戰爭中的孩子的作文（精選35篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的戰爭中的孩子的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
戰爭中的孩子的作文 篇1
戰爭與和平，人們肯定會(huì )喜歡后者，像我們一樣生活在和平時(shí)期的孩子肯定不知道戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難與痛苦。
今天我看到了一張圖片，圖中的內容就是戰爭中的孩子。圖片中遠處的戰火硝煙燎繞，旁邊殘破的房屋、斷裂的天橋和滿(mǎn)地的碎磚碎瓦。近處的六個(gè)人中有小孩、婦女和老人，他們在哭泣，他們在吶喊：“救救我們！我們要和平，不要戰爭！”一場(chǎng)戰爭毀了千萬(wàn)個(gè)家庭；一場(chǎng)戰爭毀了無(wú)數個(gè)城市村莊。戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是深重的，特別是那些無(wú)辜的孩子們，很多孩子因為戰爭失去了家人，失去了家園，成了難民。
聯(lián)合國兒童基金會(huì )2003年報告，自1990年至2003年，因為戰爭世界有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷及殘疾。由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養不良，使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。
維護和平，制止戰爭是世界人民共同的心愿，而我的心愿就是讓所有處于戰爭中的孩子脫離危險，來(lái)到和平的大家園，和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。我們在一起努力，和平就是可能的。
戰爭中的孩子的作文 篇2
2003年3月30日，美國和英國聯(lián)軍對伊拉克發(fā)動(dòng)的戰爭讓很多伊拉克居民不得不離開(kāi)自己的家園避難。這是一張在伊拉克巴士拉被記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。照片中的這個(gè)伊拉克小女孩與她的親人正準備從巴士拉到另外一個(gè)陌生的地方生活。
照片中的小女孩嚎啕大哭，那撕心裂肺的哭聲，仿佛在訴說(shuō)：“我們這里為什么總是硝煙滾滾？”“和平之花”什么時(shí)候才能在這里開(kāi)放？醒醒吧，發(fā)起戰爭的大人們，“和平之花”就是因為你們而消失的，只要制止戰爭，“和平之花”就會(huì )永駐人間！“是的，雖然我們中國孩子生活在”和平之花“的海洋中，但世界并沒(méi)有開(kāi)滿(mǎn)”和平之花“，不少地區還是硝煙滾滾，罪惡的子彈還在威脅著(zhù)嬌嫩的”和平之花“，我們應該用知識來(lái)文明地解決問(wèn)題，不要因為一些自己的私欲而發(fā)起戰爭，”和平之花“開(kāi)滿(mǎn)全世界是有可能的。
我不禁要問(wèn)：英美聯(lián)軍呀，你們也有家園，你們也是有血有肉的，你們也有孩子，怎么能忍心讓別國的孩子失去家園？失去生命？我痛恨戰爭，它帶給了人類(lèi)無(wú)盡的傷害。我們應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭！讓”和平之花“開(kāi)滿(mǎn)全世界！
戰爭中的孩子的作文 篇3
二戰爆發(fā)了，繁華的城市眨眼間變成了一片廢墟。街道上，人們悲痛的哭聲充滿(mǎn)了整個(gè)城市，炸彈的硝煙彌漫著(zhù)，地雷的碎片四處飛舞著(zhù)，處處一片可悲的景象。
戰機的呼嘯聲越來(lái)越想，人們套的驚慌失措，提心吊膽的，隨時(shí)都有可能生生命危險。只聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)”轟——“的一聲，導彈的氣浪讓大家都睜不開(kāi)眼。在人群中，有一個(gè)小女孩撕心裂肺的哭喊著(zhù)，她哭得比誰(shuí)都傷心。他的父母在爆炸前拼命掩護自己的女兒，把生的希望留給了她，把死留給了自己。而那個(gè)小女孩就只能眼睜睜地看著(zhù)著(zhù)自己的父母被敵軍炸得粉生碎骨……
戰爭不止一兩天，有些站正長(cháng)達幾年之久。在戰爭中的人們整天過(guò)著(zhù)擔驚受怕的日子， 生活怎能安逸？
戰爭是殘酷的，和平是美好的，保衛和平時(shí)我們沒(méi)一個(gè)人的責任也是永遠的責任。
戰爭中的孩子的作文 篇4
”媽媽?zhuān)“职郑�！嗚，嗚，嗚……“咦，為什么有一個(gè)女孩在哭泣？原來(lái)這一切都是戰爭造成的。請允許我來(lái)講講是怎么回事吧。
那一天，這個(gè)叫雪蘭的伊拉克女孩正在和父母悠閑地散步。突然，美軍的戰機呼嘯而過(guò)，并向地面發(fā)射了一枚導彈�！鞭Z隆隆——“雪蘭與父母趕緊跑出了公園，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，公園門(mén)口已經(jīng)有了美軍的身影，并且個(gè)個(gè)荷槍實(shí)彈。爸爸為了掩護雪蘭和媽媽?zhuān)瑳_在最前面，卻被推倒的公園大門(mén)給壓在底下了。媽媽就帶著(zhù)雪蘭繼續飛奔，卻因為嚴重體力不支和恐懼而中途倒下。沒(méi)有父母的雪蘭在人們眼中顯得那么可憐、無(wú)助。正在這時(shí)，援軍到了，可雪蘭的父母卻永遠回不來(lái)了。戰爭過(guò)后，雪蘭在廢墟里刨呀刨呀，最終找到的只是她父母的尸骨。人們在雪蘭身后議論紛紛，可雪蘭一屁股坐在地上嚎啕大哭：”哇！媽媽…爸爸…你們在哪兒呀？嗚……“才滿(mǎn)六歲的雪蘭從此成了一個(gè)孤兒！
和平，還是永久的。被戰爭摧毀后，就顯得離人類(lèi)更遙遠了。我希望21世紀的人們能夠手拉手、心連心，讓”和平之花“綻放出世界上最美麗的花朵！
戰爭中的孩子的作文 篇5
在那個(gè)小女孩的國家，在那個(gè)繁華的地方，隨著(zhù)轟隆，轟隆的響聲。頓時(shí)，城市變成了一片廢墟，黎明的戰火硝煙，蓋住了整個(gè)城市。
在戰火中，隱隱約約看見(jiàn)一支隊伍來(lái)了，人們還沒(méi)有來(lái)得及逃命，就轟隆一聲打到在地，那是一顆子彈——一個(gè)生命，一對年輕的父母帶著(zhù)自己的孩子，趕緊跑，跑到了一個(gè)安全的地方，突然，一塊鋼板從天而降，擊中了父親的，父親頓時(shí)血流如注，倒地而死。小女孩驚恐的問(wèn)媽媽?zhuān)骸卑职衷趺蠢病�？媽媽含�?zhù)眼淚說(shuō)：”沒(méi)事，只是他睡了，我們先走，他會(huì )來(lái)找我們的�！澳莻�(gè)小女孩半信半疑的跟媽媽走了。正走著(zhù)，媽媽也不幸被一顆子彈打中，倒在了地上，小女孩著(zhù)急的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屓套×藘刃牡膫凑f(shuō)：”孩子，媽媽睡一會(huì )兒，你快走，到一個(gè)安全的地方躲起來(lái)，媽媽一會(huì )兒來(lái)陪你捉迷藏�！罢f(shuō)完，媽媽就永遠的睡過(guò)去了。過(guò)來(lái)好一會(huì )兒，小女孩還沒(méi)有等到她的媽媽?zhuān)呕腥淮笪�，她再也�?jiàn)不到她的爸爸媽媽了，小女孩哭喊著(zhù)，呼喚著(zhù)，”和平，和平，爸爸媽媽?zhuān)覀冃枰推�，�?/p>
是呀，戰爭奪去了生命和和平，讓我們祈盼和平的光臨吧！
戰爭中的孩子的作文 篇6
轟隆隆的大炮，頻頻發(fā)射的導彈，仿佛就在我們身邊出現。這是一張古老的照片，放映著(zhù)戰爭的危險和殘酷。
照片上，這個(gè)地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)老百姓的生命。一位母親摟著(zhù)個(gè)孩子，從她眼里，可以看出幾分憂(yōu)傷和絕望，可能是失去了家庭和親人吧。周?chē)娜巳憾际滞纯�、可憐，戰爭給他們帶來(lái)了不幸。圖中的主人公是個(gè)五、六歲大的外國小姑娘，她舞動(dòng)著(zhù)雙臂，驚慌失措地奔跑，大大的眼睛里流著(zhù)悲傷的眼淚。小姑娘的親人，為了保護她一個(gè)一個(gè)地倒下了，她一直在哭泣著(zhù)，大喊著(zhù)：”爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，你們在哪？我需要你們！“她可能在想：為什么壞人們要侵略我們的家園？為什么要傷害我的親人？
是啊，和平多好��！想想現在處于和平年代的我們，是多么的幸福啊。我們有安靜的校園！我們有安全的小家！我們有逐漸強大的祖國！
我們要維護和平，制止戰爭，讓奔跑著(zhù)的21世紀為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正充滿(mǎn)陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園，讓和平之神永駐人間！
戰爭中的孩子的作文 篇7
“媽…媽……爸…爸……你們…在哪里？ ”這斷斷續續的哭聲， 是戰火中無(wú)助孩子的哀求與悲傷。他們因為這可惡的戰爭而有可能失去呵護疼愛(ài)自己的親人、親密無(wú)間的朋友、賴(lài)以生存的家園和天真浪漫的童年。
圖片中的小女孩叫珍妮，她本有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭：一個(gè)疼愛(ài)她的爸爸；一個(gè)精明能干的媽媽和一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的弟弟�？墒且粓�(chǎng)突如其來(lái)的戰爭，摧毀了她的家園，使她失去了所有的親人，讓她成為了一個(gè)可憐的孤兒。圖片中的她滿(mǎn)臉的驚慌，水汪汪的大眼中流露出悲傷的神情，原本蔚藍的天空被滾滾的濃煙籠罩，原本美麗的家園被厚厚的塵土所覆蓋······
戰爭是無(wú)情而冷酷的，它讓許許多多本該在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的孩子失去美好純真的童年、讓不計其數的本該為這個(gè)世界做出更多貢獻的年輕生命白白的消失。
在此，我為正身處戰火中的人們大聲急呼：“讓?xiě)馉庍h離我們！要和平不要戰爭�！薄白屛覀冎亟利惣覉@！”
戰爭中的孩子的作文 篇8
"砰砰……"遠處不斷傳來(lái)的槍聲，以及在火車(chē)南站空中不斷飛過(guò)的轟炸機，在提醒著(zhù)人們，戰爭真的來(lái)了。忽然，飛機山投下了炸彈。頓時(shí)，火花一片，鮮血染紅了地面�；疖�(chē)站到處都是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味，讓這個(gè)站臺彌漫著(zhù)濃重的火藥味。人們躺在地上，頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著(zhù)，整個(gè)站臺變成了空地，什么東西也沒(méi)有了，能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中，幸存活下來(lái)的.，有的抱著(zhù)孩子望著(zhù)眼前死去的親人，有的孩子還在木板上揮手掙扎，還有的則與家人們抱在一起痛哭不止，這次爆炸讓許多人喪命……
突然，一聲清脆的啼哭從站牌前傳來(lái)。那是一個(gè)弱小的孩子，手上全是血，顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了，他正向著(zhù)天空大哭。小手不斷拍打著(zhù)地面，目光迅速移動(dòng)，在尋找著(zhù)什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的他，什么辦法也沒(méi)有，他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子，最后終于看到了在他不遠處躺著(zhù)的兩個(gè)親人，孩子趔趄地跑過(guò)去，哭聲越來(lái)越大……
或許他現在還小，不明白為什么爸爸媽媽變了樣，趟在地上不理他。
幸存的人們，看到這一幕，不禁流下了眼淚，眼中都是對戰爭的譴責，和對和平的渴望。
戰爭中的孩子的作文 篇9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。頓時(shí)，黑暗彌漫著(zhù)整個(gè)上海。
就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是：六架轟炸機像猛獸一般撲過(guò)來(lái)，逃難的人們誰(shuí)都想不到死神就這樣降臨了。轟炸機在火車(chē)站上空盤(pán)旋，投下無(wú)數顆子彈。霎時(shí)，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟。真是尸橫遍野、血流成河、慘不忍睹。
突然，前方傳來(lái)一陣哭聲。原來(lái)，是一個(gè)3、4歲的小孩子被眼前的這一幕驚呆了。他的眼睛瞪得大大的，嘴巴發(fā)出嘹亮的呼吁聲：“媽媽?zhuān)瑡寢��！薄皨寢專(zhuān)阍谀睦�？”“媽媽�(zhuān)液煤ε隆彼煌５叵驈U墟中爬。他那嬌嫩的皮膚被玻璃碎片劃出了一道道傷口。
就在這個(gè)時(shí)候，又來(lái)了一批轟炸機，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。那個(gè)坐在廢墟上的孩子真的嚇壞了，炸彈一次次在他的身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲，仿佛在向蒼天控訴日本侵略者殘忍暴行……我不禁想起世界的另一個(gè)悲慘角落——伊拉克，那里的人們也同樣在哭泣，戰爭給人類(lèi)帶來(lái)了多大的災難��！
罪惡滔天的鬼子們，你們聽(tīng)到了嗎？你們聽(tīng)到這無(wú)辜孩子的哭聲了嗎？中國的土地能讓你們這樣橫行霸道！
戰爭，停止吧！讓和平永駐人間！
戰爭中的孩子的作文 篇10
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站人格外地多，人們拎著(zhù)許多大大小小的包，匆匆忙忙地趕火車(chē)，想離開(kāi)這個(gè)地方。他們已經(jīng)得知了一個(gè)消息：日本會(huì )來(lái)攻打上海。
在人群中，有一位年輕的母親抱著(zhù)兩歲多的男孩在徘徊不定，她沒(méi)有火車(chē)票，但并不想放棄離開(kāi)這里的機會(huì )。
“轟！轟！”只見(jiàn)幾枚炮彈落在了不遠處。候車(chē)室被炸毀了，空氣中彌漫著(zhù)尸體被燒焦的味道。人們知道大事不妙，驚慌失措地奔逃著(zhù)。孩子的母親也緊緊抱著(zhù)孩子飛奔起來(lái)。
又是幾枚炸彈飛來(lái)，上�；疖�(chē)站沒(méi)了往日的光輝，一地的炸彈彈片、鋼條、木板、建筑碎片，到處都是哭聲和呻吟聲。原本無(wú)比繁華的火車(chē)站變成了廢墟，變成了慘痛的人間地獄。然而，日本軍的轟炸卻還在繼續。
突然，孩子的母親發(fā)現一枚炸彈向她飛來(lái)，要逃，已經(jīng)逃不掉了。于是她奮力把孩子往空地上一推，喊了一聲：“孩子，你一定要勇敢的活下去��！”然后她轉過(guò)身，用自己的胸膛迎上了炸彈！只聽(tīng)“轟”的一聲，這位偉大的母親倒下了。
那孩子似乎明白了什么，撕心裂肺地哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 比欢�，他卻再也聽(tīng)不到媽媽的回應了……
戰爭中的孩子的作文 篇11
故事發(fā)生在一九三七年八月二十八日的中午，“砰砰砰”，幾架飛機從頭上掠過(guò)并扔下了12枚炸彈，看見(jiàn)炸彈落了下來(lái)，人們一下子驚慌得像熱鍋上的螞蟻四處逃竄。
那12枚炸彈扔在了上海的火車(chē)南站。車(chē)站里炸死了200多人，傷者不計其數，到處都是哭聲。有一個(gè)小男孩坐在被炸毀的站臺上號啕大哭起來(lái)。原來(lái)有一枚炸彈馬上就要落在小男孩身上了，他的媽媽看見(jiàn)了就立刻趴在了小男孩的身上，等他醒來(lái)的時(shí)候，他的媽媽已經(jīng)沒(méi)有呼吸，“媽媽?zhuān)瑡寢尅毙∧泻⑺盒牧逊蔚睾爸?zhù)，他的媽媽沒(méi)有回答他，小男孩又拽了拽他媽媽的衣服，可是他的媽媽還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。
他的哭聲把救護人員吸引過(guò)來(lái)了，救護人員把小男孩抱到了站臺上，他的衣服上濺滿(mǎn)了媽媽的鮮血。等待他的命運會(huì )是怎樣的呢？是被送到孤兒院？還是被別人領(lǐng)養？
還好我沒(méi)有出生在那個(gè)戰爭年代，看看我們現在的生活，要什么，有什么，在那個(gè)年代連吃飽飯恐怕都非常困難。我希望戰爭能從此消失。所以我們要呼吁和平，制止戰爭，讓全世界的孩子過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
戰爭中的孩子的作文 篇12
1937年8月28日日本侵略者攻打上�；疖�(chē)南站，轟炸前那里是一片繁華，可是日本侵略者來(lái)了之后，繁華的南站竟變?yōu)橐黄瑥U墟。
人們正拿著(zhù)行李箱，等待火車(chē)到站。突然，天上發(fā)出“嗡嗡”的聲音，人群炸開(kāi)了鍋，四散逃跑。南站一陣混亂，可是已經(jīng)來(lái)不及了，炸彈接二連三地打到地面，建筑物倒塌，人們死傷慘重。到處都是塵土飛揚，血肉橫飛的場(chǎng)景，畫(huà)面場(chǎng)慘不忍睹。
轟炸停止，上�；疖�(chē)南站早已變成了廢墟，有一個(gè)小男孩坐在廢墟上號啕大哭，他聲嘶力竭地喊著(zhù)媽媽。他不明白為什么河流染成了紅色，還有它旁邊的人們怎么都一動(dòng)不動(dòng)了，他已經(jīng)失去了朋友、親人，他要怎么生存，它將走向何方？我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了男孩哭泣聲中的怒吼：和平！和平！和平！我們需要的是一個(gè)和平的世界，而不是戰亂中的世界！我們要讓世界沒(méi)有戰爭！
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去爸爸�，F在我替全世界渴望和平的人們向全世界呼吁：少年強則國強，少年富則國富。讓我們共同建立和平的世界，讓和平之神永駐人間！
戰爭中的孩子的作文 篇13
你們還記得 1937年8月28日 那一天嗎？沒(méi)錯，那一天就是日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)。就是那時(shí)，日本鬼子又一次在我們中國人的臉上寫(xiě)下了“恥辱”二字，又有多少人，為此而失去了寶貴的生命？一位四歲的孩子的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。
那天，那個(gè)四歲孩子的母親給她的丈夫送飯。原來(lái)那個(gè)四歲孩子的父親是上�；疖�(chē)站的抗日游擊隊員，隨時(shí)都可能有生命危險！飯正吃了不到三分之一，一位上�；疖�(chē)站的抗日游擊隊員滿(mǎn)頭大汗的跑到了那個(gè)四歲孩子的父親面前，匆匆忙忙的說(shuō)：“不好了，火車(chē)南站附近來(lái)了一大批日本鬼子，他們準備把我們這里炸成粉碎。所以我們這次行動(dòng)只許成功，不許失敗�！� 那個(gè)孩子的父親一聽(tīng)到這句話(huà)，他就立馬放下筷子，從身上拿出武器，向敵軍出發(fā)。那時(shí)，那個(gè)孩子并不懂事，他還在他的母親身邊玩沙子。那個(gè)孩子的父親出發(fā)還不到10分鐘，“隆”的一聲手榴彈響，打破了整個(gè)局面，那個(gè)孩子的母親的腦海里只想去救她的丈夫，可是卻不幸被埋在火車(chē)站旁的地雷炸得個(gè)粉身碎骨，連尸體都不留。頓時(shí)，那個(gè)四歲的孩子成了孤兒，鮮血染紅了他的衣服。當時(shí)他什么都沒(méi)說(shuō)，可是他又能說(shuō)什么呢？只是一邊哭，一邊喊著(zhù)：“爸爸，媽媽你們在哪？我要你們�！� 有一位阿姨走過(guò)來(lái)對那個(gè)四歲的孩子說(shuō)：“你的爸爸媽媽已經(jīng)死了，不要再哭了，好嗎？如果你愿意，我可以收養你�！� 那個(gè)孩子說(shuō)：“那好吧�！�
過(guò)了許多年，那個(gè)孩子已經(jīng)成為了一位優(yōu)秀的少年先鋒隊隊員。他在全中國面前說(shuō)：“救救孩子們，要和平不要戰爭！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭！
我們不知道這個(gè)孩子未來(lái)的道路會(huì )怎樣？我們也不能預測這個(gè)孩子的未來(lái)的道路會(huì )怎樣？我們只知道一件事，就是他憎恨戰爭，渴望著(zhù)和平，企盼著(zhù)和平！他希望，有一天，世界上再也沒(méi)有戰爭，只有歡樂(lè )，只有和平！
戰爭中的孩子的作文 篇14
1973年8月28日，上�；疖�(chē)南站，還是和平日一樣，人山人海，人們正在焦急地等待著(zhù)即將到站的火車(chē)，不停地來(lái)回走動(dòng)，顯得有些不安。大家心里都想著(zhù)快點(diǎn)離開(kāi)，這個(gè)充滿(mǎn)危機的城市。
擁擠的人群中有一對夫妻，根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)火車(chē)票，但是為了懷中的孩子安全，他們決定從人群中，擠進(jìn)火車(chē)里。就在這時(shí)，“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠處傳來(lái)，我們立刻抱緊孩子，向人群的中間涌去。幸運的是，他們沒(méi)有被檢票員抓個(gè)正著(zhù)，而是從人群中混了進(jìn)去。
突然有一枚導彈，從天空發(fā)射到了火車(chē)的上方，那對夫妻奮力地往回向火車(chē)出口奔去，還是難逃一劫。那枚導炸爆炸的威力涉及到孩子的父親，那孩子的父親倒下了。倒下時(shí)他不忘地對孩子的母親說(shuō)：“快，把孩子帶到安全的地方去！”記得母親飛快的跑著(zhù)，但還是被一個(gè)鐵架絆倒在地。這個(gè)母親把孩子吻了吻，奮力的向前方堅固的柜子下一扔，便也因受到爆炸的威力而倒下了。
那個(gè)孩子剛好被他的母親，扔進(jìn)了前方堅固的柜子底下，躲過(guò)一劫。他望著(zhù)母親的尸體，還有滿(mǎn)地的鮮血，好像知道了什么，放聲嚎啕大哭起來(lái)，我在喊：“可惡的日本，還我的爸爸媽媽?zhuān)�我和平！”………
今天我們很多中國的孩子，雖然生活在和平環(huán)境中，但世界其它地方并不和平。不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈炸彈導彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。
為了母親，不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不失去父母，全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，停止戰爭！
戰爭中的孩子的作文 篇15
1937年8月28日日本轟炸了上�；疖�(chē)南站，這天天氣陰沉沉的。太陽(yáng)仿佛被灰色的紗巾遮住了。
轟一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌，火車(chē)站那成百上千的人們驚慌失措，逃的逃，跑的跑，亂成一片。頃刻間硝煙滾滾，血肉橫飛�？炫馨�！救命��！鬼子來(lái)了！喧鬧聲，叫喊聲，無(wú)助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲。
一對年輕的夫婦抱著(zhù)四歲的小男孩，他們小心翼翼的抱著(zhù)小孩，用力地擠進(jìn)人群當中。眼看著(zhù)即將上火車(chē)時(shí)，又一批批炸彈從天而降……瞬間，火車(chē)站里的人們一個(gè)接一個(gè)倒在了血泊之中。那位年輕的夫婦也被炸死了，只剩下那位小小的男孩。
這個(gè)小男孩面如土色，一臉驚慌。顯然，他已經(jīng)被這硝煙滾滾，血肉橫飛的畫(huà)面嚇壞了。瘦弱的他坐在廢墟中嚎啕大哭：“媽媽你在哪？”那聲聲凄厲的哭泣，是對日軍暴行的控訴！他的衣服被炸得破爛不堪，他用那凄慘的聲音呼喚著(zhù)他的媽媽?zhuān)墒侵車(chē)黄澎o，沒(méi)有人回應他，他不知道z自己再也沒(méi)有雙親的呵護和疼愛(ài)了。
站臺的橋梁斷裂了，房子倒塌了，戰火還在‘噼里啪啦’的燃燒著(zhù)，轟炸機像一只惡鷹一樣在天空中盤(pán)旋，一枚枚炸彈還在繼續轟炸著(zhù)，地上的人們死的死，傷的傷，血流成河。小男孩聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“我的孩子……"他知道這是媽媽的聲音。于是他拼命爬過(guò)去，他的手上，腳上都被碎片劃破了一道一道的口子，鮮血一滴一滴的流著(zhù)，他還是繼續匍匐前進(jìn)，恐懼已經(jīng)讓他忽視了疼痛。小男孩爬到了媽媽的身邊，見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉是血，他伸出小手幫媽媽抹去。媽媽慈愛(ài)地望著(zhù)他，眼里滿(mǎn)是擔憂(yōu)，最后她還是絕望的閉上了雙眼。
一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，變得支離破碎，戰爭不知不破壞了多少個(gè)幸福的家庭。
想想在戰爭中的孩子，看看我們現在的生活，他們是多么的可憐，我們是多么的幸福呀！我希望全世界一致行動(dòng)起來(lái)，呼吁和平，抵制戰爭，讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠綻放。給買(mǎi)孩子們一個(gè)和平的世界吧，讓橄欖枝不要從和平鴿嘴中滑落！
戰爭中的孩子的作文 篇16
戰爭是令人憎恨，是令人悲痛。而戰爭中的孩子是可憐的。
在1937年8月28日上海南站，天空陰沉沉的，冷風(fēng)無(wú)情地呼嘯著(zhù)，此時(shí)此刻的天氣，正如人們現在的心情。在火車(chē)站，一群人流擁擠在火車(chē)入口，你推我擠，爭先恐后地擠入火車(chē)，生怕自己錯過(guò)了這趟火車(chē)。有一對年輕的夫婦抱著(zhù)一個(gè)小男孩，他們的腳步急匆匆的，男孩的爸爸一手擋住人流，一手提著(zhù)行李，讓自己的兒子和妻子趕緊進(jìn)去，本來(lái)成功的希望離他們就差一步之遙，但因為人太多，又被擠了出擠，希望的火種，在一瞬間被澆滅了。
‘嗡……’，八架日機在火車(chē)站上空盤(pán)旋，突然，一顆炸彈從天而降，它們就像兇殘餓狼一樣，張開(kāi)血口，撲向人群，人們見(jiàn)狀，驚慌失措的四處亂竄，有的喊“鬼子來(lái)了，快逃呀！”；有的喊“救命��！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”還有的喊“不要啊，我還不想死啊”……，喧鬧聲，叫喊聲，無(wú)助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲，人們像是牲畜似的，被鬼子趕向遠方。
轟炸結束后，原來(lái)繁華南站變成了一片廢墟，到處橫尸遍野，滿(mǎn)地血跡斑斑，地上的尸體橫七堅八的倒在一起。崩塌的天橋，扭曲的鐵軌，滿(mǎn)地的碎磚碎瓦，燒焦的木頭……被破壞的建筑物仿佛都在呻吟著(zhù)。
那個(gè)小男孩的爸爸媽媽都被炸死了，只有小男孩幸存了下來(lái)，男孩并不知道自己失去了父母，他被周?chē)艁y的畫(huà)面嚇到了，嚎啕大哭起來(lái)，那哭聲驚天動(dòng)地，撕心裂肺，連脖子上的青筋都露了出來(lái)，看的一清二楚。
這本來(lái)是一個(gè)幸福美好的家庭，卻因為戰爭變得家破人亡，支離破碎，只有小男孩一人幸存在這個(gè)世界上。
小男孩不知自己變成了孤兒，更不知以后該怎么獨自生存下去，他才是一個(gè)三四歲的孩子，他該如何生存下去？他會(huì )不會(huì )因饑餓而死？他一邊哭一邊喊著(zhù)‘’爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬�？別離開(kāi)我，我害怕！‘’
想想處在這個(gè)時(shí)代的我們，我感到非常幸福，比起那些在戰爭中的孩子要幸福的多，為了讓這個(gè)世界不再有戰爭，為了讓這個(gè)世界和平起來(lái)，讓我們?yōu)閼馉幥庙懢姲�，一起維護和平之花，讓它永駐人間！
戰爭中的孩子的作文 篇17
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站發(fā)出了“嘟嘟”的聲響，是防空警報，天上的飛機引擎聲漸漸變大，人們知道了是日本轟炸機來(lái)了，于是匆匆的拿上包裹和行李，誰(shuí)知，正在人們上火車(chē)是，轟炸機放下了幾顆炸彈，頓時(shí)，房子被炸成瓦片，火車(chē)脫離了軌道，火車(chē)上的人掉了出來(lái)被火車(chē)壓死，人行天橋壓在了旅客身上，到處是被炸彈炸飛的人，被炸毀的房子，地上滿(mǎn)是血肉模糊的尸體，地上的人死的死，傷的傷，在站內，沒(méi)被炸死的人驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。
終于，日本轟炸機飛走了，在軌道上，有一個(gè)大約1歲的小孩，他身上穿著(zhù)被瓦片劃破的衣服，他的手和腳在流血，他在使勁的哭著(zhù)，心里想：“爸爸媽媽你在哪？”他要面對的一切，會(huì )怎樣。
現在世界還不算太和平，比如：伊拉克、伊朗、阿富汗等國家還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，我們應該聯(lián)合起來(lái)，讓全世界人民維護和平，制止戰爭！讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)世界！
戰爭中的孩子的作文 篇18
1937年7月7日，日軍發(fā)動(dòng)全面侵華�！鞍�！日軍要占領(lǐng)上海了，快逃吧！”伴隨著(zhù)這聲尖叫，1800多人擁進(jìn)了上海南站。頓時(shí)，上海南站被一陣陣驚叫聲和叫罵聲淹沒(méi)了。
就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了：頭頂上飛機引擎嗡嗡地響著(zhù)，伴隨著(zhù)幾發(fā)炮彈的轟轟聲和人們的尖叫聲。就是這短短的幾秒鐘時(shí)間，1700多人的生命就這樣結束了。建筑被炸毀，無(wú)數人倒在了地上，還有人想掙扎著(zhù)站起來(lái)在這片廢墟中，隱隱約約傳來(lái)了一陣嬰兒的哭聲。那哭聲好像在說(shuō)著(zhù)：“我好痛！爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬�？”從這幾聲哭泣，我們可以想到，當時(shí)嬰兒的爸爸媽媽是怎樣奮不顧身地保護他的
這是一個(gè)英國的報社記者拍下的一張震驚世界的照片：畫(huà)面上的這個(gè)嬰兒全身是傷，每一個(gè)地方都在流血。有些好心人為他包扎，他痛得呲牙咧嘴。
想象一下，如果日軍沒(méi)有發(fā)動(dòng)這場(chǎng)侵華戰爭，這些無(wú)辜的人就不會(huì )死去，這個(gè)小男孩也會(huì )過(guò)上幸福的生活�？墒窃倏纯船F在，這個(gè)小男孩想被父母罵一句都成了奢望。
雖然現在是和平年代，可是某些地方依然遭受著(zhù)戰亂，比如北非的敘利亞、伊朗，正因為敘利亞經(jīng)常爆發(fā)戰亂，所以有一家人準備偷偷乘著(zhù)小艇，越過(guò)地中海去過(guò)相對安全的生活�？墒窃谔与y的途中，他們失去了自己的孩子。這個(gè)小孩子叫艾力，只有三歲的樣子。他是被海上的一個(gè)大浪打下去的。在他失蹤后，父母焦急地尋找他，甚至還跳到海里搜查了一遍，結果一無(wú)所獲。而此時(shí)此刻，在一片海灘上，小艾力幸福地微笑著(zhù)，永遠地閉上了眼睛。
如果沒(méi)有戰爭，孩子們會(huì )在陽(yáng)光下盡情地打鬧玩耍；如果沒(méi)有戰爭，勤勞的父親們會(huì )在田里勞作，或是在家陪著(zhù)孩子玩，母親們則會(huì )在廚房做著(zhù)香噴噴的飯菜�？墒且坏⿷馉巵�(lái)襲，就會(huì )像魔爪一樣，把這一切美好的事物破壞掉。
我們要知道，今天的幸福生活是無(wú)數革命先烈用鮮血換來(lái)的。少年強則國強，身為一名小學(xué)生，我們要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后為國家出一份力！
戰爭中的孩子的作文 篇19
戰爭就像收割機一樣，收割著(zhù)所有人的生命；戰爭就像殺人的機器，到處殺人；戰爭就像一個(gè)魔鬼，到處吞噬著(zhù)人們的性命……戰爭讓人們覺(jué)得危險無(wú)處不在。
戰爭奪走了一切美好的生活，戰爭奪走了孩子的父母，戰爭奪走了一切自由……
戰爭過(guò)后，一位姐姐抱著(zhù)小妹妹，坐在一根爛木頭上，背后的房屋搖搖欲墜，好像馬上就要倒塌下來(lái)似的。那位姐姐抱著(zhù)小妹妹，用自己的身軀保護著(zhù)小妹妹，耳邊還不時(shí)有轟炸機的聲音回響著(zhù)。面對她們的將是饑餓，是危險，是無(wú)助。她的妹妹還抱在懷里，還要吃奶�？墒�，敵人還沒(méi)有走，可能去找食物時(shí)就會(huì )被殺掉，而且，現在食物也很難找得到。她只好無(wú)奈地看著(zhù)妹妹，等待著(zhù)……
她親眼看著(zhù)轟炸機把一個(gè)個(gè)生命奪走，把一座座樓房轟毀……親耳聽(tīng)著(zhù)一句句笑聲不見(jiàn)了，一句句求救聲從耳邊響起，她卻無(wú)能為力，只有害怕包圍著(zhù)她。
戰爭太殘酷了！它奪走了寶貴的生命！奪走了孩子們的父母！奪走了孩子們的童年！而現在的和平時(shí)代的我們，沒(méi)有戰爭，就整天吃喝玩樂(lè )，不用心學(xué)習。而那時(shí)候的人不能安居樂(lè )業(yè)，還要用心讀書(shū)。我們一定要用心讀書(shū)，創(chuàng )造更美好的未來(lái)，讓世界和平！呼吁和平！
戰爭中的孩子的作文 篇20
這是發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略上�；疖�(chē)南站時(shí)的故事……
在當天下午兩點(diǎn)，聽(tīng)到廣播的一對父母，抱著(zhù)一個(gè)四五歲的小男孩，提著(zhù)大包小包的東西往火車(chē)站趕，火車(chē)內擠滿(mǎn)了人，他們想讓火車(chē)快點(diǎn)到，但危險卻朝他們逼近……
就在火車(chē)進(jìn)站時(shí)，突然一顆導彈，落在火車(chē)上，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音，抬頭望去，只看見(jiàn)無(wú)數架轟炸機，像老鷹一樣撲進(jìn)來(lái)�！稗Z”的一聲火車(chē)被炸的“粉身碎骨”，碎片在地上搖曳著(zhù)，時(shí)間仿佛停止了。頓時(shí)，呻吟聲、叫喊聲、驚嚇聲響成一片。小男孩一家趕忙跑到安全的地方�？删驮谶@時(shí)，又一顆炸彈炸在天橋上。隨著(zhù)又一陣“轟”的聲音，天橋的鋼板落了下來(lái)，正好落在父親頭上，父親當場(chǎng)斷了氣……天橋隨后倒了下來(lái)，頓時(shí)硝煙滾滾，小男孩的母親把兒子抱得更緊了。突然小男孩的母親被氣浪掀起的碎片砸到了腳，腳和身體分開(kāi)了，媽媽霎那間痛暈了過(guò)去。
小男孩看著(zhù)眼前的廢墟里血流成河，血肉橫飛，手上抱著(zhù)爸爸媽媽三歲時(shí)送他的生日禮物，任由臉上青筋暴起，抱著(zhù)那小狗撕心裂肺地哭著(zhù)，身上衣衫襤褸，衣不蔽體。過(guò)了一會(huì )兒只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼叫：“兒子，兒子……”，小男孩聽(tīng)見(jiàn)趴下來(lái)，用自己的小手去抹媽媽臉上的血跡，媽媽說(shuō)：“謝謝你！你要堅強，孩子！”說(shuō)完，親了一下小男孩，便斷氣了……
于是小男孩又撕心裂肺地哭了起來(lái)……
戰爭，快停止吧！為了讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的生活家園和一個(gè)安寧的生活環(huán)境，請讓我們一起為戰爭敲響喪鐘吧……
戰爭中的孩子的作文 篇21
1937年8月28日，天空瓦藍瓦藍的，上�；疖�(chē)南站人山人海，有在吆喝的、有在聊天的、有在送別的……一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽來(lái)到上海旅游，剛從火車(chē)站出來(lái)，只見(jiàn)他在媽媽的懷里手舞足蹈的，可開(kāi)心了，可是他卻不知道，一件不幸的事情將要發(fā)生了。
突然，天空漸漸暗了下來(lái)，黑云慢慢逼向了大地，空中傳來(lái)了“轟隆隆”的聲音，抬頭一看，幾十架飛機正在天空盤(pán)旋著(zhù)，眨眼間密密麻麻的炸彈飛落到了地面。頓時(shí)，房屋倒塌了，月臺已變成一堆爛泥，人們開(kāi)始四處逃竄，紛紛叫喊著(zhù)，火車(chē)站已經(jīng)亂成一鍋粥了。
小男孩的媽媽被水泥板壓住了一只腳，怎么也動(dòng)不了。她把小男孩遞給了爸爸，爸爸抱著(zhù)小男孩，將他放到一塊安全的平地，轉身去救媽媽了。突然一個(gè)炸彈飛了下來(lái)，正好落在了他爸爸媽媽的旁邊，爸爸媽媽瞬間就被埋在了廢墟里。小男孩嚎啕大哭起來(lái)，他爬到廢墟旁嘗試把石頭搬開(kāi)。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，半小時(shí)過(guò)去了，他的雙手已經(jīng)被嶙峋的石片劃破，身上傷痕累累，嶄新的衣服變得破爛不堪，他無(wú)神地坐在那里，眼淚像決了堤的河水流個(gè)不停，嘴里卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音了。
過(guò)了許久，他被一個(gè)火車(chē)站管理員看到了，火車(chē)站管理員覺(jué)得他非常的可憐，就把他帶回了家�；氐郊�，管理員為他療傷、換衣服……但小男孩心理承受了巨大的打擊，開(kāi)始怎么也不愿意開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
好幾年過(guò)去了，小男孩也長(cháng)大了，變得開(kāi)朗許多，那片黑暗已漸漸從他心底消失，他將會(huì )變成一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人。
現在我們的生活五彩斑斕，而戰爭中的孩子卻處在無(wú)邊無(wú)際的黑暗當中備受害怕，他們多么向往我們的生活呀！不能再有戰爭了，我們要和平，不要戰爭！
戰爭中的孩子的作文 篇22
在1937年8月28日的那天，我和母親去給在上�；疖�(chē)南站受傷的父親換藥，忽然……
當媽媽正給受傷的爸爸換藥時(shí)，大家忽然叫道：“日本鬼子來(lái)了！日本鬼子來(lái)了！”大家都像螞蟻般的涌來(lái)，因為日本鬼子來(lái)了。忽然一位八路軍向爸爸跑了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“這位先生！我們八路軍缺人，你可以加入嗎？”正當媽媽要說(shuō)：“不，我的丈夫受傷了！哪可能參加你們八路呢？真是的不看情況就說(shuō)話(huà)！”爸爸就說(shuō)道：“我可以的，我要保衛國家！”媽媽說(shuō)道：“不，不可以，你走了孩子怎么辦��！”爸爸說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，我相信你一定會(huì )管好孩子的，可是我一定要保家衛國！”說(shuō)完就跟著(zhù)那位八路軍走了。忽然一位日本軍發(fā)現了媽媽?zhuān)瑡寢尲泵τ帽蛔影盐疑w住，那位日本軍向媽媽走來(lái)，沒(méi)有發(fā)現我，而把媽媽拉出去槍斃了，我很傷心但又不敢哭出來(lái)，我心想：我的爸爸去參軍了，媽媽去世了，為什么我那么不幸��！過(guò)了大概幾個(gè)小時(shí)，我就聽(tīng)到有人叫道：“日本鬼子走了！日本鬼子走了！”我把被子拿下來(lái)發(fā)現上�；疖�(chē)站都被毀了，只剩下我和一對夫妻，后來(lái)他們收留了我，我很感謝他們，后來(lái)在一篇新聞里我才知道我的爸爸也喪失了生命，我哭了一個(gè)晚上也沒(méi)能停下來(lái)。
我呼吁日本人，只要和平不要戰爭！為了不讓母親失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不要失去爸爸，請你們愛(ài)護生命吧！讓世界變得更加美好！
戰爭中的孩子的作文 篇23
在1937年8月28日，上海發(fā)生了一件大事件，非常慘。我真的非常憎恨日本鬼子！
那天，一對母子去上�；疖�(chē)站給小男孩的爸爸送飯。小男孩只有2、3歲。他爸爸是一個(gè)八路軍。剛吃著(zhù)飯，一位大叔急忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不好了，不好了！在南邊一大群鬼子來(lái)了！”他爸爸拿上武器跑去戰斗。母子還在吃飯。
突然，他們看見(jiàn)一個(gè)東西從天上劃過(guò)，他們仔細一看，竟然是導彈！“小心，是導彈！”他媽媽說(shuō)。但是，他兒子卻說(shuō)：“什么是導彈？”母親連忙抱起孩子跑了起來(lái)，可是母親被一塊石頭絆倒了，母親重重地摔在地上。導彈從天上射下來(lái)，母親只好把孩子扔向空地上。孩子毫發(fā)無(wú)傷。只聽(tīng)“轟”的一聲，母親就粉身碎骨了。孩子四處張望什么也沒(méi)有看見(jiàn)，自己的媽媽也不見(jiàn)了，就傷心地哭了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我恨日本人我要為我父母報仇！”
日本人壞得喪失了自己的人性！我恨日本鬼子！希望日本人能珍愛(ài)生命。
戰爭中的孩子的作文 篇24
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站盤(pán)旋著(zhù)幾架日本戰斗機。
在上�；疖�(chē)南站的空中不時(shí)掉下幾個(gè)炸彈，被炸彈炸到的尸體橫七豎八的躺著(zhù)，好像睡著(zhù)似的，上�；疖�(chē)南站的天橋被炸的好像被拆過(guò)的房子一樣。
在路邊有一個(gè)小孩子在嚎啕大哭，本來(lái)白白的臉蛋變成黑乎乎的，漂亮的衣服也變的臟臟的，在小孩的手上有一點(diǎn)傷痕。手上和腳上都有血跡，他坐在母親身邊，用手搖著(zhù)母親，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床话蜒劬Υ蜷_(kāi)呢？你是不是睡覺(jué)了？”
一位記者看到了這個(gè)小孩子，拍完照后急忙跑過(guò)去把小孩抱住，一邊關(guān)心的問(wèn)有沒(méi)有受傷，一邊把小孩子護送到醫院檢查有沒(méi)有事。
我相信孩子長(cháng)大后一定會(huì )當一名軍人，打倒日本人，給母親報仇。
如今已是和平的時(shí)候，但其他弱小的國家還在戰斗，我希望，不要戰爭，讓和平之花在全世界開(kāi)放。
戰爭中的孩子的作文 篇25
1937年8月28日上�；疖�(chē)南站擠滿(mǎn)了人。因為他們已經(jīng)知道了日本鬼子要轟炸上海了，人群中，有一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)不到三歲的孩子。
婦女的孩子穿著(zhù)整潔的衣服，紅撲撲的臉蛋上掛著(zhù)一張可愛(ài)的小嘴。小男孩開(kāi)心極了�？墒�，在遠處傳來(lái)了隆隆的響聲。人們知道事情不妙，從走改成了跑，婦女更是急的滿(mǎn)頭大汗。
婦女在逃跑的過(guò)程中被石頭絆倒了，而一個(gè)炸彈從天而降，婦女腦袋一片空白。她親了親孩子的臉。便把孩子投到了一片空地上。孩子，毫發(fā)無(wú)損，可是，婦女卻被炸的粉身碎骨，尸骨無(wú)存！孩子撕心裂肺的哭著(zhù)，喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) ?/p>
此時(shí)，孩子的衣服破破爛爛，臉上不知是血還是泥，臟兮兮的。他被一位大叔收留了，長(cháng)大成了一位八路，他永遠是沖在最前面的。因為他要報亡母之仇。
他恨戰爭，渴望和平，愛(ài)著(zhù)和平。他希望，有一天，世界只有歡樂(lè )，只有和平！
戰爭中的孩子的作文 篇26
在1937年8月28日，我國上�；疖�(chē)南站被日本鬼子侵略，周?chē)黄艁y。
地上有著(zhù)七橫八豎的磚頭和木塊�；疖�(chē)南站的月臺上有著(zhù)一大群上海人，明顯是在等火車(chē)。為什么？因為上海的所有人收到了一個(gè)極其可怕的消息：日本人要來(lái)了。
其中，在人群中，有一對母子，孩子三歲不到，母親抱著(zhù)孩子，很著(zhù)急的在原地來(lái)回走動(dòng)。他們明顯是沒(méi)有車(chē)票。這時(shí)，天空中飛來(lái)四架飛機，母親一看，立刻，跑到了一個(gè)空曠的地方。
因為孩子的父親是一名八路，在戰場(chǎng)上犧牲了。這時(shí)兩人已被日本鬼子發(fā)現，母親為了保護孩子，用了聲東擊西的方式。她自己跑到顯眼的地方，把孩子藏好了。出來(lái)后，“轟”的一聲，母親死了。
孩子從藏身處爬出，這時(shí)日本人走了，孩子在廢墟中尋找母親，累了，他坐了下來(lái)，嚎啕大哭。后來(lái)他被一位大媽收留了。
我相信，他長(cháng)大后會(huì )成為一個(gè)報效祖國的人。
戰爭中的孩子的作文 篇27
一提起照片你也許都會(huì )想到自己美好的回憶，但是我的語(yǔ)文課本中卻有一張這樣的舊照片兒，它讓人看后只會(huì )想到慘無(wú)人道的戰爭，是怎樣一張照片呢？
這張照片照于1938年8月28日上海，那是一個(gè)普通的早上，天灰蒙蒙的，太陽(yáng)也好像不愿意出來(lái)，上�；疖�(chē)站南站的人卻熙熙攘攘、熱鬧非凡。
“轟隆隆......”天空上傳來(lái)轟戰機飛過(guò)的聲音，就在這時(shí)刺耳的警報器突然響了，火車(chē)南站里頭的人，跑的跑，逃的逃，喊的喊，叫的叫，亂作一團，人們開(kāi)始四處逃竄。幾顆炸彈的落下，火車(chē)站南站瞬間倒塌，頓時(shí)煙霧四起，沒(méi)來(lái)得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下，頓時(shí)火車(chē)站內血肉模糊。
這時(shí)，候車(chē)室內突然傳來(lái)了一陣凄慘而又稚嫩的哭聲�！巴弁邸钡拇罂蘼曧憦鼗疖�(chē)站，一個(gè)衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月臺上無(wú)助的叫喊著(zhù)、哭泣著(zhù)。他似乎被這周?chē)话l(fā)的情況嚇壞了，用驚恐的眼睛看著(zhù)四周，用自己的哭聲來(lái)尋找媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現不遠處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息，小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊，抓起媽媽的手，用自己的哭聲叫醒媽媽?zhuān)瑡寢屄犻_(kāi)眼睛，用最后一點(diǎn)點(diǎn)氣息只說(shuō)了一句：“孩子......”便咽氣了。這個(gè)不到一歲的孩子，接下來(lái)該怎么辦呢？也許在下一秒他也會(huì )跟隨媽媽而去，也許他會(huì )被好心人收養了，也許，也許......
看著(zhù)這張照片而我的眼睛已經(jīng)濕潤了。我現在能坐在明亮、寬敞的教室里學(xué)習，而在那個(gè)戰爭年代孩子們的生命卻得不到保障，想一想我們現在的幸福生活，是不是更應該珍惜呢？
戰爭中的孩子的作文 篇28
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站的一列火車(chē)上，一位媽媽抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的孩子，孩子“哈哈”地笑著(zhù)，手里抱著(zhù)媽媽送給他的玩具小熊。
突然幾場(chǎng)刺耳的空襲警報聲打破了孩子的笑聲，緊接著(zhù)一架架轟炸機飛到火車(chē)站的上空，從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過(guò)后，原本滿(mǎn)載逃難人希望的火車(chē)卻變成了充滿(mǎn)危險的地方，地上布滿(mǎn)七零八碎的炸彈碎片和火車(chē)碎片，火車(chē)站成為了一座布滿(mǎn)碎片的廢墟。
剛才還在“哈哈”笑著(zhù)的孩子的命運也被突如其來(lái)的空襲改變了，戰爭讓他失去了在這個(gè)世界上唯一的親人。他抱著(zhù)他媽媽生前送給他的玩具小熊，四處張望地尋找著(zhù)媽媽?zhuān)墒撬麉s怎么也找不到他的媽媽?zhuān)瑡寢屓ツ牧�？小男孩只能抱�?zhù)玩具小熊，孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭，因為這世界實(shí)在是太陌生了，他多希望媽媽能像以前一樣跑來(lái)安撫他。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，孩子抱著(zhù)他的小熊進(jìn)入了甜甜了夢(mèng)鄉，并且再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)，也許他現在是幸福的吧，因為那里有媽媽、沒(méi)有戰爭。
我希望戰爭銷(xiāo)聲匿跡，讓更多的孩子幸福地生活，讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠地綻放。
戰爭中的孩子的作文 篇29
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)站，有一位慈祥的媽媽?xiě)牙锉е?zhù)一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩，旁邊站著(zhù)一位和藹可親的爸爸，爸爸把一罐五顏六色的糖果遞給小男孩，小男孩開(kāi)心極了，一個(gè)勁兒地親爸爸。
突然從遠處傳來(lái)刺耳的警報聲，火車(chē)站上空出現了幾架日本轟炸機，頓時(shí)火車(chē)站里的人們驚慌失措，一顆顆炸彈從天而降，轟的一聲，天橋崩塌了，碎石砸在了四處躲避的人們身上，死的死，傷的傷。
一陣哭聲打破了寂靜，只見(jiàn)冰冷的地上坐著(zhù)一個(gè)大約兩歲左右的小男孩，小男孩哭喊著(zhù)：爸爸，媽媽?zhuān)銈冊谀�？不要丟下我一個(gè)人！
小男孩的白色T恤已經(jīng)被碎石劃破，身上布滿(mǎn)了一道道血口子，他無(wú)助地望著(zhù)四周，頓時(shí)嚎啕大哭，直到把嗓子哭啞。他不知道，他的爸爸媽媽已經(jīng)被炸彈奪去了生命！
他以后的命運會(huì )怎樣？成為孤兒？會(huì )被好心人收養？會(huì )被下一顆炸彈變成冤魂？
讓這個(gè)世界上沒(méi)有戰爭吧！我們只要和平，只要和平！
戰爭中的孩子的作文 篇30
1937年8月28日，對上海人來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽(yáng)光明媚，上�；疖�(chē)南站熱鬧非凡。因為人們又可以見(jiàn)到自己日夜思念的親人了！你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著(zhù)。
忽然，在大家毫無(wú)心理準備的情況下，一枚炸彈從上空飛下來(lái)，“轟”的一聲巨響，火車(chē)站瞬間倒塌了，車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車(chē)室廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，原來(lái)是那個(gè)剛認識火車(chē)的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿(mǎn)了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著(zhù)，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了，這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……
戰爭過(guò)后，他活了下來(lái)，被一位軍人收養，成了一名光榮的戰士，他要肩負起保護國家、維護和平的重任！維護和平，制止戰爭，是世界人民的心愿。全世界應該行動(dòng)起來(lái)，為戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間！
戰爭中的孩子的作文 篇31
1937年8月28日正午，日軍轟炸了上�；疖�(chē)南站，炸死了正在車(chē)站等車(chē)的200多位市民，傷者不計其數。
這一天，在火車(chē)南站突然從天上掉下來(lái)，“轟”的一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，亂成一團，一時(shí)間硝煙滾滾，血肉橫飛。
在一個(gè)廢虛里，有一個(gè)小男孩叫可愛(ài)�？蓯�(ài)的爸爸是火車(chē)站里的工作人員，于是急忙進(jìn)入火車(chē)站里救人�？蓯�(ài)的媽媽是位醫生，也在火車(chē)站醫治傷員。留下可愛(ài)在廢虛里，他的周?chē)际茄夂氖w，身上也都濺滿(mǎn)了鮮血�？蓯�(ài)顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了。他一臉驚慌，眼睛瞪的大大的，還張著(zhù)大嘴拼命地哇哇大哭著(zhù)，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。從他東張西望的眼神里可以看出可愛(ài)在尋找他的親人。
過(guò)了很久，可愛(ài)終于從廢虛里爬了出來(lái)，他拼命的尋找自己的親人。最后在火車(chē)站里，他找到了爸爸、媽媽的尸體。
可愛(ài)長(cháng)大后成了一位在世界都有影晌力的人，他向世界呼喚：“不要戰爭，要和平�！�
戰爭中的孩子的作文 篇32
戰爭是殘酷的，戰爭是無(wú)情的，戰爭也是讓人聽(tīng)了之后就哆嗦的。我們現在處在和平安寧和諧的社會(huì )，但是地中海沿岸的敘利亞彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，南亞的阿富汗，西亞的伊拉克，北非的利比亞就沒(méi)有那么幸運了，幾年前曾經(jīng)發(fā)生了可怕的戰爭，我們中國以前也曾有抗日戰爭、抗美援朝戰爭、解放戰爭等，一條條鮮活的性命被戰火吞噬了。
有的孩子入了木板釘起的“棺材”里；有的孩子看見(jiàn)照相機以為是武器而恐懼地迅速舉起雙手，眼睛里閃爍著(zhù)驚恐萬(wàn)狀的神態(tài)；有的孩子因為沒(méi)有飯吃小小年紀就幫別人做事；有的孩子臉上、手上、身上都沾滿(mǎn)了親人的鮮血；有的孩子餓得骨瘦如柴奄奄一息；有的孩子生活在一片狼藉的廢墟中
大家看到這一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一定會(huì )感到揪心吧！所以我們大家應該呼吁和平抵制戰爭。如今，我們坐在潔白敞亮的教室里，有著(zhù)一張張平穩的課桌，還有慈祥可親的老師孜孜不倦地教導我們。但是戰爭中的孩子連個(gè)安寧的棲身之所都沒(méi)有，更別說(shuō)讀書(shū)學(xué)習了，總之天壤之別。我們得分外珍惜美好時(shí)光。
戰爭中的孩子的作文 篇33
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，那里擠滿(mǎn)了人，誰(shuí)都沒(méi)想到，一場(chǎng)災難即將到來(lái)
日本侵略者的轟炸機飛到了人們的頭頂上，“轟”的一聲，上�；疖�(chē)南站立刻變成一片廢墟，人們死的死，傷的傷，可怕極了，突然，一陣哭聲傳來(lái)，那是一個(gè)三四歲的孩子，孩子的臉上、衣服上、腳上都是血，他坐在廢墟旁哭，他的父母在哪里？原來(lái)，孩子的父親被倒下的廢墟壓死了，他的母親卻不知去向。過(guò)了好一會(huì )兒，一個(gè)女子孩子的媽媽爬到了孩子身邊，抱住孩子，說(shuō)了一句：“我可憐的孩子，我死了，你怎么辦？”就算孩子的媽媽對世界有許多留戀，可她還是離開(kāi)了，至于這一個(gè)孩子，也許，他會(huì )被人收養，也許，他會(huì )被下一發(fā)大炮擊中
今天，雖然我們中國的孩子生活在和環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”，讓我們保衛和平，讓“和平之花”綻放出最美的光彩，讓那已經(jīng)聽(tīng)到腳步聲的世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！
戰爭中的孩子的作文 篇34
1937年那一個(gè)夏天，天氣晴朗，天高云淡。上海南火車(chē)站是一片欣欣向榮的景象
上海南火車(chē)站是當時(shí)中國最繁華的火車(chē)站，人們在站里出站、入站、臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。鐘樓的下方，一個(gè)個(gè)商鋪被人們排成長(cháng)隊，琳瑯滿(mǎn)目的商品供人們購買(mǎi)。突然，車(chē)站上空的轟鳴聲打破了這平日的喧鬧。
巨大的轟鳴聲在上海南火車(chē)站的四周環(huán)繞著(zhù)。人們以為是火車(chē)進(jìn)站時(shí)發(fā)出的“嘀嘀”聲。不以為然，這時(shí)天空中的一架架飛機籠罩著(zhù)火車(chē)站上方，飛機投下一枚枚炸彈，人們連逃跑的時(shí)間都沒(méi)有，上海南火車(chē)站在瞬間淪為一片廢墟。
而在廢墟中，一陣陣撕心裂肺的哭泣聲，打破了車(chē)站的寂靜。一個(gè)三歲左右的小孩坐在鐵路上，右手上插著(zhù)一片竹條，全身上下黑魆魆的，看不到一絲凈色。在小孩的周?chē)�，一簇簇火團在瘋狂地燃燒著(zhù)，建筑物無(wú)一完好。轟炸后的車(chē)站靜得可怕，小孩的哭泣聲肆虐的在廢墟中回蕩。它激憤的傾訴、倔強的吶喊著(zhù)
全世界的良心都在此刻浮現，濃煙滾滾的車(chē)站中，只有這個(gè)孩子在哭泣。戰爭，就是這一切幕后的黑手。和平，也是唯一解決的方法。讓我們一起呼吁、讓整個(gè)世界變得更加和平。
戰爭中的孩子的作文 篇35
在1937年的上�；疖�(chē)南站，有一個(gè)孩子看見(jiàn)了驚人的一幕日本飛機罪惡的炸彈落在了站臺前方的空地上，瞬間，彈片橫飛，地面上立刻多了一個(gè)巨大無(wú)比的彈坑。
緊接著(zhù)，天空不斷有敵機飛過(guò)，一棵又一棵罪惡的炸彈從天而降，時(shí)不時(shí)在地面上爆炸，有一顆罪惡炸彈還落在了候車(chē)大廳里，候車(chē)大廳立刻濃煙滾滾，房子塌了，候車(chē)的人們一個(gè)個(gè)被炸死了。
孩子的臉瞬間變了，原來(lái)繁華宏偉的上�；疖�(chē)南站，一下子成了一片廢墟。孩子的眼睛里滾動(dòng)著(zhù)淚珠，最后，一滴滴淚水從孩子的眼睛里像泉水一樣的涌出，他不斷的哭喊著(zhù)：“爸爸爸媽嗚嗚媽嗚！”，“你你們嗚嗚在在哪里嗚嗚里啊��？”他在廢墟中游蕩，想找回自己的父母。突然，他聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉而微弱的聲音，孩子順著(zhù)聲音跑過(guò)去，原來(lái)是自己的母親，母親伸出顫抖的手，輕輕地說(shuō)：“孩子，你要”說(shuō)完這幾個(gè)字，就永遠閉上了眼睛，孩子抱著(zhù)母親的身軀嚎啕大哭起來(lái)。
很明顯，我們要比戰爭中的孩子幸運得多，在戰爭中的孩子都沒(méi)有飯吃，我們卻餐餐吃得飽，吃得好；戰爭中的孩子住在破破的草屋子里，有的甚至還住在橋底下，我們卻住在一幢幢高大的居民樓里，有的還住在宏偉的別墅里，我們現在的生活和戰爭中生活的孩子要好得多，但是為什么有些人還不珍惜這些美好的時(shí)光？我們大家應該珍惜身邊的一景一物，珍惜在我們身邊的一切事物，珍惜這來(lái)之不易而且充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！讓我向全世界呼吁：“要和平不要戰爭！讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑�，讓和平之神永駐人間吧！”
【戰爭中的孩子的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于戰爭的作文:戰爭中的孩子05-16
戰爭中的孩子的作文09-06
作文：戰爭中的孩子07-23
戰爭中的孩子作文04-07
戰爭中的孩子的作文08-22
戰爭中的孩子的小學(xué)作文09-13
戰爭中的孩子小學(xué)作文12-24
最新戰爭中的孩子作文精選04-03
小學(xué)戰爭中的孩子作文12-08
戰爭中的孩子優(yōu)秀作文12-08