自信作文7篇【實用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的自信作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信作文 篇1
還記得在我初入校的那一段時間里，我就仿佛是一只丑小鴨一般，膽小，沒有自信心。因為我和別人比起來，簡直是一無是處：我沒有優(yōu)美的舞姿。也沒有能令人贊嘆的特長。因為這個，我不敢大膽地向別人展示自我，更不要提上臺表演了�？墒�，卻有這樣一件事，徹底地改變了我。
我喜愛唱歌，平時總愛瞎哼哼兩句。有一次，居委的張老師找到了我，并與我談起了有關(guān)于歌唱比賽的事兒，并鼓勵我去參加。我心頭一熱，欣然地答應(yīng)了�？珊髞聿诺弥@竟然是區(qū)里的比賽，令我心中的壓力不禁巨增。正在我緊張之際，張老師安慰我：小朱，不要想著眼前的困難有多么的巨大，只要你自信地去做，你會成功的！我的心里頓時不緊張了，因為凡事都應(yīng)該勇于嘗試一下呀！于是在之后一段時間，我努力地練習(xí)比賽歌曲，并與張老師設(shè)計了一套舞蹈動作。就這樣一套完美的表演出現(xiàn)了，我開始相信自己，并擁有了一點自信心。
這一天，比賽終于開始了。我懷著忐忑不安的心情，跟隨著老師來到了會場。比賽正式開始了！看著選手們都信心百倍，完美地完成了比賽，我不禁擔(dān)心起來自己是否能夠也做到這一點。時間過得真快，沒一會兒就輪到我上場了，張老師拍拍我的肩膀說：一定要冷靜，將自己最好的一面展示給大家，記住你是最棒的！
我心中謹記著張老師的話，鎮(zhèn)靜自若地上臺了。一陣掌聲為我鼓勁，心中不再緊張的我將練習(xí)已久的介紹詞帶著感情講了出來，然后等待著伴奏的播放�？墒呛笈_工作人員卻放不出我?guī)淼陌樽嗔�！怎么辦看著臺下幾百雙眼睛朝著我眨呀眨的，我心里很清楚現(xiàn)在已經(jīng)沒有一個人能幫我了！我腦海里又回現(xiàn)起老師說過的話，對！要鎮(zhèn)靜，要自信！我立刻恢復(fù)了自信的心態(tài)，直接開始清唱，并做起了舞蹈動作。這瞬間簡直令人難以相信！我清唱的.聲音變得越加清純甜美，臺下評委也紛紛點頭，令我信心倍增，漂亮地完成了自己的個人表演。當(dāng)我還沒來得及想什么，突然聽見了一片掌聲，許多雙手在我眼前迅速合拍，令我眼花繚亂。這曲以掌為聲的交響樂回蕩于賽場中許久，我才回過神來。�。∥揖谷粦�(zhàn)勝了心中的恐懼，挑戰(zhàn)了自我！我終于懂得了自信！
一段時間之后，比賽的成績出來了，我獲得了第二名的好成績�？梢姡郎喜]有困難可言，只要你學(xué)會了自信，冷靜地堅持下去，就一定能成功！自信將永遠陪伴著我，成為我為人處事中的一劑良藥。在此，我真誠的想感謝張老師：謝謝您給予我那兩句珍貴的話，令我懂得了自信，擁有了這種難能可貴的心理，謝謝！
自信作文 篇2
我不是一個很愛表現(xiàn)自己的人，所以我并不自信，因此我并不引人注目，那次看到了她，我仿佛看見了另一個我。你就是我失散所久，想要尋找的人——李宇春！
——題記
你具有一種脫俗的魅力，瀟灑豪氣，燈光四射的舞臺上盡顯個性化的我，毫無畏懼，毫不拘束，放聲歌唱，舞態(tài)幽雅，讓我沉醉在你的長褲之下。李宇春有個性，是我喜歡的類別，從不愛委屈自己做自己不愛做的事兒，和我有共同性格；當(dāng)別人全挑你在唱技上的毛病，你面無表情，不是畏懼，而是不露于表面，臺下想盡辦法，為了彌補在語句上的缺點，多用肢體語言，用自信來繪歌，用微笑來服人；別人儻你男女不象，不符超女形象，面對此景，你只用自信的微笑，輕描淡寫給予回答。在三人爭主最后亮票那一霎那，你全臉洋溢著微笑與自信，美似湛藍的`天空多純潔毫無懼心。你最后成功了，你贏得了第一，報答了千萬歌迷，你也只是欣慰一笑……
《請你恰恰》
你鐘情拉丁，metoo。拉丁中需要一位很默契的舞伴，更要求有很好的心態(tài)，那樣拉丁才能獲得最高榮譽。李宇春在你身邊不止一位默契的舞伴，而是很多位，一直在你身邊默默守侯、付出；平常心兼自信更給你加了莫大的動力。兩者守護心都被你用利箭射住，陪伴你跳完最后一個恰恰one！
《冬天快樂》
一首充滿冬天囑咐，卻又全洋溢著你個人的憂愁。無論怎樣，你總是在“玉米“們的心愿，做得最好，回報關(guān)心過你、愛護過你的人，你的祝福大家都收到，也同樣希望你每年冬天也都快樂！
《我的心里只有你沒有她》
一曲成名，打動了各年齡階段的人，讓人們心中只有你而沒有她！
只要一看見宇春的自信，我心中就無比快樂，因為我仿佛已經(jīng)找到了自信，它就在一個和我一樣平凡的女孩身上！
——后記
自信作文 篇3
自信，讓你成功
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行�！�
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自我的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了不起。喔，別說“我不行。”一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自我缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地應(yīng)對挑戰(zhàn)邁出決定性的`第一步，緊之后會有第二步、第三步，別說“我不行�！�
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯�。徊槐負�(dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時，他卻自豪的說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自信��！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時，你就會發(fā)覺“這并不難，我行�！�
不要讓完美的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說“我不行”。自信，會讓你更成功。
自信作文 篇4
時間像握在手中的沙子一般悄然流逝。晝夜更替，春去秋來，花開凋殘，萬物輪回。我在時間迅速飛逝中深深扎根，慢慢成長。
我從小的性格就偏向安靜，沉默寡言，在班上總不舉手回答問題，顯得十分不自信，上臺對大家說話的勇氣也沒有。
一次，班級舉行演講大賽，每個同學(xué)必須上臺發(fā)言。我很害怕、恐懼，不愿面對全班同學(xué)在講臺發(fā)言，萬一出丑，臉可就丟大了！老師鼓勵地拍了拍我的肩，是那樣輕，在我心中卻是多么溫暖，我的全身仿佛灌滿了能量。
老師那不經(jīng)意、普通的舉動給了我莫大的勇氣，于是，我精心準(zhǔn)備了稿子，對著鏡子一次又一次枯燥無味地練習(xí)。清晨，鳥兒的啼叫聲中響起練稿聲；平日休息時，同學(xué)們的喧嘩聲中也會響起練稿聲；傍晚，寂靜中仍舊會響起那熟悉的練稿聲。
一次次練習(xí)，我已經(jīng)能得心應(yīng)手地演講了。比賽那天，我內(nèi)心激動不已，當(dāng)快到我演講時，我的心怦怦直跳，坐立不安，我開始猶豫、遲疑了，又有了想放棄的念頭。這時，老師轉(zhuǎn)過頭，投給我一個微笑，老師的微笑是溫柔的，那澄澈的眼睛充滿鼓勵與期待，像冬日的暖陽給予我勇氣，又如春日和煦的微風(fēng)吹入我的心田。我，真的可以？是的，我一定可以！
我緩緩走向講臺，全班同學(xué)目光刷地盯向我，時間仿佛在這一瞬靜止，我深深地吸了口氣，開始演講。沉寂的講臺響起我嘹亮的聲音，教室里溢滿了流利的話語。我的腦海閃過那些日子里不斷練習(xí)的場景，成功與否，就在這里。最后，我以完美的收尾獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，功夫不負有心人，我獲獎了。
從那以后，我變得越來越自信，敢于開口大聲說話。從膽怯的.我，變成自信的我，需要巨大的勇敢，我，做到了。小小的講臺，讓我有了自信，再大的舞臺，我也不會再膽小了，因為我知道“自信，是邁向成功的第一步！”
從膽怯到自信，一次次的蛻變，使我成長。每當(dāng)遇到困難，我會對自己說，“加油，我可以的！”
從那一次，我，成長了。從膽怯到自信，我可以。時間流逝之快，在路上，我瞬間成長，一路繁花似錦，變成更好的自己。
自信作文 篇5
給自己一縷自信光人生中，勝敗乃兵家常事，當(dāng)你處于人生的黑夜，處于人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧!這一縷希望的光，這一縷自信的光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動力，它是一種無形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚起希望的風(fēng)帆，笑對人生，駛向未來生活的彼岸。 時間快如閃電，六年的付出在最后那一天必將得到果實，成功失敗誰也無法預(yù)料�？謶只\罩我們心頭，壓力、自卑讓我們快要崩潰，考試的前一天，教室里格外的安靜，我們似乎等待著死亡的.宣判，壓卷題、閱讀、自卑得讓我無法抬頭。夜晚，我怎么也不能入睡，望著漆黑的夜空，心里像打了五味醋一樣。望著窗外，忽然看見一縷縷的光給一對母女照亮了前進的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中給自己一縷自信的光吧!）它也許會讓你我成功，也許將改變你我的一生。
自信作文 篇6
我唱歌唱的挺不錯的，但當(dāng)每次我唱起歌時，我最先想到的的不是這首歌優(yōu)美的調(diào)和詞，而是一年前的那件事。
那天，是我們班的聯(lián)歡會。早上，走進教室，只覺教室一改往日那種死氣沉沉的感覺。五顏六色，形態(tài)各異的氣球早已在窗沿上坐定，五彩繽紛的緞帶也已把屋頂裝飾的'很有一種節(jié)日感了。吃過咋飯，聯(lián)歡會開始了，笑聲，尖叫聲，掌聲仿佛要把屋頂掀翻。盡管我在家已經(jīng)把我要唱的荷塘月色練了許多遍了，但我還是不敢唱。是啊，一，二年級的時候，我充其量也就建個笑話，猜個謎語，但是唱歌······這時，老師說：“還有誰要表演節(jié)目?如果沒有人，我就要表演了�！蔽业男睦锵裼袃蓚�小人在打架。一個說：“不去了吧。要是沒唱好，出洋相了怎么辦?”另一個說：“有一句話叫做：努力了不一定成功，但不努力就一定不會成功，我主張去唱。”······我最終還是舉了，但舉得很低很低。這時，旁邊的幾個同學(xué)鼓勵我“舉高些，舉高些!”我沒辦法，只得舉高了些�？蛇@樣一來，老師居然叫了我，我“受寵若驚”了，懷著忐忑不安的心走上了講演臺。我很努力的唱著，很努力的發(fā)揮著。一曲終了，偷學(xué)們熱烈的鼓起掌來。那一刻，我驚呆了——原來，我是可以的啊!!我當(dāng)時，激動的不得了，心火熱火熱的。從那以后，我開始在唱歌這方面有著突飛猛進的進步，別的方面自信也更足了，事兒也做得更好了
是的，通過這件事，我收獲了自信，同時也明白了自信對于一個人做一件事是多么的重要。是啊，一個人，有自信，有信心，相信自己可以做到，就一定可以做到。在面對困難時一定要堅定的對自己說：“我能行!!”
自信作文 篇7
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
母語是一個人最初學(xué)會的一種語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族的生存發(fā)展之根。在當(dāng)今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關(guān)注，我們交流思想感情，欣賞文學(xué)作品，掌握科學(xué)文化知識等，都離不開母語�？梢哉f，我們每天都在感受母語，學(xué)習(xí)母語，運用母語。
請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，自選角度，寫一篇作文。要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。
以上是20xx年湖北省高考作文題。今年是湖北省高考自主命題的第4年，解讀今年的作文題，可謂亮點紛呈，經(jīng)得起時間及實踐的檢驗，它標(biāo)志著歷經(jīng)探索作文命題已走向成熟。
亮點一：觀點鮮明，開放度好
今年湖北卷作文題，是一道材料作文題,也是全國19道作文題中唯一的一道命意題,亦即命題人給出確定的中心思想，規(guī)定了考生寫作的價值取向。其立意在于引導(dǎo)中學(xué)生親近母語，確立民族文化身份的認同。
筆者認為，主流價值觀、核心價值觀的確立，大而言之關(guān)乎我們的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)，小而言之，也是與語文科目的課程標(biāo)準(zhǔn)緊密相關(guān)的。顯而易見，湖北卷高考作文題的價值觀的指向是十分明確的。
同時，筆者認為開放度的把握，或者說“限制中的開放”，也是該題的又一大亮點。無論是長于議論，還是長于記述和抒情的考生，都能找到施展才華的天地。
亮點二：區(qū)分度高
高考作為一種選拔性考試，命題必須具有區(qū)分度，這當(dāng)然是一個不存在爭議的問題。爭議只是靠什么實現(xiàn)區(qū)分度上。筆者不贊成靠設(shè)置審題障礙，將一部分考生擋在寫作大門之外以提高區(qū)分度，也不贊成以模糊命題指向的方式提高區(qū)分度。
今年湖北卷高考作文題的.特點是成熟、自信。所謂“自信”，表現(xiàn)為命題人相信“單一的指向”在人人有話可說的前提下，一樣能區(qū)分出文章的優(yōu)劣高下：在見解認識的深刻性上，在闡釋論證的縝密透徹上，一定可以拉開議論文的檔次；在“母語”的抽象概念與具體的人、事和生活場景的轉(zhuǎn)換聯(lián)系上，一定可以拉開記敘文的檔次；在抒寫“母語”的色彩、溫度和情調(diào)，以及傾吐其與我們血脈相連的感受上，一定可以拉開散文的檔次。
既不能剝奪每一位考生的“話語權(quán)”，又要給各擅所長的考生一個脫穎而出的機會，高考作文題能夠做到這一點，并不是輕而易舉的。
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