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中考作文素材摘抄

時(shí)間:2024-06-18 21:50:12 曉麗 中考素材 我要投稿
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中考作文素材摘抄

  在平日的學(xué)習中,很多人都不知道怎么寫(xiě)作文,那你一定要多積累一些作文素材了。那么,你知道怎樣積累作文素材嗎?下面是小編精心整理的中考作文素材摘抄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考作文素材摘抄

  中考作文素材摘抄 1

  卡耐基是20世紀最有影響力的人物之一,被譽(yù)為“成人教育之父”。

  卡耐基出生在美國鄉下的一個(gè)貧苦家庭,他是當地公認的淘氣孩子,鄰居們都不喜歡他,而他的父親也經(jīng)常為了他的事情頭疼。

  卡耐基九歲那年,父親再婚,繼母是一個(gè)高貴而且有教養的人。

  父親向繼母介紹卡耐基說(shuō):“親愛(ài)的,他是全鎮最壞的孩子,他只會(huì )做一些壞事情,你最好別靠近他!

  卡耐基以為繼母會(huì )聽(tīng)從父親的意見(jiàn),但是繼母卻微笑著(zhù)走到卡耐基面前,對卡耐基的父親說(shuō):“你錯了,卡耐基不是全鎮最壞的孩子,相反,他是最聰明的孩子,只是他的聰明才智還沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái),他將來(lái)肯定是最有出息的孩子!

  繼母的話(huà)讓卡耐基心里暖暖的',眼淚都要流出來(lái)了。在此之前,從來(lái)沒(méi)有人稱(chēng)贊過(guò)他,他聽(tīng)到的只是責罵和批評。就因為這句話(huà),卡耐基開(kāi)始努力學(xué)習,改變了自己一生的命運。

  卡耐基十四歲時(shí),繼母給他買(mǎi)了一臺二手打字機,鼓勵他寫(xiě)作,他也開(kāi)始向當地的報紙投稿。繼母用獨到的教育方法改變了卡耐基,也為他以后的輝煌事業(yè)奠定了基礎。

  一句普通的贊美改變了卡耐基的一生。無(wú)論是普通人還是偉人,都希望聽(tīng)到一句贊美的話(huà)。贊美不是奉承,而是真誠的鼓勵,同時(shí)也是一種鞭策。

  中考作文素材摘抄 2

  哈佛大學(xué)的教授曾經(jīng)給學(xué)生講過(guò)這樣一個(gè)故事:

  美國前總統羅斯福年輕時(shí)躍上一只臨時(shí)捆扎的木筏,拉上自己最好的伙伴,沿密蘇里河去追趕兩個(gè)偷他劃艇的賊,這艘小劃艇是羅斯福特別珍愛(ài)的生日禮物。

  追了數日,羅斯福終于和自己的伙伴溫徹斯特抓獲了偷船賊,他們租了一輛馬車(chē),拉上小艇,押著(zhù)兩個(gè)賊,移送他們到本地的`司法機關(guān)。

  他們穿過(guò)了大雪覆蓋的窮山惡水,終于到達了迪金森,整個(gè)行程中羅斯福一直徒步行走。

  這真是一個(gè)壯舉,即使在羅斯福傳奇般的一生中,這也不失為驚人的時(shí)刻。

  可是,令人印象如此深刻的還不在此,在如此艱難的旅程中,羅斯福讀完了《安娜·卡列尼娜》。

  我每次聽(tīng)人們說(shuō)起他們沒(méi)有時(shí)間看書(shū)時(shí),我便禁不住想起羅斯福的壯舉。

  中考作文素材摘抄 3

  一家公司想要成為市場(chǎng)上的領(lǐng)導者,首先要有領(lǐng)導者的心態(tài),那就是要堅信你做這件事能比所有人都做得好很多。在這種心態(tài)下,把每件事情都做到極致,你就能最終成為領(lǐng)導者。

  每當百度公司有部門(mén)在匯報項目進(jìn)展時(shí)說(shuō)“我們這個(gè)產(chǎn)品比上一個(gè)版本好了多少多少……”的時(shí)候,李彥宏總是要問(wèn)一句,“你這個(gè)產(chǎn)品做的是不是比市場(chǎng)上所有的競爭產(chǎn)品都要好,而且明顯的好?”李彥宏的言下之意,就是你有沒(méi)有把事情做到極致。

  “閃電計劃”是百度將事情做到極致的一個(gè)典范。2001年底的中國互聯(lián)網(wǎng)正經(jīng)歷泡沫破滅的陣痛。當時(shí)還只是搜索引擎服務(wù)提供商的百度也面臨客戶(hù)拖延付款的財務(wù)困境。李彥宏思考良久,2002年春節的鞭炮聲未熄,他便親自?huà)鞄,發(fā)動(dòng)“閃電計劃”,他以一如既往的平靜口吻告訴工程師們,“我們這個(gè)小組要在短時(shí)間里全面提升技術(shù)指標,特別是在一些中文搜索的關(guān)鍵指標上要超越市場(chǎng)第一位的競爭對手!

  那時(shí),百度與市場(chǎng)第一名的規模相差幾十倍,而當時(shí)百度產(chǎn)品技術(shù)團隊只有15個(gè)人,要做出對手800個(gè)人做出的產(chǎn)品,這樣的超越談何容易?工程師們唯有日夜無(wú)休地開(kāi)發(fā)程序閉關(guān)苦修。

  在最困難的時(shí)刻,李彥宏為大伙打氣,“我們必須做出最好的中文搜索引擎,才能活下去,而且活得比誰(shuí)都好。你們現在很恨我,但將來(lái)你們一定會(huì )愛(ài)我!

  正是這次只有15個(gè)人參與的閃電行動(dòng),用了9個(gè)月時(shí)間,搶占了用戶(hù)體驗的.至高點(diǎn),一舉奠定百度在中文搜索領(lǐng)域的龍頭地位,從此,百度的市場(chǎng)占有率節節攀升,路越走越寬。

  2009年的百度,已經(jīng)擁有7000名員工,占據76%的市場(chǎng)份額。在一次戰略溝通會(huì )上,李彥宏通過(guò)網(wǎng)上直播再次向全體百度人重申:“我們做事必須有領(lǐng)導者的心態(tài),要best of the best,把每件事做到極致,做得比別人都更好———不是好一點(diǎn)兒,而是好很多!

  在他的心里,這個(gè)極致是永無(wú)止境的。

  中考作文素材摘抄 4

  傳說(shuō)在公元193年,當時(shí)的羅馬皇帝柏提那克斯被他的近衛軍殺害,而想大撈一把的近衛軍士兵對皇位進(jìn)行拍賣(mài),一個(gè)叫狄第烏斯的富翁拍得皇位并給了每名近衛軍士兵一筆錢(qián)。然而還沒(méi)坐多久,這位贏(yíng)家便被從遠方趕回的羅馬軍趕下了臺,并得到了“贏(yíng)者的詛咒”———被砍頭。

  在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟里,“贏(yíng)者的詛咒”是說(shuō)在拍賣(mài)中,拍賣(mài)會(huì )的大贏(yíng)家———奪標者,變成了最大的輸家的事常常發(fā)生,贏(yíng)者好像被“詛咒”了一樣。

  19世紀50年代,美國拍賣(mài)海底油田,當時(shí)奪標廠(chǎng)商的開(kāi)價(jià)高達2000萬(wàn)美元,而事后估計油田的市場(chǎng)價(jià)值約1000萬(wàn)美元,拍賣(mài)的奪標者不但沒(méi)能實(shí)現預期收益,甚至還遭受了巨大的損失。

  日本三菱下屬的房地產(chǎn)公司1988年以14億美元買(mǎi)到了的洛克菲勒中心,最終虧損高達8億多美元;松下1990年以61億美元之巨買(mǎi)到的環(huán)球電影公司也在5年后賤賣(mài)給了希格拉姆公司;索尼還算幸運,收購的哥倫比亞電影公司,盡管沒(méi)有賤賣(mài),但由于管理不善,到1994年其賬面資產(chǎn)就減值34億美元。

  1996年,美國聯(lián)邦通信委員會(huì )準備拍賣(mài)個(gè)人通信服務(wù)所使用的頻譜,最大投標人NextWave個(gè)人通信公司最終勝出,獲得經(jīng)營(yíng)許可證,總共支付了62億美元,但是兩年后,該公司只能為它無(wú)法支付的賬單而申請破產(chǎn),NextWave公司贏(yíng)得了拍賣(mài),卻輸掉了市場(chǎng)。經(jīng)濟學(xué)家們收集了大量真實(shí)的數據,驗證了在任何形式的拍賣(mài)中“贏(yíng)者的詛咒”都可能發(fā)生。而且當拍賣(mài)的買(mǎi)家越多時(shí),發(fā)生“贏(yíng)者的詛咒”的.機會(huì )也就越大。最大的贏(yíng)家沒(méi)能笑到最后,被“詛咒”的奪標者無(wú)法獲得預期的利潤,競拍后的產(chǎn)品收不回成本,最終虧損累累。

  這是一種有趣的現象,心理學(xué)家和行為經(jīng)濟學(xué)家聯(lián)合起來(lái),試圖搞清這些贏(yíng)者被詛咒的原因。他們認為,這些贏(yíng)者之所以被“詛咒”是來(lái)源于一種認知錯覺(jué),也就是一種精神作用,就如同泡沫產(chǎn)生的原因一樣。

  在拍賣(mài)會(huì )上,為了贏(yíng)得拍賣(mài),你必須積極地出價(jià),其他競爭對手會(huì )促使你不斷地提高出價(jià),拍賣(mài)價(jià)格在一浪接一浪的高呼聲中水漲船高,隨著(zhù)血壓的升高和心跳的加快,“贏(yíng)者”舉起的手變得越來(lái)越不理性了,過(guò)于自信放大了收益,縮小了風(fēng)險,最終那個(gè)抑制不住自己情緒的“舉手者”成了最后的勝利者,與此同時(shí),“贏(yíng)者的詛咒”出現了———他的投標價(jià)格已經(jīng)遠遠高于真實(shí)價(jià)值了,在贏(yíng)得拍賣(mài)的同時(shí),他必將輸掉利潤。

  在主流經(jīng)濟學(xué)的大廈中,“理性假設”是最不可動(dòng)搖的那塊基石。人真的是理性的嗎?“贏(yíng)者的詛咒”就說(shuō)明,人們并不總會(huì )理性地理解和判斷風(fēng)險,人們可能會(huì )規避微不足道的風(fēng)險,但有時(shí)也會(huì )進(jìn)行一些接近瘋狂的賭博。在“人類(lèi)貪性”的作用下,自以為做著(zhù)理性的選擇,其實(shí)完全是“傻瓜”決策,自己還蒙在鼓里。

  中考作文素材摘抄 5

  不是撐著(zhù)不死,而是好好活著(zhù)

  大熱天,禪院里的花被曬枯萎了。小和尚趕緊去提了一桶水來(lái)準備澆水。

  “別急!”老和尚說(shuō),“現在太陽(yáng)大,一冷一熱,非死不可,等晚上再澆水!

  傍晚,那盆花已經(jīng)成了“霉干菜”的`樣子。

  小和尚見(jiàn)了,嘟囔道:“不早點(diǎn)澆……現在怎么澆也活不了了!

  沒(méi)想到老和尚卻指示:“少唆!澆!”

  等小和尚把水澆下去沒(méi)多久,已經(jīng)垂下去的花居然緩了過(guò)來(lái),而且生氣勃勃。

  “天哪!”小和尚喊道,“它們可真厲害,憋在那,撐著(zhù)不死!

  “胡說(shuō)!”老和尚糾正,“不是撐著(zhù)不死,而是好好活著(zhù)!

  小和尚問(wèn):“這有何不同?”

  “當然不同!崩虾蜕信呐男『蜕,“我問(wèn)你,我今年八十多歲了,我是撐著(zhù)不死,還是好好活著(zhù)?”

  小和尚低著(zhù)頭,半天答不上來(lái)。

  老和尚敲了小和尚一下,說(shuō):“笨!一天到晚怕死的人,是撐著(zhù)不死;每天都向前看的人,是好好活著(zhù)。只有好好活著(zhù),才有希望!

  中考作文素材摘抄 6

  這里沒(méi)有這些閑擺設

  唐代刺史李翱,身居高位,心系佛門(mén),尤愛(ài)參禪,多與禪師交往。他在湖南做官,聽(tīng)說(shuō)澧州(今澧縣一帶)藥山的住持和尚惟儼禪法造詣極高,便心生仰慕之情,特派人上山請禪師進(jìn)城說(shuō)法。然而屢次邀請,都被惟儼謝絕了。

  這天,趁天氣晴爽,李翱帶著(zhù)隨從,親自坐轎上山拜見(jiàn)惟儼。

  藥山禪院坐落在山腰,四周蒼松環(huán)繞,十分幽靜。禪師正在窗下看經(jīng),侍者進(jìn)來(lái)報告:“太守來(lái)啦!”惟儼并不起身。

  李翱徑自走進(jìn)法堂,禪師仍不抬頭,繼續看書(shū)。李翱不禁焦躁地說(shuō):“真是見(jiàn)面不如聞名!”

  禪師放下經(jīng)卷,微微一笑:“太守何苦貴耳賤目?”

  李翺連忙行禮道歉,說(shuō)明上山請教之意,并問(wèn):“什么是戒、定、慧?”(佛教三學(xué),即戒律、禪定和智慧)

  “山僧這里沒(méi)有這些閑擺設!倍U師答道。

  李翺聽(tīng)了,不由一怔。又問(wèn):“什么是禪法?”

  惟儼用手指指空中,又指指案頭。李翱更加糊涂。

  禪師看著(zhù)他,問(wèn):“領(lǐng)會(huì )了嗎?”

  “不!崩盥O回答道。

  “云在青天水在瓶!保ā捌俊敝竷羝,僧家盛水器具)

  李翱思索一番,有所體會(huì ),當即吟詩(shī)一首:

  煉得身形似鶴形,千株松下兩函經(jīng)。

  我來(lái)問(wèn)道無(wú)余說(shuō),云在青天水在瓶。

  然后向禪師行禮告辭,下山而歸。

  中考作文素材摘抄 7

  機遇往往被多數人錯過(guò)

  城郊有座古廟,由于香火不旺,古廟內僅有一位和尚。

  在古廟不遠處的一個(gè)村子里住著(zhù)一個(gè)窮漢,他一直渴望發(fā)財,但30多歲了,仍是窮漢。

  一天,窮漢跑到廟里向和尚發(fā)牢騷:“大師,你說(shuō)我頭腦也不算笨,有力氣,還經(jīng)常積德行善?蔀槭裁纯倹](méi)有發(fā)財的機遇呢?”

  和尚答道:“機遇需要等待。廟里現在少一個(gè)打雜的人,每月工錢(qián)是不多,但能夠供一家人吃穿!

  窮漢非常高興的接受了這個(gè)工作。窮漢每天要做的事情掃地、除草、掃塵等一些雜活。

  一段時(shí)間后,下了一場(chǎng)特大的.暴雨。古廟院內的黃土被沖走,地上露出幾塊石頭來(lái)。因為這幾塊石頭凹凸不平,窮漢掃起地來(lái),遠遠不如以前那樣順當。

  窮漢想把這幾塊石頭移走,可覺(jué)得沒(méi)有必要,不如新挑來(lái)一些黃土填平省事省力。于是,他在古廟外的山坡上鏟了些黃土,鋪在了院子里。

  一年過(guò)去了,窮漢的生活略有改善,但他還是不滿(mǎn)意,他渴望有更大的機遇,于是決定向和尚辭行,去城里闖一闖。

  就在這一天,一位香客還愿來(lái)了,帶著(zhù)家丁,還有幾車(chē)青磚,他要把院子地面用青磚鋪上。

  鋪青磚的時(shí)候發(fā)現了那幾塊凹凸不平的大石頭,香客就就命人搬走這些大石頭。剛搬起一塊大石頭,就發(fā)現石頭下有個(gè)洞,家丁下去后提上來(lái)一個(gè)罐子,打開(kāi)一看,里面全是金塊,家丁還說(shuō)里面還有十多個(gè)這樣的罐子。

  在一旁看熱鬧的窮漢驚呆了,他跑去找和尚,哭訴:“暴雨過(guò)后,我是第一個(gè)發(fā)現石頭的人。我要是將石頭搬走,那么這些黃金就是我的了!”

  和尚說(shuō)道:“機遇往往被多數人錯過(guò),因為它總是衣著(zhù)樸素、貌不驚人,且伴隨著(zhù)困難!

  中考作文素材摘抄 8

  一、哲理名言

  你需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙條:一張上寫(xiě)著(zhù)"我只是一粒塵埃",另一張上則寫(xiě)著(zhù)"世界為我而造"。--猶太諺語(yǔ)

  人生不過(guò)如此,且行且珍惜。自己永遠是自己的主角,不要總在別人的戲劇里充當著(zhù)配角。--林語(yǔ)堂《人生不過(guò)如此》

  生活不可能像你想象的那么好,但也不會(huì )像你想象的那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時(shí),我可能脆弱得聽(tīng)一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面,有時(shí),也發(fā)現自己咬著(zhù)牙走了很長(cháng)的路。--莫泊桑

  人生沒(méi)有彩排,每一天都是現場(chǎng)直播。--學(xué)者易中天

  葉子的離開(kāi),不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的挽留,而是命運的安排,自然的選擇;該來(lái)的會(huì )來(lái),該走的會(huì )走,有時(shí)候離開(kāi)并不意味著(zhù)結束,而是另一種開(kāi)始!--喬華東

  我們不必羨慕他人的才能,也不必悲嘆自己的平庸,各人都有他的個(gè)性魅力。--(日)松下幸之助

  世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著(zhù)對它,它也笑著(zhù)看你。--(美)塞繆爾

  最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值。--(德)歌德

  沒(méi)有人活在過(guò)去,也沒(méi)有人生活在未來(lái),現在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。--(德)叔本華

  我不同意你說(shuō)的話(huà),但我愿意誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利。--(法)伏爾泰

  當人類(lèi)歡呼對自然的勝利之時(shí),也就是自然對人類(lèi)懲罰的開(kāi)始。(德)黑格爾

  愛(ài),有如花冠上的露珠,只會(huì )逗留在清純的靈魂里。--(法)拉姆特

  生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。--(德)海涅

  寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒。--《幽窗小記》

  微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器:微笑能解決很多問(wèn)題,沉默能避免許多問(wèn)題。

  沒(méi)有方向的人生叫折騰,有方向的人生叫奔騰。沒(méi)有目標的人生叫流浪,有目標的人生叫航行。

  信任就像一張紙,如果皺了,即使撫平了恢復不了原狀。

  我們都是一棵在泥土中掙扎的樹(shù),但只要我們握緊夢(mèng)想,無(wú)論生在怎樣的土地里,我們都會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),開(kāi)出最美麗的花朵。

  用你的微笑去改變世界,而不是讓這個(gè)世界改變了你的笑容。

  二、勵志故事

  素材一:在第十二屆全國冬季運動(dòng)會(huì )上,長(cháng)春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑,女子單人短節目、女子單人自由滑三枚金牌,成為家喻戶(hù)曉的明星。李子君5歲走上花滑之路,每天四、五點(diǎn)鐘起床,午飯在去訓練館的路上吃。中午訓練結束后回學(xué)校上課,晚上放學(xué)再去訓練,一直練到晚十點(diǎn)。即使這樣艱苦,她也沒(méi)有一次提出過(guò)放棄。年少的她對體育的.理解很深刻,"我很享受比賽的過(guò)程,真是樂(lè )在其中,每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿(mǎn)足感。不論能不能上領(lǐng)獎臺,我都喜歡去參加比賽,只要每一次都要進(jìn)步,就是對自己的突破,每一次都為了更強的目標而努力,這樣就是跨越新生。"

  素材二:阿甘--跨越缺陷,成就精彩影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個(gè)連最基本的走路都有障礙、智商低下的人,最后成為擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn),什么都不顧,只知道憑著(zhù)直覺(jué)在路上不停地跑,他跑過(guò)兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了炮火紛飛的越戰泥潭、跑過(guò)乒乓外交的戰場(chǎng)、跑遍了全美國,并且最終跑到了他的終點(diǎn)--成功的光環(huán)在他頭上閃耀著(zhù)。阿甘是一個(gè)智障人,但是他跨越了自身的缺陷,在不斷的奔跑中成就了自己,創(chuàng )造了奇跡。

  素材三:泰森--一代拳王的浮沉人生邁克·泰森曾是一位職業(yè)拳擊手,曾獲世界重量級冠軍,被認為是世界上最好的重量級拳擊手之一。在其全盛時(shí)期,他以毀滅性的風(fēng)格多次擊敗了著(zhù)名的對手,一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業(yè)前途卻因個(gè)人問(wèn)題、缺乏訓練而中斷。在監獄他曾企圖恢復職業(yè)生涯,但在與知名對手比賽中卻沒(méi)有獲勝。2005年6月11日,他與學(xué)徒拳擊手凱文麥克布萊德打了最后一場(chǎng)比賽,亦以失敗收場(chǎng),從此宣布永久退出拳壇。曾經(jīng)輝煌一時(shí)的他沒(méi)能跨越自己,獲得新生,成為無(wú)數拳擊迷心中永遠的遺憾,也給我們留下很多思索。

  素材四:孟非--電視月老的不懈追求孟非,江蘇衛視著(zhù)名主持人,由他主持的《非誠勿擾》節目收視率一度在全國同時(shí)間段獲得第一,受到觀(guān)眾和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。高考落榜后,孟非和幾個(gè)同學(xué)一起去深圳淘金,嚴酷的現實(shí)讓他不得已做了一名搬運工。一個(gè)月后,他開(kāi)始認真思考未來(lái),覺(jué)得只要從頭做起,相信一定能實(shí)現人生的跨越;氐侥暇┖,他到一家印刷廠(chǎng)當起了工人,同時(shí)報名進(jìn)入了南京師范大學(xué)中文系專(zhuān)科函授班。拿到文憑后,他萌生了一個(gè)大膽的想法,當一名記者!有了目標,他開(kāi)始了一步步的跨越,于是從一名業(yè)余記者,到一名新聞工作者,從新聞工作者到著(zhù)名主持人,孟非走向了成功。孟非曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"命運給我我生命中一個(gè)低谷,我會(huì )用它來(lái)創(chuàng )造巔峰。"

  素材五:《風(fēng)雨哈佛路》是一部催人警醒的美國電影。故事的主人公利茲生長(cháng)在一個(gè)不幸的家庭,母親珍妮因為吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,父親酗酒,外公又不肯收留她,利茲只好流浪街頭。不久,母親去世了,利茲很受震動(dòng),她意識到如果沉淪下去,將會(huì )和母親的結局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去,開(kāi)始全新的人生。她以真誠爭取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權利,以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習。最終憑借著(zhù)對信念的執著(zhù)追求和對改變生活困境的強烈愿望邁入她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。適用話(huà)題:拼搏、超越

  中考作文素材摘抄 9

  1.愛(ài)情賜予萬(wàn)事萬(wàn)物的魅力,其實(shí)決不應該是人生中短暫現象,這一道絢爛的生命的光芒,不應該僅僅照耀著(zhù)探求和渴慕時(shí)期,這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應該相當于一天的黎明,黎明雖然可愛(ài),美麗,但在接踵而至的白天,那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。

  2.在青春之書(shū)里,我們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關(guān)于少年時(shí)代,冷暖自知,最樸素的生活,與最遙遠的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下,漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃,浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會(huì )塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著(zhù)對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。所以你要知道,我將在更大的沉默中歸來(lái)。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂

  3.生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀(guān)賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中,卻逐漸樹(shù)影凄涼,花蝶匿跡,果實(shí)無(wú)存,最后終于發(fā)覺(jué)到達一個(gè)荒漠。

  4.納百川的海將它們揉和,無(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨。

  5.如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦光艷奪人;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。

  6.每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園,我和學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包,我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。

  7.升旗儀式開(kāi)始了。同學(xué)們列隊操場(chǎng)上。隨著(zhù)雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著(zhù)五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無(wú)數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件,加倍努力學(xué)習,做建設祖國的接班人。

  8.晨讀過(guò)后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時(shí)間。同學(xué)們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時(shí)事,可以解說(shuō)考古發(fā)現,還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽(tīng)見(jiàn)教室里不時(shí)傳出朗朗的笑聲。

  9.“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì )聊聊天,有時(shí)會(huì )站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠處,有時(shí)會(huì )高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

  10.吃完早飯, 做好一切自己該做的事情,來(lái)到教室,開(kāi)始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書(shū)最好!痹蚴浅孔x的'內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。

  11.這聲音像百靈鳥(niǎo)的啼叫美妙動(dòng)聽(tīng),又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時(shí),教室里響起了熱烈持久的掌聲。

  12.校園的生活是充滿(mǎn)挑戰的,只要一不小心,不認真,就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

  13.校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  中考作文素材摘抄 10

  1、關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì )無(wú)意,那份認真與執著(zhù),就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  ——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》

  2、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒(méi)有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次,我能體會(huì )到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。

  ——重慶市考生《馨香縷縷》

  3、人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著(zhù)人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更重要。讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。親愛(ài)的師長(cháng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)!

  ——安徽省考生《渴望贊美》

  8、把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè ),乞求光陰的憐憫,而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

  ——荊州市考生《把微笑帶給生活》

  5、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì )放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。

  ——河北省考生《生命在你手中》

  6、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著(zhù)希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春之輝煌。

  ——河北學(xué)生《把握青春》

  7、在花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓:

  生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。

  生活中的理想就是為了理想的生活。

  ——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》

  8、讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當你把愛(ài)心獻給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

  ——荊州考生《把愛(ài)心帶給他人》

  9、用不著(zhù)把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴肅,并不能讓你上升為哲人;離開(kāi)所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松?迒手(zhù)臉的人,怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。

  10、用不著(zhù)立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著(zhù),點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒(méi)有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚起的帆影!

  11、不知是誰(shuí)在幽幽清唱:紛亂人世間,除了你,一切繁華皆背景,這場(chǎng)戲用生命演下去,付出難得有這番約定,這段情只對你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中,如果你不曾憶起,如果我不曾來(lái)過(guò),只有,繁華如煙,一夢(mèng)如蝶,輕輕跌落在背景里,跌落在紅塵外。而我固執地以一種古典的情懷,撫箏低唱,繾綣了秋風(fēng)濃霧,醉紅了拂曉楓葉,只是,只是,背負著(zhù)相思的楓林日漸消瘦,我,比楓林更瘦。

  12、日子總是像從指尖渡過(guò)的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的'憂(yōu)愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

  13、雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專(zhuān)為雨設置的,它們盡職地演奏著(zhù),聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

  14、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫,它能教我們醫治流血的傷口,時(shí)間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng )傷。

  15、有的人生活得富有充實(shí),是因為他具有駕馭生活的能力;有的人生活得平庸無(wú)奇,是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。

  16、昨夜的一場(chǎng)秋雨,打濕了我的眼睛,靜靜的看人來(lái)人往,葉綠葉紅,不知疲倦的心,游弋在紅楓的森林。前世為著(zhù)今生的相逢,不愿過(guò)奈何橋,不愿喝孟婆湯,化做一滴清露,掛在楓葉間,浸潤著(zhù)楓葉,陪著(zhù)它寂寞,陪著(zhù)它燃燒。且讓那一樹(shù)一樹(shù)的火焰化做古箏,讓我的三千青絲為琴弦,在這樣一個(gè)寂靜的黎明,為你,柔柔的彈奏一曲,紅楓是暗夜里跳動(dòng)的火焰,青絲是前世的印記,你,是無(wú)法忘卻的今生。那箏聲,只有你聽(tīng)得懂,因為昨夜我并沒(méi)有醉,是這滿(mǎn)樹(shù)的燦爛驚醒了沉睡千年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí),我仍然無(wú)法把握那份等待的情緣,無(wú)法看清那一瞬間的情殤。

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