寫童話的作文8篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫童話的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫童話的作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓咪咪在河邊釣了幾條魚。
咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走咪咪的'魚。于是，它說：“咪咪，兔子生病了，你能把魚給它嗎？”咪咪想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)騙人的家伙！于是，它就說：“我的魚是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細(xì)又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長，釣的魚一定又大又肥�！焙偮犃诉溥涞脑挘s緊跑到冰洞里去釣魚，結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時(shí)，風(fēng)雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見一個(gè)冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。
寫童話的作文 篇2
在每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)遙不可及的夢想，有人是為了自己的夢想而努力奮斗，而有人卻為了自己能完成夢想，不折手段的去奪取。
燦爛的陽光懶洋洋的照射著閃閃發(fā)亮的玻璃王國，小孩子們在陽光的照耀下盡情的玩耍，美麗的玻璃公主看著他們?nèi)绱丝鞓罚睦镆灿X得十分欣慰。
玻璃王國是玻璃公主的天下，她制造了玻璃王國，制造了人類，制造了太陽和月亮，并用魔法將他們變成有生命的物體，她擁有可以制造世界的魔法，也擁有可以將整個(gè)世界摧毀的魔法。但她認(rèn)為：他們是快樂的小精靈，他們總能讓我覺得開心，我要將他們留在這個(gè)世界上，陪伴著我。
但是快樂的時(shí)光總是短暫的。
玻璃公主為了制造出有生命的物體，把她自己的魔法給用盡了，她再也使用不了魔法，人類也不再當(dāng)她是他們的神，便把玻璃公主軟禁在離玻璃王國不遠(yuǎn)的圣山下，自己去打拼。
但是，在玻璃公主失去魔法之前，人類都是靠玻璃公主制造的食物來填飽肚子，玻璃公主失去魔法，就代表再也不會有食物，人類被饑餓所折磨著，有些人忍受不了饑餓，吃掉了自己的同類，甚至有些人，想吃掉玻璃公主。
玻璃公主在陰暗的地牢里，懊悔的想：他們是我制造的那些可愛、天真的'小精靈嗎？為什么他們要?dú)⑺雷约旱耐惸�？難道他們忘記他們是我所制造的嗎？我只是想讓我的生活變得更有趣一點(diǎn)，是我做錯(cuò)了嗎？我不應(yīng)該制造這些可怕的怪物出來的。
玻璃公主流下了她慚愧的淚水。一滴，玻璃王國里的所有房屋都消失了；兩滴，玻璃王國里的花草樹木都消失了；三滴，天上的太陽和月亮也消失了；四滴，人類全都消失了。玻璃王國消失了，只剩下玻璃公主在默默地哭泣……
在現(xiàn)實(shí)中，社會是人類所創(chuàng)造的，但是人類卻被社會牽著走，人類就是玻璃公主所制造的玩具，而那些可怕的怪物，是我們?nèi)祟愖约褐圃斐鰜淼模祟愔皇潜簧鐣媾谑终浦械钠遄恿T了。
寫童話的作文 篇3
一天晚上我在床上拿著一本曹文軒寫的童話故事書，在津津有味的看著。我很羨慕里面的主人公，有這么奇幻的游歷。她也想過過童話癮。
我看啊，看啊！竟然不知不覺的睡著了，做了一個(gè)很美好的夢，也完成了我想過童話癮的夢想！
我夢見自己拿著那本曹文軒寫的童話故事書，來到了那我腦海童話中的情景！啊……一眼望過去，滿地都是鮮花，香氣四溢，蝴蝶和蜜蜂在她的眼前飛來飛去，一大片的草地一眼望不到邊。更美好的是，在不遠(yuǎn)處有一座城堡！紅色的城磚，白色的屋頂，氣派的外形，無不讓人陶醉。城堡的面前開滿了白色的薔薇，風(fēng)中的薔薇花還帶著清冽的微笑，單純得令人神往，細(xì)膩如絲的白色那么輕盈，花瓣上的晨露猶如水晶一般，在清晨明媚的陽光下折射出五彩的光芒。論是烈日炎炎，還是嚴(yán)寒酷暑，這里的白色薔薇卻是長開不敗，永不凋零。黃蓉簡直不敢相信自己眼前的一切，我心里想：“黃蓉啊黃蓉，你做的這個(gè)夢也太美了吧！”我扔掉了手中那本曹文軒的童話故事書。向前跑著，在花海里自由穿梭，一不小心，她絆了一跤，不禁說了一聲：“好痛！”我看到自己已經(jīng)換上了裙子，簡直不敢相信，急忙跑到心形湖前面，看自己的樣子。天啊，我居然變成一位公主：臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就象剛剛開放的桃花。修長的眉毛下，閃動著一雙藍(lán)色的純潔的大眼睛。白嫩而紅嫩的小臉上鑲著一個(gè)挺直，秀美的小鼻子。一張櫻桃小嘴，笑的時(shí)候，嘴角邊綻出兩個(gè)酒窩，花一樣美。金色垂直的長發(fā)，自然的披散在肩上。頭頂帶著一個(gè)用水晶做成的皇冠，身著有著蕾絲花邊的娃娃裙，簡直是卡哇伊的不得了！我東摸摸西默默，簡直不敢相信眼前的是自己。這時(shí)候，一位身著白色運(yùn)動服的男生來了，他是一個(gè)18歲的男孩，有著藍(lán)色的明亮的眼睛，在眼睛里流露出柔和的關(guān)切之情，臉上有著迷人的笑，令人感到親切，那金黃色的頭發(fā)把臉孔映襯的更迷人。我想他一定就是這里的王子了吧！他伸出手說：“我?guī)闳⒂^城堡吧！”我還沒有搞清楚怎么回事，就被拖走了。我們來到了城堡里面，里面很氣派，我有點(diǎn)不敢相信。慢慢適應(yīng)后，問旁邊的那個(gè)男生，你是誰？我怎來到了這個(gè)地方？男生不緊不慢地說：“你好，我是這里的王子，歡迎你來到夢樂園，這個(gè)地方只有擁有美好的夢的人才能進(jìn)來的.！你很幸運(yùn)，來吧！我來帶你參觀我們這里是怎么制造夢的吧！”“謝謝你，我叫黃蓉，很開心能夠來到這里，我一直想知道，我的夢是怎么來的呢！”
我們來到一個(gè)們面前，打開門走了進(jìn)去，里面有一個(gè)機(jī)器正在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，仔細(xì)一看，原來是在制造夢呢！它先把一朵心形云從制造云機(jī)器里面拿了出來，然后加上了每個(gè)人今天一天的好心情，把夢想的成分也加里進(jìn)去，然后再是包裝好，把這個(gè)夢的擁有者的名字和地址寫上去，再派蝴蝶精靈把夢送過去就大公告成了！我就像一個(gè)小孩看到了自己心愛的玩具，看的不亦樂乎。于是我問他：“這里是美夢制造廠吧！那噩夢又是怎么來的呢？”他說：“噩夢的制造過程和美夢差不多，只是那里是很多人都不想面對的事情，如果你想去我就帶你去吧！不過你要小心點(diǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著他的腳步，我們來到了一扇很陰森的門前面，代、打開這扇門就聽到很多，恐怖的叫聲，那里也有個(gè)機(jī)器，那個(gè)機(jī)器把蝙蝠形的云拿來，加上壞心情和自己不想面的事情，再加上一點(diǎn)恐怖成分就做成了。我看完之后，有點(diǎn)被嚇到了，于是他有帶我來到一個(gè)地方，那個(gè)地方是夢的儲藏室，那里有一些被一起的夢，我找了寫著有“黃蓉”名字的夢，里面有一些在夢中被我遺棄的東西，在這個(gè)箱子里都有。我不禁落淚了。“咚咚咚”他對我說：“時(shí)間到了，我得把你送回去了，很開心能夠帶你參觀這里，記住要多做好夢，相信世界是美好的，面對困難要勇敢克服，那么你還能來這里！”我來不及說一句話，就睜開了眼睛！
我揉揉自己的眼睛，反反復(fù)復(fù)想著剛才的那個(gè)夢，可惜已經(jīng)不存在了，那本童話故事書，放在我的枕邊，我笑了。
把那本書收好以后，穿好衣服，我開始了我的美好童話生活，我明白了，童話就在我的身邊！
寫童話的作文 篇4
森林又舉行一年一度的盛大音樂會。許多小動物爭先恐后的報(bào)名參加。
氣球到處都是，許多小動物們手中都牽著氣球，彩旗掛滿了森林各個(gè)角落�？兹感〗愦蜷_美麗的扇子尾巴，穿著高跟鞋緩緩地向舞臺走去；老虎大王雄赳赳氣昂昂想舞臺中心走去；黑熊大哥也大搖大擺緊隨其后；黃鸝姑娘優(yōu)雅地飛到舞臺邊。
這時(shí)燈光突然不見了，當(dāng)太陽落山，燈光亮起的時(shí)候，只見穿著白紗裙、踩著高跟鞋的白兔小姐站在舞臺中央，正式向觀眾宣布：“第23屆‘森林是我家’音樂會開始了，首先讓黃鸝和百靈組合給我們高歌一曲《森林國歌》，大家掌聲歡迎！”
臺下立刻響起雷鳴般的.掌聲。
黃鸝從左邊緩緩飛來，百靈從右邊慢慢飛來，兩人同時(shí)歌唱。場下安靜極了，鴉雀無聲，動物們被她們婉轉(zhuǎn)的歌聲迷住了，有些還按捺不住也跟著輕輕唱起。
接下來孔雀慢慢拉起優(yōu)美的二胡，那聲音慢慢地融進(jìn)小動物心里，聲音越聽越優(yōu)美。拉完一曲，余音仍縈繞在耳邊。
黑熊大哥把禮帽展示給大家，見證里面什么都沒有，接著，他魔棒一揮，飛出了一只雪白的鴿子。后來他又使用了自己苦修多年的障眼法，揮出一群和平鴿，象征著森林的動物和品相處。
狐貍演出團(tuán)也不甘示弱，高音王獅子也唱得十分入迷；昆蟲樂團(tuán)也十分美妙。
最后蟋蟀唱完京劇后，小兔就宣布：“一我宣布卡年一度的音樂會到此結(jié)束！”
聽到這句話小動物們依依不舍地離開了。
寫童話的作文 篇5
森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹枝被大風(fēng)吹得東倒西歪。
一只剛出生不久的小鳥，被大風(fēng)刮到了地上，它撲著嫩黃的翅膀，可怎么也飛不起來。
這時(shí)，一個(gè)獵人看到了，他心想：今天真走運(yùn)，沒動一個(gè)手指頭，就抓到了一只小鳥。于是，他大聲地說：“哈哈！你今天插翅難逃了！”獵人說著，一把抓起正在掙扎的小鳥，高高興興地回家了。
獵人回家以后，把小鳥拿給他的寶貝女兒看，想給他的女兒當(dāng)玩具，
他的.女兒看了之后，非�？蓱z這只沒有媽媽也沒有家的小鳥，她對獵人說：“爸爸，放了這只可憐小鳥吧！我想讓它去找媽媽�！薄昂玫模业呐畠赫婀��！卑职滞饬�。
女兒把小鳥放在草地上，她想讓小鳥自己飛回家，可是小鳥不會飛。于是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥的家，他們架上梯子，把小鳥送回了家。
小鳥終于回到了溫暖的家，它開心極了，唱起了動聽的歌。
寫童話的作文 篇6
老虎當(dāng)上了森林中的大王，卻蠻橫無理，誰都怕它，連獅子也怕它三分。狐貍不服氣，決定教訓(xùn)一下老虎。
第一天，狐貍準(zhǔn)備了一盒糖果，送給老虎。
老虎問：“你送的什么給我？”“我認(rèn)為大王吃多了大魚大肉，想讓您換換口味，所以給您拿來了一盒糖果�！崩匣L了一塊糖果，覺得味道不錯(cuò)，于是說：“以后你天天給我送些糖果來。”
狐貍見老虎上當(dāng)了，就天天給它送糖果。老虎就天天吃糖果。
一個(gè)月過去了……兩個(gè)月過去了，老虎的牙齒滿是蛀蟲，牙齒也開始疼痛起來。老虎派狐貍?cè)ふ已泪t(yī)，狐貍求之不得，于是找來驢大夫。可驢大夫聽說是給老虎拔牙，偷偷從后門溜走了。
老虎的.蛀牙越來越痛。狐貍找來老虎鉗，將老虎的牙齒一顆一顆地拔掉了。這只橫行一時(shí)的老虎，從此威風(fēng)不再了。
寫童話的作文 篇7
書包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。
可是有一天，它們之間忽然發(fā)生了爭議，那就是誰的作用大。大家誰都說自己的作用很大，誰都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。
鉛筆妹妹憤怒地說：“小主人每天都用我畫畫、做作業(yè)，我忙都忙不過來哩！誰都沒有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現(xiàn)在小主人已經(jīng)上三年級了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級、五年級、六年級……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯(cuò)，哪次不是我去及時(shí)把它們的錯(cuò)誤改正，更是沒有我，它們現(xiàn)在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話，自己卻滔滔不絕地說：“如果沒有我，小主人那里考得到90多分，我長得那么直，每次畫線段、畫圖形都是我的'作用大，要是只有鉛筆妹妹一個(gè)人，線段、圖形準(zhǔn)會畫彎，老師肯定會把分都扣掉的�！�
大家一直吵個(gè)不停，現(xiàn)在整個(gè)書包村都被吵得不安寧了。這時(shí)，小主人聽到了它們的爭吵，語重心長地告訴它們：“你們別再吵了，我覺得你們的作用都很大，你們?yōu)槭裁匆脿幊辰鉀Q問題呢？你們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，要做和諧一家�！毙≈魅苏f完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂的一家了�？匆娝鼈冇趾秃萌绯趿耍≈魅四樕虾孟窬`開的白蘭。
寫童話的作文 篇8
花園深處，有一個(gè)幽靜的小湖，湖畔的玫瑰枝上長了一朵含苞欲放的玫瑰花。她在春風(fēng)秋雨、晨露、晚霜、陽光月色的滋潤下慢慢地開放了，她長成了一朵美麗的玫瑰花。她確實(shí)長大了，青春的顏色漸漸泛紅，在她用心田的湖水中蕩漾著春的溪流。她開始遐想，她有了追求。她在眾多的姐姐妹妹中是一個(gè)佼佼者。
在一個(gè)神秘的夜晚，這朵玫瑰花變成了玫瑰人，她站在湖邊，脫下了自己紅色的輕紗，鉆進(jìn)了湖水中戲水。她的`大姐和小妹也分別脫下了白色和黃色的輕紗跳進(jìn)了湖水中。這是一個(gè)彩色湖，湖水呈紅、藍(lán)、綠、黃、紫等顏色，各自成塊，隨你怎么攪它，它的各種顏色仍然界線分明。玫瑰人一會兒在黃水里戲水，一會兒在紅水里戲水，一會兒在藍(lán)水里戲水……
月亮不知什么時(shí)候從云霧中露出臉來，給湖水送來了片片光波，照得彩色湖耀眼奪目。三姐妹追逐著月影，灑下了一湖笑聲。
玫瑰人縱身向湖心插去，一個(gè)浪頭輕輕把她托起，仿佛要離水而去。她望著月亮，數(shù)著星星，雙眼游覽著天街的夜色。她被大自然的美景陶醉了。
忽然，晚風(fēng)中飄來悠揚(yáng)、溫柔、甜美的的歌聲，這歌聲有血有淚也有歡樂，有思索也有追求。玫瑰人豎耳聆聽，她被迷住了。她仿佛被這歌聲帶進(jìn)了一個(gè)妙不可言的地方……她浮出水面尋找歌聲。哦！湖岸邊坐著一個(gè)人，就是那個(gè)歌唱家。她趕緊潛入水里，那動人的歌聲也似乎鉆入水底。倏地，湖水閃了一道眩目的金光，那是一道隕石失落了。
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