- 大班語(yǔ)言活動(dòng)類(lèi)六一兒童節教案 推薦度:
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大班語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)教案通用
作為一名教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的大班語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)教案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)教案通用1
活動(dòng)目標:
通過(guò)故事理解小紙人想飛的愿望,感受幫助別人是一件很快樂(lè )的事情。
活動(dòng)準備:
故事ppt,小紙人(手工紙、卡紙、瓦楞紙各3個(gè))
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞故事前半段,理解故事內容(幻燈、討論)
1、小紙人會(huì )不會(huì )飛?它一次又一次堅持不懈,最后成功了嗎?
2、它為什么想要飛?
3、你們有誰(shuí)知道飛在天空中是怎樣的感覺(jué)?
4、看來(lái)小紙人單靠自己的力量是飛不起來(lái)的,你們愿不愿幫助他?
二、幫助小紙人試飛。
1、幼兒兩兩合作幫小紙人試飛。
2、交流喃
三、聽(tīng)賞故事后半段,感受小紙人實(shí)現愿望后的喜悅心情。
由于大家的幫助,小紙人的愿望終于實(shí)現了,他說(shuō)什么了?你們聽(tīng)了高興嗎?
提升:是呀,幫助別人和被別人幫助都是件非?鞓(lè )的事情。
四、看ppt,討論如何幫助貧困兒童。
1、小紙人會(huì )飛之后,認識了許多朋友,也幫助了許多需要幫助的'人,它很快樂(lè )?墒亲蛱焖o我寄來(lái)一封e-mail,說(shuō)有些朋友需要幫助,靠他一個(gè)人的力量是不夠的,怎么辦?
2、幼兒看ppt,對比自己的幸福生活,了解貧困山區的窮苦,激發(fā)幫助他們的愿望。
3、討論如何幫助他們。
五、討論。
為什么他們這么苦,還要堅持念書(shū)?
大班語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)教案通用2
活動(dòng)目標:
1、在理解故事的基礎上學(xué)習創(chuàng )編故事情節,懂得驕傲必敗的道理
2、通過(guò)創(chuàng )編活動(dòng),提高分析概括的能力和生動(dòng)的.口語(yǔ)表達能力,豐富幼兒的想象力。
活動(dòng)準備:
1、幼兒已學(xué)會(huì )《龜兔賽跑》這則故事
2、烏龜,兔子木偶各??
3、故事大背景圖一幅。
4、旱冰鞋,滑板,熱氣球等圖片若干
5、空白卡紙,筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示手偶兔子烏龜,引起幼兒興趣
。ㄍ米樱┳詮哪拇挝液蜑觚敱荣愝斄艘院,我們兔子家族一直抬不起頭來(lái),今天我——長(cháng)跑冠
軍決定為兔子家族爭一口氣。
。觚敚┠谴伪荣愇覀冓A(yíng)了,那是因為兔子驕傲自大,如今這次比賽我可的好好準備準備了。
師:烏龜和兔子又要比賽了,這次兔子會(huì )有什么表現呢?
2、引導幼兒展開(kāi)想象,討論比賽情節。
師:烏龜說(shuō)他得準備準備,它怎么做可能贏(yíng)呢?
3、幼兒操作卡片,這次比賽中烏龜和兔子到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢,他們是怎么勝利的呢?現在請每個(gè)小朋友來(lái)邊編這個(gè)故事,好嗎?
4、幼兒大膽講述創(chuàng )編的故事情節。
現在把你編好的故事講給大家聽(tīng)好嗎?
5、延伸活動(dòng):鼓勵幼兒把創(chuàng )編的故事繪制成大圖書(shū)。
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