精選找回自信作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的找回自信作文8篇，希望對大家有所幫助。
找回自信作文 篇1
同學(xué)們，你想成為班級里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導嗎？如果起，那就看看這本書(shū)吧！
相信你看了《成為小領(lǐng)導的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì )有所收獲。這本書(shū)告訴我們：要看重自己，因為這個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永遠不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會(huì )煙消云散了。在學(xué)習上，你的成績(jì)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒(méi)有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現在正朝著(zhù)這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強多了��！
讀完這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿(mǎn)自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠做不好了。我認為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！
我堅信，有志者，事竟成！
找回自信作文 篇2
進(jìn)入初一以后，面對著(zhù)升學(xué)，學(xué)習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，作文我找回了自信�！笨墒�，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對自己失去了信心。
風(fēng)唆使著(zhù)枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(cháng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”
老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習，努力著(zhù)，我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
找回自信作文 篇3
現在的我性格有了很大轉變，學(xué)習成績(jì)提高了，對自己也更有信心了。
一次數學(xué)考試，考前老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“這次題有些難，一定要好好看，認真算……”發(fā)下試卷我趕忙認真作答，可總有一些不順心的事發(fā)生：我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會(huì )，正當我決定要放棄時(shí)，一張救命的紙條從身后遞過(guò)來(lái)，我剛想拿，轉念一想：我為何不相信自己一回，認真答題，靠自己的實(shí)力考出好成績(jì)呢？于是我低下頭，苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后，懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：
默然幫幫我，xxxx題怎么寫(xiě)？我看著(zhù)紙條笑了。發(fā)下試卷后，我考了全班第一，老師為此還表?yè)P了我呢！我猶如綻放的牡丹，飛翔的鳳凰，煥發(fā)光彩，自信的學(xué)習。
自信的力量很大很大，它不僅使花朵開(kāi)放，鳥(niǎo)兒飛翔，萬(wàn)物生長(cháng)，更會(huì )使一個(gè)自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒，我找回了屬于我的那抹光彩的自信。
找回自信作文 篇4
開(kāi)篇點(diǎn)題
自信，能讓一個(gè)人變得勇敢的起來(lái)，它有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠不會(huì )離去�？捎幸欢螘r(shí)間，我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
回憶事例
記得那是二年級期中考試的時(shí)候了。當監考老師冷冷的說(shuō)了聲：“考試開(kāi)始！”時(shí)，我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼，緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后，監考老師又說(shuō)：“收卷子！”��！我的作文還沒(méi)寫(xiě)��！怎么辦？我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監考老師。
星期一，我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心，在不停的跳動(dòng)，在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室，發(fā)現老師已來(lái)到。我剛坐到座位上，老師開(kāi)始宣布考試成績(jì)：“第一名：100分、第二名：98分……于好第八名：80分�！笔俏�，我考了第八名！這不可能！對于平常成績(jì)保持著(zhù)90分以上的我，無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后，我對自己開(kāi)始慢慢的失去自信，也覺(jué)得自信在慢慢飄走，我卻只能站在那里，因為我已經(jīng)深深地陷入放棄的漩渦中，不能自拔了。
直到一個(gè)月后，班主任和我的那一番談話(huà)，使得自信又微笑著(zhù)回到了我身邊。班主任對我說(shuō)：“贏(yíng)要贏(yíng)得起，輸也要輸得起呀，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊，人生中誰(shuí)會(huì )沒(méi)有錯誤啊，不要放棄，你要努力對自己說(shuō)，我很聰明，我很聰明。知道嗎？”正是這一番話(huà)，使我重新找回了自信。
前后照應
自信，它有時(shí)回來(lái)你家敲門(mén)，就像是一位不需要邀請的客人，可有時(shí)它也會(huì )轉頭離去。相信自己，找回那丟失的自信！
找回自信作文 篇5
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無(wú)數困難挫折，不是因為有些事情你難以做到，我們才失去信心，而是因為我們失去了信心，有些事情才顯得難以做到。但是如果你擁有了自信和勇氣，學(xué)會(huì )大膽嘗試，那么，你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無(wú)窮的人生之路。
從小我就有一點(diǎn)口吃癥，常常因為說(shuō)話(huà)吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到六年前的一天，六歲的我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我來(lái)到一家飾品店前，見(jiàn)到了一只玩具小熊特別可愛(ài)，就對媽媽說(shuō)：“媽媽……我……我要買(mǎi)這……這只小熊�！眿寢屢豢诖饝�。隨后，我就跟著(zhù)售貨員來(lái)到收銀臺，只聽(tīng)那位售貨員姐姐對另一位售貨員說(shuō)：“那個(gè)小女孩口吃挺厲害的�？�，可惜了那么漂亮的臉龐了！”
聽(tīng)了售貨員說(shuō)的這句話(huà)，我的心比打碎了五味瓶還要難受�；氐郊�，我把自己關(guān)在房間中。那幾天，我一直悶悶不樂(lè )，常常摟著(zhù)小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內心的苦楚呢？
時(shí)間悄然而過(guò)，轉眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。記得那是個(gè)烈日炎炎的天氣，我背著(zhù)書(shū)包往學(xué)校中走去。
“鈴鈴鈴……”隨著(zhù)上課鈴聲響起，我做好了課前準備。李老師走進(jìn)了教室，檢查我們的背誦情況。平時(shí)一向不和同學(xué)玩耍，被同學(xué)認為有自閉癥的我，這次竟破天荒地被老師叫起來(lái)背誦，而且背的還是從開(kāi)學(xué)到現在最難的課文。
我慢慢地站起來(lái)，全班同學(xué)用憐憫的眼神看著(zhù)我，個(gè)別人的眼神中還透露出了幸災樂(lè )禍。我難過(guò)地低下頭，沉默著(zhù)。李老師走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，相信你一定會(huì )背的�！蓖佬ξ貙ξ艺f(shuō)：“就憑你還會(huì )背，瞧你那種樣子，說(shuō)話(huà)不把別人笑掉牙才怪！”
我被激怒了，心想：我是會(huì )背的，我不能讓別人瞧不起我，會(huì )背誦的站在這兒沉默，別人就會(huì )認為你不會(huì )，這樣更會(huì )使同學(xué)們瞧不起的。我深吸了一口氣，暗自鼓勵自己“加油，一定要加油！”
我剛張開(kāi)嘴，隨即又很快合攏了，這樣反復地來(lái)回被李老師瞧見(jiàn)了。李老師走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“我相信你的行動(dòng)會(huì )令全班同學(xué)意外，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎？”我緊握雙拳，拍拍胸脯，順順利利地把課文一字不差地背了下來(lái)。我剛剛坐下，全場(chǎng)來(lái)了個(gè)“驚天動(dòng)地”的掌聲。李老師又對我說(shuō)：“老師相信你以后會(huì )更優(yōu)秀，更出色的。加油！”
從那以后，我來(lái)了個(gè)“翻天動(dòng)地”的改變，和同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì )笑了，我的口吃癥也慢慢消失了，我正在向優(yōu)秀前進(jìn)。
在那一節課上，我找回了久違的自信！
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周?chē)?zhù)花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯！同學(xué)們，讓我們都自信起來(lái)，去實(shí)現夢(mèng)想，超越夢(mèng)想吧！
找回自信作文 篇6
從前，有一只自信的小青蛙，經(jīng)常吹噓自己。
有一天，這只小青蛙對這只圓眼睛、白翅膀、軟毛的小鴨子吹噓道：看著(zhù)我，我會(huì )游泳和潛水，而且我穿著(zhù)一件綠色的外套！”小鴨子說(shuō)：我比你強多了，我會(huì )飛！”青蛙疑惑地問(wèn)道。但是為什么我沒(méi)有看你飛？”小鴨子說(shuō)：那是因為我有點(diǎn)懶�！比绻悴幌嘈盼�，我說(shuō)小鴨拍打著(zhù)雪白的翅膀，在天空飛翔。青蛙抬頭看著(zhù)天空，心想：為什么我不能飛？”
青蛙然后走向小豬的房子，看到里面有一股美味的味道。他推門(mén)進(jìn)去問(wèn)小豬：你會(huì )飛嗎？”小豬說(shuō)：雖然我不會(huì )飛，但我仍然非常自信，因為我能烤出世界上最好的蛋糕，而且我的外套是粉色的，這是我最喜歡的顏色�！毙∏嗤懿幌嘈�。他堅信他能烤出這么好的蛋糕。蛋糕放入烤箱，散發(fā)出一股異味。青蛙打開(kāi)鍋，看到蛋糕燒焦了。青蛙更沒(méi)有信心了。
再往前，它遇到了一只正在看書(shū)的兔子�！凹�、乙、丙、丁。。。。。�！鼻嗤茏屚米咏趟x書(shū)。兔子高興地同意了，但是學(xué)到了很多。青蛙只知道字母a。青蛙生氣地把書(shū)帶回家。當它打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，一些奇怪的字母出現在上面，但是它回到了兔子的身邊。兔子問(wèn)它：“你能認出它嗎？”青蛙說(shuō)：我不會(huì )，為什么我找不到自信？”兔子說(shuō)：你很聰明，例如，你可以游泳和跳水，這些都是你的優(yōu)勢�！�
青蛙恍然大悟，跳了過(guò)去，動(dòng)了一下，青蛙又恢復了信心！
找回自信作文 篇7
一個(gè)人只要有了自信，就像一艘順風(fēng)航行的帆船，駛向成功的彼岸；一個(gè)人只要有了自信，就像擁有了阿拉丁神燈，能實(shí)現一切理想。
以前的我，并不像現在那么開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，自信。當我遇到一點(diǎn)小小的挫折時(shí)，就會(huì )對自己失去信心，但有一句話(huà)，把我從不自信的深淵中拉了出來(lái)，讓我沐浴著(zhù)自信的陽(yáng)光。
當我再一次躊躇的走到鋼琴老師家門(mén)前時(shí)，不自信的感覺(jué)再次遍布我的全身。我能符合老師的要求嗎？我會(huì )按錯琴鍵嗎？我會(huì )踩錯踏板嗎？我帶著(zhù)那顆砰砰跳的心，走進(jìn)了琴室……
“你怎么彈的？這個(gè)地方都說(shuō)過(guò)多少遍了？”老師在一次嚴厲地訓斥我。我低下了頭，心里想：我真沒(méi)用，連這么簡(jiǎn)單的地方都弄不懂……還怎么學(xué)鋼琴？
回家的路上，明凈的天，明亮的太陽(yáng)，翩翩起舞的小花，和隨風(fēng)搖曳的小草都不能讓我心情好轉，只覺(jué)得自己是那么無(wú)用，那么愚蠢……
回到家里，如大壩崩塌一般，眼淚不住的從眼睛里向外流淌，只覺(jué)得自己是世界上最失敗的人。
這時(shí)，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，我抬起頭來(lái)一看，眼里出現了媽媽的身影，她俯下身，溫柔地對我說(shuō)：“只有想不到，沒(méi)有做不到。你接受能力強，只是因為不夠努力。來(lái)，振作起來(lái)，只要你每天堅持多練一會(huì )兒，我相信你一定能學(xué)好鋼琴！”說(shuō)著(zhù)豎起大拇指點(diǎn)了一下我的額頭。
媽媽的一席話(huà)為我注入無(wú)窮的力量，我的眼淚瞬間無(wú)影無(wú)蹤。我點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說(shuō)：“是的，我一定可以的！”從這天開(kāi)始我每天堅持練習1小時(shí)，漸漸地越彈越順手。
一周后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到鋼琴前時(shí)，彈出的不是斷斷續續的噪音，而是高山流水般，優(yōu)美的旋律！當鋼琴老師夸獎我有長(cháng)足進(jìn)步時(shí)，我的心像灌了蜜一樣甜……
如今，我鋼琴已過(guò)十級，而我能有這樣的.成就，是因為媽媽的一句話(huà)讓我變得自信，給予我力量。自信能夠讓我揚帆起航，乘風(fēng)破浪一步步駛向成功。讓我們一起做個(gè)自信的人，走向輝煌的明天！
找回自信作文 篇8
我以前是一個(gè)沒(méi)有自信的人�？梢患伦屛腋淖兞俗约�。
首先要從我為什么沒(méi)有自信開(kāi)始說(shuō)起。那天班上進(jìn)行一次小測驗，滿(mǎn)懷信心的我第一個(gè)交了答卷�？傻诙�，老天似乎跟我開(kāi)個(gè)玩笑，我不但不是滿(mǎn)分，甚至考了個(gè)倒數。
當老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們的哄笑聲鋪天蓋地而來(lái)，老師的眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了失望。我接過(guò)這張印滿(mǎn)了恥辱的卷子，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但是，無(wú)處可逃。年紀小小的我，受不住這樣的挫折，從此，一蹶不振，做什么事都再也不相信自己能做得好；甚至很長(cháng)一段時(shí)間，總感覺(jué)只要我做什么事，同學(xué)們都會(huì )嘲笑我；以為自己就是一個(gè)差學(xué)生，做什么事都沒(méi)有自信，覺(jué)得自己總是做不好。
自卑的陰影就這樣一直伴隨著(zhù)我到四年級。
四年級，我換了一所學(xué)校，身邊換了同學(xué)和老師。以往的陰影仍然盤(pán)桓在我的腦海里，我依舊自卑，沒(méi)有自信。耳邊時(shí)時(shí)是那哄笑聲，眼前常常閃出師長(cháng)失望的眼神。我不敢，不敢嘗試任何一種稍微需要一點(diǎn)自信的活動(dòng)。我的自信仿佛冬眠了，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)消失，我卻早已不知道。
但是新老師悉心關(guān)照，新同學(xué)熱情幫助，他們沒(méi)有人知道我的過(guò)去，沒(méi)有誰(shuí)嘲笑我。我慢慢地開(kāi)始接受新群體，漸漸的有了新朋友，融入了新的大家庭。我開(kāi)始懷疑自己：我是不是太沒(méi)有自信了？是不是我該找回丟失的自信？
一個(gè)偶然的機會(huì )，讓我邁開(kāi)了找回了遺失已久的自信的腳步。
那是班級主持人競選。在老師的鼓勵下，我勇敢地站上了講臺。開(kāi)口的那一剎那，一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)涌上心頭：似乎是憋了很久的心，一下子得到了釋放。我越講越帶勁，連自己也沉醉其中，出乎意料地，同學(xué)們大部分的票都投給了我。這就意味著(zhù)我將代表我們班去參加最終的年級主持人競選！看著(zhù)臺下黑壓壓的人頭，看著(zhù)張張熟悉的笑臉，我讀出的是羨慕與肯定，傳遞的是信任與鼓勵！
那一刻，我發(fā)現，我找回了自信�；丶液笪铱嗑氈鞒秩嘶竟Γ簩χ�(zhù)鏡子練臺風(fēng)，對著(zhù)主持人的音頻資料練習自己的主持臺詞，對著(zhù)朗讀材料練習自己的普通話(huà)……一次次練習，一次次感受到：原來(lái)我也很自信！鏡子里那個(gè)從容自若的男孩就是我！確實(shí)是自信從容的我！
競選結果出來(lái)，我如愿以?xún)數爻蔀槟昙墢V播體操比賽的男主持人。
從這里啟航，我重拾自信，以后又先后主持了班會(huì )，家長(cháng)會(huì )，歌曲比賽等等。在這一次次的磨練中，我再也看不到自己自卑的影子。
我發(fā)現我并不是變得優(yōu)秀，讓別人羨慕。而是找回自信，讓我發(fā)現了優(yōu)秀的自己。找回自信，教會(huì )我成長(cháng)：生活中的優(yōu)秀者，最基本的優(yōu)點(diǎn)就是自信加努力。
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