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海底漫游作文（通用38篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的海底漫游作文，歡迎閱讀與收藏。
海底漫游作文 1
在28世紀的一個(gè)夏天，我躺在智能床上。我按了一個(gè)按鈕，一只機械手給我送來(lái)一杯可樂(lè )。我一口喝干，想：這么熱的天，假如我能去海底玩該有多好啊!
我準備出發(fā)了，可又一想：快樂(lè )沒(méi)人和我分享多不好呀!于是我把好朋友安娜、可西、小跑給叫上了，一起去玩。
到上大海，我們跳下去了，可是又浮了上來(lái)。因為海水有浮力。我拿出了“重力衣”和“重力鞋”讓大家穿上。這樣一來(lái)我們的身體都加重了，能到海底玩了。我和小伙伴們快速地游著(zhù)。正當我們玩得高興時(shí)，一條胖頭魚(yú)游了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)什么�！拔覀兟�(tīng)不懂你在說(shuō)什么�！毙∨苷f(shuō)。于是我給他們每人一個(gè)“百聽(tīng)耳塞”用了這個(gè)，別說(shuō)是魚(yú)了，就連植物發(fā)自?xún)刃牡暮魡疽材苈?tīng)到。
很快我們和胖頭魚(yú)成了好朋友，它帶我們去了海底城堡。城堡里面坐著(zhù)七個(gè)小公主，她們都是小人魚(yú)。她們帶著(zhù)我和小伙伴一起去海底公園看表演。到了海底公園，大家目不轉睛地看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的表演�？赐炅吮硌�，我的肚子在“唱歌”了。小人魚(yú)們知道我們的肚子已經(jīng)餓了，就帶我們去海底飯店吃海底的`一大特產(chǎn)——海鮮。令外我訂了一份蛋卷和一杯牛奶，安娜訂了一個(gè)草莓冰淇淋，可西訂了一杯奶茶。
今天的海底漫游真痛快，真是令我回味無(wú)窮。
海底漫游作文 2
有一天媽媽爸爸我一起去海上游玩，我穿著(zhù)游泳衣開(kāi)開(kāi)心心的一下子跳進(jìn)了海里，不管海水有多涼，我還是玩的很開(kāi)心，我給爸爸潑水，他給我潑水，媽媽在一旁不敢下水，我和爸爸商量了一下，同時(shí)向媽媽潑水，媽媽忍不住了，跳下來(lái)把我們弄得眼睛都睜不開(kāi)了，盡管喝了幾口很咸很咸的海水，但我依然還要玩！直到我的手都破皮了，嘴唇都被凍紫了才出來(lái)。
我和爸爸媽媽玩完了就把身上擦干，一起在旁邊的'餐館吃飯，吃飯的時(shí)候我開(kāi)始想：“要是我有一個(gè)海龜朋友會(huì )怎么樣？”他會(huì )不會(huì )給我介紹一個(gè)海底村莊，里面的村長(cháng)會(huì )是誰(shuí)，里面住的有誰(shuí)？我想問(wèn)的太多了，則是被媽媽打斷了，他說(shuō)趕快吃飯現在天也不早了，吃完了我們就回家睡覺(jué)了，我說(shuō)：“好吧！”
我們吃完飯回了家，我上床睡覺(jué)了，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)真正的海底村莊，村莊里住著(zhù)的是熱情好客的鯊魚(yú)先生，鯊魚(yú)先生帶我參觀(guān)了海底城市，自豪地對我說(shuō)這都是我自己制造的，我驚訝了，鯊魚(yú)都會(huì )說(shuō)話(huà)，太神奇了，我剛準備說(shuō)：“這里實(shí)在太大了！”結果爸爸媽媽的說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了，原來(lái)都天亮了。
我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我將來(lái)要當一個(gè)潛水員，去探索海底的奧秘！”
海底漫游作文 3
一天晚上，我在床上看著(zhù)《海底世界》這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)我就睡著(zhù)了。
當我睜開(kāi)眼的時(shí)候，我被水包圍著(zhù)，我來(lái)到了一個(gè)藍色的`世界里。我遇見(jiàn)了鯨魚(yú)，我轉身就跑。但是，鯨魚(yú)竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“歡迎來(lái)到海底世界游玩！”這下讓我感到特別驚奇。我連忙說(shuō)：“好呀！好呀！”
說(shuō)著(zhù)鯨魚(yú)開(kāi)始帶著(zhù)我參觀(guān)起來(lái)。海底的植物都好漂亮��！尤其是海藻和珊瑚真是美極了！還有好多小魚(yú)兒呢，你瞧！那是小丑魚(yú)，那是小金魚(yú)……，我們一起玩了老鷹捉小雞，哦！不是，不是，應該是大魚(yú)抓小魚(yú)。
正在這時(shí)，一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我們讓鯊魚(yú)當老鷹，但是鯊魚(yú)不干，它還生氣了，還想吃我們，危急時(shí)刻，烏賊游了過(guò)來(lái)，朝鯊魚(yú)吐了一口墨汁，頓時(shí)鯊魚(yú)徹底看不見(jiàn)了，它一頭撞在了巖石上，鯊魚(yú)嗚嗚地哭著(zhù)游走了。烏賊真是一個(gè)好心魚(yú)呀！我們又開(kāi)始開(kāi)心地玩了起來(lái)。
天慢慢黑了，朋友們都要回家了，可我卻沒(méi)有家，朋友們問(wèn)：“你怎么不回家呀？”我說(shuō)：“因為在海里我沒(méi)有家�！迸笥褌冋f(shuō)：“那我們一起住珊瑚叢中吧！”我說(shuō)：“好吧！”我們都笑了。
“笑什么笑？睡覺(jué)手里還拿著(zhù)書(shū)�！蔽冶犻_(kāi)了眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
海底漫游作文 4
未來(lái)的海底漫游
星期天，我在家里開(kāi)空調，仍很熱。我從冰箱拿出一大桶冰鎮可樂(lè )，喝了，仍覺(jué)得熱。這時(shí)，我想找一個(gè)好地方?jīng)隹�。南極，太冷。北極，也太冷。對，去海底。我叫了幾個(gè)好朋友，一起坐上時(shí)光機，乘著(zhù)潛水艇來(lái)到海底的最深處。
海底可真涼快，也真黑。在探測燈的照射下，我們清楚的看見(jiàn)，魚(yú)成群結隊地游來(lái)游去。有熱帶魚(yú)、扁魚(yú)等等。突然，魚(yú)兒們像見(jiàn)了鬼似的'向我們這邊游來(lái)。我們加快速度向前駛去。原來(lái)有一頭鯊魚(yú)，正在吃著(zhù)小魚(yú)們。不行，我們不可以袖手旁觀(guān)。我們向鯊魚(yú)投了兩個(gè)迷昏彈，不一會(huì )兒，鯊魚(yú)便睡著(zhù)了。我們投的這種迷昏彈一個(gè)就夠了，能讓鯊魚(yú)睡100年，更別說(shuō)兩個(gè)迷昏彈了，足夠能讓小魚(yú)們安靜一陣子了。
我們乘著(zhù)潛水艇繼續前進(jìn)。發(fā)現有一張特別大的網(wǎng)，我們一查原來(lái)是一伙壞蛋要捕捉一頭大鯨。于是我們兵分三路，各自換上潛水服。我去割網(wǎng)，一個(gè)去引鯨，一個(gè)去抓壞蛋。我拿著(zhù)激光刀一下就割斷了網(wǎng)。另一個(gè)以食物做誘餌，很快把大鯨引開(kāi)。第三個(gè)聯(lián)同警察一塊，抓獲了犯罪分子。這次我們還立了一等功呢。
“叮呤呤”鬧呤響了，“黨旭起床了”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
海底漫游作文 5
小雨點(diǎn)沙沙在天上呆了很久，他想到海里去玩一玩。一天早上，小雨點(diǎn)沙沙開(kāi)始了海洋之旅。
沙沙來(lái)到海里，看到了藍鯨，藍鯨說(shuō)：“你來(lái)得正好，我正要去海底，你也一起來(lái)吧�！毙∮挈c(diǎn)興高采烈地跳到了藍鯨的背上，他們一起向海底游去。海底世界可真奇妙��！一群群色彩斑斕的魚(yú)兒在身邊游過(guò)，沙沙都看呆了。他還看到很多小海馬，這些小海馬的個(gè)子和沙沙的個(gè)子差不多。小雨點(diǎn)沙沙又看到很多漂亮的小丑魚(yú)游來(lái)游去，好看極了。正當他看得入迷時(shí)，一只海蟄蟄了他一下，疼得他差點(diǎn)從藍鯨的背上掉下去。這時(shí)，藍鯨說(shuō)：“我要下沉了�！鄙成弛s緊貼緊，過(guò)了一會(huì )兒，他們到了一千多米的海底。小雨點(diǎn)沙沙看到一條成年巨齒鯊。藍鯨說(shuō)：“他的牙齒非常鋒利，而且生性殘忍，有的`時(shí)候他會(huì )把他的同類(lèi)給咬死�！鄙成炒蛄藗�(gè)冷顫，說(shuō)：“真可怕�！痹诤５咨成晨吹搅撕芏鄰膩�(lái)沒(méi)有看到過(guò)的東西，覺(jué)得真是大開(kāi)眼界呀！
時(shí)間過(guò)得可真快，沙沙出來(lái)一天了，該回家了。他們到了海面上，和藍鯨依依不舍地告別，小雨點(diǎn)說(shuō)：“謝謝你，我的朋友，我今天真快樂(lè )！”藍鯨說(shuō)：“我再送你一程吧�！闭f(shuō)完，藍鯨噴的背上開(kāi)始噴起了一道水柱，一下子把小雨點(diǎn)沙沙噴到了空中，云層里傳出了沙沙的聲音：“我一定還會(huì )來(lái)的……”
海底漫游作文 6
“海底王國”這是誰(shuí)都向往的地方吧！那有誰(shuí)真正去過(guò)這個(gè)地方呢？極少數！而我則去過(guò)這個(gè)令人心曠神怡的地方。
那是在一節語(yǔ)文課上，楊老師正興致勃勃的講述著(zhù)《天上偷來(lái)的火種》這課。每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得專(zhuān)心致志。然而，這是的我已經(jīng)進(jìn)入了“天馬行空”的另一個(gè)世界，一片蔚藍的大海里，巨浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。我呢，沒(méi)有在翻騰怒吼的海水上接受襲擊，而是在美麗的海底遨游著(zhù)，與魚(yú)兒們一起嬉戲。美的珊瑚在水的.襯托下顯得更加迷人，撲進(jìn)我的眼簾。呀！那是什么��？小小的身體，有著(zhù)斑斕的花紋與兩只不一樣大小的鰭。那，不就是小丑魚(yú)嗎！他可真可愛(ài)，簡(jiǎn)直跟《海底總動(dòng)員》的主角尼莫長(cháng)得一模一樣。于是，我邀請他跳了支傳統的“華爾滋”。輕盈的舞姿在海底的燈光的照射下，優(yōu)美地進(jìn)行著(zhù)。我陶醉了……整節課都在普羅米修斯的笑臉掩護下異想天開(kāi)著(zhù)。然而，好景不長(cháng)，這件事還是被發(fā)現了。第二節課剛開(kāi)始，不知是走神走得太厲害了，還是普羅米修斯明白了自己的責任，懂得了自己是正義的神，不幫我掩護了，使我被有著(zhù)敏銳洞察力的楊老師發(fā)現了我在思想開(kāi)小差，讓我站了起來(lái)……..
哎！正是天有不測風(fēng)云，我后悔萬(wàn)分，從此也悟出了一個(gè)至理名言：上課不能開(kāi)小差，否則后果將使你成為一切失敗的根源！
海底漫游作文 7
“時(shí)光機，前往未來(lái)海底世界！”我坐在時(shí)光機上，按下了按鈕。頓時(shí)，四處金光閃閃，金光消失后，我來(lái)到了未來(lái)海底世界。
未來(lái)海底世界可真美��！特制的海底纜車(chē)可以將整個(gè)海底一覽無(wú)余。海中散布著(zhù)一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫院、超市、學(xué)校等各式各樣的建筑應有盡有。各種新型魚(yú)類(lèi)正自由自在地游著(zhù)。瞧，那些五彩斑斕的“彩光燈”，其實(shí)是一種叫做“彩燈魚(yú)”的新型魚(yú)類(lèi)。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚(yú)……一條建在海中的馬路伸向遠方，交通工具是美麗的新型魚(yú)種“座椅魚(yú)”，紅綠燈當然是“彩燈魚(yú)”，而指揮交通的是訓練有素的梭子魚(yú)。海底還種植了各種奇異的植物和食物……
我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀！墻體是用海底特產(chǎn)的彩色玻璃做成，柔軟而結實(shí)。房子還進(jìn)行了高科技改造，讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲存室構成。床是用堅固的貝殼加工制成的，被子、衣物是用柔軟的.海藻編織而成。寫(xiě)字臺上的紙張也是不易破的海藻，墨水是烏賊的墨……
“主人，游覽未來(lái)海底世界之旅結束啦！叮咚！”時(shí)光機的聲音在耳畔響起，我又回到了現實(shí)世界�！叭绻茉琰c(diǎn)創(chuàng )造出未來(lái)海底世界該有多好啊，未來(lái)值得期待！”
海底漫游作文 8
清早，我從貝殼床上爬了起來(lái)，伸了個(gè)舒服的懶腰。穿上海草裙，帶上了貝殼項鏈和珍珠耳環(huán)。你看，我多么漂亮��！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙蠈W(xué)的鬧鐘響了！于是，我吃完早餐就飛似地跑去上學(xué)了。
坐上海馬先生的校車(chē)，我把頭探出窗外，看到一幅幅歡快的景象：海星寶寶吵著(zhù)要去冰淇淋店買(mǎi)冰淇淋吃，水母姐姐在化妝，比目魚(yú)先生正在忙碌的工作……多有意思��！
到了學(xué)校，沒(méi)過(guò)十幾分鐘就開(kāi)始上課了。小丑魚(yú)很有文化，還戴著(zhù)眼鏡，它是語(yǔ)文老師。小黑魚(yú)會(huì )算數，是數學(xué)老師，它經(jīng)常組織一大群小魚(yú)變化各種隊形。八爪魚(yú)老師是教音樂(lè )的.，她的課可有意思了！她經(jīng)常用兩只手打鼓、兩只手彈琴、兩只手吹笛子、兩只手指揮。梭子魚(yú)老師是個(gè)體育健將，1小時(shí)大約能在操場(chǎng)上跑10圈！
“叮咚、叮咚、叮咚！”放學(xué)了，我坐著(zhù)海馬校車(chē)回家了。在回家的路上，我看到了五顏六色的珊瑚。珊瑚有的像貴重的鹿角，有的像盛開(kāi)的菊花，還有的像五顏六色的蛋卷兒。
海底世界真美��！生活在這么一個(gè)生機勃勃的海底世界，多么有趣��！
海底漫游作文 9
如果我能生活在海底，那該多幸福��！
早上，我在大貝殼里伸了個(gè)懶腰，然后起床了。我用溫暖的海水把臉洗得又滑又滑。然后，我拿起我的小貝殼袋，騎上已經(jīng)等了我很久的海馬的背�！膀寗�(dòng)”聽(tīng)到鈴聲，它進(jìn)步很快，把我送到了海洋音樂(lè )學(xué)校。海馬帶著(zhù)我在美麗的珊瑚和海藻之間來(lái)回穿梭，伴著(zhù)五彩繽紛的魚(yú)游來(lái)游去。他們看上去很友好，不停地點(diǎn)頭和我打招呼。很快，海馬帶我去了音樂(lè )學(xué)校。我悄悄地游到我的座位上坐下。我開(kāi)始認真聽(tīng)章魚(yú)老師講課。然后，我拿起我的小海螺，像一個(gè)章魚(yú)老師一樣彈奏老師的新教《海之歌》。歌聲吸引了我周?chē)脑S多魚(yú)。魚(yú)圍著(zhù)我跳舞，在我周?chē)鷶[了許多樂(lè )譜。章魚(yú)老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，一條大鯊魚(yú)游了進(jìn)來(lái)。它張開(kāi)大嘴，讓我顫抖，不知所措。這時(shí)，章魚(yú)老師毫不畏懼地扔出黑色墨水，趕走了鯊魚(yú)。我非常欽佩章魚(yú)老師在面對危險時(shí)的'無(wú)畏表現。他真的是一個(gè)勇敢又好的老師。
生活在海底世界將是多么美好的事情��！我相信有一天我們的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
海底漫游作文 10
今天下午，我們去了北京海底世界。里面有許多魚(yú)，有大的，有小的，有三角形的，有橢圓形的，有正方形的，有紅的、藍的、黃的.、綠的。在水中游來(lái)游去，很美很美。我們還看見(jiàn)了大大的海龜、長(cháng)長(cháng)的海鰻，國家一級保護動(dòng)物中華鱘。
走著(zhù)走著(zhù)，我們還走進(jìn)了全亞洲最大的海底隧道，走進(jìn)隧道，我仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、漂亮的珊瑚叢，還有各種各樣的魚(yú)、海龜、海鰻從我身邊游過(guò)，還有虎鯊，講解員講是花了二千多萬(wàn)買(mǎi)來(lái)的，我們還看了美麗的美人魚(yú)表演，美人魚(yú)還向我招手呢!
走出海底隧道我們還看了海獅表演，海獅很聽(tīng)話(huà)，訓練員讓它做什么他就做什么，比如：招手、再見(jiàn)，還有更厲害的是它會(huì )用嘴巴頂球，穿圈，這個(gè)難度是非常大的，訓練員拿著(zhù)呼啦圈舉1米高，讓它從空中穿過(guò)，我好緊張，擔心它跳不過(guò)去，這時(shí)，只見(jiàn)它用力一躍，靈活的穿過(guò)了呼啦圈，觀(guān)眾們都為它鼓掌喝彩。
參觀(guān)完了，我們依依不舍地離開(kāi)了海底世界，雖然我沒(méi)去過(guò)大海，但今天領(lǐng)略到了大海的美麗!
海底漫游作文 11
科學(xué)家發(fā)明了一種透明潛水艇。我有幸能成作者搜潛水艇來(lái)探索海底世界。
潛水艇開(kāi)始下潛了，這時(shí)，小魚(yú)和海豚在我身邊游過(guò)，海豚跟在潛水艇后面，時(shí)不時(shí)的越出水面。這一群群的魚(yú)兒游得真快��！潛水艇還再下潛，我戀戀不舍的離開(kāi)了小魚(yú)和海豚。接著(zhù)，一只深海燈籠魚(yú)，提著(zhù)只只燈籠，成群結隊的朝我涌來(lái)。我看著(zhù)這罕見(jiàn)的情景，感到很滿(mǎn)足。一只烏賊“飄”了過(guò)來(lái)，我正好奇的看著(zhù)它時(shí)，它朝我“開(kāi)了一炮”，嚇得我連忙把眼睛閉了起來(lái)。
接著(zhù)我往前游去，一群魚(yú)正躲在珊瑚群里，自由自在的游來(lái)游去。咦，那不是小丑魚(yú)嗎？喲，一條小丑魚(yú)正在向我“賣(mài)萌”呢！一條魚(yú)飛快的從我身邊游過(guò)，那就是世界上游的'最快的魚(yú)——旗魚(yú)。它一小時(shí)能游48公里呢！兩片巨大的陰影朝我壓來(lái)，我定睛一看，一條藍鯨和一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我怕出了事，就趕緊走了。
我隱隱約約看見(jiàn)了美人魚(yú)的身影，我就游過(guò)去看個(gè)究竟。哈，果然是“美人魚(yú)”——海牛。咦，那不是童話(huà)里的獨角獸嗎，怎么跑到海底來(lái)了呀？一群頭上長(cháng)角的海洋生物朝我游來(lái)。這時(shí)，一條藍鯨游了過(guò)來(lái)，擋住了我的視線(xiàn)。
潛水艇慢慢上升，我回到了岸邊，真是一次有意義的海底之旅��！
海底漫游作文 12
今天爸爸給我買(mǎi)了一些并于海底世界的圖片，我認真的看那些圖片上的東西，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)中，我背著(zhù)沉重的`氧氣瓶在呼吸。突然有一群人來(lái)到我面前，他們說(shuō)：“隊長(cháng)，我們現在去哪里探險啊?”哦，原來(lái)我變成了隊長(cháng)啊。我隱隱約約的好像看到了什么。原來(lái)是四海龍王來(lái)了，龍王們說(shuō)：“齊天大圣讓我們來(lái)給你們每人各發(fā)一顆神奇的藥丸，這顆藥丸能讓你們在海底自由呼吸�！闭f(shuō)完把藥丸給我們之后就走了。我們吃下藥丸，能在海底自由呼吸了，再也不用背著(zhù)氧氣瓶了。
我們繼續前進(jìn)，海底越來(lái)越黑，但是我們看見(jiàn)了許多小星星在游動(dòng)，我們一看，是帶有發(fā)光的深水魚(yú)在游動(dòng)，我們借著(zhù)光亮，看見(jiàn)章魚(yú)伯伯，我走上前問(wèn)：“章魚(yú)伯伯，這是不是已經(jīng)到了海底的最深處?”章魚(yú)伯伯說(shuō)：“不是，下面還有幾千米才是�！蹦俏覀冊傧蛳伦咭恍�，突然遇到了鯊魚(yú)，嚇得我們馬上跑了，這時(shí)我被嚇醒了，我想“雖然遇到了水，但有可能它只是想給我們打招呼，只是我們太害怕了，所以都跑了。
原來(lái)海底的動(dòng)物有的很危險，還有的很可愛(ài)，我希望有機會(huì )的話(huà)，到海底世界暢游一番，看看美麗的海底世界。
海底漫游作文 13
“丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，發(fā)現我變成一條小丑魚(yú)。
我來(lái)到了學(xué)校，大家都變成了各種各樣的魚(yú)�？�，毛潤磊是一條長(cháng)著(zhù)八條腿的章魚(yú)，悠閑地望著(zhù)窗外發(fā)呆，幾條腿自由地飄來(lái)飄去。咦？這條色彩斑斕，像穿著(zhù)五彩霞衣的月光魚(yú)是誰(shuí)��？好漂亮！走近一看，原來(lái)是欒景文。還有的同學(xué)是刺豚、劍魚(yú)、蝴蝶魚(yú)不一會(huì )兒，語(yǔ)文老師也進(jìn)來(lái)了，她也變成一條大魚(yú)，華老師對我們說(shuō)：“今天我們上課的'內容是戶(hù)外參觀(guān)，地點(diǎn)珊瑚叢林，大家興不興奮？”。
很快，我們在華老師的保護下，一路“游行”到了目的地。哇！這里的珊瑚群實(shí)在太美了，它們一團團一簇簇地聚攏在一起，五顏六色，形態(tài)各異，看到它們我都舍不得眨眼睛了。這時(shí)，華老師迫不及待地宣布：“大家可以自由觀(guān)賞，記住，一定不要用手去觸摸它們哦！”哈哈，我自在地穿梭在這叢林中，欣賞著(zhù)美麗的珊瑚，它們有的像婀娜多姿的少女；有的像穿著(zhù)藍色制服的士兵；還有的像一座座金碧輝煌的城堡，十分奪目。
“寶兒，起床了，上學(xué)了！”正當我沉迷在游玩中時(shí)，耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看，我還是我。我雙手包著(zhù)臉蛋兒大笑起來(lái)，這真是神奇呢！
海底漫游作文 14
在海底的世界里，有什么值得我們寫(xiě)呢？我們也許會(huì )想：也就是一些海洋生物罷了，但是---你錯了。讀過(guò)這本書(shū)后，你會(huì )明白海底原來(lái)是多么的神奇。
這本書(shū)的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國博物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜，但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”，為了保守秘密潛水艇的.艇長(cháng)尼摩，從此永遠不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇，只能跟著(zhù)潛水艇周游各大洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，和海底洞穴，暗道和遺址等，其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市龐貝城，這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古城……10個(gè)月之后，三人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書(shū)內包含了大量的科學(xué)知識，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造了出了一個(gè)神奇的海底世界。比如在寫(xiě)穿越南極冰山時(shí)，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫(xiě)得活靈活現，讓我們仿佛身臨其境。
這本書(shū)中的內容，讀起來(lái)引人入勝，欲罷不能，的確很值得細細品讀。
海底漫游作文 15
早就聽(tīng)說(shuō)青島的水下世界很出名。今年的“五年計劃”。最后來(lái)到青島，參觀(guān)了海底世界。
進(jìn)入海底世界博物館，感覺(jué)自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物讓我眼花繚亂。它們中的一些布滿(mǎn)了各種各樣的圖案，例如形狀奇特、直立行走的海馬，以及世界上最有毒的魚(yú)——有毒的魷魚(yú)。它們成群結隊的在珊瑚和洞穴之間游動(dòng)，和諧相處，沒(méi)有戰爭，真的令人羨慕！其中，我最喜歡的是可愛(ài)的蜘蛛蟹！蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生長(cháng)在淺海的石頭下面。它有四對爪子。第一對爪子前面有一把鋒利的鉗子。它的殼不會(huì )隨著(zhù)身體的生長(cháng)而生長(cháng)。當它長(cháng)大后，蜘蛛蟹會(huì )找到一個(gè)合適的殼來(lái)定居。
然后我們又來(lái)到水母宮，你肯定會(huì )問(wèn)，水母是什么樣的？請看下面的'故事！一只“飛碟”加上幾根長(cháng)胡須的線(xiàn)組成了一只可愛(ài)的水母。你知道完整嗎？水母也會(huì )發(fā)出七彩的光！之所以會(huì )發(fā)光，是因為它體內有一種叫aquiline的蛋白質(zhì)，在水母體內越多，發(fā)出的光就越強。
青島的水下世界太美了！太神奇了！它不僅開(kāi)闊了我的視野，也教會(huì )了我們書(shū)本上學(xué)不到的東西。
海底漫游作文 16
假如我生活在海底，那該多好��！海底空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
當我的貝殼鬧鐘響起時(shí)，我便懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，從柔軟的貝殼床上爬起來(lái)。我穿上海草裙背著(zhù)書(shū)包上了蝙蝠魚(yú)校車(chē)，我坐在了靠窗的座位上，欣賞著(zhù)窗外迷人的風(fēng)景。
到了教室里，“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了起來(lái)。我們有很多老師：戴著(zhù)圓眼鏡的海馬老師是我們的語(yǔ)文老師；蝦小姐雖然啥都不會(huì )，但是，它一跳跳得老遠，就成了我們的體育老師；賽音魚(yú)是音樂(lè )老師，你只要聽(tīng)聽(tīng)它迷人的歌聲，就知道它為什么是音樂(lè )老師啦；章魚(yú)是游泳老師，在它上課時(shí)，海豚總會(huì )在旁邊當救生員……
每次下課，鯊魚(yú)主任總是在走廊上挺著(zhù)個(gè)大肚子走來(lái)走去，別的同學(xué)像鯊魚(yú)主任問(wèn)好時(shí)，鯊魚(yú)連看也不看一眼，很?chē)烂C。
美好的校園生活結束了，我和同學(xué)們又一起登上了蝙蝠魚(yú)校車(chē)，開(kāi)始了回家的旅途。窗外有很多美麗的珊瑚，有的像茂密的'樹(shù)枝；有的像秋天的菊花；還有的像珍貴的鹿角……
我喜歡海底的生活，假如我生活在海底，該是多么美好的事情。
海底漫游作文 17
有一天，老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己喜歡的地方，有同學(xué)喜歡動(dòng)物園，有同學(xué)喜歡水上世界，而我最喜歡的就是海洋館。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽去了鄭州的海洋館。海洋館的第一館就是神奇的水母宮，里面的水母有的像氣球，飄浮在水里，一會(huì )兒升高，一會(huì )兒下沉；有的`像一把小傘，一會(huì )兒張開(kāi)，一會(huì )兒閉合；有的像一個(gè)仙子在跳舞，有的像流星，悄之的劃過(guò)...
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的走廊，我們到了鯊魚(yú)館，一條寵大的鯊魚(yú)在身邊的玻璃柜里游染游去，時(shí)而張張嘴，露出可怕的牙齒！我在想：萬(wàn)一玻璃裂開(kāi)了，鯊魚(yú)從里面跑出來(lái)怎么辦？
再往前就到了珊瑚館，五彩斑斕的珊瑚，有的像盛開(kāi)的煙火，有的像落葉的樹(shù)枝，一群小魚(yú)在珊瑚的縫隙里來(lái)回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海獅館，一只可愛(ài)的海獅正在進(jìn)行表演，它時(shí)而跳舞，時(shí)而接球還和參觀(guān)的游客來(lái)一場(chǎng)接球大戰，逗得整個(gè)海獅館里一陣陣的笑聲。
這就是我喜歡的湯底世界！小朋友們，你們喜歡這里嗎？
海底漫游作文 18
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽吃完中飯，坐快艇來(lái)到了三亞的一個(gè)無(wú)人島。島上的沙子泛著(zhù)金光，海水清澈見(jiàn)底。
我穿上潛水服，走進(jìn)潛水艇，一路直下來(lái)到了海底。
哇，有一條白色的小魚(yú)從我身邊游過(guò)。接著(zhù)，我看見(jiàn)了紅的、黃的、黑的、藍的，一大群魚(yú)游到我的身邊，我試著(zhù)去撫摸它們，結果它們迅速地從我身邊游走了。往前走，我看見(jiàn)了一個(gè)石洞，洞里有一條黑白相間的小魚(yú)在游來(lái)游去，我想這個(gè)石洞應該就是小魚(yú)的家吧？“砰”！不好，我的潛水艇撞到了洞口，驚得小魚(yú)一陣亂串，我趕緊掉頭去往別處�！班病�！一條章魚(yú)從我眼前穿過(guò)，噴出的墨水一度讓我迷失了方向，等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現前面是一個(gè)珊瑚群，五彩的'珊瑚群真是美不勝收，看得令人心曠神怡。一條海蛇在珊瑚群中竄來(lái)竄去，好像在尋找美味的食物，驚得周?chē)男◆~(yú)忽然集中在一起，像龍卷風(fēng)一樣的旋轉起來(lái)，簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)魚(yú)兒的表演秀！
這次奇妙的海底之旅可真酷！我在海底與魚(yú)兒共舞，與魚(yú)兒嬉戲，簡(jiǎn)直就是一次妙不可言的神奇之旅！
海底漫游作文 19
今天我和媽媽去海南游玩，我...........
我坐船的時(shí)候不小心掉進(jìn)了海底!!!!!!當我醒來(lái)后只看見(jiàn)了一條大大的'魚(yú)尾
巴，我想，我不是死了嗎？這里是天堂嗎？突然，有一個(gè)美麗的姑娘出現在我眼前，我
嚇了一大跳!嚇暈過(guò)去了!
再當我醒來(lái)時(shí)一個(gè)憂(yōu)美的聲音朝我耳邊傳來(lái)，我定眼一看，呀!是一條美人魚(yú)!
她好漂亮啊!下身是魚(yú)尾巴!我問(wèn)她我死沒(méi)有，美人魚(yú)說(shuō)：“你沒(méi)死，我給你吃了逆水
珠，讓你能在水下活動(dòng)，只不過(guò)......“我連忙問(wèn)她只不過(guò)什么，她說(shuō)：“你吃了逆水
珠我就沒(méi)有了，再過(guò)一天我就要死了!55555!“我連忙問(wèn)她還有什么辦法，她想了，
說(shuō)：“巫婆那里有許多逆水珠，但是她的法力太強，只有上帝之劍才能殺死她!“我一
聽(tīng)，馬上帶著(zhù)美人與尋找寶劍，美人魚(yú)說(shuō)寶劍在海底深處.我帶著(zhù)死的準備去海底
深處了.
我們一路上遇見(jiàn)了許多寶劍首護者，我與美人魚(yú)一路飛奔，終于到了寶劍藏身
處，我和美人魚(yú)用了自己的關(guān)愛(ài)之心和勇敢之心感動(dòng)了上帝之劍，寶劍跟我們殺死
了巫婆!!!!!!!!美人魚(yú)得救了!!!!!
最后......是一場(chǎng)......夢(mèng)!!!!!!
海底漫游作文 20
在神秘的海底世界蘊藏了一個(gè)百寶箱，傳說(shuō)只有擁有龍族血統的人才可以找到它……
然而這件事卻發(fā)生在一個(gè)小島上的村子里，當時(shí)那個(gè)孩子的父母已經(jīng)被抓進(jìn)了海底魔宮，一直由爺爺撫養，那個(gè)孩子的名字叫做偶月，她的脖子上掛著(zhù)一塊用琉璃做的玉佩，可這塊玉佩是一個(gè)月亮加一條魚(yú)的圖案很奇怪。
十一年后……偶月長(cháng)成了一個(gè)漂亮的姑娘，白白的臉蛋上的眼睛十分明凈，像黑寶石一般，那嘴巴紅紅的，像涂過(guò)胭脂一樣，她還有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。帶著(zhù)一個(gè)藍色蝴蝶發(fā)卡，穿著(zhù)一身鮮黃色的連衣裙和一雙淡紫色的花布鞋，好似仙女一般。她的聲音還十分動(dòng)聽(tīng)，細細的，柔柔的，像小河輕輕流動(dòng)的'聲音。學(xué)習成績(jì)名列前茅，簡(jiǎn)直就是十全十美的孩子。當然她自然很受歡迎，也很受爺爺的寵愛(ài)。
一天，偶月和她的小伙伴真珠、馮秦在海邊玩耍。不料，她不慎掉入大海里，真珠和馮秦很傷心立即跑回村子報告偶月的爺爺，可偶月的爺爺看著(zhù)含著(zhù)淚珠的孩子們笑了笑，大搖大擺的去捕魚(yú)了……
這時(shí)，奇跡發(fā)生了，偶月竟能在海底睜開(kāi)雙眼，她怎么樣了？她看見(jiàn)了什么？敬請期待下一期……
海底漫游作文 21
22世紀，我想去海中探險，就發(fā)明了海中呼吸丸、防震防火鳳凰衣、海底鞋和玄魔雷。海中呼吸丸可以讓我在海中自由地呼吸;穿上防震防火鳳凰衣可以讓我不怕海底地震和海底火山爆發(fā);海底鞋可以讓我在海底穩穩當當地行走而且一個(gè)小時(shí)可以走9000公里;玄魔雷可以炸死象鯊魚(yú)。鄂魚(yú)等兇猛的海洋動(dòng)物。有了這些東西，我就去海底旅游了。
潛入深海，我在海底快步行走，走了30000多公里的路我都不感到累。一路上我看到了各種珍貴的魚(yú)類(lèi)，突然，一只箭魚(yú)向我刺來(lái)，幸好我早有準備，我拿起一顆玄魔雷，拉燃引火線(xiàn)向箭魚(yú)扔去，只聽(tīng)得“轟”地一聲響，箭魚(yú)被我發(fā)明的`玄魔雷炸了個(gè)粉身碎骨。鮮血飛濺。
我繼續前進(jìn)，走了一會(huì )兒，海底突然抖了一下，我摔倒在地上，“哎選鋇卮蠼幸簧，原來(lái)是海底地震，我急忙穿上防震防火鳳凰衣，過(guò)了一會(huì )兒，地震停了，我又往前走，眼看就要走出海底了，海底火山又爆發(fā)了，幸好我還穿著(zhù)防震防火鳳凰衣，要不然，我就被巖漿給溶化了。
終于走出了海底，我回到研究室，還在想在海底旅行的事。
海底漫游作文 22
二十之后的我，成了一個(gè)冒險家。
有一天，我奉上級的命令，去海底探險。探險隊有兩名隊員，我和黃凱迪。我們乘坐著(zhù)我們自己設計制造的三陸車(chē)出發(fā)了。三陸車(chē)，顧名思義，就是可以在天空上飛行，可能在陸地上奔跑，也可以潛海。
我們下到了深海里了，只見(jiàn)一只大章魚(yú)舞動(dòng)著(zhù)八只大腳圍了上來(lái)，一下扒住了我們的三陸車(chē)，頓時(shí)，三陸車(chē)動(dòng)彈不得。我連忙按下了一個(gè)保護按鈕，這時(shí)，從三陸車(chē)的底部噴出了一道強烈的水柱，章魚(yú)被水柱噴得連連后退，趕快逃跑了。
到了海底，我們穿上了潛水服，來(lái)到艙外。海底非常美麗，讓我們驚嘆不已。我們按上級的.指示，找到一目標地，開(kāi)始操作機械挖掘起來(lái)。近一個(gè)小時(shí)后，我們發(fā)現了一個(gè)特別大的箱子，我們連忙打開(kāi)強燈照著(zhù)加快速度挖掘，強燈的光吸引來(lái)一群群的魚(yú)蝦，它們圍著(zhù)我們，不時(shí)還有一兩只游到臉上。這時(shí)我拿出動(dòng)物語(yǔ)音器，與小魚(yú)們開(kāi)始了對話(huà)，小魚(yú)們告訴我們，這箱子里面是黃金，是幾萬(wàn)年前一貨船失事時(shí)落下的。在魚(yú)的引導下，我們還去了附近找到了更多的寶物。
高科技真是幫了我們的大忙，這次海底之行，我們大獲豐收，真是不虛此行。
海底漫游作文 23
我與水親密無(wú)間，自然也憧憬水中的生活。我想，在未來(lái)的某一天終會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想——
科學(xué)家們發(fā)明了一種特殊的玻璃球，它可大可小。最小的時(shí)候可以當珠子穿好戴在某個(gè)地方，最大的時(shí)候你可將它變得能讓你躺下香香的睡上一覺(jué)。對了，那是沉入海底的美夢(mèng)之旅。如果無(wú)氧怎么辦?如果想上廁所怎么辦?沒(méi)關(guān)系，它可以使用“壓縮空氣”來(lái)充上你需要的空氣量。如廁的時(shí)候可以按一下“如廁”鍵。唔，如果餓了呢?你可以按“菜譜”鍵，輸入你想吃的`東西……
當沉入海底之時(shí)，你會(huì )遇見(jiàn)鯨魚(yú)、小丑魚(yú)、�？�、水母……不知不覺(jué)中你想買(mǎi)東西了，因為海底美妙的東西引起了你的購物欲。你按一下“商城”鍵，一扇碩大的紅珊瑚門(mén)緩緩打開(kāi)，你乘坐玻璃球穿過(guò)大門(mén)后，玻璃球自動(dòng)變成了小圓珠掛在你身上某處。在這里，有水草織成的衣服，珊瑚串的首飾，還有魚(yú)骨筆、章魚(yú)墨汁、貝殼風(fēng)鈴、珍珠粉……
怎么樣，這個(gè)玻璃球，這個(gè)商城，是不是引起了你的興趣呢?讓我們共同期盼這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現。
海底漫游作文 24
“��！《海底世界》這部電影真好看，要是我可以變成一條小魚(yú)到海里去游玩就好了�！蔽铱赐辍逗５资澜纭泛笞匝宰哉Z(yǔ)。
晚上，我一躺到床上，看著(zhù)四周，突然發(fā)現一切都變了，竟然變成了海洋；書(shū)架、椅子沒(méi)了，變成了魚(yú)群；床沒(méi)了，變成了一塊浮冰�？纯次易约�，我也變了，變成了一條身上帶著(zhù)黑條紋的小丑魚(yú)，在海中遨游。
我游著(zhù)游著(zhù)，遇到了另一條小丑魚(yú)，于是我們一起“流浪”。突然，一個(gè)大“黑子彈”向我們“打”來(lái)。等到那“黑子彈”離我們近了，我們才發(fā)現那是一條大鯊魚(yú)，大鯊魚(yú)恐怖地張開(kāi)大嘴，似乎想把我們一口吞掉，驚慌失措的我們趕緊逃跑。
我們逃到珊瑚后面，大鯊魚(yú)就撞開(kāi)珊瑚沖過(guò)來(lái)；我們逃到石頭底下，大鯊魚(yú)就把石頭掀翻；最后我們鉆到一條小水管里不出來(lái)，大鯊魚(yú)拿我們沒(méi)辦法，只好頹喪地游走了。
等我們脫險了，我的'腦海里立馬出現一個(gè)大大的問(wèn)號，是什么把大鯊魚(yú)引出來(lái)的？我們下來(lái)時(shí)，明明沒(méi)有魚(yú)��！原來(lái)，這條大鯊魚(yú)是大海的主人，它在海上裝了成百上千個(gè)監控，只要通過(guò)電視一看，就可以看到海里發(fā)生的一切，剛才它抓我們就是靠監控指引的。
在大海里原來(lái)那么危險啊，幸虧我機靈，忽然，感到眼前亮，我突然又變回了自己！
海底漫游作文 25
昨天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己當上了潛水員，來(lái)到了露西歐海洋。遭遇了超大鯨魚(yú)，找到了千年寶藏，完成了艱巨的任務(wù)。
當時(shí)，我接到上級的命令，讓我獨自一人去露西歐海洋尋找千年寶藏。然而要到達目的地必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)超大鯨魚(yú)區，要知道這些鯨魚(yú)可是潛水員的克星啊。但是為了尋找到千年寶藏，我依然接受了任務(wù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我就下海了。我駕駛者心愛(ài)的潛水艇，行駛在藍色的大海里。不知不覺(jué)中我就來(lái)到了超大鯨魚(yú)區。我全神貫注，盡量的躲避，以免被超大鯨魚(yú)發(fā)現。然而盡管我小心翼翼，還是被一個(gè)正在尋覓食物的鯨魚(yú)發(fā)現了。
只見(jiàn)它張開(kāi)大嘴朝我沖來(lái)，危急之中，我迅速的.把潛水艇的馬力加到最高，速度大概是每秒360千米。過(guò)了一會(huì )兒，我終于甩掉了超大鯨魚(yú)。接下來(lái)，我按照藏寶圖，很順利的尋找到了千年寶藏，我高興得跳了起來(lái)。
當我把千年寶藏全部搬上潛水艇，準備返航的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，大量的寶藏把潛水艇壓得發(fā)動(dòng)不起來(lái)。怎么辦?
正在焦急時(shí)刻，“撲通”一聲，我被摔下了床，一下子我就清醒了。我坐在地上還在回想剛才發(fā)生的事，多驚險美妙的海底探險啊。如果那是現實(shí)該多好啊。
海底漫游作文 26
相機沉呀，沉呀，沉呀......，一直沉到一片歡聲笑語(yǔ)的地方。突然，相機發(fā)現，哪兒怎么會(huì )有一群穿著(zhù)五顏六色衣服的海馬和小魚(yú)呢”“砰”相機著(zhù)地了，正好落在大家的正中央，“這是什么呢?”一個(gè)海馬首先發(fā)現了這個(gè)東西，剛說(shuō)完，后面的'海馬和小魚(yú)們就一擁而上，都要爭著(zhù)看看相機�！皳宜�，這是一個(gè)用來(lái)盛飯的黑盒子，你們看，這上面還有米粒呢�！边@是一個(gè)戴著(zhù)999度的眼鏡的老海馬說(shuō)的，因為看不清，所以把相機上的按鈕看成了米粒，“不管他了，我們繼續吧!”
說(shuō)著(zhù)，他們又一窩蜂是的沖向舞臺，相機被吵得暈了過(guò)去，但當他醒來(lái)睜開(kāi)眼時(shí)，他發(fā)現，原來(lái)小動(dòng)物們正在開(kāi)舞會(huì )呢，現在是一位英俊瀟灑的小魚(yú)站在舞臺上“吚吚嗚嗚”地唱歌，只見(jiàn)他的頭發(fā)燙個(gè)爆炸式的，衣服上面鑲滿(mǎn)了紅寶石、綠寶石、鉆石珍珠等等，絢麗的讓相機睜不開(kāi)眼，臺下的海馬小姐們都尖叫著(zhù)、歡呼著(zhù)......現場(chǎng)非常熱鬧，最后一位海馬服務(wù)生端來(lái)了一些吃的，小動(dòng)物們都吃的很開(kāi)心，海馬服務(wù)生不小心把尾巴甩掉
相機按鈕上，“咔”的一聲，相機把舞會(huì )歡樂(lè )的瞬間拍了下來(lái)�！拔医K于完成我的第1000長(cháng)海底照片了，我要走了!”相機興奮地喊著(zhù)，沖向遠方......
海底漫游作文 27
一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買(mǎi)水，爸爸去買(mǎi)票。爸爸說(shuō)：”我們一會(huì )去門(mén)口匯合。買(mǎi)完水，我們就去和爸爸匯合了，然后我們就進(jìn)去了。
剛一進(jìn)去我就看到了鯊魚(yú)，我認真的看了一下原來(lái)是虎鯊，它的簡(jiǎn)介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長(cháng)6米。亮腭具銳呀，前方者呈門(mén)牙狀，兩側呈臼齒狀。以無(wú)脊椎動(dòng)物如海膽及甲殼動(dòng)物為食。
我們看到了海馬，它的`簡(jiǎn)介是:海馬是一種小型海洋動(dòng)物，身長(cháng)5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個(gè)角，吻呈長(cháng)管狀，口小，背鰭一個(gè)，均為鰭條組成。眼可以各自獨立活動(dòng)。
我們還看到了海豚，海豚的簡(jiǎn)介是：海豚、哺乳動(dòng)物。身體紡錘形，長(cháng)達兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細長(cháng)，前面呈現鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚(yú)、蝦等......
我們還看到了很多很多海洋動(dòng)物。最后我們從后門(mén)出來(lái)，就回家了。
今天真開(kāi)心，我認識了很多很多海洋動(dòng)物。
海底漫游作文 28
今天有幸參加了大眾小記者團到濱州海洋館參觀(guān)的活動(dòng)。這是我第一次參加小記者團體活動(dòng)，雖然天氣細雨蒙蒙，但我還是心潮澎湃，興奮不已!早早來(lái)到了集合地點(diǎn)等待出發(fā)!
這次活動(dòng)給我印象最深刻的就是參觀(guān)海洋漁業(yè)局提供的海洋動(dòng)物標本和一場(chǎng)令我癡迷陶醉的海洋電影。這里的海洋動(dòng)物標本形態(tài)各異：有身長(cháng)百尺的鰻魚(yú)，有華麗無(wú)比的珊瑚，還有生性膽小的寄居蟹，最讓我難以忘懷的是兇猛暴烈的食人魚(yú)。它那尖尖的牙齒，讓我膽戰心驚�？吹剿浅舐獰o(wú)比的身軀就讓我聯(lián)想到它那充滿(mǎn)野性的.靈魂，真的不敢想象它吃人時(shí)模樣!接著(zhù)我們觀(guān)看了一場(chǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)那趣味無(wú)窮的海洋電影吧!電影里面的生物活靈活現。有巨大無(wú)比的鯨魚(yú)，有殘暴無(wú)情的鯊魚(yú)，有懦弱膽小的沙丁魚(yú)，還有足智多謀的章魚(yú)!章魚(yú)是海洋里的"一霸"，力大無(wú)比、殘忍好斗、足智多謀、不少海洋動(dòng)物都怕它。章魚(yú)兇狠殘忍，詭計多端，下海的人遇到它是十分危險的。
通過(guò)這次的參觀(guān)學(xué)習我的收獲很大，我發(fā)現，目前為止，人類(lèi)已探索的海底只有5%，還有95%大海的海底是未知的。我們要好好學(xué)習，為探索海底世界奉獻出一份力量!保護海洋環(huán)境從我做起!
海底漫游作文 29
星期六的中午，我和媽媽去了科技文化廣場(chǎng)。買(mǎi)完票后，我興奮地沖進(jìn)海洋館，迫不及待地想看看里面有什么新奇有趣的東西。洋館里面展覽了各種各樣的海洋生物，有憨態(tài)可掬的豬鼻龜和長(cháng)壽的 會(huì )游泳的大海龜，有形態(tài)各異的海螺和貝殼以及用貝殼做成的精美的工藝品。
海洋魚(yú)類(lèi)就更多了，有豎著(zhù)游泳的'海馬，有五彩斑斕的獅子魚(yú)，有漂亮的蝴蝶魚(yú)，有像蛇一樣的海鰻，有可怕的鯊魚(yú)標本， 還有不計其數叫不上名字的海洋魚(yú)。我還見(jiàn)到了紅色的海星、白色的水母、像鹿角一樣的珊瑚，滿(mǎn)身長(cháng)刺的海膽和會(huì )“跳舞”的�？麨踬\。
我印象最深的是那只寄居蟹，他舉著(zhù)兩個(gè)大鉗子，背著(zhù)一個(gè)大 貝殼，時(shí)而把頭縮進(jìn)去，時(shí)而到處張望，像大海中的將軍，那樣子威武極了，很多人圍著(zhù)它拍照。最后媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小螺號作紀念，我把它掛在脖子上，嘀嘀嘀地吹著(zhù)，愛(ài)不釋手�；貋�(lái)的路上，媽 媽對我說(shuō)，以后要帶上照相機隨時(shí)攝像，還要帶上紙筆，把有趣的見(jiàn)聞隨時(shí)記錄下來(lái)。我還想把美麗的海底世界畫(huà)下來(lái)。今天我的收獲可真不小啊!
海底漫游作文 30
上周末，我媽媽、我表妹和我叔叔一起去海底世界玩。一踏進(jìn)大門(mén)，就看到了鯊魚(yú)館、稀有貝殼館、珊瑚精品店館等十四個(gè)展區。
剛進(jìn)隧道口，就看到了各種以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)。環(huán)顧四周，我看到幾條魚(yú)粘在玻璃上，我感到很奇怪。我立刻跑過(guò)去看了看這些魚(yú)的介紹圖，上面寫(xiě)著(zhù)：這種魚(yú)叫吸吮魚(yú)，身體和頭部有很強的吸引力。他們把三個(gè)貼在前面，三個(gè)貼在后面，整整齊齊，好像在歡迎我們，問(wèn)候我們。過(guò)了一會(huì )兒，他們又玩游戲了，一條魚(yú)藏在假山后面�？戳诉@條魚(yú)的介紹，它的名字叫“魔鬼魚(yú)”。雖然它的`名字聽(tīng)起來(lái)很可怕，它的內心充滿(mǎn)了柔情，但如果有人打擊它，它就會(huì )散發(fā)出極強的毒素。它在我面前游來(lái)游去，仿佛在對我說(shuō)：“你覺(jué)得我的舞蹈美嗎？”再往前走，發(fā)現一只大烏龜被鎖在網(wǎng)里。它不停地流淌，仿佛在對工作人員說(shuō)：“快放我出去！把我弄出去！我也要表演我的舞蹈，不能讓‘魔鬼魚(yú)’搶盡風(fēng)頭�！蔽覀冞�欣賞了經(jīng)典表演：熱愛(ài)鯊魚(yú)、水下芭蕾和海獅表演。
在這次訪(fǎng)問(wèn)中，我也了解到動(dòng)物生命是非常脆弱的，所以我們應該保護動(dòng)物，學(xué)會(huì )與自然和諧相處。
海底漫游作文 31
你知道海底有些什么嗎？如果你認為海底里面只是未知的生物或者是憂(yōu)愁的海水，那么我相信你一定是錯誤的�？赡軓倪壿嬎季S的角度來(lái)說(shuō)你一定是正確的，侍從真正的幻想主義來(lái)思考的話(huà)，你的想法卻是錯誤的，這世界上沒(méi)有絕對的對錯，所以每個(gè)角度的思考都有意義但是我在浪漫主義的.思考來(lái)說(shuō)的話(huà)，我認為海底里不是有著(zhù)未知的生物，不是有著(zhù)憂(yōu)愁的海水……他里面藏著(zhù)浪漫，因為浪漫藏匿于海底！
浪漫藏匿于海底，為什么要這么說(shuō)？雖說(shuō)深海里有著(zhù)憂(yōu)愁的海水和未知的生物，但是同樣也擁有著(zhù)浪漫。海底里的浪漫到底是什么呢？我可以來(lái)告訴你答案可能是那些未知的生物，他們那些未知的生物有的長(cháng)相奇怪，有的長(cháng)相漂亮，有的長(cháng)相丑陋……但是他們藏匿于深海，也是一種未知的浪漫。還有另外一個(gè)答案，那憂(yōu)愁的海水同樣也是浪漫。大海的心胸非常的寬廣，所以里面不僅有著(zhù)未知的生物，不止有著(zhù)憂(yōu)愁的海水，同樣還有著(zhù)浪漫。那憂(yōu)愁的海水也是藏匿于海底的浪漫。
大海的心胸如此寬廣，藏住了許多東西，同樣還藏匿了浪漫。浪漫藏匿于海底，那憂(yōu)愁的海水，那未知的生物……他們都是藏匿于海底的浪漫。
海底漫游作文 32
今年是2017年，人類(lèi)也沒(méi)有了戰爭，世界非常美好，大家也平安無(wú)事�？墒怯行┏鞘惺艿搅宋廴�，大家只好搬到太平洋海底村莊來(lái)住。
我也隨著(zhù)人群搬到太平洋去。去太平洋的路上，我遇見(jiàn)了五個(gè)小學(xué)朋友----于嵐、王智杰、馬紫珺、姚楷，還有劉思雨，我高興地上前和他們打招呼：“啊，好久不見(jiàn)了，學(xué)習怎樣？”他們都說(shuō)很好，我們便一路說(shuō)笑著(zhù)來(lái)到了太平洋海底隧道。
里面黑洞洞的，我有一點(diǎn)害怕了，走著(zhù)走著(zhù)，突然眼前一亮：“啊，好個(gè)奇妙的世界！”
一位村長(cháng)熱情的.接待我們，帶我們去參觀(guān)他們的海底牧場(chǎng)。
走在路上，我們看見(jiàn)了許許多多的魚(yú)：金魚(yú)、海馬、水母、電鰻、狗魚(yú)、小丑魚(yú)、蝴蝶魚(yú)、彈涂魚(yú)、鯉魚(yú)等，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了海底牧場(chǎng)。
只見(jiàn)大龍蝦全身披甲，威武的劃來(lái)劃去，海參懶洋洋的蠕動(dòng)著(zhù)，珊瑚扭動(dòng)著(zhù)自己細細的身體，仿佛在跳舞一樣，舞姿那么柔美，真像一個(gè)窈窕淑女。有的海藻是單細胞的，要用顯微鏡才能看清楚！最長(cháng)的海藻長(cháng)達二三百米，是地球上最長(cháng)的生物。
我們參觀(guān)完了海底牧場(chǎng)后，回到村長(cháng)給我們安排的房間甜甜的睡著(zhù)了。
海底的生活如此美妙��！
海底漫游作文 33
一天，我坐上了早博士發(fā)明的一艘潛水艇，來(lái)到了大海深處。
��！海里多么美妙，多么精彩，在淺海，各種各樣的彩色魚(yú)兒在穿梭前行，時(shí)而圍著(zhù)珊瑚繞圈圈兒，仿佛珊瑚是它們的好朋友；時(shí)而成群結隊地浮在水面上曬太陽(yáng)，好像在享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。五彩繽紛的'海底植物交錯在一起，看得令人眼花繚亂，讓人不的不驚嘆，原來(lái)真正的海底世界是如此地非同尋常，吸人眼球。
正當我陶醉在這一片片的美景之中時(shí)，忽然，我收到了一份電報：“吸血鬼章魚(yú)剛從海底的淤泥里逃了出來(lái)，它殺同類(lèi)不眨眼，十分危險，請盡快抓捕！”我二話(huà)不說(shuō)，立刻開(kāi)動(dòng)潛水艇，向深海深處開(kāi)去，我找尋了十天十夜，正當我筋疲力盡的時(shí)候，突然在一片海草叢中我發(fā)現了它，那時(shí)，它已經(jīng)殺了100000條魚(yú)類(lèi)，一見(jiàn)到我，就立刻張牙舞爪地向我游過(guò)來(lái)，我不慌不忙地造出了一個(gè)無(wú)底洞，用每秒100000000千米的拳頭，將它打入到洞中，為海洋的生物們除了一害。
從此，海底世界的動(dòng)物和植物們，又恢復了它們的浩瀚神奇、美妙寧靜的樂(lè )園。
海底漫游作文 34
小方今天特別高興，因為舅舅答應他今天要帶他和表妹一起乘“海游一號”到海底漫游，他昨晚還興泰國得睡不著(zhù)覺(jué)呢！
了海這，小方迫不及待地坐進(jìn)了潛水艇，聽(tīng)著(zhù)工作人員的指令，慢慢地潛入了海底。
啊，海底可真美麗��！各種各樣的魚(yú)圍在了艇的周?chē)�，它們有的搖搖尾巴，側側腦袋，好像在問(wèn)：“這是什么��？”，有的在不斷地搖動(dòng)身體，跳起了優(yōu)美的舞蹈；有的還親熱地用嘴來(lái)吻潛水艇呢！小方連心拿出照相機，“咔嚓咔嚓”地照相。除了小魚(yú)兒外，還有各種顏色的.珊瑚、綠綠的海草、可愛(ài)的海星……這么美麗的海底世界，讓小方和表妹眼花繚亂，樂(lè )而忘還。
時(shí)間到了，小方和表妹不得不升回海面，走出潛水艇�！熬司�，海底世界可真美啊，什么時(shí)候我們再來(lái)玩！”小方說(shuō)�！翱峙聸](méi)有機會(huì )了�！� 舅舅嘆了一聲�！盀槭裁�？”小方有點(diǎn)不解地問(wèn)�！艾F在人類(lèi)污染環(huán)境的情況實(shí)在太嚴重了，要是不及時(shí)‘治療’，恐怕以后就再也沒(méi)有‘美麗的海底世界’了�！�
聽(tīng)了舅舅的話(huà)，小方下定了決心要保護環(huán)境，一定要讓這美麗的海底世界永遠存在！
海底漫游作文 35
艾艾是一只住在海邊的小貓。有一天，她望著(zhù)大海，產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要去大海旅游！她把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣λf(shuō)：“你去吧，艾艾長(cháng)大了�！闭f(shuō)著(zhù)就從房間里拿出泳鏡和腳蹼，遞給艾艾。
第二天，艾艾帶上泳鏡，穿上腳蹼，蹦蹦跳跳地來(lái)到海邊，跳進(jìn)海里�！巴�!海底真漂亮！”看，可愛(ài)的.小丑魚(yú)；漂亮的珊瑚；金黃色的沙土······太美了！
艾艾在海底轉了一圈，覺(jué)得好爽��！突然，一只小丑魚(yú)垂頭喪氣的游過(guò)來(lái)，艾艾問(wèn)：“小丑魚(yú)，你怎么了？”“唉!”小丑魚(yú)嘆了口氣，“我很無(wú)聊，一個(gè)朋友也沒(méi)有�！�
“為什么呢？”艾艾不解的問(wèn)。
“因為我長(cháng)得丑，大家都討厭我�！�
“不會(huì )呀，你那么可愛(ài)，我和你做朋友吧！”
“真的嗎？”小丑魚(yú)眼睛一亮，“太棒了！我們一起玩吧!”
時(shí)間過(guò)得飛快，他們兩個(gè)一玩就是半天。艾艾抬頭看看天空，說(shuō)：“小丑魚(yú)，對不起，我要回去了，不然媽媽要擔心的�！�
“沒(méi)關(guān)系，以后要經(jīng)常來(lái)玩哦！”小丑魚(yú)快活地說(shuō)。
艾艾回到海面上，呼吸著(zhù)新鮮空氣�；氐郊依�，媽媽問(wèn)她：“開(kāi)心嗎？”“太開(kāi)心了！我還交了一個(gè)好朋友呢，他是一條小丑魚(yú)�！薄疤昧�！”媽媽感嘆到。
海底漫游作文 36
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過(guò)，轉眼間，來(lái)到了二十年后的世界，科技飛一樣的運轉，世界完全變了樣。
這是個(gè)奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因為人們長(cháng)期在陸地上生活，對陸地有了煩感，所以這幾年科學(xué)家沒(méi)天沒(méi)夜的研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準備開(kāi)始試用嚇的'不得了，但經(jīng)過(guò)幾輪試驗，我們人類(lèi)都放了一百個(gè)心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機會(huì )，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來(lái)到那個(gè)地方，人員都給我準備好了“三、二、一”，“撲通”我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界——海底世界，簡(jiǎn)直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢(mèng)一樣，哇！藍色的海水，太迷人了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)大貝殼，我不緊不慢的游了過(guò)去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯了，海底和陸地一樣時(shí)刻都有危險的來(lái)臨，我躲過(guò)了危險，趕快來(lái)到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！
海底漫游作文 37
在水平如鏡的海面下，有一個(gè)熱鬧的海底世界，不信，跟我一起去看看吧！
海底世界的成員可多了，而且千奇百怪。有的魚(yú)蓬頭散發(fā)，像個(gè)流浪漢；有的魚(yú)總是天生蠻橫，喜歡吵架，有的時(shí)候一些魚(yú)實(shí)在看不下去了就會(huì )上去咬住正在吵架的'魚(yú)的尾巴；有的魚(yú)總是保持紳士風(fēng)度，吃東西時(shí)非常優(yōu)雅；有的魚(yú)天生浪漫，看到自己心愛(ài)的魚(yú)時(shí)，就忍不住上去親一口，時(shí)間久了，嘴巴都親成香腸嘴了；有的魚(yú)就像一個(gè)淘氣鬼一樣，見(jiàn)到膽小的海星就把它包圍住，不讓它走，直到它的父母來(lái)交錢(qián)才放它走。
海底世界不但魚(yú)兒多，而且它們的玩法也很多。玩躲貓貓時(shí)，會(huì )故意躲在一些魚(yú)的嘴巴里，讓找的魚(yú)不容易找到自己。它們摔跤時(shí)，會(huì )利用武器攻擊對方，比如：對方的弱點(diǎn)是怕水母，它就會(huì )捉水母來(lái)嚇對方，但使用這種方法的魚(yú)違反規則就會(huì )直接被淘汰。當然。有時(shí)，一言不合，它們也會(huì )打架，而且是打群架。有的小魚(yú)會(huì )偷襲它們，機靈的小魚(yú)可不會(huì )上當，一個(gè)掃尾功就把小魚(yú)都給掃走了，再游到它的肚子下，用鋒利的魚(yú)鰭刺破它的肚子，有時(shí)會(huì )張開(kāi)自己鋒利的牙齒，好像要把對方咬成碎渣子。
你們說(shuō)海底世界熱鬧吧！
海底漫游作文 38
進(jìn)入海底世界，首先來(lái)到的是海洋生物標本館各種各樣的海底生物標本應有盡有。這些眼花繚亂的海洋生物標本讓我應接不暇。這里有會(huì )扔煙霧彈的烏賊，有長(cháng)著(zhù)機械巨手的章魚(yú)，有長(cháng)滿(mǎn)尖刺的刺豚，有美麗動(dòng)人的水母，也有五彩繽紛的魚(yú)兒， 穿過(guò)標本館，我來(lái)到了極地海洋世界，這里有許多高仿真的動(dòng)物，比如走路搖搖擺擺的極地企鵝，和藹可親的海豹寶貝，憨態(tài)可掬的海龜們……個(gè)個(gè)都是我的最?lèi)?ài)。
接著(zhù)，我們來(lái)到海底世界首先是玻璃海底隧道，在水里一條條鯊魚(yú)露著(zhù)尖尖的牙齒，這里還有一個(gè)個(gè)大大小小的�？�。在這個(gè)海底長(cháng)廊里許多叫不出名字的魚(yú)從我頭頂、腳下、手邊、腿旁紛紛游過(guò)。我突然覺(jué)得我也成為了一條歡快的魚(yú)兒，在水里自由的游動(dòng)�？粗�(zhù)這條鯊魚(yú)，我多么想去騎一騎呀！
最后，我們來(lái)到海洋生態(tài)館首先看到的.是千手觀(guān)音魚(yú)，這條魚(yú)像一位老爺爺長(cháng)著(zhù)成千上萬(wàn)的胡須，他們都是肉色的，有長(cháng)的有短的，看上去真是神奇。我還看見(jiàn)了露牙的鱷魚(yú)、仙女般的彩虹魚(yú)、細長(cháng)的電鰻、恐怖的水蛇、和成千上萬(wàn)的螞蟻魚(yú)……這些海洋生物讓我大開(kāi)眼界。
海底世界再見(jiàn)！
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