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養成一個(gè)好習慣作文

時(shí)間:2021-11-27 11:12:31 習慣 我要投稿

養成一個(gè)好習慣作文(14篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的養成一個(gè)好習慣作文,歡迎閱讀與收藏。

養成一個(gè)好習慣作文(14篇)

養成一個(gè)好習慣作文1

  我養成了一個(gè)好習慣:考試時(shí)不空題,我養成了一個(gè)好習慣。

  上學(xué)期期末語(yǔ)文考試時(shí),我只得了73分,拿到卷子時(shí),我看見(jiàn)我因為空了3道題沒(méi)做丟了27分。蘆老師告訴我:“我教你一個(gè)方法,就是你下次哪道題不會(huì )或者拿不準,別空著(zhù)不做,按你的理解答題,也許就是對的,或者部分答對了就能得一些分”

  就這樣,我知道了這個(gè)小方法,數學(xué)、英語(yǔ)我因為沒(méi)有空題,分別得了99.5和97分。

  前不久語(yǔ)文考第三單元,蘆老師說(shuō):“這張卷子比較難,一定要認真寫(xiě)呀!蔽覀冮_(kāi)始寫(xiě)了,我先把簡(jiǎn)單的題做了,再做難的,假如我實(shí)在不會(huì ),就試著(zhù)蒙一個(gè)寫(xiě)上去,可能會(huì )錯,可能會(huì )接近標準答案。果然,我得了96分。

  考試時(shí)不空題就是不放棄。我牢記著(zhù)這個(gè)小方法,這個(gè)方法給了很大的幫助,使我取得了較好的成績(jì),讓我更加自信。

養成一個(gè)好習慣作文2

  我養成了一個(gè)好習慣-----讀書(shū)。

  讀書(shū)讓我明白了要講衛生,講安全等。從書(shū)中我還明白了人不可能一步就跨越頂級,而是一點(diǎn)一滴,一個(gè)腳印地走上去的。書(shū)讓我知道了遇到事情怎樣做等。

  有一天,我打開(kāi)孩子我為什么打你這篇文章時(shí),迫急心使我看了下去?赐曛,我想,父母不管怎樣,都是愛(ài)我的。于是,我努力著(zhù),努力著(zhù),給他們一個(gè)驚喜。

  當我厭煩長(cháng)輩們的嘮叨時(shí),我又打開(kāi)書(shū),翻到了為什么要嘮叨這篇文章。講得是作者小時(shí)候煩父母嘮叨,為人父母時(shí),才知道不是想嘮叨,而是你不嘮叨就不照你說(shuō)的去做?吹竭@里我的心里燃起了火,明白了父母的苦心。

  讀書(shū)這個(gè)好習慣讓我受益匪淺,我一定要把這個(gè)好習慣繼續下去。

養成一個(gè)好習慣作文3

  成也習慣,敗也失敗,習慣在不經(jīng)意間影響著(zhù)我們。

  法國思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"好習慣成就好未來(lái),壞習慣悔恨終身!乙策@樣認為,哪一個(gè)名家不是有一身好習慣。

  比如說(shuō)香港首富李嘉誠,如果他在初中畢業(yè)后好吃懶做,一天到晚無(wú)所事事,天天在街上當小混混,他現在能當上香港首富嗎?他不就是有一身好習慣嗎?他就是誠實(shí)有信,從不遲到的好習慣成就一身的。還有亞洲笑星—周星馳也是一樣他從不輕易放棄,也從不自卑,相信自己,所以周星馳才能當上亞洲笑星。

  再說(shuō)說(shuō)那些反面的例子納西瑟斯。他是希臘神話(huà)里的美男子,典雅娜,阿波羅等等都嫉妒他的美貌,納西瑟斯就是在一個(gè)湖邊看自己的容貌而迷住的,后面他就是因為太自戀了而得了重度抑郁而死的。納西瑟斯就是一些壞習慣,其中一個(gè)很大的壞習慣就是太自戀了,我認為如果納西瑟斯不那么自戀,他也許不會(huì )那么早死了。

  我們要想李嘉誠,周星馳學(xué)習,從小養成一個(gè)好習慣。

養成一個(gè)好習慣作文4

  那是我剛上三年級時(shí),媽媽拿一個(gè)肥頭大耳的“小豬”儲錢(qián)罐,說(shuō)是為了讓我節約零花錢(qián)特地送我的。 從此它便放在了我的書(shū)桌上。

  自從有了它,我就把過(guò)年時(shí)長(cháng)輩們給我的壓歲錢(qián),和平時(shí)買(mǎi)學(xué)習用品剩下的錢(qián)都放進(jìn)去。每當我放硬幣時(shí)就會(huì )發(fā)出美妙的聲響,聽(tīng)到這些聲音我心里像樂(lè )開(kāi)了花。爸爸媽媽有時(shí)說(shuō)身上硬幣太多了,也麻 煩,還會(huì )放進(jìn)去。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,節省下來(lái)的硬幣,就把“小豬”胖胖的肚子填了一半,抱在手里沉甸甸的。

  當2008年5月12日汶川大地震時(shí),老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,現在我們坐在明亮的教室里上課,可災區小朋友卻無(wú)家可歸,請向他們伸出援助之手吧!”

  回到家里,我抱出心愛(ài)的儲蓄罐,和家里人商量了一下,決定拿出30元錢(qián)捐給災區小朋友。 我想:雖然不多,可卻做了一件有意義的事。

養成一個(gè)好習慣作文5

  有人說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!边@句話(huà)說(shuō)明習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習慣就是愛(ài)刷牙。

  其實(shí),我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)侯刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時(shí)間,我現在還小,就算不刷牙,長(cháng)大以后我的牙也會(huì )是白的。爸爸、媽媽什么也不說(shuō),只是把我叫到身邊給我作了一個(gè)實(shí)驗:他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸醋的小碗里,過(guò)了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來(lái)雞蛋殼就像我們的牙齒,酸醋就像余下的殘渣,如果時(shí)常不刷牙,牙齒就會(huì )像雞蛋皮一樣被腐蝕了!從那以后,無(wú)論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙、漱口,從不間斷。

  現在,我的牙齒白白的,看來(lái),有個(gè)好的習慣會(huì )使人獲益匪淺呀!

養成一個(gè)好習慣作文6

  今年暑假的`一天,我正在家里做奧數題。開(kāi)始幾道十分順利,突然,我眼前出現一道難題,像一只攔路虎似的擋住我的去路。我雙手抱著(zhù)腦袋,絞盡腦汁也想不出怎樣計算!耙肭蟪鲫幱叭切蔚拿娣e,就必須求出正方形的面積,關(guān)鍵是它的邊長(cháng)不知道,只知道圓的半徑。唉,怎么辦?”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)我抬頭一看,已是12點(diǎn)了,我的肚子餓得咕咕叫,早已“口水流下三千尺”了。我靜靜地看著(zhù)那道題的圖,突然有了靈感,圓的直徑不就是正方形的邊長(cháng)嗎?就像絕境里得到一把靈感寶劍,于是向老虎砍去!耙!”我終于算出來(lái)了,我高興萬(wàn)分,擺平了“老虎”。我嘗著(zhù)成功的甜頭,心像吃了蜜了一樣甜。

  直到現在,每當我遇到難題時(shí),爸爸的話(huà)便在我耳邊響起,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要鉆研堅持下去,否則真將一事無(wú)成。我想這個(gè)獨立鉆研的好習慣會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)我,伴隨我走向成功

養成一個(gè)好習慣作文7

  “噓”告訴你,我有一個(gè)好習慣。你問(wèn)我是什么好習慣?別著(zhù)急,待會(huì )你就知道了。讓我們來(lái)到星期六,看看我的好習慣吧!

  “媽”!我喊道,我的房間太亂了,該整理整理了。媽媽說(shuō):你不是上個(gè)星期才整理過(guò)嗎?怎么又要整理了!安恍小蔽揖褪怯X(jué)得亂!澳悄汶S便吧”,媽媽剛說(shuō)完話(huà),我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈,接著(zhù)再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過(guò)后,我又開(kāi)始整理我的書(shū)架。無(wú)意中我又看到有些零亂的客廳,我想:把客廳也一起整理一下吧,給媽媽一個(gè)驚喜,于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動(dòng),累得我快趴下了,但轉念一想,不行我一定要把活兒干完!我又“掙扎”著(zhù)站起來(lái),把最后一點(diǎn)活兒給干完了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),驚呆了。媽媽夸我長(cháng)大了,能干了,是個(gè)真正的男子漢!我開(kāi)心的3笑了。

  你知道我的好習慣了嗎?那就是“愛(ài)勞動(dòng)”。

養成一個(gè)好習慣作文8

  要說(shuō)我的好習慣,這可是最重要的,這個(gè)習慣影響了我的學(xué)習,和我平時(shí)的生活。認真仔細,遇事謹慎,可以這樣說(shuō)吧!為什么呢?因為在認真仔細的情況下才有可能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jì) 。我以前考試沒(méi)考好,就是因為不認真、走神。因為這個(gè)原因,所以我才下定決心一定要控制好自己,不讓學(xué)習力下降,在爸爸的幫助下,我的學(xué)習果然好轉了起來(lái),這樣我考上好學(xué)校的理想一定會(huì )實(shí) 現。抓住時(shí)間,放假時(shí),我用寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間來(lái)不及課程及,期末還有希望,我用平日的努力獲得成功后,終于取得了不是100分就是99、98的好成績(jì)。

  尊老愛(ài)幼、有禮貌是每個(gè)人都應該擁有的美德,只有尊重別人,別人才會(huì )尊重你,更何況,一個(gè)乞丐(除了騙子)也有尊嚴,我覺(jué)得不應去看不起他們,他們只是沒(méi)錢(qián)。并不代表他們永遠窮下去 (也除了乞丐把乞討當成職業(yè)的那種人)雖然我也會(huì )對殘疾人起一點(diǎn)憐憫之心。

  這些,不就是每個(gè)人都該擁有的嗎?

養成一個(gè)好習慣作文9

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這幾句話(huà)激勵我成長(cháng)。

  提起兩年前的我,每天上學(xué)垂頭喪氣的,時(shí)不時(shí)會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà):“今天又會(huì )發(fā)生怎樣的事呢?”“這是怎么回事呢?”因為我每次上課不認真聽(tīng)講,考試總是考八十幾分,所以每天上學(xué)提心吊膽的,想想今天又要發(fā)考卷了,一想到這事就毛骨悚然。果然不好的事發(fā)生了,數學(xué)76,語(yǔ)文80,英語(yǔ)89,看試卷時(shí)我心都要碎了。這下好了,要挨老師批評了,結果老師只是對我說(shuō):“回家后要好好讀書(shū)”,晚上媽媽給老師打了電話(huà),打完電話(huà)后,媽媽讓我每天晚上讀一小時(shí)的書(shū),并記錄讀后感。

  今晚就開(kāi)始行動(dòng)了,我一頁(yè)頁(yè)的看,我突然發(fā)現,讀書(shū)挺好的。之后,我每天晚上讀一本書(shū),就這樣日日夜夜的看,終于我練成了一看書(shū)就聽(tīng)不到媽媽說(shuō)話(huà),我的成績(jì)提高了。每天我有空就往圖書(shū)館跑,我一定要更努力的學(xué)習。

  感謝書(shū),給我帶來(lái)知識和快樂(lè ),讓我成長(cháng)。

養成一個(gè)好習慣作文10

  我有一個(gè)好習慣,今天想和大家分享一下。

  我有一個(gè)好習慣,聽(tīng)媽媽說(shuō)是我上幼兒園的時(shí)候就養成的,一直保持到現在,那就是每天放學(xué)回家進(jìn)門(mén)第一件事就是打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),然后再玩。

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,老師每天就會(huì )留一些作業(yè),我每天回家就會(huì )自己搬個(gè)小板凳坐在桌子前,雖然說(shuō)自己還不太會(huì )用鉛筆,寫(xiě)得也不是很好,可我還是會(huì )讓媽媽扶著(zhù)我的手教我寫(xiě)。記得那時(shí),媽媽就告訴我放學(xué)回家后必須先寫(xiě)作業(yè)才能玩,所以從那時(shí)我就記住了。后來(lái)上了小學(xué),我成了真正的小學(xué)生,這個(gè)習慣我仍然保持著(zhù)。

  現在隨著(zhù)年級越來(lái)越高,作業(yè)量也多了,同學(xué)們都說(shuō)作業(yè)要寫(xiě)到好晚,但是我就不會(huì ),因為我中午就把一些作業(yè)帶回家寫(xiě)完,下午放學(xué)再寫(xiě)一點(diǎn)就完成了。寫(xiě)完的時(shí)候也就八點(diǎn)左右,然后我還可以和爸爸媽媽出去散步。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得我的這個(gè)習慣好嗎?你的好習慣是什么?給我們講一講吧!

養成一個(gè)好習慣作文11

  我以前有一個(gè)壞毛病就是邊寫(xiě)邊玩,每次作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很晚了,根本就沒(méi)時(shí)間復習。因為睡得晚,第二天精神不好,上課的時(shí)候就不注意聽(tīng)講。寫(xiě)的時(shí)候因為邊寫(xiě)邊玩什么也記不住,成績(jì)就下降了。我是玩也沒(méi)玩好學(xué)也沒(méi)學(xué)好,哎﹗好煩啊﹗

  我把這個(gè)煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你是沒(méi)有養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,寫(xiě)作業(yè)就要一絲不茍,專(zhuān)心地寫(xiě),不能邊寫(xiě)邊玩,一心不能二用!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我決定上試驗一下。那天放學(xué)回了家

  我把要寫(xiě)的科目拿出來(lái),把桌子上玩的東西收起來(lái),放上學(xué)習用具開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完了數學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文,寫(xiě)完了語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ),所有作業(yè)都寫(xiě)完了,才用了一個(gè)多小時(shí)。離睡覺(jué)的時(shí)間還早,我就課開(kāi)始畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、拼樂(lè )高積木……睡眠充足了,第二天精神好,上課就專(zhuān)心了。

  自從我養了這個(gè)好習慣,我就覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件快樂(lè )的事情,每天晚上我都有玩的時(shí)間,如果第二天考試我還有復習的時(shí)間,F在我就把這種好方法推薦給大家。

養成一個(gè)好習慣作文12

  有人說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!边@句話(huà)說(shuō)明習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習慣就是愛(ài)刷牙。

  其實(shí),我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)候刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時(shí)間,我現在還小,就算不刷牙,長(cháng)大以后我的牙也會(huì )是白的。爸爸、媽媽什么也不說(shuō),只是把我叫到身 邊給我作了一個(gè)實(shí)驗,他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸酸的小碗里,過(guò)了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)雞蛋殼軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來(lái)雞蛋殼就像 我們的牙齒,酸酸就像余下的殘渣,如果時(shí)常不刷牙,牙齒就會(huì )像雞蛋殼一樣被腐蝕了!從那以后,無(wú)論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙漱口,從不間斷。

  現在,我的牙齒白白的,看來(lái),有個(gè)好的習慣會(huì )使人獲益匪淺呀!

養成一個(gè)好習慣作文13

  李老師說(shuō)從下個(gè)星期一開(kāi)始,就要每天檢查我們讀書(shū)和做記錄的情況,媽媽說(shuō)老師這是在督促我們一定要養成熱愛(ài)讀書(shū)和多讀書(shū)的習慣,我要好好聽(tīng)老師的話(huà),每天堅持讀書(shū)半小時(shí)。

  剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì )比較懶惰,總要媽媽陪著(zhù)我,遇到不認識的字就胡亂讀起來(lái),有時(shí)候也不理解那句話(huà)的意思。讀書(shū)的樂(lè )趣應該要邊讀邊享受,理解書(shū)中的意思,慢慢的才會(huì )更加熱愛(ài)讀書(shū),也才能從書(shū)中吸收更多的知識啊。我希望大家都能像李老師說(shuō)的那樣去做,每天樂(lè )讀書(shū),爭當小達人。

養成一個(gè)好習慣作文14

  我有一個(gè)好習慣,就是認真鉆研難題。每次遇到難題,我都會(huì )認真對待,實(shí)在做不出來(lái)時(shí)才請教我的“難題之父”——爸爸。以前三年級時(shí),我碰上一道趣題。題意是一只青蛙在一口枯井中,每次跳30厘米,滑落20厘米。井深1.2米,問(wèn)跳幾次跳出去?我想這青蛙肯定殘疾,要不……這么簡(jiǎn)單,(30—20)=12(次)?纱鸢竻s與我的不一樣,我傻眼了。這不可能,我剛要看個(gè)明白,但轉念一想,不行,該看動(dòng)畫(huà)片了,我才不管錯不錯。爸爸走過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“兒子,你要堅持鉆研下去,否則以后你將一事無(wú)成!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是和爸爸一起討論,終于得出正確的答案。

  從那以后我每次遇到難題都刻苦鉆研,不做出來(lái)決不罷休。養成了獨立鉆研的好習慣。

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