有趣的游戲作文

時(shí)間：2026-03-10 23:58:22 游戲

有趣的游戲作文6篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有趣的游戲作文6篇，歡迎大家分享。

有趣的游戲作文6篇[熱]

有趣的游戲作文篇1

　　今天下午，我照例興高采烈地來到了常青藤作文班。

　　時(shí)間過得很快，不知不覺地已經(jīng)過了半節(jié)課，這時(shí)老師突然宣布：“現(xiàn)在我們來做一個(gè)游戲，那就是吐字大比拼！”話音剛落，只見老師就在一張紙上寫下了“廉妍茹”三個(gè)字，之后又說：“只要誰將這三個(gè)字讀十遍之后，不錯(cuò)一個(gè)字，就獎(jiǎng)勵(lì)誰10分�！贝蠹乙宦牰几吲d起來�？蛇@時(shí)卻聽見老師又不緊不慢地說：“只要說錯(cuò)一個(gè)字，10分可就得不到了哦！”原本無比高興的我們，瞬間又都緊張了起來。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來，老師又宣布：“我們豎著輪，而且說的速度必須要快�！遍Z梓博聽了老師的話，似乎有些緊張，不由低了一下頭，但隨之又振奮了起來，只聽他大聲說道：“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利，可當(dāng)說到第十個(gè)的時(shí)候，閆梓博竟然說成了“年妍茹”，看來他渴望的“十分”是泡湯了��！可是老師卻說：“閆梓博是第一個(gè)上場(chǎng)的，勇氣可嘉，因此還是給他10分�！�

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是楊璐瑋。她雖然看起來胸有成竹，有著十分的.把握，但是她最后還是說錯(cuò)了兩個(gè)，沒能得到10分。此時(shí)此刻我不由得更加緊張起來（因?yàn)槲沂堑谌齻€(gè)，排在楊璐瑋的后面）。

　　輪到我了，我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了起來，十遍說完最終支持我的人只有幾個(gè)，可是老師卻語重心長(zhǎng)地對(duì)大家說：“侯函承說得還是可以的，給他10分�！蔽液竺娴氖菑埡破�，他背得連我都不如，我不禁偷笑了起來，最終他果然沒有得到10分。

　　通過這個(gè)游戲，我懂得了吐字清晰是多么的重要�。�

有趣的游戲作文篇2

　　“哈哈哈哈哈哈……”咦？是誰發(fā)出這歡樂的笑聲呢？啊，原來是星期六上午作文班的同學(xué)們?cè)谕嬉粋€(gè)好玩的游戲——手舞足蹈呀！

　　今天，老師一進(jìn)門就對(duì)大家說：“今天，我們玩一個(gè)有趣的游戲�！迸_(tái)下的同學(xué)議論紛紛，他們都在想：是什么游戲呀？老師說：“安靜！都聽我說……”老師滔滔不絕地講著游戲規(guī)則，我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，因?yàn)槲抑肋@個(gè)游戲怎么玩。游戲開始了，我和幾個(gè)女生還有一個(gè)男生成了一組，我們先開始，我們組是“東張西望”這個(gè)詞。第一個(gè)人她拍了我肩，然后她的眼睛東望望，西望望。我傳遞給了下一個(gè)人，下一個(gè)人再傳遞給下一個(gè)人…最后一個(gè)猜不出來，我們失敗了。第二局開始了，我們抽到了斗牛，第一個(gè)人表演得很形象。他首先做了一個(gè)斗雞的動(dòng)作，然后再做了一個(gè)牛的樣子。我們傳遞得很順利，最后一個(gè)人也很順利地猜出來了。第三局緊接著開始了，我們抽到了拳擊。第一個(gè)表演的人緊握著拳頭，朝我臉打來，我雖然知道這是一個(gè)游戲，但還是被嚇了一跳。我朝著下一個(gè)人做這個(gè)動(dòng)作，那個(gè)人也被嚇了一跳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道：“拳擊�！蔽覀儦g呼起來，“耶！對(duì)了！”我們連贏了兩局，但我們的對(duì)手也贏了兩局，我們打成了平手，于是老師決定再加一輪。我們抽到了冰糖葫蘆，第一個(gè)人用手一個(gè)一個(gè)疊起來，然后，用舌頭舔。猜的`人一頭霧水，隨便猜到，“冰糖葫蘆�！睕]想到居然對(duì)了，我們驚訝地說道：“你真是太厲害了！”對(duì)手組抽到了梳頭發(fā)，雖然他們表演得很形象，但還是沒有猜對(duì)。最后，我們贏了！

　　這堂課讓我們玩了一個(gè)小游戲，我開心極了，心里美滋滋的。

有趣的游戲作文篇3

　　沙漏里的時(shí)光悄悄地溜走，卻抹不掉那些美好的回憶。還記得，那次我們玩的游戲——拔河比賽。 “一年一度的拔河比賽開始啦！”聽到這個(gè)消息，我們可高興了。來到操場(chǎng)，一條蟒蛇般的粗繩橫跨在操場(chǎng)中央。四周有許多其他年級(jí)的同學(xué)圍觀。今天，是六年級(jí)同學(xué)的五年級(jí)同學(xué)的比賽。身為六年級(jí)的大哥哥大姐姐，我們根本沒把五年級(jí)的同學(xué)放在眼里，男同學(xué)們懷著一顆必勝的'心態(tài)上場(chǎng)了。五年級(jí)的同學(xué)臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我們班的男選手呢？個(gè)個(gè)不引以為然，還在談天說笑，哨聲響了才滿不在乎地抓起繩子，還揚(yáng)言說：“即使我們不用用力，都能打敗他們�！苯Y(jié)局真的是這樣嘛？不，不是的，五年級(jí)的同學(xué)因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，又做好了充分的準(zhǔn)備，這場(chǎng)比賽的勝利者當(dāng)然是五年級(jí)的同學(xué)。他們不一會(huì)兒就把我們班的選手連繩帶人一起拖了過去…… 輪到我們女子隊(duì)了，在總結(jié)了男隊(duì)的失敗經(jīng)驗(yàn)，我們不敢再小瞧五年級(jí)的同學(xué)了。我們抓住繩子，你靠住我的腳，我考住她的腳，緊緊地拽住繩子，半蹲著往后仰，盡力是力量集中在繩子上�！皣u——”比賽開始了！我們屏住呼吸，弓著腰，兩手像小鐵鉗一樣抓緊繩子往后拽。只見麻繩中間的紅綢帶一會(huì)兒偏左一會(huì)兒偏右，像燃燒的火苗一樣跳動(dòng)著，兩隊(duì)互不相讓。此時(shí)，班上的啦啦隊(duì)正扯著嗓子喊道：“加油加油……” 頓時(shí)，我隊(duì)士力猛增，個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣。一股力量隨著繩子向我們這邊移來。五厘米、四厘米、三厘米……紅綢帶離我們這邊越來越近。最后一厘米！在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，一用力——“耶！我們贏咯！”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：做什么事情不能輕易下結(jié)論，正所謂“驕兵必?cái)　蓖瑢W(xué)們，你覺得我說得對(duì)嗎？這次比賽，將使我銘記……

有趣的游戲作文篇4

　　哈哈哈……，從操場(chǎng)上傳來一陣陣笑聲回蕩在天空中，這是怎么回事呢？原來我們四二班在玩兩人三足的游戲。

　　這是一個(gè)兩人一組的游戲，規(guī)則是這樣的：首先兩個(gè)人先岔開雙腿并排站在一起，用繩子綁住左邊人的右腿，右邊人的'左腿，這樣就變成了三條腿，然后誰先跑回原點(diǎn)誰就是勝利者，這個(gè)游戲非常考驗(yàn)兩個(gè)人的默契，稍有不慎就摔倒了。

　　首先進(jìn)行的是男生組，當(dāng)他們準(zhǔn)備好后一聲哨響比賽開始了，只見俞子林組剛開始起步就摔倒了，我們?cè)谂赃吂笮�，張奕涵組跑在了最前面，像離弦的箭一樣，可是返回的時(shí)候張奕涵組一著急配合不默契，一下子摔倒了，被。張閱涵組反超了，張閱涵組獲得第一名。

　　接下來進(jìn)行到女生組了，我的心怦怦直跳又緊張又激動(dòng)，我和顧朱憶一組，我們商量好，等哨聲一響同時(shí)邁綁在一起的腿，同時(shí)喊一，然后再賣邁我們左腿和右腿，同時(shí)事喊二，就這樣我們配合的非常默契，可是沒有跑在最前面，就在返回的時(shí)候，我們配合越來越。月好，速度也越來越快，我的雙腳像踩在風(fēng)火輪上一樣。最終顧子菲組成功被我們反超，我們最終獲得了第二名。

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，游戲也結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在游戲當(dāng)中，還想再玩一次。

有趣的游戲作文篇5

　　有人喜歡玩有趣的跳繩，有人喜歡激烈的拔河比賽，還有人喜歡鍛煉身體，玩靈活的老鷹捉小雞，而我喜歡作文課上玩的游戲——?jiǎng)幼鹘育垺?/p>

　　游戲規(guī)則是：把同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)是五人。游戲開始時(shí)，第一個(gè)同學(xué)先想一個(gè)游戲情節(jié)，然后表演給第二個(gè)同學(xué)看，后面的同學(xué)不能看，要背對(duì)著。第二個(gè)同學(xué)看完后傳給后面的同學(xué)，但是自己要根據(jù)第一個(gè)同學(xué)傳的情節(jié)加動(dòng)作，把故事往下繼續(xù)，傳給下一個(gè)同學(xué)……就這樣以此類推，直到最后一個(gè)同學(xué)不僅要說出前面同學(xué)表演的情節(jié)，還要加上一個(gè)結(jié)尾。

　　游戲開始了，第一個(gè)是我。我站在最前面，用大腦飛速地思考要表演什么？就在這時(shí)我想到了，前幾天剛舉行完秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在男子100米跑步的比賽中榮獲第一名，我就表演這個(gè)吧。說干就干，我拿出一張紙，然后折好，再插上一支筆芯，就這樣簡(jiǎn)單的小旗就做好了。我拍拍張婭楠的肩，她回過頭來，我開始了表演。我雙手在頭頂上方打招呼，然后蹲下做了一個(gè)準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作，接著再站起來揮一下小旗，再用手表示：3、2、1。最后用手表示打槍的'動(dòng)作“砰”，表示我在裁判發(fā)令槍響后，快起跑。我希望后面的同學(xué)能續(xù)出得獎(jiǎng)的結(jié)果。沒想到后面的表演讓人啼笑皆非。

　　看徐文淇把伸手?jǐn)?shù)“3、2、1”的動(dòng)作忘了。后面咋還摔倒了？王寒宇最好笑，他把小旗的筆芯給甩掉了，他只好再插上，沒想到后面的同學(xué)把這也當(dāng)成了表演。結(jié)果我精心編排的勵(lì)志故事變成了滑稽劇。最后的同學(xué)說是比賽中裁判的旗掉了，比賽的同學(xué)一不小心滑倒了，爬起來繼續(xù)跑，中途還喝了杯水，肚子痛了……哈哈……

　　游戲仍在進(jìn)行中，我們開心的笑聲還在教室上空久久回蕩。