實(shí)用的音樂(lè)的字作文300字集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的音樂(lè)的字作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)的字作文300字 篇1
今天我讀了《不來(lái)梅的音樂(lè)家》這本故事,這是一本介紹4只小動(dòng)物因?yàn)槟挲g都大了,而被自己的主人嫌棄。就打算到不來(lái)梅城去,那是一個(gè)城市音樂(lè)家的地方。在那里沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嫌棄它們,所以它們決定一起去不來(lái)梅城。
在路上它們結(jié)伴而行,到了晚上它們就來(lái)到一片樹(shù)林,打算在那里休息一晚。公雞就飛到樹(shù)梢上,突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有燈,就說(shuō):“在這里睡覺(jué)實(shí)在太糟糕,要不我們就到前面有燈的地方去,也可以暖和一點(diǎn)!
說(shuō)完它們就出發(fā)了,到了屋前往窗戶里一看,看見(jiàn)里面有一伙強(qiáng)盜正在吃飯。想到這里它們的肚子也餓了,就想了一個(gè)辦法。驢子把前蹄放到窗臺(tái)上,狗跳到驢子的'背上,貓爬到狗的身上,公雞飛到貓的頭上。擺動(dòng)了姿勢(shì),就一起奏樂(lè)嚇跑了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜們因?yàn)槭鞘裁垂治锍霈F(xiàn),就趕緊跑了。它們看見(jiàn)強(qiáng)盜們跑了就看見(jiàn)桌上的美味,快快活活的吃上。
吃完以后,它們就按照自己的習(xí)慣找地方睡下了。到了第二天,它們醒了以后,就覺(jué)得這個(gè)地方不錯(cuò),就住下了。過(guò)的自在極了,也不再往別的地方去。讀完這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)在故事里的主人公們,以它們的聰明才智戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜們,好厲害。
音樂(lè)的字作文300字 篇2
盲童很喜歡聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)一停,他就哭,音樂(lè)再起,他就破涕為笑。
春天到乙,百花爭(zhēng)艷,蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”議論著,“唧唧”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。盲童十分高興,因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了蜜蜂,鳥(niǎo)兒的大合唱,高興地跳起來(lái)。
夏天到了,風(fēng)呼呼叫著,花兒開(kāi)得更艷了。鮮艷的山丹丹花,粉紅的牽;,寶石藍(lán)的.鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。盲童聞到了,他感謝百花為他做了那么多,突然他聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的尖叫聲,錄音機(jī)里的廣播聲,牽牛花的喇叭聲。他同樣也高興極了,蹦得老高老高,腦袋都碰到了天花板上。
秋天到了,小河像一盤(pán)長(zhǎng)長(zhǎng)的錄音帶,把各種樂(lè)曲都存了下來(lái)。他聽(tīng)累了,就用河水洗洗臉,喝了,就喝一口河水,他同樣快樂(lè)。
冬天,他只能打雪仗,堆雪人,雖然不好玩了,但他很快樂(lè),因?yàn)樗呀?jīng)有了一顆樂(lè)觀的心。
音樂(lè)的字作文300字 篇3
靈湖的噴泉是我最喜歡的一大景觀。
每天晚上八點(diǎn)左右在廣場(chǎng)中央的水面上播放。
在音樂(lè)還沒(méi)開(kāi)始前,有許多人早就圍了三。四層,大家的表情都很興奮。隨著音樂(lè)響起,廣場(chǎng)四周的'小噴泉跟著音樂(lè)節(jié)奏時(shí)高時(shí)低,像一只只張開(kāi)翅膀在舞動(dòng),在柔美的燈光下,色彩更加鮮艷的小蝴蝶在炫耀自己的美麗。
隨著音樂(lè)響起,聲音越來(lái)越想,一條水柱高高噴起,像龍一樣沖上云霄,又像簾簾飛瀑一樣落下來(lái),在四周的水柱都向中間撲過(guò)來(lái),又撲過(guò)去,霎時(shí),噴泉又變成各種各樣。
噴泉的小水珠被風(fēng)吹拂,像下了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,灑在我們的身上。
我們正看的入迷,正看得高興,可就結(jié)束了,大家紛紛走散了。
看!這樣美麗動(dòng)人的噴泉,怎么不讓人留戀忘返呢?
音樂(lè)的字作文300字 篇4
自從上次音樂(lè)課后,我們?nèi)喽紝?duì)張大霖老師有了好感。所以我們都很期待著節(jié)音樂(lè)課老師會(huì)以什么樣的方式來(lái)上課。
上次,因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)上課,所以張老師采用“軍訓(xùn)”的方法,讓我們盡快的回到課堂上。他讓我們站就站,坐就坐,這個(gè)連幼兒園小朋友也會(huì),更別說(shuō)我們6年級(jí)的.了,簡(jiǎn)直是舉起一個(gè)螞蟻!老師真是小看我們了?珊竺婢筒荒敲春(jiǎn)單了!是反著來(lái)的,“坐。”哈哈,有些人的屁股像被磁鐵吸住了一樣,不小心坐下了。他們可成了全班人的笑柄了,但他們只知道慢吞吞的站起來(lái),然后陪他們傻乎乎的笑,這時(shí)的音樂(lè)教室發(fā)出了震天響的聲音,我估計(jì)一樓都能聽(tīng)到3樓的聲音了。
而我們又學(xué)了校歌,可教了2遍他就讓徐豪來(lái)教我們,第一句迎著朝陽(yáng),伴著春風(fēng)”還好,但后面就不怎么靠譜了,竟然還有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),就是揚(yáng)善上美的善是繁體字,他還去問(wèn)蔣含霏,蔣曉雨他們?cè)缫研Φ牟恍辛,這節(jié)課可真歡樂(lè)啊。
下課鈴響了,但我們的歡樂(lè)還沒(méi)停,真期待老師下節(jié)課會(huì)以什么方式來(lái)上課,讓我們拭目以待吧。
音樂(lè)的字作文300字 篇5
我有一個(gè)音樂(lè)盒,它是我的爸爸過(guò)生日時(shí)送我的。
音樂(lè)盒的底座是一個(gè)用樹(shù)脂制成的白色方體竹筐,在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊,四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的`蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下面是一圈用珍珠框起來(lái)的橢圓,里面雕刻著金色的英文字母:LOVE!上面的四角開(kāi)放著一簇簇漂亮的鮮花,美麗極了!在底座的上方托著一個(gè)大大的水晶球,晶瑩剔透,水晶球里面是一只母狗和一只公狗結(jié)婚的場(chǎng)景,公狗瞇著眼睛,一臉陶醉,脖子上還系著藍(lán)色的蝴蝶結(jié),母狗也瞇著眼睛,一臉喜慶,櫻桃小嘴咧開(kāi)著,在對(duì)我“微微笑”,脖子上系著一個(gè)大銅鈴鐺,他們兩個(gè)臥在一個(gè)皇家枕頭上。
擰開(kāi)音樂(lè)盒的開(kāi)關(guān),音樂(lè)盒子里播放出著名樂(lè)曲《致愛(ài)麗絲》清脆悠揚(yáng),積在頂上的雪花片就會(huì)“呼啦”一聲飄下來(lái),就如冬天下雪一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來(lái),落到兩條狗的鼻子上和眼睛上,枕頭上的兩只狗會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏跳起了交誼舞,母狗脖子上的鈴鐺會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音,公狗的蝴蝶結(jié)也搖擺起來(lái),有時(shí),他們還會(huì)偶爾甩甩頭,把頭上的雪花抖掉,好喜慶的景象!
這就是我的音樂(lè)盒,她每天為我歌唱,解除我的煩惱,我愛(ài)我的音樂(lè)盒!
音樂(lè)的字作文300字 篇6
前幾天,學(xué)校里新來(lái)了一個(gè)老師,“為什么會(huì)來(lái)一個(gè)新老師呢?”陣陣疑問(wèn)也在我的心里升起。
上課了,一個(gè)陌生的老師向我們班走來(lái),我們激動(dòng)的歡迎新的音樂(lè)老師,本以為老師很溫柔,就沒(méi)有太注意自己的言行。
可不久后的一節(jié)音樂(lè)課,徹底改變了我們對(duì)這個(gè)新老師的看法。上課了,老師對(duì)我們高聲說(shuō)道:“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習(xí)吹樂(lè)器嗎?”我們扯著嗓子齊聲回答:“知道!
就在這時(shí),窗外有一只小貓走過(guò),同學(xué)們都感到十分驚奇,一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時(shí),立刻瞪大眼睛板著臉說(shuō):“都別看了,你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)小貓嗎?”同學(xué)們聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,嚇得一個(gè)個(gè)坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的每一句話,都帶有不好聽(tīng)的`詞語(yǔ),十分嚴(yán)肅。
開(kāi)始講課了,老師時(shí)不時(shí)就會(huì)批評(píng)一個(gè)人,嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。
雖然老師很嚴(yán)肅,但我還是很喜歡她上的音樂(lè)課。
音樂(lè)的字作文300字 篇7
在閑暇的時(shí)候,有的人喜歡讀書(shū),有的人喜歡散步,有的人喜歡逛街,有的人喜歡上網(wǎng)沖浪,但是我卻更喜歡聽(tīng)音樂(lè)!
音樂(lè)是躍動(dòng)的精靈,音樂(lè)是歡快的天使,音樂(lè)也是我的開(kāi)心果。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),雖然我有時(shí)候也想成為歌唱明星,站在舞臺(tái)上讓所有的粉絲為我吶喊,為我歡呼,為我喝彩,但是我更愿意帶著耳機(jī)一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊淺唱我喜歡的樂(lè)曲,排遣掉我心靈深處的.郁悶或者釋放我自己擁有的小快樂(lè)的。
我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來(lái)聽(tīng)。在孤獨(dú)的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌,心里會(huì)感受到溫暖,感受到快慰;傷心的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè),憂傷的旋律可以趕走失落;寂寞的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè),憂郁的歌聲可以帶來(lái)快樂(lè);傷心的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè)。
唯美的節(jié)奏可以趕走難過(guò);寂寞的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)檫@種感覺(jué)真的很不錯(cuò);
在悠閑的時(shí)候,聽(tīng)音樂(lè)可以令人心情愉悅;在迷茫的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)倍感振奮,會(huì)懂得珍惜和奮發(fā)……
有的音樂(lè)令我歡欣,有的音樂(lè)讓我感動(dòng),有的音樂(lè)令我沉醉,有的激我?jiàn)^發(fā)。
當(dāng)聽(tīng)音樂(lè)成為一種習(xí)慣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活處處充滿快樂(lè),我們的生活天天飽含陽(yáng)光!讓我們一起享受這樣的快樂(lè)和陽(yáng)光吧!
音樂(lè)的字作文300字 篇8
你們知道五彩繽紛是什么樣子的嗎?我以前也不知道,不過(guò)當(dāng)我見(jiàn)識(shí)過(guò)了世紀(jì)廣場(chǎng)著名的音樂(lè)噴泉之后,我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結(jié)合體。
每個(gè)周六晚上,音樂(lè)噴泉還沒(méi)有來(lái),噴泉旁邊的欄桿外早已人山人海,我也在人海中,大家翹首以待,等著......盼著......
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,音樂(lè)噴泉忽然傳來(lái)了一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。人群又沸騰起來(lái)。音樂(lè)噴泉猶如一位美麗動(dòng)人的仙女從天而降,好像要向人們展示自己的美貌。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優(yōu)雅的舞蹈仿佛一只可愛(ài)的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
二十分鐘過(guò)去了,“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機(jī)會(huì)看清她的真面目。她身上散發(fā)出各種各樣的.顏色:有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的.....真是應(yīng)有盡有,美輪美奐。從遠(yuǎn)處看仿佛一場(chǎng)顏色展覽會(huì)呀!
仙女越跳越模糊,最后消失了。噴泉又恢復(fù)了往日的平靜。人們這才依依不舍地離開(kāi)了。
音樂(lè)噴泉真是太美麗了!有機(jī)會(huì)你們也要來(lái)欣賞欣賞哦!
音樂(lè)的字作文300字 篇9
我是一個(gè)美麗的音樂(lè)盒,像一個(gè)穿著一件粉色的長(zhǎng)裙,從音樂(lè)世界走來(lái)的音樂(lè)小公主。
我的頭上有一個(gè)像宮殿的房子,房頂上面插滿了玫瑰花束,上面還有粉色綢帶的'蝴蝶結(jié)。蝴蝶結(jié)上面鑲嵌著粉色的寶石,每隔一個(gè)都有一條金色的線條。下面還有三匹雪白的小馬,小馬上插著黃玫瑰和紅玫瑰,看起來(lái)可漂亮了。最上面有一個(gè)音樂(lè)器,也裝飾著綢帶、玫瑰、金絲,看起來(lái)特別高貴,似乎只有公主才配得上我。音樂(lè)器轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,發(fā)出黃色、綠色、藍(lán)色的光,五彩繽紛,美麗極了,就像一個(gè)小姑娘在音樂(lè)的世界里跳芭蕾舞。
在小主人傷心難過(guò)的時(shí)候,我想了好久,想到了一個(gè)辦法:唱首歌給小主人聽(tīng)。我說(shuō)干就干,唱起了歡快的歌,小主人聽(tīng)了開(kāi)心極了。這是因?yàn)樾≈魅丝上矚g我啦,上次必須要把我放在她的床邊,才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我就是想起這件事才想到要唱歌給她聽(tīng)的。
你們一定很想知道我的來(lái)歷吧,就讓我現(xiàn)在告訴你們吧。上次小主人過(guò)生日,和小主人的爸爸一起去萬(wàn)達(dá)挑選禮物,她看見(jiàn)了兩個(gè)很漂亮的音樂(lè)盒,一個(gè)是用玻璃做的粉荷花音樂(lè)盒,另一個(gè)是我——旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒。最后,小主人還是選擇了我,因?yàn)槲冶群苫ㄒ魳?lè)盒又便宜又漂亮。
你看我是不是又漂亮又稱心的生日禮物呢?
音樂(lè)的字作文300字 篇10
每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)夢(mèng)想,有人想當(dāng)能寫(xiě)出優(yōu)美詞句的作家、知識(shí)豐富的教授或歌喉甜美的歌星,但我的夢(mèng)想和一般人不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名非常有名又能自己作曲的音樂(lè)家。
從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始接觸音樂(lè),老師教我們認(rèn)音符和唱歌,當(dāng)我們很乖的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?nèi)ヒ魳?lè)教室彈電子琴,那個(gè)時(shí)候的我非常喜歡彈琴,我拜托媽媽讓我去上鋼琴課,媽媽答應(yīng)了,從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)鋼琴,一直到現(xiàn)在已經(jīng)五年多了。學(xué)鋼琴可以舒解我的功課壓力,當(dāng)我心情不好時(shí),優(yōu)美的旋律可以撫慰我的心靈,使我恢復(fù)愉快的心情。四年級(jí)的時(shí)候,我看了一本貝多芬的`故事書(shū),從那時(shí)起,我就想和貝多芬一樣,成為一名會(huì)作曲的音樂(lè)家。
夢(mèng)想就像一棵小樹(shù)苗,要努力栽培才會(huì)長(zhǎng)大;夢(mèng)想就像一圈又一圈的馬拉松賽跑,就快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),絕不要半途而廢。我只要努力的練習(xí),不要輕易放棄,就有機(jī)會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)—當(dāng)一位優(yōu)秀音樂(lè)家。
“夢(mèng)想”雖然遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信一步一腳印,有付出就會(huì)有收獲。我會(huì)把我的音樂(lè)樹(shù)苗,栽培成粗壯的音樂(lè)大樹(shù),讓他開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出甜美的果實(shí),希望每個(gè)人聽(tīng)到我的音樂(lè)都能忘記憂傷和痛苦,露出愉快的笑容。
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