奮斗三分鐘演講稿
上帝制造人類(lèi)的時(shí)候就把我們制造成不完美的人,我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程,我們的一切美德都來(lái)自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。下面是小編為大家收集整理的奮斗三分鐘演講稿(精選30篇),希望對大家有幫助!
奮斗三分鐘演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō)我們正青春,可是我不知道青春是什么。
我曾經(jīng)問(wèn)百度:什么是青春?百度說(shuō):青春是young,y—o—u—n—g;
我曾經(jīng)問(wèn)家長(cháng):青春是什么?家長(cháng)說(shuō):青春是一張紙,你的任務(wù)和使命就是賦予這張紙生機。
青春是林伯渠:“白首壯心馴大海"的灑脫,是李白:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人"的自信,是杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……
然而你有沒(méi)有想過(guò):什么樣的青春才最值得回憶?
有人說(shuō)青春只要嗨,每天happy,happy。
有人說(shuō)青春是狂野,肆意享受最快樂(lè )。
那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗!
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛逝過(guò),天空才會(huì )留下美麗的弧線(xiàn);青春奮斗過(guò),人生才會(huì )留下?tīng)N爛的勛章。
每當你精疲力竭的時(shí)候,你應該閉上眼睛想一想,你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩(shī),你的理想是夢(mèng),理想是遠方的田園,是穿越世界的旅行。但你現在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everthing!
當別人在休息時(shí),你在奮斗,當別人在奮斗時(shí),你在拼命,盡管生活,它會(huì )剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴,把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔,我們沒(méi)有資格難過(guò),沒(méi)有資格悲傷。因為我們還有青春,還有夢(mèng)想,還有失敗的勇氣!
親愛(ài)的同學(xué)們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長(cháng)空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請同學(xué)們記住青春不滅,奮斗不息!
謝謝大家!
奮斗三分鐘演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì )中,我們不應安于現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì )從系衰落,人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光,不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
只要我們奮斗,為了成功奮斗,為了未來(lái)奮斗,為了夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝,才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有一個(gè)自己想得到的東西,自己想達到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎?
“奮斗”二字意蘊無(wú)窮。我必須奮斗到底,因為凡世沒(méi)有后悔藥,已錯過(guò)成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個(gè)頂天立地的人,必須學(xué)會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。
只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝,才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎?
謝謝。
奮斗三分鐘演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實(shí)現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;
因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;
因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;
愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;
中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;
卡萊爾更曾激勵我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。
在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩。人生能有機會(huì )搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。
奮斗三分鐘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我們終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)大考驗。今天站在這里,作為岑河中學(xué)20xx屆學(xué)生的代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們,真誠地說(shuō)一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!岑中的全體教職工們,你們辛苦了。ň瞎
十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿(mǎn)意的答卷。高考,不僅是一場(chǎng)知識的較量,也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著(zhù)應考?汲鏊,考出風(fēng)格,圓我們的大學(xué)夢(mèng)。
走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問(wèn)暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無(wú)助彷徨時(shí)老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時(shí)半會(huì )又怎么說(shuō)的完。忘不了岑河中學(xué)的老師們,也忘不了岑河中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導職工。學(xué)!耙匀藶楸尽钡闹笇枷,“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則,讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù),讓我們感恩在心。葉校長(cháng)在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關(guān)注,激勵了我們,激勵了一百五十多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切,我們將永遠謹記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著(zhù)學(xué)校的恩澤,也沐浴著(zhù)社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)。
爭三月,戰四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學(xué)們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!
奮斗三分鐘演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來(lái),門(mén)外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經(jīng)意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見(jiàn)五指的黑暗環(huán)境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海,一刻也停不下來(lái),深感慚愧,于是我趕緊準備好,就背上書(shū)包,疾步走到教室。一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀,這朗朗書(shū)聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著(zhù)我的耳膜,我的心開(kāi)始焦急起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到,競爭已持續上升,到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看,不知不覺(jué),書(shū)上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心里就會(huì )舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!期中考終于來(lái)臨,我一路無(wú)所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”最終,在那次期中考時(shí),我拿到了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。天空中高掛的太陽(yáng),發(fā)出了強烈的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)這抹陽(yáng)光,我興奮地回到家。是的,我已經(jīng)努力了,我?jiàn)^力拼搏著(zhù),不論是成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經(jīng)盡力了!在這個(gè)生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實(shí),只有這樣,我們才不會(huì )虛度年華,在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!
奮斗三分鐘演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習,想起以前浪費的兩年時(shí)光,心中難免會(huì )有些傷感,但這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經(jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但是時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。初中作文為中考奮斗
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但是我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著(zhù)。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會(huì ),我想對自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì )畏縮,因為暴風(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì )是彩虹。 在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì )被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì )錯過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。
打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著(zhù)幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎? 心中充滿(mǎn)理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì )取得成功的!初三,我的奮斗年!
奮斗三分鐘演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。XX中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?
現在“XX中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
XX中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了XX中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現,并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,XX中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn),在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗三分鐘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們,
古人云,天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,講的是人要自強不息,努力拼搏,用自己的奮斗來(lái)證明自己。我演講的題目是規劃成就人生,人生之路或短或長(cháng),其中都少不了我們的努力和付出,當然,在做一件事情之前,自己要有一個(gè)規劃,這樣才不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計劃的做事才是真理,我對自己的未來(lái)也有規劃,我是一個(gè)有些內向的人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時(shí)候我會(huì )一個(gè)人聽(tīng)聽(tīng)歌,看看自己喜歡的書(shū);熱鬧的時(shí)候,我會(huì )跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來(lái),汽車(chē)是未來(lái)發(fā)展中不可或缺的元素,汽車(chē)配件隨著(zhù)汽車(chē)一起蓬勃發(fā)展,對汽配銷(xiāo)售人才的需求也正在不斷的增加,汽車(chē)部件銷(xiāo)售人才將會(huì )成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才,但世事無(wú)絕對,要有目標,要有規劃,而不只是假想而已,我對自己的初級目標是在銷(xiāo)售崗位上努力學(xué)習,努力適應,成為一名合格的銷(xiāo)售管理人才;我的中級目標是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做好工作,學(xué)好英語(yǔ),為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值;我的長(cháng)期目標是最終成長(cháng)為能夠獨擋一面的高級管理人才。
通過(guò)自己的努力從基礎做起,為自己的人生交一份滿(mǎn)意的答卷。大學(xué)畢業(yè)后,過(guò)著(zhù)一段碌碌無(wú)為的生活,漫無(wú)目的的走在人生之路上,進(jìn)入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學(xué)生,在企業(yè)里不拼不闖就是失敗,沒(méi)有上進(jìn)心就永遠沒(méi)有未來(lái),白楊樹(shù)百年不死,死后百年不倒,倒后百年不爛,我立志要做一個(gè)白楊樹(shù),抬頭挺胸直面困難與挫折,
為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來(lái)掌握在自己手中,加油!
奮斗三分鐘演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
當我六歲的時(shí)候,我對一切新事物都很好奇。有一次,無(wú)意中看到一個(gè)大媽在彈古箏,只聽(tīng)音樂(lè ),時(shí)而起伏激蕩;有時(shí)輕柔,這美妙的音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)像是從弦上傾瀉而下.這讓我對古箏一見(jiàn)鐘情。于是我開(kāi)始天天纏著(zhù)媽媽學(xué)古箏。腦子里經(jīng);孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見(jiàn)我這么癡迷古箏,過(guò)兩天就給我買(mǎi)了一個(gè)。她溫柔地鼓勵她說(shuō):“既然有了,就要好好練習,盡快把好聽(tīng)的歌彈出來(lái)!甭(tīng)了之后,我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起,我開(kāi)始學(xué)習古箏,一有時(shí)間就練習。有的時(shí)候,玩久了手指疼,即使破了皮也會(huì )自己包扎,繼續疼著(zhù)玩;有時(shí)候弦斷了自己換上新的;有時(shí)候作業(yè)遲了沒(méi)時(shí)間練,第二天就練了兩遍……就這樣,一直堅持學(xué)習,堅持練習,即使很累很無(wú)聊也沒(méi)有放棄。久而久之,我演奏的音樂(lè )也可以跌宕起伏,抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂(lè )自由地浮現在我的指尖.經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗,我在四年級獲得了十級證書(shū)。
還有一次,我和搭檔參加了一個(gè)全市的舞蹈比賽,是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過(guò)多輪比賽,我們以最年輕的選手贏(yíng)得了決賽。雖然我們很年輕,但我們盡力了。為了這場(chǎng)比賽,我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀(guān)者,我們也不害羞,但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心里,覺(jué)得這些大叔大媽們都在羨慕我們,讓我們更加驕傲。最后,上帝沒(méi)有幫助任何人,我們在決賽中獲得了少兒組的銀獎,這讓我們很開(kāi)心。
安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了只有通過(guò)不懈的努力和奮斗才能成功。
奮斗三分鐘演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機會(huì )和大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我去奮斗的。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗者!边@句話(huà)一直記在我心里。為了成為一個(gè)成功的人,我從小就有上大學(xué)的夢(mèng)想,所以“大學(xué)夢(mèng)”一直伴隨著(zhù)我。這個(gè)夢(mèng)想一直激勵著(zhù)我去奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看到彩虹。的確,沒(méi)有經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦讀,你怎么能踏進(jìn)大學(xué)的殿堂呢?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”這一道理。
現在,xx中學(xué)從一所默默無(wú)聞的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,成為了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,其中究竟有什么樣的秘密呢?
現在,“xx中學(xué)之謎”已經(jīng)被解開(kāi)。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則。
“xx中學(xué)生有無(wú)限的潛力”,正是因為這句響亮的口號,激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識,并由此誕生了潛能,幫助實(shí)現了“大學(xué)夢(mèng)”,創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)限的潛能,但是有些人的潛能發(fā)展比較早,有些人的潛能發(fā)展比較慢,比較晚。我相信自己并不比別人差,別人能做到的,自己也能做到,甚至做得比別人好。xx中學(xué)學(xué)生可以圓自己的“大學(xué)夢(mèng)”,我肯定也可以!
沒(méi)有人可以不勞而獲,如果你想成功,那么就要強迫自己做得更多,只有這樣,你才能取得進(jìn)步。
“大學(xué)夢(mèng)”一直激勵著(zhù)我前進(jìn),激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望。國家的建設需要我們,國家的繁榮也需要我們。讓我們共同努力,完成我們的“大學(xué)夢(mèng)”,為將來(lái)報效祖國而努力!
我的演講結束了,謝謝大家!
奮斗三分鐘演講稿11
各位
大家好!
青春是一首唱出我們最美好回憶的歌;青春是一朵美麗的花,散發(fā)出最迷人的芬芳;青春是一棵沒(méi)有結果的樹(shù),綠色卻最美。
現在我們似乎還不明白青春的意義。過(guò)了幾年幾十年,當我們回頭去看,是遺憾,是遺憾,還是美好,還是回味?這個(gè)沒(méi)人知道。不管結果如何,我們都不應該浪費我們應該爭取的青春。
成功之路是一條崎嶇不平、荊棘叢生的道路。路上常有暴風(fēng)雨,每一個(gè)成功的人都必須經(jīng)歷。俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?如何不奮斗看成功初升的太陽(yáng)?
花會(huì )枯萎,樹(shù)會(huì )枯死,沒(méi)有多少時(shí)間讓我們浪費,也沒(méi)有多少年讓我們后悔。奮斗,奮斗,努力。我們的意識里應該有這種想法。即使結果沒(méi)有我們想象的那么好,至少現在回想起來(lái),也沒(méi)什么好后悔的。
今天,我們處于花季,天空晴朗,雨很美,一切都很美,明天,我們正在努力結出果實(shí),天空可以晴朗,雨也可以美麗,F實(shí)是我們無(wú)法預測的,但夢(mèng)想是我們幻想出來(lái)的,是我們自己實(shí)現的。不敢大夢(mèng)的人如何為自己編織更美好的明天?
只有我們自己知道,在過(guò)去的分分秒秒中,我們付出了多少,浪費了多少。千萬(wàn)不要輕易放棄。我們會(huì )失敗,因為不是只有我們一個(gè)人在努力,但是我們的努力一定會(huì )有回報的。一定要堅持,不要中途休息。休息的時(shí)候一定要知道別人還在努力。不要對自己的進(jìn)步沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人多的是,你的進(jìn)步也不過(guò)是在努力追趕別人。當然也不要頹廢,因為一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就會(huì )變成很大的進(jìn)步。也許有一天你不再跟得上別人,但別人會(huì )努力跟上你。
我們正處在最好的階段,不要在你的戰績(jì)本上加尷尬的黑,不要浪費本該奮斗的青春。
奮斗三分鐘演講稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春沒(méi)有驛站,只有記載拼搏的坐標。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留,風(fēng)霜會(huì )讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會(huì )永遠保持鮮艷的色彩。
正值花季的我們等待著(zhù)如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開(kāi),我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。
初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機會(huì )讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。
沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現,好運不會(huì )白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會(huì )賜給辛勤的農夫一只肥美的兔子。
等待并不是虛度年華,浪費光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。
于是,我開(kāi)始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機會(huì ),相反,我努力提升自己的人格魅力,主動(dòng)展示自己,努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結局。
寒窗幾載,曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步!芭ζ床贝媪恕办o心等待”。
早自習上,多了些書(shū)聲瑯瑯,少了些閑言碎語(yǔ);午自習時(shí),多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習中,多了些奮筆疾書(shū),少了些拖拖拉拉。
我們有的時(shí)候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因為只有這樣的等待,才是有結果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場(chǎng)空。
讓我們在奮斗中等待!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗三分鐘演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人認為吃飽穿暖就是幸福,也有人認為家人團聚就是幸福,還有些人認為身體健康就是幸福。每個(gè)人理想中的幸福各不相同,而每個(gè)人得到幸福的方式卻是驚人的相似,那就是奮斗。
就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧!我的爸爸是一個(gè)話(huà)筒銷(xiāo)售員,也是一個(gè)音樂(lè )主播。其實(shí)他一開(kāi)始并不會(huì )唱歌,他是為了銷(xiāo)售話(huà)筒而開(kāi)始練習唱歌,從之前的五音不全到現在的吸粉無(wú)數,可想而知,他為之付出了多少心血!
他每天晚上直播唱歌,一唱就是幾個(gè)小時(shí),為了就是讓帶給周?chē)娜丝鞓?lè ),不僅如此,他唱完還要繼續工作,一直到凌晨?jì)扇c(diǎn),這樣嚴重的影響了他的作息時(shí)間,吃飯、睡覺(jué)、工作、運動(dòng)……常常沒(méi)有規律。有時(shí)候我想他這么努力是為了什么?應該是為了讓我們生活得更好,讓家人更加幸福?吹轿覀冃腋>褪撬畲蟮男腋A。
俗話(huà)說(shuō):“奮斗是幸福之母!本湍梦襾(lái)說(shuō),我的同桌一直羨慕我成績(jì)好,但她可曾知道我背后的奮斗呢?奶奶為了我的成績(jì)能在班上數一數二,幾乎每天晚上都有作業(yè)。記得我讀一年級的時(shí)候,每天回家都要背乘法口訣,背不到就不許睡覺(jué),背到了才可以睡覺(jué),如果可以一口氣背完就獎勵我一個(gè)桃子。小時(shí)候吃桃子的幸福是通過(guò)我努力背乘法口訣得來(lái)的,是我?jiàn)^斗來(lái)的,這么小的一件事情讓我記憶猶新,也激勵著(zhù)我朝著(zhù)更多的幸福目標而奮斗。
演員在臺上的光彩亮麗,是奮斗來(lái)的;運動(dòng)員在領(lǐng)獎臺上的風(fēng)光是奮斗來(lái)的;我們的幸福生活也是靠我們雙手奮斗來(lái)的。讓我們牢記:“幸福都是奮斗來(lái)的!弊屛覀?yōu)榱俗约合蛲男腋I,奮斗吧!
奮斗三分鐘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!今天很高興所里為我們提供了這樣一次與大家交流的機會(huì )。今天,我演講的題目是:《奮斗成就夢(mèng)想》
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我們每一個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強----是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
還記得小的時(shí)候,父母常給我說(shuō)。人不怕窮,就怕你沒(méi)想法、沒(méi)追求,當時(shí)自己并不明白這是什么意思,隨著(zhù)自己的成長(cháng),才漸漸明白了母親這句話(huà)的含義。在后來(lái)自己南漂的日子里,母親的這句話(huà)時(shí)刻在我的耳邊回響,提醒著(zhù)自己不要忘了自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想的實(shí)現不是靠等來(lái)的,而是奮斗。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)
多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
奮斗三分鐘演講稿15
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天國旗下演講的主題是:奮斗青春。
在高中三年的青蔥歲月,我們,逐漸撇下無(wú)知,迎來(lái)了屬于我們的青春。青春讓我們意氣風(fēng)發(fā),體味風(fēng)那樣的自由,云那般的自在。足球賽場(chǎng)上,一次次精準的射門(mén),便是我們青春的巔峰,籃球賽場(chǎng)上,一次次完美的配合,便是我們青春的華彩。毛主席借問(wèn)中華大地誰(shuí)主沉浮,五四青年憤怒吶喊:“還我河山”,有志之士奮勇抗戰。作為新時(shí)代的我們,更要張揚青春極致,將青春揮舞成風(fēng),盛進(jìn)龍紋的劍鞘,迎來(lái)龍光射斗牛。、然而,我們的青春并不盡是張狂,青春還承載了父母、師長(cháng)的期盼,更承載了我們的未來(lái)。我們要將青春的朝氣化為不懈的堅持,在高中三年的風(fēng)雨中磨礪自我,收獲成熟的思想、開(kāi)闊的眼界、豁達的心胸。其實(shí)人一生都在路上,人生就是一次次出發(fā),一路干渴,寂寞后會(huì )發(fā)現清洌甘甜的溪流;會(huì )發(fā)現妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì )得到心曠神怡的享受。高中時(shí)期,我們也正是如此。面對沉重的學(xué)業(yè)、巨大的壓力、殷切的希望,我們唯有堅持奮斗,才不愧對于關(guān)心我們的人和我們所擁有的青春。
高三學(xué)子們將沖破那透著(zhù)陽(yáng)光的霧靄,向著(zhù)那無(wú)垠的光芒。而我們也即將踏入高三,高三的生活是苦澀沉重的,但也是甘甜美麗的。只有面對山峰去欣賞它的風(fēng)光,面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌,這樣才能體現青春的價(jià)值。
我們是青春的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是升起的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續飛揚,愿大家都懷著(zhù)自己的理想,在人生的旅途上不斷乖風(fēng)破浪,奮勇啟航!
謝謝大家!
奮斗三分鐘演講稿16
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書(shū),余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),又是那么自由、閑適。
有人說(shuō),時(shí)間與挫折,最是催人成長(cháng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè ),甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來(lái),又能算了什么呢?享受生命,享受活著(zhù),更是要享受苦痛啊。
活著(zhù),在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉,貴滿(mǎn)房,卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘,尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會(huì )明白,無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續活著(zhù),它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。
奮斗三分鐘演講稿17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
一花一季,在那個(gè)只屬于自己的季節,開(kāi)放出炫麗的花朵,在那個(gè)花樣年華里,奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。
一天過(guò)得很快,不知不覺(jué),天漸漸的黑了,街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著(zhù)亮了起來(lái),照亮了漆黑的夜,車(chē)站聚集著(zhù)迫切等車(chē)回家的人,時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著(zhù),我,也是其中的一個(gè)人。
跟隨著(zhù)熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車(chē),擁擠的車(chē)廂仿佛要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車(chē)回到家中,整個(gè)身體上的每個(gè)細胞都在叫囂著(zhù)疲憊,好似有一張床在我面前我就會(huì )立刻倒下。
打起精神寫(xiě)一天的作業(yè),不知不覺(jué)中眼皮越來(lái)越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著(zhù)睡一會(huì )兒,就一會(huì )兒。腦海中浮現出一個(gè)畫(huà)面:你在睡覺(jué)時(shí)別人還在奮斗,還在努力,這又怎能安心?最后的結局又豈不令人痛心?現在不努力,又怎能對得起不服輸的自己?
一遍又一遍,不?M繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起精神目不轉睛的認真學(xué)習。
每朵花的開(kāi)放,都要經(jīng)過(guò)破土的掙扎,賣(mài)力的生長(cháng),經(jīng)受住時(shí)間、陽(yáng)光和雨水的磨礪,在最顯眼的地方開(kāi)出最美麗的花。
花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長(cháng)永遠開(kāi)不了花,青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。
奮斗吧,青春,展現出屬于這個(gè)季節獨有的光彩!
奮斗吧,青春,爆發(fā)出小宇宙,讓自己的青春無(wú)憾!
奮斗吧,青春,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
奮斗吧,青春,堅持著(zhù)努力著(zhù),開(kāi)放出屬于自己的似水年華!
奮斗吧,青春!
奮斗三分鐘演講稿18
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好:
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》
青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著(zhù)美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗爭 有憂(yōu)傷 以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。我在雜志上看到過(guò)這樣一段話(huà):‘在歌舞 升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(cháng),回望起來(lái),不止華衣與愛(ài)情,不止學(xué)習與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻!芩黥敗氨锐R龍”效應告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì )有人指責我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。
我們用了十七年的時(shí)間,上演了無(wú)數場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì )了冷靜 學(xué)會(huì )了安穩 學(xué)會(huì )了沉默 學(xué)會(huì )了堅忍。輾轉中的快樂(lè ),在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì )了堅強 學(xué)會(huì )了隱忍。面對挫折再也沒(méi)有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì )了對別人微笑。
所以如果有不幸,你也要自己承擔!安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅強也要變得堅強。還沒(méi)有衣不蔽體,食不果腹,舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),沒(méi)有資格悲傷,我們還能把快樂(lè )些的源遠流長(cháng)。因為,我們還有青春,還有夢(mèng)想,還有面對失敗的勇氣!
最后同學(xué)們請永遠記得,青春不滅。
奮斗三分鐘演講稿19
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
時(shí)光飛奔向前,不會(huì )回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著(zhù)同樣的奉獻,有著(zhù)同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
謝謝大家!
奮斗三分鐘演講稿20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我站在臺下,領(lǐng)獎臺上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人——葉風(fēng)。在頒獎時(shí),臺下響起如雷般掌聲,當時(shí)的我有了疑惑:為什么在臺上的是他而不是我?
當他走下臺來(lái),我眼神復雜地看了他一眼,想過(guò)去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落;氐郊液,我絞盡腦汁也沒(méi)想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的成績(jì)不分上下,可現在已是相去甚遠。入夜,我在床上翻來(lái)覆去,很晚才沉沉睡去。
第二天,我決定去問(wèn)問(wèn)他,虛心請教,才能迎頭趕上。原來(lái)他付出的努力比我多得多:每天一早起床,他就背誦前一天學(xué)過(guò)的單詞,像趕趟兒似的,一個(gè)接一個(gè),碰到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫(xiě)十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽(tīng)不知放了多少遍的錄音,聽(tīng)完努力模仿磁帶中的語(yǔ)音語(yǔ)調,不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開(kāi),這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些,良好的習慣讓他無(wú)論走到哪里,都會(huì )隨身攜帶一本小冊子——摘錄本,利用零碎的時(shí)間,隨時(shí)復習。這種堅持長(cháng)期下來(lái),效果顯而易見(jiàn)。
聽(tīng)到這里,我的感觸很深,努力奮斗不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)的,需要付出實(shí)際行動(dòng),并且始終堅持。
我轉身走在路上,心里已經(jīng)豁然開(kāi)朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時(shí)顯得浮躁,靜不下心來(lái),缺乏鉆研精神,沒(méi)有持久力。找到差距,我決心從現在開(kāi)始,也要制定計劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!
奮斗三分鐘演講稿21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是《成功的背后是勤奮》
成功,絕不是偶然,成功只能從一點(diǎn)一滴的勤奮開(kāi)始。古人說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@正告訴了我們勤奮是通向成功的重要性。學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。作為小學(xué)生,我們的學(xué)習之路才剛剛開(kāi)始。要在學(xué)習的道路上獲得收獲,積累成果就要做到勤奮刻苦,專(zhuān)心致志。
正所謂書(shū)山有路勤為徑,勤奮和努力是通向成功之門(mén)的途徑。要相信,每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報,每一滴辛勞的汗水都會(huì )有收獲。學(xué)習的海洋浩瀚無(wú)邊,歷練了我們一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是辛勤的付出和堅忍的努力。雖然每一個(gè)勤奮的人不一定都成功,但成功的人卻一定出自勤奮。在日常生活中,總聽(tīng)到同學(xué)們抱怨:“為什么我不是天才?為什么我不能成功?”其實(shí)所謂的天才獲得的成功,正是出于他們的勤奮和努力。一個(gè)人,天資再高,如果不勤奮學(xué)習,必定干不成大事;一個(gè)人,天資一般,如果能勤奮學(xué)習,刻苦用功,必出成果。天才,就是用99%的汗水加1%的汗水,那么我們現在一定要勤奮學(xué)習,與勤奮為伴!
牛頓不是神童,但他終身勤奮學(xué)習,很少在午夜2點(diǎn)以前休息,常常通宵工作,終于取得了令人矚目的成就;愛(ài)迪生不是神童,甚至連初小還沒(méi)有念完,但他努力學(xué)習,總是以無(wú)比堅強的意志和毅力,刻苦鉆研自己不懂的問(wèn)題,于是發(fā)明了無(wú)數的東西``````
世界上做任何事情都需要努力,勝利往往要用血汗換取,沒(méi)有人可以隨隨便便成功,但是只要你勤奮就一定會(huì )有所成就,所以我們一定要勤奮學(xué)習,與勤奮為伴,共同走向新的未來(lái)!
奮斗三分鐘演講稿22
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
1920年5月4日的“五四運動(dòng)”它雖然已成為過(guò)去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力,它仍將會(huì )延續。它就像一首戰歌,是激動(dòng)人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著(zhù)所有的青年,激勵著(zhù)所有的青年,引領(lǐng)著(zhù)所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應該奮斗,擁有青春就應該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現在青春,我們正在成長(cháng),成長(cháng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把?v使,我們現在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個(gè)度;縱使,我們現在可以當時(shí)尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢(mèng)想中;縱使,我們可以透支現在,但決不能透支自己的未來(lái)。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話(huà),那就去蹦極,開(kāi)飛機。
難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。
那么,所有新一代的青年們,讓我放開(kāi)腳步奮斗吧!
奮斗三分鐘演講稿23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當一名作家,當一名像童話(huà)大王一樣的兒童童話(huà)作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力,上課,我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,當我知道細節這個(gè)詞后,我明白了要想寫(xiě)好作文,要抓住細節,才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書(shū),領(lǐng)會(huì )作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這七年學(xué)習與生活中,我發(fā)現,我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà),由其是童話(huà)大王的作品,最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的`令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事,想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了……從此,我愛(ài)上了童話(huà)。
偶然,我又在圖書(shū)館中看到了童話(huà)大王系列童話(huà)故事,我喜歡上了這兩套書(shū),并讓我萌生想當一個(gè)像童話(huà)大王的夢(mèng)想。
語(yǔ)文,讓我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我寫(xiě)出好的文章,好的文章讓我讀到了童話(huà)大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當作家的理想之種!
我的演講完畢,謝謝大家。
奮斗三分鐘演講稿24
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想,努力奮斗》。
今天,來(lái)自五湖四海的我們懷揣著(zhù)相同的夢(mèng)想來(lái)到了沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué),當我們坐上火車(chē),當我們揮淚與父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子;貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅剿麄,去實(shí)現他們當年未曾實(shí)現的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!
所以——
是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)拓屬于你自己的那一片蔚藍!
世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人,也絕對沒(méi)有靠紙上談兵而贏(yíng)得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強者,才能真正實(shí)現自己的夢(mèng)想。
拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。
青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的.歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精美的構思構筑精美的生活?嘁膊徽f(shuō),累也不說(shuō),只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛(ài)也執著(zhù),情也執著(zhù),只把汗水融入奔騰的大河。
朋友,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!
我的演講完畢,謝謝大家。
奮斗三分鐘演講稿25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
距離高考和學(xué)考只有兩周的時(shí)間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅定的眼睛,注視著(zhù)幾千里外的夢(mèng)想殿堂。同學(xué)們討論的,也一定是各自的遠大前程。我們總是談著(zhù)理想,這個(gè)讓我們熱血沸騰,一提起就讓人心潮澎湃的詞語(yǔ),我們總是讀著(zhù)宗愨的遠大志向,幻想著(zhù)終有一天能沿著(zhù)夢(mèng)想的道路,成為讓人敬佩的明日之星。
放眼四周,我們一中從來(lái)不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才 ,大紅的喜報二字映入眼簾,點(diǎn)開(kāi)才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國家獎學(xué)金。是的,即使歷經(jīng)百年滄桑,我們學(xué)校依舊是桃李滿(mǎn)天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來(lái)棟梁們,他們也一定在那充滿(mǎn)光明的前方等待著(zhù),用滿(mǎn)含希望的眼光注視著(zhù)我們的成長(cháng),續寫(xiě)一中的輝煌。
然而,我們要看到理想之路注定布滿(mǎn)荊棘,而我們,正在這條路上緩慢行進(jìn)著(zhù),抓著(zhù)纖細的蜘蛛絲,只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭,只為期待某天的破繭成蝶,將伸手不見(jiàn)五指的黑夜化為濃黑的咖啡,只為能實(shí)現自己的理想,在那高考的成人禮上凱旋而歸。
那么,在這實(shí)現理想的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應該怎么面對呢?我認為,現在正是調整應考心態(tài),查漏補缺的最佳時(shí)機。在繁忙的課業(yè)之余,及時(shí)找到細小的漏洞并加以補救,讓理想的道路更加穩固,同時(shí)靜下心來(lái),穩住陣腳,找準方向,讓每一步都走得更加踏實(shí)。祝福高三的學(xué)長(cháng)們,愿你們都能在理想之路中破繭成蝶,祝福高二的我們,愿我們能為兩年的生活,劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
最后,讓我用一句話(huà)作為發(fā)言的結尾:“要有最樸素的生活與最遠大的理想,即使天寒地凍,路遠馬亡!敝x謝。
奮斗三分鐘演講稿26
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。
青春只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;
煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;
恢宏磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;
璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。
當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;
讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
非常喜歡!
奮斗三分鐘演講稿27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
看著(zhù)那些漸行漸遠的歲月,看著(zhù)鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著(zhù)那個(gè)越來(lái)越近的考驗,恍然發(fā)現,我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨,而那些正在成長(cháng)的青春之花,正式交由我來(lái)親自主宰。
1、花種飄揚
我在不太久遠的以前踏進(jìn)這里,帶著(zhù)所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方,認識了一群不一樣的人,期待著(zhù)有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì )有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(cháng),而只是一直在滿(mǎn)懷憧憬地等待著(zhù)。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著(zhù)有一日能重見(jiàn)光明。
2、破土向天
為了那一場(chǎng)改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎臺上微笑,即使常常面對著(zhù)閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨,即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央,哪怕臺下沒(méi)有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對著(zhù)陽(yáng)光努力地茁壯成長(cháng),向著(zhù)天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì )是一個(gè)盛大的花房。
3、繁花絢爛
在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻,我沒(méi)有忘記現在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi),我沒(méi)有忘記面前的考驗,我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(cháng)已經(jīng)來(lái)臨,卻尚未結束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間,我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場(chǎng)繁盛的花事結束后都會(huì )凋零,我也不會(huì )遺憾。因為在那些青春花開(kāi)的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì )是一生的珍品。
奮斗三分鐘演講稿28
各位老師,同學(xué):
大家好,我是任曉平,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。
青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺(jué),其中,融入著(zhù)美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍色。
青春的我們,有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆,做起事來(lái)又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內心有時(shí)那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語(yǔ)義也醞釀著(zhù)青春的物語(yǔ)。
青春時(shí),我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開(kāi)的季節,快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開(kāi)始暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!
綠色不愧是青春的寫(xiě)照,缺乏綠色,青春就不會(huì )那么生氣勃勃,氣息也不會(huì )那么洋溢。青春綻放著(zhù)綠色,把它的精神都表現得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學(xué)會(huì )了在挫折中站起來(lái),在苦難中向前不縮頭,更學(xué)會(huì )了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。
鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時(shí)很迷茫,常常望著(zhù)深邃的藍田,尋找著(zhù)心中那份夢(mèng),而那夢(mèng)又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問(wèn),到底該做些什么,才能讓青春的藍色騰飛呢?一天一天的,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著(zhù),而尋覓著(zhù)。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍色正是青春這個(gè)時(shí)期的調劑味。
紅、粉、綠、藍正是書(shū)寫(xiě)青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!
奮斗三分鐘演講稿29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
目標是你學(xué)習中的良師,目標是你絕境中的向導,目標是你生活中的動(dòng)力。樹(shù)立一個(gè)目標決定著(zhù)你做事的成敗。
掌聲的背后有目標,鮮花的背后有目標,豐收的背后也有目標,目標存在世界的各個(gè)角落里,它與我們的人形影不離樹(shù)立一個(gè)目標可以使你增添動(dòng)力,可以讓你做事覺(jué)得更有信心,樹(shù)立一個(gè)目標可以使你覺(jué)得萬(wàn)事都得到了更新,可以讓你覺(jué)得成功就在眼前。樹(shù)立一個(gè)目標有了動(dòng)做事才覺(jué)得自己有了方向,才能一步一步的走向成功。
樹(shù)立目標是邁向成功的第一步,樹(shù)立一個(gè)正確的目標,可以說(shuō)有了好的開(kāi)端,樹(shù)立一個(gè)正確的目標可以成就你的事業(yè)。再你做事失敗時(shí),樹(shù)立一個(gè)正確的目標就等于看見(jiàn)了成功的曙光。樹(shù)立一個(gè)正確的目標,可以激起一個(gè)人的斗志,可以給人增添動(dòng)力,好的目標必定有好的結果。我們在樹(shù)立目標是必須是看準成功的條件,總結以前的經(jīng)驗,根據個(gè)人的條件尋求合適的目標,只有樹(shù)立正確的目標,才能成就人生事業(yè)的成功。
每個(gè)人樹(shù)立目標必須清醒的去看待每一件事,如果盲目的制訂目標,那么他得到的只有兩件事—失敗。雖然人生的道路上有許多坎坷挫折,但我們決不能自暴自棄,我們必須站起來(lái),向著(zhù)自己的目標而奮斗,道路是曲折的,但前途是光明的,我們要堅持自己的目標,決不能讓半路上的攔路虎嚇到,樹(shù)立一個(gè)錯誤的目標就是關(guān)閉了成功的大門(mén),樹(shù)立一個(gè)錯誤的目標就等于和失敗接吻,萬(wàn)事開(kāi)門(mén)難,只要你樹(shù)立了正確的目標,萬(wàn)事都會(huì )迎難而解,因此,我們想要成功就必須告別錯誤的目標。
成功和失敗都在你一念之差,都在于你是否能制定一個(gè)正確的目標,只要圍著(zhù)這個(gè)正確的目標奮斗迎接你的才會(huì )鮮花掌聲……
奮斗三分鐘演講稿30
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!
一個(gè)嬰兒誕生,沒(méi)有人知道是生下一個(gè)主席還是一個(gè)罪犯;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢。對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數,沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移、環(huán)境的改變、學(xué)習的艱難、世道的艱辛、人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,導致人與人之間的差距!尔溙锢锏氖赝摺酚羞@樣一句話(huà):每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆頑強執著(zhù)的心!
世上珍貴的東西數也數不清,但沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。若我們只是揮霍光陰,不去拼搏奮斗,那我們就不配擁有青春。我們只有奮發(fā)圖強、努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春、無(wú)愧于人生。
青春的美麗永遠展現在奮斗拼搏之中,就像雄鷹的美麗是展現在搏風(fēng)擊雨之中!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,昭示著(zhù)一代偉人奮斗的青春。正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安。揚起奮斗的帆吧!
青春總是美好而短暫的。他也許是你人生的一處驛站,不過(guò),即使它像一顆流星,我們也要努力讓它輝煌的閃現,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。奮斗是青春最美麗的底色,沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的,只有奮斗才能展現青春的絢爛多彩。
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