關(guān)于秦腔的作文（通用11篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于秦腔的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　秦腔的作文 篇1

　　落戶(hù)西安，晚上出去散步，遠遠地聽(tīng)見(jiàn)了唱秦腔的聲音，那么熟悉、那么親切，是棗園的自建樂(lè )班在唱秦腔，他們唱得有板有眼，伴奏、音響俱全，觀(guān)眾也不少，在場(chǎng)的觀(guān)眾以中老年人為主，但這聲音、這場(chǎng)景卻喚起了我久違的童年記憶——在河南生活了十五年的我，已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)秦腔了。因為河南是豫劇的天下，在那里生活久了，我也能哼一句“劉大哥說(shuō)話(huà)理太偏，誰(shuí)說(shuō)女子享清閑”，但始終不喜歡豫劇，河南電視臺的《梨園春》節目辦得非常紅火，每一屆都有出類(lèi)拔萃的小戲迷被身邊的人喜愛(ài)，我卻沒(méi)有感覺(jué)……

　　一方水土養一方人，一方水土也孕育一種地方戲劇。大西北的廣袤，黃土地的厚重，孕育出了秦腔這種粗獷、蒼涼的戲劇形式。

　　我生長(cháng)在隴東高原，小時(shí)候每年春天的交流會(huì )、過(guò)年的廟會(huì )，唱大戲是最重要的娛樂(lè )方式，大戲就是秦腔，偶爾好像有眉戶(hù)和碗碗腔。幼小的我總是軟磨硬泡著(zhù)要跟著(zhù)大人們去看大戲，但看了一晚上一句唱詞也沒(méi)有聽(tīng)懂，充其量就像魯迅的《社戲》中所描繪的那樣，只是看著(zhù)臺上的熱鬧，特別是丑角出現的時(shí)候抬起沉重的眼皮，提著(zhù)興致看一會(huì )兒，其他的都迷迷糊糊，但唱秦腔時(shí)鑼鼓喧天的熱鬧、板胡響起的激昂卻永遠吸引著(zhù)我……

　　80年代在我們家鄉隴東地區，應該是秦腔最繁盛的時(shí)候，看戲是要買(mǎi)票的，一張票白天5分錢(qián)，晚上1角錢(qián)，遇到新劇本觀(guān)眾是排隊買(mǎi)票，交流會(huì )結束的時(shí)候還會(huì )加演，會(huì )提前預告，那種看戲的熱情是盛況空前，縣劇團的主角大人們是如數家珍，他們最期盼的就是西安來(lái)的演員，說(shuō)起西安易俗社的`秦腔演員，他們的崇拜之情溢于言表，不亞于現在一些明星的狂熱粉絲（所以我送給久居福建的父母最好的禮物就是帶他們去西安易俗社看一場(chǎng)秦腔）。

　　大概在我十一二歲那年的交流會(huì )期間，中午放學(xué)回家，我看見(jiàn)戲院門(mén)口排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，人們手里拿著(zhù)票，排隊進(jìn)入戲院，我非常羨慕，很想進(jìn)戲院看戲。這時(shí)我碰見(jiàn)了爺爺，我就嚷著(zhù)讓爺爺帶我去買(mǎi)票看戲，也許爺爺舍不得那5分錢(qián)的戲票錢(qián)，也許爺爺還有事情要忙，總之，爺爺說(shuō)他不能帶我進(jìn)去，但是他可以給我找個(gè)熟人帶我進(jìn)去（小孩子自己進(jìn)去要買(mǎi)票，但是一個(gè)大人可以帶一個(gè)小孩兒），我看見(jiàn)爺爺在賣(mài)票的地方張望了一會(huì )就過(guò)來(lái)對我說(shuō)，他找到熟人了，讓我跟在一個(gè)排在我不遠處的老爺爺身后進(jìn)去就行，他還再三叮嚀我，你一定要拉著(zhù)他的衣服啊。當時(shí)，我心里想：既然是爺爺的熟人怎么沒(méi)有見(jiàn)他們打招呼啊，可是想看戲的渴望讓我沒(méi)有來(lái)得及多想，就戰戰兢兢地拉著(zhù)那位老爺爺身后的衣服慢慢挪，那個(gè)老爺爺回頭看看我也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。就這樣我混進(jìn)了戲院，里面黑壓壓的人群，我根本看不見(jiàn)臺上的演員，只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓和粗嗓門(mén)的唱聲，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，我突然覺(jué)得索然無(wú)味，很快就回家了。如今我已過(guò)不惑之年，爺爺去世也已經(jīng)二十多年，但那次看戲的情景卻歷歷在目，我后來(lái)用腳趾頭都能想得出：爺爺跟本就不認識帶我進(jìn)戲院的人，他只是不肯讓我失望，就想了一個(gè)辦法，讓我大著(zhù)膽子溜進(jìn)了戲院。爺爺是個(gè)聰明的老頭兒！

　　當時(shí)戲迷熱情，戲劇市場(chǎng)也很繁榮，我想大概那時(shí)候秦腔演員的收入也不錯吧，我們的街道就辦了個(gè)戲校，鄰居家的姐姐就此輟學(xué)去學(xué)唱秦腔了，七八歲的弟弟嗓門(mén)響亮，他拿根棍子在我們的地坑院子里經(jīng)常吼秦腔，還有板有眼的學(xué)唱了一段《鍘美案》中包公的唱段，在學(xué)校竟然被老師請上臺清唱，后來(lái)縣劇團的人竟然看中他了，讓他去縣劇團唱秦腔，要不是父親的阻攔，他也是一名秦腔演員了。

　　我總認為在所有戲曲中，秦腔是最好聽(tīng)的，雖然我不會(huì )唱，也不大懂。但是我能感受到秦腔的靈魂：秦腔的悲愴會(huì )讓人潸然淚下，秦腔的熱烈會(huì )讓人喜不自禁，秦腔的高亢會(huì )讓人蕩氣回腸。

　　前一陣譚維維將華陰老腔搬上《中國之星》的舞臺，讓全國觀(guān)眾為之瘋狂，可是我覺(jué)得那開(kāi)場(chǎng)的一聲吼，又何嘗不是秦腔里面黑臉老生的唱法呢！

　　我希望陜西衛視的《秦之聲》能夠辦得像河南衛視的《梨園春》一樣的紅火，這樣會(huì )讓更多的青少年了解秦腔，愛(ài)上秦腔。因為我的兒子不知秦腔為何物，他是聽(tīng)著(zhù)邁克爾?杰克遜的歌和周杰倫的歌長(cháng)大的，已經(jīng)長(cháng)大的他不知道傳統戲劇。秦腔是我的童年精神樂(lè )園，所以我骨子里喜歡秦腔，可是秦腔唱段好像一直是《三滴血》《屠夫狀元》《鍘美案》《三娘教子》之類(lèi)的傳統曲目，新創(chuàng )作的具有時(shí)代感的很少，能讓年輕人接受的更少。

　　那個(gè)曾經(jīng)吸引我的棗園秦腔班子已經(jīng)被廣場(chǎng)舞擠走了，因為聽(tīng)眾越來(lái)越少……我也加入到廣場(chǎng)舞大媽的行列了。不過(guò)，我依然深?lèi)?ài)著(zhù)秦腔，期待著(zhù)秦腔的新昌盛時(shí)代！

　　秦腔的作文 篇2

　　一口氣讀完《秦腔》，只覺(jué)得字里行間有一種巨大的真實(shí)和感動(dòng)。細細地反復讀，便覺(jué)得眼前浮現出一張張逼真的樸實(shí)的面龐，耳邊響起了高亢嘹亮的唱腔，它飄蕩在遼闊的黃土高原上，起伏在溝壑間。一種民間音樂(lè )竟能在瞬間便顯現出它的魅力，折射出它的光芒，這恐怕就是音樂(lè )的靈魂所在吧!

　　或許對于現代的都市人來(lái)說(shuō)，秦腔是一個(gè)古老而又陌生的名詞。的確，我們的.身邊有各種音樂(lè )，還有人把民間的河南梆子、京劇、黃梅戲稱(chēng)為音樂(lè )。音樂(lè )在裝點(diǎn)人們生活的同時(shí)，不但陶冶了人的情操，也升華了人的靈魂，彰顯著(zhù)一種個(gè)性。

　　秦腔也是。正所謂“山川不同，便風(fēng)俗區別，風(fēng)俗區別，便戲曲存異……愛(ài)者便愛(ài)得要命，惡者便惡得要命”，由此便也不奇怪了。外婆的家鄉地處陜甘交界的一個(gè)小村莊。在那里，秦腔作為一種民間音樂(lè )經(jīng)久不衰，也正是因為處在秦腔的源頭，在那里，不論男女老少，不論是閑暇還是勞作，順嘴都會(huì )唱上一段兒。

　　清晨，看那拿著(zhù)扁擔挑水的村姑們嘴里唱著(zhù)小調，一天便開(kāi)始了;傍晚，暮歸的羊群中放羊漢嘴里唱著(zhù)秦腔，踏著(zhù)夕陽(yáng)回來(lái)了;晚飯后，女人們納著(zhù)鞋底唱著(zhù)、哼著(zhù)，男人們抽著(zhù)旱煙打著(zhù)板，月色和星光下，他們是快樂(lè )的，知足的。

　　我還記得外婆最?lèi)?ài)聽(tīng)《竇娥冤》，對于秦腔我也是從外婆那兒知道的。她常給我講竇娥的命是怎樣的苦，怎樣的含冤而死，使三伏天突降大雪……每次講到這兒，外婆總是雙眼蓄滿(mǎn)淚水唉聲嘆氣地為竇娥鳴不平，她是那樣的全神貫注，仿佛已融入了戲中。我常想是什么使一個(gè)花甲老人如此全身心投入呢?因為秦腔來(lái)自生活，貼近人們的內心;因為“秦腔是他們大苦中的大樂(lè )”。有了秦腔，生活便有了樂(lè )趣，變得豐富。

　　音樂(lè )是有靈魂的，我驚詫于它的力量，它隱藏于人類(lèi)精神家園的深處，感動(dòng)于耳，蕩氣回腸。

　　其實(shí)，有誰(shuí)能詮釋秦腔，又有誰(shuí)能讀盡秦腔?秦腔猶如精靈，鐘情于每一個(gè)熱愛(ài)他的人。面對秦腔，我仿佛在面對黃土高原上那些剛烈、粗獷的漢子們的癡迷、狂熱。面對秦腔，我深深理解了這片土地上辛苦勞作的人民的大苦大樂(lè )，快樂(lè )知足。面對有靈魂的秦腔，我們便也有了一份平和，一份尊重!

　　秦腔的作文 篇3

　　小時(shí)候，爺爺常常領(lǐng)著(zhù)我到附近的廣場(chǎng)上看秦腔戲，但表演的人只是單純唱戲，而沒(méi)有情節的代入，所以原本就對秦腔不感興趣的我，壓根就看不懂戲的內容，只覺(jué)得演員們十分親切。有時(shí)覺(jué)得無(wú)聊了，就想拉著(zhù)爺爺回家，可轉過(guò)頭，只見(jiàn)爺爺早被戲曲感染，一個(gè)勁兒鼓掌。那時(shí)的我就覺(jué)得好奇，為什么老一輩人們都對秦腔情有獨鐘呢?

　　伴著(zhù)“全國文化遺產(chǎn)日”，小記者團帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了寶雞秦腔西鳳酒劇院去身臨其境地感受了一把秦腔，在大秦之腔的無(wú)窮魅力中我找到了答案。

　　隨著(zhù)一陣獨特的音樂(lè )，表演開(kāi)始了。只見(jiàn)舞臺上的演員們各個(gè)都表演的出神入化，他們的聲音初不甚大，只覺(jué)入耳有一種說(shuō)不出來(lái)的妙境。隨之而來(lái)的曲目《伐子都》，卻令我嘆為觀(guān)止，轉視望去，舞臺上的“公孫子都”表演者一個(gè)接一個(gè)的空中翻轉，突然就從兩米多高的臺子上一個(gè)360度旋轉翻下來(lái)了，頓時(shí)，場(chǎng)中傳來(lái)一陣陣掌聲，連原本不懂戲的'我都看地目瞪口呆。一直以來(lái)只有在電視上才能看到從口中噴火的絕技，今天在這里讓我親眼目賭了它的奇妙壯觀(guān)景象。表演過(guò)程中，我的眼睛死死盯著(zhù)舞臺，生怕遺漏掉這個(gè)令人震撼的場(chǎng)面。

　　真所謂“臺上十分鐘，臺下十年功”，不知這些使人贊不絕口的表演技術(shù)，演員們要練上多長(cháng)時(shí)間才能達到��！想到這里，我不覺(jué)地對這些秦腔演員們感到由衷的敬佩。

　　該到我們與演員互動(dòng)的環(huán)節了，大家爭先恐后地沖向了舞臺，我也不甘示弱，來(lái)到臺上后，我第一個(gè)想問(wèn)的問(wèn)題，就是關(guān)于那個(gè)“噴火”的絕活，真是十分神奇，當聽(tīng)到它是把松香含在口中，再控制氣息把松香吹向火把，有時(shí)候會(huì )燒到眉毛時(shí)，我突然感受到，演員們的高超技術(shù)，真的來(lái)自于自身的刻苦努力，他們來(lái)之不易。

　　目睹了今天的一切，我才深深地感受到，這個(gè)看似不吸引人的戲劇，背后卻潛藏著(zhù)多么大的內涵��！原來(lái)秦腔不僅是看，更重要的是懂它。通過(guò)這次的觀(guān)看，我對秦腔有了更深的了解，也堅信，在今后的學(xué)習中會(huì )像演員們一樣刻苦努力，持之以恒。

　　秦腔的作文 篇4

　　我，是一個(gè)地道的關(guān)中人。

　　在我長(cháng)大的這片土地上，集聚了古老的文明，從而誕生出了各種各樣代表關(guān)中的民俗文化，但是，令我最熱愛(ài)的，便是秦腔。我忘不了我看過(guò)的那場(chǎng)秦腔。

　　鏘！鑼鼓和音樂(lè )一起響，表演就開(kāi)始慢慢進(jìn)入高潮，此時(shí)人群也慢慢停止了喧囂。

　　不管是像我一樣的觀(guān)眾，還是臺上的演員，在骨子里都流的是最質(zhì)樸、最熱愛(ài)自己家鄉的血液，都對自己家鄉的民俗最熱愛(ài)，也最懂、最了解它們。

　　秦腔表演開(kāi)始了！樂(lè )手們所使用的樂(lè )器，都是類(lèi)似像磚塊、板凳、胡琴等樂(lè )器，也許這些樂(lè )器并不是特別好看，但是，絕對用不得鋼琴一類(lèi)的西洋樂(lè )器——它們的樂(lè )音如水，小巧，與關(guān)中人，關(guān)中秦腔的粗獷，豪放絲毫不匹配。這是關(guān)中人天生的品格。吹拉彈打，是民族延續幾千年的一種文化，是丟不得的，可是如今秦腔面臨著(zhù)后繼無(wú)人的危險，我的心中不由產(chǎn)生了一絲悲涼。

　　臺上的歌手正忘情的“吼叫”，與此同時(shí)，還有配合默契的樂(lè )手為他演奏，這振奮的聲音響徹了天際。他們的表演引人入勝，讓人身臨其境。他們如癡如醉的表演，讓每一個(gè)關(guān)中人都能引起共鳴——自己故鄉的鄉音��！

　　嗩吶聲、鑼鼓聲，交織在一起，演繹著(zhù)最熱烈豪放，響徹在八百里秦川的`生命的脈動(dòng)。

　　表演即將結束，而我呢，也感慨萬(wàn)千：這不僅僅是一次秦腔展示，更是為傳承中華文明瑰寶的行為啊——這畢竟是關(guān)中自己的文化，讓我怎能不對它進(jìn)行稱(chēng)贊呢？

　　鏘！

　　隨著(zhù)最后一聲鑼鼓聲的結束，這次表演結束了。僅剩下的，便是繞梁的余音，久久在耳邊回蕩。人們似乎全然沉醉在其中了，愣了一下，才報以熱烈的掌聲。精彩的表演拉近了生在關(guān)中的我和這古老關(guān)中戲曲的距離，更增加了我對秦腔的喜愛(ài)。

　　我愛(ài)這家鄉的秦腔，但隨之到來(lái)的，是我對我腳下這片土地深沉的愛(ài)。如果有人問(wèn)我，你愛(ài)你的家鄉嗎？我會(huì )毫不猶豫地回答：“那是當然的！”

　　秦腔的作文 篇5

　　我聽(tīng)過(guò)各種各樣的樂(lè )聲。有自然中的聲音：水流、蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫……也有汽車(chē)鳴笛聲、工地施工聲……但我最喜歡的是樂(lè )聲，尤其是喜歡洋樂(lè )聲。對于京劇等“本土劇”，我倒不太喜歡，直到那一次西安之行，才讓我有了改觀(guān)。

　　西安有著(zhù)深厚的文化底蘊，也孕育了“秦腔”這一劇種。那一天，我們去了“易俗大劇院”。這是全西安最古樸，最正統的秦腔社。易俗社門(mén)邊是幾根大紅的柱子，給人以一種熱情的感覺(jué)。

　　看到這里，我不禁哼了一聲。秦腔不就是吼嗎？有什么好聽(tīng)的？

　　很快，我們就落了座。秦腔歷史悠久，歷代西北文人都稱(chēng)贊它。

　　正當一劇場(chǎng)的人吵吵鬧鬧之時(shí)，“噗”一聲，秦腔開(kāi)演了！

　　大廳立刻安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)快時(shí)慢的.鼓聲。又是幾聲樂(lè )響，演員出來(lái)了！她身上穿著(zhù)藍色的裙子，臉上化著(zhù)不濃不淡的妝。她扭動(dòng)幾下腰身，吸足了眼球。

　　誰(shuí)也沒(méi)想到，這樣一個(gè)女子形象，一開(kāi)口就是一聲“炸雷”。隨著(zhù)幾下吼叫，演員又換個(gè)姿勢，接著(zhù)唱了起來(lái)。

　　這是什么歌？我的興致又降了下來(lái)，“真是難聽(tīng)死了�！钡珴u漸地演員的音調略柔和了些，更富表現力。第二個(gè)人物粉末登場(chǎng)，第三個(gè)也唱著(zhù)來(lái)了……

　　我忽然覺(jué)得，秦腔越聽(tīng)越好聽(tīng)，越聽(tīng)越有味了！看似粗獷的唱腔，其實(shí)極富表現力，聲音也不斷變化著(zhù)，升華、旋轉，飛到藝術(shù)殿堂。

　　秦腔太有內涵了，每個(gè)動(dòng)作都有板有眼，每個(gè)唱腔都一絲不茍。從豪邁的樂(lè )聲中，我聽(tīng)出了：壺口瀑布的宏大氣勢，黃土高原的廣闊無(wú)垠；我聽(tīng)出了，老農休息時(shí)閉上眼的哼唱，新郎新娘結婚時(shí)的鼓樂(lè )；我聽(tīng)出了陜北男人的俊秀豪爽，女人的賢惠堅強；我聽(tīng)出了文人墨客的典雅，陜北的淳樸民風(fēng)……我甚至聽(tīng)到了陜北人保家衛國、抵抗侵略的決心與志毅！

　　好一個(gè)秦腔！好一個(gè)西安！好一個(gè)陜北！這真是中華文化的大成！我從此再也沒(méi)有了對地方劇種的偏見(jiàn)，只有尊敬獨存。你問(wèn)為什么？我的心早已和美妙的秦腔樂(lè )聲一起，飛上了天。

　　秦腔的作文 篇6

　　零距離感受西府秦腔的活動(dòng)雖然結束了，但秦腔的魅力卻深深地印在了我的腦海里。

　　以前總以為秦腔不就是大聲吼起來(lái)嘛，唱詞也很難聽(tīng)懂，沒(méi)什么好看的。但我家有個(gè)秦腔戲迷，她就是我奶奶，每周六晚7：30分，奶奶會(huì )準時(shí)收看陜西秦腔電視節目，對此我百思不得其解。但是通過(guò)參加這次活動(dòng)后，我對秦腔有了全新的認識，也明白了奶奶為何如此癡迷秦腔的緣由了。

　　原來(lái)演員登臺表演之前，要經(jīng)過(guò)一番精心的化妝。生、旦、凈、丑各有各的規范，頭上的飾品雖然十分漂亮，但戴在頭上卻十分沉重，緊緊箍在頭上很是疼痛。穿著(zhù)三寸金蓮，走路小心翼翼，看著(zhù)都讓人難受。原來(lái)光鮮的外表下也滿(mǎn)含不易。

　　唱、念、坐、打，秦腔表演技藝十分豐富，應有盡有。常用的有上馬下馬、拉架子、吐火、撲跌、掃燈花、�；疠�、槍背、頂燈、咬牙、轉椅等。其中噴火甚是危險，演員把松香包含在嘴里，再把松香吹向火把，這期間要控制好氣息，否則會(huì )把演員自己燒著(zhù)。真是應了那句老話(huà)：“臺上一分鐘，臺下十年功”��！

　　在第十個(gè)中國文化遺產(chǎn)日到來(lái)之際，我真正體會(huì )到了秦腔這一國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的'神奇魅力。我相信，隨著(zhù)人們文化生活水平的提高，這一傳統文化會(huì )被一代一代傳承和發(fā)揚下去。

　　秦腔的作文 篇7

　　秦腔扣住了父母熾熱的心，只因他們對秦腔愛(ài)的深沉。

　　——題 記

　　夜色朦朧，月亮爬上柳梢頭，路旁人家的路燈亮得惹眼，遠處隱隱約約傳來(lái)陣陣的秦腔聲。我停下腳步仔細聆聽(tīng)，沒(méi)錯，是爸媽鐘愛(ài)的秦腔。我想，這會(huì )兒要是父母在身邊，準又是一番享受了�；丶腋�母親談起，她卻滿(mǎn)臉滿(mǎn)不在乎的樣子，丟給我一句“早就知道了”就自個(gè)兒忙去了。噫，這老太太平時(shí)不怎么出門(mén)，今兒個(gè)這消息怎么這么靈通呢?

　　又是一周過(guò)去了，回家時(shí)喚母親不應，我猜她又鎖定陜西頻道看“秦之聲”欄目了，我不懂得欣賞秦腔究竟有多美，父母卻道其抑揚頓挫，父親和母親常在一起看秦腔，要是有秦腔欄目，他們往往鎖定那個(gè)頻道，我們就誰(shuí)也別想著(zhù)看別的欄目了。我們做子女的眼巴巴地看著(zhù)他們細細咀嚼戲中的內容，然后或滿(mǎn)意或同情地離開(kāi)�？吹接袀�感類(lèi)的，母親哭得好像比戲中還傷感，看到《三娘教子》，母親總會(huì )時(shí)不時(shí)叮囑我們幾句;看到《金沙灘》，父親總會(huì )憤怒和敬意相伴而生。父母看秦腔時(shí)總會(huì )發(fā)生一些爭執，有時(shí)甚至為一句臺詞爭得面紅耳赤，頗有幾分孩童的稚氣，讓我們做子女的啞然失笑。也是，當我們都上學(xué)去時(shí)，只有他們和爺爺奶奶在家，秦腔便成為他們勞作之余的精神享受。

　　父母摯愛(ài)秦腔，我卻沒(méi)能成為秦腔迷，只有在課上能意會(huì )一點(diǎn)兒《竇娥冤》的情節。我們那兒的習俗是每年四月初八唱戲，但我卻一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有。

　　電視里又在播秦腔了，是陜西頻道的“素之聲”欄目年度總決賽。我們幾個(gè)不得不放棄看電視劇的欲望，陪著(zhù)父母一起欣賞難懂的秦腔�！囤w氏孤兒》的片段讓母親垂淚，她說(shuō)這戲觸動(dòng)了天下父母的心;《貍貓換太子》讓父母咬牙切齒，痛恨那個(gè)宦官當道的.年月;《竇娥冤》中的竇娥的含冤負屈，令父母潸然淚下……

　　現在父母也許在家干農活，也許正在搜索有關(guān)秦腔的頻道。當我們幾個(gè)都上學(xué)去時(shí)，我想父母待在家里也許頗然冷漠，他們只能把這種寂寞寄托在酷愛(ài)的秦腔上面。

　　哦，秦腔!

　　秦腔的作文 篇8

　　秦腔，別名叫“亂彈”，是中國古老的戲曲之一�！鞍税倮锴卮�齊吼秦腔”就是它粗獷豪邁的寫(xiě)照。今天，是第十個(gè)中國文化遺產(chǎn)紀念日，就隨著(zhù)我們小記者一起去探秘古老的大秦腔吧！

　　秦腔表演有很多絕活，比如難度很大的手絹功，板凳功，水袖功，以及辮子功和武打空翻等，其中，最吸引人也是最危險的一項絕活就是——吹火！為什么說(shuō)它危險呢？因為你稍不留神，就會(huì )燒傷自己和其他演員�？墒�，如此危險的表演，演員是如何做到的呢？原來(lái)，表演吹火的演員提前把松香用紗布包成小包含在口中，等上臺表演時(shí)，把松香吹向火焰即可。

　　在《殺生》這部折子戲中李慧娘向殺手吹火的表演，令全場(chǎng)小記者為之驚嘆喝彩！

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，等我們看戲結束后，上臺采訪(fǎng)與演員互動(dòng)交流時(shí)才知道，他們臺上表演的.那么精彩絕倫，都是他們長(cháng)年累月刻苦訓練換來(lái)的成果呀！我為他們感到驕傲，為我們的大秦腔感到自豪！

　　秦腔的作文 篇9

　　關(guān)中大地上的人們��！不管身在何處，人在何方，心中都有一種力量。那是秦腔所給予的力量。

　　自小耳畔上便回響著(zhù)這樣一支歌，從爺爺的收音機里傳來(lái)，從漢子們耕作的田埂上傳來(lái)，從關(guān)中婆娘們手中的針線(xiàn)傳來(lái)……每到勞作的季節，天地便都是金黃的。大地是金黃的，大地上的麥穗是金黃的，麥田里奔跑著(zhù)的狗兒是金黃的，漢子們頭上的汗珠是金黃的。就在這金黃的世界里響徹著(zhù)一首秦腔合唱。

　　我愛(ài)聽(tīng)秦腔，愛(ài)聽(tīng)那腔震撼人心的力量。漢子們就在那田埂上吼唱著(zhù)，如同萬(wàn)馬奔騰而過(guò)，又如黃河洶涌流出。那聲音，那力量仿佛從人的胸膛中迸發(fā)出來(lái)，連帶著(zhù)勞作的激情和豐收的喜悅，一齊顫動(dòng)著(zhù)從無(wú)數張口中奔出，骨頭仿佛都被震碎了，天地都被震撼了。

　　勞累一天的人們就坐在那田埂上歇息。不知是誰(shuí)起了個(gè)頭，轉眼間上上下下，漢子婆娘都唱起秦腔來(lái)。我聽(tīng)不懂他們唱的詞，卻也被帶動(dòng)著(zhù)跺起腳，拍起手，我常常疑惑他們歌聲中的那股力量從何而來(lái)，足以撼天動(dòng)地，讓這黃金田埂上響徹著(zhù)他們的合唱。

　　黃河水是他們的伴樂(lè )，鋤頭鐮刀是他們的樂(lè )器，關(guān)中大地是他們的舞臺，他們就這樣日夜合唱，響徹云霄……

　　長(cháng)大后我離開(kāi)了家鄉，離開(kāi)了秦腔，秦腔了那下里巴人的合唱……許多年過(guò)去了，我再沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那樣撼天動(dòng)地的秦腔，也再沒(méi)感受到過(guò)那震撼人心的力量……幾年后，我重回家鄉。又是那金黃的關(guān)中大地。又是那熟悉的.一曲秦腔。我卻突然哭了起來(lái)，不由得隨著(zhù)鄉人們吼唱起秦腔，加入他們的合唱。

　　那一剎那間，我忽然明白那種力量從何而來(lái)，他從骨子里而來(lái)，從腳踩的關(guān)中大地而來(lái)。這大合唱啊，是每一個(gè)獨屬于關(guān)中兒女的歌，寄托著(zhù)對土地的無(wú)限熱愛(ài)……

　　之后，我常在夢(mèng)里聽(tīng)秦腔，那是關(guān)中平原上一曲嘹亮的歌，那是下里巴人的合唱……

　　秦腔的作文 篇10

　　6月10日是全國首個(gè)“文化和自然遺產(chǎn)日”，這天，我們寶雞日報小記者來(lái)到市戲曲劇院，用眼睛、用耳朵、用手、用心感受秦腔的魅力，對這一傳統文化有了更深的認識和了解。

　　下午2時(shí)30分，我們小記者來(lái)到市戲曲劇院的排練大廳，首先，仝院長(cháng)向我們介紹了秦腔的歷史和基本概念，使我知道了秦腔的'源頭與核心就在咱們寶雞的鳳翔、岐山一代。還使我了解了秦腔的“四功”和“五法”。仝院長(cháng)邊講邊示范動(dòng)作，我們大家都聽(tīng)得津津有味�，F場(chǎng)，有位演員叔叔還給大家唱了一段丑角戲，贏(yíng)得了場(chǎng)內小記者和家長(cháng)的陣陣掌聲。然后，我們分成六個(gè)小組分別和演員學(xué)秦腔，演員每唱一句，我們就跟著(zhù)學(xué)一句。大家從唱腔到眼神、表情、動(dòng)作，都學(xué)得有板有眼、做得有模有樣。最后，演員叔叔又一一介紹了秦腔的伴奏樂(lè )器，讓我們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。

　　通過(guò)參加這次活動(dòng)，使我明白了戲曲演員只有辛勤的付出，才能造就舞臺上的精彩。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”！我還知道了秦腔是中國最古老的戲曲之一，也是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的瑰寶。我覺(jué)得我們應該把秦腔這一傳統文化發(fā)揚光大，讓更多的人愛(ài)上秦腔，讓中華大地處處洋溢著(zhù)秦腔的味道。

　　秦腔的作文 篇11

　　在中國西北地區，流傳著(zhù)一種古老的傳統戲曲劇目—秦腔，唱腔高亢激昂，其聲如吼，讓人振奮。我是陜西人，從小就愛(ài)聽(tīng)秦腔戲，每次聽(tīng)到秦腔，都覺(jué)得很親切，仿佛一下子拉近了我和家鄉的距離。

　　我姥姥是個(gè)秦腔迷，她經(jīng)常放著(zhù)碟跟著(zhù)電視里的人唱，還給我講里面的故事，帶我去看戲。受姥姥的影響，我看了秦腔《三滴血》，這是秦腔的代表曲目。這出戲講了一個(gè)叫晉信書(shū)的縣令，根據書(shū)上的傳說(shuō)故事滴血認親來(lái)斷案，讓父子分離、姐弟失散。諷刺了那些不切實(shí)際只信書(shū)本知識的糊涂官。盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，所以我們讀書(shū)不能讀死書(shū)，死讀書(shū)。我最喜歡看《鍘美案》，里面的包拯是個(gè)大花臉，他不畏權勢，鐵面無(wú)私，剛正不阿�！瓣愂烂馈币渤闪四切┡数埜进P，拋棄妻子，忘恩負義的男人的代名詞。

　　現在，我生活在蘭州，在黃河之濱的公園里，經(jīng)�？梢钥吹侥切┣厍幻栽诔�秦腔戲。從那里路過(guò)，我總會(huì )不由自主地停下腳步觀(guān)看。他們有的唱腔悠揚，有的高亢有力，不管是著(zhù)便裝還是戲服，都一樣的.有板有眼，惟妙惟肖，真讓人看著(zhù)不想離開(kāi)。

　　雖然我和同齡的孩子一樣，也喜歡流行的熱歌勁舞，但我更喜歡秦腔，不僅僅因為它是一種優(yōu)秀的傳統文化，還因為他用膾炙人口，淺顯易懂的故事反映了深刻的道理。

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