是,我又騎了起來(lái),而且我更快、更好了。媽媽看我騎得快了,就輕輕地松開(kāi)了?墒,一松開(kāi),我又覺(jué)得后面沉了!皳渫ā币宦,我摔倒在地,我一掀開(kāi)褲管,天哪!膝蓋上竟然蹭破了一大塊兒皮,好痛!媽媽帶我回去抹了抹藥膏,媽媽說(shuō):“你在家里休息一會(huì )兒吧,你受傷了!蔽艺f(shuō):“不行不行!我要堅持練!”于是,我又狂奔出來(lái),繼續練了起來(lái),我會(huì )騎了!就是得站著(zhù)騎,坐不了座位上,一開(kāi)始,我坐在座位上騎還摔了一下,往后,我就輕輕地坐在座位上,慢慢地,我坐在了座位上,我會(huì )騎自行車(chē)了!
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),學(xué)會(huì )了很大的收獲,我明白了:騎自行車(chē)受傷了,也不能放棄,要堅持到底!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇2
過(guò)大年為什么要吃餃子呢?因為過(guò)大年吃餃子是中國的傳統飲食文化。一家人圍坐在一起包餃子,象征著(zhù)團圓和喜慶。所以,過(guò)大年是一定要吃餃子的。 除夕,姥姥家可熱鬧啦。大舅和二舅全家都回來(lái)了,大家圍坐在一起,一邊說(shuō)笑,一邊包餃子。我也不甘寂寞,拿起一個(gè)小搟面杖也忙起來(lái)了。一開(kāi)始,我是橫一下,豎一下,搟得很慢,而且里外一樣薄,搟成了一個(gè)奇怪的形狀。媽媽看見(jiàn)了,就耐心地教起我來(lái)。媽媽一邊做著(zhù)示范,一邊說(shuō):“左手要一邊拿著(zhù)一邊轉動(dòng),右手搟,左手和右手要互相配合,右手搟一下,左手的片要轉動(dòng)一下,這樣,搟出來(lái)的皮就會(huì )中間厚,外邊薄,而且要盡量搟成圓形!眿寢屇闷鹨粋(gè)搟好的餃子皮舉到燈光前面讓我看,果然是中間厚,外邊薄。我急忙照著(zhù)媽媽的樣子搟了起來(lái)。我右手搟,左手轉動(dòng),左一下,右一下,兩只手配合得還不錯。很快,一個(gè)圓圓的餃子皮就搟好了。不一會(huì )兒,我已經(jīng)搟得很像樣子了。這時(shí),我就迫不及待地要包餃子。我用筷子夾了一點(diǎn)餡兒,照著(zhù)大人的樣子包了起來(lái)?墒,我包的餃子癟癟的,站都站不住,我不甘心,又包了一個(gè),還是癟癟的,很難看。于是,我拿了一小塊面團當餡兒,練了起來(lái)。我先把兩頭的邊對折捏到一起,然后再捏出一圈小花邊,再按照自己的想法,把餃子捏成月亮形、太陽(yáng)形和沙發(fā)形的。我越包越好,大家都夸我心靈手巧,干家務(wù)活有樣兒。最后,我又包了幾個(gè)真正餡兒的餃子。
開(kāi)煮嘍!沒(méi)多一會(huì )兒,熱騰騰的餃子端上了桌子。我吃著(zhù)自己包的餃子,感覺(jué)比別人包的餃子都好吃。因為,這是我自己包的餃子,吃到嘴里香噴噴的,心里也是美滋滋的。我高興地大聲朗誦起了自編的順口溜:
“過(guò)大年,真熱鬧,
包餃子,放鞭炮,
一起來(lái)吃年夜飯,
家家戶(hù)戶(hù)都團圓!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇3
在我的成長(cháng)記憶中,每發(fā)生的一件件事就像是長(cháng)在樹(shù)上的一片片樹(shù)葉,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。
那已是幾年前的事了,可它卻深深印在我的心中。太陽(yáng)在湛藍的天空中放射出溫暖的陽(yáng)光。我走在車(chē)水馬龍的路邊。這時(shí),一股誘人的香氣從遠處的'小攤上飄來(lái),那香味宛如一只手,在不知不覺(jué)中把我拉到了小攤前。一塊塊金黃的煎餅使冬天溫暖了許多。我看著(zhù)在攤前等得不耐煩的人們,有的時(shí)不時(shí)抬起手看表,有的不停地催著(zhù)攤主。不管客人怎么催促,攤主只是憨厚地笑了笑,接著(zhù)用濃厚的嗓音說(shuō)“快了快了!”等了許久,我終于發(fā)現人群中有一個(gè)空隙,我立刻鉆了進(jìn)去,把早已準備好的五元錢(qián)遞給攤主,攤主匆匆把幾塊煎餅和零錢(qián)給我就去忙別的客人去了。拿到零錢(qián)后我才發(fā)現,這位粗心的攤主在忙亂中竟給了我九元錢(qián)!我剛準備還給攤主,可又轉念一想:反正也沒(méi)人知道,不要白不要!
潔白的云朵遮住了太陽(yáng)紅撲撲的臉蛋,太陽(yáng)似乎也在為我感到羞愧。剛走了幾步,我的心就像一只發(fā)了瘋的小鹿,在胸口亂撞。無(wú)意中,一只嶄新的錢(qián)包闖入我的眼簾!笆迨,你的錢(qián)包掉了!”只見(jiàn)一個(gè)小女孩一邊用稚嫩的聲音叫著(zhù),一遍拾起錢(qián)包向前面的男子跑去?吹竭@里,我的心一顫,比我小的孩子都這么講誠信,可我……這時(shí),我的腳不聽(tīng)使喚,直奔剛才的小攤,刺耳的車(chē)鳴聲都消失在此刻,這一刻,世界好安靜!皩Σ黄,叔叔,您剛才多給我錢(qián)了!蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)道。這攤主先是一愣,接著(zhù)用粗糙的大手從我的手中拿了幾個(gè)硬幣,對我微微一笑,那時(shí),我覺(jué)得這樸實(shí)的笑是多么的美。太陽(yáng)不是什么時(shí)候又出來(lái)了,天空是多么湛藍,空氣是多么清新。我渾身像松了綁似的,一下子輕松了許多。
拋棄了誠信,就像鳥(niǎo)兒拋棄了自己的翅膀。這一次,我懂得什么叫誠信。其實(shí),誠信比金錢(qián)更重要,誠信本身也是一塊無(wú)可取代的金子。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇4
這就在星期天的下午,爸爸突然想起要帶我去滑冰,我立刻答應了。
來(lái)到滑冰場(chǎng),哇!好多和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”
旁若無(wú)人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂,想一只只小飛燕。爸爸也讓我去滑,我的心一下懸了空,讓我去滑冰?可想而知,不是摔就是倒?稍倏纯茨切⿹]灑自如的“小燕子”,我豁出去了。
“臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)!蔽已杆俅┖昧嘶,剛站起來(lái),就像睬高蹺一樣,身子左右搖擺,嚇得我心突突直跳,還好一會(huì )就站穩了,正準備抬腳時(shí),腳還沒(méi)抬起來(lái),屁股就先和大地媽媽“親吻”了!,“親”得我兩眼冒金星!!澳悴粫(huì )滑冰吧,真沒(méi)用!卑职中覟臉(lè )禍地說(shuō)!澳悴挪粫(huì )滑呢,哼,不就是腳踩著(zhù)輪子走和跑嘛!”我嘴上雖然這么說(shuō),但是心里直發(fā)慌?晌铱匆(jiàn)爸爸滑得如行云流水一樣,便不服氣起來(lái)。我慢慢的爬到墻邊,扶著(zhù)欄桿小心翼翼地站了起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。我先抬一只腳,再抬一只腳,慢慢向前移,簡(jiǎn)直像一只笨頭笨腦的大企鵝,我可不能“坐以待斃”,我靜下心來(lái),細細觀(guān)察起從眼前飛奔而過(guò)的“小燕子”,揣摩其精妙的步法,心領(lǐng)神會(huì )后,我邊照貓畫(huà)虎,松開(kāi)扶手,腳成八字步,一只腳滑出同時(shí),身子向前傾,腳微微彎曲,雖然腿只打顫,但我已順利地滑出去了一小步,“首戰告捷”我信心大增,伸出另外一只腳,如法炮制,又順利滑出一米多遠,可能是用力有點(diǎn)猛,到最后有些剎不住軋,我方寸大亂,只覺(jué)得身子搖搖欲墜,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還還,扶手就在旁邊,我眼急手快抓住了扶桿,才松了口氣,這才發(fā)現我渾身都溫透了,連手心都捏出一把汗,“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來(lái),一步一步小心翼翼地滑著(zhù),我越滑越,已經(jīng)饒了一圈了我再試著(zhù)跑起來(lái),!我能滑著(zhù)不倒了,我能不扶著(zhù)跑起來(lái)了。
突然一個(gè)哥哥飛馳而來(lái),我不了個(gè)急轉身,腳一下剎住了軋,居然沒(méi)有倒,我正得意著(zhù),爸爸走來(lái)說(shuō):“你會(huì )滑了嗎?”
“會(huì )滑,給你滑一個(gè)看看!蔽艺f(shuō)。話(huà)音剛落,我就滑了起來(lái),我滑得沒(méi)那么心驚膽戰了,輕松地滑著(zhù),“你真棒!”爸爸夸著(zhù)我。
我今天學(xué)會(huì )了滑冰,沒(méi)少摔,我總結出了一個(gè)道理:只要工夫深,不怕鐵棒磨不成繡花針。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇5
聽(tīng)奶奶說(shuō)今天要包餃子,我高興地歡呼起來(lái)。我既期待又興奮,因為我終于可以自己包餃子啦,看到別人包得這么好,心里好是羨慕,今天,我可以大顯身手啦!
我細心地看著(zhù)奶奶的一舉一動(dòng),奶奶這手可夠絕的:只見(jiàn)她拿著(zhù)餃子皮,再周?chē)可弦恍┧,接?zhù),把肉和韭菜攪和好的餡兒放在中央,然后對折起來(lái),捏著(zhù)餃子的一個(gè)角,把另一個(gè)角也疊上去,但要比前一個(gè)角高一點(diǎn),另一個(gè)角再疊上去,也要高一些。每一個(gè)角都要比前一個(gè)角高一點(diǎn),這樣餃子兩頭就彎彎的,漂亮極了,好似一個(gè)威風(fēng)凜凜大將軍,挺著(zhù)大肚子,又似一輪彎月,悄悄地跟我們打招呼呢!我見(jiàn)只有這么幾步,暗喜:原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單,我應該很快能學(xué)會(huì )了吧!
看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難!我剛包到捏角那步時(shí),難題就來(lái)敲門(mén)了。餡兒好似一個(gè)調皮的寶寶,在和我玩“打地鼠”呢!我捏好這邊,餡兒從那邊冒出來(lái),我補好那邊,餡兒往另一頭鉆出來(lái),搞得我措手不及,揮汗如雨。我想把兩面扣住,結果用力過(guò)猛,餡兒破肚而出,弄得滿(mǎn)手是油。我大驚失色,簡(jiǎn)直被雷劈了一樣,既生氣又失落地說(shuō):“不包了,臟死了!”說(shuō)完,便氣呼一呼地沖向衛生間去洗手了。
過(guò)了一會(huì )兒,我默默走回來(lái),奶奶鼓勵我,說(shuō):“不要灰心,多練一習一就行了!”奶奶看了看我的“作品”,不禁笑了,說(shuō)道:“你餡兒放的太多,才包不好,但放得太少,也不好,要適量地放。你形狀捏不好,是因為你掌握不好技巧,你折面皮的時(shí)候,要折得大一點(diǎn),這樣才漂亮!”我聽(tīng)了,按著(zhù)奶奶教的步驟,全神貫注地做了起來(lái)。我吸取了教訓,所以一次比一次包得好,一次比一次更順手,終于從像又平又扁的扇子的丑餃子,變成了活如彎月的漂亮餃子。我仿佛被奶奶從絕望的邊緣拉了回來(lái),讓我想起了丑小鴨變天鵝的故事,啊,只要功夫深,鐵棒磨成針!
不知不覺(jué)中,我們把餃子全包完了,美好的時(shí)光總是那么短暫,如果不抓緊,就會(huì )從指尖溜走。奶奶把這些餃子送進(jìn)沸騰的鍋里煮。不一會(huì )兒,屋里就飄滿(mǎn)了誘人的清香,我和媽媽一起揭開(kāi)鍋蓋,只見(jiàn)餃子猶如一條條起航的帆船,行駛在水中。奶奶給每人盛了一碗水餃,我咬了一口,啊,自己包的餃子里蘊藏著(zhù)困難的沮喪和成功的喜悅!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇6
在一年級的暑假里,因為頭發(fā)太長(cháng)我又不會(huì )梳,所以媽媽想把我的頭發(fā)剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學(xué)梳頭發(fā)。
一天早上,我起得很早,把媽媽喊過(guò)來(lái)教我梳頭發(fā)。我先拿起梳子,像媽媽平時(shí)那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發(fā)綁起來(lái),我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著(zhù)嘴笑了。我生氣了,說(shuō)道:“有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發(fā)怎么跟沒(méi)梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續梳,可是梳了好幾遍,都沒(méi)梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說(shuō):“梳頭發(fā)時(shí),如果怕頭發(fā)亂,可以沾點(diǎn)水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發(fā)時(shí),千萬(wàn)不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著(zhù)靜下心梳梳?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得有道理,剛才我就是有點(diǎn)急了。按照媽媽的說(shuō)法,我又仔細地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。我對媽媽說(shuō):“謝謝!”
小朋友們,我學(xué)會(huì )了梳頭發(fā),你呢?
我是一個(gè)上三年級的女孩子,當然的學(xué)會(huì )梳頭了。但因為平時(shí)上學(xué)時(shí)間很緊,所以都是我吃早飯的時(shí)候,媽媽給我梳頭。
由于馬上要軍訓了,老師告訴我們應在這短短的時(shí)間內學(xué)會(huì )自理,如:女孩子要學(xué)會(huì )梳頭……“糟!在這短短的時(shí)間內,我能學(xué)會(huì )梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說(shuō)對自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅持梳頭,為軍訓和以后的生活做準備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準備了鏡子、梳子和扎頭發(fā)的皮筋,再對著(zhù)鏡子用梳子把頭發(fā)理順,然后用梳子把頭發(fā)“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發(fā)扎好。耶!大功告成!我學(xué)會(huì )了梳頭發(fā)。
我非常高興!因為我每學(xué)會(huì )一樣心本領(lǐng),就在成長(cháng)的道路上邁進(jìn)了一步。隨著(zhù)這一步又一步的成長(cháng)足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇7
社會(huì )就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。
以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會(huì )對別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我就會(huì )氣急敗壞地對她說(shuō):“你可不可以不要發(fā)出聲音了!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死掉了!北砻靡唤(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì )哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“姨媽?zhuān)绺缙圬撐,我再也不要你這個(gè)哥哥了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了!泵棵慨斘疫@個(gè)樣子時(shí),媽媽就對我說(shuō):“你怎么這樣,有話(huà)為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受!笨晌衣(tīng)了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過(guò)雨,地上很潮濕,在非機動(dòng)車(chē)道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結果卻和邊上的一輛自行車(chē)碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向對方,當時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了?陕(tīng)到的卻是:“你沒(méi)摔著(zhù)吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對不起,我只顧避那個(gè)水塘,也沒(méi)看后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)Y果把你撞到了!绷硪晃话⒁踢B忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我跟得太近!痹葒^(guān)的人聽(tīng)了,都不住地稱(chēng)贊:“這兩位女同志,素質(zhì)真好!”一位老爺爺說(shuō):“上海要開(kāi)特奧會(huì ),還要舉辦世博會(huì ),要迎接那么多外國人,我們做主人的當然要有良好的素質(zhì),不能丟我們中國人的臉!敝?chē)娜艘搽S聲附和著(zhù)。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話(huà):忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會(huì )是怎樣的景象呢。
以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說(shuō):“哥哥現在在做作業(yè),很重要,你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽(tīng)了就會(huì )順從地離開(kāi)。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我們秋秋越來(lái)越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記。簻匮砸痪涠张,惡語(yǔ)一聲暑天寒!
之后,每當我和別人發(fā)生沖突,就會(huì )想到那天的情景,想起媽媽的話(huà),心里就會(huì )告誡自己:不能沖動(dòng),有事好好說(shuō)。
學(xué)會(huì )寬容,讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周?chē)娜撕褪,我們的世界將更加美好?/p>
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇8
堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對此我深有一番感觸
記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調好墨鋪壓紙按著(zhù)老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫(xiě)了字其長(cháng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開(kāi)始著(zhù)急了連忙請來(lái)了老師老師看了看我字后指著(zhù)字一字頓地說(shuō):“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數第二筆不是橫是提”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對我說(shuō):“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì )或許就成功了!”
聽(tīng)了這話(huà)我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著(zhù)同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認真了每寫(xiě)一筆都要對照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我仿佛看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對我笑著(zhù)說(shuō):“恭喜你你成功了!”
當老師走過(guò)來(lái)看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩:“進(jìn)步真大!”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式:堅持+自信+努力=成功,
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇9
“人生不過(guò)是一場(chǎng)不動(dòng)筆墨的測試,懂得了,便成功了,就這么簡(jiǎn)單!庇浀靡晃慌笥言@么說(shuō)過(guò),但真正品味了生活,又有多少人說(shuō)自己一生平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單呢?
就在不久前,我在生活中懂得了放棄。
人人都激勵自己:“堅持就是勝利!蔽艺f(shuō):“空談堅持,卻無(wú)力實(shí)現,再堅持也是徒勞!
不久前,老師下達了一個(gè)任務(wù)給我,為了“不辱師命”四個(gè)字,我接受了這個(gè)任務(wù)?烧f(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但剛開(kāi)學(xué),嶄新的教室,嶄新的面孔,嶄新的空氣,新到讓我感到有些許陌生。八年級又添了兩門(mén)課程,我腦里一團亂,想著(zhù)還沒(méi)完成的任務(wù),心里多了一絲擔心。將一切作業(yè)都留到了課間做,回到家就去完成我的作品。
眼看作業(yè)越堆越多,期限越來(lái)越近,我放棄了慢工做細活,余下的時(shí)間我將幾天來(lái)落下的功課復習了一下,結果有了很大進(jìn)步,我慶幸我沒(méi)有“死心眼”地要強下去。
還記得我最好的朋友和我曾冷戰好幾個(gè)月,她不道歉,我也堅持自己的想法,倔強地守著(zhù)自己的陣地,一步也不退。同學(xué)們開(kāi)始以為我們只是小打小鬧,可幾個(gè)月了,我們依舊互不理睬,他們看不下去了,便來(lái)勸我們:“幾年的老朋友了,就因為一個(gè)觀(guān)點(diǎn)不和就不顧幾年的情分了?只是因為少了一句道歉就棄掉了一個(gè)朋友?你不覺(jué)得自己很傻嗎?”我愣了,仿佛一切都抵不過(guò)這個(gè)錯誤。
傍晚,我在校門(mén)口等她,還沒(méi)等她看見(jiàn)我就說(shuō):“對不起,我不該因為好面子而忽略你的感受,你……可以原諒我嗎?”她只是微微一笑:“再不走天就黑了,你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我們像久違的朋友一樣挎著(zhù)胳膊,像往日一樣向著(zhù)余輝走向那條熟悉的小路。
幾次教訓,我深刻地懂得了:“放棄”不一定是貶義詞,它在某種情況比“堅持”更有積極意義。說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是:人要學(xué)會(huì )變通,在無(wú)奈的情況下,退卻也是一條路。
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