實用的有趣的游戲作文優(yōu)秀（5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的游戲作文 篇1

　　我上幼兒園的時候，我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過商議，我們推選張老師是母雞，我的好朋友張恩銘是老鷹，我們都是小雞。

　　游戲開始了，老鷹用飛快的速度發(fā)起了猛烈的攻擊，母雞張開了大大的翅膀，保護(hù)我們這群“小雞”。這時，老鷹已經(jīng)有了目標(biāo)，那就是最后的'一只小雞。老鷹先故意轉(zhuǎn)圈跑，然后，等最后一只小雞慢慢接近老鷹，老鷹立刻沖上去，把小雞抓住了。好樣的！真厲害！同學(xué)們歡呼雀躍，我也情不自禁地笑了。這場游戲雖然費體力，但同學(xué)們心里都是甜的。

有趣的游戲作文 篇2

　　有一次，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼著小曲躺在椅子上午休 。爺爺十分喜歡京劇，也十分想成為一個京劇演員，我想，我就幫他實現(xiàn)這個愿望吧！說干就干，我從抽屜里拿出墨水和水彩筆，萬事俱備只欠東風(fēng)等爺爺睡著了。到了下午兩點，我用手在爺爺眼前晃了晃，確定他睡著了，才敢動起手來。我用毛筆沾了沾墨水準(zhǔn)備好。我想：唱京劇的演員臉上是什么樣的呢？這時的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。 我便開始畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個圓，在用墨汁在眼睛上畫兩個黑眼圈。一看，就象一只活生生的.一只無敵大熊貓哦！我對我的杰作十分滿意。爺爺醒了，我讓爺爺唱京劇，他就哼了幾個小曲，爸爸看見了爺爺，笑得和不攏嘴，這時，媽媽也來了，看見了爺爺，更是笑的前俯后仰，爺爺就是丈二和尚摸不著頭腦。我讓爺爺去照鏡子，爺爺去照鏡子，看見自己的那副模樣，也和我們一起哈哈大笑了起來。同學(xué)們，你們覺得這件事好笑嗎？指導(dǎo)教師：趙春增

有趣的游戲作文 篇3

　　成功之花需要耐心澆灌，沒有誰能輕而易舉的成功，只有努力過、奮斗過、付出過才能成功。

　　星期五下午，廉老師準(zhǔn)備帶我們在教室進(jìn)行一場別開生面的吸球大作戰(zhàn)。同學(xué)們個個躍躍欲試，嘰嘰喳喳，害得外面的同學(xué)也探進(jìn)頭來看熱鬧。規(guī)則是這樣的：我們分成五組，每組五人，將第一個袋子里的乒乓球用吸管吸起，傳遞到最后一個袋子中，哪組率先傳到，哪組就贏。

　　第一組的五位同學(xué)依次排列在六張桌子兩側(cè)，他們手上各持吸管，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，煞是好看。目光卻死死盯著第一個袋子里那26個“黃白胖子”。老師一聲令下！比賽開始了！啦啦隊率先發(fā)出驚天動地的吶喊聲：“加油！加油！”小潔鼓著腮腮幫子，瞪著眼珠子，手托住桌子，“呼”卻吹出了一口氣。只見他面前的球馬上像一位多動癥患者“砰、砰、砰”連蹦帶跳，滾到了地上，似乎在嘲笑小潔：“笨死了，連我都搞不定�！毙�潔急了猛地一吸，眼成了斗雞眼，逗得大家哈哈大笑！很快三分鐘過去了，第一組得了十四分。

　　輪到我們組了，我心想：心急吃不了熱豆腐，要想成功，必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打。一聲令下，又一輪比賽開始了。大壯打頭陣，我當(dāng)小尾巴，我的隊友一個個像長脖子鵝似的`，吸管前前后后地晃動，球上上下下擺動著。吸管又細(xì)又長，而球卻又圓又大，吸球全靠人的一股巧勁，有時一吸就中，有時一吸就掉。眼看我面前的球越來越多，我沉不住氣了�！芭椤钡囊宦�，有一顆球掉了，我正要伸手去撿，敵友著急地喊道：“不準(zhǔn)撿！犯規(guī)！”我立刻縮回手來，拉拉隊喊道：“加油！加油……”真恨不得把面前這一袋乒乓球全倒進(jìn)最后一個袋子里。不過也只是想想而已，我揉了揉眼睛，甩了甩吸管，重新振作起來，小心翼翼吸了一口氣，終于又把球吸了起來，拉拉隊鼓勵道：“加油！堅持就是勝利。”我心里也默念著：“一定要贏�！鼻蚪K于穩(wěn)穩(wěn)被我傳到了最后一袋……

　　強(qiáng)強(qiáng)對決，我們最后以二十分的好成績贏得了比賽。成功來之不易，沒有誰能夠隨隨便便擁有，只有不斷努力，你才可能獲得成功。

有趣的游戲作文 篇4

　　“哈哈哈哈哈……”從作文班里傳出一陣陣歡樂的笑聲。原來我們在玩拷貝不走樣呢！

　　這個游戲的名稱叫“拷貝不走樣”。游戲的規(guī)則是：五個人一個小組，老師在紙上寫一個四字詞語，開頭第一個人做動作給第二個人看，第二個人學(xué)給第三個人看，由此類推，最后一個人就要猜出紙上寫的是什么詞。在游戲過程中，任何人不能提醒，否則將被取消參與玩耍的.資格。

　　老師說：“誰想上來表演��？”同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛舉起了手，爭先恐后的說：“老師，我來，我來！”老師請了五名同學(xué)，他們分別是：施辰鴻、葉長翔、樂生梔、范晨玲、黃安瀾上去表演。施辰鴻站在第一個，黃安瀾站在最后一個。

　　游戲開始了，老師先拿出了一本本子，用筆在上面寫上了幾個字，老師先把本子攤開展示給我們看，只見上面寫著：“聞雞起舞”四個大字。我心想：看來這個詞語很難猜呀！施辰鴻該怎么表達(dá)出來呢？不過看施辰鴻那胸有成竹的樣子，應(yīng)該難不倒他吧！我們還是拭目以待吧！施辰鴻用手托住下巴，左思右想，終于，他拍了一下葉長翔的肩膀，葉長翔轉(zhuǎn)過身來，施辰鴻就開始表演了，他先“喔喔喔”的學(xué)了幾聲雞叫，接著又手舞足蹈地舞了起來，觀眾們都哄堂大笑，聞雞起舞應(yīng)該是古代習(xí)武人聽到雞叫，就起來習(xí)武，可是施辰鴻哪是表演聞雞起舞��！不過他表演的還挺幽默的。再看看葉長翔他一看了施辰鴻的表演后，哈哈大笑，接著又從大笑變成了狂笑，笑得整個人差點癱在了地上，但是游戲還得接著演下去��！他站起來。想了想，拍了拍樂生梔的肩，樂生梔轉(zhuǎn)過來，葉長翔開始表演了。他邊笑邊演，他把手彎了起來，放在胸前一伸一伸的，可忘記了學(xué)雞叫，忽然樓下傳來一聲雞叫，呀！是哪家的雞這么配合我們呀？他先表演了兩次，但是樂生梔還是不知所以然的，傻愣愣的站在那兒，一頭霧水，看他為難的樣子，老師只好讓樂長翔在表演一次。這次，樂生梔終于看清楚了，樂生梔拍了拍范晨玲的肩，范晨玲轉(zhuǎn)過來，樂生梔就依樣畫葫蘆，把葉長翔的意思傳達(dá)了范晨玲，范晨玲拍了拍黃安瀾的肩，范晨玲先喔喔地叫了起聲，再把樂生梔跳舞的姿勢展示給黃安瀾看，他看了范晨玲的表演之后，毫不猶豫地說出了答案：聞雞起舞。他好厲害�。〈蠹叶歼走追Q贊著。

　　我們還玩了“捧腹大笑”“哭笑不得”“虎頭蛇尾”，都玩得很開心……

　　游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了，雖然游戲結(jié)束了，但是大家還是沉浸在歡樂中……

有趣的游戲作文 篇5

　　”啪啪啪“你們在哪里��？“啪啪””哈哈，在這呢！“你們一定很好奇吧，我們在做游戲呢！今天，我們在班做了一個有趣的游戲，叫“蒙眼睛捉人”。聽，這是不是很好玩，我來給你講講吧！

　　上課了，老師說：”今天我們來做個游戲！”同學(xué)們一聽，立刻叫到：太棒了！游戲規(guī)則是：咱們石頭剪刀布，不許出石頭，輸?shù)淖�，捉的人用紅領(lǐng)巾蒙上眼，在規(guī)定的.范圍內(nèi)捉人，被捉的人就躲，”石頭剪刀布“。我班項文軒直接出了布，我們?nèi)�出的剪刀，哈哈，他非常“不幸”�?/p>

　　游戲開始了，項文軒第一個被蒙上眼睛，這時，他張開手，像老鷹一樣向我們撲來，但他一下子撞在了墻上，他開始小心翼翼地摸索著，我們東跑西跑，他還是沒有捉住我們，不知是誰發(fā)出笑聲，這時項文軒猛地一撲，一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的時候，我們紛紛從他的”魔爪“中逃了出去，他像無頭的蒼蠅，東一頭，西一頭地抓，我拍著手剛要從他身邊溜走，他一把抓住了我。我被蒙上眼睛，我的眼前頓時一片漆黑，我摸索著前進(jìn)，我仔細(xì)側(cè)耳傾聽，順著聲音我終于抓住了項文軒。老師說：“游戲結(jié)束”。

　　通過這次游戲，我知道了要愛護(hù)自己的眼睛，多幫助盲人，忙人很不容易。

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