欣賞作文600字[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的欣賞作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞作文600字 篇1

　　一年中有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有三個(gè)月份，而且他們都還有好聽的名字，春分，夏至，秋分和冬至。他們?cè)趯儆谒麄兊募竟?jié)里創(chuàng)造出不同的美麗的景色。春天：小草嬌嫩的從家中探出頭來(lái)，花兒的香氣也悠然飄來(lái)。夏天：柳樹在池塘邊蕩漾，梳洗著自己美麗的秀發(fā)。秋天：楓葉飄落，樹林里一片金黃色的地毯。冬天：白雪紛紛飄落，白色的屋頂，白色的煙筒，白色的雪人，真像童話里的世界。我變偏愛(ài)著白色的童話世界——冬天。

　　每年我都期盼著過(guò)秋天，為什么呢？因?yàn)榍锾爝^(guò)后是冬天，像童話世界一樣的冬天。一場(chǎng)雪之后，仿佛大地?fù)Q了一身宛若霜雪似的衣服。放眼望去一片雪白，一片無(wú)法形容的美麗，我愛(ài)冬天，就像老鼠愛(ài)大米一樣，冬天讓我沉迷，冬天讓我迷戀，冬天讓我與他留下約定。我與冬天的約定在我第一次看見他開始，第一次看見冬天的雪，雪給我留下了最深的印象，雪在我眼中是那樣的純潔，雪在我心中是那樣的潔白。第一次學(xué)關(guān)于雪的詩(shī)我就覺(jué)得唯有梅花一枝獨(dú)秀，傲立冰雪，它從不爭(zhēng)奇斗艷，在春天百花盛開之際，卻悄然退隱。梅花雖然沒(méi)有玫瑰的.高貴典雅，也沒(méi)有蘭花的清秀漂亮，但它卻以頑強(qiáng)的生命力，以幽甜的芳香，贏得了人們喜愛(ài)。每逢冬季，許多人家的花瓶里都要插上一束梅花，梅花在花瓶里可以開放一個(gè)多月，不像其他的花，插上幾天就凋謝了。你能說(shuō)梅花恰好開在冬季不是為我和冬天約會(huì)而準(zhǔn)備的嗎？

　　我和冬天有個(gè)約會(huì)。我們約會(huì)在雪花飛揚(yáng)的田野里，雪花為莊稼穿上了棉衣，為小麥蓋上了棉被，莊稼們都被壓彎了腰，好象在對(duì)雪花阿姨說(shuō)：“謝謝你，雪花阿姨”

　　我和冬天有個(gè)約會(huì)。我們約會(huì)在雪花飄飄的樹林里，白色的雪花好似給樹戴上了一頂白帽子，往日綠色的樹變成了白色的塔。許多小動(dòng)物冬眠在洞穴里，連活波的小松鼠也待在自己的屋子里了。

欣賞作文600字 篇2

　　欣賞是一種享受

　　陽(yáng)光雨露、鳥語(yǔ)花香，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都公平給予；憂愁喜悅、煩惱憂傷卻屬個(gè)人私有。不是生活太苦，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。我們并不需要得到太多，一束鮮花、一株小草、一句問(wèn)候、一個(gè)微笑，都能讓我們體會(huì)到溫馨和感動(dòng)。學(xué)會(huì)欣賞，人生中的每一個(gè)跡遇，每一個(gè)流星劃過(guò)的瞬間才能變成永恒的回憶和溫馨。因此欣賞是一種享受。

　　欣賞是一種感動(dòng)

　　生活絢麗如彩霞，豐富多彩的人生中蕩漾著無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。有時(shí)是一種色彩，一種沉重的載起了生命信息的色彩；有時(shí)是一種信息，一種復(fù)雜的充滿了生命幻想的信息；有時(shí)是一種聲音，一種清脆的令人陶醉的`聲音。也有時(shí)候，感動(dòng)我們的什么也不是，即便是，也只是生物的一粒元素而已。因此學(xué)會(huì)欣賞，生活中處處舞動(dòng)著感動(dòng)的身影。欣賞是一種感動(dòng)，讓我們感受到生活的甜美、心靈的純凈與美好，讓我們感受到生命的絢麗與多姿！

　　欣賞是一種美麗

　　如果面對(duì)春天和鮮花無(wú)動(dòng)于衷，那么，我們還有什么資格在美和春天之間邁動(dòng)雙腳呢？想一想，花朵因?yàn)槭裁锤?jìng)相開放，草兒因?yàn)槭裁磽u曳多姿，湖水因?yàn)槭裁辞宀ㄊ幯�，魚兒因?yàn)槭裁窜S出河面。學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞它們，心靈充實(shí)而美好；欣賞它們，生活豐富而多彩�！笆澜缟喜⒉蝗狈γ溃�而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

　　“恩愛(ài)情仇兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴”。學(xué)會(huì)欣賞，它是生活的催化劑，是人生的調(diào)味料。學(xué)會(huì)欣賞，方能品出多彩的人生！

欣賞作文600字 篇3

　　終于換上一支新筆了。

　　那只舊的黑色簽字筆用了近兩年的時(shí)間。筆套早已不知去處，近來(lái)接口處也扭不緊了，每次更換筆芯對(duì)它來(lái)說(shuō)都是殘酷的考驗(yàn)。不過(guò)它帶給我的書寫感受卻是無(wú)比的愜意與舒適，每一次握住它就仿佛拿到了一件稱手的武器，在紙上恣意縱橫的感覺(jué)如馳騁疆場(chǎng)般酣暢淋漓。

　　每一個(gè)生命個(gè)體都得經(jīng)受由新陳代謝帶來(lái)的衰老更替，我的這支筆也一樣具有生命。兩年對(duì)一支材料并不突出、做工并不精細(xì)的筆來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是相當(dāng)長(zhǎng)的生命歷程了。

　　或許風(fēng)燭殘年的它終于不能承受生命之輕，昨天班上的同學(xué)無(wú)意中將其碰翻在地，算是給它原本就不堪一擊的生命畫上了悲壯的句號(hào)。

　　望著筆頭缺了口的戰(zhàn)友，我呆了好久。

　　晚自習(xí)下到亞明超市想買一支同樣的筆，沒(méi)找到。又去了學(xué)生超市，辦公用品店，一樣無(wú)果。終于在文哲筆架最底層裝有各種不知名筆的盒子中找到了它。只剩下一支，花了兩塊錢買下了。

　　喜出望外的`我回家后迫不及待地握上了這支筆，卻真切地有了一種生疏感。就好像握的依舊是那支舊筆，只不過(guò)中間隔了一層膜，如隔閡般使我頓覺(jué)生硬。

　　為一支筆潑那么多墨似乎有些不值，不過(guò)這倒讓我明白自己的確是個(gè)戀舊的的人。如今用的墊紙板還是三年前中考時(shí)用過(guò)的；高一時(shí)本可背上新書包，可我硬是把初二的書包背到了現(xiàn)在；自己的發(fā)型出生至今就沒(méi)換過(guò)

　　這樣的性格反倒和守舊掛上了鉤，抱殘守缺的人永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐，我更傾向于把自己看做戀舊或是喜舊。不僅僅是古董，很多東西正是因?yàn)榕f才有了價(jià)值。蜜愈釀?dòng)鷿猓�酒愈陳愈香。舊經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)，也享受了歲月的洗禮。

　　我不想對(duì)新作太多的論述，正如不愿對(duì)那只新筆有太多的描繪。

　　我想，喜舊厭新也僅僅是一種感情狀態(tài)，舊的定會(huì)過(guò)去，新的終將來(lái)臨。

　　我們無(wú)法逃避，也無(wú)力抗拒。

　　或許我們可以期待時(shí)間把“新”變?yōu)椤芭f”。

欣賞作文600字 篇4

　　冬日的記事本永遠(yuǎn)是那么厚。

　　一窗昏曉是淺眠里細(xì)膩的愛(ài)。

　　整個(gè)整個(gè)的冬天，只有爸爸陪著我。

　　是哪扇門將我囚禁，門外是一個(gè)熟悉，愈走愈遠(yuǎn)。我努力地，很努力地尋找出口，未果。我茫然，回憶走過(guò)的角落，我焦急地，卻怎么也走不出來(lái)，我呼喊，很賣力很賣力地……可是，誰(shuí)又聽到了？滿眼淚光，逃不了黑色……一陣疼痛刺醒了我，爸爸在身旁，握著我的手。原來(lái)，我還在打點(diǎn)滴，針頭刺破了我的皮膚，血在流……而那，只是個(gè)夢(mèng)而已，爸爸沒(méi)有離開我，爸爸的守護(hù)，無(wú)人替代。愛(ài)所彌漫的，更是心的相匯。

　　整個(gè)整個(gè)的冬天，我不怕冷。

　　爸爸總會(huì)等我晚修回家后，暖和了我的手，幫我驅(qū)走寒冷后，才肯晚安。

　　冬日的凌晨，鬧鐘不再打寒顫，淺眠里的吻，是爸爸給的冬日里的溫暖。他怕我睡過(guò)頭會(huì)遲到，總會(huì)到房間叫醒賴床的我。

　　額頭柔柔的`溫暖，淺眠里的吻，是爸爸定好的鬧鐘。

　　整個(gè)整個(gè)的冬天，我不后悔去過(guò)那片只有他一個(gè)親人所在的土地。夕陽(yáng)下再次陪爸爸走過(guò)那畔湖。他說(shuō)，作為一個(gè)人，要努力上進(jìn)才行，沒(méi)什么可以隨便成功……我知道，那些連我也不在的日子，他是一個(gè)人經(jīng)過(guò)那畔湖的，他隱忍著寂寞，一個(gè)人走。

　　有一個(gè)叫做爸爸的人，會(huì)心疼我生病時(shí)承受的痛。也就是這個(gè)叫爸爸的人，給了我整個(gè)整個(gè)冬天的溫暖，也告訴我，人要上進(jìn)。

　　我想，這個(gè)叫爸爸的人也應(yīng)該是上帝派來(lái)愛(ài)我的人。不管我走到哪里，受到多少傷害，等我循著足跡找到一個(gè)熟悉時(shí)，他還會(huì)在等我，為我撫平傷痕，然后帶我回家。

　　淺眠里的吻，是種專屬的愛(ài)。我用心讀著它，戀它，不在將它忘卻。

　　這個(gè)雨天，只低低的一聲：“爸爸，我想你了。”

欣賞作文600字 篇5

　　眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。

　　——題記

　　同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍�搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)：“你開得這么急，想去哪里啊？”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬家到一個(gè)地方�！彼緳C(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。”司機(jī)問(wèn)：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“今年搬七次了�！彼緳C(jī)又問(wèn)：“原因都一樣嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀�！彼緳C(jī)說(shuō)：“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的�！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想想，問(wèn)題是不是出在自己身上。

　　任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的'美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪�，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗�的頑強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)者看到了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，欣賞者看到了很多優(yōu)點(diǎn)。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)，贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子；贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

欣賞作文600字 篇6

　　和，是偉人廣闊的胸懷，是詩(shī)人浪漫的情懷，是智者廣袤的心懷，是成功者勝利的感懷。

　　有了謙和，醫(yī)生能讓病人痛苦的身心受到安撫，恢復(fù)平靜;有了謙和，上司能讓下屬更盡職盡責(zé)，用感恩的心為公司再創(chuàng)業(yè)績(jī);有了謙和，長(zhǎng)著能讓犯了錯(cuò)的小孩不再迷茫，樂(lè)觀向上。

　　這就是謙和——帶著襲襲和風(fēng)，伴著陣陣暖意，踏著輕柔步子，哼著纏綿的曲子，讓你的心如沐春風(fēng)、如浴甘霖。

　　因?yàn)樗麄冃愿袢缟�，�?jiān)定剛毅，沉穩(wěn)深厚;他們行為如水，平和淡然，潤(rùn)物無(wú)聲，所以尊重。

　　尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的笑容;尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;

　　尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。因?yàn)橹t和，所以尊重。

　　尊重是一種大智慧，因?yàn)槎�得所以慈悲，難得是尊重旁人與己的.相異之處。

　　每個(gè)人不盡相同的千千萬(wàn)萬(wàn)，尊重便是守著自己的人生信條、客觀的角度、以欣賞的目光看待對(duì)方，并不苛求相同，而是正視相異。所以，懂得尊重的人姿態(tài)優(yōu)雅，舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖�撐自己，也有足夠的寬容審視旁人。因其身上散發(fā)的高貴又和平的氣息實(shí)在令人向往，予人吸引。所以受人欣賞。

　　欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。因?yàn)槟阕鹬厮�人，所以別人欣賞你。欣賞，是一種氣度、一種發(fā)現(xiàn)、一種理解、一種智慧、一種境界。你的有點(diǎn)改變了別人的心境，提升了他人。受人欣賞，使你更好地做好自身本分——謙和與尊重。

　　志在必得的牛氣哄哄之人太多了，他們忽略了謙和。生活中有無(wú)數(shù)謙和的人，但更多的是不懂欣賞、尊重的人。造物主把每個(gè)人造出都是合乎情理的。學(xué)會(huì)尊重，即使是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒或蹣跚學(xué)步的孩童，也各受欣賞。

欣賞作文600字 篇7

　　人們總說(shuō)：有付出，就會(huì)有收獲；我則會(huì)馬上反駁道：有付出，還要加上漫長(zhǎng)的等待，才會(huì)有所收獲。

　　記得在放暑假的期間，我和爸爸媽媽一同前往老家去看望奶奶。一回到老家，我便到車?yán)锬贸鲠灨�，叫上幾個(gè)要好的老朋友，一起到奶奶家門口的池塘去釣魚。

　　我們往魚餌上放上幾塊魚餌，把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心想：放長(zhǎng)線釣大魚嘛�？墒窃�本美好的愿望卻還是落空了！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，原本還是日懸頭頂，現(xiàn)在已經(jīng)快夕陽(yáng)西下了。可我們還是堅(jiān)持著，心想：我們將要滿載而歸。但是就在此時(shí)此刻幸運(yùn)女神悄然離開了我們。著依舊浮在水面上的浮標(biāo)，陷入了美好的幻想。

　　終于，幾個(gè)小伙伴放棄了等待，覺(jué)得我這樣等到明天都有可能一無(wú)所獲。于是，他們就在岸上玩起了打水漂。后來(lái)又有幾個(gè)小伙伴加入了他們的'行列�，F(xiàn)在就只有我一個(gè)人孤零零地繼續(xù)等待著。

　　“算了吧，釣不到魚的，不要在做白日夢(mèng)了，和我們一起玩吧！”幾個(gè)小伙伴異口同聲地勸道，“我就不信我釣不到魚！”我鏗鏘有力地說(shuō)。就是憑著這一股不服輸?shù)膭�，上天終于將好運(yùn)灑向了我的頭頂！

　　“沉了，沉了，浮標(biāo)終于沉了，”我大聲地喊著，小伙伴們也放棄了玩耍，一同將目光聚集到了我身上。我使勁往回拉著魚線，小伙伴們也有的助威，有的幫忙。最后，我們一起將這個(gè)水中巨無(wú)霸拖上了岸，我們也終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。我們抱著這個(gè)大塊頭，艱難地將它抬回了家。

　　是啊，收獲之前是漫長(zhǎng)的等待，也必須需要這漫長(zhǎng)的等待，只有這樣，我們才會(huì)獲得成功，才會(huì)有所收獲。最后，我想說(shuō)：不拋棄，不放棄；堅(jiān)持就是勝利。釣魚如此，那在學(xué)習(xí)和生活又何嘗不是呢？

欣賞作文600字 篇8

　　江南風(fēng)景

　　1、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（白居易《憶江南》）

　　2、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）

　　3、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬(wàn)里）

　　4、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

　　夸張

　　1、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。（李白）

　　2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（李白《望廬山瀑布》）

　　3、金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬(wàn)錢。（李白《行路難》）

　　4、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。（李白《贈(zèng)汪倫》）

　　5、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩(shī)》）

　　6、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

　　7、千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。（柳宗元《江雪》）

　　8、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。（李白《早發(fā)白帝城》）

　　比喻

　　1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

　　2、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（賀知章《詠柳》）

　　3、馬作的盧飛快，共如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）

　　4、床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

　　5、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　6、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

　　擬人

　　1、一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。（王安石《書湖陰先生壁》）

　　2、落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

　　3、好于知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（杜甫《春夜喜雨》）

　　4、蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無(wú)題》）

　　月

　　1、明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

　　2、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）

　　3、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（蘇軾）

　　4、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾）

欣賞作文600字 篇9

　　我認(rèn)為每個(gè)動(dòng)物之間的精神品質(zhì)和性格，都不太一樣。有的動(dòng)物聰明狡猾，如狐貍；有的動(dòng)物乖巧可愛(ài)，如兔子，貓；有的動(dòng)物忠誠(chéng)警覺(jué)，如犬；還有的動(dòng)物身體碩大，行動(dòng)緩慢，給人笨笨的感覺(jué)，如熊。我喜歡狗的可愛(ài)與忠誠(chéng)，但我更欣賞的還是———狼。

　　狼，既有野心，又很團(tuán)結(jié)，善于成群，不僅聰明、狡猾還很兇狠。俗話說(shuō)“獨(dú)虎難敵群狼”就很有道理，說(shuō)明狼的群體很強(qiáng)大；“華留綠耳，一日而至千里，然具使之捕兔，不如豺狼，”又說(shuō)明了狼的速度是獨(dú)一無(wú)二的。最厲害的還是狼的智慧，聽過(guò)這么一個(gè)故事：

　　誰(shuí)知道老狼是怎樣帶著小狼過(guò)冰河的呢？不了解狼的人肯定會(huì)認(rèn)為，老狼會(huì)把小狼叼在嘴里，可是如果是一群小狼，老狼還會(huì)一只只地叼在嘴里過(guò)冰河嗎？要知道在任何時(shí)候，狼的.心情都比藏獒急切，而且它對(duì)待自己的子女比藏獒以及很多其他動(dòng)物更具責(zé)任心。如果有一群小狼，老狼絕不會(huì)一只只叼在嘴里帶過(guò)冰河去，因?yàn)樗�怕在冰河里游的時(shí)候，留在岸邊的子女會(huì)發(fā)生意外。那次我毫不費(fèi)力地?fù)旎亓艘恢灰绑H。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驢，母狼把野驢的胃吹足了氣，再用細(xì)密的牙齒牢牢縫住創(chuàng)口，讓它脹鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托運(yùn)在上面，借著那‘皮筏’的浮力，就這樣讓全家安全地渡過(guò)了正在解凍的冰河�！�

　　多偉大的母愛(ài)，了解狼以后，我感覺(jué)它們并不可惡，相反在狼的身上可以學(xué)到很多可貴的品質(zhì)：即使面對(duì)任何困難絕不放棄，絕不妥協(xié)，能適應(yīng)任何環(huán)境，能果斷做出決策，決不妥協(xié)，從不膽怯，練就了鋒利的牙齒，擁有快速奔跑的速度，足夠的耐力和毅力，出眾的謀略，不屈的精神，乃至勇敢和兇猛�！独菆D騰》里有句這樣的話：“龍圖騰實(shí)際上就是改形換面不變心的草原民族的飛狼圖騰�！崩菍�(shí)際上就是擔(dān)當(dāng)著保護(hù)草原，主管農(nóng)耕的命脈的重任 。正因?yàn)槔堑倪@種精神，讓我體會(huì)到狼真正的價(jià)值。

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