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我們需要理解作文

時(shí)間:2026-03-14 03:59:10 需要

我們需要理解作文經(jīng)典5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我們需要理解作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我們需要理解作文經(jīng)典5篇

我們需要理解作文 篇1

  理解是什么?

  理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。

  美國(guó)作家威爾遜說(shuō):“理解無(wú)疑是培養(yǎng)一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會(huì)有滋有味,沒(méi)了它,我們的生活則變得雜亂無(wú)章。

  我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情,一場(chǎng)意外的事跡,讓我們?cè)跓o(wú)意中有了一場(chǎng)精彩的邂逅,讓我們擁有了無(wú)比純潔的友情,就這樣,我們從陌生相識(shí)了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個(gè)快樂(lè)的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說(shuō)的那樣:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>

  也因這樣,開(kāi)始了我們快樂(lè)的校園生活,我們?nèi)齻(gè)人的性格大有不同,活潑,好動(dòng),執(zhí)著,理解,寬容,善良集于我們?nèi)耍惨蛐愿穸铧c(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人,有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺(jué)得最近離她們好遠(yuǎn),我的手不禁松開(kāi)了,一場(chǎng)鬧劇開(kāi)始了,我掉頭就跑,什么也沒(méi)有說(shuō),只留下一個(gè)背影,一個(gè)人坐了下來(lái),想了小,覺(jué)得是我做錯(cuò)了。

  是我太多疑了吧,本想去道歉的,但礙于面子,接下來(lái)的幾天,我們真的形同陌生人,看著她們遠(yuǎn)去的.背影,我的心痛極了,我哭了,想到我們?cè)?jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢(mèng)想,我們攜手走過(guò)的路,還有因?yàn)槲夷撬酪孀佣斐傻谋瘎,心情也變得惡劣起?lái),人變得浮躁了,一星期過(guò)去了,我終于提去那只筆寫(xiě)下了那封早已在我心里想過(guò)千百次的信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會(huì)毀在我的手中,但卻因?yàn)槔斫猓覀冡寫(xiě)蚜恕?/p>

  理解消除了我們之間的誤會(huì),它是一副良藥,生活中的人都離不開(kāi)它。

  我們攜手走過(guò)了許多時(shí)光,爭(zhēng)吵與不快樂(lè)是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對(duì)不止這些,還有理解,我有一本無(wú)形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開(kāi)始要去追求夢(mèng)想了,也許會(huì)分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會(huì)變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。

  理解造就了多少美麗的東西。

我們需要理解作文 篇2

  中學(xué)生活悄悄的從我們身邊走過(guò)來(lái),瞬息間又將從我們身邊逝去,我們經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)人生太多的坎坷,更多的是默默的忍受著人生的太多不解,人生最悲哀的事莫過(guò)于此,于是,心靈上發(fā)出一種莫明的呼喚;我們需要理解!

  我曾被自然遺棄,被生活所排擠,被人生太多的不解所欺壓著。這都源于你們的認(rèn)為!不是嗎?當(dāng)同學(xué)丟矢鋼筆認(rèn)為是我拿走的時(shí)候,當(dāng)我們正痛苦而你們卻快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)大人們輸錢(qián)拿我出起的時(shí)候,你們?cè)脒^(guò)我門(mén)的不快。曾想過(guò)如果你是我的話,于是我就象一粒沙子一樣渺小,像一堆垃圾被人們唾棄。一切邊的那么黑暗。我一個(gè)人悄悄的看著月亮,這時(shí),好象只有月亮能理解我!它愿意吧他那僅有的光輝給予我明亮,讓我明白世界是光明的,是理解我的,我依然在這怨天尤人。

  大地,道嗎?如果你多給予我們一點(diǎn)理解,多理解我門(mén),我我們會(huì)變的'更加自信,更美麗。即使本身是錯(cuò)誤的我們也能敢于去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,再去改正它,這比我們?cè)谝粋(gè)黑暗的角落里孤芳自賞不是更好嗎?

  看看那寫(xiě)被自然被社會(huì)遺棄了的少年吧,他們正處在 青春的年華,讓他們也得到你們的理解吧!

  這時(shí),心中不是的又帆起一陣陣的波浪;我們需要理解!

我們需要理解作文 篇3

  “沒(méi)想到又是她真討厭”,“對(duì)啊,真是死性不改,以后我們都不要理她了!甭(tīng)到同學(xué)們的議論,我的心里煩著一絲莫名的痛楚,她們正在討論我的好朋友小靜偷東西的事情。思緒又回到了昨天。

  事情發(fā)生在昨天中午,我們都在宿舍睡午覺(jué),隨著陣陣吵鬧聲,我睜開(kāi)了睡眼看到小靜正在和小麗吵架,“怎么了?‘我下了床焦急地問(wèn)道!八盗宋业氖謾C(jī)!“小麗憤怒地說(shuō)道。”我沒(méi)有,婷婷相信我好嗎?“早上,我們都去上課了只有你自己在宿舍睡覺(jué),不是你又是誰(shuí),難道是我自己故意藏起來(lái)陷害你嗎?小麗大聲說(shuō)道。我沉默不語(yǔ),小靜跑出了宿舍,其實(shí)我明白小靜是經(jīng)常偷東西的,雖然我們是好朋友,我也不下一次的勸過(guò)她,我也都原諒了她,我整理了一下思緒,對(duì)小麗說(shuō):”找找看是不是掉到哪里了?“翻遍整個(gè)宿舍,最后的結(jié)果讓我氣憤不已,我在自己的`床鋪下找到了手機(jī),誰(shuí)都知道我和小靜是同鋪,不是她干的,那又會(huì)是誰(shuí)?她居然栽臟給了我,我絕不會(huì)原諒她的陷害,絕不!

  下午的課,我一直在想著中午的事,老師講的什么我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,四節(jié)課過(guò)去了小靜自從走后就沒(méi)回來(lái)過(guò),晚飯我只是草草的吃了幾口,就回去睡覺(jué)了。翻來(lái)覆去整整三個(gè)小時(shí)我都沒(méi)有睡著,滿(mǎn)腦子都在想著小靜會(huì)去哪里?有沒(méi)有出事?她吃飯了嗎?是不是回家了?其實(shí)我不得不承認(rèn)我還是在意她的,所以我決定不再怪她,給她一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我知道她的家庭條件不太好,或許她有什么苦衷呢?畢竟我們以前是那么的開(kāi)心快樂(lè),哭、笑、難過(guò)、沮喪的時(shí)候都是她陪著我度過(guò)了充滿(mǎn)坎坷的初中三年。想到這里,我微笑著睡下了,明天我們還是好朋友,明天是一個(gè)新的開(kāi)始。

  上午第二節(jié)課,小靜帶著滿(mǎn)臉愁容走進(jìn)了教室,伴著同學(xué)們的冷嘲熱諷,我想她會(huì)改過(guò)吧。放學(xué)后,小靜剛要離開(kāi),我拉住她的手說(shuō):”一起去吃飯吧!靶§o充滿(mǎn)以后的看著我說(shuō):”你不怪我了?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小靜感激的說(shuō):”對(duì)不起!拔冶еf(shuō):”以后不要這樣了好嗎?”她含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,我們又仿佛回到了以前的日子。我們還是好朋友。

  同學(xué)們都不能理解我的做法,甚至有人說(shuō)我傻,但我相信,我的這份寬容和理解,小靜會(huì)明白的,她會(huì)變好得,我相信自己會(huì)打動(dòng)她。不管以后的道路如何,我和她仍會(huì)一路同行!

我們需要理解作文 篇4

  很不幸的,今天我又失控了!我很不想在他們面前掉眼淚,但是那一刻我控制不住我自己,當(dāng)你付出那么多之后還是不被人理解,還被人責(zé)怪的時(shí)候,眼淚是多么不爭(zhēng)氣的流出來(lái)了。

  其實(shí)我知道在這里干活,每個(gè)人都在抱怨,事情多工資少,但是這不是我能控制得了的,別人辭職了,公司又不招人,我只能聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排重新分工藝,我接手這邊才不到三個(gè)月,我不可能也沒(méi)有那么多時(shí)間去了解每一個(gè)人不同車(chē)型的工作量,我只能不停的找班長(zhǎng)調(diào)度商量,我只能去乞求他們的幫忙。呵呵,多么可笑吧!但是在這個(gè)各項(xiàng)制度都不完善的`公司里面,我只能這樣!每天就是重復(fù)著救火隊(duì)的工作,這里有問(wèn)題,就往這里撲火,那里有問(wèn)題又往那里撲火,我們是干嘛的?每天就做著這些無(wú)意義的事情嗎?說(shuō)實(shí)話每天我都很疲憊!周旋于不同部門(mén)的人,找這個(gè)的問(wèn)題找那個(gè)的問(wèn)題!在調(diào)整工藝這一塊,我還得面對(duì)線上這三十多個(gè)人對(duì)我的各種不滿(mǎn),雖然我知道可能本意不是想沖著我,只是逮著個(gè)人發(fā)發(fā)牢騷,但是我受不了,公司的待遇不好不能怪我,公司不招人但是又有那么多辭職的,每個(gè)員工的事情會(huì)增加那也是必然的,這也不能怪我,沖著我干嘛?每個(gè)人心里都有一股怨氣,我能理解,我知道自己不能掉眼淚,可在那一刻就是控制不了自己!

  我能理解你們,但是你們也必須理解我,或許你們覺(jué)得我每天沒(méi)什么事情做,那是因?yàn)槟銈兊牧?xí)慣性思維,難道只有在線上做事才叫有事做嗎?當(dāng)你們放假在家休息的時(shí)候,我有可能還在加班,白天累死累活奔波了一天之后,晚上回家你們就可以休息了,可是我還得把資料帶回家做。這就是你們眼中的無(wú)所事事嗎?我特別不能理解,不在其位不謀其職,以前聽(tīng)你們說(shuō)說(shuō)的時(shí)候,我也只是笑笑,我還能說(shuō)什么呢?每個(gè)人的想法不一樣,我每天這樣忙碌只是想換來(lái)你們的理解,可是你們還是不理解我的難處!每天費(fèi)盡腦細(xì)胞的調(diào)整工藝,累死累活的為你們善后,換來(lái)的卻是這樣?呵呵,真是悲哀!為自己悲哀!也為這個(gè)公司悲哀!

  所以我只是想你們也能理解一下我,就像我理解你們一樣!

我們需要理解作文 篇5

  理解是什么?理解是心靈溝通的橋梁,是駛向幸福彼岸的船只,是……

  那一次,我得到了理解。

  一天,爸爸在收拾我的衣服時(shí),“哐當(dāng)”,口袋里掉出了一元錢(qián)!拜驾迹^(guò)來(lái)一下!”“什么事啊?”我不舍地放下手中的書(shū),跑了過(guò)去。爸爸面無(wú)表情地指著地上的一元錢(qián),問(wèn):“怎么回事?你的衣服里怎么會(huì)有錢(qián)的?”錢(qián)?我一下子懵了——我從來(lái)不知道衣服里有錢(qián)啊!“爸爸,這一元錢(qián)我也不知道是哪兒的?而且,你知道的,我除了繳費(fèi)身上從來(lái)不帶錢(qián)的!

  ”“是嗎?”爸爸的臉“唰”的沉了下來(lái),拖長(zhǎng)的聲音里夾著些許怒氣,“快說(shuō)!”“唉,我,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!”于是,滿(mǎn)懷委屈的我選擇了沉默來(lái)表示!澳!做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是不誠(chéng)實(shí)!”爸爸意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)中帶著幾分不耐煩!拔覜](méi)有!”倔強(qiáng)的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味,漸漸地,眼前模糊了,這該死的一元錢(qián)!強(qiáng)忍著淚,我跑回房間,想一個(gè)人靜一下。原先令我癡迷的書(shū)也提不起我一絲興趣了。我再也忍不住了,豆大的淚珠從眼眶中滴落,淚水打濕了書(shū),眼前一片模糊??窗外原本明媚的陽(yáng)光也模糊來(lái)……

  不知過(guò)了多久,“丁冬,丁冬??”媽媽回來(lái)了!我終于找著伸冤的地兒了!門(mén)一開(kāi),看到我哭紅的雙眼,媽媽心疼地問(wèn):“寶貝,怎么了?”媽媽這一問(wèn),我哭得更厲害了,把不知所措的媽媽拉到房間,一五一十地把剛才的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,把我摟在懷里,溫柔地說(shuō):“孩子,這件事,媽媽相信你!

  ”“真的?”“嗯,我知道你一直都是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,爸爸沒(méi)有調(diào)查清楚是不對(duì)的,我們?nèi)ジf(shuō)清楚,好嗎?”“嗯!”望著媽媽流露出理解目光的雙眼,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拉著我,走到爸爸面前,剛想跟爸爸說(shuō)什么,突然像想起了什么似的,一拍腦袋,“哎,瞧我這記性!我想起來(lái)了!是昨天,乘車(chē)時(shí)多的一元錢(qián),我就隨手放進(jìn)了小璨的口袋里!”“唉!”“哈哈哈??”笑聲驅(qū)散了烏云,趕走了傷心,回蕩在房間里,溫暖著每個(gè)人的心靈。

  輕輕推開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光不再模糊,伴著和風(fēng)柔柔地?fù)崦业哪,十分愜?那種感覺(jué),特別特別舒適!被人理解,真好!

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