陽光作文5篇【集合】
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的陽光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上，清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅，友情的珍貴，陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓你枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的`想象驅走現(xiàn)實的郁悶。
早晨起來，就有一股刺骨的寒風向我襲來，不經打了個顫，我向門外看了看又是陰天，等我洗漱好之后，準備吃早餐室，迎面而來的又是無休止的嘮叨。
婆婆總是要說我等到大中午才起床�？晌也幌氪笄逶缇团c婆婆爭吵，我心想：本來就是周末，為什么不讓我多睡一會兒呢，平常都是很早就起來去讀書呀！
我吃完早餐，才覺得今天是多么的枯燥，多么的乏味而單調。婆婆的嘮叨始終沒有停止，我只好又無可奈何地拿出作業(yè)在壩子里些。這時嘮叨才漸漸地停止了。
我平時比較愛種一些花草樹木，所以對它們是細心呵護，只要我弟弟去摘，我便會對他大吼大叫，我不知不覺來到種花草的地方，陽光通過樹林的縫隙灑落在地上，這時我才感覺到一絲的溫暖，花草在陽光的照耀下沐浴著，看見陽光的我是多么的興奮，我因此找到了樂趣。
我笑得是多么的燦爛，因為再也沒有枯燥乏味了，陽光也是多么的燦爛。
陽光作文 篇2
陽光放學了，夜幕已經降下來了。我走在回家的路上，抬頭看了看正在下沉的太陽，收藏著這剩下的一點陽光。
高三過去了1/3，緊張的生活已經波瀾不驚，稍微留意一下，原來每天傍晚的天空都會呈現(xiàn)不同的顏色，大都卻只是藍灰色的。原來的朋友們都好像已經把對方當成了對手，見面客套的話語總讓人覺得有些別扭。擁擠的教室里總是安靜的讓人可怕，車水馬龍的辦公室永遠都是人聲鼎沸，讓人生畏。真的都是“不亦樂乎”嗎？ 許戈輝是我哥們，不可否認，他是我混吃混喝的首選對象，當然代價就是得忍受他沒完沒了的傾訴。我說，生命最無聊的意義也就在此了。他說，少廢話。我們都笑了。 現(xiàn)在我們都在混日子，無比清醒的在朦朧中度過這些不可復制的日子。他說，我們每天到底在忙什么，犯得找這么拼命嗎？是不是有點太功利了？
“名聲地位”是件衣裳，不妨弄件穿穿。
我開始覺得你有點虛偽了。
什么叫做虛偽？難道你沒有發(fā)現(xiàn)學習的樂趣？
你發(fā)現(xiàn)了？
沒有。
那你為什么學習？
我要考大學。
我們都怔了一下，一起沉默。
時間在一點一點流去，帶去了太多太多，甚至是我們的麻木。留下這枯了的軀殼，好讓我們還有些安慰。
很不愿意思考的東西，錯綜復雜的像光束一樣在腦中忽得閃來閃去，從不消失。
苦的咖啡、甜的糖果、淡淡的咖啡糖�？Х劝愕纳枪愕挠亚�，咖啡糖一般的微風，還有這溫暖的陽光。我笑了笑，這不就是矛盾產生了和諧嗎？
許戈輝，是不是我們向理想的生活進發(fā)，因為種種必然的限制和偶然的變故，或早或遲在途中某一點停下來，我們相信這是暫時的，總在等著重新上路，希望有一天能過自己真正想過的生活，殊不料就在這個點上停住了，我們就無奈了是嗎？
許戈輝有一天告訴我說他不想再讀書了，這種為了功利的學習他不想再繼續(xù)下去，我說，你還不是一直在繼續(xù)。
小時侯喜歡乘車，尤其是火車，占據一個靠窗的位置，扒在那里看窗外的風景，這種愛好至今未變。
其實，窗外掠過什么風景，這并不重要，我喜歡的是那種流動的感覺。景物在流動，思緒在流動，兩者融為一片，仿佛置身在了流暢的夢境。你覺得這個夢境是好的，它就會變的可愛，你認為它沒有想象中的流暢，而事實它還是流暢的，不是嗎？
許戈輝問我，你失眠好了嗎？
失眠哪有那么快好呢？
你不是一直在學心理學嗎？自我分析一下是不是會對失眠有所幫助？
我發(fā)現(xiàn)那樣不行，只會讓自己更加清醒。
你失眠時會想什么？
原來會去想很多事，有時腦子一片空白，清醒的同時好疲憊，現(xiàn)在腦中經常會有很多不同的顏色，就像你在讀一本好書時感受到的色彩一樣。
這樣下去好嗎？總會影響健康的呀，現(xiàn)在減到1粒了嗎？
恩，媽媽每天會給我熬中藥，中西結合療效好唄。
那你為什么原來在我的同學錄上說你最喜歡的事就是睡覺呢？
因為那時我得不到。
那現(xiàn)在呢？
我放棄了，所以我又將重新?lián)碛小?/p>
人真的`是種奇怪而又復雜的動物，總喜歡追求自己得不到的東西，而愈追求就愈得不到，于是就會不快樂，何苦呢？執(zhí)著下去有意義嗎？有人說這份執(zhí)著本身就充滿意義，我不知該如何回答。為什么人總喜歡給自己加上負荷，輕易不肯放下，執(zhí)著于幻美的夢，執(zhí)著于空想的追求？固執(zhí)得感性，由“我想做什么”到“我一定要做什么”，冥冥之中有人舉著鞭子驅使我們去追趕，最終得到了什么？
煙花，只有那一瞬間美麗。
在瞬間，你多想弄明白看清楚將它牢記。
但是，那只是瞬間的美麗，很快就會消失。
人生的長河里，有多少瞬間與美麗。
看不清，弄不明，為什么不該放棄。
要知道，朦朧的最美，得不到的最回味。
一個空杯子很輕松愉快，可以裝下新東西。
“如果”是什么，“下次”是什么？造成自己精神折磨的莫不是“如果”這兩個字，“如果當初我不放棄”，“如果能重新開始”，……醫(yī)治方法只有一種，“下次我不放棄”，“下次能重新開始”……
傳說榮啟期在泰山，悠哉悠哉，鼓琴而歌�？鬃勇愤^，問他為何如此快樂。榮啟期答曰“天生萬物，惟人為貴，我得為人，何不樂也？”快樂不就有希望了嗎？放棄更何嘗不是種快樂，坦坦蕩蕩，或許還有更好的收獲。
許戈輝你知道嗎？我們都奢求的太多，殊不知已陷痛苦而不自知。失落與痛苦每個人都有，但每個人都還有屬于自己的陽光，所以我們不應該去埋怨什么對嗎？每個人都有屬于他的永恒主題和美好生活，又何必要自暴自棄呢？當夢想成為現(xiàn)實，我們內心的喜悅是無與倫比的。追問意義，是我們的幸福與勇敢，我們應該自豪才是。任何時期的每一分鐘，都是一個屬于我們自己的黃金時代，不是嗎？當我們把自己當作自己時，那才是我們應到達的境界，對嗎？
許戈輝和我一樣，有著對文字和音樂的狂熱，我告訴他我單簧管終于拿到演奏文憑級證書了，他說那你終于解放了。
是嗎？我怎么覺得我陷進去了。
是什么，是成就感？
不是，我不需要所謂的成就感，只是感覺到了一定階段，終于可以將自己的感情融入音樂中了，自己以自己的方式表達想要表達的感情了。
呵，你小子又在說大話了。
我們都笑了笑，一起把《如果·愛》看了三遍。
我問他，你喜歡這個結局嗎？
我更喜歡結局里的音樂，有一種通透，陽光的感覺。
是啊，說的真好。在一片綠綠的草地上，隨這鏡頭的慢慢推進，主人公們就在那片草地上，后面是藍天白云，真美。
其實，真的不必去想太多，對現(xiàn)在的一切，不論學習、音樂、還有思考，我們珍惜，已經足夠。
有一首詩寫的真好：
從此我不再奢求幸福，我自己就是幸福。
從此我不再啜泣，不再躊躇，也不再要求什么。
消除了家中的嗔怨，停止了苛酷的非難。
我強壯而滿足地走在大路上，路上都是金色的光芒，美麗而又溫和。
從這時候起我使我自己而不受限制。
我走到我愿意去的地方，我完全而絕對地主持著我自己。
聽別人的話，深思他們所說的。
躊躇、探索、接受、冥想。
溫和地，但必須懷著不可抗拒的意志從束縛著我的桎梏下解放我自己，因為，我自己就是陽光。
陽光作文 篇3
我生于童話般美幻的森林，樹林間到處都有不知名的野花，野花們永遠都把自己的香味彌漫給大家。許多蝴蝶在花朵中追逐嬉戲。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己多了雙翅膀，便很輕巧地飛過去，第一次俯望大地，感覺真好呢！在花朵上稍留片刻，好奇地欣賞著自己獨一無二的翅膀。然后于伙伴們玩耍，討論著自己的蛻變。累了，就在花瓣上午睡，渴了，就停在湖畔邊如蜻蜓點水般喝水。此時，我感覺我，我們是世界上最快樂的。
但是，如果我可以穿越時間，去看看將來，我一定不會這樣想。就在我生命中的第二個春天。在我的記憶中第一個春天是愉快的，而第二個春天則是驚慌的。 當我在湖邊喝水是，看到了跟我同一種族的蝴蝶，于是就想上前問一問，可是它飛得太快了，好不容易追上，卻發(fā)現(xiàn)并不是。掃興地想回去，但我的方向感太差了，在茫茫的森林中迷路了！只身一蝶拼命地希望找到回家的路。但只是希望，希望會破滅的。沒有了鳥語花香，沒有了能隨時依偎的樹林。就在希望將要變成絕望的時候，我看見了一座深處森林中的房屋。以前聽長輩們提起過，房子是人類的家，人類分為好人與壞人，如果是好人的話......
從房間里跑出了個大約7，8歲的小女孩，打斷了我的回憶。我靜靜地看著她，小巧的五官，精致的`面容，她似乎發(fā)現(xiàn)了我，向我走來，帶著天真無邪但又好奇。我并沒有后退，她抓住了我，捧在了手心上，仔細的凝視著我。離開了那片樹林后第一次感覺到那么溫暖，那么貼心。從那以后，我對小女孩就產生了好感。她天真活波，天天跑去叢林玩，我也就跟上去在周圍翩翩起舞。她不時的露出稚嫩的笑容，這恰似童年的生活又回來了！ 如果說第一個和第二個春天是愉快和驚恐的，那么第三個春天就是寂靜的，寂靜的什么也看不見，寂靜的什么也聽不見。
突然有一天，那個小女孩生病了，臥床不起。一直在昏睡著，我希望找她出去玩，去叢林奔跑，飛翔�？芍皇窍Ｍ�，希望會破滅。 晚上，我夢見里媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，還記得長輩告訴你如果有人是善良的，是喜愛的你，不傷害你，就值得你付出。我們紫羅蘭家族的蝶們必定會遇見人類。那個人遇見我們一年后就會遇難，是我們給他帶來的災難。而你，就該為他做點事了�！� “好�！蔽夷卮饝恕Ｉ钪锩媪碛衅湟�。 此時已是深夜，我飛到森林深處中，看見了早已等我多時的那只蝴蝶，它竟是一年前使我走丟的蝴蝶。只見一道光，我變輕了。落葉般旋轉式墜落。我醒來后，已經過了許久。驚人的毅力讓我飛飛落落的到了她家。
她醒來了，而我卻奄奄一息。我希望她能把我捧起來，因為那樣我就能像回歸樹林的溫暖一樣。最后一個愿望，成真了。她把我放在手心上，像第一次那樣。她難過地看著我，陽光穿過窗戶，照在我身上....... 生命的點點滴滴就這么被我從遺忘中打撈出來。 記憶的碎片，在紙上復活，重獲動人的喧嘩......
陽光作文 篇4
新學期的開始，大家都為了成績和名次你追我趕。連作業(yè)都比上學期多了很多……
“叮鈴鈴……”呼！終于熬到了放學，拖著疲倦的身子走回家，輕輕的放下書包，生怕把新書給壓壞了。來到陽臺，伸了個懶腰，抬頭，發(fā)現(xiàn)那一抹陽光，好美，好溫暖……他不柔媚、不奔放，卻有著一種淡雅。安逸的陽臺，一抹金光，他帶走了我的疲倦，溫暖了我的心房……。那一抹陽光，仿佛給了我一絲希望，也預示著春天的到來。
太陽，sun。她就像個調皮的孩子，他永遠都那么快樂，我伸手想要抓住她，卻怎么也抓不住。頓時，心中又莫名的多了一種空虛，同時，也給了我一種力量去追求那絲希望。
伸起手，張開五指，那抹陽光透過縫隙斜射下來，我想把那抹陽光變成永恒，讓那抹陽光永遠綻放，這樣黑暗就永遠不會來臨。
回到房間，開始拼命的趕作業(yè)，趕完作業(yè)，看了下時間，已經九點多了，拖著疲倦的身子，卻絲毫沒有睡意。于是，拿起衣服去洗澡。當熱水淋到身上時，我又想起了那抹陽光，好溫暖，好放松，好清新。仿佛她真的變成了永恒……早上起來，拉開窗簾，抬頭，那一抹陽光從窗外直直的射進來，是清新的。她不溫暖，卻象征著美好。那一抹陽光仿佛吐訴著新的一天的生活，多么燦爛！
中午的太陽，是調皮的，她散發(fā)出強烈的'光芒，讓臉泛出點點紅暈。這時，那抹陽光是熱情奔放的。找張搖椅，躺在陽光下，那感受就像來到了天堂，漸漸的，進入夢鄉(xiāng)……在夕陽西下時，抬頭，那一抹陽光漸漸的被吞噬了。我感到惋惜，這么短暫的一天就這樣過去了，我依舊懷念這那一抹陽光，我要為陽光微笑，那淡淡的陽光，便是希望。讓我心動的是淡淡陽光下，指尖里斑駁的金黃……
太陽，讓我學會了勇敢，太陽的一天，就像人的一生，她能如此燦爛的升起，也能美麗的落下，她，也從來沒有哭過。那她，不是很勇敢么？
陽光作文 篇5
放肆的年紀，放肆的笑——題記
在放蕩的年紀，我們有著屬于自己的青春。
天氣帶給我們的是心情，金錢帶給我們的是享受，而青春帶給我們的是幸福和悲傷。
我們曾在那廣闊的操場上拼搏過，我們在那里灑下青春的種子---汗水。我們在這里創(chuàng)造過我們的佳績，也曾在這里打鬧過，說笑過，這是我們的'美好回憶。
花季的我們，花季的色彩。在這個花季里，雨便是我們流過的淚；太陽便是我們笑過的臉；雷和閃電便是我們曾經的叛逆。我們發(fā)泄過，憤怒過，笑過，哭過，這都是青春給予給我們的見面禮，它看著我們慢慢變成熟，慢慢長大。它見證了我們的成長。
我們曾坐在窗戶邊上的座位，用手撐著腦袋望著窗外的世界，那時的我們是多么的純真，是多么的可愛。下課的我們總會在教室里瘋鬧，狂笑，作為女生的我們便會跟男生們拌拌嘴，打鬧打鬧，時不時哭哭鼻子，要么就是去向老師告狀。我們也會偷偷的拿了同桌的筆不還，還老是欺負同桌，非要同桌的一切都聽自己的，連同桌買袋零食自己都要吃一大半，不然我們就不給他們抄作業(yè)以此來威脅他們。這就是青春的趣事；
我們練歌，唱歌，聽歌，是為了能在學校的舞臺上表現(xiàn)自己，是為了能讓自己成名，能讓更多帥哥美女了解到自己，讓他們瞧瞧我們的才能。我們上課學習，下課問題，放學做題，回家查題，沒有才能的我們只能通過學習讓自己出名。什么都沒有的女生就會憑著自己的小臉蛋混日子，時不時跟這個女生比穿的，跟那個女生比戴的，這就是青春期的三種女生，各有其風采。
青春是一首歌，當播放到淡雅部分時，我們會憂傷也會苦悶；當播放到將勁爆部分時，我們會擺舞起來，跟著音樂抖動。青春皆是如此。
青春的我們有著我們自己的青春夢。
我們會老，但我們的青春不會老，他永遠是那么光彩鮮艷，永遠是那么迷人，總能帶給我們無窮的快樂。
在我們的人生戰(zhàn)場上，青春帶給了我們前進的勇氣，也帶給了我們作戰(zhàn)時的信心，它就是如此的神奇。
從來就沒有真正結局的故事。就像青春，就像年輕時的友誼。
當煙霧隨晨光飄散，枕畔的湖已風乾
期待已退化成等待，而我告別了突然
當淚痕勾勒成遺憾，回憶夸飾著傷感逝水比喻時光荏苒
終于我們不再，為了生命狂歡，為愛情狂亂
然而青春彼岸，盛夏正要一天一天一天的燦爛
然后呢，一起走吧
誰說不能讓我，此生唯一自傳如同詩一般
無論多遠未來，讀來依然一字一句一篇都燦爛
讓天空解釋著蔚藍，浮云定義著潔白，落花鋪成一片紅色地毯
迎接我們到未來，精彩未完的未來。
致我們即將逝去的青春
珍惜穿校服的歲月——后記
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