學(xué)校社團活動(dòng)總結模板
如果工作總結只寫(xiě)給自己看,實(shí)際達不到提高的目的,因為你看不到自己需要提高的地方,只有不斷分享才能了解不足,促使進(jìn)步,內在的東西越多越自信。下面小編為大家整理了學(xué)校社團活動(dòng)工作總結模板(精選20篇)僅供大家參考借鑒。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板1
學(xué)校社團活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導思想,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定的時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。社團活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué),F有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書(shū)法(墨香堂),美術(shù)(丹青社),武術(shù)(猛龍隊),音樂(lè )(藝術(shù)之星),籃球(飛豹隊),共5個(gè)社團.社團活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長(cháng),認真負責的老師來(lái)指導社團活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導老師開(kāi)好社團活動(dòng)座談會(huì ),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)社團活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生明確了行為規范,形成了環(huán)保意識、節約意識,提高了法制觀(guān)念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無(wú)返顧,為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造太平一中的辦學(xué)特色,提高社團活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板2
在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè )地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。
在學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負責提供獻血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著(zhù)一定的問(wèn)題還必須地努力爭取更好?傊,因為有這樣一個(gè)團隊,使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契。
在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團發(fā)展及社團活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會(huì )長(cháng)對大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學(xué)習,互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:
1、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務(wù)分配,人員調動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
2、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導的肯定,同時(shí)也提高了各社團在全校的影響力。
3、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會(huì )各部門(mén)共建,或與其他院系社團合作等等。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板3
本學(xué)年以來(lái),XX文學(xué)社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下,各項工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì )文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動(dòng)調整。
年,對于XX文學(xué)社來(lái)說(shuō),絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,XX文學(xué)社,已經(jīng)走過(guò)了三十年春秋,在這一年里,從XX年新生入學(xué)前的招生工作準備,到招生工作的進(jìn)行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識XX文學(xué)社;也讓我們的新成員,開(kāi)始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來(lái),我們卻甘之如飴!然而,這個(gè)讓人激動(dòng),并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(cháng)了許多。
現將XX—XX學(xué)年度XX文學(xué)社的工作主要總結為以下幾點(diǎn):
一、在納新以及選拔理事方面
20xx年10月的招生工作,XX文學(xué)社在遵循社團規章前提下,以及XX文學(xué)社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學(xué)社,我們新納入了139名文學(xué)愛(ài)好者成為我們的新會(huì )員,比去年約增長(cháng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,本著(zhù)公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機構。
二、在文學(xué)社組織制度建設
1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著(zhù)“以會(huì )員為主”理念,增設了“會(huì )員分管制度”,即每個(gè)理事負責聯(lián)系溝通幾名會(huì )員,成為一個(gè)會(huì )員小組,定期交流,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明,整個(gè)XX文學(xué)社的氣氛更加融洽,會(huì )員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到“以文會(huì )友,與友論文”!
2、同時(shí)我們還形成了“干部問(wèn)責制度”,即會(huì )員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問(wèn)題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀(guān)!這些新制度,XX年才開(kāi)始嘗試,雖然取的了一定的成績(jì),但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過(guò)改良,會(huì )使XX文學(xué)社更加健全!
3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng),出游,以及適當的娛樂(lè )活動(dòng),在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!
4、按時(shí)參加社團部組織的各種會(huì )議,按時(shí)簽到,以及定期開(kāi)展例會(huì )。及時(shí)上交活動(dòng)總結,財務(wù)總結,以及做好保護公共財產(chǎn)的工作,根據社團部規章行事。
三、在舉辦活動(dòng)方面
1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著(zhù)我們提高會(huì )員寫(xiě)作能力與口才的理念,針對會(huì )員的學(xué)習需要,展開(kāi)一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座,辯論技巧講座與教授,XX文學(xué)社內部辯論賽,出游采風(fēng),寫(xiě)作比賽,創(chuàng )作心得交流,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會(huì )員的寫(xiě)作動(dòng)手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,這也得到了廣大會(huì )員的認可。
2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個(gè)月的系列紀念活動(dòng),包括——創(chuàng )作交流,創(chuàng )作大賽,三十年晚會(huì ),以及展廊。大大提高的XX文學(xué)社的知名度,從而提高一定的影響力。
3、在活動(dòng)的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗,在辦好以往活動(dòng)的同時(shí),也注重創(chuàng )新,創(chuàng )辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節校園文學(xué)創(chuàng )作大賽,并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作,累計共有超過(guò)500位的同學(xué)報名參加,獲獎作品經(jīng)文學(xué)院老師評析,獲得嘉獎。
4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團杯大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。
5、組織會(huì )員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動(dòng),活躍了氛圍,以及獲得近一百個(gè)獎項。(詳情獲獎情況)
四、在建立校內外的合作關(guān)系方面
1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會(huì ),以及粵高書(shū)城,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì )”,“文學(xué)創(chuàng )作交流會(huì )”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”,不僅是會(huì )員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會(huì )會(huì )員,廣東省作家協(xié)會(huì )理事,肇慶市作家協(xié)會(huì )主席——何初樹(shù)老師的好評,何初樹(shù)老師不僅多次出席XX文學(xué)社的活動(dòng),還提出了許多有益的點(diǎn)撥,大大提高會(huì )與與理事的素質(zhì)。
2、、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學(xué)網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時(shí)投稿,現已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢?jiàn)Z佳績(jì)(見(jiàn)獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是XX文學(xué)社的榮耀!
3、與廣東省作家協(xié)會(huì ),廣東省各高校文學(xué)社團建立了良好的關(guān)系,會(huì )長(cháng)李澤敏在XX年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習班”,在當時(shí)表現良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評,爭了一點(diǎn)光;匦:,也與XX文學(xué)社成員,社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經(jīng)驗,創(chuàng )辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”。
文學(xué)社的成績(jì),不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰斗力,努力將我們湖人所愛(ài)的XX文學(xué)社,提高到另一個(gè)更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動(dòng),吸取經(jīng)驗,取長(cháng)補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!
當然,工作失誤一定是有的,如下總結:
這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分XX理事也從星湖搬來(lái),對社團工作流程不熟悉,因此確實(shí)出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會(huì )積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績(jì)!
在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學(xué)社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經(jīng)費,但仍未能按時(shí)出版。但是,由于第一屆會(huì )長(cháng)——陳文基師兄的支持,當前我社正在進(jìn)行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《XX文學(xué)社三十年紀念特刊》。
下一年里,我們會(huì )就我們所取得的成績(jì),以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將XX文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺階上!
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板4
“時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,值得回味的,永遠都是那些充實(shí)的日子!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學(xué)生核心素養,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題活動(dòng),最終時(shí)間和事實(shí)證明,我們的實(shí)驗是成功的,我們的經(jīng)驗是可借鑒的。
一、我們開(kāi)展了提高學(xué)生文化底蘊的專(zhuān)題社團活動(dòng)
文化是人存在的根和魂。文化基礎,重在強調能習得人文、科學(xué)等各領(lǐng)域的知識和技能,掌握和運用人類(lèi)優(yōu)秀智慧成果,涵養內在精神,追求真善美的統一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。
為了提升學(xué)生的文化底蘊,我們社團提倡學(xué)生通過(guò)閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學(xué),從而學(xué)到更多的世界文化知識,引導學(xué)生從閱讀開(kāi)始提高自身文化底蘊。
活動(dòng)中,學(xué)生們踴躍發(fā)言,積極參與,爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵學(xué)生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長(cháng)期堅持不懈!
二、我們開(kāi)展了探索性社團活動(dòng)引導學(xué)生科學(xué)精神的發(fā)展
科學(xué)精神:主要是學(xué)生在學(xué)習、理解、運用科學(xué)知識和技能等方面所形成的價(jià)值標準、思維方式和行為表現。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。
我們從不放過(guò)任何可以給學(xué)生滲透核心素養的機會(huì ),這次我們就是利用觀(guān)看英文電影的機會(huì ),讓學(xué)生找出中西方文化之間的差異,在娛樂(lè )中體會(huì )科學(xué)精神的存在,養成多動(dòng)腦,勤思考的習慣。
活動(dòng)中,同學(xué)們能夠準確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的了解方面更進(jìn)一步,我們也相信,在我們長(cháng)期堅持不懈的引導下,學(xué)生們的科學(xué)精神一定會(huì )發(fā)揚光大,甚至在走向工作崗位后,仍然會(huì )保持一顆探索的心!
三、我們開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,健全人格”的社團活動(dòng)
學(xué)生核心素養之一:自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學(xué)會(huì )學(xué)習和健康生活。
眾所周知中職生學(xué)習基礎薄弱最大的原因就是其學(xué)習習慣不好,而這些習慣絕大部分都來(lái)自家庭的影響,因為中職生很多都是單親家庭,或者父母無(wú)暇照顧孩子的學(xué)習生活,導致學(xué)生不但對自己的人生沒(méi)有規劃,甚至覺(jué)得人生沒(méi)有意義,很多同學(xué)都是抱著(zhù)混日子的態(tài)度。
本次社團活動(dòng)主要引導學(xué)生健康生活。健康生活主要是學(xué)生在認識自我、發(fā)展身心、規劃人生等方面的綜合表現。具體包括珍愛(ài)生命、健全人格、自我管理等基本要點(diǎn)。本次活動(dòng)仍然是在寓教于樂(lè )中進(jìn)行,通過(guò)觀(guān)看電影《阿甘正傳》,引導學(xué)生珍愛(ài)生命,促進(jìn)其健全人格的發(fā)展。
《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽(yù)。學(xué)生們通過(guò)觀(guān)看電影不僅學(xué)習了純正的英語(yǔ)表達,更是從中體會(huì )到了人生的真諦,體會(huì )到了無(wú)論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛(ài)生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學(xué)生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個(gè)積極向上的員工!
四、我們開(kāi)展了“引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習”專(zhuān)題社團活動(dòng)
通過(guò)猜單詞讓學(xué)生發(fā)現自己不會(huì )的生單詞,并且通過(guò)游戲記憶單詞,讓學(xué)生對英語(yǔ)單詞的記憶更加深刻,也對英語(yǔ)學(xué)習的興趣越來(lái)越濃。
通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們不僅增加了詞匯量,也學(xué)會(huì )了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師,我們以“授之以魚(yú)不如授之以漁”的教育原則,引導學(xué)生樂(lè )于善學(xué)、勤于反思,從而學(xué)會(huì )學(xué)習。我們也希望學(xué)生們能養成這樣的習慣,在今后的工作中也能夠活學(xué)活動(dòng)用!
五、我們開(kāi)展了“培養社團學(xué)生責任與擔當意識”專(zhuān)題公益社團活動(dòng)
責任感是指個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感、信念和態(tài)度。責任感培養就是根據一定社會(huì )的道德要求,為使主體在自主選擇基礎上養成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實(shí)施教育引導活動(dòng),使其成為一個(gè)負責的人。
經(jīng)調查,我校實(shí)習生在工作中遇到問(wèn)題時(shí)有推卸責任之嫌。由于學(xué)生大部分是獨生子女家庭,平時(shí)父母嬌生慣養,到企業(yè)后仍保持這種個(gè)人利己主義的行為,在工作中遇到問(wèn)題時(shí)缺乏責任擔當。
學(xué)校是培養人才的搖籃,社會(huì )道德行為規范離不開(kāi)教師的教育引導。這就要求學(xué)校要以社會(huì )規范為準則,對學(xué)生加強道德情感和責任感的培養,使他們盡快由生物意義上的人,成長(cháng)為有積極社會(huì )意義的勞動(dòng)者。
通過(guò)公益活動(dòng),學(xué)生們體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè ),同時(shí)也深刻認識到了自己的價(jià)值及擔負的責任。一個(gè)國家的建設離不開(kāi)社會(huì )各階層人民,不僅僅是曾經(jīng)的學(xué)霸,對于中職生來(lái)說(shuō),國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開(kāi)他們。我們也希望,學(xué)生們在成長(cháng)的過(guò)程中,正確了解自己所應該承擔的責任和義務(wù),做一個(gè)有責任感和使命感的新時(shí)代的中職生!
六、我們開(kāi)展了“引導學(xué)生自主創(chuàng )新意識”的專(zhuān)題社團活動(dòng)
人們常說(shuō)“只有自己當老板,才能最用心,那么他的自主創(chuàng )新才能才會(huì )發(fā)揮到極致”。為了讓學(xué)生不但要有自主創(chuàng )新的意識,更要將此才能發(fā)揮到極致,我們經(jīng)過(guò)申請,利用學(xué)校的“創(chuàng )業(yè)苑”,聯(lián)合了學(xué)校多個(gè)社團,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng )業(yè)季”的學(xué)生模擬自主創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)題社團活動(dòng)。
持續兩個(gè)月的自主創(chuàng )業(yè)活動(dòng),讓學(xué)生利用學(xué)校提供的平臺,在輔導教師的指導下,自己策劃,自己組織,自己買(mǎi)原材料,自己加工制作,自己經(jīng)營(yíng),自己管理,自負盈虧。
我們的英語(yǔ)社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品,但英語(yǔ)社團的學(xué)生們還是開(kāi)動(dòng)腦筋,積極加入到此次活動(dòng)中,為“創(chuàng )業(yè)苑”設計了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節目,提高了“創(chuàng )業(yè)苑”的品味。
此次模擬自主創(chuàng )業(yè)的活動(dòng)是真刀實(shí)槍的實(shí)戰演習,無(wú)異于真正的工作崗位。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們不僅體會(huì )到了只有付出辛勤的汗水,才會(huì )有成功的喜悅,更是在這樣一個(gè)活動(dòng)中將自己平時(shí)所學(xué)利用在了實(shí)踐中;不僅體會(huì )到了與人合作的好處,更是感受到了真實(shí)的工作環(huán)境,了解了真實(shí)工作所需;同時(shí)在每天的工作中學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了總結,有了創(chuàng )新的意識。
學(xué)生們表示今后將會(huì )積極參加此類(lèi)活動(dòng),豐富自己的工作經(jīng)驗,為將來(lái)的實(shí)習就業(yè)打好基礎!
伴隨著(zhù)一年的專(zhuān)題社團活動(dòng)的結束,我們社團中的一部分同學(xué)也走向了工作崗位,通過(guò)我們第三次走進(jìn)企業(yè)的調研,證實(shí)了經(jīng)過(guò)專(zhuān)題社團活動(dòng)培訓的學(xué)生的表現明顯優(yōu)于未受過(guò)培訓的。
當然,沒(méi)有什么事情能夠是十全十美的,在調研中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題,仍需要我們在今后的社團活動(dòng)中不斷改進(jìn)方案,不斷創(chuàng )新!
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板5
中國書(shū)法藝術(shù)博大精深,凝聚著(zhù)中國人民的無(wú)限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養學(xué)生的寫(xiě)作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng),用中國傳統藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛(ài),組織了“漢墨社”。
一、注重基本功——基本筆畫(huà)的訓練。
基本功是整個(gè)書(shū)法學(xué)習過(guò)程的前提。我從教基本筆畫(huà)開(kāi)始,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結合視覺(jué)多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習,每次練習前都要寫(xiě)基本筆畫(huà),千萬(wàn)不要忘記基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)完基本筆畫(huà),我們就把基本筆畫(huà)過(guò)了,要求學(xué)生先在自己的小組里過(guò),再正式過(guò)。通過(guò)這些措施,學(xué)生的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)得到了質(zhì)的提高,為今后的書(shū)法教學(xué)奠定了基礎。
二,起到表率作用。
在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習熱情。通過(guò)這一措施,學(xué)生變得自覺(jué)而認真,寫(xiě)作能力有所提高。
三,加強寫(xiě)作方法和習慣的訓練,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和習慣。
在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀(guān)察能力力的訓練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結構的練習,讓學(xué)生仔細觀(guān)察,發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結構以及排列位置等方面的分析,書(shū)寫(xiě)完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書(shū)法常用書(shū)寫(xiě)方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書(shū)寫(xiě)方法,慢慢學(xué)會(huì )了正確的書(shū)寫(xiě)方法,提升了自己的書(shū)寫(xiě)能力,也形成了良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所上升,學(xué)習習慣也得到了強化。學(xué)生能從“認真、仔細、耐心”的學(xué)習態(tài)度上進(jìn)行書(shū)法學(xué)習和練習,并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板6
本次社團巡禮節由王會(huì )金副院長(cháng)領(lǐng)導下的巡禮節組委會(huì )組織籌劃,院團委,院社團聯(lián)合會(huì )主辦,各社團及各院系共同參與。每?jì)赡昱e辦一屆的社團巡禮節是學(xué)校為集中展示社團建設成果,推進(jìn)社團建設而開(kāi)展的重要活動(dòng)。本屆巡禮節也充分展示了南審大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng )新意識和以評估為契機,以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。
本屆巡禮節期間,組委會(huì )共安排了文藝演出類(lèi)、文化講座類(lèi)、文化展示類(lèi)、電影賞析類(lèi)、競賽類(lèi)、公益類(lèi)、交流類(lèi)、調研類(lèi)、戶(hù)外類(lèi)等八大類(lèi)型的活動(dòng),全校共60余個(gè)學(xué)生社團參與展示,約4000余人次參與了本次社團巡禮節的各項活動(dòng);顒(dòng)空前的規模和影響引起了各界新聞媒體的廣泛關(guān)注,江蘇省教育電視臺、江南時(shí)報等都對本次社團巡禮節開(kāi)展的部分活動(dòng)進(jìn)行了全面的報道。本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點(diǎn):
1、重視程度高,各方支持準備充分。
本次巡禮節得到了院領(lǐng)導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動(dòng)了廣泛的參與積極性,為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準備。而在活動(dòng)過(guò)程中,各社團不僅積極參加到各項活動(dòng)中來(lái),還積極組織本社團的會(huì )員觀(guān)看各項演出。
2、策劃嚴密,開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng )意
本次巡禮節中60余個(gè)社團活動(dòng)安排得當,時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開(kāi)幕式以表彰大會(huì )的形式既嘉獎了在過(guò)去社團發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì )形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。
社團工作會(huì )議中團委陳曉斌書(shū)記和謝剛副書(shū)記的發(fā)言也給我們社團人帶來(lái)了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。
3、質(zhì)量較高,內容豐富形式多彩。
本屆巡禮節除保留了一些傳統活動(dòng)外,更著(zhù)力于組織各類(lèi)特色活動(dòng),如閉幕式晚會(huì )的提琴樂(lè )隊演出,昆曲詩(shī)詞鑒賞,音詩(shī)畫(huà)表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來(lái)了視覺(jué)和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書(shū)畫(huà)展(書(shū)美協(xié)會(huì ))等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的形式,使得這些活動(dòng)在同學(xué)們當中引起了不小轟動(dòng),頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節中的亮點(diǎn)活動(dòng),讓同學(xué)們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術(shù),學(xué)術(shù)和體育等方面的熏陶。
4、參與面廣,師生盡顯自身才藝。
本屆巡禮節為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),真正落實(shí)讓每一位同學(xué)都能參加一次活動(dòng),院團委領(lǐng)導社聯(lián)聯(lián)合各社團開(kāi)展了各級各類(lèi)的活動(dòng)、競賽。巡禮節期間,組委會(huì )共安排了文藝演出類(lèi)、文化講座類(lèi)、文化展示類(lèi)、電影賞析類(lèi)、競賽類(lèi)、公益類(lèi)、交流類(lèi)、調研類(lèi)、戶(hù)外類(lèi)等八大類(lèi)型的活動(dòng),全校共60余個(gè)學(xué)生社團參與展示,約4000余人參與了本次社團巡禮節的各項活動(dòng)。如大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì ),其社團會(huì )員的參與面達到70%以上。另有各類(lèi)繽紛社團的活動(dòng),如演講與口才協(xié)會(huì )的辯論賽,交際舞協(xié)會(huì )的駐寧高校舞蹈聯(lián)誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板7
學(xué)生圖書(shū)館里員在協(xié)助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團隊精神和文化素養。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展社團活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。
一、培養了學(xué)生的對圖書(shū)館里員的興趣
引導學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng )新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加社團。
二、增加了學(xué)生的知識面
在圖書(shū)館里員社團的活動(dòng)中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書(shū)館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
1、熟悉館內藏書(shū)分類(lèi),并了解館內圖書(shū)擺放位置。
2、將借閱后的書(shū)籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理上架工作。
4、辦好班級圖書(shū)角,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書(shū)的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導,并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購書(shū)計劃、新書(shū)介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著(zhù)手,提出問(wèn)題或目標,通過(guò)示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
三、增加了學(xué)生的閱讀機會(huì )
在每次認為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書(shū)館的書(shū)籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開(kāi)圖書(shū)館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛(ài)讀書(shū)和看報。
當然,我的工作還存在不足,我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板8
本學(xué)期手工繪畫(huà)社團接近尾聲,現將本學(xué)期手工繪畫(huà)社團工作做如下總結:
一、指導情況:
1、按照學(xué)校工作管理規定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫(huà)社團,活動(dòng)成果喜人。如低年級不少的社員繪畫(huà)功底大大提高。
3、敬崗愛(ài)崗,主動(dòng)向學(xué)校請纓加壓增負,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀(guān)念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學(xué)校的,每次都認真參加學(xué)校的例會(huì )學(xué)習。
4、在手工繪畫(huà)社團教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意手工繪畫(huà)社團內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養社員對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
4、在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長(cháng)教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習,運動(dòng)會(huì )工作等等。
二、經(jīng)驗和教訓
1、社長(cháng)要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)社員的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3、社長(cháng)應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹,考核可采取多種方式。
6、對社員美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。
總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應該揚長(cháng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jì)。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板9
這一學(xué)年即將結束,回顧一年的社團活動(dòng),還是相當豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團活動(dòng),我們都精心準備,認真開(kāi)展活動(dòng),社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現出了良好的合作精神。
社團活動(dòng)的過(guò)程中,充分調動(dòng)了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來(lái)的,學(xué)生都能根據要求參與到活動(dòng)的組織與策劃中來(lái),并取得了可喜的成績(jì),但也存在著(zhù)不足,為了今后社團活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期社團活動(dòng)總結如下。
一、打破傳統,推陳出新
在活動(dòng)中我打破統一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)習興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。
1、立意新奇,帶動(dòng)興趣
我選擇新奇的內容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習興趣。
2、貼近生活,實(shí)踐操作
選擇活動(dòng)內容應貼近學(xué)生的生活根據“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來(lái)目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會(huì )產(chǎn)生濃厚的興趣。社團活動(dòng)可以應用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內容。探究自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過(guò)程中好象找到了成為xx家的感覺(jué),信心十足。
二、聯(lián)系課堂,尋找平衡
我選擇活動(dòng)內容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內容,組織活動(dòng)如果局限于課本內容,學(xué)生會(huì )感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學(xué)生會(huì )高度焦慮,正常的動(dòng)機激勵水平應在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內容應體現綜合應用學(xué)科知識的水平。因此,選擇社團的活動(dòng)內容應注意新奇性。
三、 注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神
在社團活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材或利用師生們平時(shí)收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗,特別是變廢為寶科技制作在我校長(cháng)期開(kāi)展,孩子們做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造,并對優(yōu)秀作品加以評獎,這樣大大的調動(dòng)的小朋友對xx課學(xué)習的積極性!開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng )造是xx家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
四、開(kāi)展xx活動(dòng),讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)
人人帶著(zhù)任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開(kāi)展活動(dòng),可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀(guān)世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現和發(fā)展的機會(huì )。因此,組織社團活動(dòng)在“動(dòng)”字上下了功夫。
總之,xx社團教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對xx研究的興趣,豐富了他們的xx知識,培養了學(xué)生的xx實(shí)驗能力、觀(guān)察能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習打下了良好的基礎。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板10
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學(xué)期以來(lái)的工作做了如下總結:
(一)本學(xué)期,我認真參加了社團聯(lián)合會(huì )組織的各項活動(dòng)與會(huì )議。
九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開(kāi)的社聯(lián)全體成員會(huì )議則讓我對社團聯(lián)合會(huì )有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著(zhù)一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的群眾。三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風(fēng)采,社揚千帆,蓬城萬(wàn)里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學(xué)生社團的工作理念。十一月十二日在主校區召開(kāi)的部門(mén)會(huì )議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
(二)參加工作的`同時(shí),也讓我看到了自身存在的許多不足:
評議部的工作包括社團日常,特色活動(dòng)的評議,并填寫(xiě)好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會(huì )費審計;還要負責社團巡演晚會(huì )的考評......
評議部是社團聯(lián)合會(huì )的一個(gè)重要部門(mén),這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細心,耐心,專(zhuān)心等良好的工作態(tài)度,還要本著(zhù)公平,公正,公開(kāi)原則,不允許有絲毫的差錯。
然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫(xiě)評議報告時(shí),如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時(shí)發(fā)現社團的不合理之處,獲得社團最真實(shí)的狀況;如何以最有力的方式向負責人提出意見(jiàn)而又不會(huì )有濫用評議部職權之嫌。由于缺乏經(jīng)驗,在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,還無(wú)法完全做到公正。工作的用心性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團申請成立的流程和規定,社團章程等的熟知程度不夠。工作時(shí)多一理解命令為主,缺乏主動(dòng)性,不善察言觀(guān)色。
此外,在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算
在新學(xué)期的工作中,我必須該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加踏實(shí)工作。更重要的是要杜絕散漫,提高用心性。主動(dòng)了解部門(mén)工作,并以最高的熱情,盡最大的發(fā)奮去完成。爭取為社團聯(lián)合會(huì )盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當初錄用我的期望。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板11
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。培養學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。
在書(shū)法教學(xué)中,本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jì),為社團活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法社團,以自愿報名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng),字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團,堅持每周二和周四下午第三節課進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習,以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法。
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標準,即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
三、合理安排學(xué)習內容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習臨習字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)。
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果,在社團開(kāi)展了多次的書(shū)法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書(shū)法習作在社團中展示,起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味,社團中個(gè)別同學(xué)在練習的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法社團活動(dòng)開(kāi)展的更好。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板12
美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng),現總結如下:
1.引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習素描,理解透視、構圖技法知識;學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習油畫(huà)棒技法,培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識,認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識。
2.在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操,培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力,即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
3.社團活動(dòng)內容:素描,兒童畫(huà),剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習,提高他們的興趣及技能技法。
4.開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì )有好的成績(jì)。
5.活動(dòng)開(kāi)展的不足:對學(xué)生的考勤不太規范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容,有些畫(huà)較豐富,構圖較難把握,需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板13
我校的少年宮合唱小組經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過(guò)循序漸進(jìn)、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。在訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
一、呼吸訓練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學(xué)打好基礎。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習。③顫唇練習。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,學(xué)生在發(fā)聲練習中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來(lái)。
二、發(fā)聲訓練
合唱隊的學(xué)生剛開(kāi)始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習,以便盡快統一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。
三、合唱曲訓練
本學(xué)期訓練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛(ài)在心窩里》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員先后作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后,再作情感、律動(dòng)等藝術(shù)方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊的同學(xué)一曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》深情的演唱獲得了觀(guān)眾的一致好評。
雖然有了一點(diǎn)進(jìn)步,但合唱隊還是存在著(zhù)一些問(wèn)題:
1、學(xué)生的視唱及音準有待于進(jìn)一步提高。
2、高音的演唱不到位。
3、聲部的配合。下學(xué)期我們應在進(jìn)一步加強合唱基本訓練的同時(shí),盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板14
這學(xué)期擔任校級舞蹈社導師,現將活動(dòng)總結如下:
一、輔導內容:
這學(xué)期的舞蹈訓練以基礎訓練為主,基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場(chǎng)地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺(jué)得基礎訓練不太順利,學(xué)生基本功需要提高,節奏感和協(xié)調性不好,下學(xué)期的訓練要抓緊。
二、出席情況:
每個(gè)周五上完兩節課,就能準時(shí)到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個(gè)別同學(xué),其他同學(xué)也按時(shí)到達和離開(kāi),生病可以請假。
三、管理情況:
因為球員的基地不同,新老球員同時(shí)訓練,所以我盡量讓老球員帶動(dòng)新球員。為了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個(gè)有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊,協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風(fēng)格。在同時(shí)訓練的時(shí)候,我采取集體和小組活動(dòng)相結合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動(dòng)全體成員的訓練。
四、學(xué)習成效:
通過(guò)社區的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學(xué)習舞蹈的興趣也很強;A訓練組的基本功也得到了提高。
五、存在的問(wèn)題和下學(xué)期的計劃:
目前舞團存在一些問(wèn)題:這部分學(xué)生舞蹈基礎薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學(xué)期的訓練中加強舞蹈基礎素質(zhì)的培養。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板15
如何讓學(xué)生從真正意義上通過(guò)數學(xué)社團活動(dòng)的開(kāi)展,能夠學(xué)到課本以外的知識;真正讓學(xué)生學(xué)會(huì )用數學(xué)知識解決生活問(wèn)題;真正讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐,去發(fā)現問(wèn)題;真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數學(xué)問(wèn)題;真正讓學(xué)生體驗合作帶給他們成功的快樂(lè );真正讓學(xué)生去觀(guān)察生活中數學(xué)給人們帶來(lái)的五彩斑斕的美;真正讓學(xué)生親身感受一下數學(xué)的鮮活與有趣。
數學(xué)社團活動(dòng)應該是一種以綜合性學(xué)習為主要內容、以學(xué)生的趣味性主體活動(dòng)為主要形式,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為活動(dòng)重點(diǎn)的教學(xué)形式。開(kāi)展數學(xué)社團活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生活,擴開(kāi)他們的知識面,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,培養數學(xué)應用能力與相互之間的合作意識,增強勇于克服困難的信心,還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生志趣和特長(cháng),增長(cháng)才干,能真正使學(xué)生在活動(dòng)求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng )新。數學(xué)社團活動(dòng)還應將學(xué)校教育和社會(huì )活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái),引導學(xué)生了解社會(huì ),認識社會(huì ),獲取信息,培養自己適應社會(huì )、改造社會(huì )的能力。
在大家的通力合作,集思廣益下,本學(xué)期,我們數學(xué)組摒棄了以往單一的數學(xué)競賽、數學(xué)興趣小組、數學(xué)輔導等第二課堂活動(dòng)形式,在學(xué)校的組織下以及各數學(xué)老師的進(jìn)一步完善下,終于達成了共識:力爭在創(chuàng )新、改革與效果的實(shí)效性上達到標新立異的目的,以注重運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題為宗旨,爭取在不斷探索、總結的基礎上進(jìn)一步升華我校數學(xué)社團活動(dòng)的質(zhì)量,使得社團活動(dòng)的成員在每次活動(dòng)中都能有所收獲。
根據學(xué)生報名情況,我們9位教師分成了三個(gè)小組,統一活動(dòng)方案,每次活動(dòng)結束,及時(shí)總結,活動(dòng)內容由易到難。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動(dòng)交流,在交流會(huì )上剛開(kāi)始很多的同學(xué)不愿表現自己,這樣我們就很難發(fā)現大家有哪方面的能力,所以我們在以后組織的活動(dòng)中應適當增加了一些讓大家彼此了解的機會(huì ),鼓勵同學(xué)對社團提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團在往更好的方面發(fā)展,在逐步完善,而且在交流的過(guò)程中充分體現了新成員對社團的關(guān)注。同時(shí)我們總結前次活動(dòng)經(jīng)驗,商討下次活動(dòng)實(shí)施的任務(wù)、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動(dòng)中必不可少的議程,大家忙的不亦樂(lè )乎。
在以后的活動(dòng)中,根據我們的設想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì )銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法),幾何體的手工制作,以圖片的形式展現數學(xué)的美。不過(guò),因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門(mén)的社團活動(dòng),我們會(huì )在實(shí)踐的基礎上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識,創(chuàng )新意識再上一個(gè)新的臺階。
本學(xué)期數學(xué)社團活動(dòng)的設想、構思、實(shí)施之所以能夠得以順利進(jìn)行,是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開(kāi)的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學(xué)到了很多,這些對我以后的工作起著(zhù)很大的促進(jìn)作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到是我們共同的目的。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板16
本學(xué)期社團共開(kāi)展了6次活動(dòng),社團本著(zhù)以創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣的宗旨,結合英美節日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識,開(kāi)展了英語(yǔ)原版電影賞析,英語(yǔ)歌曲聽(tīng)學(xué),英語(yǔ)課本劇排演等活動(dòng)。由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團學(xué)生的歡迎。
通過(guò)英語(yǔ)歌曲欣賞,使學(xué)生增強了學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高了英語(yǔ)歌曲的欣賞能力、英語(yǔ)聽(tīng)力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強了對英語(yǔ)歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風(fēng)格,對歌曲所處時(shí)代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語(yǔ)歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學(xué)生從剛開(kāi)始對歌詞能看懂但聽(tīng)不懂,通過(guò)一段時(shí)間的訓練,逐漸能適應,到最后完全能聽(tīng)懂,學(xué)生們感到非常高興,對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,達到了開(kāi)設這門(mén)課的目的。通過(guò)英語(yǔ)課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語(yǔ)詞匯,并對英語(yǔ)習語(yǔ)和俚語(yǔ)有所了解,口語(yǔ)得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過(guò)程中,學(xué)生的合作團結意識也得到了增強。本學(xué)期,社團同學(xué)還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀(guān)原因沒(méi)有按原計劃開(kāi)課,但同學(xué)們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會(huì )獲得成功。
下學(xué)期我們將在此基礎上吸取經(jīng)驗,
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板17
20xx年x月x日星期日上午,電氣信息工程學(xué)院的各個(gè)專(zhuān)業(yè)代表團在素質(zhì)拓展部和其他兄弟部門(mén)的帶領(lǐng)下,在排球場(chǎng)上舉行了“電信學(xué)院素質(zhì)拓展活動(dòng)”;顒(dòng)持續了2個(gè)小時(shí),從同學(xué)們的反應可以看出,本次活動(dòng)還是比較成功的,幾乎所有的同學(xué)都參加到了游戲中來(lái),活動(dòng)也取達到了預期的效果。
本次活動(dòng)的主題是素質(zhì)拓展大賽,活動(dòng)的目的是培養大家的團隊合作精神,同時(shí)建立同學(xué)與同學(xué)之間的友好關(guān)系,增強大家的集體榮譽(yù)感。圍繞著(zhù)這幾個(gè)目的,分別展開(kāi)了福爾摩斯、坐長(cháng)城、開(kāi)火車(chē)、心心相印四個(gè)活動(dòng)。
在活動(dòng)中我們采取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊員。在學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)卓洋講話(huà)以及做好各項準備之后活動(dòng)正式開(kāi)始。在活動(dòng)中同學(xué)間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的游戲。游戲結束后,由裁判將各隊的分數累加到一起,算出最后的的總成績(jì),并由素質(zhì)拓展部部長(cháng)宣布最后的成績(jì),總結此次活動(dòng),由學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)給各隊進(jìn)行發(fā)獎。
此次活動(dòng)是由素質(zhì)拓展部進(jìn)行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且幫助前期的準備工作。在這次活動(dòng)中學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)的干事之間增進(jìn)了友誼,也拉近了距離,共同協(xié)作,很好的完成了這次活動(dòng)的前期策劃,組織,準備以及最后的開(kāi)展,使這次活動(dòng)能圓滿(mǎn)的舉辦。
此次活動(dòng)的趣味性很強所有成員都玩得很開(kāi)心,從中也收獲了很多,讓同學(xué)們了解到團隊項目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能取得好成績(jì)的,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互團結、相會(huì )配合、相互幫助才能共同完成團隊的目標。這次活動(dòng)也為以后的活動(dòng)開(kāi)展積累了豐富的經(jīng)驗。
當然,本次活動(dòng)也存在不足,比如有些游戲之間的銜接不是很好,場(chǎng)面有一些混亂,浪費了一些時(shí)間。以至于一些同學(xué)在后面熱情有所下降。
通過(guò)此次活動(dòng),大家各取所需,都得到了相應的鍛煉,我們也會(huì )從從中吸取經(jīng)驗,在以后的工作中做到更好。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板18
到今天為止,這個(gè)學(xué)期動(dòng)漫社的各項活動(dòng)已全部結束。在過(guò)去的一學(xué)期里,動(dòng)漫社始終堅持“推廣積極向上的動(dòng)漫文化”的宗旨,圓滿(mǎn)完成了各項活動(dòng),都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗教訓,取長(cháng)補短,不斷進(jìn)取,動(dòng)漫社在打造a級社團的道路上又前進(jìn)了一步。
我們的社員們經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團活動(dòng),都有了不錯的成就,各個(gè)部門(mén)都發(fā)揮了團隊
。1)
。2)演出活動(dòng)結束后不久,我們就在校園中進(jìn)行動(dòng)漫社納新,進(jìn)行了兩次見(jiàn)面會(huì );
。3)
。4)除此外平時(shí)每周二社團活動(dòng),活動(dòng)內容為繪畫(huà)、泥塑手辦,或屆時(shí)播放動(dòng)畫(huà)短片等;
。5)藝工學(xué)院社團文化節晚會(huì )演出等。
如今回過(guò)頭來(lái)看這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團活動(dòng)能夠積極開(kāi)展,活動(dòng)內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jì)有很大的進(jìn)步,這一切都是我們共同努力的結果。時(shí)光荏苒,一學(xué)期即將接近尾聲,期初計劃的社團活動(dòng)也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對于剛開(kāi)始時(shí)出現各部門(mén)之間配合不夠,效率不高等問(wèn)題,在社長(cháng)們的努力后,已經(jīng)很好的克服了這些困難?梢哉f(shuō)這學(xué)期的社團活動(dòng)是取得了一定的成績(jì)的,在緊密聯(lián)系社員的同時(shí),我們也與老師及校內的其他同學(xué)加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,以寓教于樂(lè )的方式,通過(guò)觀(guān)看優(yōu)秀動(dòng)漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板19
隨著(zhù)學(xué)期的結束,羽毛球社團活動(dòng)也將告一段落。通過(guò)一學(xué)期的社團活動(dòng),我發(fā)現學(xué)生對這項運動(dòng)都很感興趣,活動(dòng)中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思,F將本學(xué)期的社團活動(dòng)總結如下:
1、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準時(shí)到達場(chǎng)地,在社長(cháng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
2、每次練習和小型比賽都充滿(mǎn)了相互加油的吶喊聲。
3、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰術(shù)基礎薄弱,所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習為輔。
4、在社團常規活動(dòng)中,我們社結合自身的特點(diǎn),克服場(chǎng)地和器材的限制,利用訓練式教學(xué),合理的分配場(chǎng)地,人員,結合各項技術(shù)的學(xué)習充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時(shí)很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習的過(guò)程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強,以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎為主,發(fā)球、擊高遠球、吊球等技術(shù)的學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中有很多學(xué)生因為沒(méi)有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認真練習,效果顯著(zhù)。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習,且掀起了學(xué)生對羽毛球運動(dòng)的熱情,推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級各類(lèi)的比賽。
學(xué)校社團活動(dòng)總結模板20
心理社團成立與20xx年下學(xué)期,本著(zhù)“讓心靈關(guān)愛(ài)心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽(yáng)光,共同感受心理健康的快樂(lè )”的社團宗旨,一直致力于讓學(xué)生“助人自助,共同成長(cháng)”的目標,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習、體驗和領(lǐng)悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學(xué)期心理社團一共進(jìn)行心理社團活動(dòng)共8次,每次活動(dòng)都由我帶領(lǐng)。
我們心理社團進(jìn)行了諸如”團結就是力量”系列活動(dòng),“童年的回憶圣誕節特別活動(dòng)”等社團活動(dòng),活動(dòng)中設置一些心理游戲和團隊游戲,學(xué)生們由開(kāi)始的被動(dòng)、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開(kāi)始時(shí)各自有各自的想法,相互不認同,不妥協(xié),游戲時(shí)團隊如同一盤(pán)散沙,不能夠團結一心,隨著(zhù)一次次游戲的進(jìn)展,學(xué)生們體驗到緊張和快樂(lè ),體驗到相互協(xié)助和團結合作,體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗到規則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互配合和融洽的氣氛,覺(jué)得學(xué)生們確實(shí)在游戲中有所成長(cháng)。當然我們的團隊游戲中每次都會(huì )有特別的人、特別的事情發(fā)生,每次處理事件中學(xué)生們我都會(huì )讓學(xué)生們學(xué)會(huì )去看、去觀(guān)察、去領(lǐng)悟,我們的每一種處理方式帶來(lái)的不同的結果都會(huì )有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的意見(jiàn)和建議,這些我都會(huì )在活動(dòng)中滲透。
總之,我覺(jué)得今年下學(xué)期的心理社團活動(dòng)開(kāi)展相對于以前更好一些,因為我們有固定的時(shí)間,學(xué)生們和我都能夠安心參與活動(dòng)。其中美中不足的是我們沒(méi)有專(zhuān)用的地點(diǎn),專(zhuān)用的音箱和投影儀等設備,很多我們都要跟其他的老師借用,感覺(jué)很不方便。
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