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領(lǐng)獎前后的作文(精選33篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的領(lǐng)獎前后的作文,歡迎大家分享。

領(lǐng)獎前后的作文 1
前幾天,我媽媽接到了一個(gè)電話(huà),電話(huà)里說(shuō):“今天晚上六點(diǎn)半到平陽(yáng)大廈門(mén)口領(lǐng)七月博客之星獎品!边@時(shí),我正在王佳童家玩,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我心想:現在已經(jīng)五點(diǎn)半了,我應該快點(diǎn)準備去大廈門(mén)口。
我匆匆忙忙吃完飯,正想和媽媽一起去領(lǐng)獎品,可是外面早已下起了傾盤(pán)大雨。媽媽說(shuō):“下這么大的雨,平陽(yáng)大廈那邊一定不會(huì )安排領(lǐng)獎品,咱們就別去了吧!
我說(shuō):“不去,怎么知道有沒(méi)有領(lǐng)獎品,說(shuō)不定平陽(yáng)大廈門(mén)口照樣安排領(lǐng)獎,我們沒(méi)去,看不到領(lǐng)獎時(shí)熱鬧場(chǎng)面,那不是很可惜!
媽媽聽(tīng)了,無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧。那我們現在就去!
我們?yōu)榱四茉缧┑狡疥?yáng)大廈,于是,就叫了一輛三輪車(chē),要求踩三輪車(chē)的叔叔飛快地向大廈門(mén)口騎去。
等我們到了平陽(yáng)大廈門(mén)口,我發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有,于是,我十分掃興叫三輪車(chē)叔叔直接送我們回家。
第二天,媽媽接到一個(gè)電話(huà)通知,說(shuō):星期四晚上六點(diǎn)三十分到平陽(yáng)大廈門(mén)口領(lǐng)七月博客之星獎品。這一下可苦了我,我星期四正好要去學(xué)英語(yǔ)。我于是對媽媽說(shuō):“你去幫我領(lǐng)獎品吧!
到了星期四晚上,我照樣去學(xué)英語(yǔ),爸爸媽媽去平陽(yáng)大廈門(mén)口看演出。我學(xué)英語(yǔ)學(xué)到一半時(shí),爸爸“破門(mén)而入”,跟老師解釋了一下,就拉著(zhù)我走出了教室。
等我們走到大廈門(mén)口時(shí),主持人剛好說(shuō):“請七月博客之星上臺,第一位——————!蔽倚睦镆恢膘话,怎么還沒(méi)叫到我。當主持人最后一個(gè)叫到我的名字時(shí),我以最快的速度走上去。負責兒童博客的叔叔和我握了握手,并把獎品送給了我。此時(shí)此刻,我的心怦怦直跳起來(lái),因為這是我第一次在這么多不認識的'人面前領(lǐng)獎品。
頒獎儀式結束后,叔叔領(lǐng)我們離開(kāi)了領(lǐng)獎臺。我立即把獎品遞給媽媽看,媽媽看了高興地說(shuō):“我正想買(mǎi)一個(gè)攝像頭!
爸爸鼓勵我:“浩韻,好好努力,爭取獲得2017年度博客之星,到時(shí),爸爸媽媽也獎給你一份禮品!卑职终f(shuō)完后,就叫了一輛三輪車(chē),送我去學(xué)英語(yǔ)。在去學(xué)英語(yǔ)的路上,我們一家人有說(shuō)有笑,尤其是我開(kāi)心極了。今天,唯一令我遺憾的是我沒(méi)時(shí)間看完七月博客之星頒獎儀式前后演出節目。
領(lǐng)獎前后的作文 2
那是五年級上學(xué)期的一個(gè)中午,班主任岳老師喜氣洋洋地走上講臺,推了推鼻梁上的眼鏡說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我們班的邵春子同學(xué)的文章《讀書(shū)的故事》獲獎了,三峽希望報社通告她下午去領(lǐng)獎!蔽矣煮@又喜,真想一下子把這件事告訴世界上所有的人。
我的.那篇《讀書(shū)的故事》記敘了我和鄰居嘉代之間發(fā)生的事情,F在我接到領(lǐng)獎的消息,感到渾身暖烘烘的。
那天下午,我穿得整整齊齊,跟隨大隊輔導員何老師和另外幾名獲獎的同學(xué)一起來(lái)到了東鑫大酒店。頒獎儀式開(kāi)始了,我的眼睛緊緊地盯著(zhù)念名單的穆然阿姨。一項又一項獎都發(fā)完了,我有些著(zhù)急了,怎么還沒(méi)輪到我?我正這樣想著(zhù),開(kāi)始公布《讀書(shū)的故事》獲獎名單了。當念到我的名字的時(shí)候,我急忙跑到主席臺前,符利民副市長(cháng)雙手把證書(shū)遞給我,我接過(guò)證書(shū),向符爺爺敬了個(gè)隊禮,符爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,和我握手后,親切地問(wèn):“你幾歲了?”符爺爺的話(huà)里夾著(zhù)淡淡的湖南口音。我說(shuō):“10歲!狈麪敔斦f(shuō):“你以后呀,還要寫(xiě)更好的文章,長(cháng)大后做一個(gè)有用的人,為國爭光!蓖(zhù)他那和藹的面龐,聽(tīng)著(zhù)他那意味深長(cháng)的一番話(huà),我充滿(mǎn)信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的文章能夠獲獎和老師的培養是分不開(kāi)的,我以后要向符爺爺說(shuō)的那樣做一個(gè)有用的人。
領(lǐng)獎前后的作文 3
暑假期間,我們書(shū)法班舉行了一場(chǎng)激烈的比賽。
參加比賽的人都是我們這些學(xué)生,評委自然就是我們的韓老師了。同學(xué)們有的用鋼筆、有的用毛筆,隨著(zhù)韓老師的一聲口令:比賽開(kāi)始了,時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。
剛強雖然速度快,但寫(xiě)字不工整。小玲和我是競敵,都是用毛筆寫(xiě)字?墒菍(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我由于太緊張,一不小心將毛筆摔在了地上,小玲看到了說(shuō):“哈哈,袁彬月都變成了大花貓!”我可氣壞了,但是時(shí)間不多了,我只好說(shuō):“你可別幸災樂(lè )禍,到時(shí)候你一定會(huì )輸的!毙×崧(tīng)了,心里有點(diǎn)不高興,但她沒(méi)和我爭論,因為離比賽結束時(shí)間快到了。不知道怎么了,突然一聲,小蕓大叫道:“慘了,完蛋了!”原來(lái)是小蕓一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了,她的'一雙大眼睛瞪的老大,看著(zhù)她那模樣,連嚴厲的韓老師都忍不住大笑起來(lái)。
“時(shí)間到!”隨著(zhù)韓老師的一聲口令,我們全班同學(xué)都放下了手中的筆。經(jīng)過(guò)韓老師的仔細評審,結果出來(lái)了:毛筆字第一名是小玲,我聽(tīng)著(zhù)頓時(shí)嚇出一聲冷汗,韓老師接著(zhù)又說(shuō)和袁彬月!蔽疫@才松了一口氣,“第二名是小段……鋼筆字第一名是小杰,第二名是小蕓……”
這次書(shū)法比賽,讓我們對書(shū)法的興趣又提高了,當然更重要的是,它讓我們感受到勝利的喜悅與快樂(lè )!
領(lǐng)獎前后的作文 4
我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了……
那天,老師拿著(zhù)一踏獎狀沐浴春風(fēng)般的微笑走進(jìn)教室,同學(xué)們懷著(zhù)期待的眼神看著(zhù)老師手上的獎狀。我左想右想也想不出是什么原因有獎狀,段考都沒(méi)來(lái),期考已經(jīng)發(fā)了獎,校運會(huì )及其他活動(dòng)都獎了,真的不知道還有什么獎呢?
同學(xué)信揣測著(zhù),這時(shí)候老師開(kāi)始宣布了:“同學(xué)們,在我們班,寫(xiě)作水平可是最好的,去年參加的市級作文比賽,我們班得獎的同學(xué)不少,下面我叫名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎,希望同學(xué)們再接再勵!
作文比賽的事已經(jīng)過(guò)去了一年,三年的時(shí)候我得過(guò)一市級鼓勵獎,四年級再參加的時(shí)候我覺(jué)得自己寫(xiě)得很糟糕,想都不想這件事。當老師把一、二等的讀完時(shí),臺下“啪啪啪!”響聲了清脆的掌聲,我的心里涌起了一絲感動(dòng),但沒(méi)有我的名字,多少也有點(diǎn)遺憾。
“廖文毅”三等獎,啊,是我的,我有些驚訝,是不是我聽(tīng)錯了,旁邊的同學(xué)說(shuō):“廖文毅,上去領(lǐng)獎呀,老師叫你名字!鳖D時(shí),我感覺(jué)臉上一團燥熱,激動(dòng)得手心里有汗冒出來(lái),然后我邁著(zhù)略顯沉重的腳步走上講臺,接過(guò)老師遞給我的獎狀說(shuō)了聲:“謝謝!”急忙沖向我的.坐位。
“啪啪啪!”就在這時(shí),教室里再一次傳來(lái)清脆的掌聲,就是這清脆的掌聲激發(fā)了我內心強烈的愿望,雖然我沒(méi)得一等獎,面對同學(xué)們一雙雙鼓勵的眼神,我絕不氣妥,力爭下次以更好的成績(jì)回報老師和同學(xué)我的信任。
領(lǐng)獎前后的作文 5
我站在自己的位置上,同學(xué)們用尖銳的眼光掃著(zhù)我,像針一般閃爍著(zhù)冷光刺過(guò)來(lái),他們竊竊私語(yǔ)地指指點(diǎn)點(diǎn),我沉沉低頭,使勁地咬著(zhù)下唇,眼淚不爭氣地奪眶而出。
記得那次語(yǔ)文課上,老師在上面講課,而我卻和同桌在下面竊竊私語(yǔ),結果不料被眼尖的老師發(fā)現了,隨即老師讓我重復她剛剛說(shuō)的話(huà),因為我根本沒(méi)聽(tīng)課,所以怎么可能做到呢?老師便說(shuō):“你先站著(zhù),認真聽(tīng)課!”
我只好站在那里,把頭低得沉沉的,心里不禁一陣難受。周?chē)莒o,只有老師響亮的講課聲,偶爾有同學(xué)轉過(guò)頭看我,一定是在議論我,笑話(huà)我吧?
“某某同學(xué),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熡衷谔釂(wèn)。隨后傳來(lái)一陣流利的回答聲,一字不差的`答案取得了老師的表?yè)P。
我心里一陣慚愧,眼睛發(fā)熱,竟有一種想哭的沖動(dòng),但我忍著(zhù)沒(méi)有哭。老師的話(huà)清晰地傳到我的耳邊:“孩子們,其實(shí)回答問(wèn)題并不難,只要你上課認真聽(tīng)講,就一定有很多的收獲……”我聽(tīng)了莫名有一種苦澀的感覺(jué)。
我只站了五分鐘,卻覺(jué)得這五分鐘很漫長(cháng),很漫長(cháng)……
但我也要感謝這位老師,如果她不讓我站的話(huà),說(shuō)不定我以后還會(huì )這樣講話(huà),這樣我成績(jì)會(huì )一落千丈,更不會(huì )像現在這樣認真聽(tīng)講。
我要感謝這位老師和這“漫長(cháng)”的五分鐘,因為他們讓我改掉了學(xué)習的壞習慣。
這次我領(lǐng)了老師給我的“獎”——罰站。我相信今后會(huì )讓我領(lǐng)取真正的獎狀。
領(lǐng)獎前后的作文 6
我第一次領(lǐng)獎,是我一年級上學(xué)期行散學(xué)典禮那天,第一次領(lǐng)獎。
當我拿到通知書(shū)時(shí),我高興不已,因為老師說(shuō)總分上了195分,就可以領(lǐng)獎。剛好我是198分,就可以上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎了,這可是我第一次上領(lǐng)獎臺。
領(lǐng)獎從一年級開(kāi)始,我心里非常緊張,生怕上臺后出丑。心里像揣了個(gè)小兔子似的,“咚咚”地跳個(gè)不停。終于念到我的名字了,我怯怯地走向領(lǐng)獎臺。
上了領(lǐng)獎臺,在眾目睽睽之下,我即高興又緊張。開(kāi)始發(fā)獎了,每人一張獎狀,一個(gè)精美的筆記本,還帶一個(gè)毛茸茸的玩具。這可是我得的第一張獎狀。我把獎狀看了又看,嘴上還不時(shí)露出微笑。我看完獎狀,又來(lái)看筆記本,一打開(kāi)扉頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù):語(yǔ)文全年級第一,數學(xué)全年級第二,二000年六月十八日。還有一個(gè)印章?吹竭@兒,我更是激動(dòng)不已,語(yǔ)文第一名,我太高興了。心想:要繼續努力,不能驕傲,不然成績(jì)會(huì )下降的'。這時(shí)校長(cháng)講話(huà)了,她說(shuō):“這是一批新生,雖然他們才讀一年級,但他們的總分成績(jì)在市里奪魁,請大家為他(她)們鼓掌!鳖D時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我心里不知有多高興,情不自禁地笑開(kāi)了。
回家的路上,陽(yáng)光是那么的燦爛,山野是那么的蔥郁,微風(fēng)是那么的涼爽。鳴叫的鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō):“恭喜你,恭喜你!薄岸_恕钡南鞣路鹪谡f(shuō):“你好棒!你好棒!”
我不禁加快腳步,要趕回家向媽媽報喜。
領(lǐng)獎前后的作文 7
領(lǐng)獎,本來(lái)是激動(dòng)人心,興奮不已的時(shí)刻;然而,那一次領(lǐng)獎,卻叫我哭笑不得,丑態(tài)百出……
那是全校抽考結束后,我們六年級的學(xué)生成績(jì)出來(lái)了,我的數學(xué)考了滿(mǎn)分。那次的數學(xué)算得上是挺難的,處處布滿(mǎn)陷阱。全年級只有我和別班的2個(gè)同學(xué)得了滿(mǎn)分。學(xué)校在抽考過(guò)后,組織學(xué)生開(kāi)了一次會(huì )議。
會(huì )議上盡是表?yè)P我們三個(gè)同學(xué)的話(huà),要同學(xué)們向我們學(xué)習。當校長(cháng)宣布我們上去領(lǐng)獎時(shí),我只覺(jué)得我的心潮澎湃,全身的血液都在沸騰,腦子里一片空白,心里只有一個(gè)聲音在回響:“太棒了太棒了,我終于可以上到領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎了!”
也許是樂(lè )極生悲,我一上到領(lǐng)獎臺上,臺下立即翻起了笑浪,一陣高過(guò)一陣,同學(xué)們都在看著(zhù)我笑。這是怎么回事?我弄錯了什么?難道不對嗎?我的笑容頓時(shí)僵住了,不知所措地站在那里。我也不知道自己是怎么回到座位上去的。
我一回到座位,馬上問(wèn)好友怎么回事,好友答道:“你剛才的頭上有一個(gè)紙團,很明顯的,每個(gè)人都看見(jiàn)了!蔽乙汇,紙團?那里來(lái)的紙團?
會(huì )議結束,回到教室,一直在我后面的小B趾高氣揚的開(kāi)口了:“剛才會(huì )議,我的.藝術(shù)杰作怎么樣?牛吧?”原來(lái)是小B干的,我報告了老師,老師教育了小B,小B只好承認是因為嫉妒我才故意讓我出洋相的。
那一次領(lǐng)獎始終令我難忘,我總是再想:為什么有的同學(xué)嫉妒別人的好成績(jì)時(shí),沒(méi)有拿出實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習,而是不擇手段地讓別人難堪呢?
領(lǐng)獎前后的作文 8
今天,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,學(xué)校舉辦新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。這次開(kāi)學(xué)典禮對于我來(lái)說(shuō),與往常不同,因為我要代表班級的“學(xué)習標兵”上臺領(lǐng)獎。
首次在如此盛大的開(kāi)學(xué)典禮上領(lǐng)獎,不緊張,那是說(shuō)假話(huà)。當我和其它班的代表在主席臺下排好隊時(shí),一想到此次上臺我代表著(zhù)班級,一舉一動(dòng)都會(huì )影響到班級榮譽(yù),我的`手心就不由自主地滲出汗來(lái)。
馬上就要輪到我們上臺了,我的腿微微地顫抖了幾下,呼吸也變得急促起來(lái),心臟像敲鼓似的“咚咚咚”狂跳。忽然,隨著(zhù)一聲“有請七年級學(xué)習標兵上臺領(lǐng)獎”,前面的同學(xué)快速地走向主席臺,我也連忙緊跟上去。
當走上主席的一瞬間,我用眼角的余光快速掃視了一下臺下坐著(zhù)的同學(xué)。這一掃視更令我亂了陣腳,只見(jiàn)臺下坐著(zhù)“浩浩蕩蕩”幾千余人,幾千道目光同時(shí)射向主席臺。陣勢這么大!我的心臟開(kāi)始在胸腔里亂撞,只覺(jué)得胸口發(fā)悶,眼前發(fā)花,呼吸變得紊亂,兩條腿發(fā)軟,也不知該邁哪只腳了。身體輕輕一晃,但隨即我迫使緊張的心放松下來(lái),昂首挺胸大闊步走到主席臺中間指定位置。
本來(lái)以為相安無(wú)事了,可轉過(guò)身領(lǐng)獎時(shí)我又是一驚,因為站在我面前的領(lǐng)導,不是別人正是楊校長(cháng),只見(jiàn)楊校長(cháng)拿著(zhù)獎狀、獎品微笑著(zhù)向我遞了過(guò)來(lái)。我快速用雙手接住獎品,低頭敬禮道:“謝謝楊校長(cháng)!”領(lǐng)過(guò)獎,拍完照,走下主席臺時(shí),我才發(fā)覺(jué)挨身的衣服濕透了。
這次領(lǐng)獎,在激動(dòng)和緊張中結束了。但是,我一定要努力,讓這一次成為開(kāi)啟我初中受表彰的第一次!
領(lǐng)獎前后的作文 9
說(shuō)起最令我難忘的事,我想起了五歲時(shí)在鋼琴比賽上領(lǐng)獎的經(jīng)歷。
把時(shí)間軸拉回2016年夏天,在頒獎典禮前一天晚上,我在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì )兒拍拍枕頭,一會(huì )兒拉拉被子,翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù),因為我得知自己榮獲了一等獎的喜訊。這個(gè)消息讓我徹夜難眠,閉著(zhù)眼睛都能笑醒。
第二天晚八點(diǎn),我揣著(zhù)心里那只歡快蹦跳的小兔子來(lái)到了大禮堂。禮堂十分華美,璀璨的吊燈如同一顆顆珍珠般鑲嵌在天花板上,地上鋪好了一塵不染的紅色地毯,顯得非常莊重。
我心中的小兔子都快蹦出來(lái)了,我很自豪,心想:我終于可以登上領(lǐng)獎臺啦!但心情平復不久,小兔子卻蹦到了籠外。隨著(zhù)時(shí)間的`推移,越來(lái)越多的觀(guān)眾涌入了禮堂,我的心砰砰跳,想著(zhù)到時(shí)候我就要在大家的注視下登上領(lǐng)獎臺,要是出了什么錯,豈不是會(huì )被人笑掉大牙?我緊張得直搓手。幸好有媽媽在一旁勸說(shuō):“不要緊張了,只是領(lǐng)個(gè)獎而已,你是最棒的!”我才平復了心情,把兔子關(guān)回籠子里。
很快,大屏幕上出現了我的名字——該我上臺領(lǐng)獎了。走上領(lǐng)獎臺的時(shí)候,我的腳都在顫抖,直到頒獎老師為我掛上那塊象征著(zhù)榮譽(yù)的獎牌時(shí),我才回過(guò)神來(lái),朝老師道了一聲謝謝,而媽媽用鏡頭記錄下了這一刻。
這次經(jīng)歷讓我總結出了一個(gè)道理:獲得榮譽(yù)固然重要,我更要銘記我參加比賽時(shí)那股勇往直前的勇氣。
領(lǐng)獎前后的作文 10
每一個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候,比如:第一次比賽,打針,拔牙……我也不例外,但是,最讓我心兒怦怦跳的時(shí)候還是那次第一次繪畫(huà)比賽上臺領(lǐng)獎。
老師說(shuō)我的繪畫(huà)比賽獲獎了,領(lǐng)獎那天要求家長(cháng)帶著(zhù)去指定的地點(diǎn)領(lǐng)獎。到了領(lǐng)獎的那天一早,我和媽媽就來(lái)到了老師指定的那個(gè)地點(diǎn)。當走進(jìn)去時(shí),人聲鼎沸。咦,怎么這么多人?那時(shí),我既緊張又激動(dòng),我們隨著(zhù)人群,來(lái)到了領(lǐng)獎處,大廳里擺著(zhù)許許多多的作品,工作人員給了我們一張小紙條,叫我們把自己的一個(gè)小目標寫(xiě)在上面,然后去排隊把小紙條投進(jìn)小紙箱里面。突然,聽(tīng)到有人說(shuō),到領(lǐng)獎環(huán)節了!當時(shí)我的心像揣了只兔子似的跳得很厲害,一直想著(zhù)我會(huì )得幾等獎呢?那次一共有一等獎,二等獎,三等獎還有特等獎。首先是特等獎,一等獎念了幾個(gè)也沒(méi)有聽(tīng)到有叫我的.名字,我心急如焚地直跺腳。忽然,聽(tīng)到有人叫我,“小可!”終于是主持人在叫我上臺去領(lǐng)獎了,我欣喜若狂地跑上領(lǐng)獎臺,心想:我居然是一等獎!我的心兒跳得更厲害了。當我看著(zhù)一等獎的獎狀時(shí),我非常開(kāi)心,因為我的努力果然沒(méi)有白費!
每當我一看到一直珍藏在桌面墻上的那張繪畫(huà)一等獎獎狀時(shí),我就會(huì )不由自主地想起那天發(fā)生的事情,那天領(lǐng)獎時(shí)心兒怦怦跳的感覺(jué)還挺好的。
領(lǐng)獎前后的作文 11
許多人都說(shuō)登上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎杯時(shí)是很光榮的事情,可是我只是領(lǐng)過(guò)獎牌、證書(shū),就是沒(méi)有拿過(guò)獎杯,我多么希望我能拿到獎杯,該多好啊
機會(huì )終于來(lái)了,我們去了北部灣比賽比拉丁比賽,經(jīng)過(guò)辛勤的努力,獲得了優(yōu)異的成績(jì),頒獎部門(mén)通知,在比完賽的第二個(gè)星期六就去機構領(lǐng)獎。我天天盼望著(zhù)領(lǐng)獎日子的到來(lái)。
那一天,終于到來(lái)了。我們到了機構,老師先讓我們在小教室里,家長(cháng)們在大教室里等待著(zhù)我們頒獎。因為我這次拿了一個(gè)一等獎、另一個(gè)是第三名,所以要領(lǐng)兩次獎。老師說(shuō)點(diǎn)到名字的同學(xué)排成一列隊,開(kāi)始頒發(fā)是三等獎的,其次是二等獎,好容易到了一等獎。屏住氣等著(zhù)老師點(diǎn)著(zhù)我的名字,點(diǎn)到我的名字啦,我興高采烈地沖上去,雙手接過(guò)老師的獎牌和證書(shū)。我臉上露出高興的表情,下面傳來(lái)熱烈的`掌聲,這一刻,我感到無(wú)比的自豪!拿到獎牌和證書(shū)后,我們又匆匆地回到了小教室,我們的老師對我們說(shuō):“還有獎杯沒(méi)有發(fā)呢!”老師剛說(shuō)完,主席臺竟然點(diǎn)到我的名字,我們又返回大教室,忽然看到了一個(gè)高高的獎杯立在主席臺,我們更加興奮了,主持人吶喊:“掌聲祝賀……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣雷鳴般的掌聲,此時(shí)此刻,我感到上臺領(lǐng)獎是多么光榮、多么快樂(lè )的事情!
接著(zhù)主持人要求我們全部獲獎的同學(xué)一起拍攝合影留念。
從上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎的這件事中,我深深的懂得了:一分辛勞一份收獲,只要我們不斷的努力,相信會(huì )成功的。
領(lǐng)獎前后的作文 12
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),三年級第一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆過(guò)去了。我們迎來(lái)了學(xué)期的最后一天——休學(xué)式。
休學(xué)式上,我們聆聽(tīng)了校領(lǐng)導的講話(huà),她總結了我們這學(xué)期的學(xué)習情況,并勉勵大家在新的一年能更上一層樓。接下來(lái)就是激動(dòng)人心的發(fā)獎時(shí)刻了。李老師捧著(zhù)一疊獎狀走上了講臺,所有人的眼神都刷的一下集中到講臺上。而我的心七上八下,暗暗猜想:這一疊獎狀里是不是有一張屬于我的'呢?李老師開(kāi)始報“金蘋(píng)果”評比中的獲獎名單,一連幾張都沒(méi)報到我,我露出了失落的神情。我的金蘋(píng)果不夠多嗎?李老師會(huì )不會(huì )數錯了?……我正在胡思亂想的時(shí)候,突然間李老師報到“應菲”,我的心情一下就多云轉晴,我懷著(zhù)喜悅的心情,雙手接過(guò)獎狀,并向大家敬了隊禮。講臺下,沒(méi)有獲獎的同學(xué)用羨慕的眼神看著(zhù)我手中的獎狀,我安慰他們說(shuō):“不要傷心,還有下個(gè)學(xué)期呢,只要努力,一定能收獲‘金蘋(píng)果’的!
這個(gè)時(shí)候,大隊部的陳老師也通過(guò)廣播,宣布校級三好學(xué)生的獲獎名單。當陳老師報到三(3)班獲獎同學(xué)的名單時(shí),我的心都提到了嗓子眼,“三(3)班應菲”,我一下子激動(dòng)起來(lái)。我急忙沖出座位,飛也似地向廣播室跑去,結果你猜怎么樣,我太激動(dòng),沖過(guò)了頭,跑到教導處去了。
放學(xué)了,我自豪地把獎狀舉到媽媽眼前,媽媽親親我,鼓勵我說(shuō):“你真棒!以后可要再接再厲哦!
領(lǐng)獎前后的作文 13
周五晚上,媽媽下班回到家,開(kāi)心地告訴我:我前段時(shí)間在歐尚超市參加的“親子繪車(chē)賽”比賽得獎了,主辦單位來(lái)電話(huà)了,要我們明天上午到科博館車(chē)展服務(wù)臺去報道領(lǐng)獎。我高興極了,恨不得現在就是第二天。周六終天到來(lái)了,我們一大早就來(lái)到領(lǐng)獎地。由于十點(diǎn)車(chē)展才開(kāi)幕,爸爸媽媽就帶著(zhù)我先去參觀(guān)各式各樣的車(chē)子。哎,我哪有這份心思呀。我非常不情愿地跟在大人身后,真希望時(shí)間像火箭一樣地快點(diǎn)過(guò)去。
等啊等啊,車(chē)展開(kāi)幕式終于開(kāi)始了。首先是來(lái)自上海的兩個(gè)哥哥表演飛車(chē)極速。他們精彩刺激的表演不時(shí)贏(yíng)得臺下觀(guān)眾陣陣掌聲。接下來(lái)是美麗的車(chē)模走秀表演,然后幾個(gè)主要領(lǐng)導人講話(huà)。隨后“嗖”地一聲,只見(jiàn)空中五彩繽紛的彩帶滿(mǎn)天飛舞。再過(guò)一會(huì )兒,我們聽(tīng)到主持人在講親子繪車(chē)賽的事情了,我的.心開(kāi)始“呯、呯、呯”得跳個(gè)不停,感覺(jué)我的心臟就快要跳出來(lái)了。聽(tīng)主持人講,本次收到了183幅作品,只有我和另外一個(gè)8歲的小妹妹和一個(gè)6歲的小弟弟得獎。
工作人員帶著(zhù)我們三個(gè)人到了臺上,主持人親切地詢(xún)問(wèn)我們每一個(gè)人的名字和年齡。輪到我回答時(shí),我緊張得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但最后我還是回答了主持人的問(wèn)題。接著(zhù)給我們每個(gè)人發(fā)了一本紅色的榮譽(yù)證書(shū)和綠色的小書(shū)包。下臺后,我撲到了媽媽的懷抱里,媽媽顯得格外得開(kāi)心。我樂(lè )得像一只偷到油吃而樂(lè )壞肚子的小老鼠。更沒(méi)想到,媽媽還請我吃了一頓我一直想念的肯德基。這真是令人難忘的一次領(lǐng)獎經(jīng)歷啊。
領(lǐng)獎前后的作文 14
我們學(xué)校每周一都會(huì )舉行升旗儀式,之后會(huì )讓獲得紅旗班的班級派一名代表去領(lǐng)紅旗,每周一都是這樣,可這周卻發(fā)生了一件讓我印象深刻的事情。
這周一上完第一節課,出操的聲音響了,我在排隊的時(shí)候,曾老師告訴我,我們這周獲得了紅旗班,讓我去領(lǐng)紅旗,那時(shí)我的心情十分激動(dòng),因為這一次是我第一次上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎,于是我加快腳步跑向領(lǐng)獎臺。到了那里,有一位大姐問(wèn)我是什么班的,我告訴她我是四(2)班的.,我剛說(shuō)完,那位大姐姐就把我帶上了領(lǐng)獎臺,我當時(shí)是一臉懵,不知道她要干什么,這時(shí)那位大姐姐說(shuō):“你一會(huì )兒和你后面這些四、五、六年級的領(lǐng)獎同學(xué)你是給他們帶頭的!蔽蚁,這一次我上領(lǐng)獎臺居然還有任務(wù)。那位大姐姐又說(shuō):“你聽(tīng)到音樂(lè )后一直走到這個(gè)牌子這里,然后掉頭一直走到第四盆花和第五盆花之間再掉頭,當領(lǐng)獎臺前面那個(gè)人打一個(gè)OK的手勢之后再退場(chǎng)!比缓笏帶著(zhù)我走了一遍。此時(shí)我的心情又有點(diǎn)緊張了,因為我后面跟著(zhù)四五六年級的同學(xué),如果我走錯了后面的人就全走錯了。這時(shí)那位大姐姐又帶著(zhù)一個(gè)一年級的小朋友上了領(lǐng)獎臺,我猜他應該是帶一、二、三年級的,過(guò)了好一會(huì )兒,終于到我們出場(chǎng)了,我們走上了領(lǐng)獎臺站好位后,我的心情三分之一是緊張,三分之二是激動(dòng),音樂(lè )過(guò)后領(lǐng)獎結束了,我們回班了。
我的第一次領(lǐng)獎結束了,感謝曾老師把這次領(lǐng)獎的機會(huì )給我,我會(huì )努力做得更好,不負信任!
領(lǐng)獎前后的作文 15
秋高氣爽,秋風(fēng)習習,一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )書(shū)寫(xiě)著(zhù)一幕幕的精彩,驚叫連篇。
我人高馬大,報了男子實(shí)心球,有時(shí)懷疑自己是否拾雞毛扎撣子——湊數。初賽開(kāi)始,選手一個(gè)個(gè)像關(guān)公舞大刀,扔得非常遠。我越看越緊張,身體里像有只小鹿活蹦亂跳,擔心自己比不過(guò)他們,進(jìn)不了決賽。
終于輪到,我深深吸一口氣,在心里告誡自己:“不要緊張!不要緊張!”我抓起實(shí)心球,身子微微向后傾斜,三、二、一!猛地使出全身力氣扔出手中的球。球著(zhù)地,不好!前面有不少白點(diǎn),扔得不那么理想,我不禁替自己捏了一把汗,完了完了,我好像無(wú)緣參加決賽啦,像斗敗的公雞。
過(guò)了一會(huì )兒,裁判員來(lái)宣布參加決賽的名字,“07號,蔡銘杰!薄疤袅,我可以參加決賽啦!”我腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。
決賽開(kāi)始,選手憋足了勁兒,白點(diǎn)也你追我趕!巴!”人群中爆發(fā)出一陣驚呼,原來(lái)一個(gè)高個(gè)子選手,站在白線(xiàn)后,拈了拈球,猛的發(fā)力,球飛了出去,暫時(shí)領(lǐng)先,欣喜若狂地尖叫起來(lái)。
我上場(chǎng)嘍,使出九牛二虎之力,球竟然騰云駕霧般飛過(guò),重重地印在眾多白色印記的.最前面。大伙驚嘆不已,我也如同這天的藍天白云那樣明朗。最后,裁判員公布比賽結果,我是實(shí)心球決賽第1名。
在領(lǐng)獎臺上,我捧著(zhù)金牌,像裂開(kāi)了的紅石榴一樣笑了。藍天下,金牌更加耀眼。鳥(niǎo)兒,快給媽媽捎個(gè)信!
領(lǐng)獎前后的作文 16
清晨,我和往常一樣,背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),轉眼間第一節課過(guò)去了。
一下課,班主任就來(lái)叫我:“馮宇宸,趕緊去樓下取衣服、換衣服,今天學(xué)校要為你頒獎!蔽衣(tīng)到后眼睛睜的大大的,不解地說(shuō):“?什么?我……?”在我話(huà)說(shuō)到一半時(shí),老師就趕緊把我拉到樓梯那說(shuō):“趕快,趕快,有你的獎呢!
我懷著(zhù)疑惑的心情下了樓梯,想道:哦,對了對了!那副畫(huà),一定是那副畫(huà),那可是我用了一天才畫(huà)完的。隨后我就蹦蹦跳跳的去取衣服。我在換衣服的途中,仿佛看見(jiàn)頒獎時(shí),校長(cháng)親自給我發(fā)獎的場(chǎng)景,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全校送給我的掌聲,想到這里我更加欣喜若狂。加快了換衣服是的速度,換完衣服后我以百米賽跑的`速度奔向操場(chǎng),站在等候區,焦急地等待著(zhù)校長(cháng)叫我的名字。終于在我幾分鐘的焦急等待之后,聽(tīng)到了:“我校的馮宇宸同學(xué)在雁塔區科技美術(shù)大賽中榮獲三等獎,大家掌聲鼓勵!
我伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲驕傲地走上主席臺站在最中間,等候校長(cháng)給我頒獎。校長(cháng)拿著(zhù)我的獎狀和獎品站在我面前對我說(shuō):“恭喜你,得到三等獎!蔽椅⑿χ(zhù)對校長(cháng)敬了一個(gè)標準的隊禮。此時(shí)此刻我感受到一股暖流徘徊在我心間,抬頭望向天空,瞬間感覺(jué)晴空萬(wàn)里,天上的云仿佛做成“加油”的形狀鼓勵我。頒完獎我一下子飛奔到我的班級,忍不住多看幾眼我的獎狀。
果然,一分耕耘,一分收獲。我下次更要努力學(xué)習繪畫(huà),期待下次“意外”的領(lǐng)獎。
領(lǐng)獎前后的作文 17
成長(cháng)是一片沙灘,那么成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是這片海灘中的沙子,在這些沙子中,令我難忘的是第一次領(lǐng)獎的時(shí)候。
記得那一次,我還在長(cháng)陽(yáng)的一所小學(xué)讀書(shū),我上著(zhù)二年級,當整個(gè)學(xué)期快要結束時(shí),我迎來(lái)了我小學(xué)的第一張獎狀。那天,我們學(xué)校師生都集中在塑膠跑道上,穿著(zhù)統一的校服,邁著(zhù)整齊的步伐,昂首挺胸走進(jìn)操場(chǎng)。排隊完畢,開(kāi)始頒獎了,首先念著(zhù)六年級,五年級那些高年級的人選,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù),慢慢等,一直沒(méi)念到我的名字,我有些煩了,心想怎么還沒(méi)到我呢?氣的直捏手、終于,念到二年級了,念到了我的名字,可是這時(shí)我卻猶豫了,這畢竟是我在小學(xué)領(lǐng)獎,第一次在全校師生前露臉!我真是想讓這時(shí)的.時(shí)間慢下來(lái),讓我有一定的時(shí)間準備著(zhù)?墒,不可能了。我只能邁著(zhù)沉重的步伐走向領(lǐng)獎臺,可是當我走上去的時(shí)候,所有的心情都消失了,只剩下一種,那就是自豪,我拿上獎狀,所有的猶豫沒(méi)有了,只剩下驕傲,照完相后,我感覺(jué)渾身輕松了一大截,靈魂得到了一次凈化,一次洗禮,當我走下領(lǐng)獎臺,回到了班上的隊伍中里,我那種激動(dòng)的心情仍在心頭蕩漾,回到家之后,我給了媽媽要她看,媽媽也表?yè)P了我,我把那張獎狀收了起來(lái),但我那時(shí)下定決心,這是第一張,但絕不是最后一張,我一定要在某一方面取得成就,讓對我好的人過(guò)上好的日子。所以我要加倍努力。
成長(cháng)中的那次領(lǐng)獎我終生難忘,那種心情記憶猶新。
領(lǐng)獎前后的作文 18
很多人都上過(guò)領(lǐng)獎臺,今天我也體會(huì )到了領(lǐng)獎臺上的百般滋味。
星期一早晨,我們全校師生在操場(chǎng)上舉行完升旗儀式后,主持人說(shuō):“現在請獲得暑假微動(dòng)力快樂(lè )實(shí)踐小明星的同學(xué)上臺領(lǐng)獎”。我心里羨慕極了,心里想著(zhù)我如果也能上臺領(lǐng)獎那該多好!
這時(shí),洪校長(cháng)開(kāi)始報名單,當聽(tīng)到“五(3)班胡宏宇”的時(shí)候,我完全驚呆了,嘴巴張成了“O”型,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這難道是在做夢(mèng)?傻愣在那里一動(dòng)也不動(dòng),直到張老師推了我一把,叫我上去,我才相信這是真的。那一刻,我非常地激動(dòng),整個(gè)人在微微顫抖。
上了領(lǐng)獎臺,我又高興又緊張。高興的是這是我上小學(xué)以來(lái)第一次上臺領(lǐng)獎,緊張的`是眾目睽睽之下,我如何面對全校師生2000多只眼睛,該抬頭看主持人,還是看臺下的同學(xué)?心里像揣了個(gè)小兔子似的,“咚咚”地跳個(gè)不停。這時(shí),我看見(jiàn)了在讀二年級的表妹,心里燃起了一股勇氣,要給妹妹做一個(gè)好榜樣。于是深深地吸了一口氣,心情漸漸平靜下來(lái),腳也不抖了,臉也不僵硬了。領(lǐng)獎時(shí),我還行了個(gè)隊禮,深深地鞠了躬。此時(shí),臺下掌聲如雷,我小心翼翼地捧著(zhù)獎狀跑下臺去,心里不知道有多高興,情不自禁地笑開(kāi)了。
放學(xué)回家的路上,我感覺(jué)今天的陽(yáng)光是那么的燦爛,微風(fēng)是那么的涼爽,樹(shù)木是那么的蔥郁。就連鳴叫的鳥(niǎo)兒也仿佛在為我歌唱。我迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴媽媽。
領(lǐng)獎前后的作文 19
童年時(shí)代,我有過(guò)許多種愛(ài)好,如斗蟋蟀、養鴿子、下象棋、采集蝴蝶標本等等。但興趣常常變化,不論玩什么都只“熱”一陣子。
只有兩種愛(ài)好,維持的時(shí)間比較長(cháng),那就是繪畫(huà)和書(shū)法。我臨摹過(guò)《芥子園畫(huà)譜》,畫(huà)過(guò)山水花鳥(niǎo),特別喜歡學(xué)鄭板橋畫(huà)竹子。寫(xiě)毛筆字是從描紅開(kāi)始的。但很快我就丟掉了描紅本,自己找一些字帖來(lái)臨摹著(zhù)寫(xiě)。我一開(kāi)始就喜歡上顏真卿和錢(qián)南園。寒暑假期間,除完成學(xué)校規定的大小楷作業(yè)之外,還花很多時(shí)間臨摹顏真卿、錢(qián)南園的字?粗(zhù)自己的字有點(diǎn)像顏體,有那么一點(diǎn)蒼勁的“骨氣”,我感到很愉快。于是對書(shū)法產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣。在外祖父的鼓勵和支持下,我9歲上小學(xué)四年級時(shí),就開(kāi)始練習用顏體大字寫(xiě)春聯(lián)。
我10歲在喜洲中心小學(xué)讀五年級時(shí),學(xué)校里舉行了一次書(shū)法比賽,三、四、五、六年級的同學(xué)全部參加。恰好主要負責辦這次比賽的老師也喜歡顏體字,所以我的書(shū)法被評為全校第一名。
在全校師生參加的`頒獎大會(huì )上,我第一個(gè)在掌聲中上臺領(lǐng)獎。沒(méi)想到等我站到臺上,老師卻不馬上頒獎,而是拿出我寫(xiě)的那張書(shū)法講了好一會(huì )。我很不好意思,只有低著(zhù)頭在臺上站著(zhù)。這是我第一次領(lǐng)獎。獎品就是主辦老師寫(xiě)的一副對聯(lián)和一幅“中堂”。對聯(lián)是:魯公書(shū)力透紙背,道子畫(huà)意在筆端!爸刑谩钡淖质牵阂刑祚R行空之精神,才能有偉大藝術(shù)之產(chǎn)生。
這幅對聯(lián)和“中堂”,我拿回家后就掛在我的小房里,一直掛到我離開(kāi)家鄉的時(shí)候。
領(lǐng)獎前后的作文 20
青春,一個(gè)多么新鮮而有活力的詞匯,金色的青春年華讓我們找準方向,在人生道路上拼搏挑戰。
許多次東升西落,我還是很喜歡那次朝陽(yáng)的霞光,天空的云層散發(fā)出橘黃色的光芒,那次,也是我人生中第一次燦爛。當我離開(kāi)座位,穿過(guò)那如同戰場(chǎng)似的長(cháng)廊,我走上了領(lǐng)獎臺,雙手接過(guò)老師遞來(lái)的獎狀。周?chē)耐瑢W(xué)向我投來(lái)了敬佩的目光和熱烈的掌聲,我陶醉在這場(chǎng)盛大的祝福之中。片刻之后,我突然想起了一個(gè)多月前,我為了這份榮譽(yù),在夜里的孤軍奮戰。和其他同學(xué)一起熬過(guò)的一個(gè)又一個(gè)早自習、晚自習,用完了一根又一根的筆芯,手上磨出了一個(gè)又一個(gè)的繭子,做完了一張又一張的試卷。只為了用七張試卷上的.分數給這學(xué)期的學(xué)習成果畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。此時(shí)我心潮澎湃。
站在領(lǐng)獎臺上,大概世上所有的詞語(yǔ)都無(wú)法形容我此刻的心情,我激動(dòng)得熱淚盈眶。盡情享受著(zhù)同學(xué)們的贊嘆,熱烈而又響亮的掌聲,老師也對我贊不絕口,叮囑我不能驕傲,要再接再厲,爭取下次考得更好。我感覺(jué)我就像是一位光榮凱旋的戰士,仿佛世上的鮮花都在為我而開(kāi),世上所有的優(yōu)美詞匯都是來(lái)形容我的。
曾經(jīng)也有過(guò)迷茫,不知所措,以及恐懼那些毫無(wú)眉目的未來(lái),現在想來(lái)那份不成熟的心境,也是成長(cháng)路上值得珍藏的吧!
我們的青春在肆意成長(cháng),在漫不經(jīng)心中逐漸專(zhuān)注,在人生這場(chǎng)平常且不平常的旅行中砥礪前行。
領(lǐng)獎前后的作文 21
一年一度的校運會(huì )結束了,我在領(lǐng)獎臺旁等候著(zhù)。當我踏上領(lǐng)獎臺的那一刻……
我是緊張的。輪到我們班級了,當老師念出我的名字,我馬上站了起來(lái)。面對人山人海的場(chǎng)面,如同排山倒海的掌聲,我的雙腳像是灌了鉛似的,步伐十分沉重。來(lái)到了最后一級臺階,我深呼了一口氣,暗暗對自己說(shuō):“加油,你可以的!蔽矣终{整呼吸,露出了一個(gè)淡淡的微笑,大方得體地走上了領(lǐng)獎臺。
我是激動(dòng)的。老師把校運會(huì )全級第四的獎狀拿到我的面前,遞給了我。我伸出了我那微抖的雙手,小心地接住了;叵肫鹞覀冊谂4×200米的接力時(shí),我們班拿到了第一名。那一刻,我的心情就跟小孩子吃到糖果一樣開(kāi)心。不由得感慨:雖說(shuō)相處的時(shí)間不長(cháng),但起碼我們還是有默契的。記得我們的“肥佬”老師說(shuō)過(guò):“你們不要以為你們很差,你們是很棒的!”
我是開(kāi)心的。那一刻,我們?yōu)榘嗉墵幍昧艘环輼s譽(yù)。雖然不高,但有句話(huà)是這樣說(shuō)的.:“爬得越高,跌得越慘!边@也使我們班沒(méi)有太過(guò)于得意忘形。我希望下次能取得一個(gè)更好的成績(jì)。因為青春的熱火已經(jīng)在我們心中燃起,將點(diǎn)亮我們前行的道路。
踏上領(lǐng)獎臺的那一刻,我是緊張的、激動(dòng)的、開(kāi)心的。有一首歌特別符合我現在的心情——《我相信》:拋開(kāi)煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信,我就是我……
領(lǐng)獎前后的作文 22
臺上一分鐘精彩的表演,是臺下十年的勤學(xué)苦練。
——題記。
在我上小學(xué)時(shí),我特別喜歡上臺表演,表演小品、相聲、三句半。我可為大家帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )?刹恢獮槭裁,每次學(xué)校評選“才藝魅力之星”時(shí),總是沒(méi)有我的名字。為此,我曾付出了許多努力,可結果人差強人意,后來(lái)我去找班主任,老班的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。班主任說(shuō):“你上臺表演,勤學(xué)苦練,到最后難道只是為了得到一個(gè)獎項嗎?”我沉默了,羞愧難當,怎好意思繼續說(shuō)下去。我的表情略微有些尷尬,還好班主人并沒(méi)有注意到,我急匆匆的走出辦公室。從那以后,我對校園的里的評選再也沒(méi)有放在心上,還像最初那樣,以為同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè )為目標而努力。
又是一年評選,我沒(méi)有對自己抱太大的希望,可看到班主任不斷的回頭看我,我又不免多想,“應該是我想多了,也許班主任是在看其他人呢?”我看著(zhù)班主任眼里那充滿(mǎn)希冀的眼神,我的心中不免有些失落。心想:“誰(shuí)這么大的福氣,可以讓班主任如此激動(dòng),”忽然領(lǐng)獎臺上喊出了我的名字,我似乎遇著(zhù)個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò):在最后一年我會(huì )拿到一個(gè)屬于我的獎項,班主任說(shuō):“上去吧!蔽液芘d奮!也很感謝我的老師給了我這次機會(huì )。當我站在領(lǐng)獎臺上的'那一刻,我忽然明白了班主任的用意,也不禁為此感動(dòng),我強忍著(zhù),可淚水終究奪眶而出。
站在講臺講領(lǐng)獎臺上的那一刻,我明白了什么是感動(dòng),也明白了班主任的良苦用心。
領(lǐng)獎前后的作文 23
2023年12月3日,這一天我早早地來(lái)到學(xué)校,因為今天是我們升入初中的第一次大型考試后的表彰大會(huì ),很隆重,我也很重視。
剛進(jìn)教室放下書(shū)包,沒(méi)一會(huì )兒,班主任便組織我們排隊,向圖書(shū)館出發(fā)。會(huì )議在圖書(shū)館樓舉行,剛進(jìn)去,便察覺(jué)到了空氣中迷漫著(zhù)嚴肅的氣氛。我們按事先指示的地方站好。沒(méi)一會(huì )兒,表彰大會(huì )開(kāi)始了。
大會(huì )進(jìn)行的很順利,當主持人念到“大會(huì )進(jìn)行第四項”——表彰優(yōu)秀。一位位同學(xué)隨著(zhù)主持人口中的名字登上領(lǐng)獎后時(shí),我是多么羨慕!多么希望下一個(gè)名字就是我。這樣我也可以驕傲、自豪地挺起胸膛走上臺!
這時(shí)一個(gè)熟悉的名字響起,“一班宋佳樂(lè )”。噢,她也上臺了。這時(shí)我羨慕的心情越發(fā)濃郁,同時(shí)我對我有很大的激勵!跋麓,下次我也要同她一起站在領(lǐng)獎臺上!蔽倚睦锇蛋迪铝藳Q心。我們要共同努力共同進(jìn)步!
大會(huì )結束后,校長(cháng)的話(huà)一直縈繞在我的耳邊,“我們學(xué)習,可以使我們拓展朋友圈,使我們的生活變得多滋多彩。而學(xué)習不僅僅局限于學(xué)校。學(xué)習需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度,學(xué)習伴隨我們一生,學(xué)習沒(méi)有終點(diǎn),我們終生都在學(xué)習,學(xué)習的.同時(shí)我們也要立志。從小樹(shù)立志向,把個(gè)人的人生目標同祖國和民族聯(lián)系在一起,并落實(shí)到具體行動(dòng)中。學(xué)習不是唯一的出路,但卻是最容易的一條路!
“學(xué)習不是唯一的出路,但卻是最容易的一條路。我會(huì )深深地牢記這句話(huà),以此激勵自己。
領(lǐng)獎前后的作文 24
我從幼兒園起,一直都在得獎狀,可這一次,是跟以前不一樣。
這是在三年級的時(shí)候,我和爸爸登上了領(lǐng)獎臺,這是為什么呢?是因為爸爸和媽媽之前的不停嘮嘮叨叨,每天都叫我堅持閱讀,我們家才可以被張老師評為“書(shū)香家庭”的。
登上領(lǐng)獎臺,我的小手緊緊攥著(zhù),心兒怦怦跳個(gè)不停,呼吸急促,仿佛揣著(zhù)一窩小兔子,活蹦又亂跳。我偷偷看了爸爸一眼,他此刻眉開(kāi)眼笑,好開(kāi)心的?粗(zhù)全校的同學(xué)和家長(cháng),張老師鼓勵的眼神,我很“HAPPY”。我們的班長(cháng)陳澤軒和同學(xué)們都為我點(diǎn)贊。獎狀是我們學(xué)校校長(cháng)頒發(fā)的,校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“不錯,下次繼續努力!蔽亿s緊彎腰鞠躬,心里美滋滋的,一下子不緊張了,滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福的感覺(jué)。
看著(zhù)這張獎狀,這是媽媽和爸爸不斷的督促和提醒,是我每一天堅持不懈的閱讀,才使我得到這份榮譽(yù)。我要先謝謝他們和老師孜孜不倦的教導,讓我會(huì )變得更好。
直到現在,我都還記得這個(gè)獎狀,它是帶著(zhù)我們一家的堅持和努力。我覺(jué)得這份沉甸甸的榮譽(yù)不應該是我個(gè)人的,而是爸爸和媽媽還有姥姥的。他是我們一家人的榮譽(yù)。得獎的.快樂(lè ),就像蜜糖流入我們每一個(gè)人的小心田里。
那次我的心兒怦怦跳,我喜歡這種心跳的感覺(jué),它是催人奮進(jìn)的,興奮的,令人難忘的!
領(lǐng)獎前后的作文 25
當場(chǎng)作文大賽結束了,我獲得了不錯的成績(jì)——小中組特等獎,這個(gè)成績(jì)對于我來(lái)說(shuō)非常的好,這不,爺爺帶著(zhù)我,到指定的地方領(lǐng)獎品。
一大早,我就早早的起了床,吃好早飯,沒(méi)等爺爺準備好,拿起外套急匆匆地跑出了家門(mén)。
不一會(huì )兒,爺爺也出來(lái)了,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)多久,就走到了車(chē)站。
“該坐什么車(chē)呢?”看著(zhù)面前十幾張公交車(chē)牌,我不禁犯了難!皯撟68路!薄盃敔,要轉車(chē)嗎?”“當然!蔽乙宦(tīng),就板著(zhù)個(gè)臉,因為我最討厭轉車(chē)了。
等啊等,終于等來(lái)了一輛68路,爺爺有老年卡,而我長(cháng)的非常高,自然也要交錢(qián)。上了車(chē),我把一枚硬幣扔進(jìn)一個(gè)鐵盒子里,爺爺把老年卡放在刷卡器的前面,只聽(tīng)“ 嘀-”的一聲,隨后又聽(tīng)見(jiàn)刷卡器說(shuō)了一聲“老年卡”,爺爺就帶著(zhù)我上了樓。
樓上比樓下大,為了方便下車(chē),我和爺爺找了一個(gè)靠樓梯的位子。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達了目的地╠╠小荷文學(xué)院。
到了門(mén)口,就有人熱情地說(shuō):“在上面!蔽覀兙妥呱蠘。在一個(gè)教室里,我看到了發(fā)獎的姐姐,她問(wèn)我得了什么獎,幾年級的,在什么小學(xué)讀書(shū)。問(wèn)完后,她不僅給了我獎品,還幫我把打印上的.錯誤改了過(guò)來(lái),我要走時(shí),還不忘向我表示祝賀。
走出大門(mén),我看著(zhù)手中的獎品,心想:自己努力得來(lái)的東西比靠金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的更真貴!
領(lǐng)獎前后的作文 26
這個(gè)假期,媽媽要帶我去游泳館游泳,晚上,我興奮得睡不著(zhù)覺(jué),我打開(kāi)窗戶(hù),一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),我感覺(jué)到一陣迷迷糊糊,突然,我發(fā)現自己站在了一個(gè)大游泳池前,嗬,原來(lái)我成了一名運動(dòng)員!我看了看四周,哇,我的旁邊站著(zhù)著(zhù)名的奧運游泳冠軍羅雪娟,羅雪娟的旁邊站著(zhù)被稱(chēng)為“水怪”的游泳冠軍史華茲,史華茲的旁邊站著(zhù)游泳健將佩爾索爾,另外還有許多我叫不出名的游泳健將,這么多人,我能贏(yíng)他們嗎?
只聽(tīng)“啪”一聲巨響,比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)佩爾索爾遙遙領(lǐng)先,不一會(huì )兒,羅雪娟超過(guò)了他,史華茲暫時(shí)還落在第三,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我這才想起來(lái)我也是來(lái)比賽的,其他選手也回過(guò)頭來(lái)笑我,我趕忙跳進(jìn)水池,使勁游,咦,我怎么游得這么快?我不管這些了,一會(huì )兒蛙泳,一會(huì )兒仰泳,很快就超過(guò)了其他選手,他們都驚訝得看著(zhù)我,我再接再厲,又超過(guò)了史華茲,又超過(guò)了佩爾索爾,哈哈,我只要再超過(guò)一名選手,就是第一啦!我使出吃奶的.力氣,向羅雪娟沖去,可是,當我超過(guò)她時(shí),竟嗆了一口水,水差點(diǎn)把我淹沒(méi)了!還是羅雪娟拉了我一把,我感激地朝她笑笑。
這時(shí),史華茲超過(guò)了我,我想:羅雪娟姐姐救了我,我應該爭取拿第一!于是,我使勁游,我要更高!更快!更強!我終于得了第一名,我站在領(lǐng)獎臺上,羅雪娟姐姐向我祝賀,我說(shuō):“謝謝你!是你讓我得第一的!”這時(shí),我醒來(lái)了,啊,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!我發(fā)誓,從現在開(kāi)始好好學(xué)游泳!
領(lǐng)獎前后的作文 27
1月28日這一天,我十分興奮,興奮得我一個(gè)老早就起床下去吃早飯了。我為什么會(huì )這么興奮呢?因為這一天是我去學(xué)校拿獎狀的日子。
吃完早飯后,媽媽就把我送去學(xué)校了。來(lái)到學(xué)校,我就直奔向教室。我走進(jìn)教室,發(fā)現還沒(méi)有人來(lái)呢,我心里就想:“我今天是第一個(gè)來(lái)到教室的呢!苯又(zhù),我就走到我的`座位上,把書(shū)包塞進(jìn)桌肚里。剛坐在位子上等了一小會(huì )兒,王老師就來(lái)了。王老師看到我,驚訝地說(shuō):“于豪,你來(lái)的這么早!”然后就對我招招手說(shuō),“來(lái),幫我發(fā)一下習字冊!蔽艺粋(gè)一個(gè)地發(fā)習字冊,同學(xué)們就陸續的來(lái)了。于是,我就叫他們幫我一起發(fā)習字冊。不一會(huì )兒,習字冊就都發(fā)完了。
這時(shí),毛玉豐走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“于豪,這一次你的數學(xué)成績(jì)肯定沒(méi)有100分!蔽揖蛦(wèn)他說(shuō):“那你多少分?”他驕傲地說(shuō):“我100分!”他剛說(shuō)完,發(fā)音機里就傳來(lái)了校長(cháng)的聲音。
校長(cháng)講完話(huà)后,王老師又說(shuō)了一些話(huà),其中就講到我又得了100分。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心里非常高興,心想:“這次的三好學(xué)生非我莫屬!”果然,當發(fā)獎狀的時(shí)候,真的發(fā)到我了。當時(shí),我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái),心里想著(zhù):“這一次的雙百分,又得了三好學(xué)生,回家爸爸媽媽肯定表?yè)P我!辈灰粫(huì )兒,獎狀發(fā)完了。邵老師又講了一些話(huà),講完后,我們就出去排隊回家了。
!今天真是美好的一天!
領(lǐng)獎前后的作文 28
我經(jīng)常做同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我站上了冠軍的領(lǐng)獎臺上。今年暑假,這個(gè)夢(mèng)想終于變成了現實(shí),我站上了省運會(huì )的冠軍獎臺。
暑假時(shí),我參加了湖南省第十三屆運動(dòng)會(huì )花樣游泳比賽。經(jīng)過(guò)這么多年的努力,我們終于拿到了花樣游泳25米節奏游的冠軍。我們要上臺領(lǐng)獎了!
“快到我們了”,我抓著(zhù)姐姐的手說(shuō)!爸懒,知道了”。我感到我的小心臟已經(jīng)要到嗓子眼了。過(guò)了一會(huì )兒,我突然感覺(jué)臉也紅了,心跳越來(lái)越快了。原來(lái)下一個(gè)就是我們上獎臺了。姐姐一看到我這個(gè)樣子,拍拍我的肩膀笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`!不要緊張!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我一下子輕松了許多。
我懷著(zhù)緊張又開(kāi)心的心情大步跨上了領(lǐng)獎臺,我們隊員竊竊私語(yǔ):“什么時(shí)候發(fā)我們的獎牌!我好想快點(diǎn)看到金牌長(cháng)什么樣子!笔迨褰o我發(fā)獎的時(shí)候,我對他笑了笑,說(shuō)了一聲謝謝,叔叔同我握了手,還表?yè)P我說(shuō)“你真有禮貌”!領(lǐng)完獎后,我們高興地抱在一起跳啊,蹦!
拿到這獎我真是太開(kāi)心!為了這次領(lǐng)獎,別人在玩的時(shí)候,我在訓練。臺上一分鐘,臺下十年功。只要努力,就會(huì )有收獲。我在這次領(lǐng)獎中我感受到了自己的進(jìn)步和成長(cháng)。我以后要更加努力,爭取拿到全運會(huì ),奧運會(huì )的冠軍。我要站上更高的領(lǐng)獎臺!我要為國爭光!
領(lǐng)獎前后的作文 29
期末考試結束了,班主任宣布考試成績(jì)。獲得一等獎的同學(xué)有30人,但其中沒(méi)有我,這讓我急得抓耳擾腮,要是我又沒(méi)得到獎,那該怎么辦?班主任仿佛看穿了我的心思,吐出了幾個(gè)字:“獲得進(jìn)步獎的同學(xué)有-路博文……”我瞬間變得喜上眉梢,我的眼球快要飛出來(lái)了,我用袖子把嘴遮住,不讓人看到我張大的嘴,我的右手緊緊的握著(zhù)拳,不斷的抖動(dòng),“請獲獎的同學(xué)在下午四點(diǎn)的時(shí)候前往學(xué)校的會(huì )議廳接受表彰”,說(shuō)完,班主任去會(huì )議廳了。終于熬到了下午四點(diǎn),我和其他獲得獎項的34人,浩浩蕩蕩的向會(huì )議廳進(jìn)攻,一路上,我幾次聽(tīng)到其他班的'同學(xué)指著(zhù)我們九班說(shuō),那是一個(gè)班的人都得獎了吧?
陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我在這樣的天氣情況下,隨九班大軍抵達了會(huì )議廳。
老師們頒發(fā)完了一等獎后,終于輪到我的進(jìn)步獎了,我的心臟跳的越來(lái)越快,我的呼吸越來(lái)越急促,我的雙臂抖的越來(lái)越狠,我的雙腿越來(lái)越不聽(tīng)使喚,終于,我緩慢的站了起來(lái),小心翼翼的穿過(guò)人群,我幾乎是用盡了全力站上去的,老師為我頒獎時(shí),我的手是顫抖著(zhù)接過(guò)獎狀,不斷地-摩娑著(zhù)費力換來(lái)的收獲,當老師拍照時(shí),我仿佛已經(jīng)失去了知覺(jué)……當我下臺時(shí),我深情的望了一眼那個(gè)-現場(chǎng),我成功的領(lǐng)獎臺,當大家回到班級時(shí),我還在回想,回想著(zhù)那一刻,那振奮我的心的一刻。
得到獎不容易,一直得獎更不容易,我必須更努力,因為我欠自己一個(gè)一等獎。
領(lǐng)獎前后的作文 30
“好像初次的舞臺,聽(tīng)到第一聲喝彩,我的眼淚忍不住掉下來(lái)……”每次聽(tīng)到這首歌,我的心中都有無(wú)限感慨。
記得上一年級的時(shí)候,當我走上領(lǐng)獎臺的`那一刻,我內心十分的激動(dòng)。因為那是我第一次在體育方面獲獎,讓我很難忘。那是一節體育課,老師讓我們跑200米,當時(shí)我并不知道那是真正的比賽,我以為只是老師讓我們玩玩,就覺(jué)得跑不好也沒(méi)事。
當我們開(kāi)始跑的時(shí)候,我卻摔了一個(gè)“狗啃泥”,老師讓我排到下一個(gè)去,并且跟我說(shuō)這跑步關(guān)乎榮譽(yù),誰(shuí)是前三名的就會(huì )領(lǐng)獎。就在這時(shí),我心中開(kāi)始沸騰起來(lái),也就開(kāi)始認真起來(lái)。剛跑的時(shí)候我很慢,而且是氣喘吁吁的,想使勁跑卻跑不快,好像就從來(lái)沒(méi)有鍛煉過(guò)身體一樣。我想調整好自己的狀態(tài),于是便把嘴含住用鼻子呼吸,然后每次吸氣都比平常吸的要多。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得不是那么喘了,于是加快一點(diǎn)了,但還是不行,距離前面的人還有十幾米,我開(kāi)始緊張起來(lái),心想可能得不到第一名了,可是我又想,得不到第一名,第二名也行!
接下來(lái),我便又一次調整狀態(tài),繼續向前跑,我只盯著(zhù)眼前的道路,只想著(zhù)往前沖,并沒(méi)有注意我超過(guò)幾個(gè)人,當我到了終點(diǎn)的時(shí)候,才發(fā)現我竟然跑到了最前面,獲得了第一名。那天我走上領(lǐng)獎臺時(shí),心里感到特別激動(dòng),因為這是我第一次得到獎狀。
雖然這是幾年前的事情,但那一刻對我來(lái)說(shuō)卻是讓我最難忘的!
領(lǐng)獎前后的作文 31
六月尾巴的風(fēng)稍有燥熱,把我們參加中國現場(chǎng)考級獲獎的的大俠們吹進(jìn)了福州的大眾影院內。
"嘿,哈。"一開(kāi)場(chǎng),身著(zhù)黃衣的中國少年們氣勢登場(chǎng),舞槍弄棒,好不帥氣,臺下觀(guān)眾拿出手機就是一頓閃光燈聚焦,掌聲熱烈,贊嘆不停。接著(zhù),甜美的主持人介紹了來(lái)自"五湖四海"的嘉賓們,并由其中的帥氣叔叔發(fā)言介紹"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"的概念。緊接著(zhù),有悅耳的歌聲,有優(yōu)雅的古箏彈奏,更有最受孩子們喜愛(ài)的何捷叔叔"氣勢洶洶"的'一番講話(huà),他告訴我們如何把寫(xiě)出"與眾不同",語(yǔ)言風(fēng)趣,贏(yíng)得了我們的掌聲和喜愛(ài),還沒(méi)拔出思路,他就"溫柔"的下臺了。
"登登登"領(lǐng)獎音樂(lè )響起,我們激動(dòng)的站到座位兩側,等待領(lǐng)獎,站到舞臺上,拿著(zhù)紅燦燦的證書(shū),恨不得親一口呢!在這個(gè)高潮,舞臺又亮出了動(dòng)感的街舞,讓人的心激動(dòng)不已,最后,我們已青春修煉手冊這首歌告終,剛一開(kāi)始播放,大家都就走出影院,不是因為回家心切,而是想去搶劫何老師的簽名和書(shū)呢!
你看,拿到了證書(shū),還拿到了帥哥哥的簽名,我心里啊,喜滋滋的呢!
領(lǐng)獎中,有點(diǎn)小確幸哦
領(lǐng)獎前后的作文 32
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了,我的心既緊張又害怕。緊張的是如果老師讓媽媽發(fā)言的話(huà),媽媽會(huì )說(shuō)什么?害怕的是如果數學(xué)老師嚴厲地說(shuō):白岳松的家長(cháng),以后要多多輔導他。媽媽聽(tīng)了一定很失望,怎么辦呢?我這次數學(xué)才考了八十分,會(huì )被數學(xué)老師批評的。
這時(shí),李老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,面帶微笑地說(shuō):“家長(cháng)們、同學(xué)們,我們家長(cháng)會(huì )的主題是‘做好孩子的護航人’。請同學(xué)們發(fā)下語(yǔ)文卷,我們分析一下試題!苯又(zhù),全班同學(xué)的分數表便展現在我們的眼前。當說(shuō)到段鑫宇的時(shí)候,同學(xué)們的目光一起投向了他,因為他得知語(yǔ)文考了全班第一名,他心花怒放,但是外表卻不露半點(diǎn)聲色,老師還說(shuō)他有進(jìn)步,并且是寫(xiě)作明星。當老師說(shuō):“白岳松同學(xué)也不例外,他不僅是寫(xiě)作高手,而且期中考試的作文是滿(mǎn)分……”我心里很高興,并告訴自己:“白岳松,你千萬(wàn)不能驕傲了!”
接著(zhù),老師說(shuō):“同學(xué)們,接下來(lái)是頒獎議式,請段鑫宇、程思紅……”當聽(tīng)到一個(gè)響亮的名字——白岳松時(shí),我和媽媽的希望油然而生,我趕緊拉著(zhù)媽媽的手去領(lǐng)獎狀,多媒體發(fā)出了悅耳的音樂(lè ),我和媽媽自豪地向領(lǐng)獎臺走去。此時(shí),我覺(jué)得大地是多么寬廣,空氣是多么清新!我好像覺(jué)得自己是世界上最幸福的.人,因為媽媽是我的護航人,為我指引正確的方向;媽媽是一盞明燈,為我帶來(lái)光明;媽媽是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。
下次我一定要再讓媽媽走上領(lǐng)獎臺,我要各科全都得優(yōu),在學(xué)習上下功夫,我這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的。
領(lǐng)獎前后的作文 33
在我的書(shū)桌上,放著(zhù)一張鮮紅的獎狀,每當看見(jiàn)它,就想起第一次站在領(lǐng)獎臺上的情景。
那是我上一年級的時(shí)候。那天早上,學(xué)校舉行升旗儀式,看著(zhù)那鮮艷的紅旗在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù),我的心情格外的好。
主持升旗儀式的是我們學(xué)校的林副校長(cháng)。他在升旗儀式以后表?yè)P了我們學(xué)校的許多好人好事,他所講的內容我都認真地聽(tīng),我也希望自己能夠受到表?yè)P,我在心里想,我也要向他們學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。
最后,林副校長(cháng)還宣布了獲獎名單:“……曾煒佳,被評為‘優(yōu)秀少先隊員’……”聽(tīng)到“曾煒佳”這三個(gè)字,我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,我得獎了,太好了!
太好了!我心里可樂(lè )了。
“下面請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!痹谝魂嚐崃业恼坡,我靦腆地走到領(lǐng)獎臺上,這是我第一次走上領(lǐng)獎臺,我雙手接過(guò)林副校長(cháng)遞給我的獎狀,你知道嗎?我當時(shí)的心情真是復雜極了。我心里一陣陣的激動(dòng),我感到無(wú)比的驕傲和自豪,看著(zhù)臺下的老師和同學(xué)們,我又不禁有些緊張,我知道,他們對我將會(huì )有更高的的.要求和期望。我感到無(wú)比的光榮。我想,我還要加倍的努力,爭取以后再上領(lǐng)獎臺。
捧著(zhù)鮮紅的獎狀回到隊伍里,我便覺(jué)得今天早上是我最開(kāi)心的一個(gè)早上,我會(huì )永遠地記住它。
現在,我是五年級的學(xué)生了,得過(guò)了很多獎狀,但我卻忘不了第一次站在領(lǐng)獎臺上的情景,因為是它激勵著(zhù)我不斷地前進(jìn)。
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