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輔導員工作匯報（精選22篇）
在日常學(xué)習、工作生活中，匯報的應用范圍越來(lái)越廣泛，匯報可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報重點(diǎn)不一樣，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報而發(fā)愁？以下是小編幫大家整理的輔導員工作匯報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
輔導員工作匯報 1
本學(xué)期以來(lái)，我在學(xué)院各位領(lǐng)導、我系張老師和同事的關(guān)心、指導、幫助下，能?chē)栏駡绦猩霞壷鞴懿块T(mén)規定，圓滿(mǎn)的完成各項工作任務(wù)，個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人能力等諸多方面都得到長(cháng)足的進(jìn)步。雖然說(shuō)輔導員是一個(gè)很平凡的工作崗位，但是在和學(xué)生的接觸過(guò)程中體會(huì )到了人生最大的快樂(lè )，而學(xué)生也成為我的第一筆財富。面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習，不斷的創(chuàng )新，才能夠做好。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導員工作再上一個(gè)新臺階，現總結工作如下，望各位領(lǐng)導、同事批評指正。
第一、提升思想道德修養，提高政治理論水平
我在平時(shí)不斷學(xué)習黨的理論知識，領(lǐng)悟黨的路線(xiàn)方針政策，履行輔導員的工作職責，加強專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習，時(shí)刻以一名優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己，提高了對做一名思想政治輔導員的理解和認識，達到思想政治教育工作本身的要求。經(jīng)過(guò)輔導員專(zhuān)業(yè)培訓，輔導員經(jīng)驗交流會(huì )，以及平時(shí)與學(xué)生面對面的交流，我真切感受到了作為一名輔導員所承載的使命;通過(guò)學(xué)習，我真正認識到了輔導員工作不僅是一份光榮的職業(yè)，更是一項崇高的事業(yè)，同時(shí)更堅定了我的信心。
平時(shí)積極參與黨課培訓工作，在不斷提高自身水平的同時(shí)積極為黨組織建設出一份力。在推優(yōu)、學(xué)生干部使用、學(xué)生入黨等方面，堅持原則，堅持標準，大公無(wú)私，不徇私情。
第二、加強學(xué)生思想教育工作及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生素質(zhì)
在日常工作中不斷搜集優(yōu)秀輔導員的事跡資料學(xué)習他們好的工作經(jīng)驗方法，如：“一快、兩禁、三樹(shù)、一個(gè)四心一個(gè)四到、五有”的要求(“一快”： 要有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，提高工作效率;“兩禁”： 禁妄言，禁貪欲;“三樹(shù)”：樹(shù)正氣、樹(shù)榜樣、樹(shù)威望;一個(gè)“四心”：責任心、愛(ài)心、細心、耐心;一個(gè)“四到”：到寢室、到課堂、到食堂、到活動(dòng)現場(chǎng)�！拔逵小保河屑で�、有創(chuàng )意、有理想、有規矩、有形象。不斷取長(cháng)補短，在實(shí)際行動(dòng)中嚴格要求自己。
1、 我始終堅持“一切以學(xué)生為本”的理念，做到想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。其中迎新是第一項工作，學(xué)習經(jīng)驗交流等一系列入學(xué)教育活動(dòng)，和大家一起進(jìn)行軍訓，深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習情況，對他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答，進(jìn)一步提高思想教育的感染力、影響力和實(shí)際效能。
2、注重學(xué)生個(gè)性的培養，優(yōu)化學(xué)生個(gè)體的發(fā)展條件，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在思想政治工作展開(kāi)的過(guò)程中，重視潛移默化的情感滲透，而且特別注重對一些弱勢個(gè)體和弱勢群體的教育。掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，細致觀(guān)察學(xué)生言行、情緒變化，及時(shí)做好疏導工作。比如我班一名叫王**的學(xué)生一度精神狀態(tài)不好，有幻聽(tīng)的癥狀，于是我就經(jīng)常找該生交談，時(shí)刻關(guān)注該生的日常行為，并通知家長(cháng)送學(xué)生到醫院就診，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，其精神狀況得以好轉，由于父母急切要求該生回家休息，并給該生辦理了退學(xué)，在該生休學(xué)期間，我還經(jīng)常與該生保持聯(lián)系，目前學(xué)生已經(jīng)康復，準備復學(xué)。我班個(gè)別學(xué)生因戀愛(ài)問(wèn)題曾一度思想出現偏激，情緒低落，我就陪該生聊天，幫助轉移注意力，最終幫助學(xué)生走出陰影。
3、建立學(xué)生的基本情況調查表
每次接管新的班級，首先要了解班級同學(xué)的信息，為學(xué)生建立檔案，包括個(gè)人基礎信息、家庭信息等，及時(shí)準確地了解學(xué)生信息，建立與學(xué)生、家長(cháng)之間的聯(lián)系。
4、嚴格考勤，經(jīng)常到教室清點(diǎn)學(xué)生人數，隨時(shí)抽查課堂紀律，對違紀學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。每周兩次晚自習點(diǎn)名，在班級內講評，表彰好的學(xué)生，批評不良現象。班級中存在問(wèn)題及時(shí)處理，嚴格考勤，認真記錄。
5、班會(huì )制度，每周必須舉行一次主題班會(huì )，總結學(xué)生這一周內的表現狀況，以及傳達信息，了解學(xué)生的狀況，鼓勵學(xué)生上臺發(fā)言，互相交流，消除內向、膽怯心理。例如：“致父母的一封信”活動(dòng)，組織學(xué)生把自己的大學(xué)生活向父母匯報，之后又部分家長(cháng)回電關(guān)注此事，并表示對學(xué)校的肯定，收到了良好的效果。
6、召開(kāi)學(xué)習交流會(huì )(考研、專(zhuān)升本、考公務(wù)員、就業(yè))、感恩教育講座。根據學(xué)生學(xué)習中遇到的問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生的困惑，保證每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)明確的學(xué)習目標。在交流會(huì )上由優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法，促進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習。
7、同任課老師加強交流，了解學(xué)生的情況，及時(shí)處理課堂出現的問(wèn)題。針對學(xué)生在課堂上的情況及時(shí)召開(kāi)班會(huì )，解決班級內存在的問(wèn)題，督促學(xué)生養成良好的習慣，對經(jīng)常曠課及成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)行知道，并把他們的情況跟任課老師交流，建議任課老師對這部分學(xué)生多進(jìn)行抽查，督促后進(jìn)生學(xué)習進(jìn)步。
8、培養優(yōu)秀的班干隊伍
班級管理方面培養一個(gè)優(yōu)秀的班干隊伍異常重要，我所帶文市兩個(gè)班級分別有11名班委組成，對于培養學(xué)生骨干方面，把握每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，讓他們有充分發(fā)揮的空間。對學(xué)生干部充分信任，使其在完成任務(wù)中得到鍛煉。作為輔導員一定要及時(shí)協(xié)解班級中的問(wèn)題，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )換位思考，互相理解，增強凝聚力。指導班委工作方法，協(xié)助班干開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)以及團日活動(dòng)，其中開(kāi)展了“提倡低碳生活”特色團日觀(guān)摩活動(dòng)，并取得了圓滿(mǎn)成功，充分發(fā)揮班級干部的先鋒模范帶頭作用，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生干部，增強班級的凝聚力。
經(jīng)常組織班委交流會(huì )，加強對學(xué)生干部的教育、管理、監督和培養，努力提高學(xué)生干部的政治覺(jué)悟，增強學(xué)生干部的紀律觀(guān)念。在交流會(huì )上，經(jīng)常以不同方式從各個(gè)層面對學(xué)生進(jìn)行教育和引導，提高學(xué)生干部的理論水平和政治覺(jué)悟。
9、推優(yōu)方面，培養一批優(yōu)秀的積極分子學(xué)生隊伍
一年來(lái)，各班級分別向黨組織推薦了一名積極要求上進(jìn)的同學(xué)作為第一批發(fā)展對象。為此，我利用班會(huì )給學(xué)生積極分子提出了更高的要求：在各個(gè)方面都要以身作則，率先垂范，爭當楷模。作為輔導員班主任，我能夠與學(xué)生之間建立有效的信息溝通渠道，通過(guò)全體學(xué)生班會(huì )、班委會(huì )、走訪(fǎng)宿舍、與學(xué)生個(gè)別談心等方式，及時(shí)掌握了解學(xué)生的思想、生活動(dòng)態(tài)，加強與他們的溝通與交流，有計劃、有目的地對入黨積極分子進(jìn)行培養教育，提高入黨積極分子的素質(zhì)。以高度的責任感和滿(mǎn)腔熱情，關(guān)心他們的進(jìn)步，端正他們的入黨動(dòng)機。
10、以學(xué)生安全管理為基本點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作
以宿舍安全文明管理為抓手，加強對學(xué)生使用違規電器的檢查與監督，扎實(shí)開(kāi)展安全教育工作。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，定期檢查，不定期抽查，杜絕宿舍“臟、亂、差”等現象。另外，對于學(xué)生的人身安全、財產(chǎn)安全等安全問(wèn)題的教育，我也通過(guò)班會(huì )這一平臺多次向學(xué)生強調。
11、積極組織班級活動(dòng)，增加班級的凝聚力
班級同學(xué)之間的交流異常重要，作為輔導員要關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，為學(xué)生解決學(xué)習、生活、思想等方面的問(wèn)題，鼓勵他們多參加一些集體活動(dòng)鍛煉自己，比如：組織班級學(xué)生海邊燒烤、聚餐、元旦包餃子等集體活動(dòng)，讓他們的大學(xué)生活更加充實(shí)。主動(dòng)了解關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等地對待每一位學(xué)生，使師生之間充滿(mǎn)尊重與關(guān)懷、信任與支持，班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設方面取得了一定的進(jìn)步和發(fā)展，增強了班級的凝聚力。
12、班級的評選制度遵從“公平、公正、公開(kāi)、透明”的原則
在班級工作中，“公平、公正、公開(kāi)、透明”很重要，特別是涉及到學(xué)生自身利益時(shí)，比如：在五四評優(yōu)、發(fā)放困難補助、班費收支等等方面，學(xué)生比較敏感，一定要堅持原則，透明、作業(yè)。把這些與學(xué)生切身利益相關(guān)的事情處理好，加強學(xué)生對老師的`信服，促使班級形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、關(guān)注特別學(xué)生
針對不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作。
(1)我班大部分學(xué)生生長(cháng)在經(jīng)濟寬裕的家庭，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折，不用為生活操心，且都是獨生子女的學(xué)生，一直備受父母的關(guān)注和寵愛(ài)，大一新生普遍表現出傳統道德觀(guān)念淡薄、勞動(dòng)觀(guān)念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價(jià)值，把父母的關(guān)心、老師的愛(ài)護看作是理所當然。針對這種情況，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人，多站在別人的角度考慮，不要斤斤計較個(gè)人得失，把愛(ài)心、關(guān)心、孝心獻給別人，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂(lè )趣。同時(shí)也讓其逐步的自強、自立起來(lái)，鍛煉自己的獨立能力。
(2)對于貧困生來(lái)說(shuō)，對他們給予特別關(guān)注，以免他們產(chǎn)生自卑心理或起到消極的帶頭作用，不會(huì )使他們受到同學(xué)的冷落、甚至歧視，需要對他們付出更多的愛(ài)心，在平時(shí)的活動(dòng)中不斷的激勵他們，鼓勵他們，增強他們的自信心，讓他們開(kāi)心自覺(jué)的前進(jìn)。對于貧困生首先要樹(shù)立他們的自信心，貧困生往往有自卑心理，所以我們要關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理，使他們的特長(cháng)得到充分的發(fā)揮，讓他們切身的認識到自己的價(jià)值，把自卑轉化為一種積極向上的動(dòng)力。
(3)現在的學(xué)生心理成熟早、知識面廣、但是心理障礙的發(fā)生率高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例趨上升。對于此類(lèi)的心理有問(wèn)題的學(xué)生，我根據不同的情況從不同的側面指導，平時(shí)多給其進(jìn)行心理疏導，幫助他們分析暫時(shí)失利的原因，堅定其意志，給予其成績(jì)的肯定，但是思想不能出現偏激的想法。并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對此類(lèi)生的教育關(guān)心管理中，且讓班干部及時(shí)反饋，這樣就能及時(shí)的以正確有效的方法幫他們把問(wèn)題解決，把一些原本要發(fā)生的事化小、化無(wú)。
(4)通過(guò)一定的思想教育及政治理論的學(xué)習,學(xué)生積極要求進(jìn)步，班級已有一半學(xué)生參加了黨課培訓班學(xué)習，并且有18名同學(xué)成為積極分子，這些學(xué)生都以一名黨員的要求嚴格要求自己，并且充分發(fā)揮他們的能力幫我給其他的學(xué)生做好模范帶頭作用，帶動(dòng)學(xué)生全心身投入學(xué)習、生活。
第三、院系工作方面
1、省級優(yōu)秀畢業(yè)生
高度貫徹校領(lǐng)導的方針、政策，本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)、透明”的原則，學(xué)習往年的工作經(jīng)驗，與時(shí)俱進(jìn)，在班級公開(kāi)選舉，班主任及輔導員督察，在完成了選舉之后在系里進(jìn)行公示，評選過(guò)程真正做到了細致、公開(kāi)、透明，每位同學(xué)對測評結果無(wú)異議，實(shí)現了零投訴，得到了同學(xué)們的充分肯定。
2、班主任助理評選
班主任助理評選工作，在學(xué)生的評選中充分考慮德智體美全面發(fā)展的標準，遵從“公平、公正、公開(kāi)、透明”原則，認真 、細致的完成評選工作，對優(yōu)秀的學(xué)生給予肯定，
3、畢業(yè)生考試作弊撤銷(xiāo)處分申請書(shū)收集
對于考試作弊的學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其從內心深處認識到自己的錯誤，做到受批評的同學(xué)心服口服，在以后的人生道路上不要再投機取巧。
5、社區文化建設工作
引導和幫助學(xué)生建設文明宿舍對學(xué)生的日常教育管理有很好的推動(dòng)作用，宿舍文化建設是班級建設的有效組成部分，良好的舍風(fēng)能使同學(xué)之間團結，而且為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設起到重要作用。宿舍衛生和安全方面尤為重要，首要方面表現為嚴禁在宿舍使用違章電器、吸煙等，保持宿舍衛生，預防疾病，同時(shí)社區文明建設也需努力加強力度，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境。
(1)、每周走訪(fǎng)宿舍，加強對學(xué)生生活方面的了解，宿舍生活狀況對不愛(ài)上自習、逃課、在宿舍上網(wǎng)、掛科等后進(jìn)生要及時(shí)掌握情況，進(jìn)行思想教育轉化及跟進(jìn)工作，激勵他們轉變人生態(tài)度。
(2)、加強對宿舍社長(cháng)的管理，促進(jìn)宿舍以及班級的和諧。
(3)、對有心理障礙的學(xué)生要及時(shí)與之溝通，或與學(xué)院心理咨詢(xún)中心配合，幫助他們走出陰暗區。鼓勵學(xué)生多參加一些文化建設活動(dòng)，培養自身修養，鍛煉自己的人際交往，增加自信心。
(4)、安全教育深入學(xué)生宿舍，防盜、防傳銷(xiāo)、防詐騙、增強大學(xué)生安全防范意識。
(5)、宿舍退費工作，也是關(guān)系到切身利益的一方面，遵從不落一個(gè)學(xué)生，從學(xué)生的切身利益出發(fā)，經(jīng)過(guò)反復核對，順利完成了退費工作。
(6)、積極配合徐老師進(jìn)行宿舍調整工作，第一時(shí)間通知學(xué)生，認真做好學(xué)生的思想工作，認真核對各宿舍樓學(xué)生宿舍分布狀況，保證我系宿舍調整的順利進(jìn)行。
通過(guò)上一學(xué)期的宿舍衛生評比活動(dòng)，宿舍衛生情況取得有效進(jìn)展，我系將繼續完善思想教育、學(xué)風(fēng)引導、行為指導、文化建設、生活服務(wù)、安全防范“六位一體”的社區管理模式，促進(jìn)我系社區工作的順利進(jìn)行，把學(xué)生思想政治工作真正落到實(shí)處，確保學(xué)生的安全，加強輔導員、班主任進(jìn)社區的舉措。
6、畢業(yè)生在校期間考試作弊受過(guò)處分，現在滿(mǎn)一年申請撤銷(xiāo)處分的，跟每個(gè)班主任了解情況，統計學(xué)生信息。
7、學(xué)生日常行為管理
假前做好我系學(xué)生假期去向統計工作以及假后學(xué)生返校情況統計，學(xué)生休、退學(xué)工作，對學(xué)校、系和班級的各種規章制度要嚴格執行，做到令行禁止，對犯錯誤的學(xué)生嚴格按章辦事，不姑息，不遷就，滿(mǎn)腔熱忱地對其進(jìn)行嚴而有度、嚴而有方的教育。
8、迎新工作和新生入學(xué)教育
(1)迎新工作和新生入學(xué)教育是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)，新生報到的那幾天，是比較忙的，而且要求也比較細致，像提前報到的同學(xué)，要及時(shí)做好安排住宿，對于個(gè)別同學(xué)特殊情況等要靈活處理。
(2)下半年我有接手一個(gè)新的專(zhuān)科班級，專(zhuān)科學(xué)生是比較自主的，而且自制力、上進(jìn)心不強，因此新生入學(xué)教育非常重要，主要是學(xué)校歸屬感教育、專(zhuān)業(yè)教育和學(xué)校規章制度教育，讓新生以最快的速度適應大學(xué)生活。
(3)通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì )，以及后來(lái)請系領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)老師對專(zhuān)業(yè)的情況介紹，使學(xué)生樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心。新生軍訓期間我積極配合教官做好新生的思想工作和內務(wù)指導工作，基本上每天都到軍訓現場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，負責解決學(xué)生軍訓期間遇到的困難和問(wèn)題，發(fā)現培養了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導奠定了基礎。
(4)集體觀(guān)、榮譽(yù)觀(guān)教育。針對目前大部分學(xué)生是獨生子女，集體主義觀(guān)念不強的情況，通過(guò)主題班會(huì )和組織集體活動(dòng)，教育和引導他們熱愛(ài)集體，關(guān)心集體，加強對集體的義務(wù)感、責任感、榮譽(yù)感，維護集體生活準則，遵守校紀校規。
(5)安全教育。通過(guò)大班會(huì )和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、宿舍安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。在節假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。
9、09級年級工作
由于我系學(xué)生人數比較多，現實(shí)行級部化管理，我負責09級部，共有15個(gè)班級，統籌管理各班級的工作，每個(gè)雙周的周一中午召開(kāi)班長(cháng)團支書(shū)例會(huì )，總結各班級的工作情況并及時(shí)傳達院系的會(huì )議精神，主動(dòng)了解各班級學(xué)生動(dòng)向，平等地對待每一位學(xué)生，使各班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設方面取得了一定的進(jìn)步和發(fā)展，健全學(xué)生干部考核和獎懲制度。建立健全班干部工作考核制度，加大對優(yōu)秀學(xué)生干部的獎勵。
10、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選是督促班級積極上進(jìn)，對成績(jì)優(yōu)異的班級以及班委工作給予肯定，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選嚴格遵照班級掛科率、衛生優(yōu)秀率、早操出勤率、班級無(wú)違紀行為等各項標準，以及班級平常組織的各項集體活動(dòng)，今年我系共有18各班級榮獲優(yōu)良學(xué)分班稱(chēng)號，比去年增加了一倍，大大增強了我系的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
第四、心得體會(huì )
任職輔導員以來(lái)，給我感觸最深的就是“責任”，無(wú)論學(xué)生教育還是綜合測評、獎學(xué)金、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選、宿舍退費等具體工作，在工作中不容許絲毫的馬虎。在不斷地學(xué)習、探索、創(chuàng )新之下，各項工作都得以很好的完成，自身對于輔導員這份工作的認識也在不斷提升，同時(shí)在班級同學(xué)們和我的共同努力下取得了一定的成績(jì)，如：等項目中取得優(yōu)異的成績(jì)。
作為一名思想政治輔導員，但這是遠遠不夠的，我還需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習，更加明確自身的責任，在工作的過(guò)程中，我會(huì )認真對待每一項工作，努力向其他同事學(xué)習，促進(jìn)自身的成長(cháng)。我將在以后的工作中，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)院的價(jià)值。
輔導員工作匯報 2
在學(xué)院領(lǐng)導的安排下，我擔任了11級會(huì )計金融學(xué)院的輔導員。轉眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領(lǐng)導的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力�，F將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結：
一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習情況
積極進(jìn)行理論學(xué)習。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等各種載體瀏覽國際、國內重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國家的路線(xiàn)方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍，努力豐富自己的知識結構，提升自身修養與理論水平，指導自己的工作和學(xué)習。
二、思想政治教育工作
20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛(ài)國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結合。
1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個(gè)人愛(ài)好，個(gè)人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個(gè)方面，解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進(jìn)行民意測評最終定檔，根據其學(xué)習成績(jì)和在校表現給予一定物質(zhì)上的困難補助，在精神上長(cháng)期的給予關(guān)心和支持。
2、加強學(xué)生們的安全教育，開(kāi)展安全教育知識講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(cháng)。
三、本年級學(xué)生工作情況
1、新生軍訓工作。軍訓是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課，是幫助學(xué)生磨練意志，強化紀律意識的重要途徑。同時(shí)也是對我最好的鍛煉機會(huì )，我深知只有自己迅速轉換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓開(kāi)始后，高強度的軍事訓練以及幫助學(xué)生盡快適應大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時(shí)，我及時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，總結經(jīng)驗和規律。軍訓結束時(shí)，我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿(mǎn)的精神面貌通過(guò)了這次軍訓的檢驗。
2、學(xué)生日常管理。隨著(zhù)時(shí)間的`流逝，20xx級新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應大學(xué)的學(xué)習方式和生活方式，我采取了相應的措施進(jìn)行管理和引導。
在學(xué)風(fēng)建設方面，首先，利用年級大會(huì )等多種場(chǎng)合強調學(xué)習的重要性，鼓勵大家刻苦學(xué)習，督促學(xué)生學(xué)習，幫助他們養成自主學(xué)習的良好習慣，對于學(xué)習有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹(shù)立學(xué)習信心、改善學(xué)習方法。目前，我所帶的11級學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習，大多數同學(xué)表示已基本適應了大學(xué)的學(xué)習方式。
3、在紀律管理方面，通過(guò)召開(kāi)安全與紀律教育會(huì )，以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識教育，定期深入學(xué)生宿舍，對同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況，以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛生環(huán)境，保證整潔清新，建設團結、有特色的寢室文化，強化學(xué)生的安全意識與紀律意識，培養他們良好的生活習慣。目前，20xx級學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規章制度。
4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺(jué)，消滅上課遲到現象，深入到班級中，以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施，保障了出勤率，同時(shí)也增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學(xué)習中去。
5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識，從側面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習，并時(shí)時(shí)審視自己的行為習慣，督促自己嚴于律己。
四、積極參加文化活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)
1、堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
2、認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀(guān)因素，在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。同時(shí)也增強了班級的凝聚力。
3、針對本班學(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由班委會(huì )組織，心里委員開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，和學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，保障學(xué)生們的心理健康。
4、對于來(lái)自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
五、調動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作
1、加強和任課老師的溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況，共同做好學(xué)生工作。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養，成為我們工作中的得力助手。
3、主動(dòng)和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好學(xué)生工作。
4、20xx年下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛生班級”，“早軍操標兵班級”，在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏(yíng)得可喜的成績(jì)。一個(gè)班集體只有團結一致才能取得更好的成績(jì)，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)。
通過(guò)這半年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì )，我打算結合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間，針對大學(xué)新生如何更快適應大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面還都沒(méi)有提及，總體說(shuō)來(lái)，自己在工作中取得了一些成績(jì)，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng )新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習，提高自身修養，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，總結工作中的經(jīng)驗教訓，以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責地做好學(xué)生工作。今后我會(huì )與我的學(xué)生們共同努力，爭取更大的進(jìn)步。我相信我的班級，我的學(xué)生會(huì )在以后的學(xué)習生活中創(chuàng )造更多的輝煌！
輔導員工作匯報 3
本學(xué)期，我校以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容為主旋律，以習慣養成為主要任務(wù)，以創(chuàng )建國學(xué)教育示范學(xué)校為平臺，以傳承國學(xué)文化教育為契機，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風(fēng)尚，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、抓好少先隊的常規管理
1、堅持“紅領(lǐng)巾監督崗”監督
本學(xué)期我校對班級繼續實(shí)施了周考核制度，并對各班每周的考核成績(jì)及時(shí)在周一國旗下進(jìn)行表彰公布。其考核主要由“政教德育部執行”。紅領(lǐng)巾監督崗的成員負責檢查全校各班的兩操、衛生、紀律等方面的表現，各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績(jì) ，“紅領(lǐng)巾監督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督。不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。也培養了隊員的良好習慣。
2、堅持“國旗下講話(huà)”育人
本學(xué)期國旗下講話(huà)由學(xué)校領(lǐng)導和各中隊負責進(jìn)行。由各班學(xué)生輪流上臺講話(huà)，講話(huà)的內容豐富多彩，圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、行為習慣、學(xué)習方法、安全教育等內容展開(kāi)教育，同學(xué)們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、堅持“每周一播音”活動(dòng)
圍繞每周?chē)煜掳才诺闹黝}，結合節日的教育契機，安排播音內容，同學(xué)們的優(yōu)秀來(lái)稿以及隊員們的點(diǎn)歌。該活動(dòng)受廣大隊員的喜愛(ài)，也培養了小干部的自主能力。
4、重視學(xué)生養成教育
堅持從入學(xué)就開(kāi)始抓學(xué)生的養成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》，中、高年級學(xué)生要求熟讀《小學(xué)生日常行為規范》、《一日常規》、《弟子規》。
5、本學(xué)期所開(kāi)展的活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)校各個(gè)年級的少先隊活動(dòng)課始終以少先隊活動(dòng)建議為依據，結合各種特殊節日，開(kāi)展“感恩、愛(ài)國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題的`少先隊活動(dòng)課，保證每周一課時(shí)，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的發(fā)展同時(shí)培養良好的道德品質(zhì)。
二、本學(xué)期主要工作
1、加強少先隊理論研究和信息交流
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平。切實(shí)重視信息交流，努力做好《輔導員》《少先隊活動(dòng)》等報刊的訂閱工作，拓寬輔導員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)展班主任及輔導員經(jīng)驗交流活動(dòng)。
2、發(fā)揮少先隊小干部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作
加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，我校于9月份開(kāi)展新一輪少先隊大隊干部換屆選舉活動(dòng)。由大隊干部及勸導隊員自主管理隊員平時(shí)的不良行為習慣，督促其改正。
3、開(kāi)展每月一主題教育活動(dòng)，促進(jìn)養成教育
9月份，布置“弘揚傳統文化”朗誦比賽任務(wù)，各班利用課余時(shí)間精心準備。
10月份，開(kāi)展“頌經(jīng)典迎國慶”主題活動(dòng)，并結合少先隊建隊日，開(kāi)展新隊員入隊儀式。具體開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，各中隊開(kāi)展一次“祖國，我為您驕傲”少先隊主題活動(dòng)；各中隊發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)；出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶xx周年黑板報專(zhuān)刊評比；
11月份，開(kāi)展“第二屆教師普通話(huà)朗誦比賽，教師們個(gè)個(gè)都能積極準備，聲情并茂地朗誦，起到了做文明人，講普通話(huà)的宣傳作用。
12月份，開(kāi)展“以感恩為主題的家長(cháng)會(huì )和成果展示活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準備給家長(cháng)們展示了一場(chǎng)別出心裁的素質(zhì)成果展，得到了家長(cháng)們的好評。
三、下學(xué)期的工作思路
通過(guò)不斷的學(xué)習，深刻的認識到了很多不足。在下學(xué)期里將著(zhù)重開(kāi)展好以下工作：
1、加強對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論，和少先隊活動(dòng)課程建設的學(xué)習和研究。
2、落實(shí)習慣養成教育實(shí)施方案，狠抓隊員的行為習慣。
3、向家長(cháng)們開(kāi)放一節中隊活動(dòng)觀(guān)摩研討課。
這一學(xué)期，在校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。尤其在行為習慣的養成方面，力求工作做得更務(wù)實(shí)、細致、主動(dòng)、創(chuàng )新。
輔導員工作匯報 4
不知不覺(jué)在輔導員這個(gè)工作崗位上已經(jīng)有9個(gè)春秋，雖沒(méi)有驚人的成就，但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣，所以在工作中不能用同一套方法去管理，只是針對不同的孩子采用不同的方法，在本學(xué)年接任的405班，在工作中我主要從以下幾方面開(kāi)展工作。
一、重感恩教育
我發(fā)現，現在的孩子都顯得很自私，心胸也較狹窄，什么事都愛(ài)斤斤計較，于是我們在班內開(kāi)展感恩活動(dòng)。當然感恩教育先是從感恩父母開(kāi)始，利用三八婦女節，母親節等節日，開(kāi)展我為父母做點(diǎn)事活動(dòng)，然后通過(guò)班隊活動(dòng)把主題深入，讓孩子們感受到父母對自己的關(guān)愛(ài)，從而要感謝父母。同時(shí)我將感恩擴大化，感恩同學(xué)，因為有同學(xué)的相伴，才使我們的學(xué)習生活不孤獨，所以，要珍惜和同學(xué)相處的機會(huì )；感恩自己的眼睛，讓我們看到了一個(gè)多姿多彩的世界，所以在做眼保健操時(shí)更應該認真做，用行動(dòng)來(lái)感恩；感恩我們美麗的校園，能讓我們疲勞時(shí)得到放松，所以請隨時(shí)彎一彎腰，讓我們的校園更美麗……
我們把一些看似單板，嚴肅的問(wèn)題，都加上了感情，讓孩子從心底里去感恩身邊的事物，感恩世界，那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn)，班級里存在的問(wèn)題。確實(shí)，我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽，眼操不管老師在不在，他們都能很認真做……
二、重能力培養
四年級的孩子從三年級上來(lái)，很多對他們來(lái)說(shuō)都是第一次，自己出黑板報，自己出手抄報，自己組織班隊活動(dòng)……但是沒(méi)有第一次就永遠不會(huì )有第二次，第三次。于是，在一開(kāi)始，我給予適當的指導，慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報一次比一次有創(chuàng )新，手抄報從一開(kāi)始的'沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)出過(guò)，到現在大部分的孩子都能出了，教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品，比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎。班隊課由第一次主持人在臺上的不知所措，到如今，活動(dòng)內容的豐富，活動(dòng)熱情的高漲，活動(dòng)形式的多樣，讓我們的隊員們都盼望著(zhù)每周的班隊課。
還有班干部的培養，班干部要為班級服務(wù)，所以我們經(jīng)常對班干部進(jìn)行月考核，能者勝任，如今，我們已培養出一批能力強，有責任心的班干部。對于班級的很多活動(dòng)、事物，他們都能自行解決，在老師不在時(shí)，能更好的組織課堂紀律。
是啊，相信孩子們，多給孩子們機會(huì )，多放手讓他們去干，他們便會(huì )從中學(xué)會(huì )更多。
三、重后進(jìn)生轉化
每個(gè)班里總會(huì )有那么幾個(gè)學(xué)習或是行為落后的孩子，我們班里也是。封同學(xué)，是所有教過(guò)的老師一致認為學(xué)習極差的差生，很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級期末語(yǔ)文才考了28分，一周下來(lái)就發(fā)現她身上的一大堆問(wèn)題，作業(yè)不做，上課不聽(tīng)，課文背不出，字也寫(xiě)不出，家里只有爸爸和奶奶，沒(méi)有媽媽?zhuān)职植淮蠊�，奶奶是由�?zhù)他。我從兩方面入手，先是給她找一個(gè)“小老師”，做她的同桌，當她偷懶、開(kāi)小差時(shí)，提醒她；課后，輔導她讀課文，背課文。我空課時(shí)，就給她聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞，怎么做反問(wèn)句改陳述句……另一方面，和她爸爸取得聯(lián)系，讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下，她期末考試語(yǔ)文考了79.5分，我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎狀，她笑得很燦爛。這學(xué)期，她更努力，回家作業(yè)不用我們操心，每天都能完成，在學(xué)校里訂正作業(yè)，她總是第一個(gè)交過(guò)來(lái)�？吹剿倪M(jìn)步，我們全班同學(xué)都為她高興，她也更是樹(shù)立了信心，自己也是行的，我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助，至少讓她知道，不能輕易放棄自己，自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多，其中有那么兩個(gè)在品行上著(zhù)實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué)，人高馬大，學(xué)習行為差，人顯得很懶散，有時(shí)總會(huì )違反學(xué)校規定，比如，吃零食，不帶紅領(lǐng)巾，和同學(xué)吵鬧，三年級時(shí)還回去反省了一個(gè)星期，結果還是老樣子。趙同學(xué)，很愛(ài)玩，可以用一個(gè)“野”字形容，總愛(ài)跑來(lái)跑去玩。開(kāi)始，對于他們我和家長(cháng)談，和他們談，就是感覺(jué)效果不大，可能對他們來(lái)說(shuō)，教育、批評、家長(cháng)，他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來(lái)，我慢慢改變方法，先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話(huà)，從感恩活動(dòng)著(zhù)手，希望能激發(fā)他們內心對于父母的愧疚之情。然后，我激勵他們好好用行動(dòng)表示，并且兩個(gè)人要進(jìn)行學(xué)習上的比賽�；蛟S這起了些作用，他們有了些變化，至少他們吵吵鬧鬧沒(méi)有了，也不會(huì )跑得無(wú)影無(wú)蹤了，而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當著(zhù)全班表?yè)P了他們，還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母，讓他們的父母也表?yè)P一下�？赡苁呛苌偈艿奖�?yè)P，所以這極為珍貴的表?yè)P給了他們極大的鼓勵，他們在各方面都有了很大的進(jìn)步。
這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內心更渴望我們的認可，所以，不論在何時(shí)，我們都要盡力地去幫助他們，決不能輕易放棄他們。
四、重生活細節
其實(shí)關(guān)心學(xué)生，并不一定要表現得怎么偉大，其實(shí)，一些小事都傳遞著(zhù)我們的關(guān)心。早上到了校，先去教室看看人到齊了嗎，把教室的窗打開(kāi)，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。冬天出操時(shí)提醒孩子們把外套穿上，天氣轉熱時(shí)，提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天，提醒他們中午洗碗小心淋濕……
我覺(jué)得要當好班主任，還真應該要有一雙偵探家的慧眼，要及時(shí)發(fā)現孩子們的一絲一毫變化。語(yǔ)文課上，我提了問(wèn)題，掃視整個(gè)教室，舉手的同學(xué)真不少，這是，我卻發(fā)現坐在最后的車(chē)同學(xué)揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就感覺(jué)到他肯定是眼睛不舒服。于是結束這個(gè)問(wèn)題，我馬上去了解情況，果然，他說(shuō)他的眼睛莫名其妙感到癢，我意識到可能是眼睛生病了，于是馬上聯(lián)系了家長(cháng)，讓家長(cháng)帶去看病，結果他的眼睛確實(shí)是受到了感染，幸虧進(jìn)行及時(shí)治療，沒(méi)有擴大化。
輔導員工作雖是千頭萬(wàn)緒，但是只要憑著(zhù)我們的愛(ài)心、恒心，相信我們一定能做好!
輔導員工作匯報 5
深化素質(zhì)教育，要讓孩子們自己當家作主。中國少年先鋒隊是少先隊員自己的組織，應當讓少先隊員自主自動(dòng)，自己的活動(dòng)自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己選。少先隊里人人都是小主人，人人都有資格當選，選舉隊委，應給予每一個(gè)隊員平等的權利。要選出孩子們心中的中隊委，老師決不能自己指定某些同學(xué)擔任，這樣剝奪了隊員們自己當家作主的權利。中隊委的作用也不會(huì )很明顯。在本期的中隊選舉中，我充分讓孩子們"當好自己的家，作好自己的主"，收到很好的效果。
一、明中隊委改選要求，鼓勵人人參與。
開(kāi)學(xué)第一周，我作為輔導員慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求："只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心，愿意把班隊工作搞好的.同學(xué)，無(wú)論你自己認為過(guò)去怎樣，寫(xiě)上自薦信，我們都會(huì )為你投上一票。"
孩子們一聽(tīng)，熱鬧開(kāi)啦！三年級的孩子表現欲極強，人人都想試一試，平時(shí)調皮的孩子也問(wèn)："老師，我也可以寫(xiě)自薦信嗎？"我說(shuō)："你是我們中隊的隊員，為什么不可以參加競選？你要相信你自己。"我主動(dòng)幫助孩子們如何寫(xiě)好自薦信，贏(yíng)得更多的選票。有的孩子回家請家長(cháng)幫忙，星期天有不少家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)競選要注意哪些情況，孩子們自主參與競爭的強烈意識，也常常地感染了家長(cháng)。
二、自薦中隊委演講，無(wú)計名投票選舉。
第二周少先隊活動(dòng)前，我作了初步調查，全班48人，寫(xiě)了自薦信的有39人，多數同學(xué)作了精心準備。根據三年級孩子不夠穩定的特性，為了讓他們的競爭意識更強，參與中隊管理的同學(xué)面更大，我和副班主任商量，最后決定選a、b兩套中隊委班子，輪流當值，互相競爭。
自薦中隊委活動(dòng)在莊嚴的隊歌后開(kāi)始了。孩子們一個(gè)接一個(gè)，態(tài)度誠懇，神情莊重，有的孩子的自薦信讓我們聽(tīng)了非常感動(dòng)，教室里掌聲不斷響起。大個(gè)子熊俊舒，平時(shí)很調皮，常和同學(xué)為了一點(diǎn)小事毆打，吵架，我沒(méi)少幫助過(guò)他，看見(jiàn)他一步一步走上講臺，沒(méi)有了往日連扭帶跳的樣子，我覺(jué)得他好像變了一個(gè)人，當他站定后，舉起右手為大家端端正正了一個(gè)隊禮，同學(xué)們愣了一下，繼而響起一片掌聲："老師們，同學(xué)們，我個(gè)子大，跑得快，聲音特別響亮，老師表?yè)P過(guò)我口令喊得好，現在我們做操沒(méi)廣播，我愿當體育委員，為大家服務(wù)。我當上體育委員后，一定要改正平時(shí)吊兒郎當的壞習慣，把寫(xiě)好，成為同學(xué)們的好干部。如果沒(méi)有選上，我也不氣餒，繼續努力，爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧！"言語(yǔ)是那么真誠，感人，全班48人，他獲得了40票，當他得知自己當選后，高興得熱淚盈眶。就這樣，由孩子們自薦演講，無(wú)計名投票選出了a、b兩套班子共14人。對沒(méi)選上的同學(xué)，隊員們主動(dòng)提出希望。
選舉完后，有許多一直在外面觀(guān)看的家長(cháng)贊嘆："這些娃兒好乖，好會(huì )說(shuō)！""看起長(cháng)大多了！"有沒(méi)上臺自薦的家長(cháng)問(wèn)自己孩子為什么不自薦，并指出他與別人存在的差距在哪里，鼓勵他們下輪參加競選。連任四屆的中隊長(cháng)盧璐是個(gè)優(yōu)秀的孩子，這次沒(méi)競選上中隊長(cháng)，我給她和她家長(cháng)講："中隊長(cháng)不連任，讓更多的孩子當隊長(cháng)，顯示他們的身手。"她和她家長(cháng)非常贊同，說(shuō)這樣有利于孩子的成長(cháng)。
這次自主競選中隊委活動(dòng)，真是做到自己的活動(dòng)自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己選，不僅培養了孩子們自主意識，參與意識，競爭意識，也鍛煉了他們的能力，影響到了他們的心靈深處，波及家長(cháng)，收效是很大的。
三、中隊委不負重望，中隊工作運作出色。
后經(jīng)民主選舉出來(lái)的，他們是隊集體的領(lǐng)頭人，是隊集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團結、吸引隊員們一起參與，設計隊工作，設計出更貼近隊員們的生活的活動(dòng)，使活動(dòng)有聲有色。
明確了各委員的工作范圍要求后，工作于第三周開(kāi)始正常運作了。早上，學(xué)習委員在教室帶領(lǐng)同學(xué)早讀，勞動(dòng)委員帶同學(xué)去掃工地，課間有體育委員集合、整隊、做操……少先隊活動(dòng)由中隊委按大隊部要求，討論，與我商量，由中隊委自己設計，自己搞。每逢遇到節日，孩子們只要想搞，我總大力支持，幫他們出謀劃策，買(mǎi)獎品。三八節搞了"獻給媽媽的歌"、圣誕節搞了"圣誕狂歡夜"、六一節搞"歡樂(lè )的六一"等等，孩子們自己寫(xiě)串詞、聯(lián)節目、搞排練，自己從家里帶化妝品化妝，家長(cháng)送相機，每次活動(dòng)都搞得生動(dòng)活潑。記得去年圣誕節，彭森寬家長(cháng)送來(lái)一顆圣誕樹(shù)，活動(dòng)室里，文娛委員忙著(zhù)給大家化妝……一次一次的活動(dòng)，鍛煉了孩子們的能力，又豐富了他們的生活，增強了班集體的凝聚力。
事實(shí)證明，我們的新中隊委是不負重望的，每周的流動(dòng)紅旗評比，我們都能得上；運動(dòng)會(huì )體操比賽、接力賽我們樣樣奪魁，本學(xué)期評為巴蜀好集體。一切成績(jì)的取得，與我們這支得力的中隊委分不開(kāi)，他們是我得力的左右手。
通過(guò)這次中隊委改選個(gè)人簡(jiǎn)歷，我明白了一個(gè)道理：相信孩子們，讓他們當好自己的家，作好自己的主，讓他們在充分表現自我的過(guò)程中，看到自己的價(jià)值，享受無(wú)窮的樂(lè )趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當家作主，明天就能成為合格的公民。
輔導員工作匯報 6
作為六年級的中隊輔導員，我從以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行教育：
一、培養學(xué)生遵守紀律的好習慣
在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開(kāi)學(xué)初，我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規訓練。平時(shí)，我也經(jīng)常利用中隊會(huì )課和早讀課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律，平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在中隊中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒，讓他們跟上中隊上學(xué)生的步伐，共同進(jìn)步。
二、培養學(xué)生文明禮貌的好習慣
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范，衣著(zhù)整潔，每天佩戴紅領(lǐng)巾，現在學(xué)生們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，學(xué)生們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓學(xué)生在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。中隊上的學(xué)生團結友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在教師節的主題隊會(huì )上，讓學(xué)生親自制作祝�？ㄆ徒o自己的老師，教育他們學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看“媽媽再愛(ài)我一次”的觀(guān)影活動(dòng)，讓學(xué)生給自己的媽媽寫(xiě)一封信，來(lái)表達對自己媽媽的愛(ài)。注重從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起來(lái)培養提高每位學(xué)生的道德水平。廉潔在行動(dòng)，我們班小妮、小欣參加晉江市廉潔手抄報活動(dòng)第一二等獎的好成績(jì)。
四、培養學(xué)生良好的衛生健康的好習慣
良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長(cháng)進(jìn)行監督每一組的衛生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物，把學(xué)校當成自己的家。每天中午吃完飯后，我都會(huì )安排學(xué)生打掃課室衛生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時(shí)間，加強了對學(xué)生預防流感的教育。在課堂上，我糾正學(xué)生們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，并時(shí)刻提醒。在大課間、眼保健操時(shí)間，要求學(xué)生做好每一節的動(dòng)作，養成鍛煉身體珍視健康的'好習慣。
五、做好學(xué)生的安全教育工作
每周都會(huì )抽一次早讀課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現事故。前不久，還針對電話(huà)詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生
中隊輔導員要教好學(xué)生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)短信，大多數家長(cháng)非常配合我，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(cháng)共同管教。個(gè)別小孩由于家長(cháng)的放松和自由發(fā)展的教育方式，在學(xué)習上和行為上與中隊上學(xué)生有一定的距離，經(jīng)過(guò)我和家長(cháng)的多次教育，現在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí)、認真地完成了，而且成績(jì)也有一定的進(jìn)步；
在一年的工作中，我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展。
輔導員工作匯報 7
從事輔導員工作已經(jīng)兩年了�；叵肫鹆賯�(gè)日日夜夜，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下，在與可愛(ài)的學(xué)生的朝夕相處中，珍藏了太多太多讓人難以忘懷的回憶，也讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，本學(xué)期學(xué)校的機構改革之際，我從藝術(shù)學(xué)院到管理學(xué)院工作，在學(xué)院領(lǐng)導的支持和鼓勵下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己承擔的各項工作，在思想認識和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結。
一、思想教育政治工作
從去年9月份開(kāi)始，我擔任藝術(shù)學(xué)院20xx級環(huán)境藝術(shù)設計本科2班，20xx級廣告本科班，20xx級裝潢藝術(shù)設計本科班，20xx級環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)科1-4班共計286名學(xué)生的輔導員。從迎新工作到新生軍訓，從班級制度建設到班委選拔培訓，從學(xué)生情緒變化到甲流防控，從學(xué)生參加比賽獲獎到生活學(xué)習中的種種困惑質(zhì)疑，從學(xué)生學(xué)習狀況到生活中的寢室矛盾，我都耐心的答疑解惑，通過(guò)當面談心交流，短信、網(wǎng)絡(luò )聊天等方式引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習心態(tài)，學(xué)習情緒及學(xué)習習慣，培養積極向上的生活學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習生活中找樂(lè )趣，找創(chuàng )意，找成績(jì)，通過(guò)自己的努力，和學(xué)生融成一片，熟悉了大多數學(xué)生的性格特征及職業(yè)規劃，了解了其家庭狀況及個(gè)人目標，與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。
二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設
針對班級藝術(shù)生入校分數低，學(xué)習習慣懶散，情緒敏感，集體主義意識不強但重義氣，自尊心強但積極性差等特點(diǎn)，我經(jīng)常組織各種班級座談會(huì )，通過(guò)語(yǔ)言交流疏通，文字交流等方式了解大家的心理狀況及感情困惑。在學(xué)風(fēng)建設上，嚴抓早自習及上課出勤，多次為學(xué)生做學(xué)習動(dòng)員，及時(shí)抓典型，表?yè)P先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習意識；在班風(fēng)建設上，我制定了完整的班級管理制度，嚴格選拔培養班干部，使他們成為班級工作的得力助手和領(lǐng)頭羊；在考風(fēng)建設上，我組織學(xué)生認真學(xué)習《學(xué)生手冊》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規定、違紀作弊處理辦法等相關(guān)文件，多次為其舉例說(shuō)明考試違紀的后果及嚴重性，并制定“誠信考試倡議書(shū)”、“誠信考試承諾書(shū)”，培養學(xué)生良好的考試習慣和考試風(fēng)氣。
三、常規管理工作
對于學(xué)生的日常管理工作，我建立了一套完整的監督管理制度，堅持學(xué)生的早操早自習點(diǎn)名制度，每周一通報，每月一匯總，及時(shí)處理曠課同學(xué)。另外我實(shí)行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò )員制度，把所帶學(xué)生寢室按區域劃歸學(xué)生干部檢查管理，建立信息員制度，及時(shí)了解掌握學(xué)生晚歸未歸現象及違規電器使用收繳情況。另外針對寢室清潔衛生普遍較差及學(xué)生安全防范意識欠佳的實(shí)際情況，我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎勵制度及制作寢室防火防盜安全知識宣傳板，提高學(xué)生的安全防范意識，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習講內涵，生活講情趣。
四、特殊學(xué)生的關(guān)注工作
我堅持每周一到周三每日與每個(gè)班級的一名同學(xué)當面談話(huà)，制定談話(huà)提綱，了解學(xué)生的家庭背景，興趣愛(ài)好，性格習慣，職業(yè)規劃及不解困惑。根據了解的情況及日常觀(guān)察，將學(xué)生分為三大類(lèi)，家庭情況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的學(xué)生、家庭情況一般學(xué)習成績(jì)良好就業(yè)完全靠學(xué)生自己的學(xué)生、家庭經(jīng)濟情況較差個(gè)人成績(jì)較差缺乏斗志的學(xué)生，根據不同種類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行不同的引導、分析和激勵，讓學(xué)生客觀(guān)認識到自己的主要任務(wù)和學(xué)習目標，更加準確的定位自己。另外對于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔，加強與他們的聯(lián)絡(luò )交流，關(guān)注他們的情感變化及行為動(dòng)向，有效的減少了不良事件的發(fā)生。對于學(xué)習態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵引導，鼓勵他們參加勤工助學(xué)和社會(huì )實(shí)踐，并為其評定國家助學(xué)金以便圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
五、安全穩定工作
安穩工作是學(xué)校的重要工作，也是輔導員的基礎工作。因此在日常工作中我在每個(gè)班級寢室都建立了自己的信息員，及時(shí)反饋各種突發(fā)情況，我本人也深入班級學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò )群，關(guān)注他們的談話(huà)內容及關(guān)注問(wèn)題，及時(shí)了解他們每個(gè)階段的思想動(dòng)態(tài)，防止不良事件的發(fā)生。另外通過(guò)周末集中和主題班會(huì )等形式對學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識，引導學(xué)生樹(shù)立自我保護，自我防范的安全意識。
六、爭先創(chuàng )優(yōu)工作
學(xué)生干部是班級建設和發(fā)展的主要力量，而藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生側重培養的是專(zhuān)業(yè)技能化的實(shí)用型知識以便適應畢業(yè)后的工作崗位。結合藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的`特色，我鼓勵學(xué)生多參加各級各類(lèi)的比賽及活動(dòng)，爭取加入各類(lèi)學(xué)生組織提高自己的綜合能力，我所帶的很多學(xué)生也在國家級、重慶市級、合川區級的多次比賽中榮獲佳績(jì)，而我的'很多學(xué)生也成為各類(lèi)學(xué)生組織中的重要力量，培養了學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，增強學(xué)生的心理素質(zhì)及工作競爭力。
七、素質(zhì)拓展工作
對于已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)及計算機等級考試的學(xué)生，在不影響上課及考試成績(jì)的基礎上，我鼓勵學(xué)生在校外學(xué)習實(shí)踐，拓展自己的知識技能和實(shí)踐能力。我的很多學(xué)生也在重慶及合川的公司找到帶薪實(shí)習的機會(huì )，收獲頗大，對學(xué)生的成長(cháng)成才都起了較大的作用。
八、個(gè)人提升工作
本學(xué)期機構改革后，我離開(kāi)了藝術(shù)學(xué)院，離開(kāi)了我深深?lèi)?ài)著(zhù)的286名藝術(shù)生，來(lái)到管理學(xué)院，接手了專(zhuān)業(yè)不同但同樣可愛(ài)的240名學(xué)生，分別是08人力本科1-2班，xx酒店管理專(zhuān)科及xx財務(wù)管理專(zhuān)科1-3班。工作環(huán)境的改變及工作內容的增加都使我不得不努力盡快適應進(jìn)入正軌。在機遇和挑戰面前，我除了思考不同專(zhuān)業(yè)的輔導員工作所面臨的問(wèn)題及工作方向外，還要思考基層團建工作的發(fā)展方向及措施。通過(guò)在管理學(xué)院將近兩個(gè)月的工作，我了解了管理學(xué)院的團建工作，組織參加了管理論壇，水果拼盤(pán)大賽，籌辦了管理學(xué)院的團學(xué)簡(jiǎn)報，制定團總支學(xué)生會(huì )章程及工作手冊，組織完成了管理學(xué)院第七屆團總支學(xué)生會(huì )的換屆選舉工作。通過(guò)兩個(gè)月的努力，我已基本適應了管理學(xué)院的學(xué)生工作，學(xué)校大規模的機構改革和人事變動(dòng)讓我看到了學(xué)校發(fā)展的方向及學(xué)院領(lǐng)導對我們學(xué)生工作的重視及決心，也讓我看到自己前進(jìn)的目標和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點(diǎn)，努力提升自己的政治素養、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，為以后的工作打下結實(shí)的基礎，為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。
輔導員工作匯報 8
我校一直以來(lái)貫徹“以人為本，以德為先”為宗旨，不斷形成自己的文明風(fēng)尚，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓教育，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，也為學(xué)生們構建了一個(gè)健康活潑的大舞臺。下面主要介紹一下第一學(xué)期少先大隊總輔導員的工作細節，再接再厲。
一、加強組織、陣地建設，實(shí)施少先隊現代化工程。
1、我校大隊部常規活動(dòng)、陣地建設常抓不懈，每天戴紅領(lǐng)巾常規，每周一的升旗儀式和大隊干部例會(huì )等。持之以恒、堅持不懈的工作，為全校隊員營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習成長(cháng)氛圍。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境條件。定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊輔導工作業(yè)務(wù)知識水平。
3、加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上一層新的臺階。
4、精心布置少先隊相關(guān)知識的宣傳陣地。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，體驗活動(dòng)真精彩。
學(xué)校還每逢重大紀念日，慶典等都要進(jìn)行組織有相關(guān)意義的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，來(lái)擴大學(xué)校的對社會(huì )影響力，得到較好的社會(huì )效益，形成學(xué)校、社會(huì )、家庭的教育合力氛圍。
三、增強安全意識，創(chuàng )建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(cháng)溝通，大力向社會(huì )宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識。邀請金海派出所法制副校長(cháng)來(lái)我校開(kāi)展專(zhuān)題講座，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，提高警惕和自身意識，確保我校學(xué)生的'人生安全。
總之，在工作中要逐步的、深入了解學(xué)生，對待學(xué)生要一視同仁，對帶學(xué)生要以負責的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長(cháng)和發(fā)展�；仡欉^(guò)去，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如
既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，期待自己在今后的工作中，更好的展現自己的業(yè)務(wù)能力，走上更高的臺階！
輔導員工作匯報 9
作為一位少先隊輔導員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，自擔任輔導員以來(lái)，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章�，F將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：
一、熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
二、學(xué)習到實(shí)踐——探索
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的`新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動(dòng)特色，既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
三、鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展。
孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì )有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員，鼓勵他們多寫(xiě)作，利用空閑個(gè)別修改指導。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會(huì )茁壯成長(cháng)。
四、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考。
讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法：取長(cháng)補短。少先隊工作中，遇到各種問(wèn)題，加以思考，當作工作調味品。
輔導員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
五、用心育桃李、傾心奉真情
我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺(jué)奉獻。
這些年來(lái)，我就是以這種積極的`工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛(ài)戴。
六、奉獻在崗位，無(wú)悔獻青春
以師為本，著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng )新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛(ài)為橋，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校，教給學(xué)生我的所有；熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。
熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
作為一名跨世紀的教師，作為一名中隊輔導員，我將繼續以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。
輔導員工作匯報 10
光陰似箭，轉眼兩個(gè)月過(guò)去了�？偟膩�(lái)說(shuō)，我正從一個(gè)半路出家的新手輔導員逐漸變得成熟，慢慢的理解、融入到輔導員角色之中。過(guò)去的兩個(gè)月是轉變的兩個(gè)月，我必須從一個(gè)在校學(xué)生轉變?yōu)橐幻o導員老師；過(guò)去的兩個(gè)月是學(xué)習的兩個(gè)月，我必須由一個(gè)從未參加過(guò)學(xué)生工作的新手輔導員轉變成為一個(gè)成熟、資深的思政工作者。轉變和學(xué)習成為了我開(kāi)展輔導員工作的兩大主題。
一、深入了解學(xué)生，研究學(xué)生。
了解學(xué)生是開(kāi)展學(xué)生工作的前提和基礎性工作。剛剛接手輔導員工作，我一直通過(guò)各種方式去了解學(xué)生。深入宿舍、寢室、班級去全面了解學(xué)生基本情況；通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調查，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習狀況。這為我今后開(kāi)展輔導員工作奠定了基礎，指明了方向。
二、培養班干部，建立高效負責任的班委
班委是一個(gè)班集體的核心和骨干，一個(gè)高效的負責任的班委對建設優(yōu)良的班風(fēng)至關(guān)重要。剛接手輔導員工作，我就把打造一個(gè)負責任的班委作為我的工作目標。通過(guò)多次開(kāi)展班委聯(lián)席座談會(huì )，了解認識每一個(gè)班委，通過(guò)各種形式加強輔導員與班委之間的溝通和交流。通過(guò)班干部培訓班的形式培養班干部的責任意識和服務(wù)意識。要在他們心中樹(shù)立我當班委為大家，服務(wù)責任兩不差的理念。不能把當班委的動(dòng)機功利化，庸俗化。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習和工作實(shí)踐，一個(gè)高效負責任的班委已初步形成并已發(fā)揮出積極作用。
三、以?xún)?yōu)良的師德帶動(dòng)引導學(xué)生，讓誠信道德深入人心
古語(yǔ)說(shuō)，“政者，正也，子帥以正，孰敢不正”。想培養一群正直誠信的學(xué)生，必須得有以為正直誠信的老師。某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，有一個(gè)什么樣的老師，就會(huì )有一個(gè)什么樣的學(xué)生。老師對學(xué)生的影響意義深遠。作為老師，處理工作必須公正、公平、公開(kāi)，必須講誠信，重品格，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，這樣才能服人，培養人。在實(shí)際工作中，比如學(xué)院獎助學(xué)金的評定中，必須的樹(shù)立一個(gè)標準，公開(kāi)、公正公平的處理好這些問(wèn)題，真正發(fā)揮出各種獎助學(xué)金的育人作用。再比如在考風(fēng)考級的教育過(guò)程中，要在學(xué)生中樹(shù)立作弊可恥的觀(guān)念，讓他們在誠實(shí)應考中培養誠實(shí)守信之風(fēng)�？硷L(fēng)必須嚴格，而且要落實(shí)到實(shí)處，不能雷聲大，雨點(diǎn)小，流于形式。真正發(fā)揮考風(fēng)對學(xué)風(fēng)的`促進(jìn)作用和對學(xué)生的道德誠信培養作用。
四、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷總結提高
以前講活到老，學(xué)到老，現在要講學(xué)到老，才能活到老。要想適應新的環(huán)境，你必須的學(xué)會(huì )學(xué)習。很幸運的是，學(xué)院為我提供很好的平臺，學(xué)工業(yè)務(wù)學(xué)習交流平臺讓我學(xué)到了很多知識，系書(shū)記、主任好為人師，總是不厭棄煩的告訴我如何處理工作中出現的問(wèn)題，其他輔導員也是積極為我樹(shù)立了榜樣，我從他們身上學(xué)到了很多東西，我很充實(shí)。在工作之中難免會(huì )出現一些問(wèn)題，這些問(wèn)題的出現時(shí)有價(jià)值的，他們的價(jià)值就在與你可以從中吸取經(jīng)驗，總結和提高。
告別20xx年，迎來(lái)了嶄新的20xx年。新年新氣象，我會(huì )一如既往的努力、奮斗，抒寫(xiě)輔導員工作的輝煌篇章。
輔導員工作匯報 11
一、抓常規，養習慣。
1、每班定期學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，提醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的言行，做一名合格的小學(xué)生。
2、大隊部堅持每天檢查校園衛生及班級衛生，與第二天公布各班的衛生檢查結果。定期培訓課間值日生，增強值日生的責任心。
3、把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話(huà)作為一項常規來(lái)抓，定期培訓升旗手護旗手和廣播員及文明禮儀，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。
4、“良好行為”具體講就是指人們在社會(huì )公共生活中按照社會(huì )公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行為，是必須遵守的起碼的公共生活準則，是作為一個(gè)公民最基本的行為規范。 “習慣”是指由無(wú)數次的生息重復或練習而逐步固定下來(lái)、變成自動(dòng)化或半自動(dòng)化的行為方式�！梆B成教育”是指培養學(xué)生良好行為習慣的教育。用比較概括的話(huà)來(lái)講，文明行為習慣養成教育就是培養學(xué)生按照社會(huì )公德去處理他所能涉及到的社會(huì )公共日常生活中的道德關(guān)系，并經(jīng)過(guò)多次重復或練習而固定下來(lái)、形成習慣的、外在的良好文明行為方面的教育。
本學(xué)期以來(lái)學(xué)生良好習慣的養成教育的成效：
為了培養孩子的良好習慣，我校也采用了爭獎?wù)碌姆椒�，自十月份啟�?dòng)（高春霞老師班級）爭獎?wù)乱詠?lái)，學(xué)生在行為習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣等方面都有一定改善。（具體情況見(jiàn)附頁(yè)）
二、開(kāi)展多姿多彩的德育活動(dòng)。
1、在重大節日里，認真組織全校性的主題教育活動(dòng)。如國慶節的“詩(shī)歌朗誦”比賽、元旦節的“慶元旦”文藝匯演、全校統一組織的體操及眼保健操比賽，還有教師的拔河比賽等，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國主義情操。
2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周
由三、四、五年級分12各班級于每周一進(jìn)行如“神九、蛟龍號”、“ 孝敬父母，感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛(ài)國主義歌曲、故事，及時(shí)傳達黨的.教育方針、政策、法律法規。播報校園新聞如：拾金不昧、助人為樂(lè )等好人好事，凈化育人氛圍。
3、切實(shí)加強安全宣傳教育。在十五周“安全周”，我們利用櫥窗，黑板報進(jìn)行安全知識宣傳，同時(shí)展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識的兒童畫(huà)、剪紙、圖片等進(jìn)行宣傳教育。
4、一如既往的開(kāi)展班隊會(huì )活動(dòng)。使學(xué)生在如“禁毒”、“涉臺教育”、“ 撫今追昔，展望未來(lái)”等班隊會(huì )中尋找自己的平臺，盡情展示自己的才華，同時(shí)使班級同學(xué)從班隊會(huì )中獲取知識，增長(cháng)見(jiàn)識。
三、做好家校聯(lián)系。
1、堅持家訪(fǎng)
班主任攜同科任教師定期進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習和生活情況，家長(cháng)的監督和教育情況并作好記錄，再結合學(xué)校情況給予更合適的指導與幫助。
2、家長(cháng)會(huì )
一年級學(xué)生剛入學(xué)，家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應學(xué)習生活，從小養成良好的生活習慣，學(xué)習習慣，在九月份一開(kāi)學(xué)，我校進(jìn)行了一年級的家長(cháng)會(huì )。從作息時(shí)間、課程安排講起，到如何注意培養孩子做人及習慣的養成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長(cháng)進(jìn)行交流討論。后面又連續開(kāi)展了二至五年級的家長(cháng)會(huì )，分別從如何鞏固學(xué)習成果、如何與孩子溝通、如何培養孩子良好的行為習慣等方面與家長(cháng)進(jìn)行交流討論。而且家長(cháng)會(huì )內容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長(cháng)介紹教子經(jīng)驗、學(xué)生介紹學(xué)習方法等、內容非常豐富。
四、反思：
一學(xué)期下來(lái)，根據我校學(xué)生各方面的發(fā)展情況，我深刻的感受到了作為一名少先隊大隊輔導員的任重道遠，特別是在學(xué)生良好習慣養成這一方面，我認為我們還需要加大培養力度。就拿爭獎?wù)禄顒?dòng)來(lái)說(shuō)，還有大部分中隊這方面沒(méi)有做好，沒(méi)有很好的利用這一激勵機制。經(jīng)分析我認為沒(méi)有對中隊輔導員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓 ，進(jìn)行更詳細的實(shí)施措施及方法的指導是主要的原因。
按照少先隊體驗教育的原則，少先隊應該通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )新活動(dòng)等，對學(xué)生進(jìn)行一定程度的引導和幫助。但本學(xué)期以來(lái)，少先隊開(kāi)展的活動(dòng)甚少，沒(méi)有達到一定的教育目的。學(xué)校的安全、紀律、衛生這些方面也是我工作的范疇，但是這學(xué)期以來(lái)衛生方面的工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外，一定還有許多不足，希望校領(lǐng)導能及時(shí)指出以便及時(shí)改進(jìn)。
對于一個(gè)新上任的輔導員來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)到要做好這方面的工作，更多的是需要自行的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習以及相關(guān)的培訓和指導，本學(xué)期以來(lái)，通過(guò)教研室的幾次交流或者會(huì )議，我也從中得到了一定的啟示，深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導一定要心中有大局，手中有典型。作為一名輔導員如何順利的開(kāi)展自己的工作等。同時(shí)，我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師的幫助與支持，在此一并表示感謝！
輔導員工作匯報 12
又是一年的工作結束了，我今年也作為20xx屆的輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的，是勞碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)頭的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我�，F在好不簡(jiǎn)單度過(guò)了大一，我期望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順當利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。
但我知道，這些在生活中的瑣事，究竟都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結：
一、新生到來(lái)
在剛開(kāi)頭的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參與了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿狀況，并讓新生能熟悉我，并建立了分班級的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。
二、每周的班會(huì )
光是通過(guò)群組去傳播信息明顯是不行的`，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)�？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提示，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以許多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的'名單發(fā)送到群組，多次強調，而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面
這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也特別主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們支配了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導員，我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn)，我都準時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì )越來(lái)越順當!
輔導員工作匯報 13
時(shí)間過(guò)得還是真快，承擔少先隊工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。擔任學(xué)校的大隊輔導員職務(wù)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉自己的契機，更是一個(gè)巨大的考驗。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，圍繞少先隊工作我開(kāi)展了一些學(xué)生德育、愛(ài)國教育和校園建設等活動(dòng)，不僅提高了我自身的工作經(jīng)驗，也豐富了同學(xué)們的校園生活�，F將本學(xué)期的少先隊工作述職如下：
一、抓好少先隊基礎建設，將養成教育落到實(shí)處
1、制定衛生、紀律檢查評比細則，推行xx小學(xué)“一日常規”
開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導的指導下，我著(zhù)手制定了我校的衛生紀律檢查評比細則表，從班級衛生、校園衛生區劃分和檢查、學(xué)生課堂規范、課間紀律、行為禮儀等方面做了詳細的規定。日常檢查評比開(kāi)始實(shí)行后，我在衛生紀律檢查評比細則的基礎上制定了xx小學(xué)“一日常規”，常規中對學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安全、文明禮儀的規范到晚上回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學(xué)習用品等等小處著(zhù)眼，從一點(diǎn)一滴之處規范學(xué)生言行，培養其獨立、文明、健康的行為習慣，為大隊部日常管理打下了基礎。本學(xué)期中，根據各班檢查的成績(jì)匯總，結合班主任意見(jiàn)，評選出了兩次衛生紀律優(yōu)秀班集體，每班評選出了三名在學(xué)習成績(jì)、衛生習慣、文明禮儀方面表現優(yōu)秀的同學(xué)，為以上優(yōu)秀班級和個(gè)人分別頒發(fā)了獎狀。對在平時(shí)學(xué)習生活中涌現出的優(yōu)秀學(xué)生事跡，給予通報表?yè)P，樹(shù)立學(xué)生典型標兵，以此激發(fā)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，激勵同學(xué)們嚴格要求自己，爭當優(yōu)秀小標兵。
2、組建大隊部，選拔學(xué)生干部
學(xué)校的日常管理離不開(kāi)學(xué)生干部的參與，為此，我深入到各班，和班主任老師交流，經(jīng)過(guò)班主任老師的推薦在三到五年級選舉出了七名同學(xué)進(jìn)入大隊部。這個(gè)學(xué)期里，大隊部的衛生紀律檢查逐漸步入正軌，小干部們的檢查不僅規范了學(xué)生的日常行為，也鍛煉了學(xué)生的自我約束能力，培養了一批學(xué)生中的帶頭人。
3、設置班級小崗位，完善學(xué)生自主管理
養成教育即是培養學(xué)生良好行為習慣的教育。為此，在校領(lǐng)導的指導下，我要求各班班主任老師制定了班級執勤小崗位，設置了“環(huán)保小標兵”、“衛生檢查小標兵”等崗位，利用課間時(shí)間檢查教室衛生情況、物品擺放、電器使用情況等等，爭取做到讓每個(gè)孩子都有職務(wù)，完善了學(xué)生的自主管理。
二、充分發(fā)揮少先隊陣地作用，加強教育實(shí)效
1、對每月主題黑板報進(jìn)行檢查評比
每班的黑板報是班級德育宣傳的陣地，也是同學(xué)們每天都能看見(jiàn)的`宣傳窗口，我按照開(kāi)學(xué)初制定的學(xué)校德育計劃和少先隊工作計劃中每月的黑板報設計主題，每月對每個(gè)班級的板報設計情況做出檢查和評比，督促班主任老師和同學(xué)及時(shí)更換黑板報。本學(xué)期的“少先隊知識我知道”和“做知法懂法守法護法小公民”等等板報主題均得到了班主任老師的大力支持，在無(wú)形中拓展了學(xué)生的視野，在學(xué)生中收到了不錯的.反響。
2、規范升旗儀式和國旗下講話(huà)
本學(xué)期的第一周，我從五年級同學(xué)中挑選出了幾名升旗手，舉行了xx小學(xué)第一次升旗儀式。之后的每周一，我都將升旗儀式分配給五年級兩個(gè)班輪流升，在班主任老師的配合下，盡量做到全班出旗整齊劃一，升旗手升旗動(dòng)作規范標準。國旗下講話(huà)內容緊抓當月校園活動(dòng)主題，圍繞校園大事，貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，使同學(xué)勇于爭先，爭當升旗手，也在無(wú)形中對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育和思想道德教育。
3、發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播
本學(xué)期我組建了紅領(lǐng)巾廣播站，廣播員由最開(kāi)始的兩名擴充為六名，總計完成廣播稿件60余篇。我校的校園廣播基本涉及了學(xué)生生活的方方面面，既有像“國慶節為祖國母親獻詩(shī)”、“重陽(yáng)節的來(lái)歷”、“不同國家的圣誕風(fēng)俗”這類(lèi)關(guān)于重大節日的知識介紹，也有像“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)” “談?wù)勆磉叺氖称钒踩�、“說(shuō)普通話(huà)和寫(xiě)規范字”、“如何做好期中和期末的備考”這類(lèi)與同學(xué)們學(xué)習生活密切相關(guān)的生活小提示，更把對學(xué)生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護、學(xué)習習慣、誠信道德教育等等這些常規教育融入其中。通過(guò)一學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，同學(xué)們的精神面貌有了很大改觀(guān)，紅領(lǐng)巾廣播也切實(shí)成為了我校德育工作的前沿陣地，對同學(xué)們的價(jià)值觀(guān)和行為習慣的培養起到了積極的引導作用。
三、開(kāi)展與時(shí)俱進(jìn)的主題教育，豐富學(xué)生課余生活
1、開(kāi)學(xué)初：安全教育
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，正直學(xué)生思想換亂，安全意識淡薄，行為習慣特差，校領(lǐng)導及時(shí)對生進(jìn)行道路安全、食品安全、課間安全等等引導，提高學(xué)生的安全意識，提高保護自我的意識。
2、感恩教師“小手拉大手”
以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì )”活動(dòng)形式，培養學(xué)生及其家長(cháng)講文明、愛(ài)衛生的良好習慣，實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，文明整個(gè)社會(huì )”的活動(dòng)目的，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì )和諧，為創(chuàng )建和諧、文明的xx鎮，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
�。�1）重視校園環(huán)境衛生，綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表?yè)P。教室內設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。
�。�2）利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)環(huán)保之花。
a、各班布置“環(huán)保衛士我爭當，小手大手一起走”主題板報。
每班出版一期環(huán)保主題板報，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如生活垃圾的分類(lèi)、節約節能小竅門(mén)、動(dòng)物為什么會(huì )滅絕、為什么會(huì )下酸雨等小知識以及宣傳“班級優(yōu)秀環(huán)保小衛士”的事跡，利用班級的黑板報陣地來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育。
b、利用校園廣播向學(xué)生宣傳環(huán)保節能小常識。
少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地，對同學(xué)們進(jìn)行節能、節水、節地、節糧、節材、生活垃圾分類(lèi)等知識的講解，讓同學(xué)們從小樹(shù)立環(huán)保意識，了解環(huán)保知識。
c、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì )
為了強化學(xué)生環(huán)保意識，配合創(chuàng )建衛生城市的建設，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊會(huì )，如：“我做環(huán)保小衛士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱(chēng)贊。
�。�3）在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。
開(kāi)展“綠色環(huán)�！睘橹黝}的征文、繪畫(huà)比賽，以中隊為單位上交學(xué)生作文、繪畫(huà)作品，并在班級展覽板內展出，豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在寫(xiě)作和繪畫(huà)中感受環(huán)保的重要性。家長(cháng)的參與更讓同學(xué)們在家庭成員之間宣傳了環(huán)保節約的重要性，養成良好的生活習慣。
3、十月一日國慶節活動(dòng)
本學(xué)期十一國慶節我發(fā)起了“向祖國母親獻詩(shī)”校園活動(dòng)，在班主任的配合下發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)樽鎳赣H寫(xiě)首詩(shī)�；顒�(dòng)得到了四、五、六年級同學(xué)們的支持，優(yōu)秀學(xué)生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送。激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國熱情，鍛煉了同學(xué)們的寫(xiě)作能力。
4、10月13少先隊活動(dòng)
10月13日，我為xx小學(xué)全體學(xué)生詳細講解了隊歌、重憶入隊誓詞等環(huán)節為同學(xué)們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊的發(fā)展歷程，激發(fā)了同學(xué)們做合格少先隊員的決心和信心，鼓勵少先隊員們，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，從小樹(shù)立遠大理想，從小養成優(yōu)良品德，從小培養過(guò)硬本領(lǐng)，從小鍛煉強健體魄，發(fā)奮學(xué)習，努力拼搏，做合格的新時(shí)代的接班人！活動(dòng)結束后，我組織同學(xué)完成了“迎接第65個(gè)少先隊活動(dòng)日，我準備好了！”為題的觀(guān)后感�？傆嬍盏絻�(yōu)秀學(xué)生作品六十多篇，其中五年級溫航同學(xué)的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。
5、法制安全教育
我國首個(gè)“憲法日”到來(lái)之際，我校為進(jìn)一步增強同學(xué)們的法律意識，讓法制走進(jìn)校園，讓學(xué)生接受法制教育，讓學(xué)生們學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，自覺(jué)遵紀守法，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的小學(xué)生，此次少先隊活動(dòng)課內容豐富，知識性強，增強了全校師生的法律意識和法制觀(guān)念，有利于和諧校園建設，讓學(xué)生懂得要用法律維護自身的合法權益。
6、開(kāi)展“保護母親河xx小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng)
學(xué)校利用11月18日少先隊活動(dòng)課積極行動(dòng)，響應上級安排“保護母親河xx小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng)，活動(dòng)中中隊長(cháng)管厚燕老師向同學(xué)們介紹了我們的漢江河目前的現狀，并告知同學(xué)們我們“保護母親河—我們在行動(dòng)”活動(dòng)的重要意義所在，由此向廣大青少年兒童發(fā)出倡議，倡議廣大青少年兒童樹(shù)立：保護母親河，爭做綠色理念的傳播者；保護母親河，爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛者；保護母親河，爭做生態(tài)建設的實(shí)踐者。充分利用“小手拉大手，文明一起走”教育平臺，以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì )”的目標，培養學(xué)生良好的行為習慣同時(shí)，實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，文明整個(gè)社會(huì )”效果。通過(guò)倡議，xx鎮中心小學(xué)全體師生積極落實(shí)到行動(dòng)當中，由學(xué)校領(lǐng)導親自帶隊清理河邊、學(xué)校周邊的垃圾，在活動(dòng)中，全體少先隊員干勁十足，衛生清理到位，經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩小時(shí)艱辛努力，學(xué)校附近的河邊、學(xué)校道路兩旁的面貌煥然一新。
7、班級元旦聯(lián)歡會(huì )
為迎接元旦節的到來(lái)，我利用紅領(lǐng)巾站向同學(xué)們發(fā)出倡議“說(shuō)出你的感謝，種下你的希望”，倡導同學(xué)們在一年結束之際感謝師長(cháng)親友，許下新年的新愿望。另外，元旦班級聯(lián)歡會(huì )作為中隊會(huì )的一個(gè)重要主題，在各位班主任老師的配合下我匯總了各個(gè)班級的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)方案，在聯(lián)歡會(huì )中也為各個(gè)班級拍攝了班會(huì )照片，和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦佳節。
三、組建xx小學(xué)興趣小組
在學(xué)校領(lǐng)導下組建各類(lèi)興趣小組：如腰鼓隊、書(shū)法興趣小組、乒乓球等9個(gè)興趣小組。各興趣小組開(kāi)展的如火如荼，同學(xué)們興趣盎然，興趣小組的開(kāi)設，使學(xué)生找到了自我，從而更加自信，課余生活更加充實(shí)，校園內向打架、斗毆不良現象逐漸減少，可謂一舉多得。
四、工作中存在的缺點(diǎn)及未來(lái)改進(jìn)措施
由于我自身工作經(jīng)驗的欠缺，本學(xué)期的少先隊工作開(kāi)展的不甚完善，工作的過(guò)程中我也遇到了很多棘手的的問(wèn)題和困難，但正是這些困難，讓我從中更好的鍛煉了自己，積累工作經(jīng)驗。少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要內容，是對學(xué)生進(jìn)行養成教育的前沿陣地，下一學(xué)期，我計劃開(kāi)展每月的主題教育系列活動(dòng)，讓每一項活動(dòng)有宣傳、有實(shí)施、有總結、成體系；在日常管理方面進(jìn)一步加強校園小崗位的監督檢查力度，培養學(xué)生的自查自糾能力；為配合學(xué)校雅行教育，我計劃開(kāi)展“讀名篇，誦經(jīng)典”活動(dòng)，為學(xué)生規定讀書(shū)篇目和背誦詩(shī)詞配合班主任老師定期舉行默寫(xiě)抽查、默誦比賽，將雅行教育落到實(shí)處。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大隊輔導員的工作任重而道遠，我必將時(shí)刻牢記教書(shū)育人的職業(yè)操守，將我青春的熱情融入到日常工作中，完成學(xué)校的德育工作，將每一步走得踏實(shí)穩健，爭取做出成績(jì)！
輔導員工作匯報 14
本學(xué)期，在校黨、團組織的正確領(lǐng)導下，在全體輔導員老師的共同努力下，大隊部各項工作得以順利進(jìn)行，學(xué)期計劃圓滿(mǎn)實(shí)施，且取得一定教育效果，現就本學(xué)期的工作做如下總結。
一、特色活動(dòng)
1、組織師生、家長(cháng)收看開(kāi)學(xué)第一課
本學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，在這次收看過(guò)程中，全校師生都非常認真，大家都被節目中的“愛(ài)”的愛(ài)國主義深深感動(dòng)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開(kāi)學(xué)思想教育的第一課，許多同學(xué)在看完這個(gè)節目以后表示深有觸動(dòng)，更有許多同學(xué)將自己的感受寫(xiě)成了觀(guān)后感，這個(gè)節目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。
2、安全教育
安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障，學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會(huì )時(shí)間和班隊課，我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括“認識安全交通標志”，“觀(guān)看自我保護紀錄片”，學(xué)習安全手冊等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內安全和校外交通安全。經(jīng)常在校內進(jìn)行安全“疏散演習”，堅持每月進(jìn)行安全教育2次，2月到6月還分批次觀(guān)看了安全教育光盤(pán)。由隊干部監督執行等安全措施來(lái)加強安全學(xué)習。
二、常規工作
1、一年級入隊
大隊部在這學(xué)期，根據《輔導員工作綱要》的要求，改進(jìn)了工作方法，由大隊干部擔任“小輔導員”，先為一年級的.小同學(xué)進(jìn)行入隊前培訓，帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習戴紅領(lǐng)巾，唱隊歌，宣誓等少先隊知識。一年級入隊時(shí)，一年級的輔導員老師群策群力，五年級的輔導員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓，幾十人的會(huì )場(chǎng)秩序井然。
2、隊干部培訓
本學(xué)期大隊部進(jìn)行了隊干部的培訓。由于時(shí)間關(guān)系，首先培訓了大隊干部。在幾次大隊干部會(huì )議上，大隊輔導員和大隊干部們細化了權責，明確了大隊干部的紀律和值周安排，并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補充大隊干部力量。通過(guò)幾次的培訓，大隊干部們初步明確了自己的責任，干部隊伍紀律也有了一定的改善。
3、值周生培訓
本學(xué)期，大隊部狠抓值周生的培訓，值周生值周有大隊部老師跟隨，明確紀律、教授方法，值周工作也初見(jiàn)改善。
三、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神。
多年來(lái)開(kāi)展了不同的項目的文體比賽：如跳繩、乒乓球、足球、長(cháng)跑、書(shū)畫(huà)、演講。在上一級組織的各類(lèi)比賽中，都有不孰表現，我校利用體能訓練的時(shí)間，進(jìn)行了對抗賽，受到同學(xué)們的喜愛(ài)；我校的書(shū)記和校長(cháng)帶領(lǐng)多數老師也參加了體能訓練，即鍛煉了身體，也增進(jìn)了師生感情。
開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香校園，以讀書(shū)長(cháng)知識、以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養成，以讀書(shū)樹(shù)理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書(shū)角，引導孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng)，引導廣大學(xué)生從小養成讀書(shū)好習慣，要求把讀書(shū)好章節、好段落，好句子摘寫(xiě)，寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰�？傊�，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員工作干得更出色。
輔導員工作匯報 15
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊總輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的，它既要求輔導員立足現實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導員著(zhù)眼長(cháng)遠，不斷提高管理水平，使之得以長(cháng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學(xué)生的知心朋友，三年來(lái)，我努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊員工作：
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的學(xué)生大多數是獨生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機會(huì )少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒(méi)有勇氣，行為自制力差，做事沒(méi)有責任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀的輔導員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，充分利用少先隊團隊日時(shí)間，開(kāi)展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”和“五四文藝匯演”等一系列活動(dòng)，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟，一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德，在體驗中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。比如，在清明的`時(shí)候，聯(lián)合武警戰士，帶領(lǐng)七年級學(xué)生代表，到山后的魏忠義烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受魏忠義烈士的精神，進(jìn)行德育教育。同時(shí)不定期的舉辦一些德育活動(dòng)，提高學(xué)生的品德素養，比如進(jìn)行緬懷先烈詩(shī)歌朗誦，演講比賽等。在開(kāi)學(xué)初的日子里，著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練。
2、實(shí)踐的能力，在體驗中強化。
素質(zhì)教育的核心是培養全面發(fā)展的一代新人�！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動(dòng)習慣，注意拓展勞動(dòng)體驗的'內容，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手，在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度，組織隊員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗活動(dòng)，使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂(lè )，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著(zhù)進(jìn)步的碩果。例如，在每周一次的衛生大掃除中，由輔導員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛生區內進(jìn)行地板清洗，除草等勞動(dòng)。
三、繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，面對即將畢業(yè)的孩子們，我堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。在每年的建隊節的時(shí)候，我大隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節約為主題的生氣活動(dòng)儀式，通過(guò)這次活動(dòng)，更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養，每個(gè)環(huán)節都凝聚著(zhù)全中隊團結的力量。
2、堅持“校園三評比”和“先進(jìn)班集體評比”制度，成立校園評比隊伍，檢查班級的潔、齊、美，使我班“文明之花”常開(kāi)。
3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng )辦黑板、手抄報”制度。
由學(xué)生自己組稿，版面設計，書(shū)寫(xiě)黑板報和手抄報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力。
4、堅持召開(kāi)主題團隊會(huì )。鍛煉學(xué)生能力，對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。不定時(shí)，對每個(gè)中隊主題團隊會(huì )的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問(wèn)題的能力。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的少先隊輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷地總結經(jīng)驗，探索新時(shí)期下的少先隊工作，做出更大的成績(jì)。
輔導員工作匯報 16
我作為xx小學(xué)少先隊大隊輔導員，深感榮幸。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向有經(jīng)驗的老師請教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非�？鞓�(lè )的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，自擔任輔導員以來(lái)，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這一學(xué)期的工作述職如下：
一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章
一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè )、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！�
“勤奮努力，奉獻愛(ài)心”是我當輔導員的職責。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng )新，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)。
二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職
�。ㄒ唬┮幏渡靸x式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴而規范，護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。
�。ǘ﹫猿株爢T養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統計公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的`板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。
三、培養小干部，提高隊員整體工作能力
搭建舞臺，重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
人生的樂(lè )趣在于創(chuàng )造，生命的價(jià)值在于奉獻，青春的美麗在于未來(lái)。以師為本，著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。
輔導員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè )。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。相信，我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂(lè )。
輔導員工作匯報 17
又一個(gè)兒童節，這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過(guò)這節日。學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng)，借這時(shí)機，我在本班也安排了“我榮耀，我是少先隊員”的系列活動(dòng)。對于活動(dòng)開(kāi)展狀況，現總結如下。
一、利用中隊活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊學(xué)問(wèn)
在班隊活動(dòng)中，通過(guò)圖片展現、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的.意義，更詳盡的學(xué)習了少先隊的作風(fēng)，“誠懇英勇團結活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)�！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰無(wú)不勝”。進(jìn)展了集體主義思想教育。并在爭論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我們中隊不甘落后，積極響應。如：開(kāi)展“今日我值日”為班級做好份內的事情。開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，很多隊員都爭著(zhù)為學(xué)校捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里清掃衛生等等。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野的學(xué)問(wèn)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的`特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展現他們的才華。隊員們踴躍參與，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，出好一期有關(guān)“少先隊學(xué)問(wèn)”的黑板報。
這一周的活動(dòng)，是“六一”節前的特別有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動(dòng)的嬉戲內容及安排。雖然其中傾注的時(shí)間與精力也是比擬多的。
輔導員工作匯報 18
20xx年我通過(guò)競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊總輔導員，我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校，少先隊工作的基礎相當雄厚，如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個(gè)臺階呢，這是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題，憑著(zhù)多年來(lái)從事少先隊工作的經(jīng)驗，我認識到，學(xué)校的少先隊要有突破，一定要創(chuàng )出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員，必須要學(xué)習、實(shí)干、研究，幾年來(lái)，我是這么想的，也是這么做的。
一、做永不停步的`學(xué)習型輔導員
在擔任輔導員的幾年中，我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，只要有機會(huì )，省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班，我都會(huì )想方設法積極參加�！遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備，多年來(lái)，我自學(xué)了大量少先隊工作理論，不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)營(yíng)養，還不停向少先隊老專(zhuān)家請教，虛心學(xué)習，如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員
少先隊活動(dòng)是豐富多彩，七年來(lái)，我們的少先隊組織了大量的活動(dòng)，隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng)，感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng)，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動(dòng)都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通，具有較高的指導能力，引起了隊員的興趣，我就想到可以利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色通過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一起帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領(lǐng)巾社團。
20xx年，借著(zhù)新教育實(shí)驗的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中，隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù)，或誦讀古詩(shī)文，或寫(xiě)下讀書(shū)心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索，積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園，促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中，我深知少先隊科研的重要，加強少先隊科研工作，能提高少先隊教育及活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)輔導員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題，20xx年，六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導，我又一次擔任課題組長(cháng)，我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書(shū)香校園，營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來(lái)，我養成了勤動(dòng)筆、勤思考的習慣，近年來(lái)，寫(xiě)下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
四、做樂(lè )于“份外事”的熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個(gè)引號，這里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導，我協(xié)助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教育、期末評優(yōu)等德育常規工作；作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線(xiàn)論壇建立了我校新教育實(shí)驗的工作臺帳，不斷的更新與維護。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導員期間，學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。不知不覺(jué)，我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了，在總輔導員崗位上也工作了七年了，回顧過(guò)去，我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導，感謝小李、更要感謝全體班主任、中隊輔導員，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作，并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。
輔導員工作匯報 19
20xx年，樂(lè )勇小學(xué)少先隊大隊部在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，繼續以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì )精神。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展�，F總結如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進(jìn)行思想教育。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日等有機契機，通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話(huà)，在隊員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養了少年兒童熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。
在少先隊工作中，認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，組織了守則和規范的競賽活動(dòng)。通過(guò)對守則和規范的基本要求的學(xué)習，對少年兒童樹(shù)立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。同時(shí)，結合本校實(shí)際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛生的管理，成立了少先隊中隊監督崗，要求每一個(gè)少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)護紅領(lǐng)巾；見(jiàn)到老師行隊禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。
二、推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到了切實(shí)加強。堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度，本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
三、強化活動(dòng)，少先隊工作豐富多彩。
為切實(shí)加強少年兒童思想道德建設，豐富我鄉學(xué)生的校園文化生活，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示我校少先隊的工作成果，結合我校實(shí)際情況，少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進(jìn)行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊儀式，少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學(xué)習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。20xx年，小學(xué)大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng )新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署，有計劃、有組織地開(kāi)展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長(cháng)。在今后的'工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中。
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，通過(guò)講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學(xué)會(huì )敬隊禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì )唱隊歌，會(huì )隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強隊員的自豪感。通過(guò)美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。再如：學(xué)生的良好思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，從養成教育開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養學(xué)生良好的行為規范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自己做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規、言有范”。并且把常規管理與檢查評比相結合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結合，并在學(xué)生中開(kāi)展爭做校園小衛士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動(dòng)，開(kāi)展榜樣教育。
五、以尊重為原則，培養孩子們自主自立意識，鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應社會(huì )，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調控，保持健康的心理狀態(tài)，養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì )有花朵綻放。在隊活動(dòng)中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽(tīng)取隊員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員，鼓勵他們多寫(xiě)作，喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會(huì )茁壯成長(cháng)。
六、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考，做隊員的良師益友。
讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。經(jīng)常設計新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源�；顒�(dòng)是培養隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動(dòng)不斷創(chuàng )新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節目以及社會(huì )生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線(xiàn)索，豐富隊員們的課余生活，增長(cháng)他們多方面的知識和實(shí)踐能力。作為學(xué)生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(cháng)建立了電話(huà)聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好開(kāi)展工作。同時(shí)還利用家長(cháng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(cháng)解決工作問(wèn)題。我以中隊為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊會(huì )活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長(cháng)在中隊”為基點(diǎn)，以“加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
輔導員工作匯報 20
兒時(shí)的夢(mèng)想、領(lǐng)導的信任，讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾，通過(guò)競聘成為了少先隊總輔導員。我以“愛(ài)心”去領(lǐng)悟少先隊工作的神圣、偉大，去開(kāi)墾心中那一片紅色的土地。很榮幸，得到湖小領(lǐng)導的信任支持，得到湖小老師的理解配合，少先隊工作開(kāi)展的正常、順利并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。今天，我就來(lái)向老師們匯報擔任少先隊總輔導員一年多以來(lái)的歷練和成長(cháng)。
一、讓活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)
“創(chuàng )新活動(dòng)，讓活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)”是我工作的宗旨，我認為少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊通過(guò)活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。因此，為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設，推出更多受隊員歡迎和喜愛(ài)的活動(dòng)，我閱讀書(shū)籍，了解大隊輔導員工作的職能、技能；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊活動(dòng)的情況。
就這樣，在領(lǐng)導的點(diǎn)撥、建議下，在年級組長(cháng)、班主任的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽，點(diǎn)燃孩子的歌唱激情，看著(zhù)他們在舞臺上自由綻放，我和他們一起哭一起笑；舉行第三屆“校園吉尼斯大賽”，放飛孩子的挑戰夢(mèng)想，看著(zhù)200多名小選手同臺競技，我和他們一起瘋一起樂(lè )；在前不久下發(fā)的“你最喜愛(ài)的'湖小活動(dòng)”調查問(wèn)卷中，這兩個(gè)活動(dòng)成為于春秋游的歡迎活動(dòng)。舉行“每月一事”主題教育活動(dòng)，打造孩子的童真世界，每月一個(gè)主題，每月鍛煉一種能力；舉行“向善節”，培養孩子的向善品行，看著(zhù)孩子們制作的張張精美向善小報，聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事，我和他們一起在心田種下善的種子；舉行隊儀式比賽，重塑孩子的紅色品格，他們響亮的口令、嘹亮的隊歌響徹天空，他們神圣的隊禮、嚴肅的列隊振奮人心；舉行6次集團中隊觀(guān)摩活動(dòng)，鍛煉孩子的各項才能，讓這些活動(dòng)成為孩子生命成長(cháng)中最難以忘懷的精彩時(shí)刻；舉行集團鼓號比賽，鼓號聲聲震湖小!隊員們以颯爽的英姿、整齊的步伐、嘹亮的號聲、清亮的鼓點(diǎn)，贏(yíng)得了觀(guān)眾陣陣熱烈的掌聲和評委的贊賞……
從設計方案到組織實(shí)施，從策劃準備到現場(chǎng)指揮，從幕后安排到現場(chǎng)主持，從整合力量到爭取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著(zhù)我的心血，但它們同樣是集體智慧的結晶，是團隊力量的彰顯，是師生配合的成果。
辛勤地勞作，有花有果，有苦也有樂(lè )。江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、武進(jìn)區少先隊基礎建設五單位，這些榮譽(yù)就是對我工作的肯定。
二、讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(cháng)的亮點(diǎn)
在少先隊工作取得一定成績(jì)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專(zhuān)業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(cháng)的樂(lè )土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè )專(zhuān)業(yè)成長(cháng)放在首位，也確實(shí)收獲了累累碩果。今年，獲得了江蘇省音樂(lè )評優(yōu)課一等獎，常州市音樂(lè )教師基本功大賽一等獎第一名，常州市青年教師成長(cháng)論壇二等獎、才藝展示獎，撰寫(xiě)的論文獲得江蘇省教海探航三等獎。同時(shí)，我也不忘關(guān)心音樂(lè )組內其他老師的成長(cháng)，和吳薇老師一起磨課，當她執教的《春節序曲》獲得評委一致贊賞，并奪得華東地區賽課一等獎時(shí)，當莊悅老師的`彈唱技能獲得提高，獨立備課、上課能力獲得提升時(shí)，我心中更是充滿(mǎn)了自豪和喜悅之情。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1.如奚校長(cháng)所說(shuō)，反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(cháng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內容精彩的活動(dòng)，并朝著(zhù)重體驗、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有湖小品牌的活動(dòng)。
2.提升管理能力，練就會(huì )發(fā)現的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3.學(xué)會(huì )把每天的工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
一方沃土，十分耕耘。少先隊就像一棵充滿(mǎn)蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹(shù)，而我們輔導員就是那深埋于地下的樹(shù)根。我相信，只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養料，讓每一片葉子在燦爛的陽(yáng)光下煥發(fā)出生命的翠綠，用生命支撐生命，就能以博愛(ài)預約收獲的明天!
輔導員工作匯報 21
本人自從9月份來(lái)我院機電工程系任05級模具專(zhuān)業(yè)輔導員以來(lái)，在系黨總支、分團委的直接領(lǐng)導下，嚴格要求自己，工作積極主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，取得了不錯的成績(jì)，現將這半年來(lái)的工作總結如下：
一、德：
1、在政治上，我積極學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，作為一名黨員，積極參與學(xué)院、系部的保持
共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)院、系部各級領(lǐng)導的工作安排，積極參加學(xué)院、系部組織的各種會(huì )議。
3、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系，并把握好公正、公平。如：確定助學(xué)獎學(xué)金、學(xué)費減免名單時(shí)，采取學(xué)生報名，按照院學(xué)生手冊和學(xué)生處的文件要求對有報名的同學(xué)先進(jìn)行篩選，然后再讓剩下的同學(xué)在班委上表述自己的情況，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續深入調查并與之詳細溝通，最終確定名單，班級公示無(wú)議后報系核查無(wú)誤后上報院學(xué)生處，盡量使這項工作做到公正、公平、公開(kāi)。
二、勤：
1、工作積極主動(dòng)，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍、教室了解學(xué)生的生活、學(xué)習情況，對他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了基本的了解，引導他們養成良好的習慣，樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的'感情，也讓我在學(xué)生心目中樹(shù)立了威信。
3、能按時(shí)完成學(xué)院、系部布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時(shí)，作為系部宣傳部責任人，積極主動(dòng)做好系每項活動(dòng)開(kāi)展的宣傳，四個(gè)月來(lái)共寫(xiě)了18篇的宣傳報道，讓學(xué)院及時(shí)了解了我系活動(dòng)開(kāi)展的情況，很好地宣傳了我系。
4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題，在理論學(xué)習和實(shí)踐工作中探索，作為一名新手，我勤學(xué)好問(wèn)，虛心向領(lǐng)導、同事們請教，主動(dòng)學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、能：
1、通過(guò)多讀、多看、多寫(xiě)，加強了自己的語(yǔ)言表達能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、組織能力強，能對學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。如：在處理兩名留級生時(shí)，我對他們并不是完全否定，一棒子打死，而是給他們足夠多的機會(huì )并經(jīng)常性地與他們溝通、座談，抓住他們的薄弱環(huán)節，動(dòng)之以情，曉之以理，輔之于行政處分對他們進(jìn)行引導，讓他們改過(guò)自新，目前，兩名留級生學(xué)習積極主動(dòng)，重新步入到正軌。
3、洞察力強，能及時(shí)發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題，能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿(mǎn)解決，在開(kāi)學(xué)初處理幾名想退學(xué)的同學(xué)時(shí)，我并沒(méi)有一下子就上報申請，而是及時(shí)調查了解，找出他們想退學(xué)的原因，其中一名是因為成績(jì)優(yōu)秀，對到我們學(xué)院感到失望，我及時(shí)與他們家人取得了聯(lián)系，并得知他舅在深圳經(jīng)營(yíng)模具廠(chǎng)，因此，我就從這方面和學(xué)生的就業(yè)入手，成功地說(shuō)服他不退學(xué)，繼續留校讀書(shū)。
4、創(chuàng )造力強，能生動(dòng)活潑地開(kāi)展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn)；在中秋節來(lái)臨之際，組織同學(xué)們開(kāi)展中秋晚會(huì )，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強班級凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。
四、績(jì)：
1、通過(guò)成立班級興趣小組、組織同學(xué)們聽(tīng)講座、懲罰相結合、讓他們多組織開(kāi)展并熱情參與活動(dòng)、與同學(xué)們一起學(xué)習等促使同學(xué)們對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，自覺(jué)養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，建立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、積極發(fā)現、挖掘、培養優(yōu)秀的學(xué)生，在班干部的人選上，通過(guò)學(xué)生主動(dòng)上臺競選演講，同學(xué)們民主投票確定，并把一些政治思想覺(jué)悟高、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生推薦到院、系學(xué)生會(huì )鍛煉成長(cháng)，為院、系輸送了一批人才。
3、在學(xué)院、系里組織的活動(dòng)中，廣泛宣傳、積極參與、認真組織，在軍訓評比中，模具0511、0522班在作風(fēng)紀律評比中分列第四和第六，模具0512、0521班在會(huì )操評比中均獲得了第三名；在系歌詠比賽中，模具0521班勇奪第一，并代表系參加院歌詠比賽，也不負眾望，獲得了二等獎；在系十佳歌手賽中，共有我帶班級的五名選手獲得了十佳歌手稱(chēng)號；在新生籃球比賽中，模具0521班班隊獲得了第二名；在學(xué)理論、知團情，黨團知識競賽中，我組隊的代表隊獲得了第二名；在院運動(dòng)會(huì )中，我認真做好備戰工作，組織訓練好系方陣隊，在院運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上以良好的精神面貌展現了我系的風(fēng)采，使得我系獲得了院精神文明獎，自己也積極鍛煉，在院運動(dòng)會(huì )上獲得了100米第四名、跳遠第五名、4×100接力第六名的好成績(jì)，所帶班級的學(xué)生踴躍報名，積極訓練，為系獲得了很多積分爭得了榮譽(yù)。
總之，這半年來(lái)我做了大量細致
有效的工作，取得了不錯的成績(jì)，得到了系領(lǐng)導的認可，但由于是新手，對業(yè)務(wù)不熟悉、不專(zhuān)業(yè)，再加上自身能力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些問(wèn)題，如：對工作的深入、探討和總結不夠；理論和業(yè)務(wù)學(xué)習上沒(méi)有持之以恒；在某些工作上不講究方式、方法，有畏難情緒；缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等，這些不足我將在以后的工作中注意并及時(shí)改正，同時(shí)我將繼續發(fā)揚成績(jì)，提高自身水平，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
輔導員工作匯報 22
繁忙總讓人感到時(shí)光的飛逝，不知不覺(jué)一學(xué)期又匆匆過(guò)去。本學(xué)期我擔任503中隊的輔導員工作。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我們中隊配合大隊部開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，現對本學(xué)年的工作小結做如下回顧：
一、以身示范，做好孩子的`表率
古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規范自己的言行，以身示范，達到了顯著(zhù)的教育效果。就拿一件小事說(shuō)吧，只要在學(xué)校我發(fā)現包干區和教室里有紙屑、果皮時(shí)，總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起，發(fā)現哪組桌椅不整齊就親自調整好。久而久之，每當我往教室門(mén)口一站，全班同學(xué)都會(huì )不約而同地在看自己周?chē)袩o(wú)紙屑，桌椅擺得是否整齊。
二、關(guān)愛(ài)孩子，讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng)
“勤奮努力，奉獻愛(ài)心”是我當中隊輔導員的信條。為了架起師生間相互依賴(lài)的橋梁，培養師生間良好的情感基礎。我常利用班會(huì )、隊會(huì )給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章，對他們進(jìn)行愛(ài)的教育，讓他們在感受的同時(shí)也學(xué)會(huì )表達自己的情感，去愛(ài)每一個(gè)人。因為一個(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì )有健全的心理和人格，才會(huì )懂得真正去愛(ài)別人。
三、精心準備，為孩子搭建自主成長(cháng)的平臺
充分發(fā)揮中隊干部的潛能，讓他們成為中隊工作的智囊團�；I備各項中隊活動(dòng)，和學(xué)生一起參與活動(dòng)，分享快樂(lè )。本學(xué)期隊員們也獲得了不少成績(jì)：暑期作業(yè)評比中英語(yǔ)小報鄔雨欣、汪一凡獲二等獎；孫倩、陳佳琪獲三等獎；文明宣傳畫(huà)陳珊、沈家祺獲一等獎；鄔雨欣、張盈穎獲二等獎；校主持人比賽張盈穎獲十佳主持人；袁樺獲最佳口才獎；雞蛋撞地球比賽中沈昊獲第二名；水火箭比賽中卓獲第二名；電腦科幻畫(huà)中張盈穎獲一等獎、陳詩(shī)琪、王洋洋分獲二等獎。
四、警鐘長(cháng)鳴，做好安全常規教育
經(jīng)常進(jìn)行安全常規教育，做到防患于未然。教育少先隊員遵守交通規則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
輔導員工作是一項平凡而又偉大的工作，工作中也有很多的疏漏。在今后的工作開(kāi)展中，我將不斷探索，摒棄求新，繼續努力，繼續前行！
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