數學(xué)二年級上第五單元《觀(guān)察物體》教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的數學(xué)二年級上第五單元《觀(guān)察物體》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
數學(xué)二年級上第五單元《觀(guān)察物體》教案1
《觀(guān)察物體》是人教版實(shí)驗教材二年級第三冊第五單元的內容，這節課是新教材新增加的內容，主要是讓學(xué)生初步了解從不同的位置觀(guān)察同一物體，所看到的形狀是不同的，逐步培養學(xué)生的空間觀(guān)念，發(fā)展形象思維。
學(xué)情分析
1、這些學(xué)生是偏僻的農村孩子，家庭條件不是很好，學(xué)生由于家庭環(huán)境的影響，學(xué)生的認知水平和感知水平都比較差。
2、大部分學(xué)生對“從不同的位置觀(guān)察同一物體，所看到的形狀是不同的”的.知識，在原有知識層級上有不同程度的了解，但“根據看到的形狀正確地判斷觀(guān)察者的位置”的認識比較模糊。
3、大部分學(xué)生在課后不能很好的完成練習任務(wù)，自覺(jué)性比較差，所以盡量把握住學(xué)生的課堂時(shí)間，讓他們盡量多掌握。
教學(xué)目標
1、通過(guò)實(shí)物，體會(huì )到從不同角度觀(guān)察到物體的形狀可能是不同的，同時(shí)培養學(xué)生的觀(guān)察能力。
2、辨認從正面、側面、上面觀(guān)察到簡(jiǎn)單物體的形狀，培養學(xué)生的空間觀(guān)念。
3、培養觀(guān)察、操作、空間想象和推理能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)物觀(guān)察，從不同方面觀(guān)察簡(jiǎn)單物體的形狀。
教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷在不同角度觀(guān)察物體的過(guò)程，初步感知局部與整體的關(guān)系。培養學(xué)生的空間觀(guān)念。
教學(xué)過(guò)程:
數學(xué)二年級上第五單元《觀(guān)察物體》教案2
單元導學(xué)
本單元包括三方面內容：辨認從不同位置觀(guān)察到的簡(jiǎn)單物體的形狀；辨認從不同位置觀(guān)察到的簡(jiǎn)單立體圖形的形狀；在已有的觀(guān)察物體的經(jīng)驗基礎上用推理法解決問(wèn)題。
通過(guò)本單元觀(guān)察物體的學(xué)習，可以初步落實(shí)《數學(xué)課程標準》中關(guān)于幾何教學(xué)的三個(gè)核心思想和目標：空間觀(guān)念、幾何直觀(guān)和推理能力。這是學(xué)習圖形與幾何知識的必要基礎，對于幫助學(xué)生建立空間觀(guān)念，培養學(xué)生的空間想象力有著(zhù)重要的作用。
本單元是學(xué)生第一次接觸觀(guān)察物體的內容，對于位置關(guān)系的“相對性”問(wèn)題還不是很熟悉�？梢越M織學(xué)生先對身邊熟悉的物體、立體圖形進(jìn)行直接觀(guān)察，逐步過(guò)渡到對生活中的物體進(jìn)行觀(guān)察，使學(xué)生充分積累觀(guān)察經(jīng)驗，通過(guò)想象、分析和推理等思維活動(dòng)，達到發(fā)展空間觀(guān)念的目的，為以后的學(xué)習打下良好的基礎。
備內容
觀(guān)察物體(一)
觀(guān)察物體(實(shí)物)(1課時(shí))→觀(guān)察物體
觀(guān)察物體(立體)(1課時(shí))→從不同方向觀(guān)察同一立體圖形；根據平面圖形猜測所觀(guān)察的物體的形狀
備目標
知識與技能
1.明確從不同位置觀(guān)察到的同一物體的形狀可能是不同的。
2.能辨認從不同位置觀(guān)察到的簡(jiǎn)單物體和簡(jiǎn)單立體圖形的形狀。
3.能利用所學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念和推理能力。
過(guò)程與方法
1.經(jīng)歷觀(guān)察、操作、想象等活動(dòng)，使學(xué)生掌握全面、正確地觀(guān)察物體的方法。
2.在實(shí)際的觀(guān)察活動(dòng)中，積累觀(guān)察物體的經(jīng)驗。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1.感受局部與整體的關(guān)系，初步形成全面看待事物的意識。
2.在獨立觀(guān)察與小組合作中養成良好的觀(guān)察習慣，培養合作意識。
備重難點(diǎn)
重點(diǎn)
在實(shí)際的觀(guān)察活動(dòng)中，明確從不同位置觀(guān)察到的同一物體的形狀可能是不同的。
難點(diǎn)
準確辨認從不同方向觀(guān)察到的物體的形狀。
【數學(xué)二年級上第五單元《觀(guān)察物體》教案】相關(guān)文章：
第二單元觀(guān)察物體教案07-23
《觀(guān)察物體》小學(xué)數學(xué)教案04-06
小學(xué)數學(xué)教案：《觀(guān)察物體》07-20
小學(xué)數學(xué)教案：《觀(guān)察物體》07-20
數學(xué)日記觀(guān)察物體11-08
《觀(guān)察物體》教案08-31
觀(guān)察物體的教案04-09
《觀(guān)察物體》的教案04-05