有關(guān)音樂(lè )作文七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè )作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文 篇1
你知道我的音樂(lè )隊嗎？不知道？好，我就說(shuō)一下吧。
我們的音樂(lè )隊，主要由歌王黃俊澤，鋼琴手余欣雨，吉他手我組成。我們經(jīng)歷過(guò)很多比賽，通常第一名都是我們隊伍的。完美無(wú)缺的我們也會(huì )一點(diǎn)兒分心，偶爾也會(huì )有一些小小的差錯。
我就透露一點(diǎn)賽事吧，一次我們參加了一個(gè)比賽，因為只有10分鐘的練習，我們很緊張，我彈的時(shí)候，因為太緊張，每次嘗試快速彈奏的時(shí)候，總會(huì )彈到自己的手指。我緊張地對余欣雨說(shuō)：“我緊張的有些想哭的感覺(jué)�！庇嘈烙暾f(shuō)：“不要緊張，做好吉他手該做的事情�！蔽衣�(tīng)了余欣雨的話(huà)，心里像打翻五味瓶一樣的翻來(lái)覆去，心里很不自在。我看了一下余欣雨，她也一樣，一會(huì )兒就彈錯了。在看看歌王，就連班上稱(chēng)為歌王的黃俊澤也緊張到忘記歌詞。很快，就到了出場(chǎng)時(shí)間了，當我彈到一半的時(shí)候，余欣雨也有點(diǎn)亂了，“歌王”黃俊澤也唱錯一點(diǎn)點(diǎn)音調，但比賽還挺得住，在發(fā)獎臺上，我們隊獲得第二名，看著(zhù)那亮晶晶的獎杯，我們都不好意思地低下了頭。
這就是我的音樂(lè )隊，我太喜歡了！
音樂(lè )作文 篇2
那是一個(gè)美麗的夏天，我們就要把自己平時(shí)努力學(xué)習的成果，在舞臺上呈現出來(lái)。這不僅是學(xué)生們的表演，也是我們回報老師們用心引導的時(shí)刻。
音樂(lè )會(huì )即將要開(kāi)始了，每個(gè)人都摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。難掩我們的緊張情緒，我們戰戰兢兢的就了定位，臺下的每一個(gè)觀(guān)眾也都凝神看著(zhù)我們，期待我們的“加勒比�？裣肭�。
這是一首熱情激昂的快樂(lè )樂(lè )章，很容易就讓聽(tīng)的人感受到拉丁節奏的奔放。我負責的是馬淋巴琴，我是那樣的專(zhuān)注，敲打著(zhù)每個(gè)音符，那是我花了好多時(shí)間練習的結果，這音樂(lè )真的好好聽(tīng)��！
我沈醉在這美妙的音樂(lè )里，多么慶幸自己有這個(gè)能力，可以敲奏出悅耳的音樂(lè )。
掌聲響起了，我們完成了演出，觀(guān)眾們毫無(wú)保留的回報給我們最熱烈的叫好聲，我看見(jiàn)許多熟悉的臉孔：爸爸、媽媽、表弟、表妹，他們朝著(zhù)我揮手，就像在說(shuō)：“你真棒！”
音樂(lè )會(huì )結束了，我的心還留在舞臺上，我的耳朵旁“加勒比�！钡目裣肭�，還繼續的在敲奏著(zhù)，沒(méi)有間斷。
音樂(lè )作文 篇3
成為一名音樂(lè )家，這是我從小就有的想法，也是我最大的愿望。音樂(lè )，是我快樂(lè )的源泉，是我心靈的寄托。當我憂(yōu)愁的時(shí)候，當我疲憊的時(shí)候，只要聽(tīng)到悠揚的樂(lè )曲響起，憂(yōu)愁與疲憊瞬間便會(huì )消失，我的心便沉浸在歡樂(lè )、輕松和美妙之中。假如生活中沒(méi)有音樂(lè )，那就如花朵沒(méi)有色彩。 記得很小的時(shí)候，每次當我號啕大哭的時(shí)候，只要媽媽一放好聽(tīng)的音樂(lè )，我就會(huì )馬上停止吵鬧，靜靜地呆在原地，獨自欣賞著(zhù)每一首曲子獨特的風(fēng)格、優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽(tīng)的音色。有時(shí)候聽(tīng)到喜歡的節奏，我還會(huì )跟著(zhù)哼上幾句呢！隨著(zhù)音樂(lè )的波瀾起伏，我也仿佛身臨其境似的！
于是長(cháng)大一些后，我就在成千上百的中外樂(lè )器中尋尋覓覓，終于找到了我的最?lèi)?ài)——鋼琴。從此，它基本占據了我所有的業(yè)余時(shí)間，但是鋼琴也給我帶來(lái)了許多的歡樂(lè )！它是我最好的知心朋友。每當我感到不快樂(lè )的時(shí)候：我就會(huì )不由自主地走到鋼琴前，打開(kāi)琴蓋，看到那潔白如雪，烏黑發(fā)亮的鋼琴鍵，一個(gè)挨一個(gè)整整齊齊地排列著(zhù)，都怪可愛(ài)的，實(shí)在是讓我愛(ài)不釋手！每到那時(shí)，我就會(huì )情不自禁地彈上幾曲，猶如我正悄悄地在向他訴苦，把我的一切不快樂(lè )都告訴它；而那從我的指縫中流瀉出來(lái)的柔美鋼琴聲正是它在安慰我，為我一起分擔、解憂(yōu)……所以，這么好的朋友怎么會(huì )不是我的最?lèi)?ài)呢！
也正是有了樂(lè )器之皇——鋼琴的陪伴,使我的生活更加離開(kāi)不了音樂(lè )了。我發(fā)現，音樂(lè )其實(shí)是和我們形影不離的，每次遇到高興的事情時(shí)，總會(huì )激動(dòng)地高唱幾句，以次表達自己的欣喜；而心情郁悶的時(shí)候，大多數人也喜歡利用音樂(lè )中動(dòng)聽(tīng)的旋律，一些POP的節奏來(lái)沖淡自己的一切不快樂(lè )。全身心的沉浸在音樂(lè )中，讓自己的心情變得雨過(guò)天晴，在心中掛起一條絢麗迷人的彩虹！
音樂(lè )為人們無(wú)私地付出了那么多，作了這么大的貢獻，也給大家帶來(lái)了那么多快樂(lè )……所以我要成為一名音樂(lè )家，為大家譜寫(xiě)出更多的好曲子！我更希望能如貝多芬一樣創(chuàng )造出具有震撼力的曲子，一首首生命的樂(lè )章！我對音樂(lè )強烈的熱愛(ài)會(huì )永遠如同隨著(zhù)江水漂流的竹筏，義無(wú)返顧！
音樂(lè )作文 篇4
快要過(guò)年了，為了迎接新年，我們琴行舉辦了迎新年音樂(lè )會(huì )。
那天，我早早就來(lái)到了琴行，琴行到處張燈結彩，美不勝收。表演臺上放著(zhù)一架三角鋼琴，很是氣派。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，主持人走上臺，大聲宣布：“新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。下面請1號xxx同學(xué)上臺演奏《夢(mèng)中的婚禮》，請2號xxx同學(xué)做好準備�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)兩根小辮子的小女孩邁著(zhù)輕盈的步伐走上演奏臺，她先向大家鞠躬后才走向鋼琴，她柔柔地張開(kāi)雙手，靈巧的手指在鋼琴上歡快地跳躍著(zhù)，優(yōu)美的旋律在空中飄來(lái)蕩去，臺下的人聽(tīng)得如癡如醉，浮想聯(lián)翩，好像走進(jìn)了婚禮的殿堂，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，大家都言不由衷地豎起了大拇指：“這小孩彈得真棒！”還有的對著(zhù)身邊的孩子說(shuō)：“你看這位大姐姐彈得真好啊，以后你要好好練習，要超過(guò)大姐姐喔�！�
我也有幸參加這次音樂(lè )會(huì )的表演，演奏的曲目是《明天會(huì )更好》。不一會(huì )就輪到我了，看到前面同學(xué)表演得很從容，我原本忐忑的心也安靜了許多，特別是坐在鋼琴前，一點(diǎn)恐懼感也沒(méi)有了，就像與一個(gè)老朋友交談，那熟悉的音符緩緩地從手指尖飄散開(kāi)來(lái)，仿佛在告別昨天，用我們的真心去擁抱更美好的明天……當演奏結束時(shí)，我也聽(tīng)到了臺下一片熱烈的掌聲，還獲得了琴行的獎品呢。
在這次新年音樂(lè )會(huì )上，我學(xué)到了許多知識，鍛煉了自己的膽量，我想，只有通過(guò)不懈的努力，才會(huì )有收獲，才能得到大家的喝彩！
音樂(lè )作文 篇5
至今還記得那雙明亮靈動(dòng)，水汪汪的大眼睛，眼含溫柔和熱愛(ài)，與她對視，就如心房里的那片蒙灰的蘆葦，被一絲清涼的微風(fēng)拂過(guò)后恢復清亮。
她就是我的音樂(lè )老師，一位熱愛(ài)生活，熱愛(ài)音樂(lè )的老師。
第一次見(jiàn)到她，烏黑秀麗的墨絲潑灑在潔白的衣服上，彎彎眉目，大大的眼睛最引人注目，笑眼彎彎，好似藏了一顆星辰在瞳孔，亮亮的。她干凈利落地介紹了自己名字，是和音樂(lè )有關(guān)的，是歌手葉倩文和鄧麗君的結合。隨后又風(fēng)趣幽默地和我們講了上課的要求，聊著(zhù)大家熟知的課外話(huà)題，慢慢打開(kāi)同學(xué)們的思維，不著(zhù)痕跡引出上課內容，讓我們走入音樂(lè )世界里，沉醉其中。
那天剛上課的時(shí)候，我正想著(zhù)新的音樂(lè )老師會(huì )像以前的一樣，很無(wú)趣地給我們講課本里的知識，再教我們唱幾首歌，意思意思就好了，應該十分枯燥無(wú)聊。但是我錯了，一節課下來(lái)，我竟然沒(méi)有走神，完全跟著(zhù)她的節奏走，將知識與歡樂(lè )全都收入囊中。
她說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得音樂(lè )是人類(lèi)除了說(shuō)話(huà)的另一種表達方式，它可以改變一個(gè)人，讓你放松，讓你欣賞�！辈辉趺礋釔�(ài)音樂(lè )的我也受音樂(lè )老師的影響，在音樂(lè )界中如癡如醉地遨游：從五線(xiàn)譜到鋼琴曲，從音符到C大調……在我心中點(diǎn)出盈盈音樂(lè )世界。當她講到情緒高漲時(shí)，好似哥倫布發(fā)現新大陸一般，黑色的眸子里綻放出異樣的光彩，讓我們也不禁興奮起來(lái)。她的口中，不論是年代久遠的經(jīng)典老歌，還是風(fēng)靡全球的流行音樂(lè )，都可以有聲有色地用故事表達出來(lái)，唱的悠揚悅耳。
到了下半學(xué)期，老師有了她的寶貝——屬于她自己的寶寶。她本應該在家里好好休養，但她還是不辭勞累，十分敬業(yè)地挺著(zhù)肚子來(lái)為我們上課，給我們舉辦活動(dòng)——山寨版中國好聲音，令大家和以前一樣熱愛(ài)音樂(lè )，放飛自我。在聽(tīng)我們歌唱的時(shí)候，我看到老師的眼睛，仿佛已經(jīng)帶有了母性的溫柔和慈祥，但那種對音樂(lè )的熱愛(ài)是掩蓋不住的。
音樂(lè )老師，那雙是濕漉漉，明亮的大眼睛，燦燦地發(fā)著(zhù)光亮，映出了您心底熱愛(ài)音樂(lè )，熱愛(ài)生活的影子，還有你教的孩子們也熱愛(ài)音樂(lè )的驕傲。
音樂(lè )作文 篇6
2月6日—元宵節，我和爸爸、媽媽一起去市中心的上海音樂(lè )廳，看由著(zhù)名指揮家陳?ài)脐?yáng)指揮的迎新春音樂(lè )會(huì )。
到了音樂(lè )廳里，外面的寒冷全部都消失了，大廳里非常暖和。墻上掛了很多牌子，上面都是寫(xiě)著(zhù)關(guān)于上海音樂(lè )廳的歷史：1879年，它的'前身是上海公共音樂(lè )隊，建于1930年，1956年正式定名為上海交響樂(lè )團等等。趁著(zhù)音樂(lè )會(huì )還沒(méi)開(kāi)始，我和爸爸、媽媽先看了一會(huì )兒音樂(lè )會(huì )的曲目單，里面有李煥之的《春節序曲》、安德森的《雪橇》、萊哈爾的《金銀圓舞曲》等曲目。突然，只聽(tīng)‘咚’的一聲，燈光全部暗了下來(lái)，著(zhù)名指揮家陳?ài)脐?yáng)神采奕奕的走了出來(lái)，演奏開(kāi)始后，他的半有半沒(méi)的頭發(fā)也跟著(zhù)不停地搖擺起來(lái)，真是令人捧腹大笑。不過(guò)，他指揮的音樂(lè )真的very good！我情不自禁地陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )里……
在回家的路上，我和爸爸、媽媽討論了音樂(lè )會(huì )里演奏的曲目。爸爸喜歡的是《假日小號手》，說(shuō)它節奏歡快，曲調嘹亮，尤其是那個(gè)領(lǐng)奏的小號手，竟然還是個(gè)外國人，這也說(shuō)明了優(yōu)秀的音樂(lè )是不分國界的。媽媽比較愛(ài)聽(tīng)的是《春節序曲》，說(shuō)它有節日的氣氛，聽(tīng)了它，更有過(guò)節的感覺(jué)。我呢，則最喜愛(ài)的是《威廉·退爾》的序曲選段以及《康康舞曲》，前一首描寫(xiě)的是軍隊的主題，音樂(lè )里充滿(mǎn)了熱情和英勇剛毅的精神；后一首則是歡樂(lè )明快的舞曲，聽(tīng)著(zhù)不禁讓人全身的細胞都隨之一起舞動(dòng)起來(lái)……
音樂(lè )會(huì )真好聽(tīng)！我暗暗下定決心，抽空一定好好練琴，這樣長(cháng)大后就可以彈自己喜歡的曲子聽(tīng)了！
音樂(lè )作文 篇7
在抽測好幾個(gè)星期以前吳老師就告訴我們縣里面要下來(lái)抽考，起初我并不是很在意，以為無(wú)非就是出個(gè)題目，然后每個(gè)人發(fā)張紙畫(huà)畫(huà)。因為以往抽測都一塊石子丟進(jìn)一池潭水中一樣，只泛了一些小小的漣漪。
得知美術(shù)要抽測后，又有通知說(shuō)音樂(lè )也要抽測，我倒抽一口冷氣，音樂(lè )方面，我大概就只能認幾個(gè)音符。自從說(shuō)要抽測后，音樂(lè )和美術(shù)都停止上新課，專(zhuān)心復習前面的內容。此時(shí)我有些恨這抽測了，雖然這樣不太好，但是美術(shù)三四年級都不是很正式地教，現在突然要抽測怎么復習得完？我時(shí)不時(shí)在心里這樣想。不過(guò)我此時(shí)還是沒(méi)把這件事情放在心上。
但是從接連發(fā)下的幾張資料中，從階梯教室的音樂(lè )模擬抽測中，從一次次的美術(shù)模擬抽測中，我漸漸感覺(jué)到這次抽測絕不是什么小漣漪，而是驚濤駭浪！我有些緊張了，有時(shí)會(huì )在心里默默念誦一些資料集上的內容，但有些畫(huà)的作者就是背不下來(lái)，后來(lái)我發(fā)現同學(xué)們背的時(shí)候是有方法的，比如：《被美洲豹襲擊的馬》的作者是盧梭，然后“盧梭”諧音“如梭”，也就是“日月如梭”，所以《被美洲豹襲擊的馬》作者是？日月如梭——盧梭。
抽測的前一天晚上，我把那些資料集都讀一變，想著(zhù)抽到了后要怎么辦，我覺(jué)得我沒(méi)抽到的可能性很小，因為班級里起碼有一半的人會(huì )被抽到。準備過(guò)了應該沒(méi)問(wèn)題吧，美術(shù)還記得，音樂(lè )不會(huì )只能蒙了，嗯。晚上我躺在床上這樣想著(zhù)。
正式抽測那天早上，第一節數學(xué)課，我身在課堂，心里卻想著(zhù):抽測的人怎么還不來(lái)，都上四分之一的課了。我又高興又失望。過(guò)了一會(huì )兒，七班傳來(lái)了震耳欲聾的聲音。韓老師見(jiàn)我們全班都按捺不住了，便去七班問(wèn)了一下，得知抽到了四、五、六、七班，這下輪到我們班發(fā)出震耳欲聾的歡呼、鼓掌聲了。
這整個(gè)上午，我時(shí)不時(shí)會(huì )想：這是被抽到的同學(xué)在干什么呢？他們此時(shí)又什么樣的心情呢？
【有關(guān)音樂(lè )作文七篇】相關(guān)文章：
有關(guān)乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文匯總七篇08-29
有關(guān)乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文錦集七篇08-27
有關(guān)乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文匯編七篇06-27
【熱門(mén)】音樂(lè )作文七篇04-05
【精品】音樂(lè )作文七篇02-12
有關(guān)音樂(lè )英語(yǔ)作文高中01-04
音樂(lè )作文400字七篇04-09
音樂(lè )作文匯總七篇07-29