關(guān)于傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。以下是小編整理的關(guān)于傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文1
在日常生活中,“家風(fēng)”似乎很少被提起,但當“優(yōu)良家風(fēng)”寫(xiě)進(jìn)《民法典》后,關(guān)于“家風(fēng)”的討論也愈發(fā)熱烈。我也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中感受到了我們家的家風(fēng)。
爺爺教會(huì )我規矩!吧碜右,頭要端正,手臂自然撐開(kāi)”,“橫要平,豎要直,撇有鋒,捺有腳”,只比桌子高一頭的我站在桌子前晃晃悠悠地聽(tīng)著(zhù)爺爺嚴厲但耐心的教導。還未上小學(xué)的我哪懂得這些看似繁瑣的規矩,只覺(jué)得每天一個(gè)小時(shí)的書(shū)法練習讓我少了些自由玩耍的時(shí)間。長(cháng)大后,才明白“字如其人”的說(shuō)法并非信口開(kāi)河。一筆一劃的臨摹和練習讓我從書(shū)法的規則中體會(huì )到了做人的規矩,也讓我身上漸漸有了細致、專(zhuān)注、沉著(zhù)、耐心的品質(zhì)!俺燥堃鐾、盡量夾自己面前的菜、不要東挑西揀、不要敲碗、不要吧唧嘴……”自打我學(xué)會(huì )自己吃飯開(kāi)始,爺爺嘴邊吃飯的規矩就一直伴隨著(zhù)我,讓我養成了良好的吃飯習慣。爺爺教會(huì )我的是待人接物最基本的規矩,讓我受用終身。
奶奶教會(huì )我淳樸。奶奶離開(kāi)前兩個(gè)月的一天,我正要收拾行李返校,卻突然接到叔叔電話(huà),說(shuō)奶奶快不行了。我慌里慌張趕到醫院急診室,遠遠地看著(zhù)病床上的奶奶費力地呼吸,卻不敢往前再邁一步。兩個(gè)月后的某天凌晨,我在睡夢(mèng)中接到了奶奶去世的噩耗,瞬間清醒,立馬訂機票趕最早的航班回家。一路上,和奶奶相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮上心頭。奶奶不善言辭,卻熱心助人,鄰居家有難處能幫盡幫;她不講究吃,一日三餐是粗茶淡飯;她不講究穿,扯一塊粗布就能自己縫一套,一穿便是好幾年;她不講究排場(chǎng)、不鋪張浪費、不與人爭執……她這一生過(guò)得平淡、無(wú)欲無(wú)求,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子。奶奶教會(huì )我的淳樸讓我在喧囂的社會(huì )中找到了一絲心靈的慰藉。
父親教會(huì )我孝順。父親是一名教師。作為老師,他教會(huì )了我嚴謹、細致、謙虛、耐心等;但作為父親,他用他的實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我孝順。父親小時(shí)候家里窮,飯都吃不飽,爺爺奶奶為了供他們三兄弟上學(xué),省吃?xún)用,吃了難以想象的苦。父親十分感恩當年爺爺奶奶堅持供他讀書(shū),一心想著(zhù)回報父母。他平時(shí)工作忙,便利用周末的時(shí)間回老家陪伴父母,和他們聊聊自己的工作、聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)最近的情況、陪他們一起干農活。沒(méi)有時(shí)間回去,便會(huì )通過(guò)電話(huà)保持聯(lián)系,讓父母明白孩子們心里惦念著(zhù)他們。此外,在物質(zhì)生活上,父親也力求在自己能力范圍內給父母最好的。父親所做的,不過(guò)是最普通的小事,但最難堅持!靶㈨槨边@一中華民族傳統美德就在這些看似簡(jiǎn)單的小事中彰顯,也在我身上得到了傳承。
母親教會(huì )我勤勞。聽(tīng)外婆說(shuō),母親從小成績(jì)優(yōu)異且十分勤勞,放學(xué)時(shí)間不是在田間就是在地頭。雖然是個(gè)女生,但她可是家里干活的主力軍,做到了學(xué)習、農活兩不誤。閑暇時(shí)間,她還會(huì )給親戚朋友們織毛衣、圍巾等,這雙手是一刻也停不下來(lái)。后來(lái),我們全家搬到縣城,建房子花光了家里全部積蓄,還負了一些債。母親為了償還債務(wù),便白天上班,晚上兼職,風(fēng)里來(lái),雨里去為我們的家庭奔波。她還時(shí)常教導我:“幸福是等不來(lái)的,要靠自己的雙手去創(chuàng )造”。我也將母親的教導銘記于心,時(shí)刻不忘用勤勞的雙手去創(chuàng )造價(jià)值、創(chuàng )造美好的生活。
家風(fēng),凝結了長(cháng)輩們身上的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。從家里長(cháng)輩身上學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨并影響我一生,我也定會(huì )將這些優(yōu)良品質(zhì)傳承,讓優(yōu)良的家風(fēng)始終推動(dòng)我們小家向更好發(fā)展!
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“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)!焙眉绎L(fēng)引領(lǐng)社會(huì )和諧發(fā)展,對于農村發(fā)展和鄉村治理,亦有著(zhù)十分重要的作用。讓好家風(fēng)在廣大農村地區“遍地開(kāi)花”,不僅能夠形成良好的鄉村文明風(fēng)氣和淳樸民風(fēng),更能夠積極助推當前正火熱實(shí)施的鄉村振興戰略,為鄉村有效治理提供源源不斷的內生動(dòng)力。
那么,對于農村而言,什么樣的家風(fēng)才算得上好家風(fēng)呢?筆者認為,尊老愛(ài)幼、鄰里和睦、互幫互助、勤儉持家、誠實(shí)守信、遵紀守法……只要是社會(huì )倡導的',具有正能量的,都是好家風(fēng)。要讓好家風(fēng)成為鄉村文明的新風(fēng)貌,離不開(kāi)人人參與和人人助力。
好家風(fēng),應該是一種社會(huì )現象,應該是從大人到小孩的共識,要讓好家風(fēng)在農村這片天地蔚然成風(fēng),每一個(gè)人都必須從自身做起,從孩子抓起。作為父母,個(gè)人的言行舉止對孩子今后的成長(cháng)和為人處世影響深遠,在孩子面前,必須要規范自己的一言一行,用實(shí)際行動(dòng)教育孩子守規矩、走正道,幫助他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),為國家社會(huì )發(fā)展培養出更多優(yōu)秀的“接班人”。
當然,僅有少數人家有好家風(fēng)還遠遠不夠,要讓更多農民群眾參與到好家風(fēng)建設中來(lái),離不開(kāi)農村黨組織的帶領(lǐng)和廣大農村干部的共同努力。倡導好家風(fēng),作為農村干部,需要出力的地方很多。一方面,要加大文明新風(fēng)宣傳力度,積極引導農民群眾向鋪張浪費、人情攀比等不良社會(huì )風(fēng)氣說(shuō)“不”,通過(guò)組織開(kāi)展“文明家庭”“致富能手”“最美家庭”等評比活動(dòng),增強農民群眾的參與感和獲得感,讓農民群眾在相互“比拼”的過(guò)程中更加積極向上。另一方面,也要配合好公安部門(mén)加大對農村地區違法犯罪特別是黑惡勢力的打擊力度,讓那些損害農民群眾利益之人受到應有的懲罰,讓農民群眾生活在更加和諧、安寧的環(huán)境之下,進(jìn)一步凈化農村風(fēng)氣。
家是最小國,國是千萬(wàn)家。好家風(fēng)不僅能影響一個(gè)孩子的成長(cháng),更能促進(jìn)形成好的社會(huì )風(fēng)氣。有好家風(fēng)的農村,必然是農民群眾幸福生活的美好家園。讓好家風(fēng)永續傳承,讓壞家風(fēng)銷(xiāo)聲匿跡,整個(gè)農村發(fā)展才能更加積極向前,農民群眾的生活才會(huì )更加舒適,更加美滿(mǎn)安康。
家風(fēng)相連成民風(fēng),民風(fēng)相融匯國風(fēng)。不斷努力讓好家風(fēng)成為廣大農村地區的主流風(fēng)氣,才能為促進(jìn)鄉村振興的實(shí)現鋪好“奠基石”,才能為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻出更多積極力量。
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在中國傳統文化中,家,代表著(zhù)成長(cháng)之地,是人生的起點(diǎn),也是心靈的歸宿,而家風(fēng),則是涵養一個(gè)人行為品德、精神風(fēng)貌及內在素養的重要“法寶”!凹彝ナ侨松牡谝粋(gè)課堂”“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內核”,高度肯定了建設優(yōu)良的家風(fēng)的重要性。
我成長(cháng)于黔西北一個(gè)農村家庭,父母十分重視我們兄弟姐妹的教育問(wèn)題。直到我們幾個(gè)上了大學(xué),參加了工作,父母仍未停止對我們的教育,F在回憶起來(lái),才發(fā)現這諄諄教導的背后,是父母對我們能夠做一個(gè)崇德向善的有用之人的殷切希望。
向優(yōu)秀學(xué)習,勇于拼搏。上世紀九十年代,我的家鄉還是一個(gè)十分貧困的小鄉鎮,艱難貧苦的生活讓父母更加意識到教育的重要性。父親常說(shuō)的一句話(huà)就是“讀書(shū)不是唯一的出路,但是最好的出路”,不過(guò),父親和母親都不會(huì )一直干巴巴強調這一點(diǎn)。那時(shí)候,堂哥們通過(guò)努力考上了“鐵飯碗”,買(mǎi)了車(chē),蓋了新房,算是脫離了農門(mén),相比還在面朝黃土背朝天的我們,日子有了翻天覆地的改變。母親看在眼里,就問(wèn)我們,是不是很羨慕,也想像大哥他們一樣?我們幾個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),那是別人努力拼搏來(lái)的,你們想要那樣的生活,只有向他們學(xué)習,努力讀書(shū)。在那之后,他們就盡可能給我們創(chuàng )造學(xué)習的條件,當我們認真學(xué)習時(shí),再苦再累的活他們都獨自干了,不打擾我們學(xué)習,而當我們貪玩不想學(xué)習時(shí),就會(huì )默默帶我們下地,在苦累的農活中磨煉我們的意志,然后更加堅定學(xué)習的決心。正是在這種身體力行的教育下,我們幾個(gè)都發(fā)憤圖強,先后考取了大學(xué),隨后再考上了研究生。
滴水之恩,涌泉相報。這八個(gè)字我至今記得相當清楚,這是父親教我寫(xiě)作文時(shí)寫(xiě)在我本子扉頁(yè)上的話(huà)。那時(shí)候的我由于太小,不明白這句話(huà)的意思,隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,才明白父親是希望我成為一個(gè)懂得感恩的人。父親常說(shuō),人難免會(huì )有低谷的時(shí)候,而這時(shí)候,對你伸出手拉你一把的人,都是你的貴人,要懂得感恩,在別人需要的時(shí)候,能幫的你也要盡量幫一把。印象最深的是,自從我考上初中后,父母每年都會(huì )在家里養一只羊。那時(shí)候,以我的家庭條件,是完全上不起這所在全縣都很出名的私立學(xué)校的,但那年學(xué)校有一個(gè)政策,只要考試達到學(xué)校的要求,就有給予減免學(xué)費生活費的待遇。在父親看來(lái),雖然這是學(xué)校的政策,但要感恩學(xué)校這個(gè)政策,才讓我有機會(huì )享受到更好的教育。那時(shí)候家庭條件不好,父親想要感謝學(xué)校也找不到其他的方式,而在我們家鄉,有端午殺羊過(guò)節的習慣,于是父親每年都會(huì )養一只羊,在端午這天邀請學(xué)校的老師們來(lái)聚一聚,這個(gè)習慣一直持續了很久。通過(guò)這樣的方式,父親把要懂得感恩的思想灌輸給了我們。
與人為善,敢于“吃虧”。父親常掛在嘴邊的一句話(huà),就是“吃虧是!。在父親看來(lái),“會(huì )吃虧”是一種很好的修行,因為只有敢于“吃虧”,才能“享!。小時(shí)候的我們想不通吃虧和享福之間的關(guān)系,于是父親開(kāi)著(zhù)拖拉機(當時(shí)家庭重要收入的來(lái)源),在給別人拉完貨后,就會(huì )去石山上拉一車(chē)碎石,讓我們幾個(gè)帶上工具去填補道路的坑洼。我們不解,路是大家的,為什么要讓我們幾個(gè)來(lái)鋪呢?父親說(shuō),我們幾個(gè)來(lái)鋪路,看著(zhù)是我們吃虧,別人享福了,但實(shí)際上,修橋補路不但方便了別人,也方便了我們自己,是一件“積德”的事。在生活中,父親也會(huì )教育我們,執著(zhù)于小利是目光短淺的行為,與人有利益沖突時(shí)要學(xué)會(huì )“退一步”,與人交往要友好和善,胸有度量才能真正做得了事。參加工作成為一名“公仆”之后,我才更加明白父親對我們要敢于“吃虧”的教導,因為這代表著(zhù)沒(méi)有“吃虧”的精神,就無(wú)法談奉獻精神,更無(wú)法談為人民服務(wù)了。
回想一下,我和兄弟姐妹們先后走上公職人員這條路,其實(shí)和家庭潛移默化的教育有很大關(guān)系,而我一直很感恩有這樣重視家風(fēng)建設的父母。與此同時(shí),我想,我也有義務(wù)將之傳承下去,積極扣好人生的第一!翱圩印。
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好家風(fēng)勝似一縷微風(fēng),慢慢輕拂煩躁不安的心底,又如股股山泉,潺潺滋養凋謝的嫩苗。我沉浸于在其中,通常獲益然后忍不住要承傳它。
“付出就有回報,方為人上人”——這話(huà)好像融來(lái)到長(cháng)輩的內心深處,而她們也依靠這話(huà)創(chuàng )出了自身的一片天;蛟S是經(jīng)歷過(guò)過(guò)多的艱難努力,又或者看遍了人情淡薄,任勞任怨的品行早已融入了她們這老一輩人的骨血當中。我的長(cháng)輩分外把握現在有著(zhù)的小工廠(chǎng),每天抹黑動(dòng)工,夜已深下班,一切事必躬親,要保證是。年輕的母親以便照料我們這一家老小,也是勤勤懇懇:黎明即起,灑掃庭宇,從專(zhuān)車(chē)接送到飲食搭配,及到工廠(chǎng)許許多多的事。莫不讓她日夜兼程,卻又解決恰當。而我的父親也是把這類(lèi)家風(fēng)傳承來(lái)到完美。
無(wú)論嚴冬炎熱,父親必須為工廠(chǎng)的尺寸 我窂窂記牢任勞任怨的家風(fēng)家訓,結合實(shí)際持續承傳它。它不但歸屬于我們家,也是千千萬(wàn)萬(wàn)溫州市家中。十幾年前,假真皮皮鞋中國鞋都”溫州市因而大傷元氣,一時(shí)之間成千上萬(wàn)的生產(chǎn)廠(chǎng)家知名度打掃立即破產(chǎn)倒閉,大家溫州市的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展也大受打擊。殊不知大家溫州人并沒(méi)有一蹶不振,以便更改任何人的“溫州市印像”,大家根據多少個(gè)曰曰夜夜的持續勤奮去改進(jìn)真皮皮鞋的品質(zhì)。在這個(gè)全過(guò)程經(jīng)歷了提出質(zhì)疑,經(jīng)歷感慨萬(wàn)千,可是大家溫州人義無(wú)反顧,繼續保持著(zhù)任勞任怨的品行,一步步慢慢的來(lái),總算溫州市以“走也去,走入去,踏入去”的戰略方針邁向了全球。如今提到溫州市,最先想起的標識便是富有與勤快,這不可或缺溫州市世代相傳的優(yōu)良家風(fēng)呀。
我來(lái)我是溫州人而自豪、引以為豪,也更為清晰自身的身上所擔負的承傳每日任務(wù)。一種家風(fēng)家訓一座城,一曲弘揚一首承傳。
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好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛(ài)幼、努力學(xué)習等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節儉。這些都是爺爺告訴我的。
記得有一回我們回老家,走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見(jiàn)爺爺的蹤影。等啊等,天也漸漸暗了。模糊的視線(xiàn)中出現了一個(gè)人影。年邁的步伐,身上背著(zhù)一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過(guò)去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺的房間里,不解地問(wèn):“爺爺,你為什么要千辛萬(wàn)苦的去上山撿木柴呢?再說(shuō)了,集市上的竹炭買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)不就行了嗎?”爺爺笑了,對我說(shuō):“這就是我們家的家風(fēng)之一。節儉。再說(shuō),木柴比竹炭耐燒啊!
有一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒(méi)亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起床。待我收拾好后,爺爺拉著(zhù)我的手,朝山上的山頂奔去,剛到山頂,一個(gè)巨個(gè)的太陽(yáng)進(jìn)入我眼簾,溫暖的太陽(yáng)光籠罩整個(gè)世界。當太陽(yáng)完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡(jiǎn)直太美了!但我又問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么不去手機上一搜照片不就行了嗎?”爺爺說(shuō):“這個(gè)嗎,親身經(jīng)歷然是最好的不過(guò)了。再說(shuō)了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果!蔽衣(tīng)了恍然大悟。
有一次,爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞,拿起鋤頭。干了起來(lái),不知不覺(jué),到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣(mài)的小樹(shù)苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么不去市場(chǎng)上去買(mǎi)幾個(gè)小杓苗回來(lái)不就行了嗎?非得自已種!睜敔斦f(shuō):“勞動(dòng)最快樂(lè )!”說(shuō)出來(lái)雖然隨意,但還是非常值得思考的。
這就是我們家的家風(fēng)。
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家風(fēng)是傳承給子孫后代寶貴財富,它傳承著(zhù)每一代人樸實(shí)的生活態(tài)度、珍貴的友情、深沉的愛(ài)國情懷和無(wú)私的慈悲之心,成為一個(gè)家庭的精華。家風(fēng)的影響深遠,它既是一個(gè)動(dòng)力,又是一種榜樣。傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時(shí)代新人,是每一個(gè)人的責任和義務(wù)。
孔融四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì )了讓梨,他這么小的時(shí)候就擁有了這么好的品格,況且我們還比他們大很多,他為我們樹(shù)立了一個(gè)非常好的榜樣。我們應該學(xué)習他。周恩來(lái)周總理,在12歲的時(shí)候就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,中國要是沒(méi)有周恩來(lái),就不會(huì )燃起革命之火,而是被燒成灰燼。他是我們中國最優(yōu)秀的領(lǐng)袖。
傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做新時(shí)代新人。首先,我們要從自身做起,家風(fēng)的形成和傳承來(lái)自于每個(gè)人家庭成員身上。每一個(gè)人都不必擔心繼承家風(fēng)了,家風(fēng)存在于每一個(gè)家庭成員生活中。我們要以寬容,誠信,公開(kāi),和諧的態(tài)度,不論生活學(xué)習或者工作,全力配合團隊和諧,我們要尊重文化,友善待人,真誠善良在任何情況下都要守信。培養啟發(fā)他人的良好習慣,才可以做一個(gè)優(yōu)秀的家庭成員也是一種對家風(fēng)的傳承。
其次,我們要注重優(yōu)良家風(fēng)。實(shí)現優(yōu)良家風(fēng)的,關(guān)鍵是父母和家庭成員正確的教育觀(guān)念,父母要將有利于孩子健康成長(cháng)的發(fā)展正確思想,道德規范,文明行為等社會(huì )規范的傳給孩子。讓他們掌握社會(huì )正確的價(jià)值觀(guān),懂得遵守家庭,學(xué)校,社會(huì )的約束和規則,不僅要思想上指導,示范的行為也是很有用的。此外,父母還要關(guān)心孩子的情感要求,及時(shí)調整孩子的情緒,不斷進(jìn)行思想教育。
今天我們是一個(gè)小小的幼苗,在肥沃的土地里長(cháng),明天我們則是一根神奇的頂梁,撐起一片廣大的藍天,給國家帶來(lái)希望,正確的優(yōu)良家風(fēng)會(huì )使我們實(shí)現一切。
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