我學(xué)會(huì )了作文（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我學(xué)會(huì )了作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì )了作文 篇1
前天晚上，我們家很冷清，只有我和媽媽兩個(gè)人在家，本想出去吃麻辣燙，但媽媽說(shuō)：“最近全葷吃得太多了，在家吃點(diǎn)清淡的吧�！蔽乙幌牒镁貌怀缘俺达埩�，不如就吃它吧。媽媽同意了，可是要求我自己做，因為吃蛋炒飯心切，只好答應了。
于是我跟著(zhù)媽媽學(xué)做蛋炒飯。我本以為做蛋炒飯是一件很容易的事，沒(méi)想到也很復雜。 第一步是炒蛋，我把一個(gè)蛋往碗上一磕，一剝，把蛋黃和蛋清倒入碗中，加點(diǎn)適量的'酒和鹽，然后把蛋黃和蛋清用筷子調打均勻，可是我在調打時(shí)，由于用力過(guò)猛，蛋清弄得滿(mǎn)手都是，真是有些不知所措。媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽也耪{整心態(tài)，小心翼翼地調打雞蛋，盡可能不讓一點(diǎn)兒蛋清流出來(lái)。然后點(diǎn)燃煤氣燭，加入油，再把蛋倒入鍋里炒成蠶豆大小的粒子，然后先把蛋弄出來(lái)，備用。接著(zhù)再倒入飯，炒一會(huì )兒，最后把飯和蛋一起炒勻，但我在炒的過(guò)程中由于用力不當，不時(shí)地把飯和蛋弄出外面。媽媽在一旁拼命地叮囑：“用量不宜太大�！卑�！好不容易才做出能夠看得順眼的一碗蛋炒飯。
這頓飯我吃得特別香、特別甜。因為這是我付出了勞動(dòng)，也是我學(xué)做蛋炒飯的收獲。反正一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都必須付出勞動(dòng)，哪怕是一頓蛋炒飯，也得自己動(dòng)手付出精力。才會(huì )有美好的味道。
我學(xué)會(huì )了作文 篇2
從小，我便對音樂(lè )特別感興趣。每當爸爸播放音樂(lè )給我聆聽(tīng)時(shí)，不管當時(shí)哭得再怎么傷心，總會(huì )破涕為笑。直到小學(xué)一年級時(shí)，爸爸開(kāi)始讓我踏上音樂(lè )的道路，構筑出我的音樂(lè )圣塔地基，隨著(zhù)時(shí)間，這座圣塔也越搭越高了。
一個(gè)春初的午后，調皮的風(fēng)兒輕輕玩弄著(zhù)樹(shù)哥哥茂密的綠發(fā)，樹(shù)哥哥哼著(zhù)美妙的樂(lè )音，而我正悠閑的觀(guān)看著(zhù)影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧，回想起那些日子，每當準備要練琴時(shí)，音總是不準，霍然，心中燃燒起一股學(xué)調音的熊熊之火。
提琴課時(shí)，我向老師表達想學(xué)調音的想法，沒(méi)想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的.答應了。老師首先指導我如何揣摩音的準確度，而一向音感最差的我，完全無(wú)法判別音太高或太低，只好暫時(shí)先依賴(lài)調音器的輔助。古人說(shuō)“萬(wàn)事起頭難”，判別音準已是我的一大挑戰，然而一道大門(mén)推過(guò)了，但又有另一道高墻正等著(zhù)我。 調音時(shí)弦卷的轉勁也是一則難題，轉太大力弦會(huì )“啪”一聲的斷掉，轉太小力又很難將弦轉過(guò)去。剛開(kāi)始在家練習時(shí)，一不小心將弦轉斷了，心中像是被掉落的隕石砸到一般。我連忙帶著(zhù)琴及斷掉的弦去請求老師幫忙，老師淡定的說(shuō): “你才剛學(xué)不久，斷弦是家常便飯的事�！边@番話(huà)讓我的心情輕松了不少，日后遇到斷弦也沒(méi)那么緊張了。果然，“皇天不負苦心人”，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習之后，我已不需依賴(lài)調音器的協(xié)助就能判斷出音的高低，也體會(huì )出適切的轉勁，我的音樂(lè )圣塔也一天比一天筑的更高了。
“學(xué)會(huì )一件事”就像烏龍茶一般，帶點(diǎn)苦澀，卻又令人回味無(wú)窮，在學(xué)習過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，俗話(huà)說(shuō): “寶劍峰由磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)不斷的琢磨，才能學(xué)到更多知識。學(xué)會(huì )調音及轉弦不僅讓我更能掌握小提琴，也讓我在音樂(lè )的表現上更上一層樓。
我學(xué)會(huì )了作文 篇3
《關(guān)愛(ài)生命，健康成長(cháng)》這本書(shū)里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個(gè)意志堅強的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎?因為這兩則故事告訴了大家做人要意志堅強，做事要堅持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀�！辈诲e，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問(wèn)大家為什么老農挖不出水呢?如果是你，你會(huì )怎么做?為什么全場(chǎng)的觀(guān)眾都為那名跑在最后的運動(dòng)員鼓掌?你認為那位長(cháng)跑運動(dòng)員這樣做值得嗎?我覺(jué)得做人要清醒地認識到，在成長(cháng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的'，隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺(jué)得自己很想吐，全身無(wú)力，我想還是停下來(lái)休息吧!可是我沒(méi)有停下來(lái)，還是和平常一樣地跑。跑著(zhù)跑著(zhù)我更想吐了�？墒俏也煌５貙ψ约赫f(shuō)：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底!”終于，我到達了終點(diǎn)，我戰勝了自己!我相信，今后，不管在學(xué)習上或者生活上，都沒(méi)有困難能?chē)樀刮�，因為我要向困難挑戰。我絕不會(huì )輕易向困難低頭，我要做一個(gè)意志堅強的人。
做一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì )意志堅強!
我學(xué)會(huì )了作文 篇4
晚上，媽媽對我說(shuō)：”這是誰(shuí)的臭襪子？“我不好意地說(shuō)：”是我的�！皨寢屨f(shuō)：”把它洗干凈�！拔抑缓萌ハ戳�。
我找來(lái)一個(gè)盆子，在里面盛滿(mǎn)了水，又拿來(lái)肥皂和香皂。我就開(kāi)始洗，我先把襪子放入水中，先用肥皂把襪子擦了擦，就用手使勁地搓。我高興地發(fā)現，襪子比原來(lái)白了些。媽媽說(shuō)：”你再把襪子的里里外外都用香皂擦擦，再用力搓吧�！拔荫R上照辦了，費了好大的`勁才把它全部打完香皂，然后我就使勁搓。我發(fā)現襪子又白了些。媽媽說(shuō)：”你再反復幾次，這只襪子說(shuō)不定就白了�！盀榱俗屢m子快速洗凈，我用了很長(cháng)時(shí)間把襪子的每一處又用肥皂和香皂各擦了十次，再使勁搓。這只襪子很快被洗凈了。我又拿了另一只襪子，照同樣的方法將它也洗凈了。我又把它在凈水里泡了泡，就把這兩只襪子掛在陽(yáng)臺上晾干。
這次洗襪子我感受到，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)，也沒(méi)有叫過(guò)一聲累，她真辛苦��！
我學(xué)會(huì )了作文 篇5
我姐姐在高新二小上四年級，今天她拿出她的紅領(lǐng)巾，手把手教我系，先把紅領(lǐng)巾放到桌上折三下，露出一個(gè)小角，然后放到脖子上，用一邊壓住另一邊，從底部繞上去，再從上邊經(jīng)過(guò)小孔鉆出來(lái)出來(lái)。
我反復練習了好幾遍終于學(xué)會(huì )了，并敬了一個(gè)隊禮，你們看看我的照片吧。
我學(xué)會(huì )了作文 篇6
“我們節約用水，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起�！边@些話(huà)整天掛在嘴邊，響在耳邊，然而落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中的有幾個(gè)人呢？有多少人理解這些話(huà)呢？直到有一天，我才真正懂得了這句話(huà)的含義。
記得那天早晨，我還是像往常一樣，六點(diǎn)半起床，拿起水壺準備燒開(kāi)水，我來(lái)到衛生間，習慣性地把籠頭撥到最大水量，想聽(tīng)聽(tīng)急速的`流水聲：咦？今天水籠頭怎么，變得靜悄悄的？難道是……我不敢往下多想，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蚊團團轉。一看時(shí)間，呀！不早了，先刷牙吧。我把昨晚杯子里剩下的幾滴水倒進(jìn)牙缸，可這不夠呀！我又找出來(lái)一瓶礦泉水，這才得以刷牙。要洗臉了，連礦泉水也沒(méi)有了，望著(zhù)空空的臉盆，毫無(wú)辦法。想想平時(shí)，自己用水是多么大手大腳：白花花的水流啊流，就像水籠頭的眼淚一樣，本來(lái)是可以干很多事的，卻被我給糟蹋了，可自己卻從未想過(guò)后患。如今發(fā)生的這件事，真的使我從中受益匪淺。我深深地自責了一番，無(wú)奈之中，我背上書(shū)包準備上學(xué)。忽然，一陣“嘩啦啦”的聲音，久違的流水聲把我從自責中勾起，原來(lái)是來(lái)水了，我飛奔過(guò)，去關(guān)好了水籠頭，生怕又有一滴不白之冤的水流入下水道。
我學(xué)會(huì )了作文 篇7
有一次，媽媽帶我到順?lè )迳焦珗@玩，我突然看到悠悠球被哥哥們玩得忽上忽下，變幻無(wú)窮，我也要讓媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)悠悠球。
媽媽幫我買(mǎi)了悠悠球，我迫不及待地把包裝盒拆開(kāi)。一開(kāi)始我不會(huì )玩，只要我用力地甩，不小心就被刮破了皮，見(jiàn)到了快從包里拿出了百花油幫我抹了一下。 接著(zhù)我走去玩悠悠球的人群中看他們玩，看得很入迷。我照著(zhù)他們的樣子先把悠悠球的繩子套在中指上，然后掌心朝下，用力甩下去，悠悠球變成了睡眠狀態(tài)了，像一個(gè)擺動(dòng)的搖籃。有時(shí)悠悠球也會(huì )淘氣地逃走，悠悠球就停止了運動(dòng)。雖然我一次一次地失敗，但我沒(méi)有垂頭喪氣，因為媽媽耐心地鼓勵我說(shuō)：“別看他們那么棒，他們也是經(jīng)過(guò)一次一次失敗才會(huì )成功的�！蔽医K于學(xué)會(huì )了悠悠球了，露出了開(kāi)心的'笑容，然后我又照著(zhù)他們的樣子，學(xué)會(huì )了另一種花式，叫五角星。
最后我表演給媽媽看，媽媽夸我說(shuō)：“你竟然在一天時(shí)間學(xué)會(huì )了悠悠球，太棒了！”我高興得像一只的小鳥(niǎo)，快活地飛來(lái)飛去。
我學(xué)會(huì )了作文 篇8
以前，我無(wú)論做什么都跟弟弟搶著(zhù)搶著(zhù)，一定要把他的到手。
記得有一次，媽媽和弟弟從外面回來(lái)了，弟弟拿著(zhù)一塊看上去很好吃的'餅，一進(jìn)門(mén)就喊：“姐姐你先吃，你先吃�！蔽揖秃啦粦n(yōu)郁的吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你看，弟弟那么小，都讓著(zhù)你，和你一起分享食物所以你要向弟弟學(xué)習，做一個(gè)好姐姐�！睆拇宋叶昧朔窒�。
我學(xué)會(huì )了作文 篇9
我的書(shū)法之路充滿(mǎn)艱辛，經(jīng)過(guò)許多挫折才有今天的成績(jì)。
二年級暑假時(shí)，媽媽給我報了書(shū)法班，好讓我有一技之長(cháng)，不然的`話(huà)上初中不收我，我就去上了。
沒(méi)想到這一去，我便與書(shū)法結下了不解之緣。剛上時(shí)，老師教我們握筆，我不會(huì )，只好用鉛筆握法去寫(xiě)。當然寫(xiě)出來(lái)的不好看，可我沒(méi)放棄，一回家就拿毛筆練，沒(méi)毛筆時(shí)，就用鉛筆。久而久之也拿的像樣了，看見(jiàn)毛筆心中竟涌起一種奇異感覺(jué)。
寫(xiě)字時(shí)，我先按照老師的筆畫(huà)描，反正亂寫(xiě)一通，每次交作業(yè)都被老師打回來(lái)，就
鼓勵自己，為了目標努力。就這樣，一步一個(gè)腳印，我能把簡(jiǎn)單的字寫(xiě)完，要點(diǎn)也記住了，忘也忘不掉，刻在心里了。
上書(shū)法課，老師讓自己練，老師收作業(yè)時(shí)看到了我的作品，夸我寫(xiě)的好，要繼續努力。后來(lái)我又在學(xué)校報了書(shū)法班，我要繼續練下去，經(jīng)過(guò)一番努力，在書(shū)法班有了一席之地。 星期六我又參加了書(shū)法考級，雖然不知成績(jì)如何，但我相信一定會(huì )成功。書(shū)法這門(mén)藝術(shù)將伴我走一生，也將快樂(lè )一生。
我學(xué)會(huì )了作文 篇10
我每天放學(xué)過(guò)后把作業(yè)一做完就會(huì )看見(jiàn)我的小伙伴在窗外的`壩子里歡快的騎車(chē)，我真羨慕，我想如果我那天也能騎這車(chē)子那該多好啊。
媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我非常激動(dòng)，我恨不得讓自行車(chē)飛過(guò)來(lái)給我騎，過(guò)了幾天，車(chē)運到了，這個(gè)車(chē)子深藍深藍的就像大海一樣藍，我立刻坐上去騎，可是騎車(chē)并不想我想象的那么簡(jiǎn)單，我才騎了不到幾十秒就摔了個(gè)“四腳朝天”，我馬上哭了起來(lái)。媽媽連忙把我扶起來(lái)問(wèn)：“疼不疼？”但我不服輸，我立刻騎上車(chē)再騎一圈，我吸取了上次的教訓，慢慢地向前面騎了，我叫著(zhù)：“我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)車(chē)！”
我雖然在騎車(chē)的時(shí)候摔了三十跤，可是我還是為我學(xué)會(huì )自行車(chē)而驕傲！
我學(xué)會(huì )了作文 篇11
以前，我覺(jué)得燒菜是一件既簡(jiǎn)單又好玩的事情，只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是，我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋，知道了要做出一道美味佳肴也是件很不容易的事。
首先，我拿出了做這道菜所需的材料：一只鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調味品。我學(xué)著(zhù)媽媽以前的樣子，拿起鴨蛋在大碗的.邊上敲了一下，這時(shí)蛋殼上馬上出現一道裂痕，我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗里。開(kāi)始打蛋了，我左一下，右一下，真的是不亦說(shuō)乎，媽媽說(shuō)要把蛋打透這樣蒸出來(lái)才好吃。接著(zhù)加了一點(diǎn)水一起打，一直打到碗里有了點(diǎn)泡泡，我就把它放在一邊待用。
開(kāi)始切香腸了，我一開(kāi)始用小刀切，可是小刀用不上力，也切不好。于是，我又換了把大刀，大刀可比小刀方便了。不一會(huì )兒，我就把香腸放在打好的蛋里，加了點(diǎn)鹽和味精。 該進(jìn)入下一個(gè)步驟了，我在鍋里放好水，點(diǎn)燃爐灶，將碗放進(jìn)去蒸。大約蒸了二十分鐘，香腸的香味漸漸地飄了出來(lái)，鍋子里的水也發(fā)出了陣陣沸騰的聲音，好像在告訴我即將大功告成，我小心翼翼地打開(kāi)鍋蓋，蛋液也凝結了，成功了。我臉上洋溢著(zhù)得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子嘗了一下，味道還不錯，就是稍微有點(diǎn)咸，下一次我要少放點(diǎn)鹽。
通過(guò)這次燒菜，我知道了有些事情看似非常簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)并不容易。經(jīng)過(guò)自己親自嘗試，能積累一定的經(jīng)驗。體會(huì )到大人們的辛苦。
我學(xué)會(huì )了作文 篇12
星期六，我閑著(zhù)沒(méi)事做，就鬧著(zhù)爸爸教我打羽毛球，爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，好吧，我教你�！庇谑�，我到倉庫里找出了一副羽毛球拍，又打到了一個(gè)羽毛球。
我遞給爸爸一個(gè)羽毛球拍，爸爸說(shuō)：“打羽毛球，最重要的是反應要快，好，我現在先教你怎么發(fā)球。首先把球拋到空中，然后用拍子一拍，不過(guò)記住，一定要打在拍子的中間，打在網(wǎng)上�！蔽移炔患按卦嚵艘淮�，我以眼直盯著(zhù)球，然后瘵球拋向空中，接著(zhù)，我趕緊揮動(dòng)拍子，只聽(tīng)“嗖”的一聲，“我打中了！我打中了！”我興奮地叫起來(lái)，爸爸向我豎起了大拇指說(shuō)：“很好，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了發(fā)球，下面就是考驗你反應的時(shí)候了�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“嗯！”首先，我發(fā)了一個(gè)球給爸爸，爸爸反應果然很快，往前一跑，一揮拍，咦？球呢？原來(lái)，球早就掉在我的身后，于是，我又發(fā)了一個(gè)球，他眼睛一亮，向上一跳，豎直球拍一揮，球就向我飛來(lái)，我也不甘示弱，向后退了幾步，把拍子橫過(guò)來(lái)，用力一拍，爸爸向前跑了幾步，一拍，打了個(gè)回球，我向上使勁一跳，才勉強接住了，爸爸一分神，不同看到，輸給了我。
爸爸向我走來(lái)，說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì )了打羽毛球，你很聰明�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
事后，我經(jīng)常叫人陪我打羽毛球，因為爸爸說(shuō)打羽毛球對身體非常好。我不僅感受到運動(dòng)的`快樂(lè )，還感受到了成功的喜悅。
我學(xué)會(huì )了作文 篇13
俗話(huà)說(shuō)：“臘月二十四，禪塵掃房子�！边@天，我們家也要大掃除，迎接新年的到來(lái)。我自告奮勇地報名了擦窗戶(hù)。
由于我是第一次擦窗戶(hù)，所以媽媽就安排比較安全的客廳落地窗。我準備了一盆清水、一塊抹布和一把椅子。我先把抹布浸濕后，使勁擰了一下，就拿著(zhù)抹布爬上椅子，踮著(zhù)腳，仰著(zhù)頭，伸長(cháng)胳膊先擦窗框上的灰塵，然后把抹布翻個(gè)面，自上而下地擦玻璃。落地窗上半部擦好后，我又把下半部分也擦了一遍。不一會(huì )兒，我覺(jué)得擦得挺干凈，還想著(zhù)擦玻璃窗那么簡(jiǎn)單，不用多久我就能把家里的玻璃窗都擦干凈�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，玻璃窗稍微有點(diǎn)干了以后，玻璃上橫七豎八一道道痕跡，簡(jiǎn)直成了一個(gè)大花臉。我不信邪得又擦了幾遍，結果還是一樣。
看著(zhù)似乎在嘲笑我不自量力的大花臉，我想怎么才能把它消滅掉呢？突然，我想起來(lái)以前看到過(guò)爸爸用報紙擦玻璃。于是，我去找了幾張報紙。這時(shí)，我的脖子和胳膊已經(jīng)有點(diǎn)酸了，心想：哎呀，沒(méi)想到擦玻璃窗原來(lái)會(huì )這么累。不過(guò)我不會(huì )就這樣放棄的。我一定要把大花臉消滅掉，讓它再也不能嘲笑我。我用廢報紙使勁反復地擦。哈哈，玻璃被我越擦越干凈，越擦越明亮。陽(yáng)光照在玻璃上，看上去特別耀眼，我終于學(xué)會(huì )了擦玻璃窗。
晚上，我躺在床上揉著(zhù)酸痛的.手臂，想著(zhù)白天擦玻璃的情形，不禁想到：不管做什么事情，都要找到正確的方法才能把事情做好。
我學(xué)會(huì )了作文 篇14
你會(huì )滑冰嗎？我是摔得鼻青臉腫才學(xué)會(huì )的。
上個(gè)星期天下午，我和媽媽來(lái)到了解放碑大都會(huì )六樓的滑冰場(chǎng)，這里真是人山人海呀。只見(jiàn)滑冰場(chǎng)里的人都像輕盈的小燕子，來(lái)回穿梭，輕松自如�？粗�(zhù)他們悠揚自得的姿勢，我除了羨慕，還有就是一絲擔憂(yōu)，因為我壓根不會(huì )滑。好不容易買(mǎi)了票，我沖進(jìn)冰場(chǎng)里，三下五除二地穿好冰鞋，然后戰戰兢兢的走進(jìn)冰場(chǎng)里。我扶著(zhù)欄桿一步一步往前挪，突然腳下一空，我摔了個(gè)大跟頭。我掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，心里暗暗地說(shuō)：“這還真難滑呀�！眿寢尯孟窨闯隽宋业腵心思，對我說(shuō)：“你要有耐心，做什么事不是一兩下就能做好的�！蔽伊⒖贪巡荒蜔⿸伒搅司畔鲈仆�，慢慢琢磨每一個(gè)動(dòng)作。漸漸的，我放開(kāi)了欄桿，小心翼翼地向周?chē)�，沒(méi)想到我才滑了幾下，便摔了一個(gè)仰面叉。沒(méi)辦法，看來(lái)我還沒(méi)有掌握平衡。于是，我只有扶著(zhù)欄桿，我好失望，邊嘆氣邊說(shuō)：“看來(lái)我是滑不好了�！眿寢屨f(shuō)：“快了，快滑好了，加油！”我聽(tīng)了以后，再次扶著(zhù)欄桿練了起來(lái)。我像落下的風(fēng)箏又重新飛了起來(lái)。慢慢地，我解決了平衡問(wèn)題，我離開(kāi)了欄桿，向中間滑去，我開(kāi)始自由的滑，向一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒在藍天翱翔。
滑冰不摔跤是不行的，摔跤摔多了，離成功就不遠了。這是我學(xué)滑冰的真切感受！
我學(xué)會(huì )了作文 篇15
人總是會(huì )遇到困難，我也遇到過(guò)很多的困難，但我總是不遺余力地去解決。給我印象最深刻的是冰面上學(xué)滑冰。
一年級暑假的一個(gè)周末，我們吃完午飯，媽媽就問(wèn)我：“萱萱，想不想去熊貓廣場(chǎng)滑真冰？”我興奮的跳了起來(lái)“想！想去！”
到了滑冰場(chǎng)，看到別的.哥哥姐姐們滑的那么好，我也迫不及待的穿上了滑冰鞋�？僧斘艺娴淖哌M(jìn)走進(jìn)冰場(chǎng)時(shí)，心里卻害怕極了，這可是我第一次滑真冰��！我試著(zhù)慢慢的走，真的是走一步，摔一跤，走一步，摔一跤！
我很想跑起來(lái)，可是我的腳就是不聽(tīng)使喚，哎！在冰面上自由自在的溜冰怎么那么難呢？
想到這里，我突然想起爸爸說(shuō)的一句話(huà)：“困難像彈簧，你弱它就強�！�
“嗯！”我帶著(zhù)希望一步一步的走著(zhù)，“我一定能行！”
我先觀(guān)察其他哥哥姐姐們怎么滑，然后我也照著(zhù)他們的動(dòng)作試著(zhù)做，雖然很難，但我還是堅持到底。
一分鐘，兩分鐘……媽媽問(wèn)我：“怎么樣啦！”我結結巴巴的說(shuō)“還……可以�！�()媽媽告訴我：“注意保持身體平衡，如果有困難就用半蹲的姿勢來(lái)降低重心�！薄班拧冒��！�
我的心砰砰直跳，我想，我一定能學(xué)會(huì )，我不會(huì )摔跤！我認真體會(huì )練習了好一會(huì )兒，終于可以緩慢滑行了，我真的太高興了，媽媽也夸我好棒！
想想，其實(shí)也不難，只要想著(zhù)“我能行”三個(gè)字，什么都難不到我們。
我又想起了一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
我學(xué)會(huì )了作文 篇16
時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了。我上一年級了，這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿(mǎn)了畏懼，我嘗試去結交新朋友，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì )了關(guān)心。我獻出了愛(ài)心，學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心別人。
“哎”每當聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛。每當這時(shí)，我都會(huì )試著(zhù)去關(guān)心他們。那次，我看見(jiàn)我的朋友愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去問(wèn):“你遇到什么難題了？我能幫你什么嗎？”“我，我”,起初他有點(diǎn)猶豫不決，最終他還是告訴我了，讓我有機會(huì )幫助他。他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我語(yǔ)文總是學(xué)不好，你說(shuō)我該如何做？”這還不簡(jiǎn)單，我真誠地對她說(shuō):“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復習，多去記，那么，你的成績(jì)就能一飛沖天，威力無(wú)邊�！薄昂呛�，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住�！彼环䴕狻疤觳攀前俜种撵`感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，寫(xiě),記，背,默�！蔽艺f(shuō)。她已被我說(shuō)得心服口服。以后，隨處都可以看到她捧著(zhù)書(shū)本，專(zhuān)心致志的樣子。她的語(yǔ)文也隨著(zhù)她的`努力提升了。
我學(xué)會(huì )了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人。對于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峰�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！蔽也挥勺灾鞯睾咂鹆诵∏�。
我學(xué)會(huì )了作文 篇17
在我們的一生中，每個(gè)人都擁有一份屬于自我的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實(shí)，他們未擁有的不必須比他擁有的更好。當然，我也是如此。
我家里雖然是衣食無(wú)缺，但和同伴相比，沒(méi)有太多精美的玩具，沒(méi)有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無(wú)能為力，憎恨自我的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，之后，我發(fā)現我錯了，而且大錯特錯。
我的家境歲不是太好，但父母為了我盡心盡力，盡職盡責，總是把最好的留給我；父母的潛力與他人相比雖有些差，但是我們一家人都平平安安，幸�？鞓�(lè )的生活，這有何嘗比別人差呢？
我最后發(fā)現，只有學(xué)會(huì )感恩，才能更加珍惜此刻所擁有的'，因為所擁有的比所追求的更加真實(shí)，更加完美，這一些又歸功于――學(xué)會(huì )感恩。
冰心在《繁星》中寫(xiě)道：小小的花，/也想抬起頭來(lái)，/感謝春光的愛(ài)――/然而深厚的恩慈，/反使她最后沉默。/母親呵！/你是那春光么？在冰心看來(lái)，“母愛(ài)”是博大無(wú)邊的、偉大無(wú)窮的。這節小詩(shī)也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會(huì )懂得生命的真諦。
我們要學(xué)會(huì )感恩，當你真正的學(xué)會(huì )感恩，你就會(huì )發(fā)現，幸福原先像滿(mǎn)天的星星，一向在閃爍，微微抬頭就能夠看到他們溫暖的光芒。
我學(xué)會(huì )了作文 篇18
吸煙有害健康請不要吸煙，煙內含有大量的尼古丁，一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克，相當于20——25支香煙的`尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內3——5分鐘即可死亡。如果吸煙的人不戒煙，就會(huì )離健康越來(lái)越遠。
為了幫助吸煙的人遠離煙草，我們愛(ài)心社團行動(dòng)了。
寒風(fēng)刺骨，人們呵出來(lái)的氣體好像立刻能凍成冰�？墒窃倮涞奶鞖庖矒醪蛔∥覀儷I愛(ài)心的熱情�？h街小學(xué)四。一班愛(ài)心社團十三人來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)進(jìn)行戒煙宣傳活動(dòng)。
我們活動(dòng)內容是發(fā)放吸煙有害健康的宣傳單，紅紅火火的場(chǎng)面使我一下子興奮了起來(lái)，沒(méi)想到我們戒煙活動(dòng)得到這么多人的贊譽(yù)。
我們四個(gè)男生一組，從鼓樓廣場(chǎng)到書(shū)店街左轉到中山路又左轉返回鼓樓廣場(chǎng)。這一路累的出了汗。
我們發(fā)宣傳單時(shí)，有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細看內容，有的孩子說(shuō)拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單，還有人說(shuō)：“不讓吸煙咋能啊?”聽(tīng)他這么說(shuō)，我心里想這是為了你好，你卻不接受!同時(shí)我心里也有很多感慨。傳單發(fā)完了我們心里想：原來(lái)吸煙的人有這么多啊!
通過(guò)這次活動(dòng)我們知道了別人對你提意見(jiàn)要虛心接受，不能那么沒(méi)有禮貌。公益活動(dòng)要不斷地去做，讓大家真誠的接受才能使更多的人遠離煙草的危害。
我學(xué)會(huì )了作文 篇19
世界應生命而精彩。每個(gè)人都擁有生命，但并不是每個(gè)人都能珍惜生命，讓我們學(xué)會(huì )珍惜生命，讓生命之花綻放。
生命是頑強的，也是脆弱的。在5月12日14時(shí)28分，這一刻，天崩地裂，地動(dòng)山搖，一瞬間，房屋倒塌，家園被破壞人們來(lái)不及逃跑，就被壓在廢墟下，許多人都死了，生命在自然災害面前顯得多么蒼白無(wú)力。在廢墟下面，許多人在相互鼓勵堅持下去。在超越72小時(shí)的黃金救援時(shí)間后，還有人在堅持著(zhù)，和死神賽跑，人們抱著(zhù)必生的信念在堅持，有許多人被壓在廢墟下面100多個(gè)小時(shí)，還活著(zhù)。這是生命是多么堅強。
珍惜生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折都不會(huì )輕易放棄生的.希望。曾經(jīng)有兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井坍塌，被困在井下，他們仔細尋找出口。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣，互相鼓勵：“現在我們能做的就是利用一切機會(huì )等待外面的救援。只要有信心，我們就一定活著(zhù)出去。沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，我們都不怕，怕的就是沒(méi)有信念。只要堅持下去，就一定有希望�！鼻笊目释�、頑強的毅力挑戰著(zhù)生理的極限……九天八夜后，他們獲救了，他們創(chuàng )造了生命的奇跡。
我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類(lèi)自己。我們要學(xué)會(huì )珍惜生命，從小事做起，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
我學(xué)會(huì )了作文 篇20
大家都知道人的生命只有一次，如果不好好珍惜的話(huà)，我們就會(huì )失去生命。因此，大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識，生命才不會(huì )受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊，但是真正能做到的又有幾個(gè)呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。
北京市昌平區北七家鎮平西王府鄭各莊，發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導致一名民工死亡。這位民工來(lái)北京務(wù)工4年多了，但就在這一天他們的生命就永遠的停止在了這里!
事故原因是：當一名信號員正在指揮吊車(chē)運送鋼筋時(shí)，這塊鋼筋馬上就要落地了，這時(shí)一般都會(huì )有兩名民工預備解掉鋼繩的，但不幸發(fā)生了，一名工人一不小心被還沒(méi)完全落穩地鋼筋一頭撞擊到了頭部，頓時(shí)這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對面，滑倒了吊鉤的下面，正巧被搖擺回來(lái)的鋼筋撞了個(gè)正著(zhù)。在這樣的劇烈壓迫下，使民工疼痛的想迅速脫險，但已經(jīng)太晚了，鋼筋落的速度簡(jiǎn)直太快了，信號員連減慢速度都來(lái)不及就落下來(lái)了。最后這位工人在鋼筋連續的'撞擊下死亡了。
事后，兩位工人的同鄉將宏富集團告上了法庭，最后法庭判定宏富集團永久停止運營(yíng)，跟宏富集團有關(guān)的也將承擔一部分責任。
通過(guò)這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識，讓自己變成一個(gè)有安全意識的人，讓災難遠離我們，讓不幸對我們避而遠之，成為以真正的三好學(xué)生!
我學(xué)會(huì )了作文 篇21
不論在大街上、施工現場(chǎng)，還是在醫院走廊，我們經(jīng)常會(huì )看到安全教育，珍惜生命的話(huà)題。一個(gè)人生命是有限的，所以我們一定要珍惜生命，注意安全。
2009年夏天的一個(gè)早上中午，就讀于漯河某小學(xué)三年級的小明放學(xué)回家時(shí)沒(méi)走便道，而是橫過(guò)馬路。在橫穿馬路時(shí)小明剛好被一輛左轉彎的小汽車(chē)撞倒了。事后小明被送到醫院，經(jīng)診治后發(fā)現其左小腿粉碎性骨折，同時(shí)經(jīng)交警部門(mén)查證后認定，沒(méi)有遵守交通規則的小明需要承擔事故的全部責任。所以，我們學(xué)校發(fā)送領(lǐng)導緊急通知，凡接送孩子的家長(cháng)必需把車(chē)輛停放在學(xué)校500米以外，以保證交通不堵塞，更要保證學(xué)生的安全。
自從5.12汶川大地震之后，我們學(xué)校就經(jīng)常組織疏散演練活動(dòng)，讓我們時(shí)刻提高警惕珍惜生命。
曾看到這樣一篇報道：某高速公路上五車(chē)連撞，造成的傷亡不計其數。誰(shuí)引起的交通事故?還是我們不遵守交通規則。有時(shí)為了節約時(shí)間而去違章行駛，最后釀成慘禍�？吹竭@兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒(méi)有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無(wú)辜的'人和你一同受罪。
“過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行�！币痪渥钇鸫a的交通安全知識相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!
同學(xué)們，讓我們都自覺(jué)遵守交通規則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿(mǎn)希望、陽(yáng)光。
我學(xué)會(huì )了作文 篇22
生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì )有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。
記得那天，陽(yáng)光明媚，麻雀在枝椏上興奮地叫著(zhù)，草坪是青綠色的，就像是一塊毛茸茸的地毯，點(diǎn)綴著(zhù)一些白的、藍的、紫的等顏色的小野花，為“地毯”增添了一些好看的'顏色。忽然，傳來(lái)一陣凄慘尖銳的鳥(niǎo)鳴聲。我抬頭一看，麻雀所在的枝椏，幾片樹(shù)葉散落下來(lái)。原來(lái)歡快歌唱的，麻雀早已不見(jiàn)了蹤影，只留下有著(zhù)幾片羽毛的鳥(niǎo)巢。我一驚，剛想開(kāi)門(mén)出去看看，表弟就一臉歡喜的進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他一手握著(zhù)一只嘴角嫩黃，頭上長(cháng)著(zhù)絨毛，應該是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的小麻雀。另一只手握著(zhù)一臉不安地看著(zhù)自己幼小的老麻雀。老麻雀本來(lái)蓬松的羽毛瞬間收緊，兩只小眼睛瞪著(zhù)我們，拼命保護自己的幼兒。盡管他們知道面對的是比自己自身強大好幾萬(wàn)倍的人類(lèi)，它們也不肯放棄，拼命鼓動(dòng)雙翅，試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景，大聲地對表弟說(shuō)：“趕快放了它們讓它們活著(zhù)，自由自在地飛著(zhù)，它們是那么渺小，那么脆弱。我們要珍惜它們的生命，關(guān)愛(ài)它們以及向它們一樣的其它的動(dòng)物的生命!”表弟看我生氣的樣子，趕快將它們給放了。
小麻雀的表現告訴我：只要有勇氣，就會(huì )有希望。我們應該好好把握，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。愛(ài)惜每個(gè)細微的生命，因為懂得珍惜生命的人才會(huì )有更加完美的人生。
我學(xué)會(huì )了作文 篇23
我以前是挺容易發(fā)火的一個(gè)人，可是有了那一次經(jīng)歷之后，我徹底地變了。
那是一個(gè)飄著(zhù)薄霧的早上，我被父母送到了晉城武警支隊參加軍訓，在那里，我們都生活得很開(kāi)心。
可是，在我們第四天長(cháng)跑結束的時(shí)候，我們那個(gè)班的班長(cháng)突然用粗暴的口氣對我說(shuō)：“喂！把我的衣服給我拿過(guò)來(lái)！”我瞟了他一眼，他長(cháng)得有點(diǎn)胖，還累得睡在床上，我不用費吹灰之力就可以撂倒他，可我什么也沒(méi)有做，當他說(shuō)第二遍的時(shí)候，我被徹底激怒了，正準備打他，我上面的那個(gè)人按住了我，我明白了他的意思，因為教官不讓我們打架，要是被他看見(jiàn)了，他就讓我們跟他打，于是我忍了下來(lái)，把他的衣服遞了過(guò)去。
在后來(lái)的`訓練中，我知道了他是一個(gè)很有幽默感、很大方的一個(gè)人，我們慢慢地成了好朋友。
在離軍訓結束還有兩三天的一個(gè)晚上，我們吃完晚飯正準備回寢室，班長(cháng)突然拉住了我說(shuō)：“謝謝你那天的容忍，我并不是有意那樣的，只是由于我心情不好，而且我那天腳扭傷了，刺骨的疼，才會(huì )用那種語(yǔ)氣和你說(shuō)話(huà)的�！薄澳氵�記著(zhù)這事呀，我根本就沒(méi)有放在心上，早就忘記了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)，“其實(shí)我那天本來(lái)就要發(fā)火的，但我上面的那個(gè)人對我說(shuō)了一句話(huà)，那就是‘寬容加忍耐是解決問(wèn)題最好的方法’，否則啊，咱們倆早就打起來(lái)了。
從那以后，我再也沒(méi)有那么輕易地就發(fā)火了，如果你現在問(wèn)我在那一次軍訓中有什么收獲，我會(huì )自豪地告訴你：“我學(xué)會(huì )了容忍！”
我學(xué)會(huì )了作文 篇24
在成長(cháng)的腳印中，讓我覺(jué)得最大、最深的腳印就是我學(xué)會(huì )了誠實(shí)。
有一次，老師宣布我們班期中考試的成績(jì)。念到我的.成績(jì)的時(shí)候，我驚訝不已：怎么才八十二分？都倒數十幾名了，回家怎么向爸爸媽媽交代呀？回家的路上，我感覺(jué)背上的書(shū)包變得沉甸甸的，猶如灌了鉛的袋子。要么我就對爸爸媽媽說(shuō)成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，要么我就說(shuō)，這次考試特別難。我心中十分矛。
一進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽就問(wèn)：“你期中考試成績(jì)出來(lái)了嗎？”我一時(shí)不知該怎樣回答，心里仿佛有兩個(gè)精靈正在爭論，一個(gè)精靈說(shuō)：“你就跟他們說(shuō)成績(jì)沒(méi)有出來(lái)不就行了嗎？”另一個(gè)生氣地反駁道：“我告訴你，只有誠實(shí)才是最重要的。你不要給他出歪點(diǎn)子，那是在害他！”正當我猶豫不決時(shí)，爸爸生氣地問(wèn)：“到底考了多少分，快給我講！”“說(shuō)吧！就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)！”我打定主意�！鞍恕耸��！蔽夷懬拥卣f(shuō)道。原以為會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，沒(méi)想到爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)，我已從老師那兒打聽(tīng)到了你的成績(jì)！考多少分并不重要，最重要的是你要誠實(shí)�！蹦翘焱砩�，爸爸媽媽并沒(méi)有責怪我，而是幫助我分析錯題，訂正錯誤。那天我終于懂得了成績(jì)可以通過(guò)勤勉彌補回來(lái)，而誠實(shí)才是為人的品德。幸虧那天我做出了正確選擇，向爸爸媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)，做了一個(gè)誠實(shí)的孩子，我發(fā)自?xún)刃牡貫樽约焊械礁吲d。
是的，誠實(shí)是一種美德，應當成為一個(gè)人永久的朋友。
我學(xué)會(huì )了作文 篇25
鄉村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給我們快樂(lè )。正是春末夏初之際，站在鄉村小道上放眼望去，青翠欲滴、碧綠發(fā)亮的樹(shù)木一片連著(zhù)一片，各種各樣的野花爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，仿佛給村莊穿上了彩色的.新衣裳，又好像在迎接五一勞動(dòng)節的到來(lái)，跟問(wèn)候勤勞的農民伯伯。
清晨七點(diǎn)多鐘，我跟爸爸如約起了個(gè)早床，吃過(guò)早飯，我們挖蚯蚓，拿釣魚(yú)竿……一切準備工作就緒后我們神氣地大踏步來(lái)到小池塘邊。池塘邊種滿(mǎn)了豌豆，青青的豆莢個(gè)個(gè)都神氣十足，精神抖擻，十分飽滿(mǎn)。
我跟爸爸找了一個(gè)平緩而寬敞的地方坐了下來(lái)，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子拿起釣魚(yú)竿，取大約一厘米長(cháng)的蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，然后右手拿著(zhù)魚(yú)竿，左手拿著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，用力把魚(yú)餌甩進(jìn)池塘里。爸爸安置好自己的魚(yú)竿又回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“如果你的浮標向下沉了后，再往上送，就說(shuō)明有魚(yú)在咬你的魚(yú)餌，你就一定要看準機會(huì )抬起魚(yú)竿，這樣魚(yú)就會(huì )被你釣上來(lái)�！�
正當我全神貫注地盯著(zhù)浮標時(shí)，天，突然一片昏暗，暗得驚人，怎么回事？天際滾來(lái)了團團烏云。無(wú)奈，我跟爸爸只好收竿閃人，一路飛奔回家。一瞬間，傾盆大雨從天而降。
雨還在嘩啦啦地下著(zhù)，仿佛給村莊掛上了一幅無(wú)邊無(wú)際的水簾，遠處的青山綠樹(shù)變得朦朦朧朧，田野里的蔬菜，莊稼都盡情沐浴在大雨之中，還有池塘里沒(méi)被我們釣上來(lái)的小魚(yú)兒也在吮吸著(zhù)這甘甜的雨水呢！
雖然我們沒(méi)有釣到魚(yú)，但是我們收獲到了快樂(lè )！鄉村的生活令我流連忘返。
我學(xué)會(huì )了作文 篇26
《關(guān)愛(ài)生命，健康成長(cháng)》這本書(shū)里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個(gè)意志堅強的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎?因為這兩則故事告訴了大家做人要意志堅強，做事要堅持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀�！辈诲e，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問(wèn)大家為什么老農挖不出水呢?如果是你，你會(huì )怎么做?為什么全場(chǎng)的觀(guān)眾都為那名跑在最后的運動(dòng)員鼓掌?你認為那位長(cháng)跑運動(dòng)員這樣做值得嗎?我覺(jué)得做人要清醒地認識到，在成長(cháng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的`，隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺(jué)得自己很想吐，全身無(wú)力，我想還是停下來(lái)休息吧!可是我沒(méi)有停下來(lái)，還是和平常一樣地跑。跑著(zhù)跑著(zhù)我更想吐了�？墒俏也煌５貙ψ约赫f(shuō)：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底!”終于，我到達了終點(diǎn)，我戰勝了自己!我相信，今后，不管在學(xué)習上或者生活上，都沒(méi)有困難能?chē)樀刮�，因為我要向困難挑戰。我絕不會(huì )輕易向困難低頭，我要做一意志堅強的人。
做一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì )意志堅強!
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