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老師的話(huà)作文【大全10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的老師的話(huà)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師的話(huà)作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起您——楊教師。您是個(gè)和藹可親，心地善良的教師。
有一次在英語(yǔ)課上，那還是三年級(jí)的.時(shí)候，您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背，我們每個(gè)人都按著您的方法用心的在背，然后您就抽我們同學(xué)背，我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴，磨磨蹭蹭的，有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事，我們倆爭(zhēng)論不休，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤，不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)“下課去英語(yǔ)組。”
下課后，我和同桌去了英語(yǔ)組，您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣�。”我們把事情的原因和�?jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒(méi)發(fā)火還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙。”我們聽(tīng)了都低下了頭。教師讓我的同桌先走了，最終對(duì)我說(shuō)：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓著女孩。”我默默地聽(tīng)著教師的話(huà)�；匕嗪�，教師那溫暖寬慰的話(huà)語(yǔ)一向在我耳邊縈繞。
教師，您不僅僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊教師。
老師的話(huà)作文 篇2
老師，您為我們的成長(zhǎng)、，學(xué)習(xí)、習(xí)慣操碎了心！我有些話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
我們的成長(zhǎng)，有六年是要和您一起度過(guò)的.，雖然說(shuō)只有短短六年，但卻是最開(kāi)心的時(shí)光，您教我們知識(shí)，我們還給您添亂，惹您生氣。您怕我們不注意安全，就常說(shuō)，放假不玩火，不到水深的地方玩耍，不用濕水去摸電，雖然是教育局發(fā)的消息，但是，我相信您也不希望我們?nèi)ノｋU(xiǎn)的地方玩耍，對(duì)嗎？
我們的學(xué)習(xí)，是您最操心的一件事，因?yàn)槟俏覀兊慕處煟鷵?dān)心我們學(xué)習(xí)不好，將來(lái)別人嘲笑我們，問(wèn)我們問(wèn)題也回答不出來(lái)。我知道，您這是為我們好，雖然您對(duì)我們嚴(yán)厲些，但也只是為了讓我們好好學(xué)習(xí)！
我們的習(xí)慣，您讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如說(shuō)，上課的時(shí)侯挺直背，腳放地上。第一：是為了讓我們坐得端端正正。第二：是為了讓我們不駝背。不要趴在桌子上寫(xiě)字，是怕我們近視。不讓亂扔垃圾，一、保護(hù)環(huán)境，二、就是讓我們衛(wèi)生，干凈。
老師，今天我對(duì)您說(shuō)了心里話(huà)。今天，我們下課了，您就趴在桌子上睡著了，老師，注意休息，早點(diǎn)兒睡覺(jué)。
老師的話(huà)作文 篇3
“咚咚咚……”是誰(shuí)輕輕叩響你的心門(mén)？
是那句話(huà)。
是那句真摯的話(huà)。
是您說(shuō)給我聽(tīng)的那一話(huà)。我輕輕地放在漂流瓶中，拋入海中，從此，在海底沉默。
但我依然能夠看到你的唯美；而我，也許永遠(yuǎn)也看不到您的寂寞…...——題記
輕輕的漫步在海邊，手中輕輕地拿著一個(gè)漂流瓶，我記得，您說(shuō)過(guò)……
我我在紙上寫(xiě)下：“張開(kāi)雙臂把陽(yáng)光擁攬懷中，讓陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)擊碎我的寂寞”您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寂寞的密碼，只有快樂(lè)才能破解：寂寞，只有忘記才能將它永遠(yuǎn)拋開(kāi)�！蔽逸p輕地把紙放在自己的心上— 目光中再一次看到您那唯美的臉龐。
您輕輕地拉我到海邊，當(dāng)時(shí)的我只是哭，您輕輕唱到“小時(shí)候，媽媽常對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起，波浪搖，海里成長(zhǎng)……”從次，每當(dāng)我傷心時(shí)，我就會(huì)唱起這首歌，它成了破解我傷心的密碼。
我在紙上寫(xiě)下“我生活在自我小天地間，憂(yōu)傷，快樂(lè)是我的衣裳�！蹦�(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“張開(kāi)你騰飛的翅膀，沖出自我的牢房�！蔽夷匕鸭埛旁谛纳�---再一次想起了您那白色的臉龐。
您輕輕地對(duì)我說(shuō)：“老師病了，老師不能再對(duì)你說(shuō)了，你要用你稚嫩的思想，編織你心的衣裳……”我驀然了，這就是所謂的結(jié)束嗎？我反復(fù)回想你說(shuō)的“用稚嫩的思想，編織心的'衣裳”我相信只有它才能讓我?guī)е赖膲?mèng)想出發(fā)。
我輕輕在海邊吟唱“大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起，波浪搖，海里成長(zhǎng)……”老師您別慌，我已用我稚嫩的思想，編織了我心的衣裳，我將帶著您的叮嚀用心伴著海風(fēng)起航。
老師的話(huà)作文 篇4
那天，艷陽(yáng)高照，小鳥(niǎo)們?cè)诳罩泻咧淇斓母枨�，好似�?zhuān)門(mén)為我譜寫(xiě)的一樣。我們迎來(lái)了期中考，教室里安靜得很，只有同學(xué)們?cè)谠嚲砩蠆^筆疾書(shū)的聲音。正當(dāng)我做到閱讀題時(shí)就被一道題給絆住了腳。“怎么辦？時(shí)間不多了，作文還沒(méi)寫(xiě)呢�！钡任医g盡腦汁，想了半天也想不出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)只剩二十分鐘了。不管三七二十一先把作文給寫(xiě)完吧！
作文也寫(xiě)完了，前面的題也都檢查過(guò)了，時(shí)間在一分一秒地流逝著，倒計(jì)時(shí)五分鐘。
“抄還是不抄？不抄會(huì)被白白扣分，抄了別人又會(huì)說(shuō)我是班長(zhǎng)抄答案�！蔽壹m結(jié)萬(wàn)分，不管它了，抄吧。為了我的分?jǐn)?shù)我選擇抄了同桌的答案。就在鈴聲響的前一秒，我交了試卷。
一個(gè)中午，我都很不安，生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)會(huì)說(shuō)我，心里的那塊石頭一直懸著。
下午，發(fā)試卷了。害怕、緊張、焦慮、不安。各種各樣復(fù)雜的心情通通涌上心頭。老師開(kāi)始發(fā)言了：“這次考得很好，但是�！崩蠋煿室夥怕怂俣龋梦腋泳o張。急得我手心手背全是汗。“但是有個(gè)別同學(xué)分?jǐn)?shù)極其不真實(shí)，下面開(kāi)始發(fā)試卷。”“完蛋了，老師肯定在說(shuō)我�！�
老師像往常一樣從最高分開(kāi)始報(bào)。果不其然，第一個(gè)就是我。全班頓時(shí)響起掌聲。我慢慢地站起來(lái)，雙腿抖得十分厲害。我接了老師給我的試卷，又對(duì)我說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室。”
汗不停地在流，好不容易才熬到了下課。我走到了老師身邊，生怕老師會(huì)打我、罵我，但是并沒(méi)有。
老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道這張?jiān)嚲碛袔最}并不是你真實(shí)的成績(jī)，但老師不罵你，只對(duì)你說(shuō)一句話(huà)，你既然是班長(zhǎng)，就要比別人更努力，才能在同學(xué)們心目中樹(shù)立一個(gè)榜樣。好了，快回去吧！”
當(dāng)我跨出老師辦公室的那一刻起，心里的那塊石頭也終于落地了。在以后的日子里，我一直把老師的這句話(huà)當(dāng)作我的.目標(biāo)，當(dāng)作我心中前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，我們現(xiàn)在也畢業(yè)了，但老師的這句話(huà)已經(jīng)深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
老師的話(huà)作文 篇5
馬教師，我有很多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)�？墒且�?yàn)槟懶�，一向都不敢�?duì)您說(shuō)，趁這次寫(xiě)作文的時(shí)候能夠和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
馬教師，記得我讀三年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)上課的時(shí)候，不怎樣喜歡發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí)，教師您突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我的臉紅通通的。教師您又叫我到講臺(tái)上來(lái)，我慢吞吞地說(shuō)：“我不會(huì)�！苯處熌终f(shuō)：“不要緊�！比缓竽妥屛一氐阶簧希寗e的同學(xué)回答。之后您又提了個(gè)問(wèn)題，我剛舉起手又把手放下來(lái)，馬教師，您看見(jiàn)了叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我站起來(lái)大聲的說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)�！蔽衣�(tīng)了您說(shuō)的話(huà)，心里熱乎乎的.。馬教師多謝您。
馬教師，在上課時(shí)我遇到不懂的題目，是您教會(huì)了我。馬教師，當(dāng)爸爸媽媽沒(méi)來(lái)送飯時(shí)，您看見(jiàn)了，立刻打電話(huà)給爸爸媽媽叫他們送飯來(lái)。您批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，您就會(huì)批評(píng)我，然后教我怎樣寫(xiě)。
馬教師，多謝您給了我知識(shí)，還多謝您給我的關(guān)愛(ài)，我會(huì)一輩子記住您的。
老師的話(huà)作文 篇6
老師，我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，也不好直接跟您說(shuō)，可是，我實(shí)在太想對(duì)您說(shuō)這些話(huà)了，我想現(xiàn)在就跟您說(shuō)說(shuō)吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我的外公、外婆太疼愛(ài)我了，他們一心想把我培育成才。但內(nèi)心卻覺(jué)得我真的很累！我不希望這樣，程老師，我的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。而且，我覺(jué)得自己很孤單，獨(dú)自一個(gè)人在家里，從家里的窗外看見(jiàn)別的小朋友玩的如此的自在、開(kāi)心，我打心眼里羨慕他們，恨不得自己變成一只小鳥(niǎo)，飛出窗外，自由地在藍(lán)天下翱翔！可是，這只是我心底里的一個(gè)小小的夢(mèng)想！每天我還是一個(gè)人在家里孤獨(dú)地看書(shū)，在學(xué)校里孤獨(dú)地上課，晚上回家吃完飯出去練球，回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，星期六出去學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)，有時(shí)還出去比賽……，只有晚上有點(diǎn)時(shí)間，寫(xiě)完作業(yè)后可以休息一會(huì)！我多么希望和別的小朋友們一起玩玩，和他們一塊高興，一塊快樂(lè)，但是不行。每一次我在窗邊看著小伙伴們一起玩的時(shí)候，我就在旁邊獨(dú)自流淚，我真想和別人一樣高興，也能這樣的快樂(lè)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，快樂(lè)地成長(zhǎng)！”
老師，請(qǐng)您告訴我，我這樣的想法可以實(shí)現(xiàn)嗎？
老師的話(huà)作文 篇7
親愛(ài)的柳老師：
我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可是一直說(shuō)不出口。您為我們做了成千上萬(wàn)的事情，給我們上課就不用說(shuō)了，還有一大早您就匆匆忙忙來(lái)到校園和我們一起晨讀，我們平時(shí)寫(xiě)的`讀書(shū)筆記您總是一字不差的看完，您教我們寫(xiě)字也是一筆一畫(huà)的教著。老師您為我們付出了許多，您知道嗎我是多么的愛(ài)您��！柳老師我特別喜歡寫(xiě)您布置的語(yǔ)文作業(yè)，我希望每分每秒都認(rèn)真聽(tīng)您講的課。老師您辛苦了！
您的學(xué)生XXX永遠(yuǎn)愛(ài)著您，永遠(yuǎn)喜歡聽(tīng)您講的課，永遠(yuǎn)敬仰您，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師。
學(xué)生：XXX
老師的話(huà)作文 篇8
教師：我想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)，在那里我要多謝您每一天幫忙我們學(xué)習(xí)，幫我們批改作業(yè)。
有一次，我的英語(yǔ)成績(jī)86分，是你每一天午時(shí)放學(xué)教我們做題，叫我背讀課文給你聽(tīng)，我的成績(jī)才會(huì)從86上升到97的。還要多謝你幫忙我改掉了許多壞習(xí)慣，如：作業(yè)做得慢，背書(shū)背得久，在你那里補(bǔ)習(xí)了幾天成績(jī)就上去了，你又叫我給其他同學(xué)做“小教師”，教其他同學(xué)不會(huì)的`單詞與作業(yè)。
今后，我會(huì)繼續(xù)做其他同學(xué)的“小教師”，把自我做得不足的地方補(bǔ)全，讓大家都學(xué)習(xí)好，不要教師再幫我們補(bǔ)習(xí)，多謝教師對(duì)我的關(guān)心和照顧。
經(jīng)過(guò)這次我也明白了教師的勞累與辛苦，我也要像教師一樣有著一個(gè)寬容的心，讓大家贊賞，我也明白教師對(duì)我們的用意，教師就像母親一樣地關(guān)心著我，支持著我，我才會(huì)有這么大的提高，得到教師同學(xué)的表?yè)P(yáng)，還得了一個(gè)“英語(yǔ)大王”這個(gè)名，這是教師幫我起的。
老師的話(huà)作文 篇9
您好！您知道嗎？在我六年的小學(xué)生活中，經(jīng)歷了三位班主任老師，其中給我留下印象最深的是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師是我四年級(jí)到六年級(jí)的語(yǔ)文老師，大概四十多歲，淡黃的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，嘴角總掛著一絲微笑，在我心中李老師像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。
李老師是那辛勤耕耘的'園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。您是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師，您教給了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地熬游；您給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，您給予了我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。您給予了我最強(qiáng)大的信心和勇氣讓我足以打倒那許許多多的困難�，F(xiàn)在，再過(guò)一個(gè)月，我就將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的李老師，我是多么的舍不得。六年來(lái)您給我了那么多的關(guān)心和幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝然著您的心血。我一定要在不久地將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。
在您幾十年漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出的心血。誰(shuí)也數(shù)不出您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和臉上的皺紋就是您辛勤的見(jiàn)證。我仿佛看見(jiàn)您頭上其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。祝工作順利，身體健康！
老師的話(huà)作文 篇10
看到這個(gè)題目，我很高興，我有很多話(huà)要給老師說(shuō)，上四（3）班已經(jīng)有兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月和老師朝夕相處中，我懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多，這其中包著書(shū)本知識(shí)和做人的道理，下面我就好好跟老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
從開(kāi)學(xué)的第一天，朱老師就告訴我們：“要好好學(xué)習(xí)，還要講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，看見(jiàn)有人摔倒了，要去幫助他（她）�！彼�(jīng)常給我們講一些做人的道理。還教我們開(kāi)通了一些自己的博客，一道有空的時(shí)候就把自己看到的或發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái)，還可以到別人的博客里看一看，既提高自己的寫(xiě)作水平，幼蟲(chóng)別人的學(xué)習(xí)文章里面學(xué)到一些好詞或好句。前一段時(shí)間，我考了98分，是我們班的語(yǔ)文老師測(cè)試的，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我原以為我考不好，但是我一看，我考了第一名，老師讓我當(dāng)上了語(yǔ)文班長(zhǎng)。說(shuō)句心里話(huà)，對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我不知道我能不能勝任，因?yàn)橹拔覜](méi)有當(dāng)過(guò)，一開(kāi)始，我根本就不知道語(yǔ)文老師的桌子是哪一個(gè)，更不知道怎么擺放作業(yè)了，最終，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)必須要把作業(yè)放整齊，每天缺作業(yè)的`名單報(bào)給老師......”慢慢的我走上了“正規(guī)”。在此，我要對(duì)朱老師說(shuō)：“感謝您的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的。我知道我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，我真心的希望老師以后多給我一些鍛煉的機(jī)會(huì)，在此說(shuō)聲：“謝謝。”
以上是我對(duì)老師說(shuō)的心里話(huà)，而且是真心話(huà)。
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