西湖作文集合（3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的西湖作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西湖作文 篇1
好不容易盼來了個晴天，我和汪叔叔他們一起去杭州西湖游玩。
吃完飯來到西湖邊，已經(jīng)是晚上了。西湖邊人山人海，有的在明亮的店里購物，有的坐在一起說說笑笑，還有的不停地在拍照留念。西湖邊的燈光五光十色，照在旁邊的古樹上，把千年的古樹照得五彩繽紛；燈光照在湖面上，像灑了一地的金子。
湖面上不時有游船開過，游船上燈光閃爍，駛過后留下美麗的小尾巴。整個湖面平靜極了，只有在燈光照耀下才看得到一處處水波。
遠處的山上人家點著亮閃閃的'燈光，遠遠看去，卻朦朦朧朧的，像天上的星星。沒有人家的遠山，因為燈光的緣故，只能看到淡淡的剪影，一切都像在畫中一般。
咦？那是什么？靠近岸邊的地方有點點的燈光在飄動，像是給湖面帶上了鉆石般的項鏈。好奇心讓我疾步走過去，可是還是沒有看明白燈光是怎么來的。突然，廣播響了：“五分鐘后音樂噴泉將要開始�！卑。∵@里就是著名的音樂噴泉��！還沒等我反應過來，噴泉的序幕拉開了。一個個噴頭噴出了高高低低的水柱，形成了一個圓形的幕布，像極了孔雀開屏。幕布上隱隱約約地現(xiàn)出了字。水珠四濺，又像公主的紗裙。
慢慢地，音樂響起來。噴泉隨著音樂的節(jié)奏跳起了舞蹈。一會像漫天的煙火，一會像跳舞用的水袖，一會像高低錯落的騎兵。。。。。。水柱交錯，形成了一幅幅壯麗的活畫。周圍的游人紛紛拿出相機留下這美麗的時刻。
晚上的西湖真美！
西湖作文 篇2
如果有人問：西湖區(qū)因為有了什么才精彩？因為有了什么才輝煌？更因為有了什么才舉世聞名？那么全區(qū)人民一定會毫不猶豫的回答：西湖，它是我們的驕傲��！
看見過西湖的朋友一定知道：西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，欣賞過的人都會被西湖的景色所折服，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進入了世外仙境。而西湖的美景不僅春天獨有，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷蒙中的樓臺。
我從小就生活在西湖區(qū)，這塊樂土上，無憂無慮的沐浴書香，徜徉書海。對一切都充滿著好奇，尤其是家門前的那一帶。每天，就算呆呆的望著來來往往、川流不息的車輛，就都可以大飽眼福、愉快一整天。我總是刨根問底：“那輛是什么車��？好漂亮哦！”我記得剛出生不久，父母的回答是：“桑塔納�！倍两�，已從桑塔納改變成奧迪�？梢姡瑥奈页錾浆F(xiàn)在，短短十二年的時間，人們的生活水平得到了多大的提高��！
從我走進小學生活的第一天，爸爸給我講了一個故事：小時候，因為家里的錢并不多，爸爸每天都是步行幾個小時去學校上課，不論是艷陽當空，還是風吹雨打，走路上學的事情卻依然如故。又一次，爸爸走到一半的時候，突然下起了傾盆大雨，因為沒有傘，只能淋雨。一不小心，爸爸便摔倒在地上，無情的大雨卻時刻也不停緩，爸爸把鞋和衣服都弄破了，甚至還臥病在床一個星期。
爸爸媽媽、爺爺奶奶的那一個年代，讀書、吃穿都是極大的難題，可是21世紀的我們，卻能讀上優(yōu)秀的學校，享受唯美的生活，飽覽世界的風采。原因只有一個：西湖區(qū)正在大步的走向幸福，社會正在日新月異中前進，現(xiàn)在，西湖區(qū)的學軍中學、杭州外國語學校、學軍小學、求是小學等眾多名校都各有特色，培養(yǎng)的優(yōu)秀學生數(shù)不勝數(shù)，那可都是祖國未來的棟梁呀！這就是西湖區(qū)所向無敵的實力。由此我真心的感受到“生活在杭州，悅讀在西湖”的最深含義。
就拿我現(xiàn)讀的育才第一實驗學校來說吧，今年有700多名來自五湖四海的學生來到我校進行新生面試，來到西湖區(qū)上學，最后卻只有144名脫穎而出的學生才可以通過面試�？梢姡藗兌家恢抡J為西湖區(qū)教學質(zhì)量、對學生的要求有多么高��！真不愧有“文教區(qū)”之稱!
關注新聞的朋友應該知道，西湖區(qū)在經(jīng)濟方面、人民素養(yǎng)都在不斷的提高。現(xiàn)在的西湖區(qū)，猶如一座堅固、永不倒的堡壘。剛出生時家門前只是羊腸小道，而至今卻變成寬闊的'馬路；20年代的簡陋房屋，都被高樓大廈所折服；隨便一看，垃圾好像沒了蹤影，看見的只是一個個含苞待放的花蕾……現(xiàn)在，西湖區(qū)的橋梁也不斷有著改造，漸漸的變高了。新聞上還報道：為了保護環(huán)境，不久的西湖區(qū)便會增加一樣交通工具——輪船，將來人們可以和威尼斯一樣，乘船上學、工作、游玩等。一路上欣賞兩岸的風景，聆聽河水的聲音，將是多么美好的事情啊！
的確，西湖區(qū)現(xiàn)在的實力已經(jīng)使人們所贊嘆。單是社區(qū)的名字就都可以使人身臨其境。金色藍庭、湖畔花園、世紀風情……都充滿著詩情畫意。而且，西湖區(qū)的農(nóng)村都變成了“新農(nóng)村”，老年人有老年活動室、老年餐廳……有些老年人為了擺脫寂寞，跟上時代的前進，都學習了上網(wǎng)。
西湖區(qū)不經(jīng)各方面的水平得到提高，還是一個團結一致的大家庭。困難時大家伸出一雙手，快樂時大家舉起一雙手,低落是大家揮揮一雙手。然而，現(xiàn)在的一座座學校，一處處美景，一次次的盛會，美好的生活，都是以一雙雙勤勞的手換來的。
我相信只要我們堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅定信心、和衷共濟、求真務實、克難攻堅，以優(yōu)異成績迎接新中國成立60周年的華誕。那么，西湖區(qū)就會變成全世界家喻戶曉的天堂了。西湖區(qū)，你是我一生的驕傲，我以出生在這兒，而深感榮幸。
西湖作文 篇3
下午，我們一家四口“輕裝上陣”，出發(fā)前往西湖。要是沒有謝老師布置的寫作任務，我肯定還在家里寫作業(yè)呢！難得有這樣的機會。
踏進西湖初見九曲橋的感受，是無法用語言表達的。就像回到了很久以前，這座富有詩意的橋令我浮想連篇！走在九曲橋上，望著橋下波光粼粼的`水，夕陽照耀下的湖，湖面閃出一片五彩斑斕，微風吹佛，湖水泛起陣陣漣漪，美極了！九曲橋的中央的建筑叫“湖心亭”，小時候看似雄偉，現(xiàn)在總覺得最多也只能占到“雄偉”的三分之一吧，嘿嘿！過九曲橋，順道直走，則是高大、挺拔、威武的榕樹，我們?nèi)胰耸掷侄紵o法將它圍住。我估計它得有二百年的歷史吧？可一看說明，才只不過62歲而已，竟生得如此高大……
走過榕樹，來到十二生肖們面前。她們個個都打扮得像個書生，唯獨虎，雙手交叉，身披鎧甲，一副“戰(zhàn)斗英雄”的模樣，很是威風！繼續(xù)往前走，前方是一小潭，潭上有巖石，巖石上有……玄武吧？四大神獸之一！神獸站在巖石上盯著潭里的魚，好像在保護它們，又好像要一口吃掉它們！
意猶未盡想繼續(xù)游園，卻因天色已晚無法前行，只好依依不舍向西湖告別。
再見了，多年不相忘的西湖！
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