實用的愛的小學生作文錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的愛的小學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的小學生作文 篇1
那是一個普通的下午。
那天，我和往常一樣，下午第一節(jié)課結(jié)束就背著書包去參加軍訓了。我是參加軍訓這批人中的小教官，去參加閱兵的時候由我來喊口號，于是我比其它人更累，等到軍訓結(jié)束，我已經(jīng)累得喘不過氣了，于是我便邁著沉重的步伐來到了校門口。咦？媽媽人呢？以前都是她在校門口等我，現(xiàn)在怎么變成我等她了呢？而且時間也就這個時候，沒有晚，也沒有提前，怎么沒有人呢？難道她真的還沒有？一連串的大問號在我的腦海中閃過。之后，我就決定，等媽媽。
我在門衛(wèi)的收發(fā)室里等待著媽媽。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，四分鐘過去了……十分鐘過去了，媽媽怎么還沒來呢？我跑到校門口外面等。這時，科技社團放學了，一個個同學從我身邊跑過，有的熱情地和自己的媽媽打招呼，有的在和媽媽撒嬌，可只有我一個人好像在被罰站似的，于是，我再也忍不住了，邁起了沉重的步伐準備回家。
雖然我以前也自己一個人走回過家，可這時，我是剛剛軍訓回來，差不多只剩下10%的力氣了，而且今天的作業(yè)又不少，但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門附近的部隊里，從這里到學校有兩三里路，對我來說，是一個意志的磨練，但又看看我身上這件軍服，不，我不能放棄，否則我對不起我小教官的稱號。于是，我又走了起來。
路上，有無數(shù)個人與我擦肩而過，有無數(shù)雙眼睛在看著我，這些眼睛里，有小孩那好奇的目光，有成年人那佩服的'目光，有老年人那驚訝的目光，還有那期望的目光……
可是，畢竟我已經(jīng)軍訓過了，肚子也餓得咕咕叫了，但這時，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因為現(xiàn)在我身上沒有一分錢。時間在一分一秒地流逝，路程在一米一米地縮短。就在這時，一個熟悉的影子出現(xiàn)了。啊！是媽媽，正是她！當我回到家的時候，我才知道媽媽是因為買菜才晚到學校。
雖然這次媽媽來接我晚了一點，但走了那么多的路，還鍛煉了身體哩！這難道不是媽媽的一種特殊的愛嗎？
愛的小學生作文 篇2
你們看見那個趴在桌子上的小女孩了嗎?那個小女孩就是我。你們千萬不要以為我在睡覺，我是在幻想呢!
我中等身材，個子不高，兩道濃濃的像月牙一樣彎的眉毛下面，長著一雙會說話的眼睛，這雙眼睛快有一個小核桃大了呢!我的鼻子很軟，但卻不塌，鼻子下面還有一張櫻桃似的小嘴。
我特別愛幻想。比如說我讀完了一個故事或一本書，總是愛在后面再加上點，直到自己滿意為止，當然是在心里加了。有時候我睡覺睡不著，就會想著自己來到了藍精靈的.世界或者一些書和動畫片的世界里。有時候我就連寫作業(yè)的時候也會不知不覺的趴在桌子上幻想一會兒。
在我很小的時候，我就開始了幻想，我六歲的時候，聽了龜兔賽跑的故事后我就對爸爸說：“爸爸，故事應該還有呢，后面應該是，兔子不服氣，又要和烏龜賽一場……”，就這樣我把我的幻想全部說了出來。雖然我給爸爸講的不太通順，但是爸爸還是夸獎我講的好長大可以當作家。
這就是我，一個愛幻想的我，你們愛幻想嗎?如果愛的話就大膽的幻想吧，說不定你長大能當作家呢!
愛的小學生作文 篇3
是誰，把無知的我們領(lǐng)進知識的大門？是誰，帶領(lǐng)我們從幼稚走向成熟？又是誰，讓我們從愚昧走向文明？是您，親愛的老師，您用生命的火炬，為我們照亮前程；您用甘甜的雨露，滋潤我們幼小的心田。
雖然我上學以來教過的老師有很多個，但是在我心中最好的老師就數(shù)現(xiàn)在的'班主任——張秀芳老師。
張老師有著一雙深情的眼睛，眼角眉梢總透著一絲笑意，說起話來溫婉動聽。她不但課上得好，而且還像一位母親，把愛全給了我們。
記得有一次晚托課時，我覺得整個人昏昏沉沉的，不知不覺趴在桌上睡著了。數(shù)學老師看到了走過來叫醒了我。她見我雙眼通紅，有氣無力的樣子，便覺得我肯定是生病了。于是她就把班主任——張老師叫了過來。
張老師一到我身邊，便用手在我額頭上摸了摸，著急地說：“哎呀，怎么燒得那么厲害呀！你這小姑娘，怎么不早點說。走，我?guī)闳タ瘁t(yī)生�！睆埨蠋熣f著便扶著我向校門外的小診所走去。
到了小診所，醫(yī)生給我量了體溫�！叭哦劝�，燒得很厲害。”醫(yī)生說，“我先給她打一退燒針吧�！睆埨蠋熯B連點頭。
一聽說打針，我有點害怕起來，可在老師面前，我又不敢拉下面子。張老師好像看穿了我的心思，笑著說：“別怕，不疼的！來，趴我身上，老師為你壯壯膽。”說著，她拉著我的手，讓我靠在她的腿上，而后又緊緊地握住了我的手。我很緊張，緊緊抓住她的手，絲毫不敢松懈。老師對我笑了笑，說：“不用緊張，你越緊張就越疼，都這么大了，還怕打針？放松點，沒事的。”我聽后羞愧起來：是呀，我都上六年級了，還怕打針，真是沒出息。于是我壯了壯膽，努力使自己放松一點。正在這時，我感到屁股猛的一陣巨疼，我連忙用力抓住老師的手不放。張老師親切地說：“好了好了，沒事了�！闭f著，她又輕輕地拍了拍我的背。這時我感覺趴在張老師的腿上就像趴在媽媽的懷抱里一樣，溫暖極了，剛才的疼痛早已忘得一干二凈。
打完針以后，老師又給我買了些藥。回到學校，張老師把我?guī)нM了辦公室，溫和地對我說：“我已經(jīng)給你媽打了電話，一會兒你媽媽就來接你了。你先在這休息以下，順便把藥吃了。”“嗯�！蔽尹c了點頭。老師讓我坐在椅子上，她親自給我倒茶拿藥，并一口氣一口氣地吹涼。我剛把第一口藥吞進去，可一陣苦味直襲喉嚨口，便都嘔了出來。張老師連忙拿起杯子：“來，多喝點水。”一邊說，一邊用手拍著我的背。在老師的精心照料下，我終于吃完了藥。雖然有點苦，但我忘著張老師，心頭卻暖暖的。我真想說：“張老師，你真好，真像我的媽媽�！�
回家之后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你真幸運，能碰到這樣一位好老師�？磥�，我們千里迢迢來到這里，沒選錯學校，更沒選錯老師。”雖然媽媽不是在夸我，但是我聽了心里還是美滋滋的。在心里我不斷地對自己說：“張老師，我愛您！我永遠都不會忘記您！”
愛的小學生作文 篇4
母親做得一手好菜，我卻沒能胖起來。于是，我的豆芽體形便成了她的一塊心病。
初三伊始，母親開始實施她“讓女兒胖起來”的方案：不僅買了多本家庭菜譜，還準備了一本小冊子，記載我開始新飲食計劃后的精神狀態(tài)、學習情況以及體重增減等。就這樣，從上初三的第一天開始，在母親的“強壓”下，我開始了所謂的“健康計劃”。
那天早上走進餐廳，我被嚇愣了。只見油條、燒賣、豆?jié){、小米粥、荷包蛋等擺滿了餐桌，而母親正微笑著坐在桌旁：“先喝豆?jié){，再吃根油條。然后喝掉小米粥，吃荷包蛋……”啊——我剛想驚呼，母親已遞上豆?jié){和油條，收起笑意，威嚴地看著我。我知道，我是躲不過了。三下兩下吃完油條，大口灌下豆?jié){，我背起書包，飛一般逃出家門。
晚上下晚自習回家已近十點，望著燈火通明的客廳，我心中一驚。
果然，母親在等我。她把我拉到桌邊，興致勃勃地向我介紹：“我準備了枸杞菠蘿銀耳湯和紅棗粟米羹�！闭f著，盛好一碗銀耳湯，放到我跟前。我無奈地端起湯碗，心中悶悶地想：什么時候才是盡頭？
日子打著旋兒流過，母親雷打不動地變著花樣為我準備各色菜肴。
母親為我定制的食譜是一周循環(huán)制，一周周地循環(huán)下來，我已能記住每天的菜式。奇怪得很，一天天吃下來，我已沒有了當初的不情愿，也沒有絲毫的膩味，反而總能吃出新滋味。
一個星期六下午，母親喊我過去，給我展示她的小冊子。
母親把每天的情況都記了下來，到今天已滿20天。母親領(lǐng)我稱了體重，競重了兩斤。母親抑不住興奮地在小冊子上寫道：“第一階段，成功！”
望著母親高興的樣子，我猛然醒悟：健康是自己的，而母親卻在不辭勞苦的忙碌中完全忘卻了疲憊，只收獲著我增肥的快樂。我的健康好像母親為我準備的菜式一樣實在。為了母親，也為了自己，我應當珍惜。
現(xiàn)在，我成了小冊子的'主人。
母親的“健康飲食計劃”仍在繼續(xù)，我會寫下每天的心情，學習上一點點的進步，體重增加后的小驚喜。我也會剪下一些“健康小貼士”，貼在小冊子上，與家人分享…．
我在小冊子的扉頁上用大大的字寫上：將健康進行到底！
愛的小學生作文 篇5
一天晚上，我在電視上看到這樣一則廣告：一位老父親得了老年癡呆癥，什么都不記得了，有時會把兒子鎖在門外。一次，兒子帶父親去吃飯，父親看見盤子里有兩個水餃，就用手抓起來放到口袋里。兒子見了很難為情，就小聲說：“爸，您干什么呀！”沒想到，父親說：“這是我留給我兒子的，我兒子最愛吃這個�！眱鹤拥难劬駶櫫�。最后，屏幕上出現(xiàn)了一行字：他忘記了一切，可從未忘記過你的一切。
是啊，父親就是這么偉大。當父親的什么都可以忘記，但是舐犢之情永遠是那么深厚，他不可能忘記對自己孩子的疼愛。我的父親又何嘗不是這樣呢？
記得我八歲那年，一個下雨的早上。我一起床就不見了爸爸的`蹤影，問媽媽，媽媽也不知道。直到我刷完牙，洗完臉，爸爸才回來。我問爸爸：“爸爸，剛才你去哪兒了？”爸爸從懷里掏出一袋面包，說：“你不是說想吃面包嗎？爸爸去給你買面包了�！迸�，原來是昨天晚上爸爸聽到我跟媽媽說想吃面包了，所以起了個大早跑到十里外的小賣店給我買面包了。我摸摸面包，還帶有余溫呢！
我的淚水止不住地流下來，打在面包上。我不禁撲到爸爸的懷里，對爸爸說：“爸爸，我只是隨便說說的，您怎么當真了？”爸爸沒說什么，只是愛撫地摸了摸我的頭，笑了。
回味著這則觸動心靈的公益廣告，想想爸爸給我買的松軟、香甜的面包，我提筆在日記本上寫下這樣一行小詩：“父親，是一個不善言辭的人，他從未說過半句疼你愛你的話，卻是世間最愛你的人�！备赣H，不及母親會用言語表達自己的愛，他只會用實際行動來表達。雖然有時表達得不盡如人意，但卻是他獨有的表達方式�；丶铱纯茨愕母赣H吧，讓他的背影不再孤單。
愛的小學生作文 篇6
我的愛好有很多，比如看書、跑步、跳長繩等等，其中我最喜歡的是跑步。
說起跑步，我不是班上最厲害的，但是我有我自己跑步的'技巧，我會在剛開始跑的時候留好力氣，在最后的關(guān)鍵時刻把同學超越。有一次，我和班上的一個同學進行跑步比賽，他跑得不是很快，但在這次比賽里他還是比我快，只剩下最后100米了，我本來想超過他，不過不知道怎么了，我也感覺自己沒有力氣，我氣喘吁吁得跟在他后面，就要快到終點了，我心想：我一定要超過你！我鼓足氣力，立刻狂奔地追了上去，他也不甘示弱，也一直努力的向前跑，不過最后還是我贏了，我在最后要沖過終點的時候把他超越了。同學輸了比賽，有點沮喪。我看著心里也有點難受，就走過去跟他說，不要難過，一起加油！他聽了后，臉上也露出了笑容，說：“一起加油！”
我喜歡跑步，因為跑步能讓我的身體更加健康，讓我更加有充足的體力和精力投入學習，而且也能夠在跑步中交到更多的朋友。跑步讓我更健康，我愛跑步！
愛的小學生作文 篇7
如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄！
父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。
一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。
在我的記憶中父愛是勝過母愛的，我是萬物中的一粒米，在父愛下茁壯成長！
如果把母愛比做是一枝盛開的.百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄！
愛的小學生作文 篇8
這是一個普通的晚上，和往常一樣，爸爸出門買菜，媽媽進屋做飯，沒有任何變化。
今天的菜很豐富，比以往另外增加了十幾個雞翅。這可是我最愛吃的。菜齊了，爸爸給我和媽媽平分了雞翅，說他自己不吃，我們就這樣開飯了。
沒等吃一口飯，我就拿起雞翅吃了起來。左手一個還沒吃完，右手就又拿起了一個�？次依峭袒⒀实某韵�，爸爸媽媽“哈哈哈”地笑個不停。不一會兒，我碗里的雞翅就沒了�？晌疫�覺得意猶未盡，死死地盯著媽媽的那份�？次已垧挼臉幼�，媽媽立刻夾了幾個雞翅給我。我二話沒說，拿起來就啃。連媽媽離開飯桌都沒有在意。
“嗝——”我吃飽。于是慢騰騰地站起來準備回我的房間�！皟鹤�！”爸爸沖我喊了一聲。咦，爸爸叫我干嘛？我?guī)е苫笈艿桨职值拿媲�。爸爸說：“去把桌子上的碗筷收拾一下�！薄芭�！”我口中答應著，心里卻嘀咕，“為什么要我去，你自己去不就可以了嗎？”不過想歸想，收拾還是得收拾的。就這樣，我不情不愿地端著碗筷往廚房走去。
剛走到廚房門前，我愣住了。我看到了自己從未想過的一幕：媽媽正低著頭在吃我剛才剩下的飯菜！這一瞬間，時間仿佛凝固了。我低下了頭，吃飯時的`那一幕不斷地在我腦海里重復著……我站在門口，一時不知該說什么，也不知該做什么。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我，立刻把碗筷放到池子里，走過來摸著我的頭親切地說：“怎么了？”“沒怎么！”我說，“爸爸讓我來收拾一下。”“哦，那快去吧！”媽媽摸了摸我的臉，又笑了笑，走開了。事情就這樣過去了……
在人的一生中，有很多奇妙的人，家人、朋友、路人……有許多不可思議的事情，親情、友情、愛情……這幾天復習中，我再次復習到了巴金爺爺?shù)摹督o家鄉(xiāng)孩子的信》，感受很深。巴金爺爺說的“生命的意義在于奉獻而不在于享受”其實就是一種簡單的愛，這并不困難，并不復雜。愛就是這樣，一邊享受，一邊淚流……
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