我學(xué)會(huì )了拉二胡作文2篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì )了拉二胡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了拉二胡作文1
我有一個(gè)妹妹，她學(xué)二胡有三年了，她拉得特別好！她的二胡老師就是我的外公。每次我們到濱江公園玩，他們都會(huì )帶上二胡在南榭的長(cháng)亭里練習，我聽(tīng)得津津有味，非常想也能拉得這么好。于是，我決心從今年起開(kāi)始學(xué)二胡！
開(kāi)始上課了，雖然是我外公親自教我，但在二胡課上他卻是一名嚴厲的老師。外公先教我怎么運弓，然后教d調的音階怎么拉�？墒禽喌轿依瓡r(shí)，就發(fā)出非常難聽(tīng)的聲音，要么重了，要么輕了。不過(guò)我心中只有一個(gè)念頭：我要堅持，不能放棄，我要超過(guò)我妹妹！
由于我每天都勤奮地練習，所以水平提高的很快，而且手都練的磨破了皮還長(cháng)了繭。寒假時(shí)，爸爸叫我專(zhuān)攻《賽馬》，這是一首四級的曲子，非常難。對于基礎差的我來(lái)練還早，但我堅持下去。我在學(xué)《賽馬》的時(shí)候，鬧了不少笑話(huà)，比如：弓法或指法弄錯了、有時(shí)運弓的貼弦度要輕，我卻弄成了重。。。我整整花了三個(gè)月的時(shí)間才練的很好了，學(xué)成之后，我又驚又喜，不敢相信這是自己拉出來(lái)的。這學(xué)期的音樂(lè )書(shū)上有《賽馬》欣賞曲，我在班上演奏后，還受到老師同學(xué)們的稱(chēng)贊。
通過(guò)學(xué)二胡讓我感受到，所有的本領(lǐng)都是通過(guò)勤奮的練習才擁有的。
我學(xué)會(huì )了拉二胡作文2
上小學(xué)以后，我參加了二胡興趣班的學(xué)習。剛開(kāi)始，對二胡是一竅不通，弓也不聽(tīng)我的`話(huà)，拉出來(lái)的聲音總是怪怪的，心里打起了退堂鼓，都有點(diǎn)不想學(xué)了。
放暑假后，二胡興趣班集中培訓開(kāi)始了，在耿老師的指導之下，從哆來(lái)咪發(fā)、內弦、外弦開(kāi)始練習，遇到不懂的時(shí)候，老師總能第一時(shí)間幫我解答，爸爸媽媽也不斷地鼓勵我，有時(shí)候爸爸還把我在家拉二胡的視頻發(fā)給老師，對我錯誤的手法及時(shí)進(jìn)行糾正。慢慢地，我感覺(jué)拉得比以前好了，拉出來(lái)的聲音也變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了很多，我對拉二胡的興趣也漸漸濃了。
在培訓匯報演出中，一曲我反復練習的《鄂倫春舞曲》，獲得了家長(cháng)和觀(guān)眾們的一片喝彩。在學(xué)校國慶聯(lián)歡會(huì )上，由我彈奏，王浠語(yǔ)同學(xué)伴唱，周凌羽、解雨昕同學(xué)陶笛伴奏的一首《小星星》得到了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
我學(xué)會(huì )了拉二胡，使我懂得了無(wú)論做什么事情，只要不怕困難，堅持努力，就能有收獲。
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