四年級上冊記一次游戲作文15篇【精品】
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級上冊記一次游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級上冊記一次游戲作文1
我玩過許許多多的游戲,有驚險刺激的老鷹捉小雞,有妙趣橫生的丟手絹,還有驚心動魄的捉迷藏,但是我喜歡玩的游戲是“端著球向前走”。
今天,老師笑瞇瞇地走進教室,神秘地說:“今天,我們一起去廣場上玩端著球向前走的游戲!蓖瑢W們一聽說要去廣場上玩游戲,歡呼雀躍起來,教室里立馬炸開了鍋,仿佛要把房頂掀了。我想:老師葫蘆里到底賣的什么藥呢?
老師講了游戲規(guī)則:把乒乓球放在球拍上,一只手端著球拍向前走,身體的其他部位不能接觸到球,中途球不掉下來,走到終點為勝利者。
老師話音未落,同學們個個摩拳擦掌,準備大顯身手,我也信心十足。第一個上臺的同學接過球拍,把球放在球拍上,彎著腰,弓著背,撅著臀部,目不轉睛地盯著球,只見球在球拍上左搖右擺,像一個調皮的.孩子滾來滾去。風一吹,球毫不留情地掉在了地上,他失敗了。
我的心怦怦直跳,就像住了幾只小兔子一樣。終于輪到我了,我右手端著球拍,看著球安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在球拍上,我心想:球啊球,你可千萬別丟我的臉。我小心翼翼地向前走,左手不由自主地想摸著它,想用身體護著它?墒牵菢泳头敢(guī)了。球在球拍上來回轉圈圈,我手一晃,它滾動的速度更快了,結果可想而知,球還是飛落在地,我垂頭喪氣地回到原點。
快樂的時光總是那么短暫,游戲在我們的歡聲笑語中結束了。我們依依不舍地回到了教室,希望以后有時間還可以來玩這個游戲。
四年級上冊記一次游戲作文2
有一次,我和我的朋友在商量玩什么游戲。小赫看見我拿了一個沙包,就對我們說:“我們玩砸鴨子吧”。“好”!所有人異口同聲的說。我和小赫當砸他們的人,那些“鴨子”已經迫不及待的要開始了。我先扔沙包,扔之前,我做了一個耍酷的動作,把他們逗得哈哈大笑。
我也笑了,馬上扔了過去,大笑的“鴨子”們來不及躲避,被我砸中了,他就當“砸鴨子”的人,而我當上了“鴨子”。該小赫扔了,小赫直接扔了過來,我們一躲,小赫沒有砸中我們,他不甘心,要再扔一次。小赫先來一個假動作,然后再向我們某一個人扔去,“啪”的一聲砸中了。被我砸到的人,他叫劉中行,比我們大、比我們高,到他砸了,他一下子扔了過來,他力氣很大,一下就張砸中了一個人。在我們玩的'開心的時候,天慢慢黑了,我們依依不舍的回家了,我們下次還玩這個游戲——“砸鴨子”。
四年級上冊記一次游戲作文3
丟沙包,搶椅子,跳長繩……大家都玩過不少有趣的游戲吧?而我喜歡“貼鼻子”了。
我和好朋友也一起玩了,規(guī)則很簡單,先在紙上畫一張大大的臉,一個人用布蒙上眼睛,在原地轉三圈,再畫上鼻子。
我們先讓第一個上場的同學看了幾秒,然后讓她蒙上眼,在原地轉三圈。這時,她已經轉得暈頭暈腦的.,連筆都掉了幾次。她找了一個位置,又小心翼翼地把鼻子畫了上去。哈哈哈!從臺上傳來一陣笑聲,原來,她把鼻子貼在頭上了,變成了一顆痣,她也只好垂頭喪氣地下臺了。
第二輪,輪到我了。我不安地上臺了,大約看了十秒,又用布蒙上眼,在原地轉上三圈。我拿起筆來,慢慢地向前走去,然后又像無頭蒼蠅似的摸來摸去,后終于找到紙了。我拿起筆,找了一個自己認為合適的位子,就畫了一個鼻子,然后趕緊拉下布,看了看。呀!鼻子竟長在了臉的外面,臺下一下子傳來了一陣哄笑聲,笑得我臉上一陣熱,我也只好下臺去。
后一輪,一個同學上來了,他故作鎮(zhèn)定地看了看那張臉,然后迅速用布蒙住眼,轉了三圈,又慎重地畫上鼻子。果然,他畫在了正中間,臺下也隨之傳來一陣響聲。那位同學的臉上洋溢著勝利的喜悅,高興地下去了。
玩了這個游戲后,我知道了:這個小小的游戲雖然看似簡單,但是要貼對位置也不容易,所以要仔細才行。
四年級上冊記一次游戲作文4
我們閱讀課的課間生活豐富多彩,因為老師總是愛帶著我們去大廳玩游戲。
叮叮咚咚,下課的開心時間開始了,老師帶著我們一窩蜂的跑向大廳,開始了我們的'游戲。
到了大廳,老師開始說游戲規(guī)則了,只聽見老師說:“我們要先石頭、剪刀、布,論輸贏,輸的人就當盲人。盲人說綠燈行,同學們就圍著盲人轉,盲人說紅燈停,同學們就要不動了,盲人開始找人。摸到人了,就要根據身高、頭發(fā)、打扮,來猜這個人。猜對了,那個被猜出的人就來當盲人,猜錯了,就還是那個人繼續(xù)當盲人!
老師剛說完,我們就迫不及待地開始了。
第一局,開始了,我們石頭、剪刀、布來決勝負。結果,第一局來當盲人的是小呂同學。老師把眼罩給他戴上,他說:“綠燈行!按蠹叶奸_始圍著他轉了起來。有的人在喊他的名字,有的人在向他做鬼臉,有的人在拍手。他說:“紅燈停。”大家都停了下來,他摸到了一個人,他摸了一會兒他的頭發(fā)說“小明”,只聽見同學們紛紛鼓掌,老師把他的照片摘了下來,果真是小明。
下一局,老師把照片套在了小明的頭上,小明說“綠燈行”,大家轉了起來。這次的結果跟上回一樣,不過這次小明猜錯了,就這樣我們不亦樂乎的玩了好多局。
時間一分一秒的過去了,開心的課間時間也過去了。不過,我們希望每天都有這樣的愉快時光。
四年級上冊記一次游戲作文5
在日常生活中,有很多球,比如:籃球、足球、羽毛球……可我有一個與眾不同的球,它就是"會跳舞"的`——乒乓球。
上課了,老師拿了六個紙杯子和一個乒乓球走進教室,老師把六個紙杯子排成一列,分別給這六個紙杯子裝滿水,然后,老師把乒乓球放在第一個紙杯子里面,說:"你們要把這個乒乓球吹到第六個紙杯子里面,知道了嗎?"我全體同學回答道:"知道了。"
游戲開始了,第一個是桂黃金,她很用力的吹,可是她一個也沒吹進去。輪到我吹的時候,也很賣力地吹,可是我一個也沒吹進去。有一個同學不費九牛二虎之力就吹到了第六個紙杯里面。
第二輪游戲開始了,老師囑咐我們說:"要想吹得好,就要把頭和球保持一樣的高度,然后,用力一吹就能吹進去。"第一個是江嘉龍,他吹得乒乓球一跳一跳的,就像一個會跳舞的人。最后他把乒乓球成功吹到第六個紙杯子里面了。我吹的時候,有些人是站著看的,有些人在說:"我都替你著急。"還有些人說:"吹不進去,吹不進去。"我一鼓作氣,嘴巴和乒乓球高度一樣,進了五個。到了最后一個,我怎么吹也吹不進去,腦袋都快吹爆了。最后,我深吸一口氣,把嘴巴對準乒乓球,用力一吹,終于把乒乓球吹進了第六個紙杯子里面,我興奮無比。
這個"會跳舞"的乒乓球可真頑皮呀!
四年級上冊記一次游戲作文6
第三節(jié)課間,我、小悅、小鷺,還有小睿,準備來一場刺激的“打魔鬼”。
游戲開始了,我和小睿來當“打手”,其他人來當“魔鬼”,小睿把沙包扔給我,又伸手示意我,我立馬明白了,他的意思是讓我把沙包傳給他,他順利的接到了,獲得了一個“定”,我們準備發(fā)起進攻了,他扔向了小鷺,可小鷺實在是太靈活了,一轉身就躲開了,我準備在小鷺身后,給他一次出其不意的攻擊,我伸出手瞄準了他的頭部,扔了過去,可沒想到他居然躲了過去,我們都非常驚訝,他說:“你們兩個人打太沒意思了,讓我來打吧。”我想:“真沒勁兒,我還沒打中一個呢。”
小鷺和小睿兩個人的攻擊十分迅速,沙包一次次沖向我和小悅,很快小悅沒勁兒了,她頂不住他們的攻擊,被打下場了,只剩下我自己了,他們覺得只剩下我一個人很好打,于是先自大起來,說道:“就剩你一個人了,你還是小心點兒吧。”我左躲右閃,躲掉了所有攻擊,他們都快被氣死了,說:“怎么會這樣啊,我明明瞄準了腿部,為什么還會被你躲開。俊薄昂俸,見識到我的'厲害了吧?”我露出了笑容,大家都笑了起來。
上課鈴響了,我們約好下節(jié)課還要再玩,這是一次快樂的時光。
四年級上冊記一次游戲作文7
“噓,不要出聲。咱們商量一下對策。”我們輕聲細語,生怕被別人聽到。這是我、趙天滋、楊淙源和楊惠源在玩“老鼠偷油”的游戲。
今天放學,我們幾個好朋友寫完作業(yè)就約好在小區(qū)的大轉盤旁玩“老鼠偷油”的游戲。游戲分兩組,老鼠和貓。貓負責守護油,而小老鼠們則負責偷油。老鼠可以不停的偷油,只要沒有被貓抓住,游戲可以一直繼續(xù)。貓一旦抓住了老鼠的司令,就算貓贏,這一局的游戲就結束。
游戲開始啦!
第一局,趙天滋當貓,來捉我們這些偷油的老鼠。我們先在“鼠窩”里商量著。最后“小老鼠”們一致決定:由我先虛張聲勢來引開貓,然后另外兩只老鼠負責聲東擊西去偷油。OK!我立即實行計劃:引開貓。我快速跑出洞,用力跺了一下腳。一聽見我的動靜,趙天滋馬上跨過石頭向我奔來。我見狀立馬驚叫了一聲,同時趕緊用眼神提醒隊友!颁壤鲜蟆绷⒓磸臇|面偷,而“惠老鼠”同時從西面偷。我卻靈活的四下躲閃著貓的追擊,還大聲疾呼:“啊——,救命。【让。 蔽业'聲音大得都快把樹上的小鳥都驚飛了。哦,不好!剛下過雨的地面又濕又滑,我腳一崴,重重倒了下去,和大地來了個親密的接觸,摔了個狗啃泥,變成了一只“流浪老鼠”。心想:哎,真是倒霉呀!要被抓住了,怎么辦呀?我四下環(huán)顧:貓呢?貓去哪了?哈哈,她去抓別的老鼠了,天助我也。我顧不得拍身上的泥土,連滾帶爬的跑回了洞。Yeah,安全!
第二局,輪到我來當貓。當幾只老鼠探頭探腦的從洞里出來時,我視而不見,也不追她們。因為她們這次全員出洞,讓我無處下爪,不知道該先抓誰。終于,我盯準了一個目標,她就是“惠老鼠”!盎堇鲜蟆笔鞘蟾C里的“司令”,只要抓到她,我就贏了。她們見我一直沒有動手,就齊聲唱著挑釁的歌。哼,這可把我惹火了,我扎起了一個標準的馬步,抬起雙手,張開我的貓爪,眼中燃燒著熊熊怒火,直沖“惠老鼠”而去?赡芩淮笥薪涷,還沒來得及加速跑,就被我攔住了去路,我以迅雷不及掩耳之勢張開“爪子”抓住了她。哈哈,我贏了,我贏了,我頓時歡呼雀躍!
游戲時間很快結束了,真開心呀!我戀戀不舍地回了家,希望下次早點寫完作業(yè),再和大家一起玩。
四年級上冊記一次游戲作文8
今天是我們的作文課,想不到,老師領著我們開展了一次有趣的夾珠子比賽。
老師首先講了比賽規(guī)則:男生和女生各分成一組。每組同學前面放一杯珠子,后面放一個空杯。男女生同時用筷子夾起珠子放進空杯里,第一個人運完后把筷子傳給下一個人,哪組先夾完珠子,哪組就勝利了。需要注意的是:運珠子時,如果珠子掉了,就算失敗。同學們聽后,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師一聲令下,比賽開始了。我們組第一個上場的是柏玥,只見她迅速地夾起一顆珠子,小心翼翼地將珠子放進空杯里。她夾完后趕緊把筷子傳給了我,我連忙拿起筷子去夾珠子。起初,我滿懷信心,可是,珠子滑溜溜的,我怎么也夾不起來?粗鴦e的組已經在運珠子了,我心里十分著急。終于,我把珠子夾起了,心不由得一陣竊喜,可這珠子好像故意跟我作對,滴溜一聲又掉進了杯子里。我非常失望,還想再試一次,可又怕耽誤同學們的時間,最后我選擇了放棄?粗鴦e人順利地將珠子夾到杯子里,我十分羨慕。第一輪比賽結束了,我們雙方打成了平手。于是第二輪比賽開始了。這次我跟上次一樣,也失敗了。但我還是積極地為我們組同學加油。比賽快結束時,我們組卻落后了,對方杯子里的'珠子只剩一顆了。這時,只見我們組的余夢婷飛快地夾起一顆珠子,大步向杯子跑去,可男生組還是早了一步。我們組沒有贏,大家都沮喪地嘆了口氣。
雖然我們組沒有贏,但是我覺得這個游戲鍛煉了我們的耐心,又鍛煉了我們手的靈活性。這個游戲真是有趣極了!
四年級上冊記一次游戲作文9
今天我去上作文課,老師說:“今天我們來玩?zhèn)游戲”“哇!玩游戲真是太棒了,到底要玩什么游戲?”同學們喊到!此時此刻的我心想:“既然是玩游戲那一定是跟作文有關的吧!還是通過游戲來復習一步一想的千字作文?……哎!怎么都想不出來!就算使出吃奶的力氣都想不出來,就算絞盡腦汁也想不出來!看來只好聽老師說了!
老師說:“好,接下來我們來說一下游戲規(guī)則:1。每一個人下去拿一樣食物,不能要熟人的錢和食物。2。不能拿自己的錢去買或回家拿。3。時間為十分鐘!薄鞍。侩y道我們要像土匪一樣去打劫嗎?”我目瞪口呆地說。這時我心想:“我的'老天爺呀!時間只有十分鐘,十分鐘!這可怎么辦,而且還是跟別人要食物。我急得像熱鍋上的螞蟻!
計時開始,噠噠—噠噠噠噠……同學們如劍一般似的飛了出去。路上有人說:“要向一個陌生人要東西,還要不要面子呀?!”有的人說:“陸老師開的不是作文班而是土匪班!贝蠹疫呎f邊尋找自己的目的地。
我首先去了美宜家,可是老板不同意,老板說:“這么多人要食物,我都虧本了!焙髞砦矣秩チ损B(yǎng)生店,因為聽同學們說那里有免費試吃的,所以我趕快飛奔了過去,到那一看還真有試吃的,經過老板同意,我眼疾手快的拿了牙簽插了幾個蘿卜糖,感謝老板后,就飛奔回去交作業(yè)了。
回到了教室,我們各自把拿到食物的經過告訴了陸老師,陸老師說:“有些人是去拿試吃的,但是拿試吃的同學都不算!标懤蠋熡终f:“這個課程我上過五十多次了,但是在賓陽有一位同學他也上過這個課,但他在下樓時想:“直接問米粉店的老板,老板肯定不會給的。”于是他想了一個辦法,到米粉店后對老板說:“老板我?guī)湍愕估隳芙o我一碗面嗎?這是老師布置給我的作業(yè)任務。”老板想了想說:“行吧行吧!”那位同學便把垃圾給到了,老板便給了他一碗米粉,這位同學拿著熱騰騰的米粉交作業(yè)去了。哦!我大拍腦門,我怎么沒想到呢?
經過這次的實踐課,讓我知道天下沒有免費的午餐,不勞動就不會有所收獲。每個人的收獲都是靠自己辛勤勞動才能換來的。
時間過得飛快,轉眼間下課時間到了,土匪之夜就這樣結束了。
四年級上冊記一次游戲作文10
作文課時,徐老師帶我們做了一次非常有趣的游戲—一為同桌畫像。徐老師發(fā)給我們每人一張紙,要求我們在畫像之前,先要仔細地觀察對方,然后才可以動筆。
我開始仔細觀察我的同桌——袁琦,沒想到他也正用專注的目光看著我,當我倆目光相對時,都有些不好意思地笑了起來。再聽聽課堂上此起彼伏的嬉笑聲,原來其他同學也和我們一樣呀!
我的同桌袁琦是個小男生,他圓溜溜的`臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,鼻子有點塌,嘴巴上掛著笑。哎呀!我忽然發(fā)現他的大門牙又大又黃,簡直是個標準的大板牙,我一定要把這個畫上。心里打好草稿后,我開始埋頭畫了起來。
終于畫好了,我開始得意揚揚地欣賞起我的杰作來,還在埋頭作畫的袁琦也偏過頭來看我的畫。只見他剛才還興奮的臉上一下子失去了光彩,他生氣地白了我一眼,揮著雙手惡狠狠地說:“我有那么丑嗎?你等著!闭f完,他埋頭又畫起來。我暈!畫紙上我那可愛的臉蛋兒上被他點了好幾顆大大的黑痣,簡直奇丑無比。
徐老師挑選了幾幅“杰作”上臺展示,這可把同學們逗樂了:有的把同桌畫成了三毛,有的畫成了麻臉,還有的把同桌的頭發(fā)畫成了雞窩……“哈哈哈…”笑聲在教室里久久地回蕩著。
四年級上冊記一次游戲作文11
一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。在這丹桂飄香的時節(jié),我們四年級舉行了拔河趣味賽,這是我最喜歡的游戲。
我們采取三局兩勝淘汰制,每場由兩隊參加,每隊十六人。當裁判員發(fā)出“預備”口令,雙方拿起拔河繩,拉直做好準備。此時標志帶垂直于中線,待裁判鳴哨后,雙方各自一起用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的隊伍為勝方。
首先,我們班對陣四班,這是一場毫無懸念的比賽。我們班憑借著鐵塔般的身軀,輕松地秒勝四班,挺進決賽。接下來,我們和二班爭奪冠軍。第一場,站在隊尾壓軸的劉致遠不慎跌倒,雖然大家使出了九牛二虎之力,可還是輸了。大家的心情瞬間蕩到了谷底,難道就這樣與冠軍失之交臂?我們不甘心。經過彭老師和廖老師的調度,我們班使出了殺手锏——體重過百的徐嘉一替換劉致遠閃亮登場。只見他把兒臂粗的繩子纏繞兩圈在他那結實的肚皮上,扎好馬步,身子微微后仰,氣場全開。當哨聲響起,大家都清楚到了關鍵時刻,我們咬緊牙關,臉漲得通紅,拼盡全力往后拉。綁在繩子上的紅領巾一左一右僵持著,這是一場力量與意志的對決。同學們一刻也不敢松懈,哪怕手心被繩子磨得生疼,也絕不放手。繩子上的紅領巾一點一點向我們靠近,我們終于贏得了這場艱苦卓絕的'比賽。一比一平,需要加賽一場,因為上一場的勝利,我們班士氣高漲,一鼓作氣再次贏了比賽,奪得冠軍。
在這場力量與意志的對決中,我明白了一個道理:人心齊,泰山移。團結就是力量,團結就是在賽場上人人不留余力的奮斗與拼搏。
四年級上冊記一次游戲作文12
最近,我迷上了“躲貓貓”這個游戲。
語文課下課了,同學們就像離弦的箭一樣沖出教室,在外面玩耍。而我有些無聊,叫了我的五個好朋友來一起玩“躲貓貓”游戲。
游戲的規(guī)則是:先黑白配,數20秒鐘,躲的人選好位置躲起來,找的`人則在他們躲好后來找。
游戲開始了,黑白配,正好是我找,我背對著他們,小聲的數著“1,2,3……20。”我耳邊剛才那陣紛亂的腳步聲逐漸弱了下來。數完我要開始找了。我先找了找草叢后面,沒有。我又去找了找窗簾后面,也沒。咦?他們到底去了哪里呢?正在我唉聲嘆氣的時候,突然“咔”一聲,門后面好像有動靜。我心想:這后面一定有人。我悄悄的走過去。開門一看,“啊”我的一個好朋友大叫道,嘴巴睜大成“0”型,估計她也沒想到我這么快就發(fā)現她了。她的叫聲也把我嚇了一跳,我得意的說道:“我找到你了吧,哈哈!焙髞恚谊懤m(xù)把其他的幾個好朋友找到了,他們沮喪的走出來,都有些不服氣,我得意極了。
“叮鈴鈴”上課了,同學們就像歸巢的鳥兒,回到了教室。
四年級上冊記一次游戲作文13
哈哈,今天體育課上了一會兒,老師讓同學們集體活動,我們女同學玩起了“丟手絹”的游戲。
你瞧,郭云鸝同學自告奮勇,第一個上場。她摘下自己的紅領巾,圍著我們轉了幾圈,盤算著把紅領巾放在誰背后。突然她眼珠一轉,似乎想出一個好主意。她輕輕地把紅領巾放在了王若冰的身后,然后裝著一副若無其事的樣子,大模大樣地轉著圈,王若冰卻一點也沒有覺察。大家真替王若冰著急,有的忍不住減:“王若冰,快點兒追上郭云鸝!”王若冰向后一看,立刻知道了郭云鸝的鬼點子。她抓起紅領巾,一溜煙似的'去追郭云鸝,可郭云鵬早已坐在了王若冰的位置上。我們罰王若冰給大家鞠三個躬,她紅著臉,彬彬有禮地走到圈里鞠了三個躬,隨后拿著紅領巾,繼續(xù)尋找下一個目標。
王若冰一蹦一跳地拿著紅領巾轉了幾圈,悄悄地把紅領巾放在了牟淼青的身后,并向大家神秘地做了一個“噓”的手勢,可牟淼青早已反應過來了。盡管王若冰拼命地往前跑,但她哪是體育健將牟淼青的對手呀!牟淼青像老鷹捉小雞一樣,輕松地抓住了王若冰
“丁零零…”下課鈴響了,我們還沉浸在歡樂的游戲中。多么有趣的游戲啊!
四年級上冊記一次游戲作文14
瞧,成長樹上結出了許多游戲果子,有跳長繩、一二三木頭人、扔沙包……讓我摘下一個,與大家分享吧!
這天,老師帶我們來到了一片青草地上,玩仰臥接力球的游戲。我們準備了五個足球和五條紅領巾,把隊伍分成五列,依次給第一位同學一個足球,在他們手臂上綁上紅領巾。男生開始嘲笑我們女生:“你們還是放棄吧,女生是比不過男生的 !蔽覀兣恍嫉匾恍,說:“誰輸誰贏還不一定呢!”老師示意大家安靜,宣布游戲規(guī)則:每個人必須躺在地上,由第一位同學把球往后傳,傳球途中不能站起來,直到傳到最后一位同學手里,然后那位同學迅速跑到前面躺下,把球繼續(xù)往后傳,就這樣一直傳完整組成員。
開始比賽了,同學們個個心急如焚,“快點,再快點!”后面的同學們催促著。球馬上傳到了我的手里,我一個起身,然后又躺下,把球傳給了后面的.同學。我轉頭一看,“敵方”的球竟然掉了,不禁想笑。可轉頭一看,哎呀,壞了,我方的球也掉了,這回我可笑不出來了。很快,我成了最后一位同學,我集中精神,接到球后猛的站起身,迅速向前奔去,到達“終點”后又躺下,將球傳出去。過了一會兒,我方僅剩最后一位同學還沒輪到,可“敵方”也已輪到最后一位同學了。雙方成員瘋狂吶喊著:“快、快、快!”結果我方率先抵達終點!拔覀冓A嘍,我們贏嘍!”我方成員歡呼雀躍起來。
我們看著潰敗的男生們,說:“誰說女子不如男,你們看,這不贏了嗎?”所以不能小瞧別人,只要齊心協(xié)力就可以創(chuàng)造奇跡!
四年級上冊記一次游戲作文15
今天下午,我和我們院子里的幾個小朋友在樓下的空地上玩兒。我們玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。
我們進行了分工,我當“老鷹”,小胖子張毅超當“雞媽媽”,楊霖、迪迪、倩倩他們當“小雞”。
游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護著身后的“小雞”;“小雞”們一個拉著一個的衣服,緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個個驚恐萬狀地盯著我,好像我馬上就會把他們吃掉似的。
我在場地上跑來跑去,一邊活動著筋骨,一邊盤算著如何進攻。突然我一個急轉身,猛地撲向“小雞”。可“雞媽媽”反應真快,他馬上張開“翅膀”,用身子擋住了我的去路。接著,我又連續(xù)發(fā)動了幾次進攻,但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里,“雞媽媽”就擋在哪里!靶‰u”們一個拉著一個的衣服,跟在“雞媽媽”的身后,左躲右躲,閃來閃去,我怎么也抓不著?粗麄儑虖埖臉幼樱艺嬗悬c急紅了眼。
眼看只剩下兩次的`進攻機會了,我反而冷靜了下來。我裝著氣喘吁吁的樣子,一邊喊著“完了,完了”,一邊乘“雞媽媽”不備,一個“惡狼撲食”的動作,從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾只“小雞”一見這陣勢,頓時慌了手腳,他們離開“雞媽媽”,四處逃竄。我一鼓作氣,奮力追趕跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,兩人一塊兒摔倒在地……
“。∥覄倮,勝利啦!”我一邊跑著,一邊叫著,心里感到了從未有過的喜悅。今天玩得可真是太開心啦!
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