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教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述

教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,我們要做好總結,寫(xiě)好述職報告哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述1

尊敬的XX:

  本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù),F將一學(xué)期的情況述職如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的開(kāi)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有步驟地開(kāi)展。

  三年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來(lái)對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現我的承諾,始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我她們的各種經(jīng)歷。

  二、能

  本學(xué)期,我在各位老師和的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位——老師。因為有了和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

  我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結,前半學(xué)期,我主要老教師們的教學(xué)框架的設計,學(xué)會(huì )抓住根本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解根本的教學(xué)結構。此時(shí),我開(kāi)始轉變自己的點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細節問(wèn)題,特別是對于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)?纯粗皇且粋(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì )詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

  三、勤

  我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的缺乏和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救缺乏。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習,多老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

  四、績(jì)

  (一)教學(xué)上有了進(jìn)步

  作為教師,首要的是好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的根本環(huán)節。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅持每天去要聽(tīng)老師上課。為此,隔壁班的老師老師沒(méi)少為心。

  一開(kāi)始,我堅持聽(tīng)一課,上一課。我將課堂教學(xué)設計分為一下三步:自己研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式,對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。

  聽(tīng)了老師上過(guò)課之后,讓我對根本的教學(xué)環(huán)節有了一定的把握,我逐步開(kāi)始地進(jìn)行課堂教學(xué)。當然,我還是每周堅持至少聽(tīng)兩節老師的課。我覺(jué)得能夠地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)根底。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)那么是體會(huì )文章的中心。

  現在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當然,每次來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì )根據字義來(lái)選擇多音字的讀音。

  同時(shí),教育是我進(jìn)步的搖籃,特別是xx讓我學(xué)會(huì )要把教材讀厚。當然,我還喜歡上了閱讀。

  (二)班主任工作中學(xué)會(huì )考慮細節

  班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習著(zhù)、嘗試著(zhù)。之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問(wèn)題。特別是向學(xué)生定期換座位、排隊、指導早讀與清掃衛生等,我都沒(méi)有好好地考慮。如今,通過(guò)我和家長(cháng)的溝通與交流,我了解到了家長(cháng)、孩子都很注意這些細節。

  作為班主任不能有任何忽略。在與家長(cháng)的交流中,我也了解到了家長(cháng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著(zhù)“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因為淘氣而甚少受到表?yè)P的孩子也有獎勵。

  同時(shí),我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細致入微。

  五、廉

  我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長(cháng)們總是對我說(shuō)“麻煩你多費心了”這樣的話(huà)。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時(shí)常想,假設是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡方法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  此致

敬禮!

  述職人:

  20XX年XX月XX日

  教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述2

尊敬的XXX:

  時(shí)間真快!轉眼間,一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人現將本學(xué)期的工作從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面方面總結如下:

  一、德:

  本人堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團結同事,為人師表,熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,本人積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真對待每一次的培訓和學(xué)習,認真執行學(xué)校的各項規章制度。積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

  二、能:

  本學(xué)期初期本人承擔了三(4)班英語(yǔ)、音樂(lè )、體育教學(xué)工作并兼任三(4)班副班主任工作,后期承擔了五(3)班的英語(yǔ)教學(xué)工作;

  除此,本人還分別承擔了六(1)、六(2)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期,我堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認真,虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干,同時(shí)經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設計和教學(xué)方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學(xué)習的樂(lè )趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng),通過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平。

  三、勤:

  本學(xué)期的出勤總情況:無(wú)遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。本人堅持做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。

  四、績(jì):

  本學(xué)期,本人擔任三(4)班的副班主任工作,平時(shí)認真配合班主任做班級管理,以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。據學(xué)校德育工作計劃,認真開(kāi)展各項活動(dòng),加強學(xué)生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。本學(xué)期,本人積極參加學(xué)校及組內開(kāi)展的各項活動(dòng)。在教學(xué)成績(jì)方面,三(4)、六(1)、六(2)的英語(yǔ)成績(jì)也是數一數二的。

  五、廉

  本人堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  這一學(xué)期以來(lái),有成績(jì),有收獲,同時(shí)本人更發(fā)現了自身很多不足的地方,這些都是本人在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與拼搏相伴的一學(xué)期,沒(méi)有最好,只有更好。希望在以后的工作中自己能夠做得更好!

  此致

敬禮!

  述職人:

  20XX年XX月XX日

  教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述3

尊敬的XX:

  轉眼間一學(xué)年的各項工作已結束了,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績(jì)四方面作工作小結如下:

  一、德:

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

  關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持高度一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到了同事和學(xué)生的好評。

  二、能:

  本學(xué)年度我擔任高三年級一六兩個(gè)班的化學(xué)課教學(xué)工作,我努力學(xué)習有關(guān)知識,按照“五認真”(認真備課。上課。輔導。批改作業(yè)?季氈v評)的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。同時(shí)作為備課組長(cháng)和一名老教師,能積極培養年輕教師的成長(cháng),為他們解決教學(xué)上提出的各種問(wèn)題。

  三、勤:

  本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),出勤滿(mǎn),準時(shí)到校上班。積極參加升旗和各種會(huì )議,認真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助教研處做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的'業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);積極參加校內外活動(dòng),如:本校的各種教研活動(dòng)。本組的備課活動(dòng)。聽(tīng)課評課活動(dòng)等。

  一年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。這幾年來(lái),我不僅擔負教學(xué)工作,還擔負本組的備課組長(cháng)工作,我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)和備課組工作都搞得有聲有色。

  四、績(jì):

  由于本人的不懈努力,在工作上取得了一定的成績(jì),今年的高考本人所帶的高三一班取得了二本上線(xiàn)人數居應屆班第一名的好成績(jì),所撰寫(xiě)的兩篇論文均獲金臺區我與新課程同行征文活動(dòng)一等獎,受到了區教研室和學(xué)校的表彰。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,把工作做得更好。

  此致

敬禮!

  述職人:

  20XX年XX月XX日

  教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述4

尊敬的XX:

  20XX年,我上半年主要擔任了一年級六個(gè)班和六年級一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,下半年擔任四年級全部和三年級三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔了值周、副班主任的工作。

  一、德:

  首先在師德方面,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,課堂上嚴格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

  二、能:

  服從學(xué)校工作分配,責任心強,敢于接受任務(wù),并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學(xué)生,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,長(cháng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應各種教學(xué)工作,我認真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓,認真記錄學(xué)習內容,本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,一新思路,新方法來(lái)指導自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的教案,課后教學(xué)反思,周一按時(shí)議組長(cháng)教案,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內研究課上萬(wàn)和組內教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng),每節都有家長(cháng)聽(tīng)課,這是對我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗,在三、四年級課上,我選擇了教師比較難講,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng )作畫(huà),要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養現狀,這與平時(shí)的習慣養成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開(kāi)放周就怎樣,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習的習慣,效果非常好,普遍得到學(xué)生的,家長(cháng)也非常喜歡我平時(shí)對課堂行為習慣的養成,注意培養,課上,精良調動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,在培養學(xué)生美的感悟能力和表達能力上,付出了很多的心血。

  這些當然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,和嚴謹的工作作風(fēng)離不開(kāi)的這也是我們實(shí)驗小學(xué)這個(gè)興菜的集體認可的校風(fēng)。

  三、勤:

  本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次中午2點(diǎn)組內會(huì )議沒(méi)到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準時(shí)參加升旗,周五準時(shí)參加政治學(xué)習,認真記錄,從沒(méi)缺席。

  四、績(jì):

  工作業(yè)績(jì)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,家長(cháng)也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng )新,這是體現教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生探索學(xué)習的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導,正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jì)。

  在以后的教學(xué)中,加強理治學(xué)習,提高自身素質(zhì),談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習中產(chǎn)生學(xué)習興趣和動(dòng)力。

  努力、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )的額外工作,為大家畫(huà)范畫(huà)也是我了在其中,20XX年的工作是快樂(lè ),緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會(huì )更努力的做到更好。

  此致

敬禮!

  述職人:

  20XX年XX月XX日

  教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德能勤績(jì)廉五方面作工作總結如下:

  一、德

  一年來(lái),本人熱愛(ài)工作,堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務(wù)。政治學(xué)習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

  二、能

  本學(xué)年度我擔任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅信認真努力是成長(cháng)的唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛(ài)下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習有關(guān)知識,按照學(xué)校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。

  三、勤

  本學(xué)年,我每周x節課,滿(mǎn)額,滿(mǎn)工作量,滿(mǎn)勤,準時(shí)上下班,積極參加各種學(xué)習活動(dòng),認真聽(tīng)課。此外,我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學(xué)生,認真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。

  四、績(jì)

  由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個(gè),區級論文2等獎兩個(gè),說(shuō)課比賽3等獎一個(gè),課件制作大賽1等獎一個(gè),我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過(guò)并獲好評。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(cháng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在學(xué)校廉政建設工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。

  以上,是我這學(xué)期以來(lái)的工作總結。當然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,爭取盡快成長(cháng)為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。

  此致

敬禮!

  述職人:

  20XX年XX月XX日

  教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  XX年工作以來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù),F將一學(xué)期的工作述職如下:

  一.德

  我聆聽(tīng)過(guò)區師德模范老師的師德報告,也學(xué)習了楷模精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),參加了“市級骨干教師培訓活動(dòng)"在實(shí)際和理論結合的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。

  二.能

  本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的'進(jìn)步。

  三.勤

  我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

  四.績(jì)

  作為教師,我堅持每天去要聽(tīng)別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂(lè )在快樂(lè )中被孩子吸收消化, 同時(shí),教育在線(xiàn)、教育博客成了我進(jìn)步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術(shù)節中小學(xué)組一等獎的好成績(jì),并在“縣音樂(lè )教師基本功大賽”中榮獲得“音樂(lè )教學(xué)標兵”。

  五.廉

  我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步。

  以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期,我成長(cháng)了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

  此致

敬禮!

  述職人:

  20XX年XX月XX日

  教師述職報告德能勤績(jì)廉五方面表述7

尊敬的諸位領(lǐng)導干部、同志們:

  彈指一揮間,我還在花鼓實(shí)驗學(xué)校就職的第二個(gè)學(xué)年將要完畢,因工作中必須,現將XX—XX學(xué)年的工作中情況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)層面向諸位領(lǐng)導干部、朋友報告以下。

  一、德

  這一年,我依舊堅持不懈自身為人處世的規則,那便是“真誠對人會(huì ),真心實(shí)意辦事”!罢嬲\對人會(huì )”使我團結一致了朋友,尤其是團結一致了院校的黨委書(shū)記。團結一致,提高了大家院校這一大精英團隊的團隊的凝聚力和戰斗能力。另外由于“真誠對人會(huì )”使我的學(xué)生喜歡我,父母和社會(huì )發(fā)展認同我,社會(huì )發(fā)展的認同也為院校的發(fā)展趨勢造就了優(yōu)良的外界關(guān)聯(lián)!罢嫘膶(shí)意辦事”要我更為喜愛(ài)我工作,并用實(shí)際行動(dòng)貫徹著(zhù)。做為校領(lǐng)導和總黨委委員,堅定不移地擁戴我黨的領(lǐng)導干部,自始至終領(lǐng)著(zhù)全體人員教職員工堅決貫徹我國的教育政策,勤奮辦群眾滿(mǎn)意的文化教育。作為一名教育者,在社會(huì )發(fā)展上也不錯地維護保養了自身的品牌形象。

  二、能

  近一年來(lái),院校工作中整體上穩中有升,領(lǐng)導成員職責分工清晰,崗位職責確立,在抓常規管理的基本上,切實(shí)突顯下列好多個(gè)層面的工作中:一是進(jìn)一步確立了院校的發(fā)展趨勢構思,那便是“立足于本身,乘勢而上,豐富含義,提升質(zhì)量”;二是提升對全體人員教職員工在思想觀(guān)念層面文化教育,加強大伙兒的義務(wù)、憂(yōu)慮、大局意識、服務(wù)項目等層面觀(guān)念;三是切實(shí)加強隊伍管理。最先為甘愿無(wú)私奉獻的年青人給予機遇,讓她們參加到院校的管理方法中。次之為全體人員教師給予培訓學(xué)習的機遇,讓她們的業(yè)務(wù)能力獲得提升 ;四是豐富多彩文化教育課堂教學(xué),促老師學(xué)生全面的發(fā)展;五是切實(shí)改進(jìn)自然環(huán)境和教學(xué)設施,構建優(yōu)良教書(shū)育人自然環(huán)境。在工作中的另外,因為我沒(méi)釋放壓力理論學(xué)習。一年來(lái),我上課30節,聽(tīng)培訓講座19次,上院級學(xué)習進(jìn)修課2節,編寫(xiě)相關(guān)院校工作中的

  三、勤

  自己能不錯地遵循院校的各類(lèi)管理制度,做為校領(lǐng)導,爭取能變成全體人員教職員工的楷模,因而保證了瑣事、小問(wèn)題不休假,堅持不懈出勤率、出滿(mǎn)勤,因公公出或交際都提早向值勤朋友匯報。平日里,對工作中勇于開(kāi)拓,務(wù)求院校各項任務(wù)能獲得進(jìn)一步標準,已編寫(xiě)工作感悟系列產(chǎn)品日志8篇。勤奮和黨委書(shū)記、老師開(kāi)展觀(guān)念溝通交流,年度,我主持人舉辦老師交流會(huì )4次,并數次與老師某些交心,一年來(lái),與我商討過(guò)工作中的老師達50余人次,溝通交流總數約占該校教職員工的60%。我覺(jué)得“偏信則暗”,多征求大伙兒的建議毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )對院校的工作中有益處,客觀(guān)事實(shí)也證實(shí)了這一點(diǎn)。日常工作中里我都勤奮動(dòng)手能力,授課、寫(xiě)材料、專(zhuān)業(yè)技能訓煉等等我都以身作則,期待那樣能使就是我本人的素養獲得提高。

  四、績(jì)

  近一年校園內全體人員教職員工的大力支持下關(guān)鍵干了下列一些工作中。

  1、妥當地解決了綠林中小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處理工作中;

  2、制訂了《花鼓中心小學(xué)獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《花鼓中心小學(xué)教職工績(jì)效考核方案》、《花鼓中心小學(xué)崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細則》等管理制度。這種管理制度的頒布都歷經(jīng)了由上而下由上而下不斷的探討,最終歷經(jīng)教職員工代表大會(huì )決議根據的;

  3、執行了三和中小學(xué)飯堂新創(chuàng )建工程項目,現階段房子已到頂,下期交付使用;

  4、逐漸標準后勤管理服務(wù)中心管理方面,根據硬件配置的改進(jìn)和手機軟件的豐富,后勤管理服務(wù)中心的標準總體擁有提升 ,順利領(lǐng)到了衛生許可證、加熱爐證等有效證件;

  5、健全了班班通配套設施工作中,班班通已交付使用;

  6、合理融合院校內信息化管理資源,使班班通、教學(xué)資源服務(wù)平臺、農遠和互聯(lián)網(wǎng)互相融進(jìn),全面提高資源的應用高效率;

  7、增加了團隊的學(xué)習培訓幅度:最先是大力加強優(yōu)秀教師隊伍管理,做好優(yōu)秀教師的自身提升 和動(dòng)能輻射源工作中。次之是抓機遇走向世界學(xué)習培訓參訓,年度領(lǐng)導成員一共有三人出門(mén)參訓,機構老師赴南京市、合肥市、宣城、涇縣等地上課學(xué)習培訓六次。第三是扎扎實(shí)實(shí)做好校園內學(xué)習培訓與交流學(xué)習,一年來(lái),融合繼續再教育工作中,院校共進(jìn)行了100余次課堂教學(xué)溝通交流討論主題活動(dòng)。年度,院校在增加團隊的學(xué)習培訓上共資金投入三萬(wàn)多元化,占公用經(jīng)費數量的10%;

  8、堅決貫徹課程管理基本十八條,抓牢教學(xué)水平不釋放壓力。一是貫徹落實(shí)課堂教學(xué)基本十八條,并增加檢查督促幅度。二是根據檢驗等方式正確引導教師高度重視教學(xué)水平。三是執行獎罰對策,激勵約束機制,促進(jìn)總體水準的提升 。四是進(jìn)行文化教育課堂教學(xué),豐富管理方法含義,檢測教育科研工作中。如上學(xué)期院校緊緊圍繞體育達標工作中,舉辦了第一屆合格鍛煉身體的話(huà),將要舉辦的慶賀XX年六一兒童節大中型綜合性主題活動(dòng)對院校的全方位工作中也是一個(gè)非常好的檢驗。五是抓課題研究工作中接到成效。年度院校課題研究作風(fēng)慢慢深厚,校本研修課、優(yōu)秀教師示范課、畢業(yè)論文實(shí)例評定等課題研究主題活動(dòng)的進(jìn)行秩序井然。特別是在值得一提的是課題研究《農村小學(xué)鄉土資源的探究與實(shí)踐》和《農村小學(xué)信息資料管理規范化研究》被列入地市級科研項目,彌補了院校地市級研究課題的空缺;實(shí)驗學(xué)校數學(xué)課教研組被評選為地市級優(yōu)秀教研組;王建萍教師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并意味著(zhù)宣城市參與省部級賽事,創(chuàng )誓節片小學(xué)老師賽教最好是考試成績(jì)。王建萍教師指導的學(xué)員參與全鄉中小學(xué)生電腦繪圖得到一等獎,向樂(lè )教師指導的學(xué)員余夢(mèng)親在全鄉小學(xué)生征文賽事中得到了一等獎;有4位教師的畢業(yè)論文獲縣一等獎之上;

  9、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行了安全工作。院校抓安全工作的團隊配套設施健全,安全性應急方案、計劃方案、規章制度齊備,安全工作對策及時(shí),校園安全工作中已產(chǎn)生密切配合的局勢;

  10、校黨總支部在進(jìn)行學(xué)習培訓實(shí)踐活動(dòng)生態(tài)文明建設主題活動(dòng)中,工作中扎扎實(shí)實(shí),成效顯著(zhù),遭受上級領(lǐng)導五星好評,F階段;鶎狱h組織的團隊的凝聚力日益加強,德育教育逐漸提升,工會(huì )活動(dòng)深得人心,少先隊工作中得到縣市級嘉獎;

  五、廉

  年度,院校收入支出,開(kāi)支有效、井然有序、全透明,4月份,借院校資產(chǎn)財務(wù)會(huì )計調節的機遇,請鎮財政所的朋友來(lái)院會(huì )與有關(guān)工作人員對院校往年的賬務(wù)開(kāi)展了完全的清除。一年來(lái),本人能?chē)栏褡袷卦盒X攧?wù)管理制度,嚴苛按教育部門(mén)反腐倡廉建設組織建設年活動(dòng)要求標準自身的個(gè)人行為,院校全體人員老師均能廉潔從教,無(wú)違法亂紀狀況發(fā)生。因為成績(jì)顯著(zhù),院校被縣紀委和教育部門(mén)授于廉潔文化走進(jìn)校園示范性企業(yè)頭銜。

  年度,院校整體工作中穩中有升,可是顯現出的難題也不可忽視,關(guān)鍵有下列好多個(gè)層面:

  1、工作能力缺乏,專(zhuān)業(yè)知識水準比較有限,再再加上學(xué)習不夠,因此伴隨著(zhù)工作中深層和深度廣度的擴展,愈來(lái)愈覺(jué)得到費勁;

  2、管理方法仍還不夠細致,管理方法鏈對接太松,對尾端打動(dòng)并不大,本人和一部分管理方法朋友在工作上欠缺仔細、細心和毅力;

  3、課堂教學(xué)考試成績(jì)在全體人員教師的共同奮斗下雖然有發(fā)展,但發(fā)展遲緩,與一部分弟兄院校對比,也有很大的差別;

  4、本人和單位做事“多效”不高,文化教育教學(xué)設備沒(méi)充分發(fā)揮出較大的經(jīng)濟效益,工作上有拖拖拉拉狀況,高效率算不上高;

  5、全部實(shí)驗學(xué)校教學(xué)設施不高,教育科研服務(wù)設施比較嚴重欠缺,老師課程不配套設施等難題沒(méi)有獲得全局性的處理;

  6、幼稚園的辦學(xué)層次較低,水龍頭示范性幼稚園還未產(chǎn)生,另外幼稚園的管理方法還需進(jìn)一步標準。

  此致

敬禮!

  述職人:

  20XX年XX月XX日

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