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我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級（精選39篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇1
今天是一年一度的端午節，家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子，我們家也要包粽子。我很早就起床了，奶奶把黃酒往我頭上涂了涂，表示要去除邪氣。
我看見(jiàn)奶奶在包粽子，我覺(jué)得很有趣，我便走到奶奶身旁包粽子，我拿起一片又大又長(cháng)的粽葉，按照奶奶包粽子的折法，終于把粽葉定型了，我拿起勺子往粽葉里裝糯米，再拿一個(gè)鴨蛋黃放在上面又放了一層糯米，之后我又用繩子打了個(gè)漂亮的蝴蝶結�？瓷先ヒ彩潜容^結實(shí)的'，大功告成，我拿起粽子放好。我一不小心勾到了粽子繩子的一部分，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，粽葉散了，糯米向飛針一般滾了下來(lái)。我又重新包了起來(lái)，我這次改甜糯米粽子，我讓奶奶幫我用繩子把粽子包起來(lái)，我看懂了奶奶包粽子的方法，我就趕緊拿起一個(gè)粽葉又按照剛才的做法重新做一次，到最后一步用繩子來(lái)包起粽子的時(shí)候我無(wú)比緊張，我回憶奶奶剛才包的樣子，結果成功了，我開(kāi)心得跳了起來(lái)，原來(lái)包粽子也不是那么簡(jiǎn)單的。
過(guò)了一會(huì )兒粽子包好了，我和奶奶把粽子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)鍋里就要開(kāi)始煮了，沒(méi)過(guò)多久粽子就煮好了，我打開(kāi)鍋蓋香氣撲鼻而來(lái)，剝開(kāi)粽葉，面上是糯米黃色的，我咬了一口，一絲香甜味在舌尖縈繞，香甜可口，吃在嘴里回味無(wú)窮。
在這個(gè)難忘的端午節里，我學(xué)會(huì )了包粽子。學(xué)習包粽子的過(guò)程讓我懂得了做事門(mén)門(mén)有學(xué)問(wèn)，哪怕你失敗了也要堅持不能放棄。在這傳統佳節，品嘗著(zhù)自己親手包的粽子別有一番滋味在心頭。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇2
看了這個(gè)題目，你或許會(huì )問(wèn)：“說(shuō)對不起有什么難的？”非也，非也。對于我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)、外人、老師說(shuō)“對不起”很簡(jiǎn)單，可是到了家里，我卻不曾說(shuō)過(guò)“對不起”這三個(gè)字。尤其是對表哥唐家瑋，我從沒(méi)有向他道過(guò)歉。
有一天，我和表哥在姥姥家一起寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)應該和平共處，可我們卻打起架來(lái)。表哥無(wú)意碰了我一下，我的手一歪，把我的作業(yè)本劃了一道長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。我生氣地朝他喊：“笨手笨腳的家伙！”表哥反擊：“你是豬頭小隊長(cháng)！”我氣壞了，抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開(kāi)玩笑、假生氣，便抓起我的`筆袋往地上扔，結果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈，對他叫道：“唐老鴨！你給我賠！你賠我鋼筆！沒(méi)事找事！”表哥邊笑邊說(shuō)：“我就不賠！你能把我怎么樣？哼哼！”他說(shuō)完還沖我做鬼臉。我氣極了，把花露水往他身上噴，把他筆袋里的筆都藏起來(lái)，把門(mén)鎖上，不讓他進(jìn)入書(shū)房。表哥也不甘示弱，把我的本劫去做“人質(zhì)”，得意洋洋地說(shuō)：“有本事來(lái)拿呀！”
我靜下心來(lái)仔細想想，是我做的不對，因為那么點(diǎn)的小事，就跟他大吵大鬧，真是不應該��！可是我又礙于面子，不好意思說(shuō)，這該怎么辦？經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭后，我終于鼓足勇氣決定向表哥道歉。
我來(lái)到客廳，對表哥說(shuō)：“哥哥，對不起，是我做的不對······”他驚訝地看著(zhù)我，說(shuō)“我也有錯，我做的也不對······”我很吃驚，我沒(méi)想到一句對不起竟有這樣大的魔力！
我學(xué)會(huì )了說(shuō)“對不起”，它讓我學(xué)會(huì )了原諒、勇于認錯、知錯就改。
學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)鼘⑹俏乙簧顚氋F的財富！一定能伴我成功！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇3
流轉，又是一個(gè)五月。茉莉花開(kāi)。綴滿(mǎn)整個(gè)枝頭，淡雅，芬芳，讓人無(wú)法忽視的美麗。落花人獨立，而今卻物是人非，花開(kāi)人獨立。只殘留幾縷白意！——題記
垂髫。身邊似乎少了母親的身影，有人說(shuō)這是單親家庭，可單親家庭？我只記得那滿(mǎn)枝的茉莉，伴隨我走過(guò)一年又一年。
那年，華燈初上，一名女子告訴我，茉莉即便是她，一個(gè)叫母親的特殊的人。茉莉會(huì )看著(zhù)我成長(cháng)，會(huì )看著(zhù)我幸福。僅記得那日雨很大，像為流干眼淚的我莫名的哭，為莫名流淚的我。茉莉花開(kāi)得正香。估計那是最大的'一盆吧！在那個(gè)年代里，你跑了多遠？單親家庭的孩子會(huì )有更多的幸福吧！
雨中，那抹白色模糊在那片盈盈得燈光之中，在蒼茫的天空下被黑色所吞噬。每個(gè)雨季，看見(jiàn)有穿白色長(cháng)裙的人，都會(huì )莫名的回轉，只可惜落得滿(mǎn)地離傷，我多么希望再一次那原本清晰的面孔。估計我近視了吧。年歲的添長(cháng)，我知道，你便是十月懷胎生下我的人。對吧！
五月的生日,總有人提醒我門(mén)衛室有人送的東西，一如既往，總伴有一串含露的茉莉，和那遺留的那幾縷白意。
我是幸福的吧，會(huì )有人千里迢迢地為我送上份清香的禮物，盡管那花彈指即破，盡管那人與我未曾謀面，盡管那人每次只為我留下一縷白色，盡管每次一人在家只有那茉莉的陪伴，盡管出入只有一只手被牽起，但你心中是有我的吧！準時(shí)的祝福會(huì )讓我驚嘆，身處何地，會(huì )有你牽掛著(zhù)我。茉莉便是最好的見(jiàn)證，白色便是最好的記號。
窗外飄過(guò)一縷白色。我知道，十多年了，你沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，因為每天到家狼藉的桌面是那樣整潔，隱隱流露芬芳。
在那條分別的路上總會(huì )有白色不被夜所吞噬，在等待著(zhù)我。我，真幸福！因為那白色便是你，不是嗎？——后記
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇4
每年的7月6日對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特別的日子，因為這一天是我的生日，今年我已經(jīng)整整九歲了。
今年夏天非常的炎熱，氣候也很干燥，一到暑假，很多人都喜歡去游泳場(chǎng)來(lái)消暑。我也非�？释軐W(xué)會(huì )游泳。為了滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，爸爸和媽媽一早就開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到了望城的普瑞酒店，我爸爸的老同學(xué)曹叔叔熱情的`接待了我們，曹叔叔領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了酒店的游泳池，還送了一件非常漂亮的游泳衣和游泳帽給我。
這里的游泳池很大，水也很清澈，有深水區和淺水區，我在爸爸和媽媽的帶領(lǐng)下，小心翼翼地下到了淺水區，心里有點(diǎn)害怕，但看到大家都興致勃勃我非常的羨慕，為了安全起見(jiàn)，爸給我帶上了一個(gè)救生圈，牽著(zhù)我的兩只手，讓我抬起頭，平躺在水面上，然后兩條腿象青蛙在水里蹬腿一樣的劃動(dòng)。我按照爸爸說(shuō)的做，但還是做得不夠好，身子總是不自學(xué)的往下沉，爸爸和媽媽安慰我，并告訴我說(shuō)，不懂的事剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總會(huì )遇到一些困難，慢慢的掌握了方法和技巧，就會(huì )好一些，我反復地練了幾次，慢慢地身體協(xié)調性要好些了，接著(zhù)爸爸又示范手的動(dòng)作，并托著(zhù)我的肚子，我打開(kāi)雙手用力向兩邊劃，腳也跟著(zhù)一蹬一蹬的。就這樣慢慢有了一些感覺(jué)，也能在水面上浮上一會(huì )兒了，總算是有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，雖然只是一次小小的嘗試，但我很開(kāi)心，身體感覺(jué)有些累了，媽媽和我便上了岸，爸爸說(shuō)下次再來(lái)。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇5
從小，我便對音樂(lè )特別感興趣。每當爸爸播放音樂(lè )給我聆聽(tīng)時(shí)，不管當時(shí)哭得再怎么傷心，總會(huì )破涕為笑。直到小學(xué)一年級時(shí)，爸爸開(kāi)始讓我踏上音樂(lè )的道路，構筑出我的音樂(lè )圣塔地基，隨著(zhù)時(shí)間，這座圣塔也越搭越高了。
一個(gè)春初的午后，調皮的風(fēng)兒輕輕玩弄著(zhù)樹(shù)哥哥茂密的綠發(fā)，樹(shù)哥哥哼著(zhù)美妙的樂(lè )音，而我正悠閑的觀(guān)看著(zhù)影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧，回想起那些日子，每當準備要練琴時(shí)，音總是不準，霍然，心中燃燒起一股學(xué)調音的熊熊之火。
提琴課時(shí)，我向老師表達想學(xué)調音的想法，沒(méi)想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的答應了。老師首先指導我如何揣摩音的準確度，而一向音感最差的我，完全無(wú)法判別音太高或太低，只好暫時(shí)先依賴(lài)調音器的輔助。古人說(shuō)“萬(wàn)事起頭難”，判別音準已是我的一大挑戰，然而一道大門(mén)推過(guò)了，但又有另一道高墻正等著(zhù)我。 調音時(shí)弦卷的轉勁也是一則難題，轉太大力弦會(huì )“啪”一聲的斷掉，轉太小力又很難將弦轉過(guò)去。剛開(kāi)始在家練習時(shí)，一不小心將弦轉斷了，心中像是被掉落的.隕石砸到一般。我連忙帶著(zhù)琴及斷掉的弦去請求老師幫忙，老師淡定的說(shuō): “你才剛學(xué)不久，斷弦是家常便飯的事�！边@番話(huà)讓我的心情輕松了不少，日后遇到斷弦也沒(méi)那么緊張了。果然，“皇天不負苦心人”，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習之后，我已不需依賴(lài)調音器的協(xié)助就能判斷出音的高低，也體會(huì )出適切的轉勁，我的音樂(lè )圣塔也一天比一天筑的更高了。
“學(xué)會(huì )一件事”就像烏龍茶一般，帶點(diǎn)苦澀，卻又令人回味無(wú)窮，在學(xué)習過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，俗話(huà)說(shuō): “寶劍峰由磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)不斷的琢磨，才能學(xué)到更多知識。學(xué)會(huì )調音及轉弦不僅讓我更能掌握小提琴，也讓我在音樂(lè )的表現上更上一層樓。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇6
聽(tīng)說(shuō)聰明人都喜歡下象棋， 我很好奇： “象棋真的能讓人變聰明， 使人受益匪淺嗎？” 心動(dòng)不如行動(dòng)， 我拿出象棋， 讓導師爸爸來(lái)教我下。
通過(guò)爸爸地講述， 我知道了將和帥穩坐中軍帳，士和相是謀士，車(chē)，馬，炮，兵都是武士。一盤(pán)象棋就是一場(chǎng)戰爭。我們擺好，那么一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了。
我一馬當先，來(lái)了一個(gè)“當頭炮”，給爸爸一個(gè)大威脅。只見(jiàn)爸爸不慌不忙，手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下，有馬守著(zhù)兵，我的炮就攻不起來(lái)了。我只好改變戰術(shù)：跳馬！爸爸似乎看穿了我的思想，他也跳馬。我不甘示弱，趕緊出了車(chē)。爸爸只好出炮。我趁用車(chē)打倒了小卒， 準備進(jìn)一步進(jìn)攻馬。爸爸見(jiàn)勢不妙，撤退了。我趁勝追擊打倒小卒，而爸爸則用馬吃了我的炮，我又用車(chē)吃了他的馬，直接將軍，而爸爸出了士又毀了我的'戰略。 我的腦子在飛快地運轉，對于前面的問(wèn)題，我似乎有一點(diǎn)兒明白了，我若有所思。我又出炮，爸爸馬上出車(chē)，我趕快躲馬，他繼續出車(chē)，我又出炮；接著(zhù)他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想：想吃我的兵，沒(méi)那么容易，我挺兵。誰(shuí)知他根本就沒(méi)打我兵的主意，他的馬和車(chē)一前一后將軍了。我輸了，我沒(méi)注意他的馬�？粗�(zhù)棋盤(pán)旁犧牲了的棋子，我脫口而出一句古詩(shī)：“憑君莫問(wèn)封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯”。是��！戰爭是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說(shuō)出了四個(gè)字，“你想想，剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎？你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準備，效率要高，只有這樣才能打敗對手”。
我回味著(zhù)這四個(gè)字，深有感觸。是啊，人生不也是如此嗎？我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識，不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識，長(cháng)大才會(huì )成為對社會(huì )有貢獻的人才！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇7
有一天我在新華書(shū)店看書(shū)，新華書(shū)店里有一家上圍棋課的地方，我進(jìn)去看了一下，一見(jiàn)就非常喜歡，于是，我就叫媽媽給我報了圍棋課。
剛開(kāi)始，我被安排在補習班。老師和我們說(shuō)：“圍棋分為黑棋和白棋，棋盤(pán)有361個(gè)點(diǎn)，一個(gè)點(diǎn)算一目，死子兩目，最后，看誰(shuí)的空多誰(shuí)就贏(yíng)�！眲傞_(kāi)始我一帆風(fēng)順，做圍棋題、下棋都不在話(huà)下，初級班的沒(méi)有一個(gè)是我的對手。過(guò)了半年，我的棋藝見(jiàn)長(cháng)，于是我就被升到了中級班。
剛升入中級班，我非常開(kāi)心，可是沒(méi)多久，這成為我學(xué)習生涯最黑暗的.時(shí)期。中級班同學(xué)個(gè)個(gè)都是強手，上課的內容也難了很多，幾乎每次下棋都是輸，做題目也沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我不免有些失落。不過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，因為我喜歡圍棋，我不斷蛻變，戰勝了許多強手�？墒侵挥幸粋�(gè)人，他是最厲害的，我一直沒(méi)有戰勝他。我勤奮地走棋、做題，又過(guò)了半年多，我終于戰勝了他，我的實(shí)力也更加渾厚，又升至了高級班。
高級班真是“強中自有強中手，人上方為人上人”。那時(shí)我才兩段，高級班高手如云，三、四段的就有六七個(gè)。我沒(méi)有放棄，繼續努力，終于成為了整個(gè)棋室目前最強的棋手，現在我已經(jīng)五段了。
學(xué)習圍棋，讓我感受到了一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。不僅學(xué)圍棋如此，做任何事都一樣。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇8
一想到媽媽回“五谷磨房”工作，沒(méi)人給我做飯吃了，我就會(huì )因為吃不飽而擔心。所以，我決定要和媽媽學(xué)炒菜。
這天媽媽竟然休班了，所謂時(shí)間不等人��！我馬上讓媽媽教我做飯。媽媽要教我的就是“張氏菜譜”上的第一道菜：西紅柿炒雞蛋。
洗完手，媽媽告訴我：“切西紅柿了，一定要看好我的刀工哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有種莫名的緊張和興奮。媽媽開(kāi)始切了，一下、兩下、三下，就切好了一半兒的西紅柿，我心里嘀咕道：這也沒(méi)什么刀工啊，不就亂切幾下嘛？媽媽讓我也試著(zhù)切，切了兩下，我開(kāi)始沾沾自喜：這也沒(méi)什么難的呀！
切好了西紅柿，媽媽讓我打兩個(gè)雞蛋，這不是簡(jiǎn)單得很嗎？打好了雞蛋，媽媽讓我點(diǎn)火倒油。油剛倒進(jìn)去，就噼里啪啦地往外跳，還有一點(diǎn)兒油蹦到了我的手上。一剎那間，我要疼死了，媽媽拿著(zhù)我的`手，在涼水里沖了一下就好了。這時(shí)我不敢再繼續做飯了，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从涂偸莵y跳呢？”媽媽告訴我那是油里有水。
媽媽又讓我嘗試了一次，這次我學(xué)聰明了，順利地把油燒好了�！跋确烹u蛋�！眿寢寽厝岬馗嬖V我，“雞蛋炒好了再放西紅柿”。這我知道，放上了西紅柿，媽媽又讓我放鹽，然后翻炒一會(huì )兒就可以出鍋啦。
叮咚，人生的第一道菜出鍋啦！快來(lái)看看這香噴噴的西紅柿炒雞蛋，這可是我經(jīng)過(guò)了九九八十一難，花了兩個(gè)小時(shí)才做出來(lái)的西紅柿炒雞蛋！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇9
今天，我在書(shū)上看到了一篇作文，叫《愛(ài)心雞蛋》。我想如果我學(xué)會(huì )了心雞蛋，就能做給我的家人吃，也能表達我對家人的愛(ài)心。于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)心雞蛋�！眿寢屚饬�。
首先要準備材料——雞蛋、火腿腸，需要的工具：牙簽、菜刀、砧板。準備工作就做完了。
開(kāi)始心雞蛋了。第一個(gè)步驟：我開(kāi)始洗雞蛋的。然后不知道怎樣把雞蛋弄破，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)教你�！眿寢屇昧艘粋�(gè)碗，把雞蛋向碗上一敲，用兩只手把雞蛋殼輕輕用力分成兩半，雞蛋就流到了碗里。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，試了試，終于成功了。我向雞蛋里面放了幾勺糖，然后學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)攪拌雞蛋的樣子，在碗里攪了幾下，就打開(kāi)了燃氣灶。媽媽幫我往鍋里倒了點(diǎn)油，我準備把火腿腸放進(jìn)去，一看哎呀，怎么忘記用火腿腸心了，不是心雞蛋嗎？我趕緊把火關(guān)掉。我拿起刀，把火腿腸切成像面條的樣子，還把火腿腸切成一小塊一小塊，再把切成像面條一樣的'火腿腸做成了一個(gè)像桃心一樣的形狀，在桃心的尾部插上牙簽，我的愛(ài)心就做成了。我再把燃氣灶打開(kāi)，鍋里的油就像放鞭炮——噼里啪啦，我怕極了，心想，做個(gè)愛(ài)心雞蛋怎么就這么難，媽媽平時(shí)做那么多菜，不是更辛苦，為了爸爸媽媽還有姐姐對我的愛(ài)，我今天一定要讓他們嘗嘗我做的愛(ài)心雞蛋，我也要表達一下我對他們的心意。想到這些，我鼓起勇氣，把火腿腸放到了鍋里，接著(zhù)把碗里雞蛋放進(jìn)火腿腸的桃心里，我趕快又拿著(zhù)鍋鏟用力鏟到鍋底，順著(zhù)雞蛋鏟。我按媽媽說(shuō)的方法去做，雞蛋果然被翻過(guò)來(lái)了，我一共做了四個(gè)愛(ài)心雞蛋。我趕快把做好的愛(ài)心雞蛋給爸爸媽媽和姐姐嘗，爸爸嘗了一口，說(shuō)：“真好吃！”我終于學(xué)會(huì )了心雞蛋。
看著(zhù)他們把雞蛋吃得干干凈凈，我心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇10
假期，我熟練地拉開(kāi)了鍵盤(pán)，打開(kāi)電腦，噼里啪啦地敲打鍵盤(pán)打起字來(lái)，與同學(xué)們聊起了QQ，心里好不痛快！說(shuō)起打字，還有一段經(jīng)歷呢！
那時(shí)候，我家買(mǎi)了一臺手提電腦。全家人都圍在爸爸周?chē)�，看他噼里啪啦地打字�?xiě)文章，我好羨慕爸爸，他打字打得飛快，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音清脆悅耳。我忍不住對爸爸說(shuō)：“爸爸，教我打字吧！”爸爸見(jiàn)我信心十足，點(diǎn)頭答應了。
開(kāi)始爸爸讓我背鍵盤(pán)字母。我的記憶力雖然好，可卻定不下神，靜不下心，總背不熟練。爸爸檢查時(shí)，我支支吾吾勉強背了一遍，爸爸很不滿(mǎn)意，要求我默背十遍。嬌氣的我噘起嘴，不學(xué)了！爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“嵐嵐，做事要充滿(mǎn)信心，更不能半途而廢，否則，什么都學(xué)不成�！蔽叶ㄏ律�，默背十遍，總算背熟了。就要在電腦上操作了，我興奮得滿(mǎn)臉通紅，緊張得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在鍵盤(pán)上，兩只食指輕輕按在“J”和“F”上，輸入漢字時(shí)，根據漢字輸入音節打成字。我試著(zhù)在鍵盤(pán)上了“Linyilan”三個(gè)拼音，一按空格鍵，“林依嵐”三個(gè)字呈現在電腦屏幕上，成功了！我好不得意！爸爸卻對我說(shuō)：“你只不過(guò)打出了個(gè)名字，還需要努力學(xué)習，孰能生巧�！蔽冶疽詾闀�(huì )受到爸爸的'表?yè)P，沒(méi)想到卻是教訓，我也暗暗告誡自己。爸爸為我安裝了一個(gè)打字游戲，我的興趣又被提起來(lái)了，其樂(lè )融融地練起了打字。練了好久，終于功夫不負有心人，我終于能像爸爸一樣不用看鍵盤(pán)就能準確熟練的輸入字母，噼里啪啦地打出漢字來(lái)了。
學(xué)會(huì )了打字，我也懂得一個(gè)道理：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇11
今天，老爸帶我去橘子洲頭游玩，我看到了許多電動(dòng)觀(guān)光車(chē)，就想去玩一下，我給爸爸說(shuō)了一下我的想法，爸爸同意了。
我們選了一臺藍色的電動(dòng)觀(guān)光車(chē)，我仔細看了一下，這個(gè)車(chē)還真漂亮，它前面有兩只突出的大燈，就像蜻蜓的兩只大眼睛，腳踩的位置有兩個(gè)踏板，爸爸告訴我，左邊是剎車(chē)，右邊是電門(mén)，因為這個(gè)車(chē)是電動(dòng)的，所以叫電門(mén)，和汽車(chē)一樣，也有一個(gè)方向盤(pán)，可以靈活地控制方向。
爸爸把腳放在電門(mén)上，就輕輕地踩了一下，車(chē)就起動(dòng)了，前面有一個(gè)彎道，爸爸輕輕轉了一下方向盤(pán)，車(chē)子一下子就拐過(guò)去了，看到車(chē)前面有人經(jīng)過(guò)，爸爸一腳就踩住了剎車(chē)，車(chē)就停住了，爸爸按了一下倒車(chē)鍵，車(chē)子發(fā)出了嘟嘟的.聲音……
我對爸爸說(shuō)：“我想試開(kāi)一下這個(gè)車(chē)�！卑职终f(shuō)：“可以呀，不過(guò)要小心一點(diǎn)哦！”爸爸把車(chē)開(kāi)到了一片空地上，讓我來(lái)開(kāi)。但是我總是轉彎太急，還不時(shí)開(kāi)進(jìn)坑里！爸爸對我說(shuō)：“不要緊張，抬頭看遠方的路，控制好電門(mén)，不要太快，方向盤(pán)不要打太急……”慢慢地，我學(xué)會(huì )了，我發(fā)現我每次轉一次方向盤(pán)，車(chē)輪就會(huì )轉一小圈，回下時(shí)，車(chē)子就會(huì )向前走，按照這樣的手法，我開(kāi)了七八個(gè)圈，居然一個(gè)坑都沒(méi)有掉下去，真是太好玩了！
我開(kāi)車(chē)的時(shí)候總覺(jué)得車(chē)上少了個(gè)什么東西，視線(xiàn)不是太好，后來(lái)上了爸爸的汽車(chē)，才想起電動(dòng)車(chē)少了兩個(gè)反光鏡，反光鏡可以看到后面的東西，這樣倒車(chē)就更安全了！呵呵，我打算建議公園的叔叔們在這個(gè)電動(dòng)車(chē)上加裝兩個(gè)后視鏡，這個(gè)主意不錯吧，小伙伴們。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇12
我曾聽(tīng)到過(guò)許多歌唱家的歌聲從他們的嘴里飛出，并且能讓聽(tīng)眾陶醉其中，都讓我羨慕不已��！還能抱個(gè)大大的獎杯，珍貴的獎狀回家。于是，我踏上了我的音樂(lè )之路。
剛開(kāi)始學(xué)唱歌的時(shí)候，我不知道怎么用嗓，就扯著(zhù)嗓門(mén)喊，嗓子經(jīng)常沙啞，提起這件事，我就有點(diǎn)不好意思啦！看來(lái)，要唱好歌，學(xué)會(huì )用嗓非常重要。
然后我去請教媽媽?zhuān)寢寢寔?lái)教我。我認認真真的看，仔仔細細的聽(tīng)，別提我有多專(zhuān)注了！于是，我照媽媽的做，先深吸一口氣，再慢慢地吐出來(lái)，這時(shí)，我開(kāi)始唱了�？晌页�'每一個(gè)字都是吞吞吐吐的，沒(méi)有別人唱得流利，我的表情也很僵硬，沒(méi)有一絲微笑，不像別人唱的很有感情。我的手一直貼在褲子的兩側，像在立正一樣，很不自信，比別人差多了。唉！我沉重地了口氣。
我每天放學(xué)回家把作業(yè)做完后的第一件事，當然就是去練習唱歌了。就這樣，我練了一個(gè)月、兩個(gè)月……終于，我唱出來(lái)的歌可以讓大家陶醉其中了！
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我去參加一個(gè)唱歌比賽。該我上場(chǎng)了，我拿著(zhù)話(huà)筒邁著(zhù)小步，走到舞臺中央深吸一口氣，唱到：我和羊兒一起成長(cháng)……于是，我就想象著(zhù)自己和羊兒一起成長(cháng)的情景，心想，媽媽說(shuō)吐字要清楚、要有表情、身體要放松。我想著(zhù)媽媽提醒我的話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地做，美妙的歌聲從我嘴里脫口而出，觀(guān)眾們都陶醉其中。在這一次唱歌比賽中，我取得了第二名的好成績(jì)，俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。��！我多辛苦��！但是，辛苦也有收獲哦！
雖然我的嗓子去醫院看過(guò)好幾次，也經(jīng)過(guò)了一波三折，但是我學(xué)會(huì )了一種新的本領(lǐng)——唱歌。這件事讓我懂得了任何成功都不是一帆風(fēng)順的。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇13
說(shuō)實(shí)在的，我有點(diǎn)慚愧，到現在我都已經(jīng)12歲了，可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過(guò)衣服也不過(guò)就這么幾次。
于是，今日下午，媽媽看著(zhù)我閑來(lái)無(wú)事，便讓我幫她洗一洗電瓶車(chē)上的擋風(fēng)罩，讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。
對于擋風(fēng)罩我并不陌生，媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑，擋風(fēng)罩總是忠實(shí)地充當我們倆小小的保護傘。因此上面有很多污垢，不怎么好洗，更何況我還是第一次洗擋風(fēng)罩。之前，也就是洗幾件衣服襪子罷了，沒(méi)洗過(guò)這么“大件”的'。
我先把一切必要物品準備好：盆子，洗衣粉，板刷，分別放在水池邊。然后我再把擋風(fēng)罩攤開(kāi)在水池邊上，一切都準備就緒了，就等著(zhù)我開(kāi)始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然后我再把清水倒進(jìn)盆子里面。慢慢的，攪啊攪，攪啊攪，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時(shí)候，我便把板刷放在盆里浸濕，然后用它在防風(fēng)罩上使勁地刷，一會(huì )兒刷這里的，一會(huì )兒刷那里的，結果搞得一塌糊涂，哪里都沒(méi)有刷干凈。我有些郁悶了，怎么這么賣(mài)力還是沒(méi)有刷干凈呢？
媽媽在一旁看不下去了，她對我說(shuō)道：“你這樣下去的話(huà)，到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方，再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話(huà)說(shuō)，對癥下藥嘛”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓，再按照媽媽的方法嘗試一遍，把刷子刷在有污垢的地方，這樣效果非�？�，我耐心的刷完之后，再把防風(fēng)罩用清水洗了一遍，這樣看起來(lái)便干干凈凈的了。
雖然這只是一件微不足道的小事，但對我而言，這是人生第一次嘗試。生活本就是由無(wú)數小音符組成的大樂(lè )章，做好每一件小事，才能譜寫(xiě)人生最美的交響樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇14
聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò)：“我并非天才，我只是個(gè)勤奮的學(xué)藝者�！蔽乙苍�(jīng)聽(tīng)過(guò)“勤能補拙，”但是，誰(shuí)會(huì )去相信“天才的行成，百分之一是天才，百分之九十九源于勤奮�！币蚰�，我懂得了勤奮苦學(xué)。
人不一定要聰明，但一定要勤奮。我國著(zhù)名詩(shī)人——宋濂，用他半生經(jīng)歷，講述了勤之重要性。小時(shí)候，宋濂家里沒(méi)有書(shū)，經(jīng)濟問(wèn)題尚多，可他為了讀書(shū)認字，挨家挨戶(hù)向有書(shū)的人借來(lái)抄寫(xiě)，大寒的天氣，他還在學(xué)習、抄書(shū)，這樣的勤學(xué)，大家不一定能做到；成年以后，對知識的渴望在書(shū)中難以滿(mǎn)足，他走到百里之外請教前輩，努力學(xué)習終有所成。再讀幾本宋濂寫(xiě)的書(shū)，才會(huì )發(fā)現，才華，是用勤奮，一點(diǎn)一滴地積累來(lái)的'。因為你，我懂得勤奮苦學(xué)，是唯一的捷徑。
我們把歷史再往前推，北宋時(shí)期。我國著(zhù)名政治文學(xué)家——范仲淹。關(guān)于他的典故就數“劃粥為齏”最出名了。小時(shí)候，他家里也不富裕，于是他就上附近的長(cháng)白山上寺院里讀書(shū)，一來(lái)二去，所有僧人都熟悉了這勤奮的孩子。三年，你讀了多少書(shū)？屈指可數罷了，他僅僅三年讀完村里的所有書(shū)，金榜題名。這需要多勤奮才能做到呀！因為你，我懂得勤奮苦學(xué)，才有收獲。
因為有你——宋濂和范仲淹，我懂得了勤奮苦學(xué)，因為你，我的世界又添上一抹春色，在冬日里開(kāi)的正旺，多紅，多嬌艷！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀儜湎趯W(xué)的時(shí)光，人生才會(huì )更加精彩！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇15
在我成長(cháng)的道路上，我懂得了許多道理：學(xué)會(huì )了感恩他人，學(xué)會(huì )了做事要勤快，學(xué)會(huì )了珍惜所擁有的……今天，我要講講我是如何學(xué)會(huì )珍惜他人勞動(dòng)成果的。
那次，我們全家圍在一起吃晚飯，我在吃飯時(shí)不小心把幾粒米掉在了桌上，我只是瞥了一眼，便繼續埋頭吃我的'飯。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺鄭重地說(shuō)：“文鈞，趕快把桌子上的米粒吃掉！”“不就是幾粒米嘛！爺爺，你太節約了！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。爺爺見(jiàn)狀，嚴肅地說(shuō)：“幾粒米，也是米呀，你要知道，爺爺小時(shí)候，很多人因為沒(méi)有飯吃而餓死的；你不是在學(xué)習嗎，難道就沒(méi)學(xué)過(guò)誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦嗎？”哎呀，爺爺搬出他的“老皇歷”了，我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“爺爺，我當然聽(tīng)過(guò)，只不過(guò)現在社會(huì )發(fā)達了，浪費一點(diǎn)點(diǎn)應該沒(méi)關(guān)系吧！”一聽(tīng)我這話(huà)，爺爺臉色轉陰，顯然有點(diǎn)生氣，她頓了一下，提高嗓音說(shuō)：“那怎么行，浪費糧食就是不珍惜爺爺奶奶的勞動(dòng)成果�！币慌缘陌职�、媽媽和奶奶聽(tīng)了也連連點(diǎn)頭稱(chēng)是，他們用期待的目光看著(zhù)我。
看著(zhù)爺爺他們鄭重其事的神情，我不由得心虛起來(lái)——畢竟浪費是不對的。我帶著(zhù)幾分愧色，用筷子夾起了幾粒米粒，放進(jìn)了嘴里……
那次和爺爺的對話(huà)至今我還記在心上，它讓我知道了珍惜糧食是一種美德，更是體現了一個(gè)人對勞動(dòng)者辛勤耕耘的尊重。于是，從那以后，我吃飯時(shí)，總把飯碗里最后一粒米粒扒光，我用行動(dòng)向大家宣告：我珍惜所擁有的美好的一切。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇16
星期天，媽媽正在廚房里包餃子。每當我吃到媽媽親手包的餃子，我真過(guò)意不去。我想：我已經(jīng)這么大了，也該幫媽媽做點(diǎn)事情了。于是我跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽我幫您包吧！”媽媽欣然同意了，我高興地跳起來(lái)。
在我到廚房之前，媽媽就已經(jīng)把皮搟好了，可是我也想學(xué)搟皮，所以我就去問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺磽{皮呢？”于是媽媽拿起搟面杖，給了我一張餃子皮，讓我跟著(zhù)她學(xué)。我跟媽媽一起學(xué)了起來(lái)，輕輕松松地搟出了好幾張。我心想：其實(shí)包餃子還挺簡(jiǎn)單的呢。然后我拿起餃子皮，用勺子舀了一大勺餡放進(jìn)餃子皮里面，用手一捏，可是餃子皮老是跟我作對，不是皮破了，就是餡漏了，弄得我滿(mǎn)手都是餡。我試了幾次，也沒(méi)包出一個(gè)完整的餃子，看著(zhù)這“慘不忍睹”的餃子，我真想放棄。這時(shí)媽媽好像看穿了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回想起媽媽包餃子時(shí)的樣子，鼓起勇氣，振作起來(lái)，按照媽媽教我的方法又包了起來(lái)�！耙�！”我高興地笑出了聲，我終于包成功了。媽媽和我望著(zhù)我第一次包出來(lái)的'餃子，會(huì )心一笑。于是媽媽幫我把餃子放進(jìn)鍋里煮一煮，煮好后，我吃著(zhù)自己包的餃子，津津有味。
通過(guò)學(xué)習包餃子這件事，我收獲了一個(gè)道理：做什么事情我們都要耐心對待，要善始善終，不能半途而廢，要認真觀(guān)察、仔細揣摩、掌握技巧，這樣才能學(xué)成一個(gè)樣子，否則就會(huì )一事無(wú)成。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇17
“哎呦”，我沒(méi)扶住車(chē)子，頭一歪，我就摔到在地，這就是我第一次騎自行車(chē)。
在剛開(kāi)始騎自行車(chē)時(shí)，先是爸爸扶我上車(chē)，剛開(kāi)始騎的還可以，但是遇到行人時(shí)，我一緊張總是扶不住頭，左腳剛要撐地，雙手又往右轉，因為腳和手動(dòng)作不協(xié)調，我一而再，再而三的摔到地上，就快要放棄時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“騎自行車(chē)要有耐力，不要半途而廢”，聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我心里想：我怎么能因為這點(diǎn)事情就想要放棄呢？我心里再琢磨怎樣才能不摔倒呢？爸爸看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“騎自行車(chē)有個(gè)方法，如果頭往右倒，你就往左扶，頭往左倒，你就往右扶”。
我又重新騎上自行車(chē)，聽(tīng)了爸爸的教導，我又充滿(mǎn)了信心，心中就像熊熊烈火，我先左腳慢慢的劃，等劃到一定速度，車(chē)保持了平衡，右腳立馬踩上去，我先慢慢的騎，下一步，我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的用力，自行車(chē)的速度也越來(lái)越快，越來(lái)越穩，可問(wèn)題又來(lái)了，我不知道怎么下車(chē)，我的心中像裝了一只小兔子一樣跳來(lái)跳去，我連忙喊爸爸過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：“你先捏剎車(chē)，車(chē)子斜一下，用一個(gè)腳踩地，相信自己，你可以的”。在爸爸的鼓勵下，我慢慢的剎車(chē)，腳撐地，我成功了，爸爸也為我點(diǎn)贊。
經(jīng)過(guò)這么多的困難，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這也讓我明白了：“做什么事情都要堅持，不能半途而廢”。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇18
每當在電視上看到那些排球健將在場(chǎng)上努力拼搏、為國爭光的時(shí)候，我就暗自下定決心：我也要學(xué)會(huì )打排球！
在一次偶然的機會(huì )中，我被學(xué)校老師選去參加排球社團，我心里美滋滋的，一下課就跑去找老師參加訓練。老師在旁邊教我們幾位排球隊新成員如何打排球，我們在一旁認真的聆聽(tīng)、學(xué)習。
我們按照老師的要求練習。首先，把球往空中一拋，然后將手握緊，呈圓形，最后用手接住球，往墻上一打，讓球最后回彈到自己手中來(lái)。但是，球好像一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話(huà)，總是掉在地上。我的心里十分的失望，覺(jué)得打排球好難��！好想放棄呀！老師好像看出了我的心思，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你不要難過(guò)，因為你是新手，剛開(kāi)始肯定不熟練，但只要你多家練習，一定可以成功的�！甭�(tīng)了老師的這番話(huà)，我暗下決心，決不放棄。我每天放學(xué)后，放下書(shū)包，就拿著(zhù)排球往操場(chǎng)跑去，首先進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的熱身，再沿著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈，最后按照老師的.排球訓練要領(lǐng)，反復地訓練。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練，我的排球技術(shù)有了明顯的提升，能敏捷的應付球場(chǎng)上突如其來(lái)的問(wèn)題。自從我學(xué)會(huì )排球，我的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，讓我每天都元氣滿(mǎn)滿(mǎn)，我深深地愛(ài)上了排球這項運動(dòng)。
經(jīng)歷了這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。在平時(shí)的生活中，做任何事情都要堅持，不要輕言放棄，付出就一定會(huì )有收獲。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇19
五一放假時(shí)，我們一家在陽(yáng)臺上布置了一個(gè)七彩花園，里面種著(zhù)姜花、香菜、百日草、波斯菊……我也親手種下了既好吃又好看的彩椒。
彩椒的種子是土黃色，又扁又薄，是實(shí)心的，很輕。
奶奶曾經(jīng)告訴過(guò)我：無(wú)論種植什么，都要把種子放在水里泡五六十分鐘，一是因為可以檢測出種子是空心還是實(shí)心；二是因為這樣才能讓種子更加快速地生長(cháng)。于是我便在一個(gè)小盆子里盛滿(mǎn)了水，拿出五六顆彩椒種子，輕輕地放入水中�？墒窃鯓臃直婧脡哪�？我急地抓耳撓腮，緊緊地皺著(zhù)眉頭。
這時(shí)候，媽媽笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，看懂了我的心事似的，笑著(zhù)說(shuō)：“空心的.東西，質(zhì)量輕，自然會(huì )浮起來(lái)；反之，實(shí)心的東西，質(zhì)量重，自然就不會(huì )浮起來(lái)了�！�
我先拿來(lái)一個(gè)花盆，取了一些泥土，裝滿(mǎn)花盆�！皣W——”咦，這是什么聲音？端起盆一看，原來(lái)是泥土從花盆底下漏了出來(lái)。我急得大聲喊媽媽?zhuān)瑡寢屪吡诉^(guò)來(lái)，耐心地開(kāi)導我：“凡事都要動(dòng)腦筋，不能蠻干�！蔽蚁褥o下心來(lái)，仔細地觀(guān)察別的花盆——原來(lái)，每個(gè)花盆底下都放了一塊小石頭。
于是，我找來(lái)了一塊不大不小的石頭，在盆底的口中墊著(zhù)，留一丁點(diǎn)兒空隙，然后再裝土。
接著(zhù)，我又照著(zhù)科學(xué)書(shū)里種花的方法，還在土里用手指挖幾個(gè)一厘米深的小洞，將種子撒進(jìn)，再均勻地鋪上一層營(yíng)養土。將它們澆濕，澆透。一盆彩椒就種好了！
希望我的彩椒寶寶在陽(yáng)光的沐浴、雨水的滋潤下茁壯成長(cháng)！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇20
上周六，我爸爸買(mǎi)了一輛平衡車(chē)寄給了我，我接收到后，立刻抱起它費了九牛二虎之力才爬上了六樓，我打開(kāi)門(mén)馬上把它放在了地上，我已氣喘吁吁，但我沒(méi)有任何停歇。
我動(dòng)起手來(lái)，拆開(kāi)了它的包裝，此時(shí)一個(gè)炫酷的平衡車(chē)出現在我的.眼前，它上面有許多種顏色，有紅色、有黃色和綠色，還有鮮艷的紫色。
我立刻打開(kāi)按鈕，顯示屏上有了光亮，我十分興奮，迫不及待的抬起雙腳站了上去，可剛一上去，困難就來(lái)了，它一點(diǎn)也不聽(tīng)我的招呼，像一條瘋狗一樣，搖頭擺尾的搖晃起來(lái)，還沒(méi)等我站穩，就摔了我個(gè)四腳朝天，我又試了幾次，結果都一樣，這使我的心情十分傷心失落，有平衡車(chē)卻怎么都不會(huì )騎，不會(huì )掌握，我淚水在眼框里滾來(lái)滾去。
但過(guò)了一會(huì )兒，這種意念就被打破了，我下決心一定要學(xué)會(huì )騎平衡車(chē)。這次我把平衡車(chē)放在桌近，我再次打開(kāi)按紐站在上面，然后緊緊抓住桌子來(lái)保持平衡，可不知為什么，它又搖晃起來(lái)，車(chē)輪一不小心碰到了桌角，我又重重的摔了個(gè)跟頭。
就一直這樣下去，直到最后我終于知道技巧了，只要身子朝前傾，它就往前走，同樣身子往后傾，它就往后走，只要身體挺直它就能穩定下來(lái)。
我按照這方法練了好幾個(gè)小時(shí)，終于，我學(xué)會(huì )騎平衡車(chē)，我十分開(kāi)心，臉上帶滿(mǎn)了笑容。
我明白了只要有耐心和努力，就一定可以把這件事做好。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇21
以前，媽媽教我洗碗。她教我收拾碗筷，調水溫，拿抹布來(lái)洗，我很迫不急待，很開(kāi)心。
媽媽示范完之后，讓我來(lái)洗。我沖進(jìn)餐廳麻利地把盤(pán)子，碗放進(jìn)水槽里，油花就立刻漂在水面上，五顏六色，像一道凌亂的彩虹漂在水面上，洗碗也很有趣的嘛！再把桌上的殘渣丟進(jìn)垃圾桶中。接著(zhù)把桌椅擺放整齊，干完這些事，我累得坐下了，這些活可真累��！媽媽真辛苦，我要感恩。
我走到水槽旁，打開(kāi)熱水器，擰開(kāi)熱水，放入洗潔精，左手拿碗，右手拿抹布，在碗里抹兩下，在碗外面抹兩下，油污都被神奇的洗潔精洗下來(lái)了，再用清水沖沖就OK啦。聽(tīng)著(zhù)“嘩啦啦”的流水聲和著(zhù)盤(pán)子的“叮咣”聲，有種家的感覺(jué)。我環(huán)視餐廳和廚房，碗筷干凈，桌椅整齊，很滿(mǎn)足。
可是只剩大鐵鍋，油兮兮的，還粘著(zhù)殘渣。天��！這該怎么辦呢？我失望地低著(zhù)頭問(wèn)：“媽媽這該怎么辦？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“用水泡十分鐘，再用鋼絲球刷刷就掉了�！蔽野阉皣W啦"倒進(jìn)鍋中，十分鐘后，再刷一刷，鍋就真的'干凈了，像鏡子一樣亮。我心中終于松了一口氣。
我像一風(fēng)般沖到媽媽面前開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽我洗完了！”媽媽迅速走來(lái)，看見(jiàn)桌椅整齊的餐廳，碗筷干凈的廚房，開(kāi)心地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“兒子，你干得不錯！”我開(kāi)心得笑了。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂(lè )！
我家之所以窗明幾凈，是因為我家有一個(gè)勤勞的媽媽在打掃，我要向媽媽學(xué)習，做個(gè)勤勞的人。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇22
平時(shí)我在家都是吃完飯就去玩，可是星期五吃完飯，我看見(jiàn)媽媽和爸爸在洗衣服，爺爺在睡覺(jué)，奶奶一個(gè)人在洗碗，我想：奶奶做了一天的飯，晚上還要洗碗，肯定很累，我要幫奶奶。
于是，我對奶奶說(shuō)：“我來(lái)洗碗吧！”奶奶不相信地說(shuō)：“你會(huì )洗碗？算了吧！你不要給我添亂了，去玩吧！”我說(shuō)：“洗碗這點(diǎn)小事我還做不好？”我跑了過(guò)去，打開(kāi)水龍頭，水嘩啦嘩啦地流了出來(lái)，然后我用抹布隨便擦了幾下就對奶奶說(shuō)：“我洗完了�！蔽蚁耄耗棠炭隙〞�(huì )表?yè)P我的。
可奶奶看了哭笑不得，奶奶說(shuō)：“這叫洗完了？碗里還有那么多油漬呢！”我不服氣地撇了撇嘴。奶奶嘆了口氣說(shuō)：“我還是教你吧！”說(shuō)完，奶奶把水龍頭打開(kāi)，把水調到溫熱，然后往盤(pán)子里倒了一些洗潔精，接著(zhù)用抹布上下左右仔仔細細地擦，最后用水把泡沫沖干凈，然后說(shuō)：“這樣就可以洗干凈了�！�
我也照著(zhù)奶奶的`樣子，先打開(kāi)水龍頭，把水調到溫熱，再往盤(pán)子里倒洗潔精，然后仔細地上下擦。嘩嘩嘩的水聲和碗筷叮叮當當的聲音交織在一起，就像是在演奏一首美妙的音樂(lè )。最后我用水沖了一下泡沫，果然就洗干凈了，其他的碗，我也照著(zhù)奶奶的樣子洗干凈了。
碗終于洗好了，我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里很高興，因為我既學(xué)會(huì )了洗碗，又讓奶奶多休息了一會(huì )兒，以后我就可以給奶奶當小幫手了。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇23
前一年暑假到來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)心了好幾天，心想：能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩兒了，能夠出去旅游了！可是，我轉念一想，暑假有兩個(gè)月，媽媽前幾天還說(shuō)要給我報班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有了。唉，這就是學(xué)生的命��！
從放假的第一天，我就開(kāi)始上著(zhù)媽媽給我報的`“惡魔補習班”。天天都要上課，早上要很早去，晚上又很晚才能回來(lái)。剛開(kāi)始上幾天，我一向吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧�？墒�，上課雖然累點(diǎn)兒，可還是對我有幫忙的。我堅定地對自我說(shuō)：“不要怕，咬咬牙，堅持過(guò)去，不就是一個(gè)月嘛�！彪S后半個(gè)多月，我把上課當做一種樂(lè )趣。上課認真聽(tīng)講，回家來(lái)除了寫(xiě)暑假作業(yè)，我還提前預習，這樣，七月份很快被我用掉了。我自我認為：這個(gè)七月份很有意義，我過(guò)的很充實(shí)、歡樂(lè )。如果我當初放棄了，我也許會(huì )碌碌無(wú)為一個(gè)月，一個(gè)月的完美時(shí)光就會(huì )被白白丟棄。我很慶幸當初自我選擇了“堅持”這條陽(yáng)光大道，這一個(gè)月，是堅持讓我碩果累累；是堅持讓我滿(mǎn)載而歸。
因為我七月份表現的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫(huà)美麗的風(fēng)景。
我會(huì )堅持做完所有我應當做的事情，而不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會(huì )取得成功。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇24
在生活中，有人學(xué)會(huì )了買(mǎi)菜，有人學(xué)會(huì )了彈鋼琴，也有人學(xué)會(huì )了攝影，而我，學(xué)會(huì )了拒絕。
下午托管的時(shí)候，有一位同學(xué)向我走來(lái)，對我說(shuō)：＂莊紫涵，你可以借我抄一抄你的作業(yè)嗎？＂天啊，抄作業(yè)啊，這個(gè)不太好吧。此刻我的內心是抗拒的，可又想如果我拒絕的.話(huà)，她肯定會(huì )生氣的，就當我助人為樂(lè )吧＂于是我遞給了她，她高興地把作業(yè)拿了回去。
第二天，她又向我走來(lái)，再次提出了相同的要求。我依然無(wú)法拒絕，也不敢反抗，便又一次拿了出來(lái)給了她。這一幕正巧被老師看見(jiàn)了，她走到了我旁邊，對我說(shuō)：＂你下課后到我辦公室一趟。＂
下課后，我慢悠悠地走進(jìn)辦公室，老師對我說(shuō)：＂莊紫涵，你為什么要把作業(yè)給同學(xué)抄？＂我�！��！遗滤鷼�，就是再也不跟我玩了。老師說(shuō)：＂你這可不是在幫她，而是在害她，她如果每次都抄作業(yè)的話(huà)，考試會(huì )考不起來(lái)的，你懂嗎？＂聽(tīng)了老師一席話(huà)，我瞬間覺(jué)得自已做的不對，于是，我決定明天她要是再借的話(huà)，我我會(huì )勇敢地果斷地拒絕她。
到了第三天，果然不岀所料她又來(lái)借了。我把道理告訴她，并拒絕了她：＂我不能給你，給你作業(yè)就是在害你�。⑦@位同學(xué)好像也聽(tīng)懂了我的話(huà)，她乖乖地回到了自已的座位。
從那天拒絕了以后，那位同學(xué)再也不過(guò)來(lái)借作業(yè)了，我學(xué)會(huì )了拒絕別人。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇25
大家一看題目就會(huì )想說(shuō)：吞藥丸有什么難的？水一喝藥一吞就好了，可以對于我來(lái)說(shuō)，卻吃盡了“苦”頭。
感冒了，醫生給我開(kāi)些了藥，小時(shí)候的藥都是沖劑的，現在都是一顆顆藥丸和膠囊�？粗�(zhù)這些藥丸，我心里想要怎么去解決它們。五分鐘過(guò)去了，我伸手抓了一顆最小的、穿白色衣服的“魔鬼”——藥丸，張開(kāi)嘴巴，將它扔了進(jìn)去，然后大口大口地喝水，試圖讓水把“魔鬼”沖下去。結果，水都飛下去了，“魔鬼”還懶洋洋地粘在我的舌頭上，還得意地笑著(zhù)：“嘿嘿，想把我沖下去，沒(méi)那么容易，哈哈哈！”我不服氣地嘀咕著(zhù)：“哼，不要太得意了”。于是我又“咕嚕咕�！钡毓嘞氯ヒ淮笸胨�，好像只把“魔鬼”的甜外衣沖下去了，可是“魔鬼”身體好像在我嘴里生了根一樣，怎么都沖不下去，而且還散發(fā)出苦苦的`味道。我皺著(zhù)眉頭搖搖頭，真想把它吐掉。
這時(shí)，老媽看不下去了說(shuō)：“算了，算了，要不直接把藥丸咬碎了吃吧�！�
我吐出藥丸不服氣地說(shuō)：“不，我要自己！自己！自己吞下去�！�
我又嘗試了一次，“魔鬼”卻還是牢牢地粘在我的舌頭下面。老媽再次看不下去幫我出招說(shuō)：“等下吞的時(shí)候，把頭往后面仰�！庇谑�，我拿起水杯，喝了一大口，閉上嘴搖晃了下腦袋，“魔鬼”居然一下子被沖下去了，真是不可思議。不到二十分鐘五六顆藥丸陸陸續續被消滅掉，開(kāi)心地手舞足蹈！
雖然花了很長(cháng)時(shí)間，但最終還是學(xué)會(huì )了吞藥丸！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇26
夏洛克福爾摩斯，眾所周知的人物。人們記住他是因為欽佩他的案件解決。但是他的才能并不是天生的，他依靠的也是自己的努力！
柯南道爾的`福爾摩斯有明確的頭部分析。對各種事件總是能保持冷靜，他對事件的解讀能力總是讓人贊嘆不已。但是福爾摩斯并不是天才。他也在生活中不斷鍛煉自己，提高自我。他把每次發(fā)生的事件都當成一種鍛煉。他總能發(fā)現常人難以發(fā)現的線(xiàn)索，但這還不夠。有些人甚至有很大的線(xiàn)索。還是很難發(fā)現嗎？因為他們不認為。但是福爾摩斯分析任何線(xiàn)索，利用平時(shí)積累的知識，加上反復推敲，再小的線(xiàn)索都有價(jià)值。這就是夏洛克福爾摩斯的非凡之處。因此，他進(jìn)行的各種偵探雖然有些神話(huà)，但合乎邏輯和道理。他對各種事件的解釋和確定，才成為首領(lǐng)，能夠清楚地理解一個(gè)懸案。
事實(shí)上，在我們的實(shí)際生活中，我們缺少的是夏洛克福爾摩斯這樣勤奮細心的性格。我本來(lái)就粗心，作業(yè)寫(xiě)完了絕對不檢查。有一次，我發(fā)現我的答案是那么荒唐。答案和原題發(fā)現牛頭不對馬嘴。讀完《福爾摩斯》后，主人公即使是輕微的推理也要重新思考，我為什么不能呢？另外，努力完成作業(yè)是多么小的事啊。應對各種事情，不管多么復雜，都要冷靜應對，沉著(zhù)處理，細心，小事也不要放過(guò)。所以，解決一些事情，我們都能做到，也不難。因為你平時(shí)努力學(xué)習，善于觀(guān)察生活，進(jìn)取思考問(wèn)題，所以問(wèn)題會(huì )得到解決。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇27
每當看到別人在滑旱冰時(shí)，我都格外的羨慕。我心想：要是我也會(huì )滑旱冰，那該多好哇！我心里一直盼著(zhù)，盼著(zhù)……終于快過(guò)年的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙粉色旱冰鞋，這讓我高興得夜不能眠。
第二天一大早，我就拽著(zhù)媽媽來(lái)到小區里，急不可待地換上旱冰鞋�？梢徽酒饋�(lái)，我就像一只懸在空中的螞蟻，感覺(jué)隨時(shí)要倒。我不停地尖叫著(zhù)，閉著(zhù)眼睛，用手緊緊的抓著(zhù)媽媽的衣服，步也不敢邁了。媽媽見(jiàn)狀扶著(zhù)我，我的心這才平靜些。我試探著(zhù)拽著(zhù)媽媽往前走，我這才知道，學(xué)旱冰有多難！
我拽著(zhù)媽媽在小區的路上，一步一步慢慢的走著(zhù)。路上還摔了幾跤，不過(guò)媽媽并沒(méi)有擔憂(yōu)，而是語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)：“學(xué)習什么東西都不會(huì )一帆風(fēng)順的�！蔽乙踩讨�(zhù)疼痛拉著(zhù)媽媽爬了起來(lái)，繼續走著(zhù)，走著(zhù)。當我繞了快一圈的時(shí)候，突然發(fā)現我的手已脫離了媽媽的衣服。媽媽說(shuō)對旁邊的人說(shuō)，我已經(jīng)沒(méi)有扶她好一會(huì )兒了。
我開(kāi)心的`笑了笑，繼續往前走。此刻，我的雙手在空中擺著(zhù)，像跑步一樣越來(lái)越快。這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)滑旱冰跟跑步差不多呀。我不再是把腳抬起來(lái)慢悠悠的走著(zhù)了，而是用輪子滑了。我快樂(lè )地用中速滑著(zhù)，當我往后一看，媽媽已經(jīng)被我遠遠的拋到后面去了。事后我才發(fā)現，媽媽是故意慢慢地走的�，F在，我已經(jīng)可以雙手背著(zhù)，保持平衡著(zhù)的滑了。
其實(shí)學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)，也不是那么難，只要你肯學(xué)，就會(huì )成功。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇28
歲月流轉，我們正一天天長(cháng)大，也學(xué)會(huì )了許多技能。其中，最令我自豪的是學(xué)會(huì )了輪滑。
前年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送了我一雙粉色的`輪滑鞋。我特別開(kāi)心，吹蠟燭的時(shí)候，我在心中默默許了個(gè)愿望：一定要學(xué)會(huì )輪滑！
第一次穿上輪滑鞋的時(shí)候，我心里特別慌，連站都站不直，生怕摔倒，更別提滑行了。媽媽告訴我滑行時(shí)重心要降低，身體失去平衡就趕緊下蹲，慢慢尋找感覺(jué)。學(xué)任何東西，都不可能一蹴而就，但只要有恒心，終能學(xué)會(huì )。在媽媽的指導和鼓勵下，我終于邁開(kāi)了第一步。一開(kāi)始滑得東倒西歪的，像喝醉了酒一樣。每天中午或晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì )練習輪滑。有時(shí)在家里，有時(shí)在小區公園。雖然會(huì )時(shí)不時(shí)地跌倒在小路上或撞在桌角上，摔得鼻青臉腫，但是我還是咬牙堅持下來(lái)了。當我沒(méi)有勇氣時(shí)、害怕跌倒的時(shí)候，一想起媽媽每天不厭其煩地陪我練習，想起自己當初許下的一定要學(xué)會(huì )輪滑的愿望，我便戰勝了恐懼。媽媽有時(shí)還會(huì )在地上設置一些障礙物，幫助我提高技藝。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸地不需要人扶了，能自己滑了，而且滑得很熟練！晚上作業(yè)寫(xiě)好后和朋友們一起玩“老鷹抓小雞"時(shí)，我滑得特別快，連"老鷹"都追不上。這時(shí)候，我感到特別自豪，覺(jué)得這幾個(gè)月的努力沒(méi)有白費。此時(shí)此刻，我真想大聲地吶喊：“我學(xué)會(huì )輪滑了，我成功了！”
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，看似簡(jiǎn)單的東西，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。真是“臺上三分鐘，臺下十年功”��！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇29
說(shuō)起學(xué)東西，我有一些經(jīng)歷，但我印象最深的只有一件，那當然就是滑旱冰了!要說(shuō)滑旱冰，我還真學(xué)了很長(cháng)時(shí)間，下面，我就跟大家說(shuō)說(shuō)吧。
不知從什么時(shí)候起，我想學(xué)滑旱冰，因為我也想和其他同學(xué)一樣，自由自在地在馬路上飛馳。于是我開(kāi)始學(xué)滑旱冰了。那一天，我和爸爸來(lái)到了門(mén)口的花壇子邊，準備在這練習，爸爸先給我做了一次示范，他就像滑冰選手一樣，一會(huì )兒來(lái)個(gè)跳躍，一會(huì )兒來(lái)個(gè)魚(yú)形。
該我了，穿上旱冰鞋，剛站起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及扶花壇邊，就像斗牛士一樣摔倒在地上。我并沒(méi)有放棄，又踩上了“彩色香蕉皮”，這會(huì )兒，我抓緊花壇邊，小心翼翼地往前滑，左腳光絆著(zhù)右腳，手也老是不敢松開(kāi)。好不容易能順起來(lái)，一松手，又摔倒了。我就像熱鍋里的'螞蟻，甚至比它們還要急!
爸爸對我說(shuō)：“首先你不要急，還要面對前方，腳要用力，腳要撇成八字形，身子要垂下來(lái)!”我按著(zhù)爸爸說(shuō)的做：往前看，腿要用力，把所有的要領(lǐng)都做到了，果然有了進(jìn)步，就在這時(shí)，我一下子摔倒了，我爬了起來(lái)，有決心的說(shuō)：“繼續!”，然后站起來(lái)繼續練習，心里鼓勵著(zhù)自己，終于，我能慢慢地滑了起來(lái)。大聲叫道：“我會(huì )了，我會(huì )了!”
功夫不負有心人哪，現在我不管干什么都摔不倒了!我學(xué)會(huì )了滑旱冰!我也懂得了只要認真，再難的事也能做好!
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇30
Thomas
“單車(chē)欲問(wèn)邊，……都護在燕然�！蔽冶诚逻@首詩(shī)啦，這時(shí)的我心花怒放、手舞足蹈。這是為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天早上媽媽讓我背誦一首古詩(shī)，并神秘兮兮得說(shuō)，背誦完了，有獎勵哦。聽(tīng)到這里，我非常興奮便興高采烈地答應了
一開(kāi)始讀了很多遍，結果還是沒(méi)有背下來(lái)，我的心里已經(jīng)準備開(kāi)始打退堂鼓啦，又讀了很多遍，結果不盡人意。這時(shí)，我內心非常沮喪，但經(jīng)過(guò)權衡，我決定，還是繼續背。于是我先請教一下媽媽怎么樣高效背詩(shī)。
媽媽給我介紹了幾條方法：一。要先了解作者與創(chuàng )作背景、不認識字的意思。便于理解和背誦；二、要把畫(huà)面合成一個(gè)一個(gè)小電影，這樣可以讓你更快記住里面的內容；三，讀時(shí)要用心。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，口到，心到，手到�！�
這時(shí)，我心花怒放，覺(jué)得成功近在遲尺。通過(guò)查找，我發(fā)現這首詩(shī)的作者王維是在復命巡查邊塞時(shí)候寫(xiě)下來(lái)的。然后我用心讀了幾遍，讀熟了之后，便開(kāi)始思考畫(huà)面。其中“大漠孤煙直”的`畫(huà)面，我最喜歡，想到的是在茫茫無(wú)邊的大漠，烽火臺上豎起一注孤煙，并且了解到了當時(shí)一路平安。最后我認真地讀了幾遍，然后試了一下，結果，開(kāi)頭一幕就出現了。
我把這首詩(shī)背誦給了媽媽?zhuān)晒α瞬⑶医o了我特殊獎勵。今天他帶了我去餐廳吃午飯。這一次背書(shū)的經(jīng)歷不僅讓我。學(xué)會(huì )了怎樣高效的學(xué)習。也讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇31
“媽?zhuān)銕蛶臀�，我不�?huì )裝枕套”，我面對枕頭和它的衣服犯了難，媽媽聽(tīng)完后仍不為所動(dòng)：“你自己先試，人家俗話(huà)說(shuō)得好‘只要思想不滑坡，辦法總比困難多�！阋欢ㄐ�！”沒(méi)錯，這是我第一次裝枕套。
開(kāi)始我認為這是件多么簡(jiǎn)單的事，隨便將枕頭拽進(jìn)套中就完成了，一年級小朋友都會(huì )套！結果可差點(diǎn)讓我氣吐血——卡住了。我媽在旁邊一看，指引我說(shuō)：“你把枕頭折一下，將它再套進(jìn)去，不然你這么強拉應拽，非把枕套拽脫線(xiàn)不可！”我聽(tīng)完后，又拿起枕頭對折一下塞進(jìn)去。但是，事情遠未如我所愿，這東西如同長(cháng)上了翅膀——飛出去了，但我并沒(méi)有放棄。
“氣死我了，這玩意我今天套也得套，不套也得套�！比缓�，我就開(kāi)始無(wú)數次套枕套，卻又無(wú)數次失敗的氣人旅程。
我先拿起枕頭對折，再對它一頓強拽硬塞，結果它居然也有脾氣，就是不進(jìn)去！那我不能忍，我左塞塞，它從右邊彈出來(lái)，我又手忙腳亂地將彈出來(lái)的部分塞進(jìn)去，結果它又從左邊飛出來(lái)，重復了不下15次，我終于想通了，我應兩手同時(shí)將它塞進(jìn)去。這時(shí)，枕套似乎冷笑一聲：“你的力量似乎有些��！”果然塞不進(jìn)去——又卡住了。我又領(lǐng)悟到了一個(gè)要點(diǎn)，要伸手將枕頭拉進(jìn)去，再將外表包上，就差不多完成了。
沒(méi)錯，的.確塞進(jìn)去了，但套反了！我這得拉出枕頭重套，那就輕松多了。幾分鐘后，傳來(lái)我勝利的歡呼！
做萬(wàn)事都有方法，找到方法才能成功。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇32
星期六的上午，我學(xué)會(huì )了一道菜——蒜蓉大蝦。
一大早我就和媽媽一起到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一大盆大蝦回來(lái)，蝦子先放在水池里養著(zhù)，就準備開(kāi)始干事情了。
首先我們要把蝦頭給它剪開(kāi)，把蝦線(xiàn)去掉�？粗�(zhù)這一個(gè)個(gè)氣勢洶洶舉著(zhù)大鉗子的蝦，我還真有點(diǎn)不敢下手呀。媽媽說(shuō)抓蝦是有技巧的，你得從他的后背把他抓起來(lái)，將蝦線(xiàn)拉出來(lái)。很快，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們把蝦線(xiàn)剪掉，將蝦子洗的干干凈凈的啦。
在做蒜蓉蝦之前，我們得準備材料：生抽、老抽、白糖、鹽、啤酒還有各種大料一個(gè)都不能少。對了，最重要的就是大蒜啦！
然后我們將大蒜拿出來(lái)，用刀剁成末，放入碗中備用。
再把油燒熱，加點(diǎn)白糖。有點(diǎn)焦黃色的時(shí)候放入大料，把切好的大蒜放一半兒進(jìn)去，炒一會(huì )兒之后再把蝦倒進(jìn)去翻炒。慢慢的我就發(fā)現，蝦從黑色慢慢變成了紅褐色。加入適量的.鹽，繼續翻炒。差不多蝦全部變紅的時(shí)候，加入啤酒，啤酒的量要蓋過(guò)蝦。蓋上鍋蓋，小火讓它慢慢煮。
這個(gè)制作過(guò)程有點(diǎn)漫長(cháng)喲。聞著(zhù)我都流口水了�？粗�(zhù)我的吃貨爸爸，我都發(fā)現他已經(jīng)帶上手套準備干飯啦。只見(jiàn)他揭開(kāi)鍋蓋嘗了一只，”嗯！味道真不錯！”
媽媽說(shuō)差不多可以收汁了。打開(kāi)大火。把剩下一半的大蒜放進(jìn)去。炒一會(huì )兒之后香噴噴的蒜蓉蝦就可以起鍋啦。
這盆蝦是我和媽媽一起完成的，感覺(jué)特別有成就感，吃在嘴里也有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，腸道里和嘴里回味無(wú)窮，那味道簡(jiǎn)直讓我流連忘返，果然自己在家做的食物真是又好吃又衛生。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇33
從小我就對羽毛球情有獨鐘�？墒悄菚r(shí)候我還小，不能去學(xué)羽毛球。去年爸爸終于讓我去學(xué)羽毛球了，我興奮極了，跟著(zhù)爸爸來(lái)到了羽毛球訓練館。
這節課教練讓我先練習顛球，他給我講解了顛球的要領(lǐng)，我覺(jué)得很容易，可是做起來(lái)就難了。我剛顛完一個(gè)，顛第二個(gè)球時(shí)，它卻不理我，自己跑到地上跳舞去了。后來(lái)我接二連三的練習，可就是顛不好。
我有些氣餒，對爸爸說(shuō)：“我不練了，好煩�！卑职致�(tīng)了認真的對我說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針，這么快就放棄了，你不是很喜歡羽毛球嗎？今天你可以回去，可是下次你就不能再學(xué)了哦！”我看了看其他同學(xué)，他們顛得熟能生巧，于是我決定繼續練習，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭對我說(shuō)：“這就對了，快去練吧！”
我又回到了“戰場(chǎng)”上，戰斗開(kāi)始了。我拿起羽毛球拍，繼續顛了起來(lái)。我想起教練告訴我的要領(lǐng)：顛球時(shí)要全神貫注，集中注意力，眼睛盯住羽毛球，顛的`時(shí)候，手腕發(fā)力均勻，球要顛出一定的高度。慢慢的。羽毛球變得老實(shí)起來(lái)，1、2、3、4、5哇，我開(kāi)心的差點(diǎn)暈了過(guò)去，我居然顛了5個(gè)，爸爸看著(zhù)我說(shuō)：“我就知道你能行，繼續，爭取顛20個(gè)�！�
最后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于能顛20個(gè)球了。通過(guò)這件事，讓我懂得了好成績(jì)的取得，跟你遇到困難時(shí)，是否能堅持下去有很大的關(guān)系，正所謂貴在堅持，難在堅持，成在堅持！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇34
“豪杰，我們覺(jué)得你跟以前大不一樣了，不亂發(fā)脾氣了，也懂得分享和講禮貌了……”這是最近一些人對我的評價(jià)，這些應該是跟我學(xué)會(huì )了控制情緒有關(guān)吧！
曾經(jīng)的我，是班上的小“霸王”，如果別人碰我一下，不管是有意的還是無(wú)意的，我都會(huì )認為別人是故意的，有時(shí)甚至會(huì )動(dòng)手打人。動(dòng)手打人的后果就是老師會(huì )通知家長(cháng)，讓爸爸媽媽來(lái)學(xué)校處理，還有的家長(cháng)會(huì )直接跟爸爸媽媽打電話(huà)，爸爸媽媽要說(shuō)很多抱歉的.話(huà)并且保證下次不犯了才能得到他們的諒解。爸爸媽媽們對我是恨鐵不成鋼��！
現在的我，別人踩我一下，碰我一下，我都不會(huì )打人和罵人了，而會(huì )忍著(zhù)，以告訴老師的方式來(lái)解決問(wèn)題�，F在我在班上的朋友有一二十個(gè)呢！連學(xué)霸也愛(ài)跟我玩了。
我學(xué)會(huì )了控制情緒，在家也有良好的表現。以前的我在家，吃飯寫(xiě)作業(yè)睡覺(jué)洗澡都會(huì )鬧情緒，爸爸媽媽的耐心教導我都聽(tīng)不進(jìn)去，媽媽說(shuō)她頭上偶爾冒出來(lái)的幾根白發(fā)就是我不聽(tīng)話(huà)的成果�，F在的我會(huì )好好吃飯睡覺(jué)和洗澡等等。我是個(gè)“冰淇淋娃”，特愛(ài)吃冰淇淋，記得那天天有點(diǎn)涼，我又想吃冰淇淋了，當我拿出來(lái)準備咬的時(shí)候被媽媽看到了，媽媽說(shuō)：“崽，今天就不吃了吧，等出大太陽(yáng)溫度高點(diǎn)再吃，冰的吃多了不好，怕拉肚子……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我立馬就裝好放進(jìn)了冰箱，看著(zhù)媽媽臉上露出欣慰的微笑，我也很高興，我不想氣媽媽了，我想要媽媽頭上的白發(fā)少一些，壽命長(cháng)一些。
我學(xué)會(huì )了控制情緒，我想做更棒的自己！
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇35
小時(shí)候，特別自大，對于弱小，見(jiàn)著(zhù)就打，媽媽時(shí)常對我說(shuō)要友好，可什么是友好？
小朋友來(lái)我家玩，想玩我的玩具，我眉頭一低，臉一拉，氣得大吼，嚇得小朋友趕忙跑出家門(mén)。媽媽對我說(shuō)，對待小朋友要友好，可什么是友好？我出門(mén)去玩老鷹捉小雞，我是“小雞”，當“老鷹”捉到我后，我不高興地吼：“不玩了”！小朋友，看著(zhù)我，不高興地小聲喃喃“不玩就不玩”。媽媽說(shuō)伙伴一起玩游戲要友好，可什么是友好？當我要什么卻得不到時(shí)，我也會(huì )瞪著(zhù)眼，十分不高興。媽媽說(shuō)要友好，可什么是友好？
一次，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友想拿玩具玩，卻夠不著(zhù)，急得滿(mǎn)臉通紅，腳直跳，十分想拿到。我想了想怎么辦？心中有兩個(gè)小人打架，一個(gè)說(shuō)幫，一個(gè)說(shuō)不幫，最后我走過(guò)去，腳抬起來(lái)，雙手向上伸，用力一跳，拿到了，給了小朋友。小朋友嘴角露出微笑，臉慢慢轉白，眉頭也解開(kāi)了說(shuō)：“謝謝”！這一聲謝謝讓我如冰的心解開(kāi)了。我明白了什么是友好，友好是朋友在有難時(shí)的幫助，友好是與朋友友善相處，友好是對弱小的關(guān)愛(ài)。
以后，我見(jiàn)別人來(lái)玩就拿出玩具和他玩。與別人游戲時(shí)，輸了沒(méi)關(guān)系，我對小朋友笑了笑，因為開(kāi)心才重要。當得不到想要的'東西也沒(méi)事，與大人說(shuō)下次再要就可以了。
現在，我學(xué)會(huì )了友好，知道與朋友和諧共處了。我很高興交到了很多朋友，得到大家的喜愛(ài)。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇36
今天早上天氣格外的好，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，在著(zhù)陽(yáng)光明媚的'周末里。我和妹妹想吃餃子，我對妹妹說(shuō)：“要外婆做餃子給我們吧！”妹妹早就想了，說(shuō)：“好呀！好呀！”。我跑過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)。外婆說(shuō)：“那我來(lái)教你做餃子吧！”我早就想學(xué)了！說(shuō)：“好呀！好呀！
于是外婆把方法寫(xiě)了下來(lái)，我看了看，說(shuō)：“好難呀！”外婆笑了笑說(shuō)：“好了，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要動(dòng)手去做，難事也今變容易的。要不你先自己做一做！做不好我再來(lái)教你，好嗎？”我答應了。
我太興奮了，用了我最快的速度跑進(jìn)了廚房，在看了看外婆寫(xiě)的方法，第一步把鍋里裝滿(mǎn)水。我拿起幾個(gè)碗，打開(kāi)水龍頭，一個(gè)個(gè)把碗里裝滿(mǎn)水，再拿起碗，把碗里的水倒進(jìn)鍋里。第二步打開(kāi)燃氣。我左看看右看看，終于看見(jiàn)了開(kāi)燃氣的地方。我拿到開(kāi)燃氣的東西，轉了一圈又一圈。最后打開(kāi)了燃氣。接下來(lái)就是開(kāi)火燒水了。我拿起開(kāi)火的向左轉了一下就開(kāi)始燒水了。燒水大約要15分鐘，在燒水時(shí)我就去拿餃子了。我計算了一下發(fā)現我和妹妹一起要吃十個(gè)餃子，我跑進(jìn)冰箱去，拿了10個(gè)餃子。然后再把餃子放進(jìn)鍋里，煮餃子時(shí)10-15分鐘，我一時(shí)跑進(jìn)去，一時(shí)跑出去。就這樣跑了十幾下，那時(shí)我在做蘸料，先拿起生抽，倒入碗中。然后是香油，再是胡椒粉。終于做好了。
于是我嘗到了成功的味道。
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇37
廚房里飄來(lái)一陣香味，我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽在包餃子，我忍不住直流口水。媽媽看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“你這只小饞貓，我來(lái)教你好不好？”“好呀！好呀！”我拍著(zhù)手直蹦達。
首先，我學(xué)媽媽的樣子，一手拿面皮，一手拿湯匙鏟餡兒，接著(zhù)，我把餡兒放到面皮里，然后再把面皮對折�？墒�，難題來(lái)了，我要怎么把面皮捏緊呢？我心里犯難了，眉頭皺了起來(lái)，小嘴也跟著(zhù)嘟起來(lái)。媽媽瞥了我一眼，接過(guò)我手中的餃子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把面皮捏緊，邊捏邊教我：“你看，咱們把餃子皮捏緊，還要捏出褶皺來(lái)，你瞧，餃子包好了�！蔽乙豢�，在媽媽的巧手下，餃子的褶子真好看，可是，我怕自己包不好，遲遲沒(méi)動(dòng)手。媽媽看透了我，溫和地說(shuō)：“寶貝，再來(lái)試一次，我相信你可以的�！蔽也唤肫鹈珴蓶|爺爺說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。是啊，怕什么，我再來(lái)試試�！庇谑�，我再一次嘗試起來(lái)，這一次，雖然褶子不好看，但是媽媽卻表?yè)P了我，這讓我提起了信心，一口氣包了好多餃子。
我們把餃子放入鍋里，不一會(huì )兒，餃子出爐了，別提多香了。爸爸拿起筷子大口大口地吃起來(lái)，情不自禁地表?yè)P道：“這味道太棒了，我兒子更棒！”看著(zhù)爸爸對我的.肯定，我心里樂(lè )開(kāi)了花！
怎么樣，這就是我學(xué)會(huì )的本領(lǐng)——包餃子！你想要嘗一嘗嗎？
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇38
轉眼，一學(xué)期又了，在學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了東西，但我最大的收獲除了學(xué)習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。
在半期考試之前，了一連串令我煩惱的事，和父母打冷戰，和朋友吵架，和同學(xué)不團結……一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺(jué)睡不好，整天無(wú)精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。
過(guò)了一段，那些事情并消停，這是，我才意識到，逃避并解決問(wèn)題的方法，選擇面對，學(xué)會(huì )堅強，才能每一件事。果然，不久以后我就把問(wèn)題一一解決了。苯苯的我以為這堅強，以為我學(xué)回堅強了，可是，事實(shí)了我是的想法是錯誤的。
半期考試以后，我接到了讓我悲痛欲絕的電話(huà)，電話(huà)里告訴我那個(gè)和我親人卻勝似親人的公公去世了，聽(tīng)到消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)，我真希望那通電話(huà)打錯了，躲在被窩里的'我，希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復以前。我選擇了逃避……
那一夜，我次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說(shuō)著(zhù)，鼓舞著(zhù)，告訴要堅強，要面對現實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì )更美麗，更耀眼……
天，我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂，我以微笑面對了公公的親人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。
上完香，好美……我并看到公公的有身影從我身旁劃過(guò)，向天堂飄去，好美……遺容，可是，我怎么覺(jué)得公公這是也在對我微笑呢?
我學(xué)會(huì )了什么作文500字六年級 篇39
一天下午，媽媽帶我去公園玩，看到那里有許多小朋友在騎自行車(chē)，我很羨慕，也讓媽媽在商場(chǎng)給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
回到家，我就迫不及待地讓媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)�？晌乙婚_(kāi)始不敢自己騎，只有讓媽媽在后面把車(chē)尾扶著(zhù)。我蹬的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你要兩眼往前看，雙腳使勁地蹬踏板�！币驗閶寢屧诤竺娼o我扶著(zhù)，所以我踏上去并沒(méi)有害怕。在我繞著(zhù)廣場(chǎng)半圈后，感覺(jué)后面輕了很多，回頭一看，原來(lái)媽媽已經(jīng)松手了。嚇得我不由自主地剎車(chē)，由于緊張，車(chē)子還沒(méi)有剎住，我抬頭一看，呀，前面還有一個(gè)土塊，嚇得我一下子摔倒在地，我的`手腕都被摔破了。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還對我說(shuō)：“遇到困難，不要放棄哦！只要堅持，就能勝利�！�
我站起來(lái)，推著(zhù)自行車(chē)又開(kāi)始練起來(lái)，騎著(zhù)騎著(zhù)，我就放松了，感覺(jué)騎自行車(chē)沒(méi)有那么難。突然，前面有一個(gè)小弟弟在跑呢！我緊急改變方向，迅速地下車(chē)，幸好沒(méi)有出事，但我還是嚇得臉色慘白。休息了一會(huì )，我又繼續練習起來(lái)，雖然我又摔了幾次，但我沒(méi)有放棄，而是練了一遍又一遍，直到騎得越來(lái)越熟練。只見(jiàn)天色已晚，我騎著(zhù)自行車(chē)回家了，媽媽被我甩在后面。
這以后，我一直都記著(zhù)學(xué)騎自行車(chē)這件事，我也一直記著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)：做什么事只要堅持，就能勝利。
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