2021年學(xué)校意識形態(tài)工作總結
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結吧。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的2021年學(xué)校意識形態(tài)工作總結(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結1
河海大學(xué)黨委認真貫徹執行黨的教育方針,不斷強化組織意識、思想意識、陣地意識、創(chuàng )新意識、河海意識,牢牢掌握意識形態(tài)工作的主導權。近年來(lái),學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位標兵、省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、省學(xué)習型黨組織建設工作先進(jìn)單位、省高等學(xué)校和諧校園、省創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱(chēng)號。我們的做法是:
一、強化“組織意識”,突出統籌協(xié)同的工作格局
學(xué)校黨委充分發(fā)揮統攬全局、協(xié)調各方的領(lǐng)導核心作用,建立了“黨委統一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門(mén)組織協(xié)調、相關(guān)部處各負其責、二級單位貫徹實(shí)施”的意識形態(tài)工作機制。把舉旗引路轉化為明確規范、完善機制的各項政策,把守土盡責落實(shí)到政治把關(guān)、選人引才的具體工作上,做到了日常工作不松懈、重大問(wèn)題不缺位、關(guān)鍵時(shí)刻不失語(yǔ),上下聯(lián)動(dòng),左右協(xié)同,齊抓共管,形成“大政工、大黨建”的工作格局。
二、強化“思想意識”,突出理想信念的根本地位
學(xué)校黨委始終把建設學(xué)習型黨組織工作擺在突出位置,列入重要議事日程,納入年度工作考核,不斷將中國特色社會(huì )主義理論宣傳教育引向深入。一是切實(shí)將校領(lǐng)導班子中心組學(xué)習制度、基層調研制度、專(zhuān)題研討制度等落到實(shí)處,校領(lǐng)導每學(xué)期給師生黨員上黨課、做輔導報告,幫助師生解疑釋惑、提升理論水平。二是統籌推進(jìn)黨政干部、思想政治理論課教師、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)課教師、輔導員等骨干隊伍建設,通過(guò)舉辦培訓班及選送優(yōu)秀骨干參加教育部、教育廳研修班等方式,著(zhù)力提高干部教師研判政治情勢、把握意識形態(tài)的能力。三是堅持意識形態(tài)工作與課堂教學(xué)相結合、與社會(huì )實(shí)踐相結合、與理論研究相結合、與日常工作相結合,實(shí)現學(xué)習內容通俗化、聯(lián)系實(shí)際具體化、方法手段科學(xué)化、保障措施制度化,增強師生對各種錯誤思潮的政治辨識力和自覺(jué)抵制力。
三、強化“陣地意識”,突出主渠道的基礎作用
學(xué)校黨委加強陣地建設,及時(shí)掌握新情況新動(dòng)向,把好政治關(guān)。一是夯實(shí)課堂教學(xué)主陣地。大力提高思想政治理論課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴格執行教師聘用、教學(xué)考核制度,思想政治理論課程的實(shí)踐教學(xué)改革取得突出成效。二是加強網(wǎng)絡(luò )教育新陣地。強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò )輿論引領(lǐng)者和先進(jìn)文化傳播者的角色定位,大力開(kāi)展師生網(wǎng)絡(luò )素養教育,改版了校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和新聞網(wǎng),開(kāi)通了官方微博,統籌推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )建設、輿情監管和評論隊伍建設,積極構筑師生獲取信息、學(xué)習知識和交流思想的主流網(wǎng)絡(luò )平臺,確保用好管好守好網(wǎng)上輿論陣地。三是積極做好師生輿情的收集、梳理、分析和研判工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初、重大活動(dòng)重要事件之中,通過(guò)個(gè)別交流、座談會(huì )以及調查問(wèn)卷等形式,做好師生思想動(dòng)態(tài)調查摸底和教育引導工作。
四、強化“創(chuàng )新意識”,突出潤物化人的精神力量
學(xué)校黨委高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,用馬克思主義和黨的理論創(chuàng )新成果教育師生,用身邊鮮活的典型人物、先進(jìn)事跡引導師生,用富有特色的實(shí)踐活動(dòng)凝聚師生。一是組織開(kāi)展主題教育活動(dòng),做到年年有主題、月月有活動(dòng)、人人都參與、個(gè)個(gè)受教育。在“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中,學(xué)校將“我的中國夢(mèng)”與理想信念教育、立德樹(shù)人教育、校園文化建設、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,用“中國夢(mèng)”統領(lǐng)“河海夢(mèng)”、譜寫(xiě)“我的夢(mèng)”。二是大力加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)師德、鑄師魂、正師風(fēng),學(xué)校涌現出了一大批師德高尚、治學(xué)嚴謹的先進(jìn)典型。我校彭世彰教授用生命踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),累倒在三尺講臺。他忠于教育事業(yè)、勇攀高峰的態(tài)度,執著(zhù)追求、樂(lè )于奉獻的精神,感召了師生,凝聚著(zhù)力量,鑄就了立德樹(shù)人的時(shí)代楷模。省委教育工委追授彭世彰同志為“江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,《光明日報》連續刊發(fā)文章報道彭世彰教授的先進(jìn)事跡,在社會(huì )上引起廣泛反響。三是全面開(kāi)展教育、管理、服務(wù)“三位一體”進(jìn)宿舍,深入推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育進(jìn)社團,積極組織校園科技節、文化藝術(shù)節等形式多樣的活動(dòng),使德育、智育、體育、美育深入人心,讓大學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的影響和教育。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結2
根據XXXX委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展20XX年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》要求,XXX黨支部對開(kāi)展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結,匯報如下。
一、利用好《學(xué)習強國》重要宣傳平臺
1、關(guān)于《學(xué)習強國》的學(xué)習。我校高度重視《學(xué)習強國》的學(xué)習,學(xué)校在職黨員5人,教職員工21人,在學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導下,全校教師都加入了學(xué)習強國的學(xué)習,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權。學(xué)校每月對學(xué)習強國的學(xué)習情況進(jìn)行考核,每1000分考核30元,由學(xué)校教導處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示,起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大,但是,調動(dòng)了全校教師學(xué)習的主動(dòng)性。大家在每周教師大會(huì )上曬進(jìn)度,曬分數,學(xué)習了就有收獲,茶余飯后,大家都會(huì )講一些學(xué)習強國的學(xué)習經(jīng)驗與體會(huì )。大家都認為,學(xué)習強國的確是一個(gè)了解國家大事的一個(gè)重要的權威的窗口,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的窗口,一個(gè)拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區教育系統學(xué)習強國的評比中,我校平均分為38.71,名列全區第6位,成績(jì)斐然。
二、抓好意識形態(tài)主陣地,把握好正確輿論導向
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,學(xué)校深刻意識到,建設一支強有力的領(lǐng)導班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的意識形態(tài)領(lǐng)導小組,創(chuàng )設工作目標,落實(shí)工作責任。堅持黨要管黨,全面從嚴治黨,不斷增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護”,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習,在保證學(xué)習時(shí)間的同時(shí),對習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想學(xué)習的內容也做了細致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導班子內部議事規則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程!叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹(shù)立一盤(pán)棋意識,在認真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運行效率。在20XX-20XX年督導考評中,我校首獲“好班子”榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、在工作中,我校領(lǐng)導班子成員堅持以“培養對社會(huì )有用的人”為辦學(xué)理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,始終保持校務(wù)公開(kāi)品牌形象,提升領(lǐng)導班子的廉潔力。開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)文化進(jìn)校園”活動(dòng),將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有關(guān)內容納入學(xué)校文化體系,并在學(xué)校做了長(cháng)120米,高3-5米的“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染,凈化了師生心靈,使其樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實(shí)守信”的意識,樹(shù)立正確的“三觀(guān)”。
三、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強校園文化建設。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的主陣地,學(xué)生的思想素質(zhì)培養是精神文明建設工作的基礎,我校十分注重加強學(xué)生思想教育的學(xué)習和宣傳力度,從多方面、多角度來(lái)開(kāi)展宣傳教育工作,通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時(shí)我們加強了校風(fēng)建設、人文環(huán)境建設,力求讓一草一木說(shuō)話(huà),一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過(guò)一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會(huì )以及各宣傳媒體的作用、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構建自我展示的平臺。
3、堅持對學(xué)生公民道德意識的培養,倡導學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養成良好的習慣,踐行道德規范,增強道德意識,培養高尚品質(zhì),增進(jìn)了師生間的友誼,營(yíng)造了團結互助、共創(chuàng )文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實(shí)現零犯罪,無(wú)校園欺凌事件發(fā)生。
四、意識形態(tài)工作預測預警
1、輿論導向與時(shí)下小概率事件的疊加,就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò )輿情,師生心理健康與人身安全,食品安全,樓道,體育課,交通安全,校園欺凌,家校共育等工作壓力巨大,警鐘長(cháng)鳴。絲毫不可大意,切不可因小失大,影響整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用,智能手機的普及,新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽(tīng)感受以及強大的溝通性,娛樂(lè )性深深吸引著(zhù)眾多學(xué)生置身其中,為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件,也為學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì )生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀(guān)念影響日趨嚴重。例如“追星”,“?帷钡炔唤】档男畔⒁矔(huì )誤導學(xué)生。
五、今后努力的方向
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書(shū)育人、全方位育人。
2、創(chuàng )新意識形態(tài)教育內容和形式。首先,意識形態(tài)教育內容要短小精悍。學(xué)校的各種媒體平臺應將原本長(cháng)篇大論轉化為精致小品,從小處著(zhù)手,由點(diǎn)及面層層逐步深化。其次,表達形式要生動(dòng)活潑。要用更加貼近日常生活的方式去表達,用更加貼近實(shí)際的方式去呈現,用更加引發(fā)學(xué)生興趣的載體去交流
3、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂。學(xué)校要采取多種形式,宣傳教育引導學(xué)生。以“培養什么人”,“為誰(shuí)培養人”,“怎么培養人”為指引,牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導權,將意識形態(tài)正面教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué),通過(guò)課堂教學(xué)有計劃、有目的落實(shí)教育目標。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結3
根據學(xué)!哆M(jìn)一步加強意識形態(tài)工作的實(shí)施辦法》的通知,學(xué)院按照學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的意識形態(tài)工作。
一、組織領(lǐng)導
學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作,實(shí)行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導負責制,認真落實(shí)“書(shū)記抓”和“抓書(shū)記”工程,切實(shí)擔負起抓意識形態(tài)工作的政治責任和領(lǐng)導責任。成立了黨委書(shū)記、院長(cháng)任組長(cháng),學(xué)院副職處級干部任副組長(cháng)的意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。
二、組織學(xué)習
學(xué)院召開(kāi)全院教職工大會(huì ),組織學(xué)習《中共南華大學(xué)委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強意識形態(tài)工作的實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)網(wǎng)絡(luò )輿情管理實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)講座、論壇、研討會(huì )、報告會(huì )等活動(dòng)管理辦法》、《南華大學(xué)標語(yǔ)宣傳品設置管理辦法》、《南華大學(xué)各級各類(lèi)官方微博、微信管理辦法(試行)》五個(gè)文件的精神。學(xué)院各個(gè)支部也對每個(gè)文件的重要精神進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的.學(xué)習。
三、思想引領(lǐng)
學(xué)院書(shū)記通過(guò)專(zhuān)題黨課,學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心,進(jìn)一步深化理想信念教育。
四、學(xué)院意識形態(tài)工作成績(jì)
。1)成立由鄭宇為組長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )輿情管理工作小組,建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò )輿情管理員隊伍,經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò )輿情。
。2)學(xué)院推選屈慧瓊負責網(wǎng)站的維護更新工作。
。3)學(xué)院建立了各類(lèi)講座審批制度,嚴格按照學(xué)校文件要求審批。
。4)加強教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布,學(xué)院建有教職工QQ群、各系部教師QQ群。
。5)學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習。學(xué)院處級干部均按照學(xué)校要求攥寫(xiě)了“學(xué)講話(huà)用講話(huà)”心得體會(huì )和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實(shí)踐案例材料1篇。
。6)20xx年7月2日,邀請馬列學(xué)院李曉衡教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進(jìn)行時(shí)”為題目的理論文化講壇。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結4
XX學(xué)校在區委、區政府的正確領(lǐng)導下,在區文明辦、區教育局的指導幫助下,全校教職工把精神文明創(chuàng )建作為學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的基石,堅持精神文明重在建設的方針,圍繞現代遠程教育的發(fā)展要求,以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,以傳播社會(huì )正能量、展示新形象為重點(diǎn),以人才培養為中心,以隊伍建設為保證,堅持群眾路線(xiàn),動(dòng)員教職工廣泛參與,積極開(kāi)展了符合本校實(shí)際的精神文明創(chuàng )建活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展。
一、以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本,加強對意識形態(tài)領(lǐng)域的管理,營(yíng)造良好輿論氛圍。
1、大力宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容,使教職工深刻領(lǐng)會(huì )其內涵。通過(guò)校園網(wǎng)、電子屏、QQ工作群、宣傳欄、橫幅、教室、辦公室、樓道宣傳牌等各種途徑大力宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容,引導廣大教職工準確理解和把握社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的深刻內涵。通過(guò)黨支部主題黨日學(xué)習、教職工政治學(xué)習、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、班會(huì )等方式學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值體系的精神內涵。
2、在精神文明創(chuàng )建活動(dòng)中突出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內涵。在教職工中開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系的信念教育講座,使教職工理解到社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)不是一句口號、不是空洞的說(shuō)教,而是看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、感受得到的實(shí)際行動(dòng)。用QQ工作群、電子屏、校園網(wǎng)、宣傳欄、橫幅、教室、辦公室、樓道宣傳牌等多種形式,開(kāi)展文明風(fēng)尚宣傳和傳播。進(jìn)行公民基本道德規范及社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),提升了師生的文明素質(zhì)。
3、大力開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)。利用春節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等重要傳統節日,開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)。春節慰問(wèn)退休教師和家庭困難教師,清明節開(kāi)展網(wǎng)上祭掃、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專(zhuān)題講座等活動(dòng),教師節開(kāi)展座談會(huì ),中秋節和重陽(yáng)節召開(kāi)敬老活動(dòng),并發(fā)放了慰問(wèn)品。
4、營(yíng)造書(shū)香校園,創(chuàng )建學(xué)習型組織,爭做學(xué)習型個(gè)人。積極開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型組織,爭做學(xué)習型職工”活動(dòng)。制定了讀書(shū)活動(dòng)方案,通過(guò)撰寫(xiě)讀后感、讀書(shū)心得交流會(huì )鼓勵教職工多讀書(shū)、多學(xué)習、多鉆研,營(yíng)造了科研興校的良好氛圍。
二、傳播社會(huì )正能量,大力加強公民道德建設
1、注重教職工的思想道德建設。積極開(kāi)展教師師德教育活動(dòng),每學(xué)期初與全體教師簽訂《盤(pán)龍二小教師師德承諾書(shū)》,并不定期召開(kāi)師德建設專(zhuān)題工作會(huì ),學(xué)習上級有關(guān)文件及有關(guān)師德案例,把日常教育與專(zhuān)項教育有機地結合起來(lái),把集中性理論學(xué)習和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機地結合起來(lái),嚴禁教師觸碰師德紅線(xiàn)。教育活動(dòng)的開(kāi)展,使教職工強化了職業(yè)道德意識,樹(shù)立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀律,增強了教職工愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的責任感,提高了為學(xué)生服務(wù)的意識,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、不斷豐富內容,扎實(shí)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展道德講堂活動(dòng),增強了全校師生的文明意識,營(yíng)造了人人重修養、有道德、講文明、知禮儀的良好氛圍,在潛移默化中提升了師生的文明素質(zhì)。
3、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)常態(tài)化。通過(guò)學(xué)校教職工注冊志愿者和學(xué)生“小小志愿者”團隊結合“學(xué)雷鋒月”和“公民道德建設月”等時(shí)間節點(diǎn)和主題開(kāi)展志愿活動(dòng),提升了教職工文明素質(zhì)和學(xué)生核心素養。
4、結合“憲法日”主題,通過(guò)橫幅、電子屏、主題班會(huì )、師生簽名承諾等方式,宣傳法治精神,提升全體師生遵守法律法規的意識,維護國家法律的尊嚴。
5、學(xué)校要求教職工講誠信,努力做學(xué)生的表率。在教師中開(kāi)展了做誠信教師承諾簽名活動(dòng)和“講誠信、話(huà)團結、促和諧”做文明市民思想交流討論活動(dòng),使教職工進(jìn)一步認識到誠信要從小事做起,從實(shí)際工作做起。做到上好每一節課,服務(wù)好每一名學(xué)生,廉潔執教,不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。學(xué)校還利用宣傳欄、電子屏和校園網(wǎng)向師生廣泛進(jìn)行思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。
三、開(kāi)展豐富的文明單位和文明校園創(chuàng )建活動(dòng),不斷創(chuàng )新活動(dòng)內容和載體,進(jìn)一步提升校園文化水平
文明創(chuàng )建永遠在路上,創(chuàng )建工作常抓不懈。學(xué)校精神文明建設始終保持強有力的工作狀態(tài)。精神文明創(chuàng )建年度有計劃三年有規劃,每年召開(kāi)精神文明建設工作動(dòng)員大會(huì ),把精神文明創(chuàng )建的內容以責任書(shū)形式簽到處室和個(gè)人。積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)和文明餐桌行動(dòng)。通過(guò)校工會(huì ),以社會(huì )主義先進(jìn)文化為指導,結合學(xué)校自身特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)。學(xué)校每年定期開(kāi)展教職工羽毛球賽、乒乓球賽、籃球賽、自行車(chē)慢行比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、經(jīng)典誦讀比賽、征文比賽、演講比賽等大型文體類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校20XX年至今連續三年并評為區級文明單位,20XX年被評為市級文明單位。
四、積極支持社區工作,努力做好未成年人思想道德教育。以“鄉村學(xué)校少年宮”為載體,提升未成年人綜合素質(zhì)。
學(xué)校經(jīng)常與盤(pán)龍城管委會(huì )和周邊村灣、社區聯(lián)系,商談共建事宜,了解和解決他們的實(shí)際困難,認真完成社區安排的各項工作,并邀請他們參加我校開(kāi)展的各項活動(dòng)。學(xué)校的“鄉村學(xué)校少年宮”項目制度齊全、人員齊整、陣地完善、活動(dòng)豐富,利用學(xué)校場(chǎng)地、設施、人員上的便利條件積極組織周邊少年兒童業(yè)余時(shí)間開(kāi)展文體、科技、信息技術(shù)等活動(dòng),豐富了學(xué)生業(yè)余生活,提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)邀請退休老教師加入,發(fā)揮老教師的余熱,努力做到關(guān)心少年兒童的身心健康,關(guān)注孩子們的成長(cháng)和學(xué)業(yè)。
五、今后努力的方向
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書(shū)育人、全方位育人。
2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設要有機滲透到各學(xué)科教學(xué)中,通過(guò)課堂教學(xué)有計劃、有目的落實(shí)特色目標。
3、進(jìn)一步創(chuàng )新工作,激活機制,提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中,我們將以“十九大”精神為指引,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),堅定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異,實(shí)現我?缭绞桨l(fā)展,辦人民群眾滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結5
多年來(lái),學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),從實(shí)際出發(fā),內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、創(chuàng )優(yōu)服務(wù)、創(chuàng )新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校精神文明建設,團結務(wù)實(shí),勤奮嚴謹,腳踏實(shí)地,堅持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校全局,強化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結合的路子,不斷豐富學(xué)校內涵文化,著(zhù)力構建和諧校園,取得了顯著(zhù)的成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的廣泛好評,F將本年度學(xué)校精神文明工作總結如下:
一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設各項工作的保障。
1、我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛生工作由校主要領(lǐng)導負責,分管領(lǐng)導親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書(shū),并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責任到人,形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。
2、建設一支強有力的領(lǐng)導班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的精神文明建設領(lǐng)導小組,創(chuàng )設工作目標,落實(shí)工作責任。
為了提升領(lǐng)導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習,在保證學(xué)習時(shí)間的同時(shí),對理論學(xué)習的內容也做了細致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導班子內部議事規則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。每一位班子成員都牢固地樹(shù)立一盤(pán)棋意識,在認真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運行效率。
3、在工作中,我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,始終保持校務(wù)公開(kāi)品牌形象,提升領(lǐng)導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì )的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題一律提交教代會(huì )表決;豐富校務(wù)公開(kāi)內容,設立班子建設意見(jiàn)箱,全校師生員工對領(lǐng)導班子有任何意見(jiàn)和建議均可投入意見(jiàn)箱,形成對班子成員的有效監督。
開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內容納入學(xué)校德育體系,通過(guò)“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實(shí)守信”的意識,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
由于各項工作責任明確,全校師生團結協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jì),也使校園文化建設得到了升華。
二、突出師德師風(fēng)建設,打造一流教師隊伍。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎。因此,我們必須建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校通過(guò)政治理論學(xué)習,經(jīng)常性地開(kāi)展世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育,開(kāi)展職業(yè)道德、社會(huì )公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設放在教育首位,培養教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓力度,注重對青年教師的培養,切實(shí)落實(shí)“青藍工程”“師徒結對”等工作。
采取走出去,請進(jìn)來(lái)的方式,選派教師到其他的學(xué)?疾、觀(guān)摩和學(xué)習,將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì )貫通,從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園文化建設。學(xué)生的思想素質(zhì)培養是精神文明建設工作的基礎,我校十分注重加強學(xué)生思想教育的學(xué)習和宣傳力度,從多方面、多角度來(lái)開(kāi)展宣傳教育工作,通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時(shí)我們加強了校風(fēng)建設、人文環(huán)境建設,力求讓一草一木說(shuō)話(huà),一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過(guò)一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會(huì )以及各宣傳媒體的作用、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構建自我展示的平臺。
我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機,將學(xué)生養成教育作為突破點(diǎn),通過(guò)“克服陋習講文明,自強素質(zhì)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強學(xué)生心理健康教育工作,開(kāi)展形式多樣的社會(huì )實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛(ài)國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3、堅持對學(xué)生公民道德意識的培養,倡導學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養成良好的習慣,踐行道德規范,增強道德意識,培養高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(cháng)期開(kāi)展民族團結“手拉手”活動(dòng),增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營(yíng)造了團結互助、共創(chuàng )文明校園的良好氛圍。同時(shí),結合少年兒童的成長(cháng)計劃,利用各種傳統節日和紀念日開(kāi)展了各種內容豐富的德育活動(dòng),取得了良好的效果。
4、加強陣地建設,是精神文明建設的基礎。為了滿(mǎn)足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強了在陣地建設上的投入,并組織成立了音樂(lè )、舞蹈、田徑、書(shū)畫(huà)興趣小組,通過(guò)各類(lèi)興趣小組活動(dòng),活躍了同學(xué)們的文化生活,培養了同學(xué)們的學(xué)習興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng )新教學(xué)教研改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校堅持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng),通過(guò)全員的、互動(dòng)式的教研,實(shí)現了教研的針對性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說(shuō)課、上課、評課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達到相互借鑒,共同提高的目的。
在制定各項提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報課題研究,本學(xué)期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報,既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續發(fā)展。
五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛生工作。
1、安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治”的工作思路,學(xué)校校長(cháng)親自?huà)鞄,擔任校綜合治理領(lǐng)導小組組長(cháng),抽調專(zhuān)人負責學(xué)校的安全保衛工作。加強了聯(lián)防意識,制定和完善了各項制度,明確了工作職責,配備了經(jīng)過(guò)培訓的專(zhuān)職門(mén)衛,嚴格了門(mén)衛管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導帶班制度。學(xué)校社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導、調解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開(kāi)會(huì )研究部署工作,利用教師大會(huì )和學(xué)生主題班會(huì )組織廣大師生開(kāi)展安全和法制宣傳,定期組織師生開(kāi)展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識,在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3、為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對學(xué)校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進(jìn)行檢查,并認真做好記錄,對安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識,嚴格外面車(chē)輛的進(jìn)入。
4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強了校衛生室建設,負責師生的日常衛生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報、專(zhuān)欄、講座等形式,加強對疾病預防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會(huì )對多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的預防,并加強對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計劃生育政策,鼓勵晚婚優(yōu)育,做到無(wú)早婚、早育和計劃外生育,模范地執行計劃生育政策。
5、學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng )優(yōu)目標責任書(shū),制定了各項衛生管理制度和環(huán)境衛生創(chuàng )優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開(kāi)展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動(dòng),學(xué)生會(huì )加大了環(huán)境衛生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)打掃樓內衛生,保持校園環(huán)境的整潔美觀(guān),努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向:
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書(shū)育人、全方位育人。
2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設要有機滲透到各學(xué)科教學(xué),通過(guò)課堂教學(xué)有計劃、有目的落實(shí)特色目標。
3、進(jìn)一步創(chuàng )新工作,激活機制,提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中,我們進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),堅定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建黃石市精神文明單位,實(shí)現我?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng )造我學(xué)輝煌的明天。
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