友情作文【匯總5篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的友情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情作文 篇1

　　她曾經(jīng)是我最好的朋友。傳說(shuō)中領(lǐng)居家的女孩，可能就是她了。學(xué)習(xí)成績(jī)一流，舞蹈堪稱一絕，長(zhǎng)得又漂亮，一雙杏眼配著一對(duì)如蒲扇般的睫毛；錦上添花的是那顆美人痣，鵝蛋臉，活脫脫的一個(gè)美人。若不是近一年有些發(fā)福的話，“�；ā蹦鞘氰F定了。

　　外貌亭亭玉立的她，內(nèi)心卻是個(gè)女漢子，幽默屬性的那種。

　　那日，我們正在討論一道冗雜的數(shù)學(xué)題，推演的過(guò)程中，她的筆不下水了。接著便無(wú)論她花招百出，那支筆卻是個(gè)“硬骨頭”，倔強(qiáng)地不出墨。我便聽她說(shuō)到：“劉姐，來(lái)支筆唄！我的筆，它可能比較有它自己的想法�！贝嗽捯怀�，我們便都笑了。

　　接著，我便發(fā)現(xiàn)了她的另一屬性——心靈導(dǎo)師。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，嗯……很俗套的情節(jié)，叛逆女兒和更年期老媽又吵架了。我摔門而出，頭也不回地去了學(xué)校。到了學(xué)校我便與她講了這事，與他人不同的是，她沒有第一時(shí)間給我講道理，而是先表示同情我的遭遇，且感同身受，也同病相憐，又跟我講了當(dāng)初她是如何如何做的，再告訴我其實(shí)這樣做不對(duì)，應(yīng)該道歉。忘記了中間是不是參雜了幾句逗笑的話，我只記得當(dāng)時(shí)心中的陰云全散開了，那陽(yáng)光終是照進(jìn)了我心里，暖暖的。

　　這樣的日子沒有持續(xù)下去，她要走了。

　　那天，與往常沒什么不同，只是我心里總覺得有什么事要發(fā)生似的。當(dāng)時(shí)，我正與前桌玩游戲，她走過(guò)來(lái)，與我們一同玩了起來(lái)。待一盤結(jié)束，大家都散了。她湊近我，用只有我們兩個(gè)人能聽到的聲音說(shuō)：“我，可能要走了�！碑�(dāng)時(shí)，我愣了一下，沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，怔怔地看了他一會(huì)兒才開口道：“去哪呀？”

　　“去考個(gè)試，如果考得好的話，就去烏市上�！�

　　“為啥呀？”我的音量不自覺地大了幾分。

　　“去那邊上的`話，高中可能會(huì)上個(gè)好一點(diǎn)的，我不想上這里的高中，考州上沒什么把握，所以……”后面的話我已經(jīng)記不清了，只記得當(dāng)時(shí)窗外正好有幾片枯葉飄落下來(lái)，落在大地上，顯得那么孤單，風(fēng)一吹，就沒了。

　　后來(lái)，她考上了，我對(duì)她最后的印象，就是她轉(zhuǎn)身出門的那一瞬間，那時(shí)，我有一種預(yù)感，我們不會(huì)再見了。

　　但我相信，分開是為了變得更好，然后，以更好的姿態(tài)去見你。現(xiàn)在，我們都還太小，等到我們都取得一定成就時(shí)，我們一定會(huì)再見。

　　再見！

　　你好！

友情作文 篇2

　　著名作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！倍�我說(shuō)，友情就是人世間升起的一輪太陽(yáng)，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的身體。

　　有一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和黃鐳一起去登山，我們登著登著，忽然，老天爺竟像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，原來(lái)晴朗的天氣一下子變得烏云密布，電閃雷鳴。一聽到雷聲，我們就驚呆了，隨即雨也嘩嘩嘩下了起來(lái)，于是我們連忙用衣服來(lái)遮雨�？墒�，衣服太薄了，雨水就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，竟然滲進(jìn)了我的`衣服，一滴一滴直鉆我的心田。冷，冷啊!我連忙拿掉衣服，放在一塊大石頭上用兩手使勁搓著，還時(shí)不時(shí)的用嘴朝雙手吹暖氣。咦?黃鐳怎么不見了？這時(shí)我顯得更害怕了。天陰沉沉的，黑的就像在半夜里，山上也沒開燈，黃鐳又找不著，這可怎么辦呢？我害怕地大哭起來(lái)，哭了一陣后，心想：哭的再大聲也沒有用，不如先找一個(gè)亭子休息吧!可雨卻不顧人情，反而下得越來(lái)越大了，泥濘的路使我的鞋子好像沾了膠水似的，要花好一陣才得脫離那討厭的路！忽然，我發(fā)現(xiàn)有人在打我的肩膀。我回過(guò)頭一看，呀！這不是黃鐳嗎？她的長(zhǎng)發(fā)緊貼著面孔，褲腳卷到了膝蓋，她一只手提著鞋子，另一只手舉著雨傘。哦，原來(lái)她是去借傘了��！我望著她哭笑不得的說(shuō)：“黃鐳！你怎么不給我說(shuō)你去借傘了啊！”她卻笑著說(shuō)：“如果我給你說(shuō)了，你還會(huì)讓我冒著雨去借傘嗎？”聽了這話，我搖了搖頭，開心地笑了�！皩�(duì)了，我剛剛看見那邊有一個(gè)亭子，我們?nèi)ツ沁呅�息一下吧！”黃鐳將傘往我頭上一舉，天藍(lán)色的雨傘像是晴朗的天空，傘上的一朵鮮艷的花像是燦爛的太陽(yáng)，照亮著我們心中的情誼，照亮了我們心靈。到了亭子后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服全濕透了，但我的心里卻熱乎乎的，不過(guò)我很快樂，因?yàn)槲抑�道，這是友情的光輝。

　　友情的光輝一直照耀著我前進(jìn)的道路！

友情作文 篇3

　　友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí)，她作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一�！伴_始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒面子！好傷心！對(duì)她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！在以后幾天，我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在�？伤�總要我給她解釋的機(jī)會(huì)。這天，我極不滿意地停下來(lái)�！澳阒�道嗎？我其實(shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠(chéng)信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”我說(shuō)：“你不用如此，朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說(shuō)！你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪��？”“對(duì)不起！我也……不想！形勢(shì)所迫！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨(dú)占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍�！”我恍然大悟，原諒了她。接著的幾天里，她天天陪我一起練�?xí)，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間�！盎侍觳回�(fù)有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎(jiǎng)！真有說(shuō)不盡開心，她也感到很欣慰！這事讓我茅塞頓開：友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中；不然，就會(huì)斷送在奉承中。

　　友誼是什么？你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。 那天中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�焦。我和曹青、余佩也因�(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話吧�！蔽乙仓С炙�的觀點(diǎn)，余佩說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊。” 可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。 放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧。”我太高興了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。 一路上，我的心沉甸甸的.，裝滿了友誼。

　　友誼值得珍惜

　　友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；

　　友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；

　　友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。

　　茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……

　　也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。

　　時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

　　“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

　　當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽�位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位�?/p>

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂——特別是那個(gè)雨天。

　　哪個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。

　　雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說(shuō)：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市�！�

　　就這樣，我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

　　那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢�，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。

　　小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！

　　友誼，是使我快樂的天使；

　　友誼，是比櫻桃更甜的幸福；

　　友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！

　　難道，友誼不值得珍惜?

友情作文 篇4

　　我想問大家，友情是什么？你可能會(huì)老生常談地說(shuō)起來(lái)：困難時(shí)有人幫助你、傷心時(shí)有人安慰你……在今天，我真真正正地體會(huì)到了這種純真的友情。

　　今天，我的老毛病——作業(yè)拖拉又犯了：家業(yè)本到下午也遲遲沒有交給老師。陸老師看了看，還有幾個(gè)人沒有交，便對(duì)我說(shuō)：“黃潤(rùn)強(qiáng)，你如果拖到最后一個(gè)才交的話，我就罰你重寫一遍！”我一聽心情非常緊張，剛寫了幾個(gè)字，就看到又有一個(gè)同學(xué)交了作業(yè)！我越發(fā)緊張，像揣了一只小兔子在心里一樣咚咚地跳著。突然，一個(gè)關(guān)切的聲音在我的.耳畔響起：“黃潤(rùn)強(qiáng)，你寫到哪了？要加快速度寫�。　蔽业男睦锪⒓礈嘏�了起來(lái)，原來(lái)是同桌張燁純。我來(lái)不及向她表示感謝，便更加賣力地快速寫起來(lái)�？鞂懙阶詈髸r(shí)，就連平時(shí)做作業(yè)較慢的黃琪琪也交了。她走到我們的座位時(shí)，故意冷冰冰地對(duì)張燁純說(shuō)了一句：“張致翔也快交了，黃潤(rùn)強(qiáng)肯定是最后一個(gè)！”聽到這，我的心立馬涼了一大截。可這時(shí)。我身旁投來(lái)了更多的鼓勵(lì)的目光，前桌的陳明然提醒我還有郭嘉偉沒有交呢！就連姚皓騰也關(guān)心地問了我一句：“你寫到哪兒了？”我的心再一次溫暖起來(lái)，飛快地寫完了家業(yè)。

　　寫完后，我信心滿滿，自以為不是最后一個(gè)。可好景不長(zhǎng)，我因?yàn)閳D快字寫得太丑，老師一氣之下讓我重寫一遍。我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珍珠嘩嘩往下落，同學(xué)們見狀，先沒吱聲，到了下課時(shí)紛紛趕來(lái)安慰我。我靜下心來(lái)，認(rèn)真地寫著。終于在下節(jié)課老師有事沒來(lái)時(shí)把作業(yè)做完，跑進(jìn)辦公室交給了老師。

　　在回教室的路上，我的心情豁然開朗，我明白了剛才的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是純真的友情。

　　更令我驚喜的是，在放學(xué)時(shí)，好友孫嘉琦居然送了我一張名偵探柯南的圖片，上面還有作者青山剛昌的簽名！我心里十分感動(dòng)又略有一絲絲傷感。

　　回家后，我在這張具有豐富紀(jì)念意義的圖片上寫下了一行字：“胖子，如果以后我們還都記得對(duì)方，咱們永遠(yuǎn)是哥們”

友情作文 篇5

　　仰頭，看雨。

　　上一個(gè)雨季，我們的友情開始生根、發(fā)芽；而現(xiàn)在，它已長(zhǎng)成一棵參天大樹。這個(gè)三月的雨季，我們最終不在一起，而那歡聲笑語(yǔ)，也漸行漸遠(yuǎn)矣。

　　韜光韞玉，以遠(yuǎn)悔咎，我們六位江湖人士各有所長(zhǎng)，是緣分讓我們走到了一塊兒。但如今，歡樂也好、嘆息也罷，最終都只成了思念。

　　是什么讓思念長(zhǎng)久？

　　是友情。經(jīng)過(guò)小雨洗淋的思念，若仍植根于心中，只能因?yàn)橛亚椤?/p>

　　于我而言，我們六人互為好兄弟。記得一次扣分有誤，先是我去找課代表，但他連正眼都沒瞧我一眼，堅(jiān)信自己是正確的。后來(lái)我們的紀(jì)律小組長(zhǎng)也去，卻怎么都辯不清，于是這些分就沒有再被提起，漸沉漸深耳。可那周最后一天，突然有一百多分加了回來(lái)，幾經(jīng)詢問，你們才說(shuō)：是你們這幾天一直在和課代表計(jì)算、理論，直到他終于承認(rèn)算錯(cuò)了。

　　或許，你們不是我的白月光，不是我的可遇不可求，亦不是我的一切，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，至少，是這座城市經(jīng)常都有的雨吧！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天上午，個(gè)人項(xiàng)目全班只有我參加。輪到我上場(chǎng)，裁判員鳴槍，呯！九名女生箭一般離弦而去。因?yàn)樽竽_的傷，我無(wú)法使出全力，一直處于弱勢(shì)。還有一百米的時(shí)候，我看到了你們的身影，在為我吶喊加油。于是，我用盡全力，忍著巨痛拼命在最后五十米沖進(jìn)前四，而在我停下來(lái)兩眼一黑之前，你們五個(gè)是我唯一看到的影子。

　　像上天安排好了，又下雨了，淋著冰冷而讓人清醒的雨滴，我回憶那天發(fā)生的一切，如夢(mèng)一般，不知是第幾次拉近我們的距離。

　　重新分組前，競(jìng)選班長(zhǎng)。走上臺(tái)的那一刻，我聽到了你們輕輕的抽泣聲。說(shuō)好不哭，卻無(wú)法忍住。這幾天幾夜的.淚水，這永遠(yuǎn)無(wú)法消除的淚點(diǎn)，終究沒有把韜光韞玉留下。時(shí)隔兩個(gè)月，我們六人雖中間隔著千山萬(wàn)水，卻仍相互思念，找不出多么深情的例子，但有一種友情，叫默契。

　　只要友情還在，思念就在。我和我的雨滴們，在各處漸漸瀝瀝地下著。或許我們落到地上無(wú)法流到一起，但我相信，終有一天，世間的風(fēng)，會(huì)將我們吹到一起。所以讓友情與思念留下，讓剩下的一切隨風(fēng)而逝吧！

　　低頭，聽雨。

　　我和我的雨滴們，聽聽這聲音，不就是我們?cè)��?jīng)的交談與歡笑嗎？思念你們時(shí)，感覺你們無(wú)處不在。

　　友情，讓思念愈發(fā)長(zhǎng)久

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