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大班繪本語(yǔ)言教案:向0敬個(gè)禮

時(shí)間:2022-04-20 13:30:27 教案 我要投稿

大班繪本語(yǔ)言教案:向0敬個(gè)禮

  作為一位杰出的教職工,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的大班繪本語(yǔ)言教案:向0敬個(gè)禮,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班繪本語(yǔ)言教案:向0敬個(gè)禮

  活動(dòng)目標:

  1.欣賞繪本,感知每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值。

  2.能夠發(fā)現數字間的`秘密并進(jìn)行游戲。

  3.體會(huì )數字游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:PPT;數字卡片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、師:看老師給大家帶來(lái)了一些數字,誰(shuí)能把這些數字讀一讀?

  2、第二排第二個(gè)這個(gè)856,這個(gè)要怎么讀呢?有誰(shuí)會(huì )讀嗎?第三排第二個(gè)呢?

  3、這些數字中有一位數7,有兩位數,三位數...........其實(shí)這些數字都是由這幾個(gè)數字組成的,出示PPT10個(gè)數字圖。

  4、這是10個(gè)數字,誰(shuí)能讀一讀這十個(gè)數字?

  5、出示PPT課件,數字王國里數字駕著(zhù)車(chē)每天忙忙碌碌的,你們看現在駕車(chē)來(lái)的是誰(shuí)?

  6、出示PPT課件,幼兒猜測里面的數字,出示5和3現在知道是誰(shuí)了嗎?

  7、現在駕車(chē)過(guò)來(lái)的又是誰(shuí)呢?還有可能是哪個(gè)數字呢?出示2和3,如果出來(lái)的是你猜的數字請為自己鼓鼓掌

  8、現在又來(lái)了一輛車(chē),是哪個(gè)數字呢?師出示三種可能089,如果出來(lái)的是你猜的數字請為自己歡呼。

  9、出示PPT圖片,其他數字看見(jiàn)0都不理它,0路過(guò)數字1的身邊,為數字1解決煩惱,遇到了其他數字,看見(jiàn)他們的時(shí)候都要敬個(gè)禮。這是怎么回事呢?變成10

  10、于是所有的數字都排隊要和0做朋友。

  11、出示3658排在前面的是這4個(gè)數字,你準備為0找哪個(gè)數字,幼兒指定,老師來(lái)猜。

  12、幼兒嘗試來(lái)猜。

  13、引導幼兒發(fā)現里面的奧秘

  14、出示6個(gè)數字,0站在誰(shuí)的后面變成的數字最大?最小又要和誰(shuí)站在一起呢?

  15、再次進(jìn)行魔術(shù)師猜數字游戲。

  16、小結

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