生活需要陽光作文【共10篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生活需要陽光作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活需要陽光作文 篇1
今天真好，明天會更好。
當清晨的第一縷陽光，布滿在我溫適的小屋子，我張開惺忪的雙眼，一骨碌爬下床，掀開窗簾，讓陽光照在我的心窩上，暖暖的。
當我走在車水馬龍的大街上，那綠化區(qū)域的大樹濃蔭下，風光盡好。那綠油油的葉子，被陽光照得多么青翠、嫩綠。照耀在我臉上好耀眼，我則會把手比作喇叭形，那一溜調(diào)皮的`溫柔的陽光，透過縫隙在我臉上閃爍著斑斕的光印。
中午陽光正好，我躺在搖籃里，悠閑地看著書，書上說：“每個人心中都播種著種子，陽光是種子不可獲少的養(yǎng)分，那么種子可以茁壯成長，駐足在你心中�！蔽抑睆阶叩疥柵_，用力吸了吸鼻子，空氣清新，心情舒暢，頭頂著陽光不灼熱，也不溫情，是一種不可言喻的，心潮洶涌澎湃。
現(xiàn)在已經(jīng)是5點多了，但天空還是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞著一段絕細絕輕的白紗巾。不知道為什么太陽的威力還是那么強，一點也沒有消弱的樣子。直到月亮裹著輕紗出場，太陽才漸漸落下，射出紅彤彤的晚霞，令人浮想聯(lián)翩，如癡如醉。
你是我心中永不言敗的太陽，我們肩并肩，手牽手，在迷人的月光下，你那巨大的影子覆蓋著幼小的我。
當我在傷心難過時，你會扮鬼臉，逗我開心；當我被困難的題目阻礙，抓耳撓腮時，你會慷慨解囊；當我開心時，我們就穿上白色的裙子，在藍天白云下，暢所欲言，撒開了玩�！�
謝謝你，朋友！
謝謝你在我生命中撒下的每一縷甜蜜的陽光。
生活需要陽光作文 篇2
我讀一年級時的班主任是陳老師，個兒很高，臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學眼中，她既是良師，又是益友，更似慈祥的母親。她時刻用那無私的愛滋潤著我們每一個人的心田。
記得那是個風和日麗的日子，學校組織去春游。窄小的山路上有許多碎石，行走十分困難�！鞍パ健�！我大叫一聲。不知怎的，腳下一滑，擦破了膝蓋，鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來。陳老師走了過來，小心翼翼地為我擦干凈血，邊詢問邊鼓勵的說：“還疼嗎？爬山需要體力，更需要堅強的毅力，老師相信你能行�！蔽彝Ｖ棺涌奁�，自己站起來。我笑了，陳老師也一起笑了。
在我的'記憶深處，陳老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的。
清明時節(jié)的天氣象娃娃臉似的，變化無常。放學時，就下起了傾盆大雨。我沒帶傘，目送著其他學生陸續(xù)被家長接走，走廊里，只剩我在祈求雨快點兒停。這時，一只手搭在我的肩膀上，“咦，還沒走呀�！蹦遣皇顷惱蠋熓煜さ穆曇魡幔课一仡^一看，陳老師和我一樣，衣服淋濕了，褲腿滿是泥，頭上也滴著水。她親切地對我說：“我剛好有一把傘，借給你吧。”我接過了傘�？匆姶巴怙L在刮，雨還在下，老師給我的傘讓我格外溫暖。
花兒需要雨水的滋養(yǎng)，森林需要鳥兒的歌唱，大海需要魚兒的歡笑，學生需要老師的辛勤培育，我需要陽光的呵護。在我一年級的學校生活中，陳老師呵護的陽光一直籠罩在我的周圍。
生活需要陽光作文 篇3
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。生活更是一位睿智的長者，也是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
而生活也需要愛，也更需要陽光。
生活需要一種照在心底最美好、最耀眼的陽光。記得有一次，我去滑冰場滑冰，我穿著滑冰鞋，在跨越門口的門檻時，一不留神，絆住了右腳，即將要倒在地上的時候，忽然有一雙有力的手把我扶住了，并把我扶了起來。好險啊！是一位阿姨把我扶了起來！我連忙感謝了那位阿姨，那位阿姨說：“不用謝，以后過這個門檻的時候要小心哦�！彼肿志渚涠枷翊禾彀銣嘏�，像陽光那樣照在了我的心里。
生活需要一種最純潔的、最美麗的陽光。還有一次，我們正在做數(shù)學練習冊，突然，我的筆沒水了，翻遍了文具盒也沒有一只筆是相同顏色的。我著急得一籌莫展。正在這時，在我的.面前出現(xiàn)了一支筆：“你用吧�！蔽业耐罒嵝牡匕压P借給了我。每當我做練習冊時，總能想起我的同桌那善意的微笑和真誠的雙眼。
生活也更需要一種最偉大、最輝煌的陽光——那就是父母對我們的愛。每當我們生病時，是父親，不辭辛勞背著我們?nèi)タ床�，即使汗水浸透了衣衫，父親臉上還依舊掛著那慈祥的笑容；每當我們周末回家時，是母親，為我們端上了一桌桌好飯，即使再過勞累，對我們的愛卻絲毫沒有減少。記得在我小學時學自行車，每一次跌倒，我都不想再站起來了，是父母，在一次次的鼓勵我，一次次把我從低谷引向了高峰。是父母在一次次的扶著我，讓我有信心學會騎自行車。父母的愛似陽光照耀我們，使我們這些小樹苗茁壯成長。
生活是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生活是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生活是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；生活是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。讓我們的生命充滿愛、充滿陽光吧！
生活需要陽光作文 篇4
每當清晨，撒下的第一束陽光是夢幻的。無奈你抓不住它，卻可以讓它在你手心停留，欣賞著，穿越萬里云層的第一束陽光，品味著，陽光的溫馨與幸福，這樣你會發(fā)現(xiàn)原來幸福好簡單。陽光，張晨晨的網(wǎng)名就是“陽光”小時候我們經(jīng)常坐在草地上討論陽光的話題�！瓣柟夂闷�，你看！”“陽光還可以補鈣哦！”清早的陽光把一切都照亮了，陽光穿透了綠色的草葉，穿過了晶瑩的露珠。我靜靜心賞著草長鶯飛的草地。“你看，我可以摸住陽光，好溫暖的。”望著她臉上那笑的開花的表情，我半信半疑的把手伸向那陽光發(fā)出的光線上，真的好溫暖，晨晨還把鼻子湊在一棵嫩綠的青草旁，我狐疑的望著她，她很隨意的指指這棵草，意思是讓我也試試，我半趴下身，兩人目不轉(zhuǎn)睛的望著，專注的聞著�！肮 背砍扛吲d地跳了起來，“怎么這么開心呀？”“因為——我聞到了陽光的味道�！薄瓣柟庥形兜�？”“嗯，甜甜的，快樂的，有點清香�！蔽腋┫律碜佑昧β劻似饋�，“哈！的確，是甜甜的，快樂的`，還有點清香耶！”后來我發(fā)現(xiàn)，被陽光照射著的一大片草地都是那種幸福的味道。
下午，晨晨來到了我家，她含淚給我講了許多關于南京大屠殺和世界大戰(zhàn)的故事，聽得我淚流滿面，在大片硝煙里，許許多多的嬰兒都死去了，戰(zhàn)爭把那些本來可以聞到那幸福味道的陽光毀滅了，晨晨說“難道他們那里就沒有擁有幸福味道的陽光嗎？”這句話，可以看出晨晨的內(nèi)心是多么痛，他為那些無辜死去的人們憤感不平，我倆沉思到了傍晚，她回去之后我才回過了神。
一個星期后，晨晨去了四川，她知道那個地方?jīng)]有“陽光”她要去創(chuàng)造那幸福的陽光，也就是那一天我們從此分手了。
陽光，給人的感覺總是甜美的，幸福的，回味無窮。真正擁有陽光卻很難，陽光一個甜美的詞匯，它在消失著，創(chuàng)造著……
生活需要陽光作文 篇5
清晨，東方的那輪紅日正冉冉升起，沉睡在黑夜中的萬物，都張開了惺忪的睡眼，這迷人的光芒，散在每一個生靈的身上，小草伸開手掌，接受著光輝的照耀，繽紛的花兒，綻放誘人的笑臉，紅彤彤的，似一位嬌羞的小姑娘，萬物，都接受著陽光的洗禮。
沐浴著如此明媚的陽光，時間的沙漏越發(fā)快活的滴落著，不久，靜謐的街道上，出現(xiàn)了三三兩兩的學生談著，笑著，走著這條鋪滿陽光的路。再過一會兒，人，車，也開始多了起來，太陽的光輝似乎也不再孤獨，在這人來人往中穿梭著沖滿了朝氣活力。
正午，那輪大火球已經(jīng)拋卻清晨的嬌羞，柔和，變身為正值壯年的男子，用了自己最大的力量，讓整個世界發(fā)光發(fā)熱，烏黑的泊油路上身著金光，似一顆顆天價的寶石，校園中打打鬧鬧的人群，早已避開了著亮光，只有枝頭，嘰嘰喳喳的鳥兒亂鳴，太陽，愈發(fā)耀眼的亮了，此刻，校園里，更是針落可聽的靜，同學們，早已進入了午睡的懷抱，或許，此刻，在夢里，又夢到了自己暢游在天空中吧，與熾熱的太陽做著游戲，正忙得不亦樂乎呢！
傍晚，這位遲暮的老人來到了西方，渲染著周邊的云霞，緋紅的云霞更似一位濃妝艷抹的女子，在這西方的天空里翩然飛舞呢！此刻，烏黑的泊油路上，又出現(xiàn)了三三兩兩的學生，談笑著，又走這條被殘陽鋪滿的路，可他們的臉上，卻始終綻放著光芒，為這幅：“落日圖”有增了一分動態(tài)美，遲暮的`太陽里，一人透著活力。
深夜，太陽早已收斂了它的光芒，退走了，整個世界，變得黑漆漆的，靜極了，屋內(nèi)的燈光，以越來的稀少，更多的孩子，也進入了夢鄉(xiāng)，窗外，草兒也安靜了，大樹，花兒，也全都沉默了，他們也依舊進入了夢的世界，但是，他們卻在做著同一個夢：在一個充滿陽光的一天，無憂無慮的把心中的快樂，與陽光，永久的定格在一起！
生活中需要陽光，因為在清晨，總有人帶來朝氣；
生活中需要陽光，因為在正午，總有人要帶來熾熱；
生活中需要陽光，因為在傍晚，總有人要帶來歡樂；
……
生活中需要陽光，因為在世界上，總有人要帶來光明！
生活需要陽光作文 篇6
陽光，一種象征，象征著樂觀，向上；陽光，一種態(tài)度，表明著開朗，大方；陽光，一種生活……
清晨，每每拉開窗簾，陽光總是搶在第一時間灑滿整個空間，把黑暗驅(qū)逐的毫無余地。一年之計在于春，一日之計在于晨。陽光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨著陽光的腳步開始。被陽光普照著的大地格外耀眼，一切都顯得那么精神。背上書包，哼著小歌，伴著陽光，來個微笑。一天的開始總是那么美好，令人身心愉悅，在這一切的美妙都源自于陽光，是陽光點亮了光明，照亮了如此美麗的大自然。
午后，陽光柔和多了，顯得有些困乏，透過窗戶，給教室一些素描的感覺，說實話真有些藝術感。這時，陽光給予人們的更多是愜意，照在身上暖洋洋的。陽光盡情的照著，你便盡情的享受著。午后的暖陽，宛若一個害羞的`姑娘，想要親近你，卻怯生生地在一旁看著你，羞澀的一點點地向你挪動，試圖想要和你講講悄悄話，
傍晚，余暉努力地釋放自己最后一點力量，展現(xiàn)最后一點光芒。隨著一身鈴響，孩子們放學了，個個興高采烈，活蹦亂跳的。看著他們嬉鬧，便是陽光的樂趣。陽光把每一個孩子護送到家后，便默默離去。因為它知道自己的任務完成了，是時候回去休息了。慢慢的躲到山后頭去了，便又舍不得，于是把陽光給了云朵，成片成片的云朵兜著太陽，給大地留下最后一點光芒。
漸漸地，陽光成了我們生活中必不可少的一部分，它是生活的調(diào)味品，調(diào)劑著每個人的心情，讓生活變得更加美妙。
生活和陽光，兩個毫無關聯(lián)的名詞，卻緊緊的系在一起，兩者不可缺一。
生活需要陽光作文 篇7
曾記得這樣一個故事，一個失業(yè)落魄的青年來到海邊想自殺，偶然拾得一本《光明未來》的書，他讀后感悟頗深。便尋找到作者，請求賜予戰(zhàn)勝命運的良方。作者讓他走進一間黑漆漆的房間，陡然打開一扇天窗，柔和的陽光照了進來，青年猛然醒悟。辭了作者，下海拼搏，終成一個地產(chǎn)大亨。
其實，生活常常像這間黑房子，需要七彩的陽光。有了陽光，生活便有了色彩；有了陽光，理想便有了風帆；有了陽光，前程便會更加燦爛！
七彩的陽光究其根本，我想那便是樂觀、自信、冷靜了。
在困境中，我們需要陽光。陽光便是一種樂觀。在當今這個時代高速發(fā)展，心與心的距離不可避免的拉大。今天，你失業(yè)了；明天，他破產(chǎn)了；后天，又不知道誰家破人亡。面對種種困境，只有自己的樂觀才能拯救谷底的自己。誠然，我并不排除某些美好的幫助——恩惠。但，我想，只有讓陽光照進心坎，讓樂觀充盈身體的'每個角落，你真正才有機會奮發(fā)、拼搏！
羅斯福如果面對經(jīng)濟危機而手足無措，何來新政誕生？愛迪生如果在研究中輕易氣餒，何來“發(fā)明大王”之美譽？袁隆平如果失足于一次失敗，何來“東方魔稻”？凡此種種，不勝枚舉。
在拼搏中，我們需要陽光。陽光便是一種自信。君不聞“自信是風帆”，“自信是永不丟棄的籌碼”，“自信是通往成功的奠基石”等等�？梢�，自信在拼搏中的作用不言而喻。
曾有人做過這樣的實驗，把一班水平相當?shù)膶W生分成兩班。一班每天都鼓勵他們，一班則不理不睬。結(jié)果顯而易見，卻發(fā)人深思。受鼓勵的這一班，他們的心中因此有了自信，便有了希望，他們便努力奮進。而另一班的成績卻遭滑鐵盧。這之中，自信扮演了怎樣重要的角色！
在成功后，我們需要陽光。陽光是一種冷靜。傅雷家書中言“高潮不使你過分緊張”“永葆赤子之心”。想必就是在榮譽面前保持頭腦清醒，不被世俗所羈絆吧！
如果說生活是描繪人生的畫，那么樂觀是構圖，自信是上色，冷靜就是構線筆。打開心扉，讓樂觀、自信、冷靜的陽光普照人生之路，擁抱陽光，與美麗相約！
生活需要陽光作文 篇8
陽光喻意著燦爛的，美好的生活......初中生活就如那陽光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽光下茁壯成長的樹苗。
陽光1
有人曾經(jīng)說過，“初中生活，對初一的人來說是新鮮的，對初二的人來說是平淡的.，對初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對我來說是新鮮的。星期一早晨，我們迎著太陽，看著國旗冉冉的升起，那氣勢雖不如天安門升國旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們?nèi)w師生對祖國的熱愛之情和對美好生活的向往。
陽光2
同學之間雖然有時會斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂的，雖然有時會想互不理睬，但總是能在最短時間內(nèi)和好如初。
陽光3
有如大姐姐般照顧著我們，對我們無微不至，使我們不再因為想家而掉眼淚的老師們，在課堂上，同學們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動聽，學習成績不想提高都難.
陽光4
在遇到困難時，只要是自己力所能及的事情，同學們總是會幫助別人，教室里彌漫著濃濃的同學之情。
其實每個人的生活都充滿陽光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽光，那么你就永遠也都生活在煩惱之中了。
任何時候，只要記得要高興的去面對每一天，這樣所有的煩惱就會不攻自破了。
生活需要陽光作文 篇9
八十年代的學生是聰明、活潑、開放的一代。我們向往著知識的寶庫，但我們也向往活潑、自由的生活。然而老師，您卻只知其一，不許其二，把我們通往“自由生活”的大道卡得死死的，只是讓我們單調(diào)地、一味地追隨著您的指揮棒學啊學…… 每當我們在乒乓球臺前，籃球架下，足球場上盡情地玩耍時，“學究”般的您走了過來，迫使不情愿的我們放下了自己心愛的玩物。您振振有詞地訓斥道:“打球能打出個一百分嗎?打球能讓你們進重點高中的大門嗎?”我們沉默了，望著不遠處球場上那生龍活虎的場面，又望了望您的背影，極其遺憾地離開了……但我們心里在吶喊，在抗議……老師，我真想對您說啊! 每當我們在自習課上做完作業(yè)后，總愛激烈地爭論著當今社會的重大間題，討論著今后社會的發(fā)展方向，這時您便發(fā)出嘲諷而又輕蔑的一笑，繼而嚴厲責備道:“無稽之談，好好學習，閑事少管.”
隨后便拂袖而去.然而，您可曾知道，您的命令阻塞了多少同學的外界信息，致使有些常拿一百分的同學—您的得意門生，連第24屆奧運會中國所得金牌總數(shù)都弄不清楚.不少同學們變了，變得一無所知，變得老態(tài)龍鐘。老師，我真想對您說…… 每當我們男女同學手拉著手唱歌跳舞或并肩賽跑時，“學究”般的您便投來鄙夷和責備的目光……于是，男女同學分開了，男女生之間形成了一道無形的墻，而且越堆越厚，見面時連招呼也不敢打，彼此間問個題，也得先“火力偵察”一番，才敢張口……其實，又何必呢，誰不知中學生男女之間的正常友誼是很必要的。男同學的聰明、大膽、開朗和女同學的刻苦、細致、溫和，互相調(diào)和，不是很好的嗎?您為什么總以為男女生在一起就是耽誤學習呢?您太不懂得孩子的心了！難怪有同學稱您為“老古董”。
老師啊，我真想對您說 暑假里，烈日炎炎，坐在教室里的我們?nèi)缤瑯渖系南s一樣在呻吟……您卻說要打好基礎，大練兵，為三年級做準備。同學們坐在悶熱的教室里，受著火爐般的烘烤，汗珠泉涌般的滲出來，衣服都粘在身上。望著窗外那參天大樹下悠閑自在的.人們，望著河水里盡情翻騰的“小蛟龍”……羨慕啊，太羨慕啦，哪怕只享受那么一丁點兒!假若自己是一只小鳥，能自由自在地飛翔，無拘無束地，盡情地在藍天大地之間遨游，那該多好啊l可是老師—您，您卻讓我們鉆進那題海中:無休止地與成千上萬的題目作斗爭，還喋喋不休，苦口婆心地說:“多練兵，有好處，重點高中在望啊�！�
然而，您哪里知道，整日古板地學啊學，正磨損著我們的學習興趣，使我們感到厭倦。這樣，能叩響重點高中的大門嗎?生活本是七色陽光，它需要調(diào)節(jié)，而處于道德、智能、身體主要發(fā)展階段的中學生，更需要七色陽光。老師，我們應當有我們的業(yè)余生活啊! 我們是八十年代的學生，我們天真、活潑、好說好動。我們不愿作籠中的小鳥，不原作溫室的花朵.我們應該是德、智、體、美全面發(fā)展的新一代接班人，一瓣獨艷的花朵不是好花，瓣瓣都艷的花朵才真正可愛，燦爛奪目! 八十年代是中國社會主義發(fā)展時期的重要階段，它為 “德智、體、美、勞”增添了新的內(nèi)容—八十年代的意識，八十年代的精神。祖國需要的是德才兼?zhèn)涞娜嫒瞬?好心的，敬愛的老師啊1我真想對您說……
生活需要陽光作文 篇10
陽光，一個使人溫馨的詞語，陽光，代表光明，代表正義。
我們每個人都離不開陽光，陽光給予我們許許多多，它給予了我們光明，給我們前勇氣，給我們指明的前進的道路。
陽光是目標
我們的生活需要陽光。有一首歌叫《陽光總在風雨后》，其中有“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”，陽光，就是我們前進的目標。要想實現(xiàn)自己的.目標，就要同風雨搏斗，就要有頑強的意志，就要有克服困難的決心。在這個過程中，道路是艱辛的。有些人會因沒有勇氣而半途而廢，而有些人卻又異想天開，不愿付出只想回報，這樣的人的前途不是光明的，只有堅持，只有用毅力，面對困難不退縮，那你才是生活的強者，你才會取得成功。
陽光是希望
有陽光，就有希望，就算只有一絲希望，你也不要輕易放棄。你要始終堅信，只要付出就有回報，一份耕耘一份收獲。一個成功的人對自己的目標是不會放棄的，他會始終讓陽光給自己指明道路，朝著自己的奮斗目標前進，并堅信，在自己的努力下，終會離自己的目標越來越近。在前進的道路上，陽光成了我們的指南針，只要沿著它所指引的方向，就不會偏離目標。
陽光是交響樂
陽光是交響樂，它在鼓舞著我們不斷前進，前進，再前進。這首交響樂，會時時在我們耳邊響起，在時時告誡我們，提醒我們，不達目的，決不罷休。他還會給我們前進的動力和力量，給我們勇氣和信心，會時時陪伴著我們。
有陽光，就不會輸。陽光每天都是新的，只要你遇到困難不放棄，只要你堅持，你就是一個生活的強者，你的前途就是光明的。相信吧，只要努力，風雨過后，必會陽光明媚，請珍惜現(xiàn)在的大好時光吧。
【生活需要陽光作文】相關文章：
(精選)生活需要陽光作文03-03
生活需要陽光作文【經(jīng)典】12-04
生活需要陽光作文07-06
【經(jīng)典】生活需要陽光作文01-23
生活需要陽光作文【經(jīng)典】12-25
生活需要陽光作文07-13
生活需要陽光作文（精選）11-05
生活需要陽光作文(精選)04-22
[精選]生活需要陽光作文05-29
生活需要陽光作文[優(yōu)秀]03-29