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精選生命的需要作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的生命的需要作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的需要作文 篇1
在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動(dòng),正是這些感動(dòng)滋養了我成長(cháng)的心靈,激發(fā)了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動(dòng)的淚水,教會(huì )了我怎么真誠的去幫助別人和感受給予的快樂(lè );正是這些感動(dòng),使我感受到了社會(huì )這個(gè)大家庭的溫暖。不用感動(dòng)天地,生命中的感動(dòng)無(wú)處不在,許多細微的小事都會(huì )讓我感動(dòng)不已。
在一個(gè)寧靜的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫(xiě)作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著(zhù)我,這時(shí)母親對我說(shuō):“兒子休息一會(huì )兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話(huà),但感動(dòng)的暖流突然涌上了我的心頭,因為這句話(huà)讓我體會(huì )到了母親對我的關(guān)愛(ài),家帶給我的溫暖,有一次在電視中看到一個(gè)家境貧困又得了重病的女孩得到社會(huì )的幫助而康復,我被人們的愛(ài)心感動(dòng)了。
每當我在新聞中看到那些沒(méi)有機會(huì )上學(xué),而又十分迫切想上學(xué)的孩子,被社會(huì )所關(guān)注,受到社會(huì )的幫助時(shí),我的心被感動(dòng)的淚水占據了……更讓我感動(dòng)的.是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護自己的孩子,在地震時(shí)用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護學(xué)生,讓學(xué)生們藏到講桌下,而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的另一道安全屏障,保護了學(xué)生的生命……
許多時(shí)候,感動(dòng)我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著(zhù)相同的本質(zhì),裹著(zhù)一層樸素,包含一腔真誠,我們用雙手接過(guò)這份真誠,同時(shí)也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動(dòng)。擁有感動(dòng),是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽(yáng)光,它照亮著(zhù)我們生命的旅程,它讓我們遠離麻木;體味感動(dòng)的力量,它會(huì )使我們一生受益。
生命需要感動(dòng),在生命流動(dòng)的旅程里,我們每一個(gè)人都有感動(dòng)的權利。嘗試感動(dòng),讓淚水成為生命中感動(dòng)的真情流露,付出一份愛(ài)心,讓愛(ài)成為生命中感動(dòng)的源泉。
生命的需要作文 篇2
沒(méi)有濕度,種子就不會(huì )發(fā)芽;沒(méi)有陽(yáng)光,向日葵就不能開(kāi)花;沒(méi)有草原,馬兒就難以長(cháng)大。萬(wàn)物的生長(cháng),都離不開(kāi)一定的條件;離開(kāi)粗茶淡飯,貴為宇宙精華的`人——也會(huì )奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的生命,還需要什么?
我進(jìn)入小學(xué)高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負我。因為我的學(xué)習成績(jì)不好,老師也不怎么管我。我也沒(méi)有任何的朋友,總是一個(gè)人走在放學(xué)的路上。我當時(shí)很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過(guò)。
直至我五年級數學(xué)第四單元考試宣布成績(jì)時(shí),當老師報到我的名字,并讓我去領(lǐng)卷子時(shí),報出了分數“:97分“,并讓全班同學(xué)鼓掌。聽(tīng)著(zhù)鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領(lǐng)了我的卷子,那一刻,我馬上充滿(mǎn)了自信,并非常高興;丶液笪野丫碜咏o媽媽看,媽媽夸我時(shí),我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!
一個(gè)人如果生活在一個(gè)鄙視的環(huán)境中,那么他就會(huì )心理扭曲,反對每一個(gè)人或事,也反對社會(huì ),所以,請你們別收起自已的贊美之言!
生命的需要作文 篇3
生命的長(cháng)河容納萬(wàn)物,有成長(cháng)的所需,亦有精神的必需。
萬(wàn)物在世間的養育下成長(cháng)著(zhù),似乎陽(yáng)光雨露成了花草樹(shù)木的必需,但人們常常忽略了一項最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩,蒼松在夾岸高山里爭高挺立,仙人掌在酷熱里茁壯生長(cháng)——適應環(huán)境、改變自身,這需要堅忍不拔的精神、不屈向上的意志。
精神,人亦需要。
猶記得,在15年的時(shí)候,我初學(xué)跆拳道,與我同屆的還有一個(gè)小妹妹。那年,我三年級,她幼兒園大班。那時(shí),她臉上還洋溢著(zhù)童稚的純真,走起路來(lái)還會(huì )一顛一顛的,讓人忍不住想上前把她抱起來(lái)、捧在懷里。
后來(lái),就開(kāi)始了艱苦的訓練。每天的熱身,她從不缺席、準時(shí)報道,也并沒(méi)有因為她的年紀小而走小灶。
讓我記憶猶新的是,17年冬季的一段時(shí)間里,那段日子可以說(shuō)是我們本地史無(wú)前例的寒冷——終日黑云壓城,寒風(fēng)陣陣。而太陽(yáng)?它愜意地躺在云端之巔,可謂失職。寒假里,我去上跆拳道課,盡管渾身裹得像團球,還是冷,心里念叨著(zhù):天!明兒不來(lái)了……在課上,我注意到她不停的打著(zhù)噴嚏,許是感冒了。教練看到了,上前慰問(wèn),她嘴里碎碎念著(zhù)什么。教練蹲下來(lái),把耳朵貼近她的.嘴前。而后,教練揉了揉她的手說(shuō):“不會(huì )的,不會(huì )跟不上的!痹俸髞(lái),教練的目光從嚴肅變得祥和,我心里卻莫名生起些許羞愧。
只見(jiàn),她的嘴巴一張一合,用聽(tīng)不見(jiàn)卻又顯堅定地道出四個(gè)字。她的嘴巴好像在讀著(zhù):“我還可以!”
今年,我八年級,她五年級。我還能從教練的朋友圈中看見(jiàn)她刻苦訓練、上臺表演的身影。而我?早已消失、不見(jiàn)痕跡。是的,半途而廢。
看著(zhù)這個(gè)眼神堅毅的亭亭少女,我忍不住在心里為她打call!
精神鑄造成功,意志走向輝煌。生命本應如此。
生命的需要作文 篇4
利奧·羅斯頓是美國最胖的好萊塢影星,他腰圍6.2英尺,體重385磅。20xx年在英國演出時(shí),因心衰竭送金湯普森急救中心,搶救人員用了最好的藥,動(dòng)用了最先進(jìn)的設備,仍沒(méi)能挽救回他的生命。臨終前,羅斯頓曾絕望地喃喃自語(yǔ):“你的身軀很龐大,但你的聲明需要的僅僅是一顆心臟!
羅斯頓的'這句話(huà),深深的觸動(dòng)了在場(chǎng)的哈登科長(cháng),作為胸外科專(zhuān)家,他流下了淚,為了表達對羅斯頓的敬意,同時(shí)也為了提醒提動(dòng)超常的人,他讓人把羅斯頓的遺言刻在醫院的大樓上。
20xx年,一位叫默爾的美國人也因心力衰竭住了進(jìn)來(lái),他是位石油大亨,兩伊戰爭使他在美洲的十家公司陷入了危機.為了擺脫困境他不停的往來(lái)于亞美之間,最后舊病復發(fā),不得不住進(jìn)來(lái).
他在湯普森醫院包了一層樓,增設了五部電話(huà)和兩部傳真機.當時(shí)的《泰晤士報》是這樣渲染的:湯普森——美洲的石油中心。
默爾的心臟手術(shù)很成功,他在這兒住了一個(gè)月就出院了,不過(guò)他沒(méi)回美國。蘇格蘭鄉下有一棟別墅,是他十年前買(mǎi)下的,他在那兒住了下來(lái)。20xx年,湯普森醫院百年的慶典,請他去參加,記者問(wèn)他為什么賣(mài)掉自己的公司,他指了指醫院大樓的那行金字說(shuō):“利奧·羅斯頓!
不知記者是否理解了他的意思,總之,在當時(shí)的媒體上沒(méi)找到于此有關(guān)的報道。后來(lái)我在默爾的一本傳記發(fā)現了一句話(huà):富裕和肥胖沒(méi)什么兩樣,都不過(guò)是獲得了超過(guò)自己需要的東西罷了。
生命的需要作文 篇5
種子需要溫度,讓他發(fā)芽;向日葵需要陽(yáng)光,使其開(kāi)花;魚(yú)兒需要水流,任其生活。那么,生命需要什么呢?生命與要勇氣,來(lái)面對困難;生命需要力量,來(lái)戰勝困難;生命需要誠信,來(lái)承認錯誤。
生命需要勇氣,來(lái)面對困難。在生命中如果沒(méi)有勇氣,就無(wú)法面對一切事物,就像一只鳥(niǎo)兒,沒(méi)有了生命的勇氣,怎么去學(xué)習飛翔?像一只小狗,沒(méi)有生命的勇氣,怎么學(xué)習爬行和奔跑?人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,還要勇氣去支撐它。
生命需要力量,來(lái)戰勝困難,在生命中,如果沒(méi)有力量,就會(huì )一事無(wú)成;▋盒枰牧α,是自己成長(cháng);雄鷹需要生命的力量去競爭食物;人需要生命的力量去生活、競爭,去戰勝困難,人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,它是一種奇跡,他需要力量來(lái)使它大放異彩。
生命需要誠信,來(lái)承認錯誤。在生命中,如果沒(méi)有誠信,世界上將會(huì )誰(shuí)都不信任誰(shuí)。因為每個(gè)人都沒(méi)有誠信。我們要銘記“君子一言,駟馬難追”的俗語(yǔ)。這樣,我們的生命將會(huì )更加充實(shí),人的.生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,還要誠信去維護它。
除了這些,生命還需要什么?當然,還需要自信,希望,夢(mèng)想……生命心中要坦蕩蕩,不要存在一些不該有的心理,生命需要自信,有了自信,才能在挫折中一次又一次地站起來(lái),不屈服,給自己一個(gè)生命的意義;生命還要有希望,才能有人生道路上前進(jìn)的方向。在此,我也不多說(shuō)了。
人不是單純的存在,還要有勇氣、力量、誠信、自信、坦蕩、希望、目標……我們不要以為生命就是簡(jiǎn)單地活著(zhù),有目標的活著(zhù),才是真正充實(shí)、美滿(mǎn)的生命。讓生命的花完美綻放,我們需要各種調味品來(lái)讓生命的花開(kāi)的更加燦爛,斑斕!
生命的需要作文 篇6
午飯后,我來(lái)到陽(yáng)臺,眺望遠方,午后熱烈的陽(yáng)光反射進(jìn)我的心房,眼前的綠葉紅花互相依靠,聽(tīng)著(zhù)屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響,我不禁明白——對于生命來(lái)說(shuō),樂(lè )觀(guān)面對一切是多么重要!
在幾個(gè)小時(shí)前,天氣并不像這般萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,而是昏天暗地,烏云密布天空,電光與雷聲緊接而來(lái),大雨,落了下來(lái)。
我坐在桌旁,手里拿著(zhù)一支黑筆,筆在紙上劃動(dòng),留下了一串串黑符號。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越振耳。我終于按奈不住,大叫起來(lái),“這該死的天氣,煩死啦!”,還讓不讓人活啦!可雷聲和閃電并沒(méi)有因此而停止瘋狂,雨也沒(méi)有因此而收住雨點(diǎn),反而更是大風(fēng)大雨,明電狂雷,仿佛在對我發(fā)出諷刺的冷笑。
我咬緊牙關(guān),臉由紅到紫,眼睛里噴出烈火,恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來(lái),再狠揍一頓,雙手握拳,全身顫抖“有完沒(méi)完!”我又大叫起來(lái)。黑筆躺在地上,痛苦地呻吟著(zhù),作業(yè)本瞪大雙眼,盯著(zhù)我。
母親似乎在一旁看了很久,見(jiàn)我發(fā)泄得差不多了,便走到我身邊,抱住我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,別生氣!大雨打雷這很正常,雖然這有點(diǎn)吵,但不能因為這樣就大吼大叫,不然你與雷電有什么兩樣?”我想了想,覺(jué)得母親說(shuō)的也有些道理,臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著(zhù)說(shuō):“打雷閃電有什么不好的?仔細聽(tīng)一聽(tīng),像不像搖滾樂(lè )?”還真別說(shuō),這搖滾樂(lè )還真不錯,在母親的開(kāi)導下,我聽(tīng)著(zhù)雷聲,寫(xiě)著(zhù)作業(yè),臉上的怒火早已煙消云散。
雷聲停了,雨聲消失了。太陽(yáng)出現,草木煥然一新。我喜歡晴,但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開(kāi)的'樂(lè )觀(guān)之花。
幾米說(shuō)過(guò):“在最深的絕望里,遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景!笨梢(jiàn),樂(lè )觀(guān)是多么重要!對于我而言,樂(lè )觀(guān),是雨后的陽(yáng)光,沙漠中的綠洲,更是生命的需要。
生命的需要作文 篇7
從古到今,有多少文人贊美過(guò)生命,贊美它脆弱而又堅強;贊美它純潔而又美好;贊美它無(wú)比易逝……
“安全”這個(gè)詞是每天人們必不可少的問(wèn)候,可是又有多少人真正注意過(guò)了呢?經(jīng)過(guò)許多專(zhuān)家的計算,我國13億人,在30分鐘之內就會(huì )有一個(gè)人失去生命,而且全部都是交通事故。多么驚人的數字呀!可又有多少人關(guān)心呢?
在前幾次的升旗儀式上,交警隊高隊長(cháng)為我們講述了許許多多由交通事故而引發(fā)的車(chē)毀人亡的事情,這是用人的生命為我們提出警告,我們有什么理由不遵守交通規則呢?
在許多事故中,使我印象最深的`是:三年級的小朋友東東在期終考試時(shí)得了全班第一名,為了獎勵冬冬,媽媽就跟東東一起下樓準備到對面的超市買(mǎi)些蝦回來(lái)吃,正趕巧,對面正好在施工,要求繞過(guò)護攔走,可是冬冬的媽媽為了省時(shí)間。方便,看見(jiàn)附近沒(méi)有車(chē),就叫東東在原地等著(zhù)她,而他媽媽卻翻越了欄桿,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,對面行駛過(guò)來(lái)一輛黑色的小汽車(chē),車(chē)上的司機由于喝了酒,所以車(chē)開(kāi)得飛快,東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去,冬冬見(jiàn)了,連忙撲了過(guò)去……“司機一滴酒,家人兩行淚!”是!只要大家多多注意,在珍惜自己生命的同時(shí),也不要傷害那些無(wú)辜的人,讓他們平平安安地生活吧!
在21世紀,幾乎每個(gè)家庭都有車(chē)了,更容易發(fā)生交通事故,所以大家出門(mén)時(shí)要珍惜生命,遵守交通規則。偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō):“人的生命只有一次!”所以,讓我們珍愛(ài)自己的生命,平安出行,快樂(lè )生活。
生命的需要作文 篇8
即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著(zhù)他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著(zhù)生機勃勃的生命,其實(shí)一直都不曾走遠,那些變成了如同陽(yáng)光一般溫暖的問(wèn)候降臨到他們身邊。
或許終將有一天,我們會(huì )發(fā)現之前一直都覺(jué)得那些是意氣用事的決定,可是后來(lái)漸漸地發(fā)現也有了他們自己的妙用,也許以前的時(shí)候一直都很單純很幼稚,覺(jué)得很多事情都是要按照實(shí)際上的標準去做,可是后來(lái)才發(fā)現那些所謂的不成文的規定又怎么能是真正正確的標準呢?也許在人們的主觀(guān)世界。這里總是有著(zhù)不同的標準,總是有著(zhù)很多兇狠的野獸,總是有著(zhù)那些不為人知的木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。
可是當我們真正懂得這些道理之后,我們就應該選擇對于我們自己而言真的正確的道路,沒(méi)有必要被那些言語(yǔ)不斷束縛著(zhù),也沒(méi)有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時(shí)候我們真的應該學(xué)學(xué)那些藝術(shù)家的'風(fēng)格,把自己的情感運用托在那些作品當中去做出自己的成績(jì)來(lái),也許他們所表達的都是自己內心真正的情感事件,就好像在瘋人院里我們能夠看到那些故事,其實(shí)如此真實(shí)而又感人。
在主觀(guān)的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個(gè)人都在不斷去試探的話(huà)題。前一段時(shí)間韓國的女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著(zhù)不可言說(shuō)的苦衷。但是在很多時(shí)候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。
也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的價(jià)值,那些從來(lái)都沒(méi)有什么真正有意義的事情,也在我們內心當中有了不一樣的開(kāi)花玉結果的體現,也許那本身就是生命的價(jià)值。
生命的需要作文 篇9
種子正在發(fā)芽,它擁有的是滋潤;小河在歡唱,它擁有的是大地媽媽溫暖的懷抱;花兒在艷陽(yáng)下綻放,它擁有的是土壤的呵護。萬(wàn)物生靈需要它的陪伴,它的物質(zhì)所予。對于作家來(lái)說(shuō),他們需要的不僅僅是食物,更需要的是書(shū)本中的知識食糧。
我們生命的需要什么?
花兒要綠葉的陪伴才會(huì )變得嬌艷怡人。我們的成長(cháng)也要有自己的綠葉,心連心,根連根,枝連枝。我們經(jīng)常嘻嘻哈哈,一起流淚,互勵奮進(jìn),一起闖過(guò)學(xué)習中的坡坡坎坎,穿越在古今,那是因為我們常聊一些精彩的歷史事件或現代的雜志新聞?傊笥丫褪俏业男θ,她就是我的.歡樂(lè )。
歡樂(lè )也充實(shí)不了生命。一個(gè)人獨自在飄雪中漫步,寒威刺骨,此時(shí)我需要的是溫暖。我的溫暖來(lái)自哪里?來(lái)自我溫暖的家庭,我的親人。記得一次,我發(fā)高燒了,母親在我枕邊整整守了一夜。那是早上才知道,她臉色憔悴,還沒(méi)有來(lái)得及從無(wú)怨的倦意中醒來(lái)。偶然發(fā)現,那青絲中摻雜著(zhù)悄然為我而幻化的銀絲。淡淡的,但我看來(lái)還是如此刺眼。生命的需要是無(wú)私的關(guān)愛(ài)!
我的父親從小就很疼愛(ài)我,在我的記憶里,他從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我。一次,我的英語(yǔ)成績(jì)在班上考得比較突出,他對我并不引以為豪,而是時(shí)時(shí)提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。他總是變著(zhù)法子鞭撻我驕傲之心。我一直是在爺爺奶奶的呵護下成長(cháng),小時(shí)候,他們總是把好的東西讓給我,留給我,噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。我的家人就是我的溫暖,他們就是我的幸福。
平時(shí)生活的物資需要,也不能鑄成我生命的護欄。種子的萌發(fā),的確,它需要水、陽(yáng)光、溫度,但它更需要自身的努力,自己頑強向上的精神,這樣才能健康成長(cháng)。而老師則是我們積極向上的助推者。
老師是我生命的重要組成部分,他是甘泉,滋潤著(zhù)我們的心靈,潤澤著(zhù)我們的靈魂。默默地奉獻自己,傳授自己的畢生所得,把精彩的青春典當給了教育事業(yè)。
生命的需要不僅僅是物質(zhì),而更重要的東西是快樂(lè )、幸福、知識、關(guān)愛(ài)、奉獻……我正努力地追逐著(zhù)這一切!無(wú)私的奉獻,才是我生命的真正需要。怒放的生命,正不休地邁向輝煌的殿堂!
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