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學(xué)校交通安全工作情況匯報

時(shí)間:2022-08-08 20:30:34 匯報 我要投稿

學(xué)校交通安全工作情況匯報

  在日常學(xué)習和工作中,越來(lái)越多的人或聽(tīng)或寫(xiě)匯報,匯報就是把某個(gè)階段做的工作,進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導,如何寫(xiě)一份正確的匯報呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校交通安全工作情況匯報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校交通安全工作情況匯報

  市區學(xué)校是由原市中學(xué)與小學(xué)于10月20日合并而來(lái)的一所九年一貫制學(xué)校。新組成的學(xué)校,初中部18個(gè)班,小學(xué)部27個(gè)班(含新臺子分校5個(gè)班),學(xué)生1370人,教職員工152人。3月,學(xué)校正式更名為市區學(xué)校。學(xué)生的70%來(lái)自農村及進(jìn)城務(wù)工的農民工家庭。學(xué)生上學(xué)的路途較遠,步行、騎車(chē)、乘坐校車(chē)是上學(xué)的主要手段。目前學(xué)校有校車(chē)22輛,接送學(xué)生線(xiàn)路15條,有來(lái)自新城子鄉、黃家鄉、財落鎮和興隆臺鎮的20多個(gè)村的600多名學(xué)生常年乘坐校車(chē)。在上學(xué)、放學(xué)途中存在很多交通方面的不安全因素,因此加強對學(xué)生的.交通安全教育顯得尤為迫切和重要。建校之初,我校成立了安全保衛處,抽出專(zhuān)人來(lái)管理學(xué)生交通安全。通過(guò)全校師生的不懈努力,在并校近一年時(shí)間里,沒(méi)有發(fā)生一起交通安全事故,取得了顯著(zhù)成績(jì),得到了社會(huì )上的一致好評。我校的校車(chē)管理經(jīng)驗,被區校車(chē)辦通過(guò)區電視臺做為先進(jìn)典型在全區中小學(xué)推廣,遼寧省民心網(wǎng)、市教育網(wǎng)和中小學(xué)德育網(wǎng)也刊發(fā)了我校安全及校車(chē)管理的經(jīng)驗。下面就我校在交通安全方面所做的工作做以簡(jiǎn)要匯報

  一、加強領(lǐng)導、明確分工、落實(shí)人員責任

  為從組織上保障交通安全工作的順利開(kāi)展,我校成立了交通安全工作領(lǐng)導小組,由樊曉靈校長(cháng)任組長(cháng),李雪副校長(cháng)任副組長(cháng),成員有各處室主任、安保處成員及全體班主任。

  1.定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,探討交通安全教育工作新途徑和新方法。學(xué)校把交通安全教育工作擺上日程,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都要召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議,組織領(lǐng)導班子認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級文件,領(lǐng)會(huì )文件精神,在領(lǐng)導層面統一“安全第一、預防為主”的思想認識。遇到緊急事件,隨時(shí)召開(kāi)各層面會(huì )議,研究落實(shí)。

  2.領(lǐng)導小組成員分工明確。從校長(cháng)到主任,再到班主任形成多層面管理。學(xué)校每月召開(kāi)一次安全工作會(huì )議,在部署工作的同時(shí),對前期發(fā)現的問(wèn)題、情況及時(shí)研究、解決,消除交通安全隱患,做到防患于未然。

  3.責任落實(shí)。學(xué)校與各科室、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《交通安全責任書(shū)》;與學(xué)生、家長(cháng)簽訂了《交通安全保證書(shū)》;與校車(chē)車(chē)主簽訂了《交通安全協(xié)議書(shū)》。明確了各自的職責,和應遵守的各項規定,對于交通安全工作的開(kāi)展和責任的落實(shí)起到了規范作用。

  4.管理制度到位。行之有效的管理制度是做好一切工作的保證。學(xué)校先后制定了《校車(chē)駕駛員職責》《校車(chē)乘車(chē)學(xué)生須知》《交通安全工作制度》等一系列校車(chē)安全管理制度,與相關(guān)責任人都簽定了安全工作責任書(shū),使校車(chē)管理網(wǎng)絡(luò )嚴密,職責明確,責任到人,管理到位。

  二、宣傳到位,教育落實(shí),提升安全意識

  交通安全教育是生命教育,它無(wú)聲無(wú)息地滲透在人們生活的全部活動(dòng)領(lǐng)域中。要使學(xué)生用心去體驗以獲得對交通安全的真知,就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。

  1.我校把交通安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)內容。課堂是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的主陣地,那么加大交通安全宣教力度,搞好交通安全教育工作,就不能離開(kāi)課堂這一主渠道,在此要求教師認真上好每一節交通安全教育課,充分發(fā)揮課堂的作用。在學(xué)校1——8年級開(kāi)設了安全教育課(內含交通安全教育),列入課程表,由班主任教師授課,組織學(xué)生系統地學(xué)習交通安全法律法規、各種交通安全標識,交通事故案例分析等內容。提高學(xué)生的理性認識,增強防范交通事故的能力。

  2.每學(xué)期,學(xué)校有計劃地開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初、放假前學(xué)校都要集中對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,普及道路交通安全知識。同時(shí),學(xué)校下發(fā)《致家長(cháng)一封信》,詳細羅列了上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生和家長(cháng)應注意的事項,請家長(cháng)協(xié)同學(xué)校一起做好學(xué)生的交通安全教育工作并與之簽訂安全協(xié)議書(shū),這就使家庭教育與學(xué)校教育有機的結合起來(lái)。

  3.學(xué)校定期召開(kāi)以“交通安全”為主題的大會(huì )和班團隊會(huì )來(lái)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。如:《我安全,我快樂(lè )》《交通安全知識知多少》《關(guān)愛(ài)生命安全出行》《保護生命出行平安》等,開(kāi)展以道路交通安全為主題的征文、手抄報等不同形式的活動(dòng),并在活動(dòng)中評選出優(yōu)秀的班會(huì )、手抄報,優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰,從而調動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,提高了學(xué)生自我教育、自我管理、自覺(jué)遵守交通法規的能動(dòng)性。

  4.為營(yíng)造良好的交通安全教育氛圍,學(xué)校通過(guò)校園之聲廣播站來(lái)宣傳交通安全常識,利用電子顯示屏來(lái)做交通安全提示,利用安全知識掛圖和各種宣傳材料等來(lái)對學(xué)生進(jìn)行交通安全方面的培訓,使學(xué)校形成濃厚的交通安全氛圍,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  5.為促使交通安全深入到家庭、社會(huì ),我校下發(fā)了《致家長(cháng)一封信》來(lái)宣傳道路交通法,提升家長(cháng)守法意識,自覺(jué)遵守法律法規,在孩子面前起到榜樣作用。為使交通安全教育由學(xué)校輻射到社會(huì ),學(xué)校組織學(xué)生到街頭散發(fā)傳單,宣傳交通法律法規,受到人們的贊揚。從而形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )共同學(xué)習、宣傳、參與交通安全的良好氛圍。

  6.為了使學(xué)生了解在道路上通行的交通安全常識,學(xué)校開(kāi)展了交通安全警示語(yǔ)征集和展覽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生交通安全知識得到進(jìn)一步加強。諸如“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”等許多交通常識深深地印在學(xué)生的腦海中,對其日常行為起到了很好的指導作用。

  7.我們在舉辦交通安全手抄報活動(dòng)中,通過(guò)素材的搜集,擴展了辦報學(xué)生交通安全知識面,在展示過(guò)程中對全校師生也起到了安全教育作用。

  8.利用學(xué)校先進(jìn)的班班通設備放映交通安全宣傳影片,血淋淋的事實(shí)和痛不欲生的場(chǎng)景,觸目驚心,全體師生觀(guān)看后都深受觸動(dòng),許多學(xué)生對在交通事故中所造成的傷亡的凄慘場(chǎng)面,萬(wàn)分悲痛,由此使同學(xué)們深深地認識到遵守交通規則的重要性。

  三、強化管理,關(guān)注細節,保障師生安全

  1.加強學(xué)校內部交通安全整治,學(xué)校規定,外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)門(mén)衛許可不得進(jìn)入校園,進(jìn)入校園車(chē)輛要減速慢行,避讓師生,按要求停放。

  2.放學(xué)期間校門(mén)前的管理,由保安和帶班領(lǐng)導負責,主要是維持門(mén)前的交通秩序,規范校車(chē)與私家車(chē)的停放位置,保障學(xué)生的出行通道暢通,使人流井然有序、學(xué)生安全出校門(mén)。此項工作開(kāi)展以來(lái),校門(mén)口沒(méi)有發(fā)生一起交通安全事故。

  3.嚴禁教師與學(xué)生在校內騎自行車(chē),要求師生進(jìn)校要提前下車(chē),離校推車(chē)出校門(mén)。并且規定,放學(xué)期間校內機動(dòng)車(chē)要與學(xué)生錯時(shí)離校來(lái)規避人車(chē)混流的不安全因素。

  4.嚴格學(xué)生騎車(chē)制度。學(xué)校曾以一封信的形式告知家長(cháng),未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得騎自行車(chē)上學(xué)、放學(xué)。對已滿(mǎn)12周歲并要求騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生,家長(cháng)迎與學(xué)校及時(shí)聯(lián)系溝通,便于學(xué)校管理。

  5.在校車(chē)的管理上,為了更好地控制車(chē)輛超載現象,我們對每輛校車(chē)都采取了實(shí)名制管理。并且有專(zhuān)人管理學(xué)生,早晨我們把學(xué)生接進(jìn)學(xué)校,晚上放學(xué)在校內組織學(xué)生列隊分車(chē)站排,護送學(xué)生上車(chē)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都與車(chē)主和家長(cháng)簽訂責任狀。車(chē)主保證不超員、不超速和車(chē)輛的正常維護。家長(cháng)承諾不讓孩子坐超員、超速和三無(wú)車(chē)輛。對與日常管理中出現的問(wèn)題,及時(shí)與車(chē)主和司機聯(lián)系溝通,本著(zhù)“安全第一”的宗旨來(lái)共同協(xié)商處理問(wèn)題,及時(shí)避免不安全隱患的出現和擴大化。

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