實用的我欣賞作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我欣賞作文7篇,希望對大家有所幫助。

我欣賞作文 篇1
如果你見到一個留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長著兩個很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學習不好也不差,但他那一手好字,著實讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時候,我一點兒也不喜歡劉鴻平,因為他長得既不好看,學習也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。
還記得這學期第一次語文考試,試題很難,但對于我來說,還算可以,但是對于劉鴻平來說,這可是個不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時驚訝了。沒想到他學習不咋樣,字寫的倒是蠻好的?茨亲郑粋個如書法家寫的剛勁有力,我不禁對他有了小小的欣賞。
我的同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點。你也許會有疑問:“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對的精神。
記得有一次,他的數(shù)學作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺前,當著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當他回來時,還樂呵呵的`。我就問他笑什么,他說:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會努力,爭取取得好成績!蔽艺媾宸@么樂觀、愛笑。
這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。
我欣賞作文 篇2
清晨,東邊透著一絲光亮,隨著一絲淡淡的紅霞緩緩升高,天空越來越亮,那是太陽的光輝。
那一抹紅愈來愈高、愈來愈亮,它沖破云層,噴出萬丈光芒,散發(fā)出光亮和溫暖,似火一樣熱情,這便是霞光。湛藍的天空頓時變成了深紅,它染紅了云朵,那云朵就像火把一樣燃燒;大海變成了一片火海,似那火紅的狐貍引人入勝;那一片木棉樹林,被照耀著,變得更加生機勃勃一切都是紅色的,一切都是那么的生氣蓬勃,儼然是一幅大自然的畫作,早晨就這樣來到了。
傍晚時分,太陽緩緩落下,那一抹通紅的霞光穿透天際,紅得如此耀眼,紅得好似一團火焰,它盡情地展現(xiàn)著它的絢麗身姿,就像是要竭盡全力把它的所有光亮和溫暖留在人間一樣。漸漸的,紅色、藍色、紫色她的.光芒慢慢弱了下來,留下那最后充滿希望的光芒,那微弱的光亮指引著人們回家的道路。
此時,它似乎是定海神針,把我定在了海灘上,我緊緊地盯住了它,不想讓它悄悄溜走,寬廣的天地間好像只剩下這霞光與我,我只想把它變成我的,獨屬于我的霞光。
我靜靜地躺在帳篷里,我看啊看,看那霞光漸漸消失,直到那一輪彎彎的月亮升起,直到那點點星光閃爍,我才悄悄入睡。
睡夢中,我夢到了真正屬于我的霞光,暖暖的,甜甜的,香香的。
我欣賞作文 篇3
我心中的那棵樹有一個好爸爸,他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因為他博學。爸爸在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準沒錯。記的`有一次,我被一個數(shù)學題難住了,無奈之下只好向爸爸請教。沒想到,爸爸三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。
因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒有什么他不拿手的?蓞柡α!有一次,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問。爸爸說:“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因為他守信。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來了。爸爸見了很心疼,說:“好好好,爸爸給你去買!甭犃税职值脑,我擦干了紅潤潤的眼睛,帶著懷疑問:“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗!边@樣一來我才放心了?蓩寢屨f:“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿吡诉^去,不知對媽媽說了什么,媽媽點了點頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來,然后走出家門,直到晚上,爸爸才回了家,手里還拿著一個冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過去抱住了爸爸連聲說:“爸爸你真好!”
我為有這么一個好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹,我是苗,我在爸爸的關(guān)愛下茁壯成長。
在我們熟睡的時候,悄悄地撫摸著頭說,“孩子,我們的將來有你才要更精彩”!
生命中,有父親的日子
我欣賞作文 篇4
我之所以欣賞他,是,因為他,幫我找到滿滿的自信,脫離“獨行俠”稱號,
他是班上一位男生。物理成績總位居最高位。
他的外貌并不咋樣,沒有學習成績那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應該是聰明智慧的象征。
他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是個極有愛心的人。常常幫助同學解答學習上的難題。
他跑起步來極快,可所謂健步如飛,真令我大吃一驚!他總愛呆一邊默默無聞的做自己的事。湊近一看,畫面充滿激情,那才叫驚天動地!讓我感慨萬千!這就是我欣賞的,我心目中很完美的一個同學!
我跟他關(guān)系“十分密切”,是從一次美術(shù)課時開始的。我跟他在畫一些恐龍機甲裝備等等。由于天真時代已去,又加上對生活毫無情趣,所以很難下筆。
而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地畫著,人物的惟妙惟肖,機甲車的精密線條,都讓人嘆為觀止。
這時,我感到十分驚奇,請教他為什么會有這么美妙的構(gòu)思與筆法,他給我講了一些畫畫的技巧,并且,他講了一些關(guān)于對生活的事,比如教我一些對人生充滿信心,要有豐富的.想象力,唯有想象,才能完美自己等等。
這時,我愣住了,覺得自己太無知了。從那以后,因為他,我為對生活充滿信心,有了許多想象力,我喜歡他那懂于思考,善于觀察的性格,也新歡他那關(guān)愛同學、幫助同學的好品質(zhì)。
還有一次,是上勞技課時,他想把一些影像給老師,我說這樣的話,其他同學看到我們惡心的表現(xiàn),會被他們笑的!而他卻說,事情,并沒有想得那么惡心,俗話說得好,不是你想不到,而是你做不到,他這句話震撼了我,我感到,他是一個敢于做事,十分勇敢的同學。
困難時的一個援手,失望時的一個鼓勵,他是一個敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學。你說,這樣好的同學怎能不讓人欣賞呢?
我欣賞作文 篇5
有這樣一句話,它在我失敗的時候鼓勵我,在我遇到挫折時讓我學會不放棄,這句話就是—書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
這句話的意思是:書籍的高山中,勤奮是唯一的道路;知識的海洋中,只有刻苦才能打造自己小船,把你帶到成功的彼岸。
每當想起這句話,我就想起了古代那些刻苦學習的人們:囊螢映雪的孫康,韋編三絕的孔子,頭懸梁錐刺股的`蘇秦、孫敬……他們都因為刻苦學習取得成功,名垂千古。
自從我上了四年級,不僅功課很緊張,還要上各種各樣的課外班,特別是調(diào)換了這個新的奧數(shù)奧語學校,一下子變得更緊張了。剛開始上課時,由于我比其他同學晚上半年的原因,跟不上進度,作業(yè)量大,上課節(jié)奏又快,每天都要花大量的時間完成作業(yè),查閱資料,還要補上前面拉下的課。每當我面對難題絞盡腦汁筋疲力盡的時候,每當同學們放學回家而我還要趕路繼續(xù)上課的時候,我曾經(jīng)想過休息放棄,但是,總有個聲音在提醒我:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習沒有捷徑,只有堅持到底才是勝利。和那些古人相比,和那些生活在貧困中的同齡人相比,我們現(xiàn)在的學習條件多好啊,所以,這點困難算得了什么呢?于是,我重振精神,全力以赴。慢慢地,我跟上了大家的腳步,學習輕松多了,趕超了許多同學,不僅成績提高了,我的作文還被貼在學校的展示欄里。雖然剛開始有點辛苦,但這讓我學會更好的合理安排時間,集中精力,提高效率,而且現(xiàn)在已經(jīng)完全適應,不但不覺得辛苦,而且還找了學習的樂趣。這里面的收獲可真是不小!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@句名言,給我?guī)砹私K生的啟示,使我在困難面前從不退縮,也從不抱有僥幸。我相信,只有辛勤地付出,才能收獲果實。我把這句話當做自己的座右銘,時刻銘記在心間,激勵自己,鞭策自己,在學無止境的道路上快樂前行!
我欣賞作文 篇6
“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”這是唐代一位大詩人的千古名句。我欣賞你。欣賞你詩風豪邁、為人仗義、做人高潔!
我欣賞你,欣賞你詩風豪邁的風格!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來”,這是你詩風豪邁的例句。你一生雖然命運坎坷,但你的詩歌中沒有一篇抱怨人生苦悶的作品。訪廬山,你望著飛奔直下的瀑布,在廬山絕頂上留下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪言;過天門,圖片
你望著被夕陽染紅的長江水,在長江岸邊留下了“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的壯語;渡荊門,你望著倒映在江水中的皓月,留下了“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的激昂。在我眼里,你不僅僅是一位浪漫主義的詩人,更是一位真正的豪放派巨星!在你受挫的時刻,你用一句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!眮砻銊钭约簥^勇前行。我欣賞你詩風的豪邁!
我欣賞你,欣賞你為人仗義的性格。你一生結(jié)交了許多朋友,但你從來沒背叛過朋友,更不會因為一點蠅頭小利而出賣朋友。桃花潭邊,看著為你送行的汪倫,你提筆抒發(fā)了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我行”的眷戀之情;長江水里,你將上等的'好酒灑入江中,以此來祭奠一位剛剛?cè)ナ赖募o姓老人,并發(fā)出了悲痛的吶喊;險大山中,你發(fā)現(xiàn)一對父子被老虎圍攻,你不顧個人安危,立馬彎弓搭箭,拯救了兩位與你素不相識的人。在繁華的長安城,你結(jié)文豪杜甫,結(jié)交才華橫溢的賀知章。后來遭遇叛軍,叛軍威脅讓你說出杜、賀二人的信息,你至死不言。我欣賞你為人仗義的性格!
我欣賞你,欣賞你做人高潔的品格。在威嚴的皇宮里,面對高力士與楊國忠兩股勢力的威逼誘惑,你決然選擇退出官場,不與他們同流合污。在魯家老板的美酒與金錢的誘惑下,你選擇了拒絕。你出生于普通家庭,卻能不受世俗的影響。你愛酒,但你絕對不可能用自己的聲譽與名氣去換酒喝。你的晚年十分落魄,你完全可以去投奔那些給予你高官厚祿的官員,但你卻決心保持自己內(nèi)心的正義,你再一次選擇了放棄,去投靠一位窮親戚。在親戚家中,你堅持用自己的勞動去換取生活的必需品。在你臨終前,你用最后一絲力氣,完成了正氣浩然的《臨終歌》。我欣賞你做人高潔的品格!
“舉杯邀明月,對影成三人”這是你晚年寂寞孤獨生活的寫照。你詩風的豪邁、為人的仗義、做人的高潔,都讓我深深地欣賞你,你是誰?你就是豪放派詩人、詩仙——李白!
我欣賞作文 篇7
那天,云淡風輕,我經(jīng)過學校的主走廊時,被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當中。這是一張胡老師與幾個同學的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了,我不禁想起有關(guān)胡老師的.點點滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學們,我們今節(jié)課學習寫第一單元的作文,請大家務必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容。現(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽;!崩蠋熉牭竭@位同學這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當然我也不例外。那次習作,我寫了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學頭暈得厲害,胡老師知道后非常著急,她以最快的速度拿來一瓶“驅(qū)風油油”,跑到了葉輝文同學身邊,并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹,葉輝文慢慢地好起來了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,即使我會回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣,時常鼓勵我對自己要有信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話,我上課回答問題漸漸踴躍起來。
我欣賞這一位語文老師,欣賞她的課,欣賞她為學生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
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